初中生物和高中生物 总目录(完整版)
初中生物目录
初中生物目录初中生物课程是一门探索生命科学和自然世界的精彩旅程。
在这个旅程中，学生们将接触到各种各样的生物主题，从微观的细胞到宏观的生态系统，从基本的生命过程到复杂的生物行为。
以下是一份初中生物课程的目录，展示了这门课程的主要内容和主题。
第一章：生物的基本特征1、1什么是生物？2、2生物的基本特征3、3生物的分类和命名第二章：细胞的结构和功能2、1细胞的基本结构21、2细胞膜和细胞壁211、3细胞器及其功能2111、4细胞分裂和增殖第三章：植物的结构和功能3、1植物的基本结构31、2植物的器官及其功能311、3光合作用和营养物质的生产3111、4植物的生长和发育第四章：动物的结构和功能4、1动物的基本结构41、2动物的器官及其功能411、3动物的营养和消化4111、4动物的呼吸、循环和排泄5动物的神经调节和行为第五章：微生物的世界5、1微生物的基本特征51、2细菌、真菌和病毒的分类和特点511、3微生物的生长和繁殖5111、4微生物与人类的关系：利与弊第六章：生态系统的结构和功能6、1生态系统的基本概念61、2生态系统的组成和结构611、3生态系统的能量流动和物质循环6111、4生态系统的平衡和稳定性5人类活动对生态系统的影响第七章：人类生物学概述7、1人类身体系统的结构和功能71、2人类的生理特征和生命周期711、3人类的行为和社会互动7111、4人类健康与疾病预防第八章：生物技术及其应用8、1生物技术的定义和基本原理81、2基因工程和基因编辑技术811、3克隆技术和植物育种8111、4生物技术在医学、农业和其他领域的应用5伦理和社会影响考虑因素第九章：生物多样性和保护生物学9、1生物多样性的定义和重要性91、2生物多样性的分类和分布特点911、3生境破坏、气候变化对生物多样性的影响及保护措施的重要性。
初中生物生物实验目录一、引言实验是生物学学习的重要环节，它能帮助我们深入理解生物学的原理和概念。
高中生物目录
高中生物目录第一章生命起源与演化1.1 生命起源的基本概念1.2 地球上生命的起源1.3 生命的演化及其基本特征1.4 生物分类学的基本方法和理论基础第二章生物的分子基础2.1 生物大分子的结构和功能2.2 生命活动的调控与信号传递2.3 基因的结构和功能2.4 DNA的复制与遗传信息传递第三章细胞的结构与功能3.1 细胞的基本结构和功能3.2 质膜和细胞器的结构与功能3.3 细胞的运动和细胞外基质3.4 细胞的分裂和增殖第四章组织器官与生命的调控4.1 器官的结构和功能4.2 组织分化与生理功能4.3 神经和内分泌系统的结构和功能4.4 免疫系统和机体的防御第五章生态环境与大气层保护5.1 生态系统的基本概念5.2 生态系统的结构和功能5.3 生态位、生态位分割和生态位竞争5.4 大气层保护与人类健康第六章生物技术的应用6.1 分子生物学和基因工程技术6.2 细胞工程和组织工程技术6.3 制药生物技术和食品生物技术6.4 生态环境保护与生物技术的应用第七章生命伦理学与生物安全7.1 生命伦理学的概念和基本原则7.2 生物安全的基本概念和做法7.3 基因编辑和克隆技术的伦理和安全问题7.4 环境风险评估和生物安全管理第八章人体生物学8.1 人体器官和组织的结构和功能8.2 人体代谢和能量平衡8.3 生殖系统和生殖健康8.4 常见疾病和健康管理第九章生物科学的进展和发展趋势9.1 生物科学的新进展和学科交叉9.2 生物科学的发展趋势和技术革新9.3 青少年对生物科学的参与和创新9.4 生物科学的为人类未来带来的贡献以上为高中生物目录。
