学校管理各类表格
学校日程管理制度表格
学校日程管理制度表格1. 教学计划安排
- 每学期初制定教学计划，明确每周教学内容和安排
- 教学计划由学校教务处审核并发布
- 教师需按照教学计划进行教学，不得擅自更改
2. 课程安排
- 每门课程设定固定的上课时间和地点
- 学校每周发布课程表，学生需按照课程表上课
- 请假需提前向班主任或教务处请假并获得批准
3. 学生作业管理
- 每位老师在每节课结束前发布作业，并设定截止日期
- 学生需按时完成作业并提交，逾期作业将扣分
- 作业需按照学校规定的格式和要求完成
4. 考试安排
- 学校每学期设定统一的考试时间和方式
- 考试安排由教务处统一组织
- 学生需按时参加考试，缺考将视为挂科
5. 课外活动管理
- 学校每学期组织各类课外活动
- 学生可根据自己的兴趣选择参加
- 学生需事先报名并获得批准
6. 奖惩制度
- 学校对表现良好的学生给予奖励，如奖学金、荣誉证书等 - 学校对违纪的学生给予处罚，如警告、记过等
- 学生需遵守学校规章制度，否则将受到处罚
7. 日常管理
- 学校每天进行晨检，学生需配合
- 学生需保持教室卫生整洁，如有不良行为将被扣分
- 学生需遵守宿舍管理规定，如有违规行为将受到处罚
8. 请假管理
- 学生因病或特殊情况需请假，需提前向班主任或教务处请假
- 请假需提供假条并注明请假原因
- 请假需获得批准，否则将被视为旷课
以上为学校日程管理制度表格，学生和教师需严格遵守，共同维护学校秩序和正常教学秩序。
学籍管理常用表样
入校时间
父（或母）姓名
工作单位
电话
学籍变动
注：此表用A4白纸打印，学校到教育局审核盖章后存档。填表人： 学校（公章） 教育行政部门（公章）
学校：
序号
学生姓名
性别
出生年月日
年班
变动情况
变动时间
备注
转入
转出
休学
复学
退学
流失
3、转入、转出、流失数以年段为单位，在学生总数处汇总。
4、小学在填写“转入、转出、流失学生名册”时如果是村小的学生要注明学生所在村小名称，中心校与下属村小间的学生变动，也要填在此名册中。
姓名
性别
年龄
学校
出生年月
学籍号
休学原因
教育行政部门意见
年 月 日
姓名
性别
出生年月
学校
学籍号
休学时间
年月日至年月日
休 学 申 请
编号
姓名
性别
出生年月日
语文
数学
综合
总分
备注
毕业学校校长盖章： 市教育局基础教育科负责人盖章：
此表用A4白纸打印，一式两份，学校和基础教育科各存一份。在办理毕业证时到基础教育科验章。同时用电子表格制作，发到邮箱sljchjyk@
附件6(2)舒兰市 年应届初中毕业生登记表
毕业学校（盖章）:
总数
女生数
班数
总数
女生数
班数
总数
女生数
班数
现有学生数
转入数
转出数
流失数
休学数
转入、转出、流失学生名册
学生姓名
性别
年级
转入学校
转出学校
转学时间
转学原因
学校管理工作责任分解表格7440
朗溪镇塘池小学学校工作管理任务责任分解表〔试行〕1.序号工作内容责任人责任人职务备注2.学校相关工作方案的制定及总结撰写。
3.调解、处理人事纠纷。
校长一 3.指导学校各部门各科室开展相关工作及活动；黄文珠组织协调、催促检查学校各项工作的开展。
学校平安管理、两基资料建设工作。
1.教导相关工作方案的制定及总结的撰写。
2.指导学校教师教育教学及教学研究工作。
3.指导班主任、少先队开展学生的相关管理工作。
教导主任二安仕珍4.教师教学常规管理、继续教育、学生学籍管理工作。
5.组织协调、催促检查学校教学相关工作的开展。
1.少先队相关工作方案的制定及总结的撰写。
2.按方案组织开展好少先队相关活动。
三3.指导班主任开展好班级学生管理工作。
田丽莉少先队辅导员学校实验教学相关工作方案的制定及总结的撰写。
海实验教学管理员四杨2.催促指导学校教师开展好科学学科教学工作。
3.学校实验室、仪器室管理员工作。
1 / 21图书室相关工作方案的制定及总结的撰写。
2.学校图书室管理工作。
陈兰五协助少先队、班主任长期开展好“书香校园〞读图书室管理员3.1.书活动。
2.学校后勤相关工作方案的制定及总结的撰写。
3.学校食堂相关管理工作。
六3.学校财务管理相关管理工作。
田江后勤管理员4.学校后勤相关管理与保障工作。
1.班级管理相关工作。
田丽莉、杨海、七2.协助学校各部门各科室开展好学生相关管理工安仕珍、代霞、班主任作。
张锦秀、陈兰1.协助班主任开展好班级管理相关工作。
