丽声自然拼读1ab
丽声北极星自然拼读绘本第一级 Lola and the King 教学设计
的主题相契合，学生在轻松愉悦的氛围中提前感知本故事主题。
信的内容。
课件呈现一封信，让学生更好地理解词汇letter。
Questions:①What’s Lola doing? Let’s listen and try to repeat.②What’s in her hand?③Who will Lola send this letter to?学生预设：To the King. / Maybe to her friends.④What does Lola say in this letter? Let’s see.2.P4：“Dear King Kim, I have lost my kitten”, says Lola.课件呈现第4页，并播放此页的录音，学生听录音并跟读，教师板书此页的图片和文字，根据听读的内容，邀请学生回答国王的名字。
为了让学生更好地理解本页内容，课件补充信中的内容（如右图所示），师生共同朗读。
学生通过信中的内容理解词汇lost的含义。
最后，引导学生讨论：国王是否会帮助她，以及采用怎样的方法帮助她。
Questions:①Can you tell me the name of the King?②What does the letter say? Can we read together?③What does Lola lose?学生预设：A kitten.④Will the King help her? How will the King help her?学生预设：Yes. Maybe they will go to the park to look for it. / Yes, the King will send his soldiers.3.介绍评价机制确定Lola要寻找的对象后，教师介绍评价机制。
全班可以分为男生和女生两大组，教师在黑板的两组下面画小猫，得到小猫数量更多的组即为胜利组。
丽声瑞格叔叔自然拼读法2几个单元
丽声瑞格叔叔自然拼读法2几个单元（实用版）目录1.丽声瑞格叔叔自然拼读法简介2.自然拼读法的作用和优势3.丽声瑞格叔叔自然拼读法的教学内容和方法4.丽声瑞格叔叔自然拼读法的实际效果和应用5.未来发展趋势和建议正文一、丽声瑞格叔叔自然拼读法简介丽声瑞格叔叔自然拼读法是一套专门为中国孩子学习英语而编写的自然拼读书。
该系列书籍由瑞格·赖特（Graig Wright）和张玉燕（Julia Chang Wright）共同编著，旨在帮助学生掌握英语发音和拼写的规律，从而实现见词能读、听音能写的能力。
二、自然拼读法的作用和优势自然拼读法是目前国际上主流的英语启蒙教育方式。
它跨过音标又不脱离音标，可以保证看到单词能够将单词拼读出来。
通过系统的学习与训练，学生能够掌握英语单词的发音和拼写的规律，从而提高英语阅读和写作能力。
自然拼读法的优势在于帮助学生在学习过程中建立自信心，激发学生对英语学习的兴趣。
三、丽声瑞格叔叔自然拼读法的教学内容和方法丽声瑞格叔叔自然拼读法包括多个单元，每个单元都围绕着一个特定的语音规律展开。
例如，第一单元教授学生字母组合 oa 的发音和拼写，第二单元教授学生字母组合 ee 的发音和拼写等。
在教学过程中，丽声瑞格叔叔自然拼读法采用生动有趣的故事和插图，激发学生的学习兴趣。
同时，该教学法还结合实际例句，帮助学生巩固所学知识。
四、丽声瑞格叔叔自然拼读法的实际效果和应用丽声瑞格叔叔自然拼读法在中国英语教育市场取得了良好的反响。
许多家长和教师都表示，该教学法能够有效提高学生的英语学习能力，帮助学生快速掌握英语发音和拼写的规律。
在一些学校的教学实践中，丽声瑞格叔叔自然拼读法已经被广泛应用，取得了显著的成效。
五、未来发展趋势和建议随着中国英语教育市场的不断扩大，丽声瑞格叔叔自然拼读法有望在未来发挥更大的作用。
为了更好地满足学生的学习需求，建议该教学法继续优化课程设计，增加更多的互动环节，提高学生的学习参与度。
丽声英语阅读书单(学前-初三)
外研社丽声拼读故事会第一级
外研社丽声拼读故事会第二级 Nhomakorabea丽声拼读故事会第一级2
丽声拼读故事会第二级2
丽声经典故事屋第一级
丽声妙想英文绘本第一级
我爱小怪物双语阶梯阅读第一级
丽声百科万花筒第一级
丽声百科万花筒第一级 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 101 102 制作松饼 大和小 好多轮子 这就是我 工具小能手 数数几条腿？ 柠檬生长记 丽声英语百科分级读物第一级 房子大不同 机械大比拼 圆圆的马特 尖尖的山姆 小卷发多特 方方的马克 多特和猫咪米特 多特和小狗马格 小猪吉格和小狗马格 小猫穆夫和小狗拉夫 一起数一数 佩格和泰德 拉德和肥猫 兽医来治病 丽声我的第一套自然拼读故事书第一级 字母A和B 字母C和D 字母E和F 字母G和H 字母I和J 字母K和L 字母M和N 字母O和P 字母Q和R 字母S、T和U 字母V和W 字母X、Y和Z 山姆和马特 山姆不爱动 该吃饭啦！ 宠物乐陶陶 多特和小狗马格 多特和"大猫" 山姆的乐队 蹦蹦跳跳来跳舞 蚂蚁历险记 小蜜蜂嗡嗡嗡 聪明的小虫 丽声我的第一套自然拼读故事书第二级 太阳下乐趣多 丹的好主意 卡姆吃零食 房间里的母鸡 红雪橇 滴滴答答 猫咪困盆里 小狗雾中行 “斑点”娃娃 猫咪气呼呼 小虫巴格和小狗帕格
字母C和D 字母E和F 字母G和H 字母I和J 字母K和L 字母M和N 字母O和P 字母Q和R 字母S、T和U 字母V和W 字母X、Y和Z
丽声自然拼读课程设置及教学法介绍
Phoneme identity
Recognize that word can have the same medial sound
Phoneme identity
