后汉书马援传的阅读习题答案

合集下载

马援传文言文阅读答案

马援传文言文阅读答案

马援传文言文阅读答案原文马援,字文渊,扶风茂陵人。

八年,上自征隗嚣,至漆,诸将多以王师之重,不宜远入险阻,计未决。

会召马援因说隗翼侧足无所立将帅土崩之势兵进必破之状于上前聚米为山川指画地势上日虏在吾目中矣嚣众大溃。

为陇西太守,务开恩信,宽以待下,任吏以职,但总大体而已。

宾客故人,日满其门。

诸曹时白外事,辄曰:“此丞、掾任,何足相烦。

若大姓侵小民,黠羌欲旅距,此乃太守事耳。

”马援在陇西上书曰:“富民之本,在于食货,宜如旧铸五铢钱。

”三府奏以为未可,凡十三难,援一一解之,条奏其状。

帝从之,天下赖其便。

光武以马援为伏波将军。

援上书:“臣所假伏波将军印,书‘伏’字,‘犬’外向。

城皋令印,‘皋’字为‘白’下‘羊’;丞印‘四’下‘羊’;尉印‘白’下‘人’,‘人’下‘羊’。

即一县长吏,印文不同,恐天下不正者多。

符印所以为信也,所宜齐同。

”荐晓古文字者,事下大司空正郡国印章。

奏可。

初,援军还,将至,故人多迎劳之,平陵人孟冀,名有计谋,于坐贺援。

援谓之曰:“吾望子有善言,反同众人邪?昔伏波将军路博德开置七郡,裁封数百户;今我微劳,猥飨大县,功薄赏厚,何以能长久乎?先生奚用相济?”冀曰:“愚不及。

”马援曰:“方今匈奴、乌桓尚扰北边,欲自请击之。

男儿要当死于边野,以马革裹尸还墓耳,何能卧床上在儿女子手中耶?”孟冀曰:“谅为烈士,当如此矣!”建武二十四年,威武将军刘尚击武陵五溪蛮夷,深入,军没。

援因复请行。

时年六十二,帝愍其老,未许之。

援自请曰:“臣尚能被甲上马。

”帝令试之。

援据鞍顾眄,以示可用。

帝笑曰:“矍铄哉是翁也!”遂遣援。

10.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)A.会召马援/因说隗器侧足/无所立将帅土崩之势/兵进必破之状于上前/聚米/为山川指画地势/上曰/虏在吾目中矣/B.会召马援/因说隗器侧足无所立/将帅土崩之势/兵进必破之状/于上前聚米为山川/指画地势/上曰/虏在吾目中矣/C.会召马援/因说隗器侧足/无所立将帅土崩之势/兵进必破之状/于上前聚米为山川/指画地势/上曰/虏在吾目中矣/D.会召马援/因说隗器侧足无所立/将帅土崩之势/兵进必破之状于上前/聚米/为山川指画地势/上曰/虏在吾目中矣/11.下列对文中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是(3分).A.“诸曹时白外事”与“还部白府君”(《孔雀东南飞》)两句中的“白”字含义相同。

马援传阅读答案

马援传阅读答案

马援传阅读答案【篇一:马援散财阅读答案】>篇二:马援散财阅读答案最近有网友提出“文言文马援散财翻译新概念阅读文言文”等问题,小小知识站提取了各大知名网站有关“文言文马援散财翻译新概念阅读文言文”的部分信息,请注意,文中的内容不代表本站的观点,不要相信任何联系方式。

下文是关于“文言文马援散财翻译新概念阅读文言文”的一些信息:题目:一、曾子猪翻译二、曾子不受赐翻译(开头是曾子弊衣而耕与鲁)三、开头是“孔子过侧”的这篇文言文1孔子过侧的“侧”是什么意思?2夫子式而听之的“之”是什么意思?3“然”是什么意思?4昔者吾舅于虎的“于”是什么意思?5何为不去也的“为”是什么意思?7小子识之的“之”是什么意思?8小子识之的“识”应该读为--?9式而听之中的而表示顺接还是转接?10文中的“夫子”表示--?11妇人当时在墓前哭的是--?12妇人的和因何而?13“而曰”前省略了主语,如果补出来,应该是--?14文中哪个句话可作为本文主题?并且翻译出来。

