爱国主义教育讲话稿精选
关于爱国的国旗下讲话稿(5篇)
关于爱国的国旗下讲话稿(5篇)关于爱国的国旗下讲话稿精选篇1亲爱的老师，同学们：大家好！站在这里，我首先想请问你们一个问题：在你们心中，什么最伟大？我想，答案一定是两个字——祖国。
我们在圆明园里认识了祖国的屈辱和悲愤；在长城岭上，认识了祖国的雄伟和磅礴；在大漠荒原，认识了祖国的广大和辽阔；在丝绸大道上，认识了祖国的悠久和渊博。
当看到书本里祖国的那段被列强侵略的屈辱历史时，我们义愤填膺，因为祖国在我们心中；当神舟六号遨游太空，我们欢呼，我们雀跃，因为祖国在我们心中；当香港回归祖国时，我们激动，我们流泪，因为祖国在我们心中；当举国上下迎接着20XX年北京奥运会时，我们燃烧，我们沸腾，这也是因为祖国在我们心中！近百年来，那许许多多的中华儿女，为了让这个家园繁荣昌盛，为了能让人民过上安定的生活，哪一个不是用"祖国在我心中"来鞭策自己继续努力奋斗。
周恩来之所以能成为中国人民敬仰的一代伟人，不就因为他从小用"为中华之崛起而读书"来鞭策自己；"少年强，则国强；少年富，则国富；少年屹立于世界，则国屹立于世界！"我们是祖国的骄子，是新时代的宠儿。
怎样用钢筋铁骨支撑起共和国的大厦，怎样迈开走向世界的步伐？同学们，当我们坐在宽敞明亮的教室里，诵读着古今优秀诗篇时，我们是不是该重新诠释古人"头悬梁，椎刺骨"的刻苦精神？当我们读着"囊萤映雪"时，是不是更应该珍惜如今的锦绣年华？当我们畅游在网络时代，是不是该为足不出户便知天下事、读万卷书而倍感自豪？"忆往惜，数风流人物。
还看今朝。
"同学们，努力学习吧，把我们的祖国建设的更加美丽！不需要问我们为了什么？因为祖国永远在我们心中！关于爱国的国旗下讲话稿精选篇2尊敬的各位领导、亲爱的各位朋友：大家好。
走上演讲台，我觉得自己就像在交响乐中滑翔，激动的心就像飘动的白帆。
爱国教育国旗下讲话稿3篇
爱国教育国旗下讲话稿3篇爱国教育国旗下讲话稿篇一亲爱的老师、同学们：我们是五月的花海,用青春拥抱时代;我们是初升的太阳,用生命燃点未来;我们是祖国的花朵,用青春铸就华夏精彩。
如今“五四”运动已然过去了93个年头,“五四”精神已经伴随我们93个春秋。
它绝不仅仅是一个历史事件,它更是那个铁血年代中的大学生留给我们的宝贵财富!93年前的今天,帝国主义对我中国主权尽情蹂躏,对我中华民族尊严无情践踏之时,是这样一群和我们年级相仿,热血爱国的北京大学生高举“外争国权,内惩国贼”的旗帜,为国家的前途命运奔走、疾呼。
高喊着“救亡图存”的,抛头颅,洒热血,用他们的青春,他们对祖国的赤子之心浇灌出一条新民主主义革命的血路,直接影响我伟大的党的诞生和发展,指引风雨摇曳中的祖国蹒跚前行。
今天,我们立足和平年代,回首峥嵘岁月。
有人说：“五四”运动离今天已经很遥远了,“五四”精神于今天已经过时了,我们已经不需要它了。
我认为这是极其错误的,当今和平年代下的年轻人,更需要“五四”精神的洗礼。
我们必须铭记1920xx年5月4日,历史不能重演,睡狮不能重蹈覆辙。
在这个实体化战争离我们渐行渐远的年代,在这个帝国主义对我们实行和平愈演愈烈的和平演变的年代。
“爱国”对当代年轻人而言已经没有那么激情澎湃。
而在这帝国主义阴谋的作用之下,爱国主义的载体--“五四”精神也被逐渐稀释。
我甚至已然不敢想象20xx年之后,50年之后,我中国少年会是怎么样一番景象,是否依然“我少年中国与天不老,我中国少年与国无疆”?“冲决历史之桎梏,涤荡历史之污秽,新造民族之生命,挽回民族之危机”今天的我们无需面对国土沦丧,无需承受硝烟战火,但摆在我们面前的任务同样艰巨,我们应该努力成为鲁迅所说的“创造人类历史上从未有过的第三代”“位卑未敢忘忧国”当以天下为己任,青春热血献祖国,顽强努力,无私奉献,为我中华之繁荣昌盛贡献自己的智慧和力量,为生命献上一曲青春的赞歌!今天的我们桃李芬芳,明天的我们将是社会栋梁,我们必将用我们的双手掀起祖国腾飞的巨浪。