张运泽、高云仙、八2.协助学校各部门各科室开展好学生相关管理工王黎红杨艳慧总务处作。
2 / 22。
学校食堂食品安全管理常用表格
14
其他
□是□否
备注：以承包经营方式的学校食堂，学校应当严格督促指导承包方按照本表要求开展食品安全自查自纠工作。
校外供餐食品安全自查自纠记录表
□校外供餐单位□接收校外供餐学校
校外供餐单位或接收校外供餐学校名称：
地址：
校外供餐单位或接收校外供餐学校法人（ 负责人）姓名及联系方式：
填表人员姓名及职务：
填表时间：年月 日
一、 日管控记录和管理表
检查项 目
序号
检查内容
检查结果
问题描述
处置情况
处置详情
1.从业人
员健康管
理
1.1
送餐人员是否持有效健康证明。
□是□否
简述发现问
题，可附问题照片。
□已完成□未完成
若已处置完成，请填写具体处置情况。若未完成请说明原因及预计完成时间。
是否未患有碍食品安全病症或手部有伤 口，且健康证明随身携带。
□未题，可附问题照片。
□已完成
若已处置完成，请填写具体处置情况。若未完成请说明原因及预计完成时间。
□未完成
三、月调度记录和管理表
调度人员姓名及职务：
调度时间：年月 日
序号
调度项 目
落实情况
调度内容
1
日管控落实到位
□是□否
若存在未完成的问题，则在调度过程中应对未完成原因进行分析，并明确整改完成时限。
□是□否
8.场所和设备设施清洁维护
8.1
是否保持食堂环境清洁，墙壁、天花板、门窗、地面、排水沟、操作台、食品加工用具等无破损、霉斑、积油、积水、污垢等。
□是□否
简述发现问题，可附问题照片。
□已完成□未完成
若已处置完成，请填写具体处置情况。
教室管理制度表格
教室管理制度表格一、教室使用管理规定1.1 教室使用范围：本制度适用于学校内所有教室的管理和使用。
1.2 教室使用时间：教室使用时间为上午8:00至下午5:00，晚上6:00至10:00。
1.3 教室使用方式：教室使用分为正式课堂教学和临时会议使用两种方式，需提前向教务处登记。
1.4 教室使用申请：教师、学生及其他工作人员可通过学校教务系统进行教室使用申请，并经过相关审批流程。
1.5 教室使用监督：教室使用期间需遵守学校相关规定，如有违反者将受到相应处罚。
1.6 教室使用事项：教室使用期间需保持教室整洁，离场前需关闭门窗、清理废弃物品等。
二、教室安全管理规定2.1 教室安全设施：教室内应设置消防器材、急救箱等安全设施，确保学生与教师的安全。
2.2 火灾防范：教室内不得私自使用明火，禁止吸烟，禁止使用易燃材料等，确保消防安全。
2.3 紧急疏散：教室内应明确疏散通道、安全出口位置，并定期进行紧急疏散演练，确保学生与教师的安全。
2.4 教室安全检查：学校教务处每学期需对所有教室进行安全检查，发现问题及时纠正。
2.5 突发事件管理：如发生突发事件，教室管理人员应及时处理，并报告学校领导及有关部门。
三、教室设备管理规定3.1 设备维护保养：教室内的设备如投影仪、黑板、空调等需定期进行维护保养，确保设备正常使用。
3.2 设备损坏报修：如发现教室设备损坏，应及时报修，不得私自拆卸。
3.3 设备使用注意事项：教室内的设备使用需按照说明书操作，不得私自调试。
3.4 设备使用禁忌：禁止在教室内使用违规设备，如录音录像等，以维护学校教学秩序。
3.5 设备使用指导：学校教师应指导学生正确使用教室设备，并对设备进行合理保护。
四、教室卫生管理规定4.1 教室卫生保洁：教室内的卫生保洁由学校保洁人员负责，每天至少打扫一次，保持教室整洁。
4.2 学生卫生教育：学校教师应对学生进行卫生教育，提高学生的卫生意识，保持教室整洁。
4.3 卫生防疫措施：学校要严格执行卫生防疫措施，定期对教室进行消毒，保障学生与教师的健康。
寄宿学校宿舍管理制度表格
寄宿学校宿舍管理制度表格1.宿舍入住规定- 新生须在入学时办理宿舍入住手续，提供相关证明资料；- 入住前需缴纳一定的押金，用于维护宿舍设施；- 宿舍分配原则按性别分房，每房间一般容纳2-4人；- 严禁携带违禁品入住宿舍，一经查获将做出相应处理；2.宿舍卫生管理- 每日定时进行宿舍卫生检查，保持宿舍整洁干净；- 宿舍内禁止乱扔垃圾，垃圾需分类投放到指定的垃圾桶中；- 宿舍公共区域定期清洁消毒，保障学生健康；3.宿舍安全管理- 宿舍门窗保持关闭，确保宿舍内物品安全；- 严禁私拉乱接电线，使用电器设备需遵循安全操作规范；- 发现安全隐患及时向管理人员报告，协助解决；4.