生物学是自然科学中与人类密切相关的一门科学，是研究生命现象及其规律的学科，是研究生物在分子、细胞、个体、群体、生态等不同层次上的结构、功能、发展和相互关系的科学。
深入学习生物学可以让我们更深刻地认识生命和生活，更好地掌握生命科学的基本理论和实验技术，了解生物多样性、生态环境保护等重大问题，有助于我们探索生活和未来的奥秘。
人教版高中生物(新课标)教材目录
人教版高中生物(新课标)教材目录一、前言二、生物基础1. 细胞：细胞的基本结构和功能、原核细胞和真核细胞、细胞膜、内质网、高尔基体、粘液体、线粒体、叶绿体、核糖体、真核生物的遗传物质存储、细胞周期、细胞分裂、减数分裂、染色体重组2. 遗传学：回顾遗传学基本概念、遗传的分子基础、DNA的双螺旋结构、DNA的复制、遗传物质的转录和翻译、烟草花叶病毒的研究、基因突变、基因工程3. 生物化学：溶液、离子、物质的化学特性、有机物和无机物、糖类、脂类、蛋白质、核酸、膳食纤维、碳水化合物、蛋白质酶三、生命的起源和进化1. 生命的起源：生命的定义、原核细胞和真核细胞的出现、地球和生命之间的关系、古生物学简介、稳定同位素的应用2. 进化和自然选择：进化论的发展和基本理论、进化过程、进化的证据、自然选择、适应性进化、种间关系的影响四、植物的生长调节和生殖1. 植物生长调节：植物生长的基本因素、植物荷尔蒙、内源性物质2. 植物的生殖：植物的生殖器官、花的结构和发育、传粉和结实、花粉和胚囊的发育、有性生殖和无性生殖、植物的繁殖方式五、动物的生命活动和调节1. 动物的运动和调节：动物的运动方式、肌肉组织、神经调节、内分泌调节、光周期调节2. 动物的呼吸和循环：氧气和二氧化碳的交换、动物的呼吸方式、心脏和血管的构造和功能3. 动物的消化和排泄：食物和营养物质的摄入、消化系统的结构、消化道内化学反应的过程、排泄系统的结构和功能六、生态环境和保护1. 生态环境：生态系统的特点和组成、生态位、生态类型、生态平衡、生态系统的功能2. 环境保护：生态危机、环境污染、环境保护的策略七、生物技术和人类生活1. 生物工程：DNA技术、生物传感器、生物芯片、基因诊断、克隆技术、农业和医疗的应用2. 科技与健康：人类基因组计划、基因检测、生物医学的发展、生物遗传因素的健康影响八、思想方法和实验技能1. 生物学的思想方法：科学的原则、科学的方法、生物学学科性质和特点2. 实验技能：生物学实验的方法和步骤、实验操作注意事项、实验结果的分析和处理九、实验与探究1. 微生物实验：微生物的观测和培养、细菌菌落观测、抗生素敏感性的测试2. 细胞实验：细胞的显微观察、细胞膜透过性实验、拔萃液实验3. 遗传实验：果蝇实验、DNA的分离和电泳实验、细菌的变异和筛选4. 生态实验：生态杆菌的培养、竹笋的生长实验、落叶松种子萌发实验以上是人教版高中生物(新课标)教材的目录，涵盖了细胞、遗传学、生物化学、生命的起源和进化、植物和动物的生命活动和调节、生态环境和保护、生物技术和人类生活、思想方法和实验技能等多个方面，旨在帮助学生全面了解生物科学的基本概念和知识，并培养学生的实验技能和探究能力。
部编版初中生物课文全目录
部编版初中生物课文全目录
1.单元一：生物和生物学
1.1 什么是生物学
1.2 生命起源和进化
2.单元二：细胞的结构与功能
2.1 细胞的基本结构
2.2 细胞的功能和特点
3.单元三：生物的遗传与变异
3.1 遗传的基本规律
3.2 基因的结构和功能
3.3 基因的遗传与变异
4.单元四：生物的调节与协调
4.1 植物的调节与协调
4.2 动物的调节与协调
5.单元五：生物的多样性与演化
5.1 生物的多样性
5.2 生物的分类与演化
6.单元六：环境与生物
