染整岗位及职业要求
染色车间岗位责任制度范本
第一章总则第一条为确保染色车间生产秩序，提高产品质量，保障生产安全，特制定本制度。
第二条本制度适用于染色车间所有岗位员工。
第三条本制度旨在明确各岗位员工的工作职责、工作要求及工作纪律，确保染色车间各项生产任务顺利完成。
第二章岗位职责第一节染色工1. 按照生产计划，准确、高效地完成染色任务。
2. 严格按照操作规程进行操作，确保产品质量。
3. 严格遵守安全生产规定，预防事故发生。
4. 负责染色设备的日常维护保养，发现问题及时上报。
5. 节约用水、用电，降低生产成本。
第二节染色组长1. 负责本组染色工作的组织、协调和监督。
2. 确保本组染色任务按时完成，产品质量达到标准。
3. 指导染色工正确操作，提高操作技能。
4. 负责本组安全生产，发现安全隐患及时上报并整改。
5. 定期组织本组员工进行培训，提高整体素质。
第三节染色班长1. 负责本班染色工作的全面管理。
2. 确保本班染色任务按时完成，产品质量达到标准。
3. 协调各部门、各岗位之间的工作，确保生产顺利进行。
4. 负责本班安全生产，发现安全隐患及时上报并整改。
5. 定期组织本班员工进行培训，提高整体素质。
第三章工作要求1. 员工必须严格遵守本制度，认真履行岗位职责。
2. 染色工应熟悉操作规程，确保产品质量。
3. 染色组长、班长应具备较强的组织协调能力，提高工作效率。
4. 所有员工应具备良好的团队合作精神，共同完成生产任务。
5. 员工应自觉遵守公司各项规章制度，维护公司形象。
第四章工作纪律1. 严格遵守作息时间，按时上下班。
2. 工作期间，不得擅自离岗、串岗、聊天、玩手机等。
3. 严禁在工作区域吸烟、饮食。
4. 严禁损坏、浪费生产设备、原材料。
5. 对违反本制度的行为，公司将依法依规进行处罚。
第五章附则1. 本制度由公司生产部负责解释。
2. 本制度自发布之日起实施。
3. 本制度如有未尽事宜，由公司生产部根据实际情况进行修订。
(岗位职责)染整岗位及职业要求
（岗位职责）染整岗位及职业要求染整技术专业人才培养方案（专业代码610101）壹、专业领域适用于染整工艺和贸易、染料助剂生产和应用专业方向。
二、招生对象和修业年限（壹）招生对象高中毕业生或具有同等学力者。
（二）学制全日制三年。
三、培养目标和人才定位（壹）培养目标本专业培养和我国社会主义现代化建设要求相适应的，具有诚信、敬业、身心健康等良好素质,具备职业综合能力和专业基本素质、有职业生涯发展潜能的，能适应纺织品染整加工、染料助剂生产以及关联贸易公司等单位的技术、生产、检测、营销、产品辅助研发等壹线岗位需求的高素质、高技能、创新性高级实用型人才。
（二）职业岗位和人才定位依据轻化工职业分类对应的岗位（国家职业分类大典的小类）：2-02-27-03（GBM1-59）染整工程技术人员；6-03-11-03（GBM6-52）染料标准工；6-03-11-04（GBM6-52）染料应用试验工；6-10-05（GBM7-55）印染人员；2-02-34-06营销工程技术人员等,参照教育部指导性文件《染整技术专业规范》所规定的专业培养基本规格，结合企业职业岗位工作知识能力素质要求,确定我院四、岗位工作和职业能力分析五、工作任务和专业学习领域六、课程体系根据岗位工作所需综合技能和职业素质，按照学生职业成长规律，实施基于工作过程的五模块专业教学课程体系：（壹）染整工艺和贸易方向：以印染产品生产工艺流程为依据构建专业课程体系，要做到“对接职业岗位、接轨生产现场、训练关键技能”。
以典型产品为教学载体，以专业核心技能和职业素质要求为教学内容、社会职业技能鉴定为考核手段的专业核心课程。
按产品于印染厂的加工流程，构建“打样、生产、贸易（跟单）、研发、顶岗实践”五大课程模块。
染整生产和贸易方向专业课程结构示意图（二）染料助剂生产和应用方向：以产品的生产和应用为依据，构建基于产品的生产和应用的专业教学课程体系。
教学以典型产品和工作任务为载体，“对接典型产品、接轨职业岗位、训练关键技能、核心课程对接职业技能鉴定”。
染整厂生产计划工作职责
