新闻编辑与评论复习要点
题型：1、简答5*4’=20’2、分析新闻价值3*8’=24’3、改写导语1*16’=16’4、做单一型标题2*8’=16’
5、写评论1*24’=24
编辑部分
消息的结构：
总原则：结构严谨，脉络分明
·困惑一：导语写完后，支持部分如何展开？
总原则：对导语提到的主要新闻事实的展开
主要分为：
①交代场合：用以说明导语中容纳不下的新闻事实发生的场合（包括交代消息来源）
②阐明意义：阐明导语中新闻事实的意义（目的：提升导语的新闻价值含量）
③说明原因：说明新闻事实的原因
④解释难点：解释导语中包含的术语、生僻的概念等
⑤说明来龙去脉：回顾与主题有关的事态的前因后果
⑥补充材料论据：提供进一步的数据、事实或论述以支持导语中提出的观点
⑦概括介绍下文
表格式总结：
①交代场合
③说明原因
④解释难点
⑤说明来龙去脉
否⑥补充材料论据
②阐明意义
是——⑦概括介绍下文
·困惑二：正文如何展开？
1、每段所说的事都是与主题有关的。
2、段与段之间要有逻辑联系。
3、整篇文章是一个有机整体，要讲究起承转合
评论部分：
一、新闻评论与新闻报道的不同：
1、反映内容
①消息是向受众传播新闻信息同事实说话的手法
②评论以新闻事实为出发点，通过分析深刻揭示新闻事实所蕴含的意义，并用记者或者评论员站出来直接说话
的手法
③深度报道向受众传播新闻信息，并以此为出发点深刻揭示新闻事实所蕴含的意义，用事实说话的客观手法或
夹叙夹议
2、写作目的
①消息是传播新闻信息，有时为了形成舆论
②评论是传播意见信息，通过讲道理形成舆论
③深度报道是传播新闻信息为主，但解释真实质意义时有时由意见信息形成舆论
3、表达方式
①消息：记叙、叙述
②评论：议论
③深度报道：记叙为主，有时有议论
二、新闻评论与理论文章的不同：
1、时效性：理论文章滞后，时效性没有新闻评论强
2、针对性
3、现实性
三、新闻评论的根本特征：
1、论题的新闻性
①新闻为评论由头，以新闻事件为出发点，解释其深刻意义
②新闻评论所解释与促使解决的问题，应该是当下实际工作中迫切需要解决，人们迫切需要解释的问题或提
出的观念
2、论理的思想性：新闻评论贵在说理
①什么样的道理？正确、深刻、科学的道理
②怎么说理？用解释、分析、逻辑推理的方法说理
3、论说的公众性
说明新闻评论具有大众传播的特性，内容上站在公众立场上讲话，形式上形式化、通俗化、口语化、喜闻乐见。
四、广播、电视评论的个性特点
1、广播新闻评论的特点：短、软、浅（即短小精悍、轻松、浅显通俗）
2、电视新闻评论的特点：
①视听结合，论述手段丰富多彩
②声画并茂，形象逼真
五、新闻评论种类
1、报纸新闻评论的形式
①按篇幅和规格来分：
a、社论、编辑和文章
b、评论员文章
c、短评
d、编者按
②按评论与新闻报道的关系来分
a、配评
b、混合型评论
c、独立性评论
2、电视新闻评论的形式
①口播评论
②电视谈话节目（新闻类）
③电视论坛
④电视短评
⑤电视新闻述评（报道与评论结合）
六、新闻评论的任务和作用
1、根本任务：积极正确的舆论导向，反映舆论、影响舆论、引导舆
论
2、作用：宣传党的政策、引导舆论
七、评论工作者的基本素养
1、政治家的眼光（政治素养）
2、理论家的头脑（理论素养）
3、这会活动家的本领：对社会的熟悉程度（社会素养）
4、杂家的智能（知识素养）
5、作家的技巧（写作素养）
新闻评论的选题和立意
一、选题
好选题的条件：1、触及事实，富有新意
（需要说明的是，选题要新并非意味每篇新闻评论都有提出新问题和
新观点，这是做不到的，因为真理是需要反复说明的，但这种反复不是重复，而是更新内容、
更高程度的深入，否则就成了抄袭）
2、面向全局，准而有当
（有普遍的意义——公众性；准确与受众利益相关——接近性）
3、大中取小，以小见大
二、立意
需要注意的立意标准：1、切合实际，恰如其分（这是指导思想）
2、有的放矢，针对性强（针对当下的公众性）
3、分析透彻，思想深刻（要一针见血）
如何立意？具体途径：①第一思维否定法
（在新闻报道中当一个新闻发生后，新闻人都会产生如何报道这一新闻事件的想法。评
论的立意应该把这一想法搁置一边，否定它，再多方开动脑筋，从多个角度或更深的
深度去评述。总之，不要重复新闻报道已有的观点或深度，应二度创作）
②指向一个靶心——依托新闻事件或现象指向有现实针对性的公众性问题（问题可以是
多个问题）
解决问题的指向：代表社会前进方向的公众性的启示
新闻评论的谋篇和论证
一、谋篇
1、谋篇即布局、搭架子、列提纲
2、谋篇部分：标题、开头、正论、结论
3、与结构的区别：结构针对文章（实体），谋篇针对构思
4、好评论的目标：评论各部分之间要有一定关系，评论应清楚呈现这种关系，总之要使评论清晰有序。
5、新闻评论的结构：①双层结构
②宏观结构（提出问题、分析问题、解决问题的“三块式”）
③相对微观结构（如何分析问题或论证结构）
（一）谋篇的基本思路
纵向展开、横向展开
（二）几种常见的结构思路
①归纳论证结构
②递进论证结构
（较有深度的一种，把每一层分析都建立在上一层分析的基础上，既是上一层意思的补充，又是上一层意思的深化，通过逐层分析，帮助受众对事物或问题的实质有更深入的认识）
③并列论证结构
（三）如何开展整篇文章？
①有指导思想
②具体展开：通过“疑问链”
几种谋篇模式：①原因+启示模式
②影响（后果）+解决措施模式
③多问题模式
谋篇模式总结：1、叙述事件
2、客观地、切合实际地评价事件，承上启下
3、提出问题之所在
4、分析问题（可能有多个问题）
原因
影响（后果）
原因+后果
5、或指出解决问题的办法或引发启示
二、论证
1、构建论说体系主要的基本要素
①论点（要求正确、明了、独到）
②论据（理论性论据和事实性论据，要求真实、精当、新鲜）
③论证
2、基本论证方式
①立论：从正面阐明作者提出的观点，确立观点，宣传真理
驳观点
②驳论：通过反驳他人错误观点来宣传真理驳论据
驳论证
3、常用论证方法
①例证法（要求事例的典型性）②引证法③比较法④喻证法
⑤反证法（用事实事例证明对立论点的错误）
⑥归谬法（假定对方结论正确，得出荒谬结论）
⑦论辩法（对不同意见的论辩和证明，达到论证目的）
新闻评论的开头
指导思想：一开篇就吸引受众
类型：A.叙事
B.判断
细分：1、叙述事件之后，恰如其分点评后引向要论述的观点
2、开宗明义，提出作者的看法和主张
3、叙述事件之后，恰如其分点评后引向论述问题
4、文章一开头就摆出驳论的对象