四、开头是“昔者曾子处”的这篇文言文翻译嗯。

每篇文言文翻译的时候最好稍微短点。

特别是曾子猪,越短越好。

翻译时候要做到字字翻译。

参考:曾子之妻之,其子随之而泣。

其母曰:汝还,顾反为汝彘。

妻适来,曾子欲捕彘之,妻止之曰:特与戏耳。

曾子曰:非与戏耳。

非有知也,待父母而也,听父母之教。

今子之,是教子也。

母子,子而不信其母,非所以成教也。

遂烹彘也。

译文:曾子的去,他的跟在后面哭着要去。

曾子的没有办法,对说:你回去吧,我从街上回来了猪给你吃。

曾子的刚从街上回来,曾子便准备把猪抓来了,他的劝阻他说:我只是哄小孩才说要猪的,不过是玩笑罢了。

曾子说:小孩不可以哄他玩的。

小孩子并不懂事,什麽知识都需要从父母那里学来,需要父母的教导。

现在你如果哄他,这就是教导小孩去哄他人。

母亲哄小孩,小孩就不会相信他的母亲,这不是教育孩子成为正人君子的办法。

说完,曾子便了猪给孩子吃。

赏析:曾子为了不失信于小孩,竞把猪了煮给孩子吃,目的在于用诚实守信的人生态度去教育后、影响后。

后汉书·马援传 阅读附答案

后汉书·马援传 阅读附答案

后汉书·马援传阅读附答案马援字文渊,扶风茂陵人也。

其先赵奢为赵将,号曰马服君,子孙因为氏。

援年十二而孤,少有大志,诸兄奇之。

九年,拜援为太中大夫。

援务开恩信,宽以待下,任吏以职,但总大体而已。

闲于进对,尤善述前世行事。

每言及三辅长者,下至闾里少年,皆可观听。

自皇太子、诸王侍闻者,莫不属耳忘倦。

又善兵策,帝常言伏波论兵,与我意合,每有所谋,未尝不用。

二十四年,武威将军刘尚击武陵五溪蛮夷,深入,军没,援因复请行。

时年六十二,帝愍其老,未许之。

援自请曰:臣尚能披甲上马。

帝令试之。

援据鞍顾眄,以示可用。

帝笑曰:矍铄哉是翁也!遂遣援率中郎将马武、耿舒、刘匡、孙永等,将十二郡募士及弛刑①四万余人征五溪。

援夜与送者诀,谓友人谒者杜愔曰:吾受厚恩年迫余日索常恐不得死国事今获所愿甘心瞑目但畏长者家儿或在左右或与从事殊难得调介介独恶是耳。

明年春,军至临乡,遇贼攻县,援迎击,破之,斩获二千余人,皆散走入竹林中。

三月,进营壶头。

会暑甚,士卒多疫死,援亦中病,遂困,乃穿岸为室,以避炎气。

贼每升险鼓噪,援辄曳足以观之,左右哀其壮意,莫不为之流涕。

耿舒与兄好畤侯弇②书曰:前舒上书当先击充③,粮虽难运而兵马得用,军人数万争欲先奋。

今壶头竟不得进,大众怫郁行死,诚可痛惜。

前到临乡,贼无故自致,若夜击之,即可殄灭。

伏波类西域贾胡,到一处辄止,以是失利。

今果疾疫,皆如舒言。

弇得书,奏之。

帝乃使虎贲中郎将梁松乘驿责问援,因代监军。

援病卒。

建初三年,肃宗使五官中耶将持节追策,谥援曰忠成侯。

【注】①弛刑:打开刑具的犯人。

②弇:耿弇,刘秀称帝后,封耿弇建威大将军、好畤侯。

③充:充县,故治在今张家界市永定区。

14.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是A.吾受厚恩/年迫余日索/常恐不得死/国事今获所愿/甘心瞑目/但畏长者家儿或在左右/或与从事/殊难得调/介介独恶是耳。