6.1 生物与环境的关系
6.2 生物的适应和保护
7.单元七：人体与健康
7.1 人体的结构和功能
7.2 人体的卫生与健康
8.单元八：生物技术与人类生活
8.1 生物技术的基本概念
8.2 生物技术在人类生活中的应用
以上是部编版初中生物课文的全目录。
每个单元的内容涵盖了
生物学的不同领域，包括生命起源和进化、细胞的结构与功能、遗
传与变异、调节与协调、多样性与演化、环境与生物、人体与健康，以及生物技术与人类生活等。
这些内容将帮助初中生系统地学习生
物学知识，了解生物与环境的关系，培养科学思维和实际应用能力。
(完整版)最新部编初中生物教材目录
(完整版)最新部编初中生物教材目录第一单元：细胞和生物
1. 生物的基本单位：细胞
2. 动物细胞的结构和功能
3. 植物细胞的结构和功能
4. 细胞的多样性
5. 细胞的分裂和生长
第二单元：遗传与进化
1. 遗传的基本规律
2. 基因和染色体
3. 遗传性状的表达
4. 进化和自然选择
5. 生物的分类和进化树
第三单元：生物多样性保护
1. 物种的多样性
2. 生物圈和生态位
3. 生态系统的构成
4. 生态平衡和稳态
5. 生物多样性保护的重要意义第四单元：人体健康
1. 食物与营养
2. 呼吸与循环
3. 消化与排泄
4. 生殖与发育
5. 疾病的预防和控制
第五单元：生物技术
1. 基因工程和转基因技术
2. 细胞工程和组织工程
3. 生物科技和环境保护
4. 生物技术的伦理问题
5. 生物技术在医学中的应用
第六单元：生态文明与可持续发展
1. 生态文明的概念和原则
2. 可持续发展的基本要求
3. 资源循环利用和能源开发
4. 生态环境保护与修复
5. 生态文明与人类未来的发展
以上为最新部编初中生物教材的目录，共包含六个单元，每个单元又分为多个小节，涵盖了细胞和生物、遗传与进化、生物多样性保护、人体健康、生物技术以及生态文明与可持续发展等方面的内容。
(完整版)初中生物教材目录(人教版)
(完整版)初中生物教材目录(人教版)
本文档为人教版初中生物教材的目录，内容详细介绍了教材中各个单元的主题和相关知识点。
以下是目录的概要：
第一单元：生命的奥秘
1. 生物的种类和特征
2. 细胞的结构与功能
3. 生命的起源和演化
第二单元：生物的组成
1. 生物体的组成
2. 生物体内的能量转化
3. 遗传物质的传递和变化
第三单元：细胞的功能
1. 细胞的生产活动
2. 细胞的多样性和功能特化
第四单元：遗传的基本规律
1. 遗传基础
2. 基因的表达和调控
3. 基因工程与生物技术
第五单元：生物进化
1. 物种的形成和发展
2. 进化中的基因和环境
第六单元：生态系统
1. 生态环境和生态因子
2. 生态系统的组成和功能
3. 生态平衡与保护
第七单元：人体健康
1. 人体的组成和结构
2. 人体的调节和保护
3. 常见疾病的防治
第八单元：生物多样性与保护1. 生物多样性的意义和特点
2. 生物多样性的威胁和保护措施
以上是该教材的目录概要，通过学习这些内容，学生将了解生物科学的基本概念和原理，培养对生命科学的兴趣和探索精神。
人教版初中生物教材目录(最新整理)