关于爱国爱家爱校的演讲稿(精选4篇)
关于爱国爱家爱校的演讲稿（精选4篇）关于爱国爱家爱校的演讲稿篇1老师、同学们：大家好!今天我讲话的题目是《爱国、爱校、爱家》。
一玉口中国，一瓦顶成家，都说国很大，其实一个家。
国的每一寸土地，家的每一个足迹，国与家连在一起，才创造了地球的奇迹。
有国才有家，无家不成国，千千万万个小家凝成一个团结强大的国家。
也就是说，家，是最小的国;国，是千万个家。
所以爱国，就应从爱家、爱身边的一点一滴开始。
爱家，就是热爱自己的家庭，爱自己的亲人。
是家，给予我们温暖，给予我们关爱;是家，在成长的道路上给予我们所需要的一切。
爱家主要是爱爹妈，要爱爹妈就要为爹妈争气，为爹妈争气就应该有远大志向，并且脚踏实地做出一些让爹妈脸上增光彩的大事小情。
爱家就意味着凡事都要对自己的家庭负责，让家长省心、放心，让他们付出的心血得到应有的回报。
有的同学衣来伸手、饭来张口，花钱如流水，不好好学习，惹是生非，这是害父母、害家庭;如果继续发展下去的话，必将受到社会抛弃，甚至走上违法犯罪道路，永远迷失爱家的方向。
爱校就是爱同学、爱老师、爱班级、爱学校。
作为一名学生，我们要像爱护自己的眼睛一样去维护学校形象和荣誉;我们要真心实意地尊敬我们的老师;要自觉地保护校园的一草一木;要像对待自己的兄弟姐妹一样去热爱学校的每一名同学，让我们互爱互学，一起快乐健康成长!我们要听老师话，遵规守纪，刻苦学习，争取优异成绩，以此来报答学校，报答我们尊敬的老师!爱国，也要爱自己。
自己长出息了，出人头地了，别人才看得起你。
如果一个人不知道自爱、不知道自尊和自重，就谈不上爱国。
爱自己，首先要珍惜自己的生命、珍惜宝贵光阴、珍惜学习机会。
对于同学们来讲，爱自己就是对自己的行为负责，对自己的一辈子负责;就是遵守交通规则，按时到校离校，不玩危险游戏，不到水库、坑塘洗澡游玩。
个别同学虚度光阴，甚至惹事生非，我行我素，张口就骂，举手就打，这不是爱自己，而是害自己，同时也危害同学、危害班级、危害学校、危害家庭。
关于爱国教育的教师国旗下讲话稿(5篇)
关于爱国教育的教师国旗下讲话稿(5篇)关于爱国教育的教师国旗下讲话稿敬爱的老师，亲爱的同学们：大家好!今天，我演讲的题目是“祖国在我心中”。
我热烈地爱着我的祖国，爱她的锦绣山川，爱她的海纳百川，更爱她的美丽、富饶、独立、富强。
我一直知道，祖国母亲的安乐幸福都是无数的先辈用生命和鲜血换来的。
是他们用自己最可宝贵的生命和难能可贵的坚持精神向我们说明了什么是对祖国最无私的爱，什么是对中华尊严最真诚的捍卫。
回望历史，民族英雄文天祥兵败被俘，敌人无数次劝说他投降，但文天祥一口回绝，斩钉截铁地说：“唯有以死报国，别无所求!”慷慨就义时还写出了名传千古的《正气歌》，至今读到他的诗句：“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
”我仍然是热血沸腾。
再看看近代，二万五千里的红军长征，翻雪山，过草地，历尽千辛万苦终于取得胜利最终换来了全国人民大解放。
留学在外的钱学森，拒绝了美国优厚的聘任条件的诱惑，为了民族为了国家，和敌人抗争了15年，毅然返回祖国，最终成为人民的科学家。
现如今的我们过着幸福的生活，爱国对我们来说好像成了一个过于宏大的话题。
让国家变得更发达，让祖国屹立于世界民族之林，仅凭我们单个人的力量还做不到。
但我认为并不是只有为国家做出大贡献才算爱国。