B.吾受厚恩/年迫余日索/常恐不得死国事/今获所愿/甘心瞑目/但畏长者家儿或在左右/或与从事/殊难得调/介介独恶是耳。

【名师讲题】陆游《猎罢夜饮示独孤生》阅读训练及答案

【名师讲题】陆游《猎罢夜饮示独孤生》阅读训练及答案

阅读下面这首宋诗,完成15~16题。

猎罢夜饮示独孤生①陆游关辅何时一战收,蜀郊且复猎清秋。

洗空狡穴银头鹘,突过重城玉腕骝。

贼势已衰真大庆,士心未振尚私忧。

一樽共讲平戎策,勿为飞鸢念少游②。

【注】①独孤生:陆游在蜀中结识的一位年轻奇伟之士。

②典故出自《后汉书·马援传》,马援从弟少游曾戏说马援:读书人一生但求衣食丰足,做一个郡吏也就可以了;再想求得更多,只是自讨苦吃。

马援南征时环境恶劣,见到天上飞鹰掉入水中,想到从弟的劝告,心有戚戚。

15.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(3分)()A.首句以关中和三辅地区什么时候能一战收复开篇,表明诗人对国事的关心。

B.次句照应题目,诗人与友人离别时约定,来年清秋时节再来蜀地的郊野打猎。

C.颔联写猎鹰扫净狡兔洞穴,骏马冲过重重城墙,表现了出猎者威武豪迈的气概。

D.颈联写贼寇大势已衰,值得庆贺,但将士的雄心尚未振作,诗人私下有些担忧。

16.尾联表达了诗人怎样的情感?请简要分析。

(6分)参考答案:15.B16.①尾联写喝酒时讨论平定外族的策略,表达了诗人渴望收复失地的爱国情怀。

②诗人通过马援的典故,表明了自己不愿只过着安稳的生活,而要矢志报国的决心,也含有对友人奋发有为的勉励。

(每点3分,共6分,意思相近即可。

其他答案合理亦可酌情给分)名师讲题:15.本题考查鉴赏诗歌的语言、形象、表达技巧和思想内容的能力。

B项“诗人与友人离别时约定,来年清秋时节再来蜀地的郊野打猎”理解错误。

诗中看不出“与友人离别”“来年”等信息。

16.本题考查鉴赏诗歌的思想内容的能力。

首先明确题干的指向——尾联的情感,然后结合尾联的内容来理解。

“一樽共讲平戎策”是说喝着酒一同讨论着平定外族的策略,结合陆游的生平经历和人生追求可知,这表达了诗人渴望收复失地的爱国情怀;“勿为飞鸢念少游”,结合注释可知,诗人运用马援的典故,表明自己愿意舍弃安稳而矢志报国的决心,同时,因为此诗是写给友人的,所以也含有对友人的勉励。

高考文言文阅读模拟训练:《后汉书-马援列传》(附答案解析与译文)

高考文言文阅读模拟训练:《后汉书-马援列传》(附答案解析与译文)