5、用引语，故事等开头，迂缓式
新闻评论的结尾
指导思想：给受众留下深刻的印象or有所启发or引发思考
类型：1、精辟概括式有时在总括全文的同时高于全文就事务事理
2、余音绕梁式含蓄、引发思考和启示
丁法章《当代新闻评论教程》笔记和课后习题(含考研真题)详解(网络新闻评论)【圣才出品】
第二十五章网络新闻评论 25.1 复习笔记【知识框架（庖丁解牛）】
【考点难点归纳（厚积薄发）】 考点：网络新闻评论★★★ 1．网络新闻评论概述（见表25-1） 表25-1 网络新闻评论概述 2．微博新闻评论（见表25-2） 表25-2 微博新闻评论
【考点拓展（触类旁通）】 网络评论专题（见表25-3） 表25-3 网络评论专题 25.2 课后习题详解 1．网络新闻评论产生的社会背景和现实意义何在？ 答：网络新闻评论产生的社会背景和现实意义如下： （1）社会背景 ①20世纪人类最伟大的发明是互联网。互联网进入现代人们的生活后，不仅成为了一种工具，而且正在演化为一种政治。网络媒体的出现，揭开了人类文明发展史上新的一页。互联网是连接领导和网民的一个重要通道，是领导听取百姓意见的开放空间。中国网络媒体所显示出来的社会影响力、政治认可度、对重大事件的报道能力都清楚地表明，它已经成为
中国的主流媒体之一。 ②互联网出现以来，网络新闻以其及时性、丰富性、开放性、交互性和畅通性，吸引着越来越多的受众。它的发展速度之快，信息量之大，覆盖面之广，影响力之深，使传统媒体只能望其项背。 ③网络以其极强的互动性，为公众的言论自由和表达自由提供了前所未有的空间。这一方面刺激了受众的表现欲和发言权，活跃了政治生活中的民主气氛；另一方面，也是对传统新闻评论的极大丰富和发展。正是在这样的时代背景下，网络新闻评论应运而生，而且呈蓬勃发展之势。 （2）现实意义 ①网络评论和传统媒体的评论相比，有其不可替代的优越性。网络评论能及时把握社会的思想动向，敏锐地捕捉有倾向性的、有前瞻性的问题，研究分析其产生的缘由、发展趋势和社会影响，指出解决问题的方法，其最大特点就是快速反应，网上热评；公众参与，各抒己见；由小见大，点到即止。网络评论的迅猛发展，点击率的日益增长，既表明公众对话语权的珍惜，有强烈的参与意识，又说明网民已不再满足于从互联网上获取信息，还期望通过网络评论来得到对新闻事件的最新评价，从而提高自己的认知水平。 ②网络评论的功能和作用显而易见，就目前而言，表现在这样几个方面：它可以配合党和政府的工作中心、重大部署，开展正面引导；可以围绕网上热门话题，组织有深度、有说服力的文章，释疑解惑，坚持导向；可以针对敌对势力的造谣、歪曲和攻击，开展有针对性的舆论斗争，澄清是非，掌握主动；可以在各种重大突发事件发生后，尽快披露事实真相，以正视听，把谣言传播的空间压缩到最低程度；此外，还可以把网上舆情跟踪、引导和有害信息的处理紧密结合起来。 随着时间的推移和实践的深化，网络评论在人们生活中的地位和影响，必然会越来越大。
16秋学期《新闻评论》在线作业100份答案
16秋学期《新闻评论》在线作业 一、单选题（共 20 道试题，共 40 分。） 1. 新闻评论的标题作用不包括以下的() A. 引导阅读 B. 提示内容 C. 吸引注意 D. 观点说服 正确答案：D 2. 从作用上看，()就是可以使一篇新闻评论迅速地、有效地实现向其目标受众传播的手段。 A. 文化 B. 文采 C. 文字 D. 记载 正确答案：B 3. 评论员文章的分类中不包括以下的() A. 本报评论员文章 B. 特约评论员文章 C. 评论员专论 D. 观察家评论 正确答案：C 4. 早期中国民营报纸社论是采取()负责制 A. 主笔 B. 评论部 C. 总编辑 D. 作者 正确答案：A 5. 类比论证的前提是论证对象和类比事物之间的() A. 名似 B. 形似 C. 质似 D. 神似 正确答案：B 6. 新闻评论从（）上看，就是提出问题、分析问题、解决问题。 A. 自然结构 B. 文章内容发展规律结构 C. 逻辑论证结构 D. 语法结构 正确答案：B 7. 《人民日报》社论《回答一个问题——翻两番为什么是能够实现的》，是一篇比较典型的（）的评论。 A. 纵横比较法 B. 对比法 C. 类比法 D. 比喻法 E. 驳论辩证法 正确答案：A 8. 在一段新闻播出之后，立即请来特约评论员等对相关事件进行点评，属于（）评论。 A. 口播评论 B. 录像评论 C. 电视新闻述评 D. 点评式评论 E. 对话式评论 正确答案：D 9. （）法就是在评论写作中，正面提出自己的见解、主张、观点，经过严密论证证实自己观点正确的论证方法。 A. 缘事议理法 B. 比较分析法 C. 立论说理法 D. 驳论辩证法 正确答案：C 10. 新闻评论《书包在愤怒》的标题是（）式标题。 A. 叙述式 B. 提问式 C. 描述式 D. 禁令式 正确答案：C 11. （）最能体现一家报纸的独特风格和精神特征。 A. 消息 B. 通讯 C. 新闻评论 D. 广告
山东师范大学新闻评论试卷期末考试试卷及参考答案
第 1 页 共 4 页 第 2 页 共 4 页 1 山东师范大学成人高等教育期中考试试题 （时间：120分钟 共100分） 专业： 年级： 考试科目：新闻评论 试题类别： A (A/B/C) 考试形式___(开、闭卷) 一、单项选择题：请在下列各题的答案选项中选出最合适的一个的答案（本部分共10题，每小题3分，共30分） 1.公元前59年，古罗马执政官凯撒下令公布议事纪录，后人称之为《每日纪闻》，采用的传播形式是( ) A.口头传播 B.新闻信 C.公告牌 D.印刷新闻 2.英国最早的定期报刊是1621年出版的( ) A.《各地见闻》 B.《每周新闻》 C.《报纸》 D.《新闻报道》 3.通常认为，世界上第一张日报是1650年在莱比锡创办的( ) A.《新到新闻》 B.《每日新闻》 C.《法兰克福邮报》 D.《莱比锡新闻》 4. 依据形式上的演进，人类古代的新闻传播依次经历的发展阶段是( ) A ．口头传播、手写传播、印刷传播 B ．手写传播、口头传播、印刷传播 C ．印刷传播、口头传播、手写传播 D ．口头传播、印刷传播、手写传播 5．1450年前后进行印刷技术的革新从而提高了印刷质量和效率的德国人是( ) A ．富格尔 B ．谷登堡 C ．里兹赫 D ．福斯 6．美国第一份成功的廉价报纸《太阳报》创办于( ) A ．1833年 B ．1834年 C ．1835年 D ．1836年 7．法国大革命中，马拉创办的报纸是( ) A ．《杜歇老爹报》 B ．《人民之友报》 C ．《法国及布拉班革命报》 D ．《箴言报》 8．被人称为“黄色新闻鼻祖”的美国报人是（ ） A ．普利策 B ．默多克 C ．北岩 D ．赫斯特 9．目前，《泰晤士报》的拥有者是（ ） A ．镜报报业公司 B ．快报报业公司 C ．汤姆森集团公司 D ．默多克的新闻国际公司 10．1954年，世界上最早播出彩色电视的机构是（ ） A ．美国全国广播公司 B ．英国广播公司 C ．德国公共广播联盟 D ．苏联中央电视台 二、简答题（每小题20分，共40分） 1、简述“三社四边协定” 2、杰弗逊在新闻思想方面的贡献是什么? 三、论述题（30分） 结合具体的历史分析，论述近代新闻事业诞生的基本原因是什么？
