沪教版三年级下册语文期末作文汇总复习
三年级语文沪教版下学期期末知识回顾易考真题试卷含答案
三年级语文沪教版下学期期末知识回顾易考真题试卷含答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音写词语。
qìqiúān jìng shǒu bìnéng gòudúshūbèi yǐng hùxiāng suǒyǐ二、辨字组词。
断（________）楚（________）宜（________）淡（________）继（________）禁（________）且（________）谈（________）三、连线找朋友。
咆哮的村庄一棵棵雨锋利的土地一栋栋树裸露的洪水一阵阵工具美丽的斧头一样样房四、把词语补充完整。
果实（___）（___）百（___）百（___）手（___）脚（___）提（___）吊（___）鸦（___）（___）声面（___）耳（___）五、选择合适的词语或关联词填空。
功夫时间1．完成这件精美的手工，你花了多长（_________）？2．张择端画这幅画的时候，下了很大（_________）。
因为……所以……凡是……都……3．（_________）有复眼的昆虫，视觉（_______）很灵敏。
4．（__________）尖头蚂蚱的形态好掌握，（________）国画家很喜欢画它。
六、按要求，写句子。
（1）放假了，我________去学画画，________去学英语。
（填合适的关联词）（2）荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。
（用下划线词语做句子）_____________________________________________（3）随着音乐同学们在操场上早上做很有节奏地早操（排序）_____________________________________________（4）我们真想捉一只翠鸟来饲养。
（改把字句）_____________________________________________（5）工业污染给环境造成了巨大的破坏，请你设计两条环保小标语。
三年级沪教版下学期语文期末知识回顾往年真题试卷含答案
三年级沪教版下学期语文期末知识回顾往年真题试卷含答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、读拼音，写词语。
huǒchái nuǎn huo làzhúzán menpīn mìng wèi kǒu hán lěng liúlèi二、比一比，组成词语。
芬（_______）建（_______）峰（_______）搏（_______）芳（_______）健（_______）蜂（_______）博（_______）三、把下列意思和相应的词语连起来。
翻越不少山头。
倒栽葱摔倒时头先着地的动作。
翻山越岭形容头脑昏乱，迷失方向。
走南闯北形容四处闯荡，到过许多地方。
晕头转向四、把下面的词语补充完整，并选择合适的填空。
（_____）无踪（_____）见底理所（_____）勤学（_____）（_____）右想不耻（_____）清如（_____）（_____）似箭（1）数学考试中，遇到一道难题，我________ ，终于做出来了。
（2）表示时间快的词语是_____________ 。
（3）龙飞凤舞、胆小如鼠这些关于动物的成语我也能写：______ ，______________，___________。
五、选词填空。
美丽艳丽华丽（1）妈妈的衣服都很素净，几乎没有色彩（_______）的。
（2）小王子的花园里有一棵（_______）的玫瑰花。
（3）灰姑娘没有（_______）的衣裳，不能去参加舞会。
正确的确明确（1）今天吃过晚饭后，爸爸（_______）地告诉我，每天放学后必须先完成作业，然后才能看电视。
（2）经过同学间的讨论，最终认定我的答案是（_______）的。
（3）因为家里很穷，小明的爸爸（_______）拿不出太好的东西招待客人。
六、按要求完成句子练习。
（1）大画册永远大自然一本真是看不完的啊（连字词成句，并加上标点符号）_________________________________________________（2）大自然难道没有许多美妙的声音吗？（改为陈述句）____________________________________（3）小鸟在枝头叫。