高考文言文阅读模拟训练:《后汉书·马援列传》(附答案解析与译文)阅读下面的文言文,完成下面小题。

马援宇文渊,扶风茂陵人也。

其先赵奢为赵将,号曰马服君,子孙因为氏.。

援三兄,王莽时皆为二千石。

援年十二而孤,少有天志。

尝受《齐诗..》,意不能守章句,乃辞兄况,欲就边郡田牧。

会况卒,援行服..期年,不离墓所;敬事寡嫂,不冠不入庐。

后为郡督邮,送囚至司命府,援哀而纵之,遂亡命北地。

遇赦,因留牧畜,宾客多归附者,至有牛、马、羊数所头,谷数万斛。

既而叹日:“凡殖货财产,贵其能施贩也,否则守钱虏耳”乃尽教以班昆.弟.故旧。

八年帝西征隗嚣援于帝前聚米为山谷指画形势九年副来歙监诸将平凉州十一年夏击破先零羌于临洮十三年,武都参狼羌与塞外诸种为寇,援将四千余人击之,诸种万余人悉降。

交阯女子徵侧及女弟徵贰反。

玺书拜援伏波将军,十八年春,破之,斩首数千级,降者万余人。

明年正月,斩徵侧、徵贰,传首洛阳。

进击九真贼徵侧余党都羊等,斩获五千余人,峤南悉平。

援所过辄为郡县治城郭,穿渠灌溉,以利其民。

条奏越律与汉律驳者十余事,与越人申明旧制以约束之。

二十四年,武威将军刘尚击武陵五溪蛮夷,军没,援因复请行。

援谓友人曰:“吾受厚恩,年迫余日索,常恐不得死国事。

今获所愿,甘心眠目。

”明年春,破之,斩获二千余人。

三月,进营壶头。

贼乘高守隘,水疾,船不得上。

会暑甚,士卒多疫死,援亦中病。

帝乃使虎贲中郎将梁松乘驿责问援。

会援病卒,松因事陷之。

帝大怒,追收援印绶。

有上书谮之者,帝益怒。

援妻子上书诉冤,辞甚哀切,然后得葬。

建初三年,肃宗使五官中郎将持节追策,谥援曰忠成侯。

(节选自《后汉书·马援列传》)10.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )A.八年/帝西征/隗嚣援于帝前聚米为山谷/指画形势/九年/副来歙监诸将平凉州/十一年夏/击破先零羌于临洮/B.八年/帝西征/隗嚣援于帝前聚米/为山谷指画形势/九年/副来歙监诸将平凉州/十一年夏/击破先零羌于临洮C.八年/帝西征隗嚣/援于帝前聚米为山谷/指画形势/九年副来歙/监诸将平凉州/十一年夏/击破先零羌于临洮/D.八年/帝西征隗嚣/援于帝前聚米为山谷/指画形势/九年/副来欲歙监诸将平凉州/十一年夏/击破先零羌于临洮/11.下列对文中加点的词语相关内容的解说,不正确的一项是( )A.氏,中国古代的氏是一个家族的所有后代的共同称号,姓为氏中衍生出的分支。

小学文言文阅读系列精选:《马援字文渊》阅读答案

小学文言文阅读系列精选:《马援字文渊》阅读答案

小学文言文阅读系列精选:《马援字文渊》阅读答案-四年级多做阅读可以加强我们的语文理解能力。

下面就是为大家整理的高中文言文阅读系列精选,希望能为大家的学习带来帮助,不断进步,取得优异的成绩。

想让自己的阅读水平更上一层楼吗?教师24小时在线等你哦,快来领取阅读秘诀吧~小学文言文阅读系列精选:《马援字文渊》阅读答案二阅读下面的文言文,完成8——11题。

14分马援字文渊,扶风茂陵人也。

援年十二而孤,少有大志,诸兄奇之。

常谓宾客曰:“丈夫为志,穷当益坚,老当益壮。

”世祖①即位,援因留西川,隗嚣②甚敬重之,以援为绥德将军,与决筹策。

建武四年冬,嚣使援奉书洛阳,帝甚壮之。

十一年夏,玺书拜援陇西太守。

援务开恩信,宽以待下,宾客故人,日满其门。

二十年秋,振旅③还京师。

将至,故人多迎劳之。

平陵人孟冀,名有计谋,于坐贺援。

援谓之曰:“吾望子有善言,反同众人邪昔伏波将军路博德④开置七郡,裁封数百户;今我微劳,猥飨大县,功薄赏厚,何以能长久乎先生奚用相济”冀曰:“愚不及。

”援曰:“方今匈奴、乌桓尚扰北边,欲自请击之。

男儿要当死于边野,以马革裹尸还葬耳,何能卧床上在儿女子手中邪”冀曰:“谅⑤为烈士,当如此矣。

”选自《后汉书·马援传》①世祖:东汉光武帝刘秀。

②隗嚣wěiiāo:字季孟,建武二年被封为西州大将军。

③振旅:整队班师。

④伏波将军路博德:伏波将军是古代一种封号,路博德是西汉武帝朝名将。

⑤谅:确实,实在。

81解释下列加点词语。

4分①日满其门②裁封数百户③猥飨大县④谅为烈士2下列加点词与例句的“于”意义和用法相同的一项是2分例句:男儿要当死于边野A.皆以美于徐公9用“/”标出下面句子的两处朗读停顿。

2分昔伏波将军路博德开置七郡10用现代汉语翻译下列句子。

4分1吾望子有善言,反同众人邪2入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。

11结合选文说说马援身上除了志向远大还有哪些品质。

2分参考答案:814分1每天2通“才”,仅仅3谦词,辱,降低身份4志向远大的英雄有志向有抱负的人22分C9昔/伏波将军路博德/开置七郡104分1我希望您来告诉我良言中肯的话的,怎么反而和其他人一样呢2略112分宽以待人宽待下属,不居功自傲居安思危、谨慎谦虚每点1分译文:马援字文渊,扶风茂陵人。