染整厂生产计划工作职责1. 职责概述染整厂生产计划工作是指根据市场需求和企业资源情况，制定染整厂的生产计划，确保生产按时、按量完成，并且合理安排生产资源，提高生产效率和产品质量。
该职责涉及到多个方面的工作内容，包括市场预测分析、订单管理、生产调度、原材料采购等。
2. 市场预测分析市场预测分析是染整厂生产计划工作的重要环节之一。
通过对市场需求进行调研和分析，了解市场趋势和客户需求的变化情况，为制定合理的生产计划提供依据。
在市场预测分析中，需要考虑到不同产品的需求量、季节性变化以及竞争对手等因素。
3. 订单管理订单管理是染整厂生产计划工作中的核心内容之一。
根据客户订单情况，制定相应的生产计划，并与销售部门进行密切沟通和协调。
在订单管理过程中，需要考虑到客户要求的交货时间、产品规格以及数量等因素，确保订单能够按时交付。
4. 生产调度生产调度是染整厂生产计划工作中的重要环节之一。
通过合理安排生产任务和资源，确保各个生产环节的协调运作，提高生产效率和产品质量。
在生产调度过程中，需要考虑到设备利用率、人力资源以及物料供应等因素，使生产过程更加顺畅和高效。
5. 原材料采购原材料采购是染整厂生产计划工作中的重要内容之一。
根据生产计划和库存情况，制定原材料采购计划，并与供应商进行有效沟通和协商。
在原材料采购过程中，需要考虑到原材料的质量、价格以及供应周期等因素，确保原材料的及时供应和充足库存。
6. 生产进度跟踪生产进度跟踪是染整厂生产计划工作中必不可少的环节之一。
通过对生产进度进行实时监控和跟踪，及时发现并解决可能出现的问题，确保生产按时完成。
在生产进度跟踪过程中，需要与相关部门进行紧密合作，及时沟通和协调，确保生产进度的准确性和可行性。
7. 生产报表分析生产报表分析是染整厂生产计划工作中的重要环节之一。
通过对生产数据进行收集和整理，制定相应的报表，并进行深入分析。
在生产报表分析过程中，需要考虑到生产效率、产品质量以及成本控制等因素，为制定更加科学合理的生产计划提供依据。
染整岗位及职业要求
染整岗位及职业要求染整岗位是指在染整工厂或纺织企业负责染料混合、布匹染色、布匹整理等工作的岗位。
染整岗位的职业要求除了具备一定的染整技能外，还需要具备细致耐心、综合分析能力、团队合作能力等多方面的素质。
以下是对染整岗位及其职业要求进行详细描述。
一、染整岗位的工作内容：1.染料混合：根据工艺要求，按照配方比例和染色样品，准确称取染料颜色和染料助剂，混合制备染液。
2.布匹染色：将待染布匹浸泡在染液中，根据染色工艺及配方要求，控制好染液浓度、温度、时间等参数，确保布匹染色效果的准确。
3.布匹整理：经过染色后的布匹进行漂洗、柔软处理、烘干等整理工序，使布匹表面平整、光泽度好。
4.质量检验：对染后布匹进行质量检验，包括色牢度、色差、光泽度等指标的检测，对不合格的布匹进行处理或报废。
5.设备维护：定期对染整设备进行检修和保养，确保设备正常运行，避免发生故障。
二、染整岗位的职业要求：1.染整技能：熟练掌握染色工艺、工艺配方和染料混配等技术，对染液的浓度、温度、时间等参数能够准确控制，确保染色效果的准确。
2.细致耐心：染整过程中需要耐心细致，对每一步操作都要仔细检查，确保染色效果的质量和布匹的整洁度。
3.综合分析能力：能够对染色过程中出现的问题进行分析，并采取正确的措施予以解决，提出改进建议。
4.团队合作能力：染整工作通常需要与其他岗位的员工协同配合，在团队中能够积极合作、相互支持，提高工作效率。
5.责任心：对工作负责，能够按照工艺要求和生产计划准时完成染整工作，并保证染色效果的质量。
三、染整岗位的发展前景：随着纺织行业的发展，染整岗位需求量也在逐渐增加。
染整技术的不断创新和发展，为从业人员提供了更多的职业发展机会。
优秀的染整人员可以通过不断学习和实践，提升自己的技能水平，成为染整工艺师、染整工艺工程师等职位，并有机会担任染整车间的主管或技术负责人。
总之，染整岗位需要具备染整技能、细致耐心、综合分析能力、团队合作能力和责任心等职业要求。
染色工岗位职责规章制度
