学校管理各类表格模板
学校日程管理制度表格

学校日程管理制度表格1. 教学计划安排
- 每学期初制定教学计划,明确每周教学内容和安排
- 教学计划由学校教务处审核并发布
- 教师需按照教学计划进行教学,不得擅自更改
2. 课程安排
- 每门课程设定固定的上课时间和地点
- 学校每周发布课程表,学生需按照课程表上课
- 请假需提前向班主任或教务处请假并获得批准
3. 学生作业管理
- 每位老师在每节课结束前发布作业,并设定截止日期
- 学生需按时完成作业并提交,逾期作业将扣分
- 作业需按照学校规定的格式和要求完成
4. 考试安排
- 学校每学期设定统一的考试时间和方式
- 考试安排由教务处统一组织
- 学生需按时参加考试,缺考将视为挂科
5. 课外活动管理
- 学校每学期组织各类课外活动
- 学生可根据自己的兴趣选择参加
- 学生需事先报名并获得批准
6. 奖惩制度
- 学校对表现良好的学生给予奖励,如奖学金、荣誉证书等 - 学校对违纪的学生给予处罚,如警告、记过等
- 学生需遵守学校规章制度,否则将受到处罚
7. 日常管理
- 学校每天进行晨检,学生需配合
- 学生需保持教室卫生整洁,如有不良行为将被扣分
- 学生需遵守宿舍管理规定,如有违规行为将受到处罚
8. 请假管理
- 学生因病或特殊情况需请假,需提前向班主任或教务处请假
- 请假需提供假条并注明请假原因
- 请假需获得批准,否则将被视为旷课
以上为学校日程管理制度表格,学生和教师需严格遵守,共同维护学校秩序和正常教学秩序。
宿舍整体规章制度表格模板

宿舍整体规章制度表格模板序号规则内容罚则1 入宿规定 1.1 晚归时间:22:00前回宿舍,逾期需提前请假。
1.2 完成值日:每位同学需按时完成值日任务。
1.3 未携带宿舍门禁卡离校:一旦被查实,立即禁止进入宿舍。
1.4 外来人员进出:需提前报备并经允许后方可进入宿舍。
2 个人卫生 2.1 保持卫生:宿舍内保持整洁,床铺整理每日进行。
2.2 分类垃圾:有害垃圾、可回收物、厨余垃圾分别投放指定区域。
2.3 禁止食用严重异味食物:如臭豆腐、榴莲等。
3 安全管理 3.1 禁止烟火进出:宿舍内禁止吸烟、放鞭炮等行为。
3.2 保管个人财物:避免遗失,需自行保管好贵重物品。
3.3 电器使用安全:使用电器需注意安全,离开时请断电。
4 公共设施 4.1 使用公共设施:公共洗手间、洗衣房等设施需妥善使用。
4.2 遵守规定时间使用:公共设施使用需在规定时间内使用。
4.3 使用后清洁:使用完公共设施后请保持干净。
5 社交交往 5.1 强制集体活动:学校组织的集体活动需积极参与。
5.2 尊重他人:与室友相处需相互尊重,禁止恶意攻击他人。
5.3 学会沟通:如有矛盾需及时沟通解决,不可憋在心里。
6 违规行为处理6.1 违规行为处理:根据具体情况,可做出警告、批评、记过等处罚措施。
6.2 不服从管理:拒不执行管理人员要求将做出相应处理。
6.3 严重影响宿舍秩序:对于不听劝导、严重扰乱宿舍秩序的学生,将按相关规定做出相应处理。
备注:以上规定为宿舍全体学生共同遵守,任何违规行为都将受到相应处理。
希望每位同学能够自觉遵守规定,共同维护宿舍的良好秩序。
制定单位:宿舍管理委员会日期:2022年10月审核单位:学校宿舍管理部门日期:2022年10月。
校园安全管理制度表格

校园安全管理制度表格为了保护校园师生的生命安全和财产安全,确保正常的教育教学秩序,我校制定了一系列校园安全管理制度,具体内容如下:一、校园安全管理委员会1、校园安全管理委员会由校领导和校园安保人员共同组成,负责制定和执行校园安全管理政策;2、校园安全管理委员会每学期至少开一次会议,对校园安全情况进行全面审核和评估,并定期向全校师生发布校园安全通知。
