小学生欣赏艺术的作文感受音乐的高雅

合集下载

六年级关于艺术欣赏的作文700字我感受到了音乐的魅力

六年级关于艺术欣赏的作文700字我感受到了音乐的魅力

六年级关于艺术欣赏的作文700字我感受到了音乐的魅力关于艺术审美作文闭上眼,我在用心感受音乐的魅力……从来不曾想过,五线谱串联起的一个个小小的蝌蚪竟然也能演绎出无穷的出色!没有听过贝多芬浑厚的交响曲,没有听过肖邦优美绝伦的钢琴独奏,但是一段难忘的乐队生涯却在我多彩的人一辈子中留下了浓浓的一笔。

依稀记得刚进乐队时,没有演出的体会,没有精湛的技艺,满怀的却是一腔对音乐的非常热情。

大热天,烈日似火,而我却忙得不亦乐乎--勤奋地练吹号,直练得汗如雨下,练得嘴酸舌痛,练得口腔溃疡,却仍然不肯罢休。

中考总分值作文记得第一次合奏,曲目是简单至极、众所周知的《欢乐颂》。

没有观众,没有评委,一曲终止,听起来实在不敢恭维,可是大伙儿却全然陶醉其中。

忘我的演奏、流动的眼神,恍如在传递着无声的力量,这种力量打开了每一个人的心扉,于是,一种美好的情感蔓延开来,在每一个人的心房里开出了绚丽夺目的花朵,将整个房间映照得熠熠生辉……不知是存留了咱们的体温仍是被咱们的热情感染,冰凉的乐器变得温热起来;匆匆而过的时刻恍如也被咱们吸引而永久定格在那一串串音符当中。

于是,大伙儿心中升腾起的成绩感无不流露在脸上,流露在眼神里。

音乐的魅力,恍如什么也感觉不到,又恍如什么都包蕴其中了。

就如此,音乐魅力的种子便在我心中深深地扎了根。

想到不久前归天的歌王迈克尔·杰克逊,想到他的死讯给全世界带来的庞大震撼和痛楚,又是什么,冥冥当中竟将全世界人民的心捆绑在了一路,让人们为如此一颗巨星的陨落而痛惜?正是音乐的魅力,是它,潜移默化地让一张张陌生的面孔在霎时间有了一起的语言。

关于艺术审美作文闭上眼,我在用心感受音乐的魅力……从来不曾想过,五线谱串联起的一个个小小的蝌蚪竟然也能演绎出无穷的出色!没有听过贝多芬浑厚的交响曲,没有听过肖邦优美绝伦的钢琴独奏,但是一段难忘的乐队生涯却在我多彩的人一辈子中留下了浓浓的一笔。