人教版初中生物教材（全套4本）（1）七年级上册目录致同学们第一单元 生物和生物圈第一章 认识生物 第一节 生物的特征 第二节 调查我们身边的生物第二章 生物圈是所有生物的家 第一节 生物圈 第二节 环境对生物的影响 第三节 生物对环境的适应和影响 第四节 生态系统 与生物学有关的职业 林业工人的新任务 科学·技术·社会 生物圈Ⅱ号第二单元 生物和细胞第一章 观察细胞的结构 第一节 练习使用显微镜 科学·技术·社会 从古老的光学显微镜到电子显微镜 第二节 观察植物细胞 第三节 观察动物细胞 科学家的故事 施莱登、施旺与细胞学说第二章 细胞的生活 第一节 细胞的生活需要物质和能量 第二节 细胞核是遗传信息库 科学家的故事 他发现了细胞中神奇的物质核酸 第三节 细胞通过分裂产生新细胞 科学·技术·社会 “脱缰之马”癌细胞第三章 细胞怎样产生物体 第一节 动物体的结构层次 第二节 植物体的结构层次 第三节 只有一个细胞的生物体第四章 没有细胞结构的微小生物病毒 科学·技术·社会 朊病毒、疯牛病、克雅氏病第三单元 生物圈中的绿色植物第一章 生物圈中有哪些绿色植物 第一节 藻类、苔藓和蕨类植物 第二节 种子植物 生物学与文学 寄予植物的情怀第二章 被子植物的一生 第一节 种子的萌发 与生物学有关的职业 农业技术员和绿色证书 第二节 植株的生长 科学·技术·社会 无土栽培 第三节 开花和结果 与生物学有关的职业 大地的美容师——园艺师第三章 绿色植物与生物圈的水循环 第一节 绿色植物的生活需要 第二节 水分进入植物体内的途径 第三节 绿色植物参与生物圈的水循环 科学·技术·社会 节水农业第四章 绿色植物是生物圈中有机物的制造 第一节 绿色植物通过光合作用制造有机 科学·技术·社会 现代化温室 第二节 绿色植物对有机物的利用第五章 绿色植物与生物圈中的碳氧平衡第六章 爱护植被，绿化祖国 科学·技术·社会 热带雨林地球的“肺”后记（2）七年级下册第四单元生物圈中的人第一章人的由来 第一节人类的起源和发 科学家的故事我国科学家与北京猿人 第二节人的生殖 科学·技术·社会试管婴儿——浅谈现代辅助生殖技术 第三节青春期 第四节计划生育第二章人体的营养 第一节食物中的营养物质 科学·技术·社会 “第七类营养素”——膳食纤维 第二节消化和吸收 第三节关注合理营养与食品安全 科学·技术·社会绿色食品 与生物学有关的职业营养师第三章人体的呼吸 第一节呼吸道对空气的处理 第二节发生在肺内的气体交换 第三节空气质量与健康 科学·技术·社会森林浴、有氧运动和高压氧治疗第四章人体内物质的运输 第一节流动的组织——血液 科学·技术·社会造血干细胞和干细胞研究 第二节血流的管道——血管 第三节输送血液的泵——心脏 科学家的故事血液循环的发现 第四节输血与血型 与生物学有关的职业心血管病与心血管病医生第五章人体内废物的排出 第一节尿的形成和排出 科学·技术·社会血液透析和肾移植 第二节人粪尿的处理第六章人体生命活动的调节 第一节人体对外界环境的感知 科学·技术·社会角膜移植和角膜捐献 第二节神经系统的组成 科学·技术·社会神奇的CT——X射线计算机体层摄影 第三节神经调节的基本方式 第四节激素调节 科学家的故事 王应睐组织我国科学家率先合成结晶牛胰岛素第七章人类活动对生物圈的影响 第一节分析人类活动破坏生态环境的实例 科学·技术·社会生物入侵及其危害 第二节探究环境污染对生物的影响 科学·技术·社会温室效应和臭氧层破坏 第三节拟定保护生态环境的计划、科学·技术·社会退耕还林还草 （3）八年级上册第五单元 生物圈中的其他生物第一章 各种环境中动物 第一节 水中生活的动物 科学·技术·社会 生物技术与“蓝色革命” 第二节 陆地生活的动物 第三节 空中飞行的动物 生物学与艺术 动物与造型艺术第二章 动物的运动和行为 第一节 动物的运动 第二节 先天性行为和学习行为 第三节 社会行为 科学家的故事 珍妮·古多尔和黑猩猩交朋友第三章 动物在生物圈中的作用 第一节 动物在自然界中的作用 科学·技术·社会 生物防治 第二节 动物与人类生活的关系 与生物学有关的职业 养殖专业户 生物学与文学 