二、校园入校管理制度1、校园入口处设立安全管理岗亭,实行学生、教职工证件核验和登记制度;2、所有来访人员必须经过安全检查后方可进入校园,禁止携带易燃易爆物品进入校园。
三、校园建筑安全管理制度1、对校园所有建筑物定期进行安全检查和维护,确保建筑结构稳固,消防设施完善;2、禁止校园建筑物内吸烟、乱扔垃圾等行为,保持校园环境整洁有序。
四、校园食品安全管理制度1、校园食堂必须遵守食品安全法规,保证食品质量安全;2、每年对食品供应商进行评级和检查,确保供应的食品符合标准;3、开展食品安全知识宣传教育活动,提升师生的食品安全意识。
五、校园突发事件处理制度1、对校园可能发生的突发事件进行预案制定和演练,确保应急措施的及时有效;2、对校园各类突发事件进行及时报警和处理,维护校园秩序和师生安全。
六、校园交通安全管理制度1、制定校园交通管理规定,严禁学生私自驾车进入校园;2、加强校园交通安全宣传教育,提醒师生遵守交通规则,保证行人和车辆的安全。
七、校园网络安全管理制度1、严格控制校园网络的使用范围和用途,防止不良信息的传播;2、建立网络安全监测系统,定期检查网络设备和用户活动,确保校园网络安全。
八、校园安全巡逻制度1、加强校园安保力量,定期进行安全巡逻,及时发现和处置安全隐患;2、提醒师生注意人身和财产安全,防止意外事件发生。
九、其他事项1、禁止校园内打赌赌博等违法行为;2、严禁在校园内打架斗殴等暴力行为,一经发现立即处理。
以上是我校校园安全管理制度的具体内容,希望全校师生共同遵守,共同维护校园的安全稳定。
学校管理制度制表模板

学校管理制度制表模板学校名称:xxx学校制表日期:制表人:序号制度内容制定依据执行对象执行标准执行程序责任部门备注1 教师管理制度《教师管理办法》全校教师1、遵守校规校纪,认真履行教学任务;2、积极参加教育培训,不断提升教育教学水平;1、每学期初评定教师目标,制定学期教学计划;2、每周提交教学设计和备课内容;教务处 -2 学生管理制度《学生管理条例》全校学生1、遵守校纪校规,尊重师长,团结同学;2、爱护学校财产,珍惜学习机会;3、积极参加课外活动,努力学习,争做优秀学子。
1、每学期初制定学习计划,并定期总结反思;2、每周参加学生会活动,积极参加校园志愿者活动;班主任 -3 校园安全管理制度《校园安全管理规定》全校师生1、严禁携带危险物品进入校园;2、遵守火灾防范措施,保持校园整洁;3、遇事冷静处理,听从安保人员指挥。
1、每周进行一次校园安全自查,发现问题及时报告;2、每月进行一次校园安全演练;校园安保部-4 教室管理制度《教室管理规定》全校师生1、保持教室环境整洁,爱护教学设备;2、珍惜学习时间,积极参与课堂教学;3、遵守课间休息规定,保持教室安静。
1、每节课结束前进行教室卫生检查;2、每周进行教室环境整治,确保教室干净整洁;班主任、学生干部-5 课程管理制度《课程管理规定》全校师生1、根据教学计划完成课程学习任务;2、积极参与课堂互动,提高学习效率;3、做好课后复习总结,巩固所学知识。
1、每周制定学习计划,明确课程进度;2、每学期末进行课程考核,评定学习成绩;教务处 -以上为xxx学校的管理制度制表模板,实际执行中可根据具体情况对模板进行调整和完善。
希望各部门和全体人员认真执行各项管理制度,共同营造良好的学校管理环墅,为提升教学质量和校园文化建设做出积极贡献。
学校安全管理制度表

学校安全管理制度表第一章总则第一条:为加强对学校安全管理工作的监督和管理,确保师生的生命财产安全,保障学校正常运转,特制定本管理制度。
第二条:本管理制度适用于学校所有师生员工,包括教职工、学生和实习生等。
第三条:学校安全管理工作应当遵循“生命至上、安全第一”的原则,严格执行法律法规,强化责任意识,加强安全教育,持续改进安全管理工作。
第四条:学校设立安全管理委员会,负责学校安全管理工作的组织协调和监督检查。