依稀记得刚进乐队时,没有演出的体会,没有精湛的技艺,满怀的却是一腔对音乐的非常热情。

小学生听高雅音乐观后感

小学生听高雅音乐观后感

小学生听高雅音乐观后感以前呀,我总觉得高雅音乐是那种离我特别遥远的东西,就像是天上的星星,只能远远地看着,却摸不着。

但是,当我真正去听了一场高雅音乐演奏会后,我的想法完全改变了。

那天,我跟着爸爸妈妈走进了音乐厅。

音乐厅里的灯光有点暗暗的,但是却给人一种很神秘的感觉。

舞台上,那些乐器在灯光下闪着光,好像在等着被音乐家们唤醒。

当音乐响起的时候,我感觉自己像是走进了一个全新的世界。

就像有一次我走进了一片大森林,周围都是高高的大树,阳光透过树叶的缝隙洒下来,地上有好多五颜六色的小花。

那音乐就像是森林里的小溪流,缓缓地流淌着,有时候又像是调皮的小动物在树林间跑来跑去。

我听到小提琴的声音,就像一只小鸟在唱歌。

它的声音尖尖的,却又特别清脆好听。

那声音一会儿高一会儿低,高的时候就像是小鸟飞到了高高的树枝上,低的时候就像小鸟落到了草丛里找虫子吃。

钢琴的声音呢,就像是大森林里的一块大石头,稳稳当当的。

每一个琴键被按下的时候,就像是有人在石头上轻轻敲打,发出那种厚重又有力量的声音。

还有那些拉着大提琴的叔叔阿姨,他们的姿势特别优雅。

大提琴的声音低低的,就像森林里的老树根,深深扎在土地里,有一种说不出的深沉。

各种乐器的声音混合在一起的时候,就像是森林里的一场大聚会。

小鸟在唱歌,小动物在奔跑,大石头静静地待着,老树根在默默地守护着这片森林。

我坐在座位上,眼睛都舍不得眨一下。

我感觉自己的心情随着音乐变得特别平静,之前的烦恼就像被一阵风吹走了一样。

我看到周围的人也都沉浸在音乐里,有个小朋友还跟着音乐的节奏轻轻地晃动着身体呢。

从那以后,我就知道高雅音乐一点也不可怕,也不遥远。

它就像一个好朋友,能带着我走进不同的世界,能让我看到好多美好的东西,还能让我的心变得很宁静。

我现在可喜欢高雅音乐啦,我希望以后还能有更多的机会去听这样的音乐呢。

三年级学生的音乐欣赏作文范本

三年级学生的音乐欣赏作文范本

三年级学生的音乐欣赏作文范本音乐是一门美妙的艺术,它可以让人们陶冶情操,感受到美的存在。

作为三年级的学生,我对音乐充满了热爱和好奇。

在音乐课上,我有幸接触到了各种不同类型的音乐,并且学会了欣赏它们。

下面是我对音乐欣赏的一些体会和感受。

首先是古典音乐。

古典音乐给我一种庄重和高雅的感觉。

它的旋律优美动听,仿佛能够穿越时空。

在欣赏贝多芬的《命运交响曲》时,我仿佛能够感受到他作曲时的激情和情感。

在欣赏莫扎特的《小星星变奏曲》时,我被那美妙的旋律所打动,仿佛置身于一个梦幻的世界中。

古典音乐给我带来了内心的宁静和平和。

其次是流行音乐。

流行音乐节奏欢快,充满了青春的活力。

当我听到周杰伦的《稻香》时,我不禁跟着节奏摇摆起来,感受到了音乐中的快乐和活力。

而当我听到孙燕姿的《遇见》时,那首优美的旋律和温柔的歌声让我感到了爱和温暖。

流行音乐让我感受到了生活的多彩和青春的活力。

除了古典音乐和流行音乐,还有一种特殊的音乐叫做轻音乐。

轻音乐的特点是舒缓、柔和,适合放松心情。

在学校的音乐会上,我欣赏到了一首轻音乐《月光曲》。

那首曲子的音符轻柔而又深情,仿佛把我带入一个宁静的夜晚,在月光下沉浸在音乐的海洋中。

轻音乐让我感受到了宁静和内心的安宁。

在音乐欣赏的过程中,我不仅感受到了音乐给我带来的快乐,还学到了一些重要的道理。

音乐教会了我欣赏美的眼光,让我对周围的事物更加敏感和用心。

音乐也教会了我耐心和领悟力,因为只有静下心来,用心去感受音乐,才能真正欣赏到它的美妙。

此外,音乐还教会了我与他人的合作和团结,因为在合唱和乐器演奏时,每个人都要默契地配合,才能演奏出一首完美的乐曲。

总而言之,音乐欣赏是一门非常重要和有意义的课程。

通过音乐,我感受到了美的存在,学到了欣赏美的眼光和品味。

古典音乐让我感受到了庄重和高雅,流行音乐让我感受到了快乐和活力,轻音乐让我感受到了宁静和放松。

同时,音乐也教会了我许多重要的品质,比如耐心、领悟力和合作精神。

欣赏音乐的作文六年级(精选34篇)

欣赏音乐的作文六年级(精选34篇)

欣赏音乐的作文六年级欣赏音乐的作文六年级(精选34篇)在日常的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。