染色工岗位职责规章制度1. 职责概述染色工是企业生产过程中不行或缺的紧要岗位，负责对纺织品进行染色处理。
为确保生产安全、质量可控和效率提升，订立本规章制度，明确染色工的职责、权限和工作要求。
2. 工作职责2.1 负责纺织品染色机械设备的操作和维护，确保设备正常运行，并能及时发现和解决设备故障。
2.2 依据生产计划和领导布置，准确布置和调度染色任务，保证生产进度和质量要求的完成。
2.3 依照颜色、材质、工艺要求配置染色液，并确保染色液的稀释和混合物的准确性。
2.4 负责纺织品样品的染色试验工作，进行染色效果的评估和记录，以供应参考和改进依据。
2.5 参加订立和优化染色工艺流程，并依照工艺流程进行染色操作，确保产品质量和染色效果实现要求。
2.6 做好染色操作过程中的记录和填写相关生产记录，包含染色配方、染色工艺参数以及染色液用量等。
2.7 检查染色后的纺织品，确保染色效果符合要求，并进行必需的调整和改进。
2.8 确保染色过程中的环境卫生和安全，严格遵守操作规程，防止发生事故和污染。
2.9 参加相关会议和培训，不绝提高染色工艺技能和知识水平，适应新技术和新设备的使用。
3. 权限与义务3.1 染色工对染色机械设备有操作和维护的权限，但需要严格依照操作规程进行，确保设备和人员安全。
3.2 染色工有调整染色工艺参数和染色液配方的权限，但需要遵从相关标准和领导的要求，确保产品质量。
3.3 染色工应严守企业的机密和保密政策，不得将生产工艺、配方等泄露或供应给外部人员。
3.4 染色工有权引导辅佑襄助工人进行染色工作，保证染色操作的顺利进行和质量的可控。
3.5 染色工应乐观搭配和支持领导的工作，完成上级交办的工作任务，确保生产顺利进行。
4. 工作要求4.1 具备肯定的纺织品染色工艺知识和经验，了解染色工艺流程、配方和染色液的配置要求。
4.2 熟识染色机械设备的操作和日常维护保养，掌握常见故障处理技能，并能及时报告设备故障。
染整岗位及职业要求
染整岗位及职业要求染整工作是一种涉及到织物颜色和质地的过程，所以在纺织行业中扮演着非常重要的角色。
染整工作需要专业的技能和经验，因此一般情况下需要经过一定的培训和学习。
本文将探讨染整岗位及职业要求。
一、染整岗位介绍1. 染色工染色工是负责织物染色工作的人员。
染色工需要具备合理的计算能力，精确的配色能力，以及对染色工艺的深刻理解。
染色工还需要熟悉化学原理以及染色技术，能够在不同的情况下进行产品质量检测，在工作中精准把握颜色和数量。
2. 印染检验员印染检验员是织物染整工艺中非常重要的一种人员，因为他们需要在生产环境中负责织物样品的检验。
印染检验员需要具备良好的分析技能和表达能力，能够将检测结果准确地记录并向相关人员汇报结果。
此外，印染检验员还需要掌握基本的化学知识，以便在确定染色问题时可以提供专业的建议和解决方案。
3. 染料调配员染料调配员是负责为织物染色工作提供染料的人员。
染料调配员需要熟练掌握染色工艺及染料的基本知识，能够根据订单量、颜色要求和织物类别，合理选择和配制染料。
在工作中，染料调配员还需要严格按照质量标准进行检测和记录，以确保染色的准确性和可靠性。
二、职业要求1. 专业技能对于染整岗位的人员而言，第一条职业要求就是要有专业的技能。
虽然对于不同岗位而言，专业技能要求不同，但都离不开对于织物染整和染色工艺的深刻了解。
在染整行业中，不论是染色工、印染检验员还是染料调配员，都要熟知染料的基本原理和工艺流程，能够熟练地进行样品调配、染色和检测。
2. 团队合作染整工作是一个高度团队化的工作，因此对于从事该行业的人员而言，团队合作能力非常重要。
无论是染色工、印染检验员还是染料调配员，都需要在工作中与其他人员紧密配合，在沟通和处理工作问题方面要有良好的沟通技巧和解决方案。
3. 熟悉法规和标准纺织行业的染整工作需要符合各种相关法规和标准的要求，因此对于染整工人员而言，熟悉相关法规和标准也是非常重要的职业要求。
染整科长岗位说明书样本
7.以预防方法为主，处理外发染整生产存在质量问题并进行指导和跟踪；
8.负责染整原料质量传达和定位、管理和监督；