三年级下册语文沪教版期末总结测试卷含答案
三年级下册语文沪教版期末总结测试卷含答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、读拼音写词语。
wén huàchénɡɡōnɡfùzézhèn jìnɡyōu xiánfànɡxīn qiánɡdàzhǔn quèxīwànɡlàzhú二、辨字组词。
栋（_________）梯（_________）乘（_________）篇（_________）冻（_________）递（_________）乖（_________）遍（_________）三、读一读，连一连。
碧玉妆成一树高万紫千红总是春贺知章等闲识得东风面叶底黄鹂一两声王建池上碧苔三四点竹溪村路板桥斜晏殊雨里鸡鸣一两家万条垂下绿丝绦朱熹四、把下面词语补充完整，并按要求完成练习。
①（___）不及（___）②目（___）口（___）③一（___）正（___）④层（___）尽（___）⑤（___）手（___）脚⑥（___）（___）澎湃⑦面（___）耳（___）⑧（___）桂（___）香⑨（___）以（___）日1．解释词语②的意思：__________________2．观察词语⑤的特点，照样子再写两个词语：___________、___________。
3．上面词语中描写秋天的词语有___________、___________。
五、选择合适的词语填空。
哗啦啦圆乎乎热腾腾1.树林里，过夜的鸟总是一群，羽毛捂得（__________）的。
2.下雨了，大雨一直（__________）的滴落在地上。
3.忽然看见一个（__________）的东西，正缓慢地往树上爬。
棵颗4.这（__________）红枣又大又甜。
5.我家门前有一（__________）大枣树。
六、按要求写句子。
三年级下册语文沪教版期末知识回顾复习检测卷含答案
三年级下册语文沪教版期末知识回顾复习检测卷含答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟一、读拼音，写词语。
diēdǎo fàng qìdēng shān sījījiātíng（________）（________）（________）（________）（________）tíng yuàn zhòng rén jiān chízhòng jiēqìqù（________）（________）（________）（_____________）zhǎng shēng wén jìng mòmòlún liújiǎng tái （________）（________）（________）（________）（________）二、比一比，组词语。
龄（________）花（________）歉（________）盼（________）铃（________）华（________）谦（________）扮（________）坚（________）熟（________）珍（________）仰（________）竖（________）塾（________）诊（________）抑（________）三、根据课文内容连线。
瓢虫头上长着一只犀牛一样的角蜻蜓吐出一泡褐色的口水独角仙朱红色的硬翅上有小圆点土蚂蚱长了一对复眼四、补充词语，再按要求做题。
张牙（___）（___）（___）桂（___）香（___）开（___）笑手忙（___）（___）（___）（___）累累自（___）自（____）（1）以上描写秋天的词语有：__________、___________。
（2）关于“笑”的四学词语，请再写两个：___________、__________。
三年级语文沪教版下学期期末知识回顾往年真题试卷含答案
三年级语文沪教版下学期期末知识回顾往年真题试卷含答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟一、看拼音写词语。
huāng yěyǒng qìguīzécāng cuì（________）（________）（________）（________）wán shuǎguān cháyán liào zhěng jié（________）（________）（________）（________）二、比一比，再组词。