你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编精心整理的欣赏音乐的作文六年级,欢迎大家分享。

欣赏音乐的作文六年级篇1朦胧中,听见了一曲美妙动听的小提琴声,轻柔而不乏力度。

那些在耳边轻吟着的音符不断地滋润着你的听觉,那些声音似乎已蓄藏在你的内心很久很久,可在一瞬间,完全迸发了。

原本死气沉沉的房间在那一刻成为音乐的天堂。

常常抱怨说自己的见解太过肤浅,就好比用一套小音响听古典音乐一样,完全无法让那种震撼的音律在一刹那感染自己,更别提感染别人了。

始终坚信自己的实力,从不曾放弃,我固执地认为是金子就一定会发光,但后来却渐渐发现自己的想法错了!就像一副外观酷感、个性十足的低档耳塞,似乎早已是不少随身听的理想伴侣了。

是啊,随身听又何必过于在乎音质呢,本来就是图个随身音乐,免除噪音污染罢了,小小娱乐,着实没有你的发挥余地。

逐渐接触了古典,发现自己爱上了那种声音的细腻变化。

那种清澈透顶、低沉有力的乐器声,很像是所有著名男低、中、高音在台上彬彬有礼地放声哼唱。

并不张扬个性,雅俗却能共赏。

就好像是一种需要反复琢磨才能品出味的艺术一般,猛然间以为自己真的需要这种奇妙的感受,似乎只有如此才能找回失去了好久的那种自由的快乐,就像是小时候不懂音乐却喜欢张着一口烂牙放声大唱《机器猫》的主题曲一般,只是一种表面上的幼稚或是高深,实质的确很耐人寻味。

后来,与其说是接触流行不如说是关注了流行,因为从小就是听着一些欧美以及港台的流行歌曲长大的,当时认为这东西是种无聊的仪式,也就是说每天父母总会抽出点时间听些歌,就像是吃饭看书一般的习惯。

后来逐渐懂得了一些音乐,可惜的是出生的时间晚了些。

我很少接触黑胶唱片,最早接触的就是常用音源中音质最好的CD。

那个时候觉得花很多钱去买一张CD似乎并不值得,因为这东西在当时真的不便宜。

欣赏高雅艺术民乐的观后感作文

欣赏高雅艺术民乐的观后感作文

欣赏高雅艺术民乐的观后感作文前几天,我有幸去听了一场民乐演奏会,那可真是一场让我灵魂都在跳舞的奇妙体验。

一走进演奏厅,就感觉像是踏入了一个充满古韵的世界。

那舞台布置得特别有韵味,各种民族乐器在灯光下闪烁着神秘的光芒,仿佛在静静地诉说着自己即将奏响的故事。

演奏开始了,首先映入眼帘的是古筝。

那演奏古筝的小姐姐就像从古代画里走出来的仙女一样。

她轻轻抬手,手指在琴弦上轻轻一拂,“叮咚”一声,就像山间清泉滴落在石头上,清脆悦耳。

随着她手指的快速拨弄,音符就像一群欢快的小精灵在琴弦上跳跃。

我仿佛看到了一幅山水画在我眼前徐徐展开,有高耸入云的青山,有云雾缭绕的山谷,还有山下静静流淌的溪流。

那旋律一会儿像微风轻轻吹过竹林,沙沙作响;一会儿又像大雨倾盆,打在树叶上噼里啪啦,我的心也跟着这旋律时起时伏。

接着,二胡登场了。

我一直觉得二胡是一种特别有魔力的乐器。

演奏者拉起二胡的时候,身体随着音乐轻轻晃动,那表情专注极了。

二胡的声音一出来,就像是一个饱经沧桑的老人在诉说着岁月的故事。

它时而低沉,像是在倾诉生活的苦难;时而高亢,又像是在表达对未来的希望。

我听着听着,脑海里就浮现出了一位孤独的行者在大漠中前行的画面,狂风呼啸,他却坚定地向着远方走去,那种孤寂和坚韧的感觉通过二胡的声音直直地钻进我的心里。

还有琵琶,那琵琶声就像一颗颗珍珠落玉盘。

演奏者的手指在琵琶上飞舞,快得我都看不清了。

那声音有很强的节奏感,每一个音符都像是精心雕琢过的宝石。

一曲下来,我感觉自己像是在唐朝的宫廷宴会上,周围是穿着华丽服饰的宫女和大臣,大家都沉浸在这美妙的琵琶声中,我都忍不住想跟着音乐扭动起来,可又怕被人笑话,只能在心里默默地打着节拍。