2020-2021华东师范大学新闻学考研参考书、招生目录、考研经验、复试分数线汇总
2020-2021华东师范大学新闻学考研参考书、招生目录、考研经验、复试分数线汇总 本文将由新祥旭考研吴老师对华东师范大学新闻学专业考研进行解析，主要有以下几个板块：华东师范大学的介绍，学院专业的介绍，考研科目介绍，考研参考书目，近三年录取情况分析，及华东师大新闻专业备考经验等几大方面。 华东师范大学传播学院 传播学院下设广播电视学系、新闻学系、广告学系、出版与文化系 , 包括广播电视编导、播音与主持艺术、新闻学、广告学、编辑出版学5个本科专业；设有广播电视艺术学、电影学、新闻学、传播学、文学与传媒5个学术硕士点，设有新闻传播学、戏剧与影视学2个一级学科硕士点，设有新闻与传播硕士、广播电视硕士、出版硕士3个专业硕士点；设有“新闻学”、“传播学”、“文学与传媒”3个2级学科博士点，设有“新闻传播学”一级学科博士点。传播学院师资力量雄厚，共有教授15名，副教授23名，讲师20名，其中：紫江特聘教授1 人，终身教授1人；入选教育部新世纪优秀人才支持计划4人、入选上海市曙光人才支持计划1 人、入选上海市“浦江人才计划”5人、入选“晨光学者计划”3人。在学术队伍配置上，一方面拥有一大批国内外知名的学者，另一方面还拥有一批年富力强的青年学者。
一、华东师范大学新闻学考研招生目录 招生院系：传播学院 招生专业：050301新闻学 研究方向：01 (全日制)新闻理论与实务 02 (全日制)新闻史研究 03 (全日制)舆情与危机传播研究 招生人数：6人 考试科目： ① 101 思想政治理论 ② 201 英语一或202俄语或203日语 ③ 718作文（D） ④ 848传播学基础 二、华东师范大学考研考研参考书目 《新闻学概论》李良荣，复旦大学出版社 《传播学教程》郭庆光，中国人民大学出版社《中国新闻事业史》丁淦林，高等教育出版社《外国新闻事业史》张允若，高等教育出版社《新闻评论学》丁法章，复旦大学出版社 《当代新闻写作》尹德刚，复旦大学出版社 《当代新闻编辑学》张子让，复旦大学出版社
浅谈中国当代新闻传播的社会责任
浅析中国当代新闻传播的社会责任 (作者:___________单位: ___________邮编: ___________) 随着数字技术和网络技术的飞速发展,传统的新闻传播方式已经被打破,新闻信息的传播不再只是由媒体单一的、单向的传播,而是变为了新闻信息的多元化传播。传播媒介处于报纸、广播、电视等传统媒介与手机、网络等新型媒介新旧交融的特殊时期。在媒介新格局的形成过程中, 新闻传播所肩负的社会责任也愈来愈大,传播已不仅仅是传递信息,更是保证社会和谐稳定的一大利器。 一、新闻传播的社会责任 ,一,新闻传播社会责任论的内涵 媒体的社会责任是指新闻媒介和从业人员在新闻活动中对社会安定、国家安全和公众心智健康所承担的法律、道德责任和社会义务。60多年来,社会责任论在世界范围内大行其道,成为新闻传播领域的主流理论之一。社会责任论认为,媒介应当享有新闻自由,但自由与义务是相随的,媒介应对社会承担责任,强调责任与权利的统一,揭示了传媒负有引导理性生活、塑造道德精神的社会责任,强调有控制的新闻自由,提出政府可以干预和控制新闻活动。 ,二,中国特色新闻传播的社会责任 XXXX年10月9日,国家主席胡锦涛在世界媒体峰会开幕式上的致辞中指出要切实承担社会责任,促进新闻消息真实、准确、全面、客观传播, 同时强调对各类媒体来说,树立和秉持高度的社会责任感比以往任何时候都更为重要。 1.当代中国新闻传播的现状
,1,媒介的发展速度越来越快,新闻传播的途径越来越广 从报纸、广播到电视、电影再到互联网络,从传统媒体到自媒体,从传播到互播,媒介的发展速度越来越快,越来越先进,新闻传播的途径也越来越广。 ,2,受众的整体素质越来越高 受众是传播者的作用对象,包括观众、听众、读者等,近年来受众文化水平普遍提高,向高素质的趋向发展。受众在接收信息的过程中,不完全处于被动状态,而是利用自身的知识架构充分发挥积极性,能动的对信息进行取舍,受众整体素质的提高对新闻信息的需求更为专业。 ,3,讯息呈现出病态的暴增 传播学中的讯息指的是由一组互相关联的有意义的符号组成,能够表达某种完 整意义的信息。这个概念中一个关键性的词语是有意义,近些年来,信息充斥在人们的生活中,如果把人们接受信息的能力比作杯子,那么,当今的信息便是那不断溢出来的水。日趋暴增的信息已使得人们无所适从,更无暇去分辨有意义和没有意义了。 信息的这种病态暴增必然会导致人们判断力的下降,影响社会的安定。 ,4,新闻信息反馈渠道越来越多,传播的互动性越来越强。 随着互联网的飞速发展,信息反馈渠道也进入现代化,由过去的去电台反馈或来信请寄变为直接在网上留言或在论坛里发表意见和建议,加强了信息反馈的力度。这种传播的互动性越来越强,使得受众不再是沉默的大多数,而是能够勇敢的发出自己的呼声,利于对事实真相的发掘和监督。 2.当代中国新闻媒体的社会责任 第一,真实、客观、准确的报道新闻内容
一篇简单的新闻评论