1.对采购质量信息进行分析并采取对应预防方法；
2.负责和其它部门配合对有难度或质量易出问题工艺、采取有效措施避免质量问题发生；
3.不停学习、适时总结，培养改善提升下属染整业务管理工作水平。
4.负责立即完成上级主管临时交办各项事宜；
第二页：
管辖范围（权限）
1.负责产品质量管理和监督。
2.负责产品质量标准实施和实施管理措施。
3. 负责对次品事故、责任判定及处理。
XXXXXXXX有限公司
岗
位
职
务
说
明
书
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姓名:部门：生产部
岗位：染整科职务：科长
第一页
姓名
部门
生产部
岗位
染整科
职务
染整科长
直接上级
生产副厂
直接下属
①跟单员②计划统计员③对色整理员④技术档案管理员
岗位技能要求
1.大专以上文化或三年以上同行工作经验，通晓染色产品技术、质量管理，具丰富染整技术和管理能力。
2.能立即处了处理各类突发事件。。
3.充足了解企业方针政策、能落实实施企业发展战略目标。
4.具良好沟通和组织协调能力。
5.熟悉产品染整技术质量标准，
6.熟悉劳动法及相关法律法规知识。
7.善于学习、观察，适时总结，不停改善提升下属业务技术管理水平。
8.合理安排部门人职员作，制订科学合理产品染整技术管理措施机制。
9.具良好敬业实染整质量标准及质量奖惩措施和方法；
染整岗位及职业要求范文
染整岗位及职业要求范文染整是指织物、纱线等进行染色和整理加工的过程，是纺织行业中非常重要的一个环节。
染整工作需要具备一定的专业知识和技能，且需要有较高的责任心和耐心。
以下是染整岗位及职业要求的范文。
染整岗位是纺织行业中的一项重要职位，主要负责织物、纱线等进行染色和整理加工。
染整工作直接关系到纺织品的质量和外观，因此需要从业人员具备专业知识和技能。
下面是染整岗位的具体职业要求。
首先，染整岗位要求从业人员具备扎实的专业知识。
染整工作涉及到化学原理、染料的选择与配方、工艺流程等多个方面的知识，因此需要从业人员具备相关的专业知识。
例如，需要了解染料的特性和适用范围，能够根据不同的需求选择合适的染料和配方。
另外，还需要掌握染色过程中的化学反应和反应控制，以及加工过程中的温度、浓度等参数的控制方式。
拥有这些专业知识可以帮助从业人员提高工作效率和质量。
其次，染整岗位要求从业人员具备一定的技术能力。
染整工作需要进行染色和整理加工，这就要求从业人员能够掌握相关的操作技能。
例如，需要掌握染色机的操作方法，包括调节染色机的温度和浓度、设定染色时间等。
另外，还需要掌握纺织品的整理工艺，包括缩水、定型等。
拥有这些技能可以帮助从业人员更好地完成工作任务。
再次，染整岗位要求从业人员具备较高的责任心和耐心。
染整工作需要进行多个环节的操作和控制，出现一点小失误就有可能导致整个工作失败。
因此，从业人员需要对自己的工作负责，严格控制每个环节的操作，确保染色和整理加工的质量和效果。
同时，染整工作需要经过一定的时间周期，需要从业人员有足够的耐心等待和调整，保证整个工作的顺利进行。
最后，染整岗位还要求从业人员具备团队合作能力。
染整工作通常需要多个从业人员共同协作完成，包括染色师、整理师、设备操作员等。
因此，从业人员需要具备良好的沟通和合作能力，能够与团队成员进行有效的协作和配合，确保整个工作的顺利进行。
总的来说，染整岗位是纺织行业中非常重要的一个职位，要求从业人员具备扎实的专业知识和技能，具备较高的责任心和耐心，具备良好的团队合作能力。
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染整技术专业人才培养方案
（专业代码 610101）
一、专业领域
适用于染整工艺与贸易、染料助剂生产与应用专业方向。
二、招生对象与修业年限
（一）招生对象
高中毕业生或具有同等学力者。
（二）学制
全日制三年。
三、培养目标与人才定位
（一）培养目标
