最新现代汉语语法特点及其常见语法错误(期末考试).优选
现代汉语 常见的语法错误

第十节常见的语法错误我们在写作中出现的语法错误是各种各样的。
有些语病,如“词类误用”、“复句组织中的毛病”、“虚词使用不当”等,我们已经在有关章节(分别在第二节、第八节、第九节)里谈得比较集中,比较充分,在这一节里就不再谈了。
有些语病,如“搭配不当”、“残缺”、“词语位置不当”等,虽也已分别在前面几节里谈到过,但考虑到一般在写作中犯这些方面的毛病比较多,前面又是分散着谈的,这里有集中谈一下的必要,所以这里将不避重复,再作进一步的说明。
此外,在这一节里我们还想谈谈在指代和数量表达方面的问题,因为这方面的毛病也比较常见。
一句法成分搭配不当所谓句法成分搭配不当,是指句子中密切相关的句法成分,如主语和谓语、述语和宾语、定语和中心语、状语和中心语等,在组织句子时,由于没有注意照顾它们之间的配合,结果造成了搭配不当的毛病。
(一)主语和谓语搭配不当主谓搭配不当是常见的毛病。
请看下面的例子:(1)*修建高速公路是很必要的,但是应该看到,我们国家的经济基础还比较低,还不能一下子省与省之间都通高速公路。
(报)(2)*生活告诉人们:急躁的人,事情一旦办不成,往往容易转化为灰心丧气。
(刊)例(1)“经济基础”不能与“低”搭配。
如果要保留“经济基础”,可以将“低”改为“薄弱”;如果要保留“低”,可以将“经济基础”改为“经济发展水平”。
例(2)“人……转化为……灰心丧气”显然不通。
“转化为”三个字完全是多余的,应删去。
有些主语与谓语搭配不当的毛病比较隐晦,需要作些分析才能发现。
例如:(3)*你刚18岁,正值青春茂盛之时。
(刊)(4)*这篇通讯的作者有很好的理论修养,所以立意很深。
(书)例(3)“你……正值……之时”没有错,但“之时”前一加上“青春茂盛”这个定语就使主语“你”与谓语“正值青春茂盛之时”就不搭配了。
人怎么能像植物那样“茂盛”呢?把“茂盛”删去,句子当然通了,但念着还是别扭。
比较好的改法是,将“青春茂盛之时”改为“青春年华”。
现代汉语期末必考重点

现代汉语期末必考重点一、词语的用法与辨析1. 同义词的区别在现代汉语中,往往存在着多个词语表达相似的意思,但它们在语义、语用或语气上有所区别。
例如:- 吃饭、进餐、用餐- 快乐、幸福、愉快- 看、瞧、望2. 近义词与反义词的用法近义词指意思相近的词语,而反义词则是意思相反的词语。
在使用时,需注意它们的词性、语用特点以及搭配情况。
例如: - 懒惰、懒散、懒洋洋- 善良、恶意、善恶- 好、坏3. 词语的辨析汉语中存在不同词语具有相近意义但用法不同的情况,需要根据具体语境进行正确选择。
例如:- 报告、汇报、通报- 需要、必需、必须- 听、听到、听见二、语法知识与应用1. 语法填空在现代汉语学习中,语法填空是常见的题型,要求根据语境和语法规则,填入正确的词语或句子。
重点包括:- 助词的使用- 代词的指代- 词语间的逻辑关系2. 句子改错在句子改错题中,需要对错误的句子进行改正,包括修正语法错误、词语搭配错误、时态错误等。
要注意:- 词性、词序的调整- 动词、名词、形容词等的正确使用- 时态、语态的变化3. 语篇衔接在语篇中,句子与句子之间需要进行衔接,以保持文意的连贯性。
重点包括:- 连词的使用- 上下文的指代- 词语的复现三、阅读理解与分析阅读理解是考察学生对文章内容的理解、分析、推理能力的重要题型。