搭________ 摇________ 悄________ 稍________ 衔________塔________ 谣________ 捎________ 哨________ 街________三、想一想连一连。
一个人的力量很单薄，大家互相帮助才能做成事人心齐，泰山移两个人一条心，就能发挥更大的力量二人同心，其利断金集体的智慧大三个臭皮匠，顶个诸葛亮大家齐心协力，就能创造奇迹一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮四、把下面的词语补充完整。
（____）（____）一惊百（____）百（____）一本（____）（____）（____）（____）丰登四（____）八（____）春华（____）（____）密密麻麻：_______________ _________五、你知道括号里填哪组词最合适吗？请填一填。
继续陆续（1）我今天得（_____）做昨天没有完成的工作。
（2）下课了，同学们（_____）走出了教室。
一边……一边不但……而且（3）老师（_____）讲课（_____）在黑板上写字。
（4）小明（_____）勤奋好学,（_____）热爱劳动。
六、按要求完成句子练习。
1．不改变意思，把句子换个说法。
植物学家修建的花钟是不是很有趣？_____________________________________________2．仿写句子。
三年级下册沪教版语文期末知识回顾必考题
三年级下册沪教版语文期末知识回顾必考题班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、读拼音，写词语。
kǒng quèkuáng fēng hùxiāng zèng sòng suǒyǒu fēng shōu pái lièguīzé二、比一比，再组词。
孤________ 望________ 晴________ 湖________ 镜________狐________ 忘________ 睛________ 糊________ 境________三、想一想，连一连（我能把意思相近的词语连起来）。
四、我能把下面词语补充完整。
（___）头（___）脑五（___）缤（___）橙（___）橘（___）淡（___）浓（___）凝（___）静（___）瑰丽（___）（___）五、我会选择合适的词语填空。
果然突然自然（1）书中的道理，你们长大了（_____）会知道的。
（2）我（_____）没有猜错，这件好事真的是你做的。
（3）于是，一群一群的花从无人知道的地方（_____）跑出来。
可爱喜爱敬爱（4）他很懂事，经常帮助周围的小朋友，非常惹人（_____）。
（5）同学们向（_____）的老师问好。
（6）这就是我们（_____）的小学，一所边疆的小学。
六、按要求写句子。
1．这美妙的琴声怎能不令人陶醉？（改成陈述句）___________________________2．小狗摇着尾巴。
（扩写句子，至少扩写两处）___________________________3．《花钟》这篇课文对我很感兴趣。
（修改病句）___________________________4．蜜蜂靠的不是．．一种我无法解释的本能。
（用加点的关联．．超常的记忆力，而是词造句）_____________________________________________________七、按课文内容填空。
2024三年级沪教版语文下学期期末复习〔有答案〕
2024三年级沪教版语文下学期期末复习〔有答案〕班级：_____________ 姓名：_____________【拼音词组】1. 读拼音写词语。
fúzhuānɡlěnɡdònɡzǎo chéfēnɡshōu kǎn chái ɡuīzéliúlèi shuǐní2. 读拼音，写词语。
jìng lǐzhāo yǐn yóu piào hélǒng duījīqìdícāng cuìchìbǎng yǎn zòu rèliè3. 看拼音，写词语。
qín shēng qiāo jīgǎn dòng chì bǎng jīdòng shuǐdīdǒu dòng xīyǐn4. 看拼音，写词语。