1.毒生姜事件：2011年4月15日，湖北省宜昌市万寿桥工商所执法人员在一个大型蔬菜批发市场内查获两个使用硫磺熏制“毒生姜”的窝点，现场查获“毒生姜”近1000公斤。据执法人员介绍，不良商贩将品相不好的生姜用水浸泡后，使用有毒化工原料硫磺对其进行熏制，使正常情况下视觉不够美观的生姜变得娇黄嫩脆，之后在市场上高价出售获取暴利。 评论：在阅读过这则新闻之后，我们不禁要发问了：为何中国的食品安全得不到保证，食品安全的出路在何方？中国现阶段食品安全问题频发，让人寒心的是不仅全国各地屡屡查出违章黑作坊，甚至很多从前的“免检产品”、“放心食品”都列连爆出以次充好，乱用添加剂等问题。 要解决这些问题一方面食品安全监管部门必须敬业尽责，以对百姓生命高度负责的态度对食品市场加大检查频率，拓宽覆盖范围，最好做到常规检查和突击检查相结合，保证食品安全市场的“零死角”。要采取有效措施，坚决打击食品安全领域各种违法生产经营的行为，严肃查处并追究监管不力的行为，真正做到有法必依、违法必究、执法必严。 另一方面还需努力提升社会的道德良心水准。不为自身获利而去害人，这是最底线的道德标准，然而在利益至上的喧嚣时代，道德底线总是被轻易地放弃。在市场经济的建设中，我们显然更多强调市场的逐利性，而忽略了其道德性，很多时候，道德性的呼吁甚至被认为与市场的经济性格格不入，这不能不说是个认识上的偏差。 以一颗对他人负责任的心去加工食品，以一颗对人他负责任的心去监管食品，以一颗对他人负责任的心去购买食品，食品安全问题不仅仅是一个经济问题，更是一个道德问题，敲响了我们经济发展过快，道德教育缺失的警钟。 2.2012年6月中旬，神舟九号飞船将搭载3名宇航员发射升空，中国首位女宇航员也将搭载飞船进入太空。有专家称，神舟九号已确定第一发射窗口，将于16日下午发射。据报道，目前有两名分别叫刘洋和王亚平的女宇航员在参加训练，不出意外将有一人进入太空。（新浪新闻中心） 评论：这则新闻被放置在新浪新闻中心的中心位置，配上两位女宇航员的照片，成功的吸引了很多人关注的目光，这则新闻被关注的主要原因并不是因为中国又要有宇航员要遨游苍穹，而更多地是因为两位被网友戏称为“嫦娥”的女中国宇航员将要登上太空，开始中国宇航女性时代。 根据以前的报道，我们不难发现，全世界范围内并不乏女宇航员上天的记录，全世界已经有55位女性航天员遨游太空了，但为什么要去可以宣传我们第一位上天的女航天的员呢，这是处于一种什么样的考虑呢？ 众所周知，因为太空作业的特殊性，男性会比女性更适合长时间留在太空，一般而言，女性的血压比男性低，外周血管阻力也比男性低，但心率却比男性高。在太空飞行后对航天员的立位耐力实验发现，出现晕厥前期症状的航天员中女性比男性多，女性因为生理期的存在，在那时进行太空作业全身血容量减少，更容易患减压病。 我们不知道的是，女航天员的产生是美苏冷战中军备竞赛的结果，苏联匆忙送上了一位女宇航员上天，比美国领先了20年，但我们现今没有这方面的压力，如
南开16秋学期《新闻评论》在线作业
17春南开16秋学期《新闻评论》在线作业 一、单选题（共20 道试题，共40 分。） 1. 新闻评论的标题作用不包括以下的() A. 引导阅读 B. 提示内容 C. 吸引注意 D. 观点说服 正确答案： 2. 从作用上看，()就是可以使一篇新闻评论迅速地、有效地实现向其目标受众传播的手段。 A. 文化 B. 文采 C. 文字 D. 记载 正确答案： 3. 评论员文章的分类中不包括以下的() A. 本报评论员文章 B. 特约评论员文章 C. 评论员专论 D. 观察家评论 正确答案： 4. 早期中国民营报纸社论是采取()负责制 A. 主笔 B. 评论部 C. 总编辑 D. 作者 正确答案： 5. 类比论证的前提是论证对象和类比事物之间的() A. 名似 B. 形似 C. 质似 D. 神似 正确答案： 6. 新闻评论从（）上看，就是提出问题、分析问题、解决问题。 A. 自然结构 B. 文章内容发展规律结构 C. 逻辑论证结构 D. 语法结构
正确答案： 7. 《人民日报》社论《回答一个问题——翻两番为什么是能够实现的》，是一篇比较典型的（）的评论。 A. 纵横比较法 B. 对比法 C. 类比法 D. 比喻法 E. 驳论辩证法 正确答案： 8. 在一段新闻播出之后，立即请来特约评论员等对相关事件进行点评，属于（）评论。 A. 口播评论 B. 录像评论 C. 电视新闻述评 D. 点评式评论 E. 对话式评论 正确答案： 9. （）法就是在评论写作中，正面提出自己的见解、主张、观点，经过严密论证证实自己观点正确的论证方法。 A. 缘事议理法 B. 比较分析法 C. 立论说理法 D. 驳论辩证法 正确答案： 10. 新闻评论《书包在愤怒》的标题是（）式标题。 A. 叙述式 B. 提问式 C. 描述式 D. 禁令式 正确答案： 11. （）最能体现一家报纸的独特风格和精神特征。 A. 消息 B. 通讯 C. 新闻评论 D. 广告 正确答案： 12. 《大昭评论》《陈昭论剑》《敬宜笔记》评论专栏属于（）专栏。 A. 经济型性评论专栏 B. 微型小言论专栏 C. 个人冠名专栏 D. 临时性专栏 正确答案： 13. （）部分是新闻评论的重点，是中心环节，是一篇评论所要阐述的思想、说明的道理、论证的内容的集散地，是重心所在。 A. 开头
新闻评论期末考试知识点
、通讯的分类与特点 通讯：以叙述和描写相结合为主要的表现手法，较详尽报道事件的新闻题材。 分类：、按照写作形式分为： 新闻特写、新闻侧记、新闻故事、新闻访谈（人物专访） 、按照内容分为： 人物通讯、事件通讯、主题通讯、工作通讯、风貌通讯 特点：、现实性。通讯要求报道新近发生的有意义的事实，新时代涌现出来的新人、新事、新经验，紧密配合当前形势，为现实中心工作服务。 、形象性。通讯常采用叙述、描写、抒情、议论相结合的手法，要求对人对事进行较为具体形象的描写，人物要具有音容笑貌，事情要有始末情节，以此来感染读者。 、评论性。通讯一般采取夹叙夹议的手法，直接揭示事件的思想意义，并评说是非，议论色彩较浓，常常表现出强烈的政治倾向和流露出作者的爱憎感情。 （或者：文学性、新闻性、议论性） 、新闻特写定义及其特点 定义：通过一个片段、一个场面、一个镜头对事件或人物、景物做出形象化报道的一种有现场感的生动活泼的体裁。 特点：. 生动而集中地再现场景与人物. . 渲染与烘托气氛,形成视觉——神经——情感——思维的感应过程. . 透视全局. 、人物专访的写作方法 注意专访的特点：针对性、代表性、适合性 写作要求：（）精心选择人物 （）准确把握时机 （）合理安排观察 （）注意谈话纪要 （）控制访谈方向 、事件通讯 定义：指较详尽反映具有典型意义的新闻事件的通讯体裁。 分类：大体上分为三种，第一种是如实反映各种突发性事件具体情节和过程的报道；第二种是揭露性的，体现舆论监督的报道；第三种是客观全面的揭示事件真相和实质的报道。 特点：具有新闻性与具体性、典型性与重要性，完整性与形象性的特点。 采写注意：（）典型性强，要精心选材 （）突发性强，要闻风而动 （）思想性强，要深入挖掘 （）具体性强，要破题细问 （）政策性强，要注意分寸 （）延续性强，要跟踪追击 、风貌通讯 定义：风貌通讯是指着重描绘社会变化、时代风尚及风土人情的通讯报道。它一般是反映新