需要注意以下几点:1. 理解文章的主旨大意2. 掌握文章的结构特点和段落的逻辑关系3. 辨别文章中的事实、观点和作者的态度4. 掌握推理判断题的解题方法四、写作技巧与表达能力写作是汉语能力的综合体现,需注重以下几点:1. 表达准确性和流畅度2. 合理使用各类修辞手法3. 巧妙运用连接词来衔接句子和段落4. 思路清晰、逻辑严密总结:现代汉语期末考试的重点内容包括词语的用法与辨析、语法知识与应用、阅读理解与分析以及写作技巧与表达能力。
学生需要在复习过程中掌握这些内容,并进行多样化的练习和应用,以达到理解、应用和运用的目标。
现代汉语课补充材料之三:常见的语法错误

现代汉语课补充材料之三:常见的语法错误壹、常见词法错误:一、代词和副词的误用你们是演员,咱们写剧评,我们都是戏曲工作者。
我提着箱子,背着背包走下火车,只见他们跑了过来,就你拿箱子,我背背包,一下子我就觉得十分轻松了。
我以为他很忙,今天不能来参加会议了。
走进会场一看,他果然来了。
瞧,他还正在着呢。
二、数量词的误用上午他吃了二个馒头和一碗稀饭。
七月份,工程队的出勤率比六月份增加到百分之三。
这个月的产量略有增加,已经不是九百吨了,而增加了一千两百多吨。
我们的班主任是大约三十岁上下的大学生。
三、虚词误用地球在南北两极的半径要比赤道的半径小22公里。
市领导昨天为坚守岗位的职工拜年、送温暖。
四、词性误用这个方案刚一提出,一些同志就纷纷异议。
这是一个多么感动的场面啊!小张去探亲在留学的丈夫。
他订出每天自学三小时左右。
(体宾)我们多么渴望一个学习的机会啊!(谓宾)贰、常见的句法错误一、搭配不当(一)主语和谓语搭配不当1、由于不理解词义的配合或粗心大意而造成主语和谓语在意义上搭配不当。
例:(1)它每年的发电量,除了供给杭州使用外,还向上海、南京等地输送。
改正:它每年的发的电,除了供给杭州使用外,还向上海、南京等地输送。
(2)三年当中,这个县的粮食总产量,以平均每年递增百分之二十的速度,大踏步地向前发展。
改正:三年当中,这个县的粮食总产量,以平均每年递增百分之二十的速度,大幅度地提高。
2、暗中更换了主语,造成主谓搭配不当例:(1)春风一阵阵地吹来,树枝摇曳着,月光、树影一齐晃动起来,发出沙沙的响声。
改正:春风一阵阵地吹来,树枝摇曳着,发出沙沙的响声,月光、树影一齐晃动起来。
(2)今年这个县的水稻生产,由于合理密植、加强管理,一般长势良好。
改正:今年这个县的水稻生产,由于合理密植、加强管理,一般长势良好。
(二)、动词和宾语搭配不当例:(1)《女神》的出现,像一阵狂飚卷起了一代新的诗风,开拓了新诗的领域,为新诗运动奠下了显著的实绩。
现代汉语第2学期(语法及语用)期末测试卷 (3)

现代汉语第2学期期末测试卷(3)一、名词解释(每小题4分,共20分)1、短语2、语法功能3、句子4、语用5、汉语规范化二、分析题(每小题5分,共20分)1、指出下列短语的类型⑴坐在床上()⑵来了三位()⑵敢想敢说()⑷领导带头()⑸放学之前()⑹派他完成()⑺卖菜的()⑻拍着手笑()⑼我们三个人()⑽对这些人()2、用框式图解法分析下列复杂短语的结构层次:⑴走在后头的人要加油⑵这位新来的客人我不认识⑶世界珍贵稀有动物熊猫的故乡中国3、修改下列各具的语法错误并说明理由(1)由于安装时没有仔细检查,开工后突然故障,造成了生产上的损失。
(2)这些从技校来的小伙子很快就熟练了操作的技术。
(3)他想到了自己刚刚的那些话,心里也很后悔。
(4)鸽子长途飞行,是经过主人长期训练而获得的。
4.指出下列句子的句型及句式(1)宋师傅病了的消息,很快就传遍了全村。
(2)母亲那种勤劳俭朴的习惯,母亲那种宽厚仁慈的态度在我心中留有深刻的印象。