宿舍行为规范- 宿舍内禁止大声喧哗，影响他人休息；- 严禁在宿舍内吸烟、酗酒等不良行为；- 保持室内安静，不得擅自更改宿舍结构及进行其他损坏行为；5.宿舍用电管理- 使用电器设备需按照规定时间段使用，严禁超负荷使用；- 安全使用插座，避免电线交叉使用造成安全隐患；- 离开宿舍时请关闭所有电器设备，确保用电安全；6.宿舍值班制度- 设立宿舍值班制度，保障宿舍安全管理工作；- 值班人员需负责巡查宿舍，处理突发情况；- 值班人员需遵守管理规定，保证学生宿舍安全；7.宿舍违规处理- 对于违反宿舍管理规定的学生，将做出相应处理；- 轻者警告、罚款，重者移出宿舍，并做出相应处分；- 对于严重违规行为，学校将追究相关责任；8.宿舍投诉处理- 学生如有宿舍管理方面的投诉，可向宿舍管理人员反映；- 学校将认真处理投诉，并在规定时间内给予答复；- 对于学生的正当投诉，学校将保护其合法权益；以上为寄宿学校宿舍管理制度，学生们应认真遵守，共同维护宿舍环境，营造良好的学习生活氛围。
学校管理规章制度梳理表
学校管理规章制度梳理表一、校园安全管理规定1.做好校园内部治安工作，确保师生安全；2.加强校园周边安全防范措施；3.严格管理校园出入口，防止外来人员进入学校；4.定期组织消防演练，提高师生火灾应急能力；5.保障校园食品安全，做好食品卫生检查。
二、师生行为规范1.师生要遵守学校纪律，不得擅自离校；2.禁止师生在校园内吸烟、酗酒等不良行为；3.严格管理学生课间活动，不得在教室内吵闹；4.教师要遵守教学纪律，不得擅自取消课程。
三、教学管理规定1.学校要根据教学计划，合理安排教学任务；2.教师要认真备课，按时上课；3.学校要配备必要教学设备，确保教学质量；4.学校要加强对学生学习情况的监督，及时发现并解决问题。
四、校园环境管理规定1.学校要保持校园环境卫生，定期进行大扫除；2.校园绿化工作要得到充分重视，植树造林；3.加强对校园设施的维护和管理，保障师生生活设施的正常使用。
五、校园宣传管理规定1.学校要坚持正确的舆论导向，宣传党和政府政策；2.学校要宣传校园文化，营造良好校园氛围；3.学校要及时公布校园重要信息，保证师生知情权。
六、师生交流管理规定1.学校要鼓励师生之间进行交流，促进师生关系和谐；2.学校要开展师生互动活动，增进师生之间的感情；3.学生要尊重教师，不得对教师进行侮辱和攻击。
七、考试管理规定1.学校要制定科学的考试安排，保证考试的公平和公正；2.学校要加强对学生的考试监督，防止作弊行为；3.学生要按时参加考试，不得迟到早退。
八、综合管理规定1.学校要建立健全的管理体制，明确各岗位职责；2.学校要加强教师和学生的管理，建立完善的奖惩制度；3.学校要依法办学，遵守国家法律法规，维护校园稳定。
以上是学校管理规章制度的梳理表，希望各位师生遵守规定，共同创建和谐校园，促进学校的健康发展。
感谢大家的支持和合作！。
学校管理制度目录表格
学校管理制度目录表格学校管理制度目录表格序号标题字数1 学校管理制度目录——电子文档版142 学校概况3502.1 学校名称2002.2 学校简介1503 学校组织结构5503.1 学校领导机构2003.2 行政部门及职责3504 师生管理制度9004.1 学生入学管理4004.1.1 招生计划2004.1.2 招生政策2004.2 学生考勤管理2504.2.1 学生出勤规定1504.2.2 请假制度1004.3 学生行为规范2504.3.1 学生纪律约定1504.3.2 座右铭和价值观1004.4 学生奖励和处罚2004.4.1 奖励制度1004.4.2 处罚制度1005 教职工管理制度12005.1 教职工招聘和选拔4005.1.1 招聘计划2005.1.2 招聘程序2005.2 教职工绩效评定4005.2.1 教学评估2005.2.2 绩效考核2005.3 教职工职称晋升4005.3.1 职称晋升条件2005.3.2 评审程序2006 课程设置与管理7006.1 课程设置原则2006.2 课程审核与调整2506.3 课程资源管理2507 学校财务管理8007.1 财务制度与规范3007.2 预算与审计2507.3 资产管理与采购2508 实验室与设备管理6008.1 实验室管理规范2008.2 设备采购与维护2008.3 安全与故障管理2009 校园文化建设5009.1 校训与校风建设2009.2 社团与学生活动30010 学校安全管理100010.1 校园安全规范30010.2 突发事件处理30010.3 安全设备与防范措施40011 学校奖励与评优机制30011.1 学生奖励机制15011.2 教职工评优机制15012 学校考试与评价制度80012.1 考试管理规定30012.2 评价与等级制度30012.3 成绩通报与查询200总字数：9600字说明：以上仅为学校管理制度的目录表格，具体内容仍需根据学校实际情况进行进一步的编写和完善。