吉林师范成人教育《新闻评论学A》期末考试复习题及参考答案
吉林师范成人教育考试试卷 《新闻评论学》A卷 年级专业姓名成绩 一、选择题（每题2分，共20分） 1. 评论拟题方式中的回环法，可以使标题中的词语( ) A．首尾呼应 B．回味无穷 C．词约意丰 D．意向鲜明 2. 确定一篇评论所要评论的对象和论述的范围，对新闻评论来说就是（） A．立论 B．选题 C．论述 D．论证 3. 在中央电视台开办的评论栏目中，有一个栏目被中央领导同志誉为“舆论监督，群众喉舌，政府镜鉴，改革尖兵”。这个栏目是( ) A.《新闻纵横》 B.《现在播 报》 C.《焦点访谈》 D.《面对面》 4. 音响在录音评论中主要用于表现( ) A．论点 B．论证过程 C．论据 D．现场情景 5. 新闻评论说理论述的基本的也是最重要的原则和方法是（） A．开门见山 B．由事入理
C．论据和论点的统一D．善于交锋 6. 文前按语在写作时应提纲挈领，简明扼要，（） A．不必复述报道内容，只需直接表明看法 B．介绍报道内容，并由事入理 C．尽量把道理讲深讲透 D．可以加标题，也可以署名 7. 在我国，有广泛影响的个人评论专栏是1927年在《生活》周刊上的《小言论》专栏，此专栏的主笔是（） A．鲁迅 B．胡愈之 C．邹韬奋 D．范长江 8. 短小精悍的杂文，既要突出重点，又要避免片面性，必须注意（） A．内容有感而发 B．思想要深刻 C．实事求是，辩证分析D．加强形象性 9. 述评的特点之一是“由述而评，以评驭述”，述的作用是（） A．提供大量材料 B．提供典型事实 C．提供点面结合的材料D．服务于评，事实受观点的统率 10. 近代著名的政治家( )曾经写过一篇文章《舆论与舆论之仆》，很好地说明了新闻评论与社会舆论的关系。 A．梁启超 B．王韬 C．于佑任 D．张季鸾 二、名词解释（每题4分，共20分） 1. 政论
读懂砥砺前行的中国(评论员文章)
读懂砥砺前行的中国 导读： 越是伟大的梦想，越能照进普通人的生活。我们曾历经落后挨打的屈辱，也备受物质匮乏的困扰，却始终心怀梦想，坚守对美好未来的信心与信念。中华民族实现伟大复兴的百年夙愿，与普通人对幸福生活的追求，从未如此相互交融、相互激荡。正如习近平总书记指出的：“中国梦是人民的梦，必须同中国人民对美好生活的向往结合起来才能取得成功。” 新华社评论员：倾听中国梦的时代脉搏 ——读懂砥砺前行的中国之一 新华社北京１２月２７日电岁月奔流不息，涌动着希望，激荡起梦想。盘点２０１５，展望２０１６，亿万人民向着梦想一起进发，汇聚成砥砺前行的时代画面。读懂当代中国，从理解中国梦开始。 回眸千年乌镇的白墙黛瓦，不久前落幕的世界互联网大会上，各方人士纵论互联网发展的无限可能。那些白手起家的创业传奇，诉说奋斗的艰辛历程，印证着那句励志名言：与其说是技术改变世界，不如说是技术背后的梦想改变世界。梦想，点燃心中希望，催动前行脚步。从名不见经传的小人物到位列福布斯排行榜，无数个具体而微的梦想，为执着前行的人们照亮征途。寒冷的冬日里，循着快递哥顶风冒雪在大街小巷的穿行轨迹，透过咖啡飘香创客空间的热烈讨论，一个个为生活打拼、为梦想奋斗的身影，让我们体悟到梦想的热度，传递出当代中国的强劲脉动。
越是伟大的梦想，越能照进普通人的生活。我们曾历经落后挨打的屈辱，也备受物质匮乏的困扰，却始终心怀梦想，坚守对美好未来的信心与信念。中华民族实现伟大复兴的百年夙愿，与普通人对幸福生活的追求，从未如此相互交融、相互激荡。正如习近平总书记指出的：“中国梦是人民的梦，必须同中国人民对美好生活的向往结合起来才能取得成功。”新中国成立以来特别是经过改革开放３０多年不懈努力，我们不可逆转地改变了国家和民族的命运，也让个体命运开启了精彩纷呈的历程。这是一个人人筑梦、追梦、圆梦的黄金时代。 “梦想改变中国，奋斗成就你我”，这是我们时代的精彩剧目。梦想不只是国家发展的宏伟目标，也是普通人奋斗的精神力量。从几位大学生辛苦创业，打造出占据全球民用小型无人机约７０％市场份额的“大疆”品牌，到阿里巴巴网购平台不断升级，创造震撼世界的销售记录；从东部沿海地区的打工一族，到带着经验、技术打造“归雁经济”的返乡创业者……无论是挺立潮头的业界精英，还是面对生活始终乐观向上的普通劳动者，千千万万怀揣梦想的人们，蓄点滴之力，积尺寸之功，塑造了敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦的时代气质。中国梦最深厚的伟力，存在于亿万人民的实践之中。 梦想是时代脉搏的生动映照，更是激励前行的不竭动力。学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居，百姓的梦想朴实而具体。维护社会公平正义，让发展成果更多更公平地惠及全体人民，是人心所向，也是改革大势所趋。从暂住证到居住证，用制度打破二元户籍坚冰，让外来人口也能公平享受社会公共资源；从“三证合一”
南开大学20秋学期《新闻评论》在线作业(参考答案)
1.()的选题可以面向社会生活的所有方面，面更宽、更广、更大，几乎无所不能，无所不包。 A.社论 B.评论员文章 C.短评 D.编者按语 答案：C 2.在一段新闻播出之后，立即请来特约评论员等对相关事件进行点评，属于()评论。 A.口播评论 B.录像评论 C.电视新闻述评 D.点评式评论 E.对话式评论 答案：D 3.1978年5月11日，《光明日报》刊登的《实践是检验真理的唯一标准》一文在文体上属于()。 A.本报评论员文章 B.特约评论员文章 C.评论员专论 D.观察家评论 答案：B 4.下列内容不属于新闻评论栏目的是()。 A.新华时评 B.人民时评 C.人民论坛 D.新闻和报纸摘要 答案：D 5.新闻评论从()上看，就是提出问题、分析问题、解决问题。 A.自然结构 B.文章内容发展规律结构 C.逻辑论证结构 D.语法结构 答案：B 6.()最能体现一家报纸的独特风格和精神特征。 A.消息 B.通讯 C.新闻评论