(3)他想再跟杨辉详详细细地谈一谈。
(4)抗日战争爆发后,革命的文艺工作者来到延安各个抗日根据地的多起来了。
(5)自从早晨散会以后,菊英就在后院奶奶家里等侯通知。
三、简答题1、语法分析的基本方法是什么?2、举例说明如何区分名词、动词、形容词?3、语境的主要功能有哪些?4、简化汉字字形的优缺点各是什么?四、论述题(下列论题任选2题,每题20分,共40分)1、与印欧语相比,现代汉语有哪些特点?2、你是哪个方言区的?举例谈谈你所在的方言区与现代汉语的区别。
3、你如何评价汉语拼音方案的地位和作用?4、结合例子谈谈基本词汇的特点。
现代汉语语法特点及其常见语法错误(期末考试)

现代汉语语法特点及其常见语法错误本课题采用了“剥洋葱”的方法来分步简述何谓现代汉语、何谓现代汉语语法、何谓现代汉语语法特点及何谓现代汉语语法错误四个内容。
首先,至于何谓现代汉语这个问题,本课题从普通话与方言、书面语与口语、现代汉语与当代汉语、以及现代汉语与现代语言学这四组互相联系的概念出发,通过着四组概念的介绍来理解何谓现代汉语。
关于现代汉语,最笼统的说法就是现代汉语指的是现代汉民族的语言。
现代汉语的权威定义指的是现代汉民族共同语言,即为:以北京语音为标准音、以北方话为基础方言、以典范的现代白话文著作为语法规范的普通话。
那么,何谓现代汉语语法呢?北京大学中文系教授陆俭明在《现代汉语基础》这本书里写道,“语法是语言中组词造句的规则”,那么现代汉语语法就可以推演为汉语中组词造句的规则。
此外,语法也叫“文法”,有三种含义:①语法规律即客观存在的语言结构规律;②语法学即研究语言结构规律的学科;③语法教材即利用语法学为教学而编写的材料。
简单了解现代汉语语法,能够帮助我们更容易理解何谓现代汉语语法特点。
本课题主要介绍了现代汉语的六种语法特点。
第一,现代汉语语法缺少严格意义上的形态变化,如没有词性和单复数变化。
例如在“干得漂亮!”与“你真漂亮!”这两句话中的“漂亮”一词形态完全一致,但前者为副词,后者则为形容词。
第二,语序和虚词是表达语法意义的主要手段。
现代汉语中语序固定,语义结构排列有序,从句子整体的角度说,是主语在前,谓语在中,宾语在后;从修饰和限制的角度说,定语在主语之前,状语在谓语之前,补语在谓语之后。
第三,词、短语和句子的结构原则基本一致,只是一个扩句和缩句的过程。
第四,现代汉语词类具有多功能性,与句法成分之间不存在简单的对应关系。
与印欧语系中的英语不同的是,汉藏语系中的汉语词类与句法成分关系错综复杂,一种词类可充当多种句法成分且形态不变。
第五,现代汉语是重语用的语言,语法跟语境的关系密切。
汉语通常话题先行,在语境的作用下,常出现省略、移位、看似不合逻辑等现象。
现代汉语语法知识梳理及常见错误解析

现代汉语语法知识梳理及常见错误解析第一章:现代汉语语法基础在学习现代汉语语法时,首先需要了解现代汉语的语法基础知识。
现代汉语是一种以汉字为书写符号的语言,它具有丰富的语法结构和规则。
下面将从词汇、句子和基本语法规则等方面介绍现代汉语语法的基础知识。
词汇分类在现代汉语中,词汇可以分为实词和虚词两大类。
实词是具有实际意义的词汇,如名词、动词、形容词等;虚词则是起连接作用或表示语法关系的词汇,如连词、介词、助词等。
了解词汇的分类有助于我们正确理解句子结构和语法规则。
句子结构与成分句子是语言的基本单位,它由主语、谓语、宾语等成分构成。
主语一般表示动作的执行者,谓语表示动作或状态的内容,宾语表示受动作影响的人或事物。
另外还有状语、定语等成分对句子进行修饰和扩展。