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学校管理各类表格(64页)教师基本功考核:1.板书规范书写成绩考核表2.少儿歌曲表演课成绩考核表3.简笔画成绩考核表4.标准语音成绩考核表5.情景剧表演能力成绩考核表6.示范课成绩考核表7.游戏教学成绩考核表8.教师考核综合成绩考核表教师教学常规考核:1.教师听课及评课表2.电话教学考核表3.教学质量考核表4.调查问卷考核表5.教材分析考核表6.学生入学常规测试表7.会议签到表8.听课记录表9.教师教学周记录表10.教师教学月度记录表11.学生满意度调查表12.教师授课签到表13.月份教师课程排班表学生管理:1.试听课学生信息记录表2.试听课学生信息汇总表3.试听课报名跟进记录表4.各班学生报名记录表5.新生入学申请表6.新班开课表7.学生考勤记录登记表8.电话教学记录表9.老生续报统计表10.学生评价记录表11.学生月考勤记录汇总表12.学生阶段性成绩通知单13.学生报名情况汇总表14.学生档案信息记录表市场宣传:1.前台咨询记录表2.每周招生进度表3.每月招生进度表4.宣传工作记录表5.兼职宣传人员工资表6.兼职宣传人员工作情况记录表7.兼职宣传人员基本信息记录表8.各项宣传用品费用支出申请表9.市场调查表10.竞争对手调查表11.竞争对手信息汇总表12.家长调查问卷行政管理:1.教师加班记录表2.会议记录表板书考核成绩表歌曲律动考核成绩表DEMO课演示考核成绩表教师考核总成绩统计表2010年__月教师听、评课表听课老师: ________ 听课时间与地点：______________家长问答卷表学生姓名：家长签字：家长电话：注：此表在开家长会前两周发给学生，让家长认真填写，下次上课时交给老师，老师做好统计，根据家长所提出的问题，在开家长会前就要打电话或当面解决，以免个别家长在家长会上提出一些老师难以解决的问题，影响家长会的顺利进行。
电话教学记录表教师姓名：___________ 课型：____________ 电话教学时间：______________________________课型教材分析教师姓名：________ 上课时间：__________20___年教学质量检查表注：本表的很多条款都可以用于老师听评课的一些标准和依据。
教研会签到表听课笔记范例：学生入学测评标准1、测评方式：口语测试2、测试对象：6-13岁儿童2、测试目的：1）清楚了解孩子的英语水平，根据实际英语水平进行分班，让孩子在适合自己的班级学习，防止班级学生的水平参差不齐，不利于老师的教授，也不利于学生英语水平的提高。
2）让家长了解孩子的英语水平，可以在期末家长会上，对每一个学生进行点评，看到孩子在我校学习的进步。
3、分班标准：1）根据课程设置的标准，按学生的年龄及年级进行分班。
2）根据学生的英语水平进行分班，以水平分班为主。
3、英语水平测试标准：根据学生的年龄及年级选择相应的测试题目，在学生回答的过程中分析学生的发音、流畅度、语调，判断学生的掌握水平。
4、测试内容：1）老师问一些简单的日常用语，或找几个实物例如桌子、椅子等让学生告诉你用英语如何说。
2）拿出课本，问一些课本里的相关内容。
5、测试题目：名、十以内数字、学习用具、玩具、情绪、五官、复数、介词、颜色等方面的口语内容。
a. what’s your name?b. How old are you?c. How are you?d. Are you ok?e. What colour is it?f. What’s this? It’s a bag.\It’s an eraser.g. How many pencils?h. Touch your nose\eyes\mouth.2）第二级测试题目（参考环球少儿英语二册教材内容）:包含国家、学校、饮料、水果、快餐、天气、十以上数字、短语、生日、动作等方面的口语内容。