Recognize that word can end with the same sound
Phoneme addition
Recognize that sounds can be added to make new words
Blending & Segmentation
Blend sounds to make words & segment words into sound
Phoneme isolation
Phoneme deletion
Recognize that sounds can be deleted from words to make new words
Phoneme addition
Recognize that sounds can be added to make new words
Blending & Segmentation
自然拼读的概念与意义 音素意识与视觉词
丽声自然拼读体系介绍
丽声自然拼读绘本教学法 丽声教师与学生活义
课标要求
• 语言知识二级目标-语音
• 1. 知道错误的发音会影响交际（音素意识）; • 2. 知道字母名称的读音（音素意识）； • 3. 了解简单的拼读规律（拼读知识）； • 4. 了解单词有重音（流畅朗读）； • 5. 语音清楚，语调自然（流畅朗读）。
丽声我的第一套自然拼读故事书第二级B1 Dan's Plan 教学设计
《丽声我的第一套自然拼读故事书》（第二级）
Dan’s Plan 教学设计
外研社培训师冯圣媛
一、教学目标
•能够快速拼读含-an的词族。
•能够在教师的帮助下借助图片来理解故事大意。
•能够独立朗读故事。
•能够在理解故事的基础上进行故事创编。
二、教学重点
•能够快速拼读以-an结尾的单词。
•能够正确独立地朗读故事。
三、教学难点
•能够准确理解故事的内容。
四、教学用具
•绘本
•课件
•字母卡
五、教学过程
Can you think of any plan to help yourself cool down on a hot day?
2. 内容拓展
课堂用语：
T: Today, the book we read is called Dan’s Plan. Now, I have another story. It’s also called"Dan’s Plan". Let’s watch a video and then please tell me:
1).Who is Dan?
2).Why did Dan need a plan?
3). What’s Dan’s plan?
4). Was it a good plan?
六、家庭作业
•听录音。
•大声朗读绘本。
•给绘本涂色。
•试着自己创编一个故事XXX's Plan。
丽声我的第一套自然拼读故事书第一级B1 The AB Book 教学设计
《丽声我的第一套自然拼读故事书》（第一级）The AB Book教学设计一.教学•能够快速识别字母a, b的大小写，并能说出对应的字母音。
•能够分辨出字母a和b在单词词首的音。
•能够借助老师和图片的帮助,理解alligator, ant, apple, applesauce, bear, beaver, bed, birds, blissful, bunny 等核心单词。
•能够通过图片预测情节，并快速在绘本中查找信息。
•能够在老师的辅助下朗读故事并理解大意。
二.教学重点及难点•能够听辨、认读以字母a和b开头的单词。
三、教学用具•绘本•课件•教师字母卡四、教学过程Step 1 Warming-up・通过字母匹配图片的游戏，进行首字母音练习。
(bad apple, ant, bear, bunny, alligator, birds, beaver) 提问建议：A How are you today?A I'm not well because I had a bad apple this morning.A Look at the picture. This is the bad apple.A Which is the first sound of the word bad/apple?设计意图：利用日常对话和图片激发学生兴趣，引出a和b的字母音，激活学生已知。
Step 2 Phonics・引导学生识别出每个单词中的第一个音素。
提问建议：A Now please look at the pictures and listen to me.A What is this?A Which is the first sound of the word ant?A Tell me whether the first sound is /a/ or /b/.A Which is the first sound of the word bear/bunny/alligator/birds/beaver?A Make a summary of the two sounds.教师用语：A So we have .../a/ /a/ for ant, /a/ for alligatorA And we have .../b/ /b/ for bear...Step 3 Pre-reading・引导学生看图，并回答以下问题。
丽声拼读故事会第一级PPT
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丽声拼读故事会第一级
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丽声拼读故事会第一级
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丽声拼读故事会第一级
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1 What does Bob have?