竹笛的声音则像是春天里的鸟鸣。

那演奏竹笛的小哥哥站在舞台上,轻轻吹奏,竹笛发出的声音悠扬婉转。

闭上眼睛,我就好像置身于一片鸟语花香的森林里,阳光透过树叶的缝隙洒下来,周围是五颜六色的花朵和飞舞的蝴蝶。

那清新的感觉就像给我的心灵做了一次大扫除,把所有的烦恼都一扫而空。

小学生欣赏艺术活动作文感受音乐的高雅

小学生欣赏艺术活动作文感受音乐的高雅

小学生欣赏艺术活动作文感受音乐的高雅六年级习作“啦啦啦,啦啦啦。

我是下载的小新手|……”一早起床,我就忍不住哼起了几句改编歌词,还迫不及待地掏出我心爱的录音笔,细细琢磨起来,嘴里还念念有词,掀开说明书,脑海中浮现出一幅幅画面,真是浮想连翩啊……我感觉到自己早已胜券在握了!我已跃跃欲试,Let’s go now!孪生兄妹我打开了电脑,从酷我音乐盒中下载了几十首歌曲到桌面,接着再剪切到“心怡的学习工具”中的“录音笔音乐”文件夹中去。

天灵灵,地灵灵,加速啊!ok!下载速度很快,似乎被我下载的歌曲异样兴奋,因为他们又可以拥有更多的孪生兄妹了,可以常常“见面”,大家在一路,谈笑风生,其乐融融!你我他都十分高兴!第一步弄定!好戏还在后头呢!满载而归我又用USB数据线,将录音笔与电脑连接。

带着录音笔来“超级市场”逛了一圈,又按照个人喜好“搜集”了一些美味佳肴——音乐到“清华同方”可移动磁盘中。

里面的“食物”都是通过我精心挑选而得,都是有重量级“烹饪师”“烹饪”而得的,是当下“一抢而空”的“菜”,十分有价值!可以说是满载而归呢!呵呵!真是好身手!一惊一乍我正自鸣得意时,突然发现自己把音乐发错文件夹了!没有办法,只好从头来过了!不过还好我还留了一手,有备份音乐,少一步总比多一步好。

我心想:不能再次出过失了,保佑我!嘻嘻!哇!怎么回事?什么无法识别?换2.0高速端口会更快?适才不是好好的吗?多试几回,肯定可以的!动作快一点!不要在关键时刻卡住喽,吁!看到了吧,本小姐是可以克服这“小手法”的!简直就是虚惊一场嘛!这电脑何时学会扯谎了?真是人吓人吓死人,电脑吓人吓没魂啊!(心跳慢慢恢复安静,淡定……)陶冶情操,沉浸其中搞定喽!就是欣赏时间了!哇,恍如身临其境,在这时高时低时缓时急的旋律中陶冶情操!也算是功夫不负有心人啊!学习事后,让咱们也轻松一下,流行一把!聆听时我时而闭上双眼,空想着那些美好;时而随着旋律哼唱几句,感受音乐;时而又开始徘徊,想起旧事,同时渲染咱们的情绪,思想随音乐转变起伏。