我们应该从现在开始，用自己的行动去实实在在地爱国。
我们应该把祖国的每一片土地当成自己的家来爱护她。
保护祖国的每一片土地，不随地吐痰，不乱扔垃圾，爱护公共物品，就是家国的最好表现;我们节约每一张纸，就是在拯救一片森林;好好学习，考上一流的大学，用知识为自己的祖国、家乡争光，建设美丽的祖国;离开宾馆前自己整理一下房间，以便他人使用，要做一个讲公德的孩子，这同样也是爱国的表现。
爱国不分大小，爱国不分先后。
在公车上，在地铁上，爱护公物，以德律已，监督不文明行为，在博物馆，图书馆，认真学习文化知识，弘扬民族精神……这一点一滴，其实都是爱国的表现。
鲜艳的五星红旗迎风飘扬，庄严的国歌萦绕耳畔，胸前的红领巾随风飘曳。
令人热血沸腾的爱国演讲稿【精选十篇】
令人热血沸腾的爱国演讲稿【精选十篇】令人热血沸腾的爱国演讲稿（精选篇1）尊敬的教师们，亲爱的同学们：大家好！今日我演讲的题目：爱国主义。
看到这首歌词，大家可能都很熟悉，它是在五十年代中国人民志愿军写给自我鼓舞士气的战歌，在战争的时代中对于挫败美帝国主义的侵略野心，对于战争的最终胜利起到了重要作用。
那时，中国刚刚解放，以美国为首的帝国主义国家为了扼杀新生的社会主义国家，公然侵略朝鲜，在我国边境胡作非为，制造事端。
在当时的危急情景下，我人民解放军雄纠纠，气昂昂渡过鸭绿江，开赴战线。
蜿蜒的小路，如海的人流，那场面着实让人感动不已。
看着看着，我的眼眶模糊了，为祖国有这样的英雄队伍而振奋，为有这样的钢铁长城而鼓舞。
两个英雄战士的事迹深深的印在我的脑海中，始终不能抹去。
战士黄继光为了战争任务的胜利，用自我的血肉之躯挡住了敌人的枪口，为战士们赢得战机而争取了时间，为战争的最终胜利起到了关键作用；而邱少云在战争中埋伏在荒山野草中，为防止引起敌人的警惕，被敌人的炮火点燃了自我的身躯，至死不呻吟一句。
为了战士，为了胜利，为了国家，他纹丝不动，直到燃成灰烬。
多伟大的英雄，多光荣的战士。
电影中这些志愿军英勇无畏的精神真令人敬佩和震惊。
人民志愿军几天几夜不吃饭，为战争而奔波忙碌，不知疲倦。
他们永不放弃，勇于挑战，为国家而战，为和平而战，这种精神难道不值得我们学习不值得我们发扬吗生活在和平时代的我们不会再去经历硝烟漫漫的战争时代，不再会像黄继光一样那样去阻挡敌人的枪口，可是英雄们的爱国主义精神却在我们心底激荡不已，永远激励着我们。
我们应发扬他们的爱国精神，把这种精神落实到我们的学习中去，勤奋学习，将来像英烈们一样报效祖国，为国争光。
令人热血沸腾的爱国演讲稿（精选篇2）尊敬的教师们，亲爱的同学们：大家好！今日我演讲的题目是——为中华之崛起而读书。
“常思奋不顾身，而徇国家之急”。
无论我们在任何窘境或任何痛苦中，无论我们在任何无奈或煎熬之中，都能将我们的命运与国家联系起来，都能将我们的人格与国家联系起来，这就是爱国主义的真谛所在！当我们走在五星红旗高高悬挂的操场之下时，当我们在地图上感受我们祖国这只东方雄狮的气势磅礴时，我们的心中难道不会涌出无限的骄傲与自豪感吗？在20世纪这个动荡黑暗的社会中，许多革命列烈士用他们对革命战争中的赤胆忠心，写下了流传千古的不朽诗篇，这也正是将祖国烙印在心中的表现。
爱国的国旗下的讲话稿5篇
爱国的国旗下的讲话稿5篇爱国的国旗下的讲话稿1敬爱的老师，亲爱的同学们：大家好!今天，我演讲的题目是《我爱你，中国》。
中国，一个拥有五十六朵“鲜花”的国家;中国，一个拥有壮丽山河的国家;中国，是那地图上昂首的雄鸡!蜿蜒的长城令人瞩目，莽莽昆仑立地顶天，桂林山水如诗如画，九曲黄河百折不回，高耸的泰山直插云天。
祖国，锦绣的山川是你美丽的衣裳，祖国，你是如此多姿多彩!我们的中国拥有五千年悠久的历史文化。