正确理解句子结构和成分对于准确表达意思至关重要。
基本语法规则现代汉语具有一套基本的语法规则,包括主谓一致、时态的准确运用、语序的规范等。
不同于英语等语言,现代汉语的语序较为灵活,但在表达意思的清晰和准确方面仍有一定的规范要求。
熟悉基本语法规则有助于我们写出通顺、地道的汉语句子。
第二章:常见错误解析在学习现代汉语语法的过程中,常常会遇到一些语法错误。
下面列举了一些常见的语法错误及解析,希望能帮助读者避免在写作和交流中犯同样的错误。
误用虚词有些学习者容易在句子中误用虚词,例如连词的错误使用、介词与动词搭配错误等。
正确的虚词使用是确保句子连贯且表达准确的关键。
主谓不一致主谓不一致是一个常见的语法错误,指的是主语与谓语在人称、数或时态上不一致。
这种错误容易造成句子意思不清晰,应尽量避免发生。
语序混乱现代汉语的语序相对灵活,但过于混乱的语序容易使句子结构不清晰。
应注意在表达时遵循一定的语序规则,使句子更具可读性和表达力。
结语掌握现代汉语的语法知识对于提高汉语表达能力至关重要。
通过对现代汉语语法的梳理和常见错误的解析,希望读者能够更加熟练地运用汉语,写出规范、地道的句子。
现代汉语语法考试试题

现代汉语语法考试试题一、填空题(每空 1 分,共 20 分)1、现代汉语语法的特点主要包括:_____、_____、_____。
2、词类是词的语法分类,划分词类的主要依据是词的_____。
3、现代汉语中的实词包括名词、动词、形容词、_____、_____、_____。
4、短语的结构类型主要有:主谓短语、动宾短语、偏正短语、_____、_____、_____等。
5、单句的成分主要有主语、谓语、宾语、_____、_____、_____。
6、复句的类型主要有:并列复句、_____、_____、_____、_____等。
二、选择题(每题 2 分,共 30 分)1、下列词语中,属于名词的是()A 跑步B 美丽C 桌子D 很2、“他在看书”中,“在”是()A 动词B 副词C 介词D 助词3、下列短语中,属于动宾短语的是()A 美丽的花朵B 认真学习C 非常漂亮D 踢足球4、“我和他都去”中的“和”是()A 连词B 介词C 动词D 助词5、下列句子中,主语是动宾短语的是()A 他的学习进步很快B 锻炼身体很重要C 学习语文是一件有趣的事D 写作业让我感到疲惫6、下列复句中,属于因果复句的是()A 他既会唱歌,又会跳舞B 因为下雨,所以他没来C 要么你去,要么我去D 虽然下雨,但是他还是来了7、“我们明天去北京”中,“明天”是()A 主语B 谓语C 宾语D 状语8、下列词语中,不属于形容词的是()A 高大B 经常C 优秀D 聪明9、下列短语中,属于偏正短语的是()A 讨论问题B 红玫瑰C 看电视D 非常激动10、“她唱得很好”中,“得”是()A 动词B 副词C 助词D 介词11、下列句子中,宾语是主谓短语的是()A 我喜欢读书B 他觉得天气不错C 大家希望明天放假D 她给了我一本书12、下列复句中,属于转折复句的是()A 只要你努力,就会成功B 即使下雨,我也要去C 他虽然年纪小,但很懂事D 要么你赢,要么我赢13、“他高兴地笑了”中,“高兴地”是()A 主语B 谓语C 宾语D 状语14、下列词语中,属于动词的是()A 雪白B 讨论C 第一D 应该15、下列短语中,属于联合短语的是()A 伟大而光荣B 今天或明天C 上山采药D 非常美丽三、判断题(每题 1 分,共 10 分)1、“雪白”是形容词。
(2021年整理)现代汉语---常见语法失误