huānɡyěchánɡdíkuánɡhuān wéi qún lián xīqīnɡxiéshuānɡdònɡzènɡyán rěn jīái è5. 读拼音，写词语：diào dòng yáo huàng zīshìjiǎng shùpǔtōng （________）（________）（________）（________）（________）yōu chóu lián huān gāng cái mòdúyǒng gǎn （________）（________）（________）（________）（________）【形近字词】6. 比一比，再组词。
沪教版三年级语文下册期末知识回顾必考题
沪教版三年级语文下册期末知识回顾必考题班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟一、读拼音，写词语。
fúhào mùtóng jiājiéjìlùbǎo cún （________）（________）（________）（________）（________）ōu zhōu chuàng jǔzhìhuìshèjìshèhuì（________）（________）（________）（________）（________）二、比一比，组词语。
择（_______）摊（_______）贩（_______）驴（_______）泽（_______）滩（_______）饭（_______）炉（_______）栏（_______）笼（_______）场（_______）扰（_______）拦（_______）垄（_______）杨（_______）忧（_______）三、读一读，连一连。
海豚 dàng yàng 斑点 táo guàn荡漾 piān piān 贷款 bān diǎn翩翩 hǎi tún 陶罐 dài kuǎn四、在括号中填入恰当的数字，将词语补充完整。
（______）手（______）脚（______）面（______）方（______）颜（______）色（______）发（______）中（______）牛（______）毛（______）心（______）意五、沙场点兵(选词填空)。
清香清澈（1）清早,我到公园去玩,一进门就闻到一阵（________）。
（2）湖水（________）见底,一群群蝌蚪来往其间。
荡漾飘荡（3）小燕子的翼尖或剪尾,偶尔沾了一下水面,那小圆晕便一圈一圈地（______）开去。
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沪教版三年级下册语文期末总复习（作文）汇总命题一：作文。
（30%）题目：帮助别人真快乐提示：在生活中，你一定得到过别人的帮助。
你也一定帮助过别人。
请你把曾经帮助过别人的一件事写下来，让大家分享你的快乐。
注意语句通顺，减少错别字。
字数250字左右。
作文写法解析：1、题眼是“帮助”和“快乐”，那么也就是要写一件自己帮助别人的事情，然后体现在帮助的过程中或者帮助后的结果让对方和自己感受到快乐。
2、“乐于助人”是这篇习作的主旨。
3、要写出真情，过程要具体。
也就是事情要具体到细节，比如你帮助别人时的内心活动，当时如何做的？对方又是如何感激你的？命题二：题目：我是迷要求：1、你最爱干什么？是看书、画画、下棋、练书法、还是跳皮筋、踢足球……2、你为什么对他那么着迷？是增长知识提高技艺，还是受到了启示，感受到了乐趣？作文写法解析：这篇作文重点是“哪个方面”的“迷”，既然是“迷”，就是迷恋到一定程度了。
爱读书就是“书迷”，爱打球就是“球迷”，爱听音乐就是“歌迷（发烧友）”，爱看电影就是“影迷”……各种爱好都有可能发展到“入迷”的程度，因此这篇作文实际上也是在写自己的爱好，把这一点把握住了，也许你就找到了写好这篇作文的窍门了。
命题三：题目：《一件的事》提示：1、先把题目补充完整，如一件可笑的事、一件有趣的事、一件伤心的事……2、要围绕题目的意思，把发生的一件事写清楚。
要求：句子通顺连贯，意思清楚，不写错别字，正确使用标点；字数250字左右。
作文写法解析：这篇习作的开放程度很高，“难过的事”、“开心的事”、“难忘的事”、“记忆深刻的事”、“后悔的事”……都是可以成为写作素材的，就看你是用什么视角去审视这篇习作命题的，也是要看你自己经历的这件事对你自身的影响程度。
影响程度越深，感受和体验越容易深入而显得与众不同。