答案：C 7.新闻评论从()看，一般分为开头、中间、结尾。 A.自然结构 B.文章内容发展规律结构 C.逻辑论证结构 D.语法结构 答案：A 8.()法就是在评论写作中，正面提出自己的见解、主张、观点，经过严密论证证实自己观点正确的论证方法。 A.缘事议理法 B.比较分析法 C.立论说理法 D.驳论辩证法 答案：C 9.评论标题《“大锅饭”养懒汉》是()式标题。 A.提问式 B.对比式 C.比喻式 D.祈使式 答案：C 10.新闻评论《莫把开头当过头--关于农村形势的述评》的标题是()式标题。 A.叙述式 B.提问式 C.祈使式 D.禁令式 答案：C 11.人民日报《今日谈》属于()专栏。 A.经济型性评论专栏 B.微型小言论专栏 C.个人冠名专栏 D.临时性专栏 答案：B 12.()就是一篇新闻评论所要向受众阐释和论证的立场、观点、主张、见解，是一篇新闻评论的立意或主题思想。 A.论题 B.论点 C.论据
奥鹏南开课程考试《新闻评论》19秋期末考核
（）就是一篇新闻评论所要向受众阐释和论证的立场、观点、主张、见解，是一篇新闻评论的立意或主题思想。 A.论题 B.论点 C.论据 D.论证 正确答案:B 在对新闻评论论证说理的一般要求中，（）就是对引述的事实作出高度的抽象、简洁的表述，既不能啰里啰嗦地叙述，更不能拉拉杂杂地评说。 A.要有理 B.要概括 C.要透辟 D.要转折 正确答案:B 列举论证实际是通过列举例子从而通过()达到论证的目的。 A.演绎法 B.对比法 C.类比法 D.归纳法 正确答案:D （）问题，是说理论证的内在逻辑、先后次序的问题，同时也是评论作者思想水平及其思路的外化形式的问题。 A.文风 B.时效性 C.结构 D.文采 正确答案:C ()是一篇新闻评论的名称、标识和符号。 A.选题 B.标题 C.主题 D.导语 正确答案:B
（）专指由播报者出图像，主要以口播表达内容的评论。是同录像评论相对应的一类电视评论的总称。 A.口播评论 B.录像评论 C.电视新闻述评 D.点评式评论 E.对话式评论 正确答案:A 《人民日报》社论《回答一个问题——翻两番为什么是能够实现的》，是一篇比较典型的（）的评论。 A.纵横比较法 B.对比法 C.类比法 D.比喻法 E.驳论辩证法 正确答案:A （）是一篇评论的核心与灵魂。 A.论点 B.论据 C.论证 D.论题 正确答案:A 同时兼具“时事政论”与“文学艺术”双重特性的战斗性文体是（）。 A.时评性评论专栏 B.思想性评论专栏 C.文艺性评论专栏 D.经济型性评论专栏 正确答案:C 被称为“党报元帅”的新闻评论是() A.评论员文章 B.编辑部文章 C.社论 D.编者按
新闻评论考试题
新闻与传媒学院（网络教育） 2013 级秋季广告学（专升本）班（21人） 2013级（秋季）新闻学（专升本）班（15人） 第二学期 《公共部门公共关系学》期末考试A卷 （限时120分钟闭卷） 学号：姓名：专业：分数： 一、填空题（每题4分，共20分） 1、新闻评论的特性：（信息的全面性、评论的逻辑性、客观的辩证性、丰富的人文性） 2、新闻评论的声音来自于四个方面，具体包括：代表国家利益的声音、（）代表个体利益的声音、（） 3、社论的特点是（代表报社、通讯社或新闻社立场观点的论文,观点明确，论据充分，论述透彻）是新闻评论的基本要素 4、论据的要求：（}真实2}准确3}充分4}典型） 5、按语的基本特征是（提示说明、评价表态、提醒建议、补充强调） 二、名词解释（每题4分，共20分） 1、选题选择并确定论题，即选择和确定评论所要分析、议论的对象和范围 2、编后又称编余、编辑后记、编后话等；附于新闻报道或文稿之后，是编者依托报道有感而发的抒情、联想及议论性文字，目的在于补充和深化报道思想，在帮助受众理解文意的同时，增强其深度和力度 3、广播评论是广播评论的一种，是广播评论的核心。狭义上的广播评论就是指广播新闻评论。其实广播新闻评论是专门供广播使用的新闻评论，是通过广播发表的对新近的或正在变动的新闻事实的评论分析，属于论说文的范畴。广播新闻评论是广播电台宣传的旗帜，是广播新闻宣传的灵魂。广播新闻评论的基本属性是新闻性和政治性。 4、述评是一种以夹叙夹议、边叙边评的方式，反映社会热点或国内外重大事件或问题的新闻体裁，是以事实为基础的评论。 5、特约评论员文章是由报社约请报社以外的权威人士撰写的评论员文章，署名文章是指文章作者有一定权威性和代表性 三、简答题（每题10分，共20分） 1、简述评论专栏的类型 按存在周期分类临时性专栏评论、周期性专栏评论、固定性专栏评论 按作者构成分类群言式专栏评论，集体式专栏评论、个人专栏评论 按评论体裁分类专栏小言论、专栏时评、专栏随笔、论坛评论等 按评析内容分类专栏思想评论、专栏经济评论、专栏法制评论、专栏体育评论、专栏科技评论、专栏教育评论、专栏国际评论 2、简述评论选题的几种来源 答：1）从上级精神中选题：要深刻学习和领会中央文件； 要结合宣传对象的实际情况，选择他们熟悉的话题。 2）从社会实践中选题：选题反映的问题具有典型性和紧迫性； 选题阐述的道理要有正确性和指导性。 3）从新闻报道中选题：要把握好事实的准确性； 要注意新闻评论的时效性；
新闻写作考试试题及答案
1．广义上新闻写作包括（新闻报道写作）和（新闻评论写作），狭义上新闻写作包括（新闻报道方面的各种体裁的写作）。 2．新闻写作的研究对象包括新闻报道作品以及这类作品的（写作原理）、（写作规律）、（写作技巧）以及相关知识。 3．新闻文体的功能有传递信息（娱乐大众）、（舆论引导），以及（传播知识）和（监督社会）。 4．新闻事业的功能有（传播新闻）、（引导舆论）、（服务社会） 5．新闻写作的基本要求有（信息性）、（知识性）、（可读性）、（时效性）以及（针对性）等。 6．新闻报道的基本写作程序有（发现）、（采集）、（制作）以及（传播）四个阶段。 7．新闻语言要求新闻记者做到准确、（简洁）、（鲜明）、（生动）、要有（时代感），而（白描）是新闻语言的主要特征。 8．新闻导语的类型有（概述型导语）、（描述型导语）、（评述型导语）以及（橱窗式导语）四种类型。 9．新闻背景的两个层面有（宏观）以及（狭义）。 10．通讯选材要注意（材料的典型性）、（围绕主题选材）以及（选材忌重复）。1．简要谈谈新闻写作有哪些重要性。 (1)新闻写作是新闻学研究的一个重要落脚点。 (2)新闻写作是新闻传播过程中一个重要环节。 (3)新闻写作是衡量记者素质的一个重要条件。 2.简要谈谈采写人物通讯因该注意哪些问题。 答：人物通讯是以通讯的形式报道具有新闻价值的人物，反映其行为、事迹和生，在现其精神境界、人生轨迹和生存状态，从而达到教育启迪，或监督批判，警示社会的目的的通讯。