三年级观后感作文:高雅艺术进校园观后感

三年级观后感作文:高雅艺术进校园观后感

三年级观后感作文:高雅艺术进校园观后感
我参加了学校举办的“高雅艺术进校园”活动,观看了精彩纷呈的音乐会和演出,深受启发,也有了一些感悟。

首先,艺术是生活的一部分,它可以引导人们积极向上、热爱生活。

在音乐会上,我听到了不同种类的音乐,有欢快的、悠扬的、缓慢的,每一种音乐都勾起了我内心深处的不同情感。

从中我感受到了音乐情感的传递,通过音乐可以传递爱、希望、快乐和感动等情感。

在演出中,演员们的表演也让我深受感动,他们以娴熟的技巧和真挚的情感演绎出了精彩的故事,让我们在欣赏的同时也懂得了某些道理和生活哲理。

其次,艺术具有跨越时间和空间的能力,尤其是音乐。

音乐可以脱离语言、文化和历史的限制,成为世界共享的语言。

在音乐会现场,我听到了各个国家、各个阶层、各个时代的作品,虽然有些音乐我没有听过,但演奏者对音乐的精湛表演和卓越技巧让我被深深吸引了。

我感受到了音乐所具有的跨越时空的艺术魅力。

最后,高雅艺术的存在是社会文明的体现,艺术不仅能教育人,也能提高人的修养和素质。

在参加这次活动的过程中,我明白了高雅艺术是一种文化,也是一种传统和历史的积淀。

它可以丰富我们的情感,提高我们的思维和审美能力,帮助我们更好地理解世界和人性。

总之,这次观看“高雅艺术进校园”活动给我留下了深刻的印象。

我相信,这场活动不仅仅是一次欣赏艺术的机会,更是一次启迪灵魂、境界感染的经历。

希望在今后的学习生活中,我能够积极倡导“艺术进校园”的理念,更好地欣赏和理解高雅艺术,助力自己发展与成长。

三年级观后感作文:高雅艺术进校园观后感

三年级观后感作文:高雅艺术进校园观后感

三年级观后感作文:高雅艺术进校园观后感近日,学校组织我们去观看了一场高雅艺术表演,这是我第一次接触到这么高端的艺术形式,让我受益匪浅,深受启发。

在这次观后感中,我将和大家分享我的感受和收获。

我被表演者们的技艺和气质所折服。

他们的舞姿婀娜多姿,动作流畅大气,优美动人。

在表演的过程中,他们的身姿和表情与音乐完美地融为一体,给人一种美的享受。

在表演者的身上,我看到了他们对艺术的热爱和专注,那种对艺术的执着让我深受感染。

我被表演作品传达的情感所打动。

在表演过程中,我感受到了表演者们对于生活的热爱和对情感的表达。

他们用自己的身体语言和表情,把故事和情感淋漓尽致地展现出来,让人感受到了强烈的情感共鸣。

我从他们的表演中学到了如何用心去感受和表达自己的情感,这也是我在日常生活中所缺少的。

我被表演中蕴含的艺术魅力所吸引。

在这场表演中,表演者们的音乐、舞蹈、戏剧、美术等各种艺术形式都得到了很好的展现。

他们利用各种艺术形式让我们感受到了艺术的魅力,让我们看到了艺术的无穷可能性。

这让我对艺术有了更深的理解和认识,也激发了我对艺术的热爱和向往。

通过这次高雅艺术的进校园活动,我对艺术有了更深的理解和感悟。

我要把这些收获转化为自己的动力,更加努力地去追求和发展自己的艺术特长,同时也要更加用心地去感受和欣赏艺术,向表演者们学习,不断提高自己的艺术修养和欣赏水平。

我相信通过不断地学习和努力,我会成为一名优秀的艺术家,也一定会在艺术的世界中收获更多的快乐和成就。

感谢学校给我们提供了这次难得的机会,让我们更好地了解了高雅艺术,受益匪浅。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

小学生欣赏艺术的作文感受音乐的
高雅
六年级作文“啦啦啦,啦啦啦。

我是下载的小新手|……”一早起床,我就忍不住哼起了几句改编歌词,还迫不及待地取出我心爱的录音笔,细细琢磨起来,嘴里还念念有词,翻开说明书,脑海中浮现出一幅幅画面,真是浮想联翩啊……我感觉到自己早已胜券在握了!我已跃跃欲试,Let’s go now!
孪生兄妹
我打开了电脑,从酷我音乐盒中下载了几十首歌曲到桌面,接着再剪切到“心怡的学习工具”中的“录音笔音乐”文件夹中去。