a. Good morning.b. Where are you from?c. What school do you go to?d. What can I do for you? I’d like some milk.e. What’s the weather like today?f. What time do you often get up?g. What time do you have breakfast/lunch?h. What’s your favorite fruit?地点、交通工具、星期、四季、服装、食物、节日a .What does your mother\father do?b. Where are you going? I’m going to the library.c. How do you go to school?d. What day is it today?e. How many seasons are there in a year?f. What’s he wearing? He’s wearing a jacket.g. What are you doing? I’m reading.h. What do you like? I’d like some bread.4) 第四级测试题目（参考环球少儿英语四册教材内容及新课标一册教材内容）: 包含短语、房间、书籍、身体、运动、爱好、食物、食器、地点、人称a. Are they pears?b. What do you like doing? I like sing and dancing.c. Where is the book?d. What books do you like?e. What’s your favorite sport?f. What’s your hobby?g. What would you like? I’d like some rice.h. What are these?少儿课型周教学常规表教师月教学常规信息汇总表学员调查表_________月份课程表（办公室用）Demo课后期跟进统计表Demo课学生基本信息登记表Demo课学生基本信息登记表Demo课学生基本信息登记表注：此表在Demo课前老师要准备好，上完课后发放给学生填写，填写完毕后按Demo课来的人数收回，对学生基本信息做好统计。
Demo课学生基本信息汇总表课型：__________ 上班时间：__________教师：__________ 上课人数：__________报名人数：__________ 报名率：____________注：此表格为每节Demo课后，老师对学生情况的综合统计，包括学生的基本信息及报名情况，未报名的学生在备注里要标明其原因，便于老师后期跟进。
此表格一式两份，一份老师自己保留，做后期跟进，一份交与教务处，便于教务处保留学生信息以及后期作为老师考核的评定标准。
新班开课表课型：______________ 开课日期：__________ 结课日期：__________ 上课人数：__________ 教师：______________ 所在教室：__________审批人：制表人：日期：日期：续班情况统计表注：本表由教师掌握，教务长随时抽查，开始做续班工作后每周必须更新、总结。
学生报名缴费统计表学生考勤表学生评价表注:此表在开完家长会后发放到家长手中，对孩子在这一期的学习情况及表现做出评价。
学生入学申请表成绩通知单__________家长：您好！您的孩子在我校学习的课程已结束，现将其学习成绩向您根据您孩子本期的学习情况，以及我校的有关规定，您的孩子下期应（A、正常升期；B、转至班学习；C、留级至班学习。
[注：本项内容由任课教师和学校教务处填写]），下期开课时间为年月___日，所学课程为，报名时间年月___日至年____月_日，请按时报名上课！恕不另行通知！咨询电话：教师：联系方式：班级学员汇总表（抬头信息必须填写齐全）学员档案表新生老生插班生教师：_____________学生姓名性别年龄出生时间联系电话家庭住址所在学校所在年级学生爱好、特长父母姓名年龄学历工作单位联系电话或手机父母家里谁辅导学 A.爷爷 B.奶奶 C.爸爸 D.妈妈 E.家庭教师请您认真阅读学员须知，当您填写学员档案并交费完毕后，视为已与我们签订了协议，请自觉遵守。
前台咨询记录表招生情况周报表时间：年月日---- 年月日信息渠道统计：A、报纸（）B、传单（）C、电视（）D、条幅（）E、网络（）F、车体广告（）G、亲友介绍（）H、信息栏（）I、电台（）J、校报. （）K、其它（）制表人：________________年___月份招生情况表。