第五条:学校安全管理委员会由学校领导班子成员组成,设立办公室协助处理学校安全管理工作。
第六条:学校安全管理委员会负责制定学校安全管理规章制度,制定年度安全管理工作计划,并定期进行安全隐患排查和整改。
第七条:学校安全管理委员会每季度召开一次全体会议,对学校安全管理工作进行总结和评估,及时调整工作重点,提出改进意见。
第八条:学校安全管理委员会成员应当认真履行职责,积极参与学校安全管理工作,做到守土有责、守土尽责。
第二章安全责任第九条:学校领导是安全管理的第一责任人,应当认真贯彻落实国家安全法律法规,加强学校安全管理,保障师生的生命财产安全。
第十条:学校各部门负责人是各自领域的安全责任人,应当做好本部门的安全管理工作,确保工作场所的安全稳定。
第十一条:教师应当严格执行教育教学计划,确保学生在教学过程中的安全,不得违规参与学生的危险活动。
第十二条:学生是学校最重要的资源,应当增强自我保护意识,遵守学校规章制度,保护自己和他人的安全。
第十三条:实习生是学校培养的一批新力量,应当严格遵守实习单位的安全规定,保护好自己和他人的安全。
第十四条:安全管理委员会成员及全体教职员工对在工作中发现的安全隐患应当及时报告,积极配合处理,确保隐患得到及时整改。
第十五条:学生应当增强自我保护意识,在校内外要注意人身安全和财产安全,不得参与违法犯罪活动。
第三章安全教育第十六条:学校应当定期开展安全教育活动,加强师生员工的安全防范意识,提高应急处置能力。
学生迟到考勤表

学校各功能室管理人员登记表

学校各功能室管理人员登记表
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办学管理制度表

办学管理制度表一、总则为规范学校教学、管理和服务工作,提高教育教学质量,创造和谐校园环境,特制定本制度。
二、教学管理1. 课程设置:根据国家课程标准和学校办学定位,制定合理的课程设置,保证学生全面发展。
2. 教学计划:教师应依据课程要求和学生实际情况,编写教学计划,要求有条理、前瞻性强。
3. 教学评估:学校定期进行教师教学评估,评估内容包括教学效果、学生反馈等方面,确保教学质量。
4. 教学检查:学校领导定期进行教学检查,对教师的教学情况进行评估,并提出建设性意见。
5. 教学资源建设:学校加强教学资源建设,包括教学设备、教材、实验室等方面,保证教学需要。
6. 教学风气:学校建立良好的教学风气,提倡教风严谨,学风优良,确保教学质量。
三、管理制度1. 学生管理:学校建立相应的学生管理制度,包括学生考勤、纪律要求、活动安排等方面,确保学生有序学习。
2. 教师管理:学校要严格落实教师管理制度,包括教师职责、权利、激励机制等方面,确保教师积极工作。
3. 资产管理:学校要建立资产管理制度,包括固定资产、财务资产等方面,确保资产保值增值。
4. 督查评估:学校建立督查评估机制,定期对学校各项工作进行评估,发现问题及时纠正。
5. 紧急处理:学校制定紧急处理预案,包括突发事件处理、安全事故处置等方面,确保师生生命安全。
6. 公共关系:学校建立良好的公共关系,与家长、社会建立有效沟通渠道,确保学校形象。
四、服务规范1. 学生服务:学校建立学生服务中心,为学生提供一对一服务,解决学生在学习、生活中的问题。
2. 家长服务:学校建立家长服务机制,与家长建立密切联系,定期向家长进行学校工作汇报。
3. 教师服务:学校提供良好的教师服务,包括培训、激励机制等方面,提高教师工作积极性。
4. 社会服务:学校与社会建立紧密联系,举办各类活动,提升学校社会影响力。
五、违规处理1. 学生违规:学校对学生违规行为进行处理,包括警告、处罚等方面,教育学生遵纪守法。
