浅谈中国人“从众”心理
浅析大学生从众心理(全文)
浅析大学生从众心理从众指个体在群体情境中，改变自己的观念或行为，使之与群体的标准相一致的一种行为倾向。
由从众的概念可以看出，产生从众心理现象的前提条件是群体的存在。
大学生处于校园群体中，其个人在群体中的表现，往往受到群体影响，这种影响迫使个体在认识与行为方式上与群体中大多数人保持一致，无论群体观点对错与否，都倾向于放弃自己的观点而赞同群体的观点。
美国社会心理学家阿希进行过从众的经典研究，关于让被试比较线段长短的实验，结果表明所有被试的平均从众行为是34%，75%的被试至少有一次从众行为发生。
由此可见，从众是一种常见的心理现象。
一、大学生从众心理的具体表现1.学习从众进入大学后，由于上课时间、地点的原因，大学生倾向于以宿舍为单位来进行比较。
例如：一个宿舍的大多数成员学习上进，积极考取证书，那么，其余少数成员也会像大多数成员一样学习上进，他们的成绩在班里都名列前茅。
但是也有的宿舍成员普遍认为大学考试只要及格就行，那么这个宿舍成员的成绩就都集中在及格线周围。
2.考研从众随着社会对大学生的要求越来越高，部分大学生不得不通过考研来进一步深造，提升素养，锻炼能力，这些决定考研的大学生也对学术研究有浓厚的兴趣。
据统计，本科生考研人数占本科生总人数的一半还要多，这就导致一些没有学术研究兴趣，且适合进行社会实践的大学生产生从众心理，他们也投入到考研队伍中来。
3.消费从众进入大学后，部分大学生有虚荣心理，不考虑自己的家庭经济状况，盲目和同学攀比，穿流行服饰，用名牌电子产品等。
最近，大学校园里最普遍的一个现象就是手机的变化，自从智能手机流行后，大学生的手机也紧跟着发生变化，这其中不乏一些有从众心理的大学生。
二、大学生从众心理产生的原因1.自信心不足，渴望相信他人的心理大学生的心理进展尚未成熟，还没有养成独立思考的习惯。
由于大学生个体所掌握的知识信息和实践经验都是很有限的，他人就往往会成为个体所需要信息的一个重要来源。
浅谈中国人“从众”心理
浅谈中国人“从众”心理“从众”是一种比较普遍的社会心理和行为现象。
通俗地解释就是“人云亦云”、“随大流”。
ｚhlｚw.ｃom中华勵志网大家都这么认为，我也就这么认为；大家都这么做，我也就跟着这么做；而且认为和做完后，没有任何别扭、不舒服或者负罪感。
也许可能是因为历史、文化或者意识形态方面的问题吧，相比之下，中国人的从众心理好像更强一些。
其实，以前很多人批评的“围观”、“看热闹”、“不管是否需要，都要去商场进行热门商品的抢购”等等，都是这种从众心理直接或者间接的反映。
事实上，从众与否其实就是群体与个体的心态处理问题，这里没有对与错之分，只是随着环境不同的不同反应而已。
本文没有打算从进行批判或者褒扬从众的角度分析，而是结合当前的社会形态和现状进行几个方面的刨析和思考。
1、从众带来的个性消失。
个性这个东西在中国历来就是被棒打的，尤其是那个年代，我们的父辈从小就教导我们要向学习好的同学学习，要争当“三好学生”，一旦我们有一点“不务正业”，搞个航模或者学习个特长，都被立刻纠正或者叫停，因为那个时候大众的评判标准就是学习好才是好学生，其他一概不管；但是当进入新世纪年以后，现在的家长都开始重视特长了，因为大家都在学，而且大有不学就落伍的感觉，于是乎也不管孩子是否适合或者有天赋，什么英语、足球、跆拳道、围棋......，什么都学，有的孩子甚至在一年内学了6种特长，业余时间被剥夺不说，连正规的文化课都没学好，结果想弄些个性，却什么也不精。
这就是这种从众的心理，造成的个性消失，不仅过去发挥作用，现在也在发生作用，估计以后也逃脱不了。
2、从众的心理在群体高度一致性的基础上使个人获得了匿名感，因此个人做事会无所顾忌。
这种情况通常会发生在做一些违背原则的事情时出现。
过马路红灯亮时，本来还打算遵守交通规则等绿灯亮时走呢，但是发现闯红灯的人越来越多，于是便有了大家都闯，自己一个人也没什么大事的想法，也就无所顾忌了；大家都在好好的排队买火车票，突然有两个人不自觉的在加塞，当时估计还很气愤内心谴责那两个人呢，但是发现第三个、第四个也加塞了，到第五个时终于绷不住了，也无所顾忌的加入到加塞的行列；还有很多像随地吐痰、贪小便宜、不遵守公共规则等很多现象，都是这种从众的行为，导致很多不文明成为了一种屡禁不止和社会现象。