要写好人物通讯一般要注意一下几点：（1）通过写事迹，表彰先进人物的思想。人物通讯应以人物为中心，而且一般是一个先进人物为主，笔墨务必集中。人物通讯写人，不应该就事论事，而要“见物、见人、又见思想”。使之写的形神皆备，以“形”传“神”。 （2）抓细节，抓特点。人们对一篇人物通讯的一些事迹、概貌、数字常常看到后可能忘掉，但动人的细节、情节，却往往难以忘怀。因为细节是人物描写中的点睛之笔。另外，要注意表现人物有特色的事迹，挖掘人物的个性特点，并选用新的角度，才能把人物写的富有新意。（3）写先进人物要处理好俩个关系：一是先进人物和党的领导关系。二是先进人物与广大群众的关系。 3.简要叙述一个合格的新闻记者需要具备哪些素质。 （1)政治修养。 表现在俩方面：一是强烈的职业责任感。二是强烈的正义感。 （2）知识修养。 新闻写作涉及社会生活的各个领域，需要有广博深厚的知识根底。所以一个记者处了拥有新闻专业教育背景之外，还要对社会科学以及各种与新闻工作有关的知识有一定的知晓，才能较好地驾驭新闻写作。 （3）思想修养。 加强自己的思维修养，即不断提高自己辨识与表现新闻价值的思维能力。 4.简要谈谈新闻写作为什么要用事实说话。 （1）事实是新闻的本源，没有事实就没有新闻。 （2）事实胜于雄辩。
新闻评论学课程教学大纲
贵州民族大学 《新闻评论学》课程教学大纲 一、课程教学的目的和任务 新闻评论学是一门政治性和实践性很强的应用新闻学。新闻评论作为新闻宣传的基本手段之一，是新闻报道的延伸、拓展和深化，应用和写作新闻评论是新闻工作者的一项基本功。新闻评论是媒体的“旗帜和声音”，它的重要地位和独特功能，正在被越来越多的人们所认识。本课程结合理论与实践，全面教授当代新闻评论写作的学与术，涵盖新闻评论学的科学原理、写作的基本程序和常用技法。通过本课程的教学，使学生较为全面地了解新闻评论的基本原理和基本知识；熟悉新闻评论写作或制作的基本程序；掌握新闻评论各类体裁、样式的概念、特点及写作或制作的要求与方法；能够运用新闻评论的基本知识和技能分析新闻评论作品，并为新闻评论拟制或改写标题，进行部分评论体裁（小言论、时评、编者按语、短评、杂文、主持人评论等）的写作或制作。 二、课程教学要求 学生通过学习该课程，能够掌握新闻评论学的基本原理、评论写作的基本程序和常用技法；能为将来从事的新闻工作提供思想理论指导，可以掌握一定的新闻评论知识，并通过各种评论形式的练笔提高实际写作能力。 三、课程考核形式和标准 考试采取“开卷”的方式进行。
课程考核成绩以百分制计算，由平时成绩与期末成绩构成，平时成绩占课程总成绩的30%，期末成绩占总成绩的70%，两者合计即为课程学习成绩，60分为及格。 四、课程教学时数分配 【教学目的】 通过本章教学，使学生明确新闻评论学的学科性质、基本内容和学习意义，了解本门课程的教学要求和学习方法。 【重点难点】 本课程的研究对象及基本内容 【教学内容】 第一节学科性质与基本内容 一、新闻评论学二、研究对象三、学科性质四、基本内容 第二节学习意义与教学要求 一、学习意义二、教学要求 第二章新闻评论的特点与作用 【教学目的】 通过本章教学，使学生明确本章基本内容、基本要求与基本知识点；了解有关新闻评论
南开大学20秋《新闻评论》在线作业-1(参考答案)
1.()是一篇新闻评论的核心和灵魂。 A.选题 B.标题 C.主题 D.导语 答案：C 2.人们常说，好新闻的评选历来都是“题材决定论”，这反映了()的重要性。 A.篇幅 B.选题 C.标题 D.主题 答案：B 3.()是一篇新闻评论的话题，是议论的范围或对象。 A.选题 B.标题 C.主题 D.导语 答案：A 4.()是新闻评论立意的核心所在。 A.求新 B.求准 C.求深 答案：A 5.新华社对《新华时评》的要求是“缘事而发”、“抓住新闻事件，紧扣时代脉搏”。这是对新闻评论()的要求。 A.时效性 B.时事性 C.针对性 D.群众性
6.下列内容不属于新闻评论栏目的是()。 A.新华时评 B.人民时评 C.人民论坛 D.新闻和报纸摘要 答案：D 7.新闻评论的语言要求：() A.文学化 B.理论化 C.大众化 D.生活化 答案：C 8.评论文体无论何时()都是第一位的。 A.准确 B.生动 C.口语化 D.书面化 答案：A 9.新闻标题要想出新意一个有效办法就是要找好()的角度。 A.选题 B.立意 C.立论 D.论证 答案：C 10.先假定对方论点正确，然后依着这一观点进行逻辑推理得出明显不合理结论，从而否定对方论点的论证方法是()。
B.假设法 C.推定法 D.证伪法 答案：A 11.来自“下头”的选题，指的是根据()做出的选题。 A.当前形势 B.社会热点 C.新闻事件 D.捕风捉影 答案：B 12.()提供的是观点性、思想性、理论性信息。 A.消息 B.通讯 C.新闻评论 D.广告 答案：C 13.评论语言要尖锐、泼辣、鲜明，是就()来说的。 A.态度 B.写作 C.广播评论 D.报刊评论 答案：A 14.邓拓对于社论的分类中不包括以下的()。 A.政策解释型 B.实际问题型 C.一般宣传型 D.重要思想型 答案：D
当代新闻评论教程复习大纲2017
新闻评论期末复习大纲2017-2018（一） 课程框架 第一部分新闻评论的特征与流程（包括4章容）： 第一章新闻评论概述 第二章中国新闻评论的演变与发展 第三章新闻评论的选题与立论 第四章新闻评论的标题与结构 第二部分新闻评论的体裁与类型（包括5章容）： 第五章专栏评论 第六章配发式言论 第七章言论版 第八章新闻评论的边缘体裁 第九章网络言论 第一章新闻评论概述 一、新闻评论的定义（名词解释） 新闻评论是针对现实生活中新近发生的具有普遍意义的新闻事件、迫切需要解决的现实问题或公众广泛关注的社会话题，发表议论、做出分析、讲明道理、直接发表意见的文体或节目类型。 