借动物以言志第四章 分布广泛的细菌和真菌 第一节 细菌和真菌的分布 第二节 细菌 第三节 真菌第五章 细菌和真菌在生物圈中的作用 第一节 细菌和真菌在自然界中的作用 科学·技术·社会 以菌治虫 第二节 人类对细菌和真菌的利用 科学·技术·社会 抗生素今昔第六单元 生物的多样性及其保护第一章 根据生物的特征进行分类 第一节 尝试对生物进行分类 第二节 从种到界 科学家的故事 林奈和双名法第二章 认识生物的多样性第三章 保护生物的多样性后记（4）八年级下册第七单元生物圈中生命的延续和发展第一章生物的生殖和发育 第一节植物的生殖 科学·技术·社会植物的组织培养 第二节昆虫的生殖和发育 第三节两栖动物的生殖和发育 第四节鸟的生殖和发育 科学·技术·社会带你参观养鸡场第二章生物的遗传和变异 第一节基因控制生物的性状 第二节基因在亲子代间的传递 第三节基因的显性和隐性 科学·技术·社会中国拥抱“基因世纪” 第四节人的性别遗传 第五节生物的变异 科学家的故事袁隆平与杂交水稻第三章生物的进化 第一节地球上生命的起源 科学·技术·社会探索地球外的生命 第二节生物进化的历程 第三节生物进化的原因 科学家的故事达尔文和他的进化思想第八单元健康地生活第一章传染病和免疫 第一节传染病及其预防 科学·技术·社会人类与传染病的斗争第二节免疫与计划免疫第二章用药和急救 科学家的故事 李时珍与《本草纲目》第三章了解自己增进健康 第一节评价自己的健康状况 与生物有关的职业心理咨询师 第二节选择健康的生活方式学习并没有结束后记“”“”At the end, Xiao Bian gives you a passage. Minand once said, "people who learn to learn are very happy people.". In every wonderful life, learning is an eternal theme. As a professional clerical and teaching position, I understand the importance of continuous learning, "life is diligent, nothing can be gained", only continuous learning can achieve better self. Only by constantly learning and mastering the latest relevant knowledge, can employees from all walks of life keep up with the pace of enterprise development and innovate to meet the needs of the market. This document is also edited by my studio professionals, there may be errors in the document, if there are errors, please correct, thank you!。
高中生物必修课程目录表