唐诗宋词如歌如画，四大名著文采飞扬。
那一个个刚劲有力的方块字，正代表着我们祖国的悠久文化，民间剪纸、糖人、泥人更是惟妙惟肖，令人惊叹不已。
中国的历史不都是辉煌的，但一定是轰动的、壮阔的。
第一次鸦片战争、第二次鸦片战争、中日甲午战争让中国受尽屈辱。
但也有无数热血沸腾的中华儿女不怕牺牲，前赴后继，报效祖国，那一幕幕惊心动魄的场景时刻撩动着我们的爱国之心。
邓世昌在甲午战争中拼死一战，英勇牺牲，让我感动不已，这是一种多么高尚的爱国情怀啊!詹天佑不怕外国人讥笑，毅然接受了修筑铁路的任务，他冒着生命危险查地形、定方案，修成了铁路，这种对祖国的爱也让我非常敬佩。
周恩来说：“我们爱我们的民族，这是我们自信心的泉源!”说的多好，只要中华儿女团结一心，一定能打退所的敌人!这条中国巨龙一定更加强大!近年来，我们家乡的变化可谓是日新月异。
学校对面的庄稼地里耸起了一座座“小高层”，对面的泥泞小道变成了平坦的柏油路，电子平板进入了我们的课堂。
科技也走进了普通人民的生活，智能手机、平板电脑让我们的生活越来越方便，家庭轿车成了人民普遍的交通工具……少年智则国智，少年强则国强!我们肩负着祖国的未来，为了祖国更加繁荣昌盛，我们一定要专心读书、奋发图强，让祖国的明天更加美好!我的演讲完毕，谢谢大家!爱国的国旗下的讲话稿2亲爱的老师，同学们：大家好!站在这里，我首先想请问你们一个问题：在你们心中，什么最伟大?我想，答案一定是两个字――祖国。
我们在圆明园里认识了祖国的屈辱和悲愤;在长城岭上，认识了祖国的雄伟和磅礴;在大漠荒原，认识了祖国的广大和辽阔;在丝绸大道上，认识了祖国的悠久和渊博。
爱国主义演讲稿范文5篇
爱国主义演讲稿范文5篇爱国主义演讲稿范文篇一早上好！今天，我讲话的题目是《爱国，是民族的灵魂》。
今天，我非常的荣幸，能够站在庄严的国旗下为大家演讲。
爱国是我们必须做的！中华民族是一个伟大的民族，爱国主义精神是我们这个民族最美的花朵。
爱国，是一个神圣的字眼，在历史发展的曲折过程中，爱国主义历来是我国人民所崇尚的。
进入二十一世纪，我们伟大的祖国日益繁荣昌盛，爱国主义更应该成为这个时代的音！爱国主义是我国各族人民团结奋斗的光辉旗帜，是推动我国社会历史前进的强大动力，而爱国教育无疑是最重要的教育！回顾中华民族的历史长河，无数为国家抛头颅、洒热血、无私奉献的民族英雄至今活在我们心中，古代，有南宋的岳飞，明代的戚继光，郑成功……近代以来，为了保卫国家，反抗帝国主义的侵略，更是有许多仁人志士为捍卫民族主权而慷慨就义。
新中国成立以后，有很多杰出人物，如邓稼先、华罗庚、钱学森等等，他们放弃国外荣华富贵的生活，回到贫穷的祖国来，为国家的现代化建设贡献自己的力量。
这些人的光辉形象和他们可歌可泣的动人事迹，永远激励着每一个中国人奋发向上！曾经一个普通的乡村教师说过一句话：＂不懂得热爱国旗的学生，无论他多么出色，都不是好学生。
＂爱国主义精神是全世界人民共有的宝贵财富。
我们作为新世纪的青少年一代，是祖国的希望，祖国的未来必将属于我们。
因此，我们更要继承和发扬崇高的爱国主义精神。
但是，现在我们生活在和平年代，祖国并不需要我们上战场。
我们应该如何来爱国呢？作为学生我们首先要做到的是热爱自己的学校。
一个连自己的学校都不爱的学生，又怎么可能爱自己的国家呢？热爱学校是一种非常具体而切近的行动。
学校为我们提供了优良的学习环境，学校的老师为培养我们成才而兢兢业业，这里是我们成长的摇篮。
作为学校的学生，我们没有理由不去热爱自己的学校。