二、新闻评论的传播系统（选择题） 1、报刊； 2、广播； 3、电视； 4、网络 三、评论体裁或类型（选择题） 报刊评论包括以下体裁： 1、社论； 2、评论员文章； 3、短评； 4、编者按语； 5、专栏评论（小言论、时评等）； 6、述评； 7、杂文网络评论包括以下体裁： 1、时评； 2、个人专栏评论； 3、网络论坛评论； 4、网民自发言论 四、评论的类别（选择题） 1、媒体评论（A、编辑部评论，如社论（本台评论）、评论员文章、短评；B、编辑、记者评论，如编者按语、述评、主持人评论）； 2、个人评论（如专栏评论（小言论、时评等），杂文）； 3、常规评论与边缘评论（A、常规评论，如社论、评论员文章、短评、编者按语、小言论、时评等；B、边缘评论，如述评、杂文） 五、新闻评论与一般议论文的区别（选择题） 1、强烈的新闻性； 2、鲜明的政治性或思想性； 3、广泛的公众性 六、新闻评论与新闻报道的区别（简答题） 1、传播容不同 新闻报道的传播容是已经或正在发生的具有新闻价值的事实；新闻评论的传播容是在对客观事物进行分析议论的基础上得出的意见和观点； 2、传播目的不同 新闻报道的传播目的是满足公众对事实性信息的知晓权； 新闻评论的传播目的是满足公众对意见性信息的知晓权以及话语权； 3、传播方式不同 新闻报道的传播方式是“用事实说话”，以客观叙述、描写或记录等方式再现事物的状态和来龙去脉，一般不直接发表议论； 新闻评论的传播方式是“直抒胸臆”，以判断、评价、分析、议论等方式直接对客观事物发表看法，但不排除对事实必要的叙述或记录； 4、传播要求不同 新闻报道的传播要以“真实性”为原则，报道中以讲清事实要素（“五个W”和“一个H”）为基本条件； 新闻评论的传播要以“公正性”为原则，引入事实性信息不要求“五个W”俱全，注重时效性与时宜性的统一，讲求前瞻性分析与规律性认识。 七、新闻评论的社会功能（选择题） 1、认识功能（认识事物本质、了解事物因果、预测事物趋势、提高认识能力）； 2、教育功能（弘扬社会正气、倡导社会规、提高道德水准、促进社会文明）； 3、监督功能（监督权力机构、监督公权人士、监督利益团体、监督社会公正）； 4、协调功能（调节舆论温度、平衡社会心态、协调社会行为、 避免传播误区） 八、新闻评论的特殊作用（选择题） 1、引导作用（引导社会舆论、引导实际工作、引导社会生活、引导受众思想）； 2、解读作用（解释政策法规、解读新闻事件、分析社会现象、解除思想疑虑） 3、表态作用（代表政府表态、代表媒介表态、代表公众表态、代表个人表态） 4、深化作用（洞察事物本质、做出理性分析、把握普遍联系、指出变化规律） 第二章中国新闻评论的演变与发展 一、报刊政论及其特色（选择题） 含义：从政治角度议论新闻事件或现实问题的议论文。与传统的论说文相比，政论是由古代的论说文向现代新闻评论过渡时期的产物。 特点：与现在的新闻评论不同的是，早期的报刊政论不强调新闻性，不注重时效性，写法上多为设言
新闻评论作业
一，根据材料写消息 旅游活动产品是否也需注册商标？ 最近，杭州“新世界旅游公司”买下了温州市“人人旅游有限公司”开发并注册的"孤岛生存"商标的杭州地区专用权。就此引发旅行业纷纷争议：有些人认为旅游活动产品和工业产品一样，也应该有自己的商标和品牌；然而，很大一部分旅行社认为，旅游线路有其特殊性，别家旅行社照样可以走同条线路，最多换个名称和包装而已，所以注册商标并无意义！ 据"温州人人"总经理胡胜杰回忆，1997年申请"孤岛生存"商标注册时，当地商标事务所甚至不能确定是否能够为它注册商标。另据悉，已在国家商标局进行商标注册的旅游活动产品，仅区区几个，而至2000年底，我国有效商标注册已达130万个。目前在杭州市场上运作的，大多是"×地×日游"一类，说到底，不是哪一家旅行社自己的产品，注册商标也就不现实。 而胡胜杰认为，旅游活动产品注册了商标，旅行社就会想方设法地营造一种品牌，加强服务。同时，也可以避免行业内的低价竞争。 业内专家认为：等到我国旅游界从价格竞争时期进入产品竞争时期，旅游活动产品的商标注册，才会真正受到重视。 二，根据材料写标题 (1)标题：还母亲河一江清水，保长江刻不容缓 上海等沿江四城市，就长江环保问题举行市长联席会议 (2)导语：10月30日重庆、武汉、南京和上海四大城市，就长江环保问题举行市长联席会议。武汉市市长阮成，上海市副市长胡延照，南京市副市长陈刚，重庆市政府副秘书长罗广在会上亲切交流，并一致表态，将竭力为“母亲河”长江的治理做贡献，切实履行《长江流域环境保护宣言》！ (3)小标题 1. 水网连通、污水全处理，武汉保护母亲河，见决心 2. 全面治理污染源、打造“森林重庆”，重庆人民在行动 3. 上海市长呼吁，沿江各城市共同努力，保我母亲河 4. 节能减排，改善环境，上下游城市配合，长江清水定长流
新闻评论试题答案
一、概念题： 1、新闻评论：新闻评论是在报刊，广播，电视，网络等新闻媒体发表的，具有 一定思想倾向的言论的总称，它是新闻实践中主要针对现实生活中恶重大事件或重要事实以及人们思想中的突出问题进行评论，说理的一种新闻体裁。 2、论点：所谓论点，就是作者对所论述的事物或者问题的主张、看法和所持的 态度。 3、论证：就是运用和组织论据去说明和证实论点的过程和方法。 4、论据：所谓论据，就是论点赖以形成的根据和用来证实、说明论点的证据。 论据具有两层含义，一是论点是从哪里来的，或是怎样被证明的。 5、选题：选择新闻评论所要评述的事物或论述的问题，它规定着新闻讨论的对 象与范围。 6、立意：是作者对所评论的对象，包括人物、事件、现象及问题提出自己的看 法，表达自己的意见，确定评论的主要思想，它是评论的灵魂。 二、填空： 1、新闻评论的特性：信息的全面性、评论的逻辑性、客观的辩证性、丰富的人 文性 2、新闻评论的选题类型：事件性、非事件性、周期性 3、立意的要求：立意务必正确、立意力求全面、立意追求深刻 4、论据的要求：1}真实2}准确3}充分4}典型 5、在新闻评论的事件中选择事实要做到什么：选择真实的事实、选择新鲜的事 实、选择的典型的事实 三、单选: 四、简答: 1、新闻评论按内容性质主要分为哪些类型？ 答：1）立论性新闻评论：主要运用正面论述方式方法，倡导符合时代和社会需要及历史发展必然趋势的新事物、新经验、新思想、新观念、新方法、新风尚的一种最重要的新闻评论。 2）驳论性新闻评论：以违背社会发展主流，阻碍社会进步的旧事物和错误思想观念为对象，以批评、反驳、揭露、抨击等为基础论述手段以帮助广大群众划清是非界限，增强识别和抵制错误倾向的能力帷幕的的新闻评论。 3）阐述性新闻评论：一种有自己的特定内容取向和论述范围的理论性新闻评论的扩展性评论。 4）解释性新闻评论：以新事物、新问题为论述对象，以客观的分析、解释、说明为主要论说手段，以帮助人们解惑，正确认识和对待有关事物为目标的一种新闻评论。 5）提示性新闻评论：着眼于提出问题、点明问题的实质和意义，指明其可能发展趋向，借以提醒人们注意并引起重视，考虑如何正确对待和处理的一种评论类型。 2、新闻评论选题的来源？ 答：1）从上级精神中选题：要深刻学习和领会中央文件；