所以，越是开放程度高的命题，考验的就是你对命题选材上的独特视角。
命题四：题目：的笑声提示：在生活中，我们随处都可以听到笑声：也许是在操场上——那是因为大伙儿玩得很高兴；也许是在教室里——那是因为发生了一件令人快乐的事；也许在马路边，在公园里，在自己的家里……同学，请你拿起笔，先将文章的题目补充完整（注意，横线上只能填写表示地点的词语），然后，把怎么会发出笑声的原因，写给我们看，让我们分享你的快乐。
要求：语句通顺，能把高兴的原因写清楚，能把高兴的心情表达出来。
作文写法解析：这篇习作在“______的”上下功夫很重要，主题是“笑声”，也就是要写快乐的事情。
明确了这个主题，选材也就容易一些了。
这个半命题“______的”既可以填写地点，例如“操场上的笑声”、“教室里的笑声”、“小区里的笑声”、“活动室里的笑声”……选择了地点，接下来就要选择发出笑声的主题人物了，抓住人物去写事件的作文，有些类似写人作文，但又区别于以写人为主的作文，这一点需要引起大家注意。
也就是这篇作文还是写事件为主，不能写成写人作文。
命题五：题目：的我要求：1、在横线上写出自己的一个特点，把题目补充完整，如爱动脑筋的我，倔强的我，爱看课外书的我……2、通过一件具体的事介绍自己的特点。
3、作文中不出现自己的名字。
4、字数在200字以上。
作文写法解析：这篇习作与语文书《二十年后的我》有些类似，但不仅仅局限于想象作文。
《二十年后的我》是一篇想象作文，所以孩子们容易发挥，可以做出的设想是比较广泛的。
但是“_____的我”的这个命题，如果写成想象作文，容易偏题。
最好是挑自己的特征去写，比如“爱钻牛角尖的我”、“顽皮的我”、“爱动脑筋的我”、“爱读书的我”……都是可以作为选材来写。
需要通过一件事体现自己的某一个特点，建议大家用对人物语言、神态、内心等方面的描写来刻画人物。
课文里我们学习过《全神贯注》，如果把《全神贯注》改为《全神贯注的罗丹》，那么大家想想课文里对罗丹的“全神贯注”做了哪些细致入微的描写呢？分析了课文，我想你如果写自己的某个特点，借鉴《全神贯注》中对人物特征的描写，应该很快就能找到作文的切入口了！命题六：题目：想起那件事，我就同学们，在你的生活中一定发生过许多事情。
有的事情让你高兴；有的事情让你得意；有的事情让你伤心；有的事情让你懊恼；有的事情让你生气……请你选一件事情作为本次习作的内容。
（提示：请你先将作文题目补充完整，再把那件事情分几步写具体；在写作时如果能写清楚自己的情绪变化，那文章就一定会很棒！）作文写法解析：这个命题与前面的《一件_____的事》类似，我就不在赘述了。
但这里又有些许的区别，就是要抓住自己的情感变化去重点描写，体现情绪（内心）变化的部分要花费更多的笔墨。
这一点与《一件_____的事》略有区别。
但也是写作重点。
命题七：1、题目：我悄悄对您说2、先填上称呼，可以填“老师、爸爸、校长、奶奶……”注意要写真话，表达真实的感情。
3、注意语句通顺，不写错别字。
作文写法解析：这篇作文是写“心里话”的，也就是要通过一件事情写出自己内心感受和想要表达的情感。
因此也属于描写人物内心活动为重点的一种习作。
跟前一篇《想起那件事，我就____》有些类似。
要注意描写的角度。
我的烦恼我心中有个叫烦恼的文件夹，里面装着我许许多多、各种各样的烦恼。
下面我给大家说一下我的烦恼吧！每天我做完作业的时候，我匆匆忙忙跟妈妈说一声：“妈妈，我的作业做完了。
”妈妈立即从忙忙碌碌的事务中停了下来，到我房间检查我的作业，一检查，肯定是错题百出，妈妈就连连批评我，那时候，我心里很不是滋味。
这就成了我的一个烦恼。
有时，我写作业的时候，有些字不会写，我去问妈妈，妈妈说：“自己查字典。
”我说：“就告诉我嘛！”“不行！”我真无可奈何，只好查字典了。
妈妈为了让我养成好习惯，一次也不帮我。
我的烦恼文件夹又多了一个“无奈”。
这就是我的烦恼，其实还有很多，只是都在我的烦恼文件夹里。
我希望，这些烦恼慢慢地会变成快乐，每个人都希望，大家说是吗？包饺子的趣事星期天下午，妈妈说今天吃饺子。
我可喜欢吃饺子了，但是我更想吃我自己包的饺子，便问妈妈：“我可以包吗？”妈妈笑着说：“当然可以！”我高兴极了！妈妈和好面，用芹菜和肉调好馅，再把面擀成一个个月饼那么大的圆，一切准备停当。
妈妈拿起一个饺子皮放在手心，用勺子舀了一勺馅放在皮上，麻利地用手捏着，一瞬间，一个小鱼似的饺子就包好了，真好看！妈妈告诉我捏的时候要用劲，不然煮的时候容易散开。
