班级文化展示1

合集下载

班级文化建设1ppt课件

班级文化建设1ppt课件

.
37
总而言之:
班级文化,是校园文化建设的重要组成部 分,它不仅具有持久的导向作用,强烈的 感染作用,更具有巨大的凝聚作用,它对 学生的感染作用是在不知不觉中潜移默化 地实行并得以完成的。在这整个过程中, 它没有任何强制性,是一种“润物细无声” 的过程,快乐而自然、悠长而久远。
.
38
班级文化建设的成果展示

• 绿色小卫士
• 负责收集废品、变废为宝,发现和制止有害校园环境的行为

• 讲桌美容师
• 负责美化擦讲桌

26
行为规章制度
1:有集体荣誉感和主人翁意识,自觉维护和争取班 级利益。 2:尊敬师长,待人文明礼貌。 3:认真并积极参与学校及班级各类活动。 4:不迟到,不早退,不旷课,有事必须向班主任反 映。 5:遵守课堂纪律, 6:勤俭节约,保护环境,不随地乱扔垃圾,不说脏 话粗话,注重个人修养。 7:努力学习,乐于助人,争取共同进步。 8:互相帮助,团结合作,自觉维护班级秩序。 9:保持教室整洁,不损坏教室公物,创建良好班级 氛围。 10 积极锻炼身体,热爱劳动,学会劳逸结合,及时调 整自己心理和身体状态。
3、“德育栏”,用于张贴《学生德育考核细 则》和《学生德育考核积分表》。
为使该布置更美观,特别制作“梅花”边 框。
.
13
4、设置绿化宝地: 植物角-----在教室合适角落,适当放置学生 喜欢的花草,既美化了教室,又培养了学 生的爱心和责任心。还可以成为培养学生 观察能力的载体。
.
14
墙壁文化的设计——让墙壁会说话。
.
16
无论是种植花草树木,还是悬挂 图片标语,或是利用墙报,我们 都将从审美的高度深入规划,以 便挖掘其潜移默化的育人功能, 并最终连学生的墙壁也在说话。” 本着实用美观的原则,对班级环 境进行精心布置,使教室具有良

1706班级文化展示牌资料(班级)

1706班级文化展示牌资料(班级)

1703班级文化牌设计
班名:诚学班
班训:真诚做人踏实学习慧而明理敏而好学
班级相片(政教处统一照)
班级介绍:我们以年华为笔,以汗水为墨,从一张又一张白纸上挥洒出红橙黄绿蓝靛紫,我们是在阳光下折射的班级——初1703班。

七十张来自内心的笑脸,热情洋溢,绮丽的季节里盛开出灿烂与光华。

班级口号:铿锵三班奋勇争先团结协作创造辉煌
班级目标:做好每件事过好每一天没有最好只有更好
班级宣言:用习惯和智慧创造奇迹,用理想和信心换取动力
班主任寄语:尊重生命,感悟自然,明辨是非,注重细节,享受成长的快乐;学会审美,学会宽容,学会感恩,学会思考,领悟完美人生。

班主任相片(政教处统一照)
统一交电子稿,请一定核实清楚,不能出现病句或错字。

电子稿发在教师群中,填写好后发到35158487@。

小学三年级班级文化展示

小学三年级班级文化展示
——三( )班
目录
一.我们的名片 二.校园学习真快乐 三.校园活动真精彩 四.课外活动真丰富 五.我们的荣誉
班级:三( )班
班级名片
班级人数:55人
班级口号:不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香!
我们是勤恳 的小蜜蜂,勤 奋不惰汲取知 识的养分。
我们是阅读 的小能手,手 抄报一张比一 张好。
课间十分钟,我们 喜欢采。
团结一致,我们取 得了优异的成绩。
我们打卡过冬 至,情意浓浓。
家校警护航, 我们都是交通安全 卫士。
家长会,我们 班的老师和家长紧 密联系在一起。
班级荣誉
要相信,挥洒的汗水, 融入泥土, 终有一日, 会开出芬芳的花朵。
这是我们的故事, 这就是故事中的我们, 我们的故事还有很多。 请期待我们接下的故事。

班级文化建设展示演说

班级文化建设展示演说

班级文化建设展示演说尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家好!今天我很荣幸能站在这里,为大家介绍我们班级的文化建设情况,并向大家展示我们班级的独特风采。