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常见句法失误学习语法,不仅要从正面掌握句子结构的规律,知道句子应当怎样组织,还应该从反面知道句子应该怎样组织。
因此,在学习语法的过程中,有意识地加强发现和纠正错误的训练是必须的。
要了解常见句法失误可以联系中学时代的修改病句.修改病句的难点是:“辨其症”,因为只有知道“病”在何处,才好对症下药,我们所找的“病"即我们现在所要讨论的常见句法失误。
想要找到句子中的“病",首先要熟悉常见句法失误的种类,其次对于比较隐蔽的病症,我们必须仔细辨别、深入思考。
常见的语病有:搭配不当,残缺和多余,语序不当,和句式杂糅四大类.每一大类中有包含更细致的小类,细致的划分使我们能够更加容易找出常见的句法失误。
(一)搭配不当搭配不当中包含:●主语和谓语搭配不当。
●动语和宾语搭配不当.●定语、状语、补语与中心语搭配不当。
⒈主语和谓语搭配不当一般情况下由于对词义配合的不理解或粗心大意而容易造成主语和谓语在词义上搭配不当。
例如:①革命的意志越烧越旺.(“意志"不能“越烧越旺",可以改为“革命的意志越来越坚强”. ②他那崇高的革命品质,经常浮现在我的脑海中。
(“浮现”的必须是具体的东西,而“品质"是抽象的东西,和“浮现”不搭配,后半句可改为“我们永远也不会忘记”。
)⒉动语和宾语搭配不当例如:①在社会主义现代化建设中,每一个有志的青年都要提高和充实自己的业务能力和思想修养。
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现代汉语语法特点及其常见语法错误
本课题采用了“剥洋葱”的方法来分步简述何谓现代汉语、何谓现代汉语语法、何谓现代汉语语法特点及何谓现代汉语语法错误四个内容。
首先,至于何谓现代汉语这个问题,本课题从普通话与方言、书面语与口语、现代汉语与当代汉语、以及现代汉语与现代语言学这四组互相联系的概念出发,通过着四组概念的介绍来理解何谓现代汉语。
关于现代汉语,最笼统的说法就是现代汉语指的是现代汉民族的语言。
现代汉语的权威定义指的是现代汉民族共同语言,即为:以北京语音为标准音、以北方话为基础方言、以典范的现代白话文著作为语法规范的普通话。
那么,何谓现代汉语语法呢?北京大学中文系教授陆俭明在《现代汉语基础》这本书里写道,“语法是语言中组词造句的规则”,那么现代汉语语法就可以推演为汉语中组词造句的规则。
此外,语法也叫“文法”,有三种含义:①语法规律即客观存在的语言结构规律;
②语法学即研究语言结构规律的学科;③语法教材即利用语法学为教学而编写的材料。
简单了解现代汉语语法,能够帮助我们更容易理解何谓现代汉语语法特点。
本课题主要介绍了现代汉语的六种语法特点。
第一,现代汉语语法缺少严格意义上的形态变化,如没有词性和单复数变化。
例如在“干得漂亮!”与“你真漂亮!”这两句话中的“漂亮”一词形态完全一致,但前者为副词,后者则为形容词。
第二,语序和虚词是表达语法意义的主要手段。
现代汉语中语序固定,语义结构排列有序,从句子整体的角度说,是主语在前,谓语在中,宾语在后;从修饰和限制的角度说,定语在主语之前,状语在谓语之前,补语在谓语之后。
第三,词、短语和句子的结构原则基本一致,只是一个扩句和缩句的过程。
第四,现代汉语词类具有多功能性,与句法成分之间不存在简单的对应关系。
与印欧语系中的英语不同的是,汉藏语系中的汉语词类与句法成分关系错综复杂,一种词类可充当多种句法成分且形态不变。
第五,现代汉语是重语用的语言,语法跟语境的关系密切。