高中生物必修课程目录表(总2页)-CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1-CAL-本页仅作为文档封面，使用请直接删除《生物必修一》《生物必修二》《生物必修三》*第一章走近细胞* 1、从生物圈到细胞* 2、细胞的多样性和统一性*第二章组成细胞的分子* 1、细胞中的元素和化合物* 2、生命活动的主要承担者──蛋白质* 3、遗传信息的携带者──核酸* 4、细胞中的糖类和脂质* 5、细胞中的无机物*第三章细胞的基本结构* 1、细胞膜──系统的边界* 2、细胞器──系统内的分工合作* 3、细胞核──系统的控制中心*第四章细胞的物质输入和输出* 1、物质跨膜运输的实例* 2、生物膜的流动镶嵌模型* 3、物质跨膜运输的方式*第五章细胞的能量供应和利用* 1、降低化学反应活化能的酶* 2、细胞的能量“通货”──ATP* 3、ATP的主要来源──细胞呼吸* 4、能量之源──光与光合作用*第六章细胞的生命历程* 1、细胞的增殖* 2、细胞的分化* 3、细胞的衰老和凋亡* 4、细胞的癌变*第一章遗传因子的发现* 1、孟德尔的豌豆杂交实验（一）* 2、孟德尔的豌豆杂交实验（二）*第二章基因和染色体的关系* 1、减数分裂和受精作用* 2、基因在染色体上* 3、伴性遗传* 4、DNA是主要的遗传物质* 5、DNA分子的结构* 6、DNA的复制* 7、基因是有遗传效应的DNA片段*第三章基因的本质*第四章基因的表达* 1、基因指导蛋白质的合成* 2、基因对性状的控制* 3、遗传密码的破译*第五章基因突变及其他变异* 1、基因突变和基因重组* 2、染色体变异* 3、人类遗传病*第六章从杂交育种到基因工程* 1、杂交育种与诱变育种* 2、基因工程及其应用*第七章现代生物进化理论* 1、现代生物进化理论的由来* 2、现代生物进化理论的主要内容*第一章人体的内环境与稳态* 1、细胞生活的环境* 2、内环境稳态的重要性*第二章动物和人体生命活动的调节* 1、通过神经系统的调节* 2、通过激素的调节* 3、神经调节与体液调节的关系* 4、免疫调节*第三章植物的激素调节* 1、植物生长素的发现* 2、生长素的生理作用* 3、其他植物激素*第四章种群和群落* 1、种群的特征* 2、种群数量的变化* 3、群落的结构* 4、群落的演替*第五章生态系统及其稳定性* 1、生态系统的结构* 2、生态系统的能量流动* 3、生态系统的物质循环* 4、生态系统的信息传递* 5、生态系统的稳定性*第六章生态环境的保护* 1、人口增长对生态环境的影响* 2、保护我们共同的家园。
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◇科学·技术·社会 以菌治虫
第二节 人类对细菌和真菌的利用
◇科学·技术·社会 抗生素今昔
第六单元 生物的多样性及其保护
第一章根据生物的特征进行分类
第一节 尝试对生物进行分类
第二节 从种到界
○科学家的故事 林奈和双名法
第二章认识生物的多样性
第三章保护生物的多样性
后记
第七单元生物圈中生命的延续和发展
○科学家的故事 珍妮·古多尔和黑猩猩交朋友
第三章动物在生物圈中的作用
第一节 动物在自然界中的作用
◇科学·技术·社会 生物防治
第二节 动物与人类生活的关系
☆与生物学有关的职业 养殖专业户
◇生物学与文学 借动物以言志
第四章分布广泛的细菌和真菌
第一节 细菌和真菌的分布
第二节 细菌
第三节 真菌
第五章细菌和真菌在生物圈中的作用
第一章观察细胞的结构
第一节 练习使用显微镜
◇科学·技术·社会 从古老的光学显微镜到电子显微镜
第二节 观察植物细胞
第三节 观察动物细胞
○科学家的故事 施莱登、施旺与细胞学说
第二章细胞的生活
第一节 细胞的生活需要物质和能量
第二节 细胞核是遗传信息库
○科学家的故事 他发现了细胞中神奇的物质核酸
第三节 细胞通过分裂产生新细胞
《生物学八年级上册》
《生物学八年级下册》
第五单元 生物圈中的其他生物