本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应的，具有诚信、敬业、身心健康等良好素质,具备职业综合能力和专业基本素质、有职业生涯发展潜能的，能适应纺织品染整加工、染料助剂生产以及相关贸易公司等单位的技术、生产、检测、营销、产品辅助研发等一线岗位需求的高素质、高技能、创新性高级实用型人才。
（二）职业岗位与人才定位
依据轻化工职业分类对应的岗位（国家职业分类大典的小类）：2-02-27-03（GBM1-59）染整工程技术人员；6-03-11-03（GBM 6-52）染料标准工；6-03-11-04 （GBM 6-52）染料应用试验工；6-10-05（GBM 7-55）印染人员；2-02-34-06营销工程技术人员等, 参照教育部指导性文件《染整技术专业规范》所规定的专业培养基本规格，结合企业职业岗位工作知识能力素质要求,确定我院染整技术专业人才培养规格,建立专业教学标准。
四、岗位工作与职业能力分析
五、工作任务与专业学习领域
六、课程体系
根据岗位工作所需综合技能和职业素质，按照学生职业成长规律，实施基于工作过程的五模块专业教学课程体系：
（一）染整工艺与贸易方向：以印染产品生产工艺流程为依据构建专业课程体系，要做到“对接职业岗位、接轨生产现场、训练关键技能”。
以典型产品为教学载体，以专业核心技能和职业素质要求为教学内容、社会职业技能鉴定为考核手段的专业核心课程。
按产品在印染厂的加工流程，构建“打样、生产、贸易（跟单）、研发、顶岗实践”五大课程模块。
染整生产与贸易方向专业课程结构示意图
（二）染料助剂生产与应用方向：以产品的生产和应用为依据，构建基于产品的生产与应用的专业教学课程体系。
教学以典型产品和工作任务为载体，“对接典型产品、接轨职业岗位、训练关键技能、核心课程对接职业技能鉴定”。
主干课程构建“助剂生产与检测、染料商品化与检测、染料助剂应用、染料助剂的研发、顶岗实践”五大课程模块。
染料助剂生产与应用方向专业课程结构示意图
七、教学实施条件
（一）专业教师资格
１、具有高校教师资格证书，并具有本专业的职业资格等级证书。
２、具有良好的职业道德和敬业精神。
３、具有本专业领域系统、扎实的理论知识和较强的实践动手能力。
４、具有一定高职教育理念，掌握一定的职业教育教学方法，能正确地分析、设计、实施和评价教学。
５、积极开展教研和科研活动，与企业联系密切，具有较强的专业研究和课程开发能力。
６、具有团队协作精神，和处理相关公共关系的能力。
（二）教学设施基本要求
１、校内配备相应实验、实训室，教师工作室、纺织品创意与贸易公司等，具有企业常用的各类染整加工、分析测试用小样机和一定数量的中样机；配制染料助剂生产和产品测试、产品应用所需仪器、小样机和中样机，创设了良好的模拟、仿真、真实的专业教学情景，以满足工学结合课程、学做结合、培养岗位技能、综合职业素养的教学要求。
２、校外实训基地的配备以本地区为主，并兼顾考虑企业生产类型，如棉染整、化纤染整、纱线染整、毛染整；针织物染整、机织物染整、色织物染整、牛仔布生产；助剂生产、染料生产、检验测试机构等类型，为学生的认识实习、顶岗实习和毕业实习提供保障。
八、实施建议
1、明确高职业教育教学特点，遵循教学规律，充分体现项目课程教学特点和原则；
2、确立以学生为主体的教学理念，根据教学内容和学生学习具体情况，按照能力本位、循序渐进的原则设计、组织教学活动，制定授课计划。
3、教师应选取典型产品或典型案例为载体精心安排和组织教学活动。
4、教师应按照教学目标要求编制任务书和指导书，明确教师的任务和学生的任务。
让学生明确任务要求（教学内容）、教学过程（时间安排）、教学方法、教学目标及考核方法。
5、项目教学建议采用行动导向教学。
充分调动学生自主学习积极性，以完成项目为基本手段来激发学生学习的兴趣。
通过自主学习，既加强了学生实际操作能力的培养，又培养了学生分析问题解决问题的能力，提高自学能力。
教学过程中，教师起主导作用，应为学习者设计完成项目的途径和方法，创设合作情景、构建工作环境、营造和谐氛围，增强学生的学习信心和成就感。
教学过程中，教
师应加强示范、指导和引导，并将有关知识、技能与职业道德和情感态度有机结合。