学校的每一位学生都要像爱护自己的眼睛一样去维护学校的形象和荣誉；我们要真心实意地尊敬我们的老师、尊重所有为学校提供服务的叔叔、阿姨们；我们要自觉地保护学校的一草一木，美化自然环境，创造高雅的人文环境，使学校成为名副其实的花园、乐园；我们还要像对待自己的兄弟姐妹一样去热爱学校的每一位同学，让我们互爱互学，一起欢乐成长！我们要珍惜时间，刻苦学习，努力拼搏，夺取各学段的优异成绩，将来为祖国贡献自己的一份力量，以此来报答养育了我们的学校，报答我们敬爱的老师！爱国，是至高无上的品德、是民族的灵魂。
爱国主义教育讲话致辞稿模板10篇
爱国主义教育讲话致辞稿模板10篇爱国主义教育讲话致辞稿模板10篇爱国主义教育讲话致辞稿模板你准备好了吗？在学习、工作生活中，我们都不可避免地要接触到致辞，以下是小编精心收集整理的爱国主义教育讲话致辞稿模板，下面小编就和大家分享，来欣赏一下吧。
爱国主义教育讲话致辞稿模板【篇1】亲爱的老师、同学们：大家好！今天，我演讲的题目是“我骄傲，我是中国人”。
面对冉冉升起的朝阳，披着霞光，鲜艳的五星红旗在嘹亮的国歌中缓缓升起。
面对它，我不禁感到骄傲和自豪。
当世界被原始语愚昧的混沌所包围时，古老的东方点燃了文明的火焰；中世纪欧洲处于教会神权统治时期，中国的四大发明迸出了科技的火花。
当世界已经习惯了过去的七大奇迹，他们仍然不得不惊叹于古代东方的兵马俑。
新中国历经沧桑和苦难终于站了起来，我国农业经济蓬勃发展，工业建设稳步推进，能源生产蒸蒸日上，交通、电信日新月异，科技突飞猛进，还有深圳腾飞，香港、澳门回归，象征着我们祖国越来越强大。
每当我站在中国地图前，用手指触摸河流和山脉，我不禁想，为什么我们古老的土地如此丰富多彩，那么神奇？为什么这片土地上的人们如此勇敢？聪明？是什么使我们的山、河、湖、海成为一幅美丽的图画？是什么让中国人的血肉相连，拧成一根结实的绳子？我得到的答案是民族精神。
正是有了中华民族的精神，我们中国才在几千年的古代文明中生生不息。
正是在中华民族的精神的带领下，在黑暗和痛苦面前没有丧失斗志。
中华民族是伟大的民族，是难以战胜的民族。
我们都是华夏儿女，龙的传人。
学习和继承民族精神是每一个中国人的责任。
在此，我想向全体同学做一件事，要更加努力地学习民族精神，维护民族尊严，为祖国的崛起而学习，为祖国的富强而奋斗！我的到此演讲结束。
谢谢大家！爱国主义教育讲话致辞稿模板【篇2】亲爱的老师、同学们：我和我的祖国，一刻也不能分割。
我伟大的祖国养育我，帮助我成长。
我今天带来的演讲题目是：__。
我们伟大的祖国是一个地大物博、山川秀丽、土地肥沃、物产丰富的国家，她像一条巨龙，屹立在世界的东方。
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爱国主义教育讲话稿精选
爱国主义作为一种意识形态和道德规范,是人类在历史长河中逐渐形成和发展起来的对自己祖国的深厚感情,是民族的凝聚力和向心力,是推动历史前进的一种巨大的精神力量。
它是一个学生应该具备的最基本的思想觉悟。
因此,作为班主任应以爱国主义为核心,加强对学生的思想品德教育,帮助学生在思想上和感情上奠定爱国主义的基石,培养学生具有爱国之情,报国之志,成为效国之才。
一、发挥升旗仪式的教育功能,激发学生的爱国主义情感。
尊敬国旗,这是每一个炎黄子孙必须做到的。
学校每周都要举行升旗仪式。
作为班主任应把握好升旗仪式这个教育契机,激发学生的爱国主义情感,加强对学生思想品德教育。
首先给学生讲清楚升旗的意义,五星红旗是我国的国旗。
国旗的升起象征着我们伟大的祖国屹立于世界民族之林,象征着华夏各民族团结在中国共产党的周围,共同奔向新的生活。
升旗时,要求全体队员穿校服,在国歌声中行队礼;然后齐唱国歌;接着,有代表(队员或老师)在国旗下讲话。
要求全校师生严肃对待,一旦奏乐时,不管你身处何方,只要是在校园内,一律要向国旗行礼(队员行队礼,老师行注目礼)。