第一章各种环境中动物
第一节 水中生活的动物
◇科学·技术·社会 生物技术与“蓝色革命”
第二节 陆地生活的动物
第三节 空中飞行的动物
◇生物学与艺术 动物与造型艺术
第二章动物的运动和行为
第一节 动物的运动
第二节 先天性行为和学习行为
第三节 社会行为
☆与生物学有关的职业 医院里的检验师
○科学家访谈 我赞叹生命的美丽
第1章 遗传因子的发现
第1节 孟德尔的豌豆杂交实验（一）
第2节 孟德尔的豌豆杂交实验（二）
第2章 基因和染色体的关系
第1节 减数分裂和受精作用
一 减数分裂
二 受精作用
第2节 基因在染色体上
○科学家的故事 染色体遗传理论的奠基人
第3节 伴性遗传
第三节 绿色植物参与生物圈的水循环
◇科学·技术·社会 节水农业
第四章绿色植物是生物圈中有机物的制造者
第一节 绿色植物通过光合作用制造有机物
◇科学·技术·社会 现代化温室
第二节 绿色植物对有机物的利用
第五章绿色植物与生物圈中的碳氧平衡
第六章爱护植被，绿化祖国
◇科学·技术·社会 热带雨林地球的“肺”
第四单元生物圈中的人
第1节 微生物发酵及其应用
第2节 酶在工业生产中的应用
第3节 生物技术药物与疫苗
△拓展视野 单克隆抗体药物的制备
第4章 生物科学与环境保护
△科技发展之窗 生物科技与可持续发展
第1节 生物性污染及其预防
第2节 生物净化的原理及其应用
第3节 关注生物资源的合理利用
第4节 倡导绿色消费
△拓展视野 绿色产品的分类
第1节 从生物圈到细胞
第2节 细胞的多样性和统一性
◇科学前沿 组装细胞
第2章 组成细胞分子
第1节 细胞中的元素和化合物
第2节 生命活动的主要承担者
科学史话 世界上第一个人工合成蛋白质的诞生
第3节 遗传信息的携带者
第4节 细胞中的糖类和脂质
第5节 细胞中的无机物
第3章 细胞的基本结构
第1节 细胞膜──系统的边界
2.1.2植物细胞工程的实际应用
2.2动物细胞工程
2.2.1动物细胞培养和核移植技术
△拓展视野 核移植技术发展简史
2.2.2动物细胞融合与单体克隆抗体
△拓展视野 多利羊猜想
专题3胚胎工程
△科技探索之路 胚胎工程的建立
3.1体内受精和早期胚胎发育
3.2体外受精和早期胚胎培养
《普通高中 生物 选修3现代生物科技专题》
致同学们 生物科学技术推动社会进步
第1章 生物科学与健康
△科技发展之窗 现代医学的发展
第1节 抗生素的合理使用
第2节 基因诊断与基因治疗
△拓展视野 基因芯片技术与新药的开发
第3节 人体的器官移植
△拓展视野 生长因子的发现推动了组织工程的发展
第4节 生殖健康
△拓展视野 《人类辅助生殖技术规范》简介
◇科学·技术·社会 艾滋病——威胁人类的免疫缺陷病
第3章 植物的激素调节
第1节 植物生长素的发现
第2节 生长素的生理作用
第3节 其他植物激素
第4章 种群和群落
第1节 种群的特征
○科学家的故事 从治蝗专家到生态学巨匠
第2节 种群数量的变化
☆与生物学有关的职业 植保员
第3节 群落的结构
◇科学·技术·社会 立体农业
专题1基因工程
△科技探索之路 基础理论和技术的发展催生了基因工程
1.1DNA重组技术的基本工具
1.2基因工程的基本操作程序
△拓展视野 历史不能忘记中国对PCR的贡献
1.3基因工程的应用
△拓展视野 神奇的基因芯片
1.4蛋白质工程的崛起
专题2细胞工程
△科技探索之路 细胞工程的发展历程
2.1植物细胞工程
2.1.1植物细胞工程的基本技术
课题2多聚酶链式反应扩增DNA片段
课题3血红蛋白的提取和分离
专题6植物有效成分的提取
课题1植物芳香油的提取
课题2胡萝卜素的提取
附录1生物学实验室的基本安全规则