《后汉书·马援传》阅读练习及答案

《后汉书·马援传》阅读练习及答案

《《后汉书·马援传》阅读练习及答案.doc》阅读下面的文言文,然后作题。

马援字文渊,扶风茂陵人也。

年十二而孤,少有大志,常...将本文的Word文档下载,方便收藏和打印推荐度:点击下载文档https://m./yuedudaan/2397469.html下载说明:1. 下载的文档为doc格式,下载后可用word文档或者wps打开进行编辑;2. 若打开文档排版布局出现错乱,请安装最新版本的word/wps 软件;3. 下载时请不要更换浏览器或者清理浏览器缓存,否则会导致无法下载成功;4. 网页上所展示的文章内容和下载后的文档内容是保持一致的,下载前请确认当前文章内容是您所想要下载的内容。

付费下载付费后无需验证码即可下载限时特价:6.99元/篇原价20元免费下载仅需3秒1、微信搜索关注公众号:copy839点击复制2、进入公众号免费获取验证码3、将验证码输入下方框内,确认即可复制联系客服微信支付中,请勿关闭窗口微信支付中,请勿关闭窗口×温馨提示支付成功,请下载文档我知道了咨询客服×常见问题•1、支付成功后,为何无法下载文档?付费后下载不了,请核对下微信账单信息,确保付费成功;已付费成功了还是下载不了,有可能是浏览器兼容性问题。

•2、付费后能否更换浏览器或者清理浏览器缓存后下载?更换浏览器或者清理浏览器缓存会导致下载不成功,请不要更换浏览器和清理浏览器缓存。

•3、如何联系客服?扫描下方二维码关注公众号“网站在线小助理”,及时联系客服解决。

请把【付款记录详情】截图给客服,同时把您购买的文章【网址】发给客服。

客服会在24小时内把文档发送给您。

(客服在线时间为周一至周五9:00-12:30 14:00-18:30)。

2018-2019-马援传,节选,阅读答案-word范文 (20页)

2018-2019-马援传,节选,阅读答案-word范文 (20页)

本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==马援传,节选,阅读答案篇一:马援散财阅读答案篇一:马援散财阅读答案篇二:马援散财阅读答案最近有网友提出“文言文马援散财翻译新概念阅读文言文”等问题,小小知识站提取了各大知名网站有关“文言文马援散财翻译新概念阅读文言文”的部分信息,请注意,文中的内容不代表本站的观点,不要相信任何联系方式。

下文是关于“文言文马援散财翻译新概念阅读文言文”的一些信息:题目:一、曾子猪翻译二、曾子不受赐翻译(开头是曾子弊衣而耕与鲁)三、开头是“孔子过侧”的这篇文言文1孔子过侧的“侧”是什么意思?2夫子式而听之的“之”是什么意思?3“然”是什么意思?4昔者吾舅于虎的“于”是什么意思?5何为不去也的“为”是什么意思?7小子识之的“之”是什么意思?8小子识之的“识”应该读为--?9式而听之中的而表示顺接还是转接?10文中的“夫子”表示--?11妇人当时在墓前哭的是--?12妇人的和因何而?13“而曰”前省略了主语,如果补出来,应该是--?14文中哪个句话可作为本文主题?并且翻译出来。

四、开头是“昔者曾子处”的这篇文言文翻译嗯。

每篇文言文翻译的时候最好稍微短点。

特别是曾子猪,越短越好。

翻译时候要做到字字翻译。

参考:曾子之妻之,其子随之而泣。

其母曰:"汝还,顾反为汝彘。

妻适来,曾子欲捕彘之,妻止之曰:"特与戏耳。

"曾子曰:"非与戏耳。

非有知也,待父母而也,听父母之教。

今子之,是教子也。

母子,子而不信其母,非所以成教也。

"遂烹彘也。

译文:曾子的去,他的跟在后面哭着要去。

曾子的没有办法,对说:"你回去吧,我从街上回来了猪给你吃。

"曾子的刚从街上回来,曾子便准备把猪抓来了,他的劝阻他说:"我只是哄小孩才说要猪的,不过是玩笑罢了。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