我迫不及待地拿起一个饺子皮，放在手心，再放上馅，学着妈妈的样子笨拙地捏着，怎么也把馅捏不到皮里去，折腾来折腾去，饺子变成了一滩烂泥。
我连忙向妈妈求救。
妈妈说：“包饺子时，馅不能太多，也不能太少，太多了包不到一起，太少了不好吃。
包饺子看起来简单，做起来难，首先要有耐心，再试试看。
”听了妈妈的话，我又拿起一个试着包，还是包不到一起。
我有点泄气，妈妈鼓励我要多尝试，要经得起失败，只要努力，一定会包好的。
我又鼓起勇气，小心翼翼地包着，终于包出了一个，但是长得很“丑”。
不一会儿，我们就包完了，看着自己包的饺子，有的瘪着肚子，有的挺着将军肚，有的哭丧着脸脸……样子奇形怪状，我们全家忍不住笑了……晚上，吃着自己包的饺子，觉得格外香。
假如我会变神话世界真精彩我最喜欢的神话英雄就是孙悟空因为他会七十二变。
我常常想假如我会变我也许比孙大圣还厉害。
假如我会变，那么当我走在夏天的骄阳下时，我就变成一支天蓝色的冰淇淋，我会藏在冰柜的最底层，因此不会有人发现我。
假如我会变，那么当我走路走累的时候，我会变成一只小鸟，从天空中衔来两片云，一片当毯子，一片当伞遮太阳，歇一会，然后象箭一样地飞到目的地。
假如我会变，那么我就要变成一棵大树，为我们的城市制造清新空气。
如果有人来砍树，我就会变回人形，告诉他要“少砍树多种树”的道理，并劝他不做伐木工人，要做护林工人。
假如我会变，那么当我拿着借书证却发现图书馆没有开门时，我就会变成一只小蜜蜂，嗡嗡嗡的从门缝里飞进去看书；假如我会变，我就到蚁巢里看看蚂蚁怎样盖房子；假如我会变，我就到蜂窝里看蜜蜂怎样酿蜜。
假如我真的会变该多好呀！你说是吗？假如有一天，我掌握了一种奇异的法术——变身术。
我会变成……假如我会变，我会变成一场大雨，下在干涸的沙漠里，让居住在沙漠里的居民不用再为喝水的事情而发愁，让他们在沙漠里也能健康成长。
假如我会变，我会在贫困灾区变一个免费图书馆，让贫困灾区的小朋友们可以看自己想看的书，让他们在书的海洋里遨游。
假如我会变，我会变成一块医疗手表，只要带上它，就能让疾病残身的病人们恢复往常的活力，不用经受输液打针的痛苦了。
假如我会变，我还会变成一只和平鸽，把关爱、团结、和平的理念传遍世界的每一个角落，让世界上不再发生战争，人与人之间可以携手，共创美好幸福的家园。
我真想让这一切梦想成真啊！保护环境，从我做起一个阳光明媚的星期天，我写完作业，顺便从家里拿了一只香蕉出去找好朋友玩。
一路上，我连蹦带跳，眉开眼笑地边走边路香蕉，不知不觉一根香蕉马上吃完了，我随手把香蕉皮一扔。
我走着走着，看到一位清洁工正拿着扫帚“唰——唰”，一下接一下，有节奏地扫着，豆大的汗珠从额上流了下来，但他还是不肯休息一下。
我不由得羞愧万分，满脸通红，心想：“清洁工人为了我们的城市变得更美，不怕苦，不怕累，如果每个人都像我一样乱扔垃圾，城市不就变成了‘苍蝇’‘蚊子’的世界了吗？”想到这里，我马上跑了回去，不假思索地捡起了香蕉皮，把它扔进了果皮箱里。
这时，我看见不远处有一个七八岁的小男孩，他在边吃零食边扔果壳。
我连忙跑上前去说：“小弟弟，这里是公共场所，不能乱扔垃圾。
乱扔垃圾是不文明的，我们应该知道文明要从一点一滴做起、要从小事做起，我们要保护大自然，不能破坏它。
看见前面那个环卫工人了吗，他就在保护我们的环境。
知道吗？”那个小弟弟睁大眼睛，看看我又看看地上的垃圾，对我缓缓地点了点头。
我摸了摸他的小脑袋，笑了笑，我们一起把垃圾捡了起来。
同学们，让我们尽自己最大的努力，从现在开始让我们一起来保护环境吧！这就是我一个圆圆的脑袋，乌黑光亮的头发下面有一双水汪汪的大眼睛，一张能说会道的嘴巴和两只大耳朵就组成了他。
你们知道这是谁吗？这就是我——XXX。
我最喜欢的就是看课外书。
因为书里面的内容丰富多彩，可以教给我们很多课外的知识。
每次买了新书我都会看得爱不释手，要把它看完为止。
记得有一次，妈妈给我买了一本《世界未解之谜》，我看得入了神，连妈妈站在我旁边也不知道。
原来，妈妈已经喊了我三次到楼下去吃饭了。
你们看，我是不是一个小书迷呢？我还非常喜欢做运动，因为爸爸妈妈从小就教育我要多做运动，身体才会更健康，不那么容易生病。
我最喜欢的就是打羽毛球。
每天放学后，我都会和同学大战三四个回合才肯回家。
我也愿意帮助同学，平时只要有同学问我作业题我都会一一地给他们解答。
当我遇到不懂的问题时他们也会耐心地教我。