丽声拼读故事会第一级
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His cot has a rug.
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丽声拼读故事会第一级
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rat
?
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丽声拼读故事会第一级
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hug
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丽声拼读故事会第一级
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The End
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丽声拼读故事会第一级
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Listen and follow.
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丽声拼读故事会第一级
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丽声拼读故事会第一级
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丽声拼读故事会第一级
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丽声拼读故事会第一级
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丽声拼读故事会第一级
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丽声拼读故事会第一级
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丽声拼读故事会第一级
丽声拼读故事会第一级
Bob Bug
北京市顺义区牛栏山第一小学：罗英
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丽声拼读故事会第一级
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丽声我的第一套自然拼读故事书第一级
这本书共有22个故事，每个故事都以一个有趣的小动物为主角，通过生动的 故事情节，让孩子们轻松掌握自然拼读的规律。与传统的英语学习方法相比，这 本书更注重培养孩子的语感和听力能力。它让孩子在听故事的过程中，逐渐熟悉 英语的发音和语调，从而逐渐掌握自然拼读的技巧。
在阅读这本书的过程中，我深深地被其中所蕴含的教育理念所吸引。它鼓励 孩子们勇于探索未知，培养开创性思维。这让我想到了现在的家庭教育，很多家 长过于注重孩子的应试能力，而忽略了孩子的好奇心和探索精神。这本书提醒我 们，教育不仅仅是传授知识，更是培养孩子全面发展的能力。
这本书的故事围绕着一只名叫“丽声”的小鸟展开，它带领着孩子们走进了 一个充满奇趣的自然世界。丽声在探索世界的过程中，遇到了各种各样的动物和 植物，每一个故事都以一种生动有趣的方式，向孩子们介绍了自然界的奥秘。
在故事中，丽声通过与各种动物的互动，让孩子们了解到动物的生活习性、 外貌特征以及它们之间的相互关系。比如在《丽声与蝴蝶》的故事中，丽声遇到 了各种各样的蝴蝶，每种蝴蝶都有自己独特的颜色和花纹，让孩子们对蝴蝶有了 更深入的了解。而在《丽声与向日葵》的故事中，丽声发现了向日葵不仅可以向 着太阳生长，还能结出美味的果实，让孩子们对向日葵有了更全面的认识。
精彩摘录
《丽声我的第一套自然拼读故事书第一级》精彩摘录
在孩子的成长过程中，阅读是他们探索世界、认识世界的窗口。对于刚开始 接触阅读的孩子来说，一本生动有趣、语言优美的绘本，无疑能够激发他们的阅 读兴趣，培养他们的阅读能力。在这方面，《丽声我的第一套自然拼读故事书第 一级》以其独特的魅力，成为了许多孩子阅读的启蒙读物。
这本书的插画也非常精美。每一个故事都有生动有趣的插画，让孩子们能够 更好地理解和记忆故事内容。这些插画也非常具有艺术价值，可以激发孩子的审 美能力。
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Байду номын сангаас
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rat rabbit rap rob rit rop root red
sun sat sad sit
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sad sam set sent sand
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bed bird bat boy big bad
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can cab cat can coat cook cut car
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dad dig add daughter desk dog dip
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elf egg bet deb desk elephant net bed neck
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kid key cake
kitty kab monkey
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leg let lamp long lip ball tall school
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map meet mother mum arm ham
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net now no nine near man ten fan
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tap top tea tip tap bat tit
umbrella us up cup cut hug bug but nut
vin van five vote vase violin
web wax win wood
wet web will wall
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ax fax ox box tax fox fix six
fed fan fit father foot fin foot
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good gold got girl goose get dog
hot hat hen hair hand hamburger
in if kid big pin tin dig swim tip
jam jet juice jar Japan jump jeep
Chinese name: Miss Jiang English name: Sara
Phonics(自然拼读)
自然拼读教学法主要学习英语 的26个字母及字母组合的常规 发音。通过以上的学习，让学 生可以建立起单词与发音之间 的直觉音感，达到见词读音， 听音写词的效果。
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an ant ax and am apple
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yap yet yes yam yum yo-yo yell
zoo zoom zip zag zen
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