后汉书马援传的阅读习题答案
马援字文渊,扶风茂陵人也。

援年十二而孤,少有大志,诸兄奇之。

常谓宾客曰:“丈夫为志,穷当益坚,老当益壮。

”世祖①即位,援因留西川,隗嚣②甚敬重之,以援为绥德将军,与决筹策。

建武四年冬,嚣使援奉书洛阳,帝甚壮之。

十一年夏,玺书拜援陇西太守。

援务开恩信,宽以待下,宾客故人,日满其门。

二十年秋,振旅③还京师。

将至,故人多迎劳之。

平陵人孟冀,名有计谋,于坐贺援。

援谓之曰:“吾望子有善言,反同众人邪?昔伏波将军路博德④开置七郡,裁封数百户;今我微劳,猥飨大县,功薄赏厚,何以能长久乎?先生奚用相济?”冀曰:“愚不及。

”援曰:“方今匈奴、乌桓尚扰北边,欲自请击之。

男儿要当死于边野,以马革裹尸还葬耳,何能卧床上在儿女子手中邪?”冀曰:“谅⑤为烈士,当如此矣。

”(选自《后汉书·马援传》)
[注释]①世祖:东汉光武帝刘秀。

②隗嚣(wěi xiāo):字季孟,建武二年被封为西州大将军。

③振旅:整队班师。

④伏波将军路博德:伏波将军是古代一种封号,路博德是西汉武帝朝名将。

⑤谅:确实,实在。

8.(1)解释下列加点词语。

(4分)
①日满其门()②裁封数百户()
③猥飨大县()④谅为烈士()
(2)下列加点词与例句的“于”意义和用法相同的一项是()
(2分)
例句:男儿要当死于边野
A.皆朝于齐B.舜发于畎亩之中C.然侍卫之臣不懈于内D.皆以美于徐公
9. 用“/”标出下面句子的两处朗读停顿。

(2分)
昔伏波将军路博德开置七郡
10.用现代汉语翻译下列句子。

(4分)
(1)吾望子有善言,反同众人邪?
(2)入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。

11.结合选文说说马援身上除了志向远大还有哪些品质。

(2分)答案:
8.(1)(4分)(1)每天(2)通“才”,仅仅(3)谦词,辱,降低身份(4)志向远大的英雄(有志向有理想的人)
(2)(2分)C
9.昔 /伏波将军路博德 /开置七郡
10.(4分)(1)我希望您来告诉我良言(中肯的话)的,怎么反而和其别人一样呢?
(2)略
11.(2分)宽以待人(宽待下属),不居功自傲(居安思危、慎重谦虚)(每点1分)
译文:
马援字文渊,扶风茂陵人。

十二岁时丧父,年轻时就襟怀大志,
各位哥哥对此很是称奇。

(马援)曾经对宾客说:“男子汉立志,处境愈困窘,意志愈更坚决;年纪虽老,而志气更加豪壮。

”光武帝刘秀即位,马援仍然留在西川,隗嚣非常敬重他,任用马援为绥德将军,参与筹划大计。

建武四年冬天,隗嚣让马援送书信到洛阳。

光武帝非常欣赏他的勇气。

九年,任命马援为太中大夫。

十一年夏季,任用马援为陇西太守。

马援致力于广施恩德和树立威信,对待下属宽容,任用下级官吏时,让他们有职有权,自己只处理大事、要事罢了。

客人和旧友,每天都挤满了他的家。

建武二十年秋季,马援整顿军队回到京师。

快要到洛阳的时候,旧友大都前去迎接和慰劳他,平陵人孟冀,以有计谋闻名,也在迎贺马援的客人中。

马援对他说:“我是希望您来进良言的。

现在您也这样恭维我,不是混淆一般人了吗?过去伏波将军路博德开拓了七郡(实为九郡)国土,才分封了几百户;如今我只有这么一点微薄的功绩,却辱没别人,受封大县,功薄而赏厚,怎么能长久呢?先生(能)用什么规定来帮助(救助)我(一把)呢?”孟冀说:“这是我想都没有想到的问习题。

”马援说:“当今匈奴、乌桓还在骚扰北方边境,我打算自己恳求率领军队攻打他们。

男儿若死应当死在边野,用马革裹尸,送回来安葬了事,怎么能躺在床上,在儿女手中消磨时光呢?”孟冀说:“人们真要想成为一个有理想、有操守、建功立业的男子,就应当像你讲的这样呵!”。

相关文档
最新文档