汉语通常话题先行,在语境的作用下,常出现省略、移位、看似不合逻辑等现象。
第六,汉语是重韵律的语言,节律对句法结构有制约作用。
汉语汉语韵律性强,通常平声字在前,仄声字在后。
此外,韵律对词语搭配的可接受程度也有影响,如有些双音节词要求后面只能跟双音节词,这点在“等待”、“遭受”等双音节词中就显而易见。
现代汉语的常见的语法错误主要表现在以下五点:搭配不当、成分残缺、语序不当、句式杂糅、以及歧义。
第一,搭配不当主要表现在主谓搭配不当、动宾搭配不当以及修饰语与中心语搭配不当三个方面,上文已经提到汉语的词、短语和句子的结构原则基本一致,词句都有固定搭配。
第二,成分残缺主要表现在主语残缺、谓语残缺、宾语残缺以及必要虚词残缺,其中任何一个成分残缺都可能引起歧义。
第三,语序不当主要表现在三个方面:定状错位、词语位置与介词要求不合以及前后互相呼应的词语位置不当。
如:绚丽的朝阳,灿烂地放射出万道光芒。
此句中的“灿烂地”这一词存在明显的定语错位,次句应该改为:绚丽的朝阳,放射出灿烂的万道光芒。
第四,句式杂糅是现代汉语表述中很常见的语法问题,句式杂糅有其常见的杂糅样式,如“是因为……造成的”、“由于……的领导下”等杂糅样式。
第五,歧义在现代汉语表达中往往很难被说话者察觉,因为说话人自己很清楚自己要表达的含义,常见歧义有代词指代不明、数量表达混乱等。
此外,以上四类语法错误出现时,都可能引起歧义。
总之,语法是语言的结构规则,就好比建造房屋必须有砖瓦、水泥等材料,但是光有材料还不行,还需要按照一定的规则把这些材料组合起来,才能建成房屋,语言也如此。
此外,广泛阅读,多用语言交流,可以提高语言敏感度,从而减少语法错误。
简介
一个妇女怀念离家远行的丈夫.她咏叹别离的痛苦、相隔的遥远和见面的艰难,把自己的刻骨的相思和丈夫的一去不复返相对照,但还是自我宽解,只希望远行的人自己保重.全诗长于抒情,韵味深长,语言朴素自然又精炼生动,风格接近民歌.
欣赏提示
本篇可分作两部分:前六句为第一部分,后十句为第二部分. 第一部分,追叙初别,着重描写路远相见之难.开头两句“行行重行行,与君生别离”是全诗的纲,总领下文。
第二部分,着重刻画思妇相思之苦.胡马、越鸟二句是说鸟兽还懂得依恋故乡,何况人呢?以鸟兽和人作比,是从好的方面揣度游子的心理.随着时间的飞驰,游子越走越远,思妇的相思之情也愈来愈深切.“衣带日已缓”形象地揭示了思妇的这种心情.她日益消瘦、衰老和“游子不顾反”形成对比.“浮云蔽白日,游子不顾反”,是从坏的方面怀疑游子薄幸,不过不愿直说,而是委婉地通过比喻表达心里的想法.最后两句是强作宽慰,实际上这种心情是很难“弃捐”勿“道”的,心绪不佳,“餐饭”也是很难“加”的.相思之苦本来是一种抽象的心理状态,可是作者通过胡马、越鸟、浮云、白日等恰切的比喻,带缓、人老等细致的描写,把悲苦的心情刻画得生动具体,淋漓尽致。
诗文大意:你走啊走啊老是不停的走,就这样活生生分开了你我. 从此你我之间相距千万里,我在天这头你就在天那头. 路途那样艰险又那样遥远,要见面可知道是什么时候? 北马南来仍然依恋着北风,南鸟北飞筑巢还在南枝头. 彼此分离的时间越长越久,衣服越发宽大人越发消瘦. 飘荡游云遮住了太阳,他乡的游子不想回还. 只因为想你使我都变老了,又是一年很快地到了年关. 还有许多心里话都不说了,只愿你多保重切莫受饥寒.
“行行”:心境上的心理变化,空间上的越来越远,时间上的分离之久。
“万余里”指物理时间、心理时间。
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