附录2生物学实验室中常用的国际单位
附录3常用培养基配方
附录4常用的消毒灭菌操作方法
附录5常用化学抑菌剂
《普通高中 生物2选修 生物科学与社会》
◇科学·技术·社会 “脱缰之马”癌细胞
第三章细胞怎样产生物体
第一节 动物体的结构层次
第二节 植物体的结构层次
第三节 只有一个细胞的生物体
第四章没有细胞结构的微小生物病毒
◇科学·技术·社会 朊病毒、疯牛病、克雅氏病
第三单元 生物圈中的绿色植物
第一章生物圈中有哪些绿色植物
第一节 藻类、苔藓和蕨类植物
第二节 种子植物
☆与生物学有关的职业营养师
第三章人体的呼吸
第一节呼吸道对空气的处理
第二节发生在肺内的气体交换
第三节空气质量与健康
◇科学·技术·社会森林浴、有氧运动和高压氧治疗
第四章人体内物质的运输
第一节流动的组织——血液
◇科学·技术·社会造血干细胞和干细胞研究
第二节血流的管道——血管
第三节输送血液的泵——心脏
○科学家的故事血液循环的发现
第一章人的由来
第一节人类的起源和发展
○科学家的故事我国科学家与北京猿人
第二节人的生殖
◇科学·技术·社会试管婴儿——浅谈现代辅助生殖技术
第三节青春期
第四节计划生育
第二章人体的营养
第一节食物中的营养物质
◇科学·技术·社会“第七类营养素”——膳食纤维
第二节消化和吸收
第三节关注合理营养与食品安全
◇科学·技术·社会绿色食品
课题1微生物的实验室培养
课题2土壤中分解尿素的细菌的分离与计数
课题3分解纤维素的微生物的分离
专题3植物的组织培养技术
课题1菊花的组织培养
课题2月季的花药培养
专题4酶的研究与应用
课题1果胶酶在果汁生产中的作用
课题2探讨加酶洗衣粉的洗涤效果
课题3酵母细胞的固定化
专题5DNA和蛋白质技术
课题1DNA的粗提取与鉴定
第3章 基因的本质
第1节DNA是主要的遗传物质
第2节DNA分子的结构
第3节DNA的复制
第4节 基因是有遗传效应的DNA片段
◇科学·技术·社会DNA指纹技术
第4章 基因的表达
第1节 基因指导蛋白质的合成
第2节 基因对性状的控制
科学前沿 生物信息学
第3节 遗传密码的破译（选学）
第5章 基因突变及其他变异
第2节 内环境稳态的重要性
◇科学史话 稳态概念的提出和发展
第2章 动物和人体生命活动的调节
第1节 通过神经系统的调节
☆与生物学有关的职业 神经外科医生
第2节 通过激素的调节
◇科学·技术·社会 评价应用激素类药物的利与弊
第3节 神经调节与体液调节的关系
◇科学·技术·社会 拒绝毒品，慎用心理药物
第4节 免疫调节
◇生物学与文学 寄予植物的情怀
第二章被子植物的一生
第一节 种子的萌发
☆与生物学有关的职业 农业技术员和绿色证书
第二节 植株的生长
◇科学·技术·社会 无土栽培
第三节 开花和结果
☆与生物学有关的职业 大地的美容师——园艺师
第三章绿色植物与生物圈的水循环
第一节 绿色植物的生活需要水
第二节 水分进入植物体内的途径
第四节输血与血型
☆与生物学有关的职业心血管病与心血管病医生
第五章人体内废物的排出
第一节尿的形成和排出
◇科学·技术·社会血液透析和肾移植
第二节人粪尿的处理
第六章人体生命活动的调节
第一节人体对外界环境的感知
◇科学·技术·社会角膜移植和角膜捐献
第二节神经系统的组成
◇科学·技术·社会神奇的CT——X射线计算机体层摄影
第1节 基因突变和基因重组
第2节 染色体变异
第3节 人类遗传病
◇科学·技术·社会 基因治疗
第6章 从杂交育种到基因工程
第1节 杂交育种与诱变育种
☆与生物学有关的职业 育种工作者
第2节 基因工程及其应用
☆与生物学有关的职业 生物技术产业的研发人员