天灵灵,地灵灵,加速啊!ok!下载速度很快,似乎被我下载的歌曲异常兴奋,因为他们又可以拥有更多的孪生兄妹了,可以常常“见面”,大家在一起,谈笑风生,其乐融融!你我他都十分开心!第一步搞定!好戏还在后头呢!
满载而归
我又用USB数据线,将录音笔与电脑连接。


着录音笔来“超级市场”逛了一圈,又根据个人喜好“采集”了一些美味佳肴——音乐到“清华同方”可移动磁盘中。

里面的“食物”都是通过我精心挑选而得,都是有重量级“烹饪师”“烹饪”而得的,是当下“一抢而空”的“菜”,十分有价值!可以说是满载而归呢!呵呵!真是好身手!
一惊一乍
我正得意洋洋时,忽然发现自己把音乐发错文件夹了!没有办法,只好重新来过了!不过还好我还留了一手,有备份音乐,少一步总比多一步好。

我心想:不能再次出差错了,保佑我!嘻嘻!哇!怎么回事?什么无法识别?换2.0高速端口会更快?刚才不是好好的吗?多试几次,肯定可以的!动作快一点!不要在关键时刻卡住喽,吁!看到了吧,本小姐是可以克服这“小伎俩”的!简直就是虚惊一场嘛!这电脑什么时候学会撒谎了?真是人吓人吓死人,电脑吓人吓没魂啊!(心跳慢慢恢复平静,淡定……)
陶冶情操,沉醉其中
搞定喽!就是欣赏时间了!哇,仿佛身临其境,在这时高时低时缓时急的旋律中陶冶情操!也算是
功夫不负有心人啊!学习过后,让我们也轻松一下,流行一把!聆听时我时而闭上双眼,幻想着那些美好;时而跟着旋律哼唱几句,感受音乐;时而又开始徘徊,想起往事,同时渲染我们的情绪,思想随音乐变化起伏。

音乐这种高雅的艺术,它可以净化我们的心灵,感染我们的情绪,开启我们的思维,放飞我们的梦想。

在旋律中我们思绪翻飞,浮想联翩,音乐不但让我们享受了,细细品味了,同时也给我们带来了无尽的遐想,让我们用心聆听音乐,用心感受音乐!你,一定会受益匪浅的!
六年级作文“啦啦啦,啦啦啦。

我是下载的小新手|……”一早起床,我就忍不住哼起了几句改编歌词,还迫不及待地取出我心爱的录音笔,细细琢磨起来,嘴里还念念有词,翻开说明书,脑海中浮现出一幅幅画面,真是浮想联翩啊……我感觉到自己早已胜券在握了!我已跃跃欲试,Let’s go now!
孪生兄妹
我打开了电脑,从酷我音乐盒中下载了几十首歌曲到桌面,接着再剪切到“心怡的学习工具”中的“录音笔音乐”文件夹中去。

天灵灵,地灵灵,加速啊!ok!下载速度很快,似乎被我下载的歌曲异常兴奋,因为他们又可以拥有更多的孪生兄妹了,可以常常“见面”,大家在一起,谈笑风生,其乐融融!你我他都十分开心!第一步搞定!好戏还在后头呢!
满载而归
我又用USB数据线,将录音笔与电脑连接。

带着录音笔来“超级市场”逛了一圈,又根据个人喜好“采集”了一些美味佳肴——音乐到“清华同方”可移动磁盘中。

里面的“食物”都是通过我精心挑选而得,都是有重量级“烹饪师”“烹饪”而得的,是当下“一抢而空”的“菜”,十分有价值!可以说是满载而归呢!呵呵!真是好身手!
一惊一乍
我正得意洋洋时,忽然发现自己把音乐发错文件夹了!没有办法,只好重新来过了!不过还好我还留了一手,有备份音乐,少一步总比多一步好。