文化建设,是一个集体的事情,它不是一蹴而就的,需要我们每一个人共同的努力和付出。

在我们的班级,我们始终把文化建设作为重要的任务来推进,通过不断的探索和实践,我们逐渐形成了一套符合我们班级特点的文化体系。

首先,我们班级注重培养学习氛围。

在我们的班级,同学们都很热爱学习,经常自主探究,积极思考问题。

我们相互之间也会互相促进,共同进步。

在课堂上,同学们乐于分享自己的思考和观点,无论是与老师的互动,还是与同学之间的合作,都能够营造出积极向上的学习氛围。

其次,我们班级注重培养团结合作的精神。

我们班级每个同学都能够相互关心、相互帮助。

无论是生活上的小事,还是学习上的问题,大家都能伸出援手,互相支持。

在班级里,我们注重团队合作,通过分工合作的方式完成各种任务,共同追求目标的实现。

我们深知团结合作的力量无穷,只有通过团结一心,才能够取得更好的成绩。

此外,我们班级注重培养良好的道德观念。

我们班级没有欺凌、打架等各种不良行为,同学们都能够相互尊重、友善相待。

我们班级有一个共同的座右铭:“尊重、理解、共融”。

我们相信只有在和睦友好的氛围中,我们才能够快乐地学习和成长。

同时,我们班级也注重培养同学们的创新精神。

我们班级定期组织各种创新活动,例如科学实验、创意设计等。

在这些活动中,同学们可以有机会展示自己的创造力和创新思维,培养自己的创新意识和能力。

我们相信只有拥有创新精神,我们才能够在竞争激烈的社会中脱颖而出。

最后,我们班级注重培养同学们的公益意识。

我们班级组织过多次公益活动,例如义卖、志愿者活动等,通过参与公益活动,我们学会了关心他人,乐于助人,懂得为社会做贡献。

我们相信只有通过公益活动,我们才能够培养起同学们的责任感和奉献精神。

总的来说,我们班级的文化建设旨在培养学习氛围、团结合作、道德观念、创新精神和公益意识等方面。

蓝天彩虹中小学班级文化风采展示PPT

蓝天彩虹中小学班级文化风采展示PPT

将"咖啡屋"学习模式应用于小学生的 作文教 学中, 落实到 作文教 学的等 各个环 节,充 分激发 了学生 写作的 主动性 和积极 性,加 强了学 生间的 了解与 沟通, 培养了 良好的 写作习 惯,提 高了学 生的写 作水平 。 将"咖啡屋"学习模式应用于小学生的 作文教 学中, 落实到 作文教 学的等 各个环 节,充 分激发 了学生 写作的 主动性 和积极 性,加 强了学 生间的 了解与 沟通, 培养了 良好的 写作习 惯,提 高了学 生的写 作水平 。
将"咖啡屋"学习模式应用于小学生的 作文教 学中, 落实到 作文教 学的等 各个环 节,充 分激发 了学生 写作的 主动性 和积极 性,加 强了学 生间的 了解与 沟通, 培养了 良好的 写作习 惯,提 高了学 生的写 作水平 。 将"咖啡屋"学习模式应用于小学生的 作文教 学中, 落实到 作文教 学的等 各个环 节,充 分激发 了学生 写作的 主动性 和积极 性,加 强了学 生间的 了解与 沟通, 培养了 良好的 写作习 惯,提 高了学 生的写 作水平 。
将"咖啡屋"学习模式应用于小学生的 作文教 学中, 落实到 作文教 学的等 各个环 节,充 分激发 了学生 写作的 主动性 和积极 性,加 强了学 生间的 了解与 沟通, 培养了 良好的 写作习 惯,提 高了学 生的写 作水平 。 将"咖啡屋"学习模式应用于小学生的 作文教 学中, 落实到 作文教 学的等 各个环 节,充 分激发 了学生 写作的 主动性 和积极 性,加 强了学 生间的 了解与 沟通, 培养了 良好的 写作习 惯,提 高了学 生的写 作水平 。
将"咖啡屋"学习模式应用于小学生的 作文教 学中, 落实到 作文教 学的等 各个环 节,充 分激发 了学生 写作的 主动性 和积极 性,加 强了学 生间的 了解与 沟通, 培养了 良好的 写作习 惯,提 高了学 生的写 作水平 。 将"咖啡屋"学习模式应用于小学生的 作文教 学中, 落实到 作文教 学的等 各个环 节,充 分激发 了学生 写作的 主动性 和积极 性,加 强了学 生间的 了解与 沟通, 培养了 良好的 写作习 惯,提 高了学 生的写 作水平 。