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学校管理各类表格(64页)
教师基本功考核:
1.板书规书写成绩考核表
2.少儿歌曲表演课成绩考核表
3.简笔画成绩考核表
4.标准语音成绩考核表
5.情景剧表演能力成绩考核表
6.示课成绩考核表
7.游戏教学成绩考核表
8.教师考核综合成绩考核表
教师教学常规考核:
1.教师听课及评课表
2.教学考核表
3.教学质量考核表
4.调查问卷考核表
5.教材分析考核表
6.学生入学常规测试表
7.会议签到表
8.听课记录表
9.教师教学周记录表
10.教师教学月度记录表
11.学生满意度调查表
12.教师授课签到表
13.月份教师课程排班表
学生管理:
1.试听课学生信息记录表
2.试听课学生信息汇总表
3.试听课报名跟进记录表
4.各班学生报名记录表
5.新生入学申请表
6.新班开课表
7.学生考勤记录登记表
8.教学记录表
9.老生续报统计表
10.学生评价记录表
11.学生月考勤记录汇总表
12.学生阶段性成绩通知单
13.学生报名情况汇总表
14.学生档案信息记录表
市场宣传:
1.前台咨询记录表
2.每周招生进度表
3.每月招生进度表
4.宣传工作记录表
5.兼职宣传人员工资表
6.兼职宣传人员工作情况记录表
7.兼职宣传人员基本信息记录表
8.各项宣传用品费用支出申请表
9.市场调查表
10.竞争对手调查表
11.竞争对手信息汇总表
12.家长调查问卷
行政管理:
1.教师加班记录表
2.会议记录表
板书考核成绩表
歌曲律动考核成绩表
教师考核总成绩统计表
2010年__月教师听、评课表
听课老师: ________ 听课时间与地点:______________
家长问答卷表
学生:家长签字:家长:
注:此表在开家长会前两周发给学生,让家长认真填写,下次上课时交给老师,老师做好统计,根据家长所提出的问题,在开家长会前就要打或当面解决,以免个别家长在家长会上提出一些老师难以解决的问题,影响家长会的顺利进行。
教学记录表
教师:___________ 课型:____________ 教学时间:______________________
________课型教材分析
教师: ________ 上课时间: __________
20___年教学质量检查表
注:本表的很多条款都可以用于老师听评课的一些标准和依据。
教研会签到表
听课笔记例:
学生入学测评标准
1、测评方式:口语测试
2、测试对象:6-13岁儿童
2、测试目的:
1)清楚了解孩子的英语水平,根据实际英语水平进行分班,让孩子在适合自己的班级学习,防止班级学生的水平参差不齐,不
利于老师的教授,也不利于学生英语水平的提高。
2)让家长了解孩子的英语水平,可以在期末家长会上,对每一个学生进行点评,看到孩子在我校学习的进步。
3、分班标准:
1)根据课程设置的标准,按学生的年龄及年级进行分班。
2)根据学生的英语水平进行分班,以水平分班为主。
3、英语水平测试标准:
根据学生的年龄及年级选择相应的测试题目,在学生回答的过程
中分析学生的发音、流畅度、语调,判断学生的掌握水平。
4、测试容:
1)老师问一些简单的日常用语,或找几个实物例如桌子、椅子等让学生告诉你用英语如何说。
2)拿出课本,问一些课本里的相关容。
5、测试题目:
以数字、学习用具、玩具、情绪、五官、复数、介词、颜色等
方面的口语容。
a. what’s your name?
b. How old are you?
c. How are you?
d. Are you ok?
e. What colour is it?
f. What’s this? It’s a ba
g.\It’s an eraser.
g. How many pencils?
h. Touch your nose\eyes\mouth.