我心想:不能再次出差错了,保佑我!嘻嘻!哇!
怎么回事?什么无法识别?换2.0高速端口会更快?刚才不是好好的吗?多试几次,肯定可以的!动作快一点!不要在关键时刻卡住喽,吁!看到了吧,本小姐是可以克服这“小伎俩”的!简直就是虚惊一场嘛!这电脑什么时候学会撒谎了?真是人吓人吓死人,电脑吓人吓没魂啊!(心跳慢慢恢复平静,淡定……)
陶冶情操,沉醉其中
搞定喽!就是欣赏时间了!哇,仿佛身临其境,在这时高时低时缓时急的旋律中陶冶情操!也算是功夫不负有心人啊!学习过后,让我们也轻松一下,流行一把!聆听时我时而闭上双眼,幻想着那些美好;时而跟着旋律哼唱几句,感受音乐;时而又开始徘徊,想起往事,同时渲染我们的情绪,思想随音乐变化起伏。

音乐这种高雅的艺术,它可以净化我们的心灵,感染我们的情绪,开启我们的思维,放飞我们的梦想。

在旋律中我们思绪翻飞,浮想联翩,音乐不但让我们享受了,细细品味了,同时也给我们带来了无尽的遐想,让我们用心聆听音乐,用心感受音乐!你,一定会受益匪浅的!
六年级作文“啦啦啦,啦啦啦。

我是下载的小新手|……”一早起床,我就忍不住哼起了几句改编歌词,还迫不及待地取出我心爱的录音笔,细细琢磨起来,嘴里还念念有词,翻开说明书,脑海中浮现出一幅幅画面,真是浮想联翩啊……我感觉到自己早已胜券在握了!我已跃跃欲试,Let’s go now!
孪生兄妹
我打开了电脑,从酷我音乐盒中下载了几十首歌曲到桌面,接着再剪切到“心怡的学习工具”中的“录音笔音乐”文件夹中去。

天灵灵,地灵灵,加速啊!ok!下载速度很快,似乎被我下载的歌曲异常兴奋,因为他们又可以拥有更多的孪生兄妹了,可以常常“见面”,大家在一起,谈笑风生,其乐融融!你我他都十分开心!第一步搞定!好戏还在后头呢!
满载而归
我又用USB数据线,将录音笔与电脑连接。

带着录音笔来“超级市场”逛了一圈,又根据个人喜
好“采集”了一些美味佳肴——音乐到“清华同方”可移动磁盘中。

里面的“食物”都是通过我精心挑选而得,都是有重量级“烹饪师”“烹饪”而得的,是当下“一抢而空”的“菜”,十分有价值!可以说是满载而归呢!呵呵!真是好身手!
一惊一乍
我正得意洋洋时,忽然发现自己把音乐发错文件夹了!没有办法,只好重新来过了!不过还好我还留了一手,有备份音乐,少一步总比多一步好。

我心想:不能再次出差错了,保佑我!嘻嘻!哇!怎么回事?什么无法识别?换2.0高速端口会更快?刚才不是好好的吗?多试几次,肯定可以的!动作快一点!不要在关键时刻卡住喽,吁!看到了吧,本小姐是可以克服这“小伎俩”的!简直就是虚惊一场嘛!这电脑什么时候学会撒谎了?真是人吓人吓死人,电脑吓人吓没魂啊!(心跳慢慢恢复平静,淡定……)
陶冶情操,沉醉其中
搞定喽!就是欣赏时间了!哇,仿佛身临其境,在这时高时低时缓时急的旋律中陶冶情操!也算是功夫不负有心人啊!学习过后,让我们也轻松一下,
流行一把!聆听时我时而闭上双眼,幻想着那些美好;时而跟着旋律哼唱几句,感受音乐;时而又开始徘徊,想起往事,同时渲染我们的情绪,思想随音乐变化起伏。

音乐这种高雅的艺术,它可以净化我们的心灵,感染我们的情绪,开启我们的思维,放飞我们的梦想。

在旋律中我们思绪翻飞,浮想联翩,音乐不但让我们享受了,细细品味了,同时也给我们带来了无尽的遐想,让我们用心聆听音乐,用心感受音乐!你,一定会受益匪浅的!。

相关文档
最新文档