每次升旗后,班主任应在班里组织学生进行爱国主义讲话,把本周的德育内容注入到学生的思想中行动中去。
二、精心设计国旗下讲话稿
在升国旗时,也要精心设计国旗下讲话稿,比如,给学生讲一些爱国将领,象岳飞等,让学生树立起爱国意识,再比如讲到甲午战争时,学生的满腔热心都沸腾起来,为清政府的懦弱而愤怒,恨不得马上冲上战场奋力拼杀。
三、上好晨会课
每周的星期二都是对学生进行爱国主义教育。
给学生讲述一些伟人的故事,让学生多了解一些我国历史上的伟大人物,了解一些党的基本路线,再结合一些特殊的日子,比如毛主席的100周年诞辰日,对学生进行宣传教育。
四、认真上好思想品德课
思想品德课是对学生比较系统的、直接的进行爱国主义教育的课程。
其中有对学生进行爱国和发扬祖国传统美德的教育,在教育中,我们除了挖掘教材中爱国主义的因素对学生进行教育外,还要有些课外延伸。
五、把爱国主义教育融入到各个学科教学中
除了思想品德课可以对学生进行爱国主义教育外,我们还要把爱国主义教育融入到其他学科的教学中。
比如,语文课就是爱国主义教育的第二阵地。
在上《王二小》时,不仅让学生学习王二小的勇敢,更要把王二小的爱国精神体现出来。
还有《鱼竿里的秘密》等都讲是小英雄如何机智勇敢对抗敌人的行为,这个敌人就是日本人,这种行为就是爱国主
义。
六、以班队活动为依托,让学生在主动参与的过程中增强爱国主义意识。
班队活动是学生学习的第二课堂,内容包罗万象,形式灵活多样,是对学生进行爱国主义教育的重要途径。
作为班主任,要十分注重班队活动在对学生进行爱国主义教育中的整体教育功能,将其作为对学生进行爱国主义教育的有效依托。
如通过举办“党史介绍”、“队史知多少”等知识讲座和竞赛活动,使学生了解中国人民反对外来侵略和压迫,反抗腐朽统治,争取民族独立和解放,前赴后继,浴血奋斗的精神,特别是中国共产党领导全国人民为建立新中国而英勇奋斗的崇高精神和光辉业绩,使学生在学习过程中形成较系统的爱国主义思想,培养初步的共产主义信念。
举办《祖国在我心中》《做新世纪的主人》演讲比赛和征文等活动,激发学生从小树立远大理想,努力学习,长大以后为祖国建设做出贡献的雄心壮志。
七、以影视教育为手段,加强爱国主义教育的生动性与直观性。
电影电视是学生喜闻乐见的可视读物,它具有很强的教育功能,它胜过老师的说教,家长的罗嗦。
对学生进行潜移默化的教育。
班主任可以组织学生观看一些爱国主义教育片子,如《虎门销烟》、《董存瑞》、《雷锋》、《孔繁森》等,让林则
徐、董存瑞、雷锋、孔繁森等一个个英雄走进学生的心中,让中华民族的苦难史、发展史和新中国的强国史一幅幅宏伟画卷展现在学生面前。
然后再组织学生开展影评、征文等活动,通过讨论交流,加深对影片的理解。
让他们不仅认识到解放军的英勇无畏,同时深深体会到没有革命前辈打江山,没有英雄烈士流热血,就没有新中国,使学生更加珍惜今天的幸福生活。
作为班主任,每学期都可以组织学生观看若干部爱国主义影片,使爱国主义情感在学生心中一次又一次点燃、升华。
八、把爱国主义化为行动
班主任可以组织学生利用节假日深入工厂农村进行社会调查等,使学生在耳闻目睹的事实中,增强爱国主义的亲切感、现实感,提高思想品德教育的实效。
同时,爱祖国就要从身边做起,首先要做到爱学校、爱家乡,并同“创建文明班级,争做文明学生”结合起来,使学生感到爱国国真切具体、可行性强。
当然,爱国主义教育是一个长期的系统的工程,需要我们在科学化、规范化、经常化的实施过程中,不断地采取新的方法,注入新的内容。
只要我们在德育中突出爱国主义这个核心,全面加强学生的思想品德教育,德育工作就一定能够取得良好的成效。