2)第二级测试题目(参考环球少儿英语二册教材容):包含国家、学校、饮料、水果、快餐、天气、十以上数字、短语、生日、动作等方面的口语容。
a. Good morning.
b. Where are you from?
c. What school do you go to?
d. What can I do for you? I’d like some milk.
e. What’s the weather like today?
f. What time do you often get up?
g. What time do you have breakfast/lunch?
h. What’s your favorite fruit?
地点、交通工具、星期、四季、服装、食物、节日
a .What does your mother\father do?
b. Where are you going? I’m going to the library.
c. How do you go to school?
d. What day is it today?
e. How many seasons are there in a year?
f. What’s he wearing? He’s wearing a jacket.
g. What are you doing? I’m reading.
h. What do you like? I’d like some bread.
4) 第四级测试题目(参考环球少儿英语四册教材容及新课标一册
教材容): 包含短语、房间、书籍、身体、运动、爱好、食物、食器、地点、人称
a. Are they pears?
b. What do you like doing? I like sing and dancing.
c. Where is the book?
d. What books do you like?
e. What’s your favorite sport?
f. What’s your hobby?
g. What would you like? I’d like some rice.
h. What are these?
少儿课型周教学常规表
教师月教学常规信息汇总表
学员调查表
_________月份课程表(办公室用)
Demo课后期跟进统计表
Demo课学生基本信息登记表
Demo课学生基本信息登记表
Demo课学生基本信息登记表
注:此表在Demo课前老师要准备好,上完课后发放给学生填写,填写完毕后按Demo课来的人数收回,对学生基本信息做好统计。
Demo课学生基本信息汇总表
课型: __________ 上班时间: __________ 教师: __________ 上课人数: __________ 报名人数: __________ 报名率: ____________
注:此表格为每节Demo课后,老师对学生情况的综合统计,包括学生的基本信息及报名情况,未报名的学生在备注里要标明其原因,便于老师后期跟进。
此表格一式两份,一份老师自己保留,做后期跟进,一份交与教务处,便于教务处保留学生信息以及后期作为老师考核的评定标准。
新班开课表
课型: ______________ 开课日期: __________ 结课日期: __________ 上课人数: __________
教师: ______________ 所在教室: __________
审批人:制表人:
日期:日期:续班情况统计表
注:本表由教师掌握,教务长随时抽查,开始做续班工作后每周必须更新、总结。
学生报名缴费统计表
学生考勤表
学生评价表
注:此表在开完家长会后发放到家长手中,对孩子在这一期的学习情况及表现做出评价。
学生入学申请表
成绩通知单
__________家长:
您好!
您的孩子在我校学习的课程已结束,现将其学习成绩向您
根据您孩子本期的学习情况,以及我校的有关规定,您的孩子下期应(A、正常升期; B、转至班学习; C、留级至班学习。
[注:本项容由任课教师和学校教务处填写]),下期开课时间为年月___日,所学课程为,报名时间年月___日至年____月 _日,请按时报名上课!恕不另行通知!
咨询:教师:联系方式:
班级学员汇总表(抬头信息必须填写齐全)
学员档案表
新生老生插班生教师:_____________
请您认真阅读学员须知,当您填写学员档案并交费完毕后,视为已与我们签订了协议,请自觉遵守。
前台咨询记录表
招生情况周报表
时间:年月日---- 年月日
信息渠道统计:
A、报纸()
B、传单()
C、电视()
D、条幅()
E、网络()
F、车体广告()。