班级文化展示PPT课件

班级文化展示PPT课件

.
26
精彩纷呈的课本剧表演
.
27
好书交流会
.
28
我们自己创作 的读书小报
.
29
我们的读书心得
.
30
给一年级的弟弟妹妹讲故事
.
31
生日贺诗
你的微笑
你的微笑
——送给王雨菲的生日 总在你坚强面对批评中

王雨菲
王雨菲
你的微笑
我总想看到你的微笑 就是你的勇敢,勇敢承认错
就像一朵水莲的绽放 误
王雨菲
王雨菲
我总是看到你的微笑 你的微笑
就像冬日的暖阳
就是你的努力,努力追求更
王雨菲
好!
你的微笑
王雨菲
总在精彩的课堂回答后 感谢你的微笑
王雨菲
更欣赏你的微笑
你的微笑
王雨菲
总在取得好成绩时
永远微笑着的女孩!
王雨菲
2010年5月8日
.
32
瞧,我们的文章也变成铅字啦!
.
33
表演者:钱正烨等
.
34
乐在实践, 一展风采!
图片
.
45
达人秀活动中,我们都亮出了自己 的绝招。
.
46
.
47
鱼儿
表演者:吴创艺
曾获“海门市校园艺术节”一等奖
“香港华夏青年才艺.大赛”金奖
48
表演者:范钰勤
.
49
环环保保时时装装秀秀
.
50
我们收获着, 我们快乐着!
.
51
.
52
6
温馨的教室,温暖的家。
.
7
温馨的教室,温暖的家。
.
8
温馨的教室,温暖的家。

班级文化建设成果展示

班级文化建设成果展示
营造文化氛围展现高二班级风采高二级部班级文化建设活动通过两周的组织活动在班级文化建设活动中各班级积极行动全员参与传播了班级文化增强了班级凝聚力激发了学生的进取心提升了班级精神文明建设的内涵为教学成绩的取得奠定了坚实的基础
营造文化氛围展现高二班级风采
----------高二级部班级文化建设活动
通过两周的组织活动,在班级文化建设活动中,各班级积极行动、全员参与,传播了班级文化,增强了班级凝聚力,激发了学生的班级积极行动,成果展示如下:

班级文化展示PPT幻灯片课件

班级文化展示PPT幻灯片课件
21
九洲台,留下了我们的足迹
22
九洲台,留下了我们的足迹
23
九洲台,留下了我们的足迹
24
我们收获着, 我们快乐着!
25
1
幸福的大家庭
2
班级名称:向日葵中队 班训:优秀就是把最简单的事情做
到最好 班级口号:一分耕耘一分收获 班风:文明 自信 团结 勤奋
3
我相信,我能行
班主任寄语:
迎接每天新升的太阳,只要今 天的你比昨天有进步,你就是成功 的。
4
五一班,我们的家
5
温馨的教室,温暖的家。
6
我的好兄弟,我的好姐妹
7
温馨的教室,温暖的家。
8
温馨的教室,温暖的家。
9
我们的舞台
10
健康教育
11
诚信教育
12
感恩教育
13
午读,开辟园地,沐浴书香。
14
我们自己创作 的读书手抄报
15
乐在活动, 一展风采!
16
“六一”到了,我们庆祝自己的节日
17
我得奖了
18
运动会上,激情飞扬
19
我的中国梦
20
Байду номын сангаас
参观八路军办事处
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
幸福的大家庭
我们的班名:德礼十班
我们的口号:
不举步,越不过栅栏 不迈腿,登不上高山
率真向上 快乐成长
我们的目标:
静静地读一本本书,朗朗地诵一首 首诗,轻轻地写一页页纸,暖暖地举行 一次次活动,醇醇地听一位位“声音境, 我们爱她!
温馨的教室,温暖的家。
温馨的教室,温暖的家。
早自习,开启黎明,踏上旅程。
晨诵,开启黎明,踏上旅程。
午读,开辟园地,沐浴书香。
丰富多彩的班级故事会
好书交流会
我们自己创作 的读书小报
我们的读书心得
乐在实践, 一展风采!
感恩父母,我们祝父母事事顺心!
感恩父母,我们祝父母事事顺心!
新的小组学习模式!
我们收获着,
最后请在我们的班歌中 结束我们的汇报
我们快乐着!
温馨的教室,温暖的家。
温馨的教室,温暖的家。
温馨的教室,温暖的家。
乐在规约 , 学会反思 !
我们在班级公约中健康成长
瞧,课堂上我们表现得多出色呀!
同学有困难了,我来帮助他吧!
排队做到快静齐!
随手关灯,节约已经成为我们 的自觉行动!
我是环保卫士
我们在每日反思中自我完善
乐在书海, 幸福成长!
相关文档
最新文档