浅谈从众心理
浅谈从众现象xxxxx摘要：从众现象是社会心理学中一个非常重要的概念，同时也是我们当今现实生活中十分常见的一种情景，它是指：“个体在群体压力下，在知觉、判断、信仰以及行为上表现出与群体一致的现象。
”我们每一个人在生活中都或多或少地受着它的影响，周围的很多事情也可以用从众现象来说明，可以说从众现象早已成为了人们社会生活中的一个组成部分。
本文主要对从众心理，为何会从众做出了浅要概括、分析。
更好的帮助人们了解从众，并如何做出选择。
关键词：从众成因选择盲从自我意识所谓从众是在既没有遵从于团体的直接要求，也没有任何改变行为的充分理由的条件下，个体为了适应真实或想象中的团体压力而改变自己的行为或信念。
从众行为是人类社会普遍存在的一种现象,从众行为本身没有好坏之分。
从社会学角度来说，一个社会需要有共同的语言、共同的价值观和较为一致的行为方式 ,这样才有利于社会功能的执行及社会文化的延续。
但是不分析实际情况一味地盲从有时会给社会或个人造成不可挽回的损失。
人们应当减少盲目从众，遇事要理性思考。
从众的原因是多方面的,从众行为具有正负效应。
从理论上讲，从众现象的产生可以是由于对比参照的需要、能使人产生安全感或忠于集体的容纳等因素引起的。
本文中从众现象的产生，主要可以分为两个方面的影响：即环境因素和个人因素。
一、从众的成因（1）环境因素，来源于群体压力，阿希的关于独立性的研究就是一个关于群体压力的的规范性影响的经典从众研究。
阿希的实验情境在客观上具有明白确定性, 但实验助手们那种颠倒是非的行为可以造成从众者形成对问题情境的模糊认识, 即在心理上产生对问题的知觉与判断他人确定行为真假的矛盾, 因而从整体看,阿希的实验情境带有明显的、人为造成的、心理上的模糊性。
实验中阿希向被试验的学生每次呈现一组卡片，每组卡片共两张，一张卡片有一条线条，称为标准线条；另一张卡片上有三条不同长度的线条，其中有一条很明显的是和标准线条的长度相同。
从众心理的论文
从众心理的论文范文一：论大学生从众心理摘要：从众心理是一种比较普遍的社会心理现象。
“所谓从众，就是在群体的影响和压力下，个体放弃自己的意见而采取与大多数人相一致的行为，即通常所说的‘随大流’”。
在大学校园中，从众现象也很普遍。
处于青春期的大学生一方面自我意识急剧发展，充满热情，勇于创新，常常以标新立异的装束和独特的言谈举止显示自己的与众不同;另一方面，他们的独立性、自制力、意志力及分辨是非的能力都不是很强，往往会陷入焦虑、困惑和迷茫之中，导致行动上随波逐流，思想上迷失自我。
本组随机调查了100名山东中医药大学长清校区在校学生。
关键词：大学生从众行为从众心理前言：从众心理即指个人受到外界人群行为的影响，而在自己的知觉、判断、认识上表现出符合于公众舆论或多数人的行为方式，是大部分个体普遍所有的心理现象。
本组使用自编量表调查大学生从众行为的总体状况，量表内容包括大学生四种主要从众行为的比例和表现形式。
结果显示，这四种主要从众行为包括：学习从众、消费从众、恋爱从众、上网从众。
从分布的总体情况看，大学生消费从众的比率最高占67.5%; 其次是学习从众，占51.8%; 最后是恋爱从众和上网从众，分别占24.6%和18.2%。
一.大学生从众行为的表现学习从众。
新生入学后都在探索大学环境新的学习方法，寻求新的学习动力。
班级、宿舍每个成员的学习态度、学习方法、学习成绩以及平时学习时间的利用都成了其他成员最直接的“参照物”。
他们在形成自己的学习特点的同时，在某些方面也程度不同地与班级、宿舍大多数人保持一致。
高校常有这样一种现象，入校时实力相当并且随意安排的学生班级之间、宿舍之间在一年左右时间，便在各个方面显示出不同层次，出现明显的“不同步”现象。
消费从众。
进入高等学府，对于刚刚脱离高中苦海的大一新生来说可谓是大开眼界，校园里有些大学生追求档次、崇尚名牌、名目繁多，五花八门;经常光顾高消费文体娱乐场所;配备高档通讯设备;聚会交友大讲排场等。
分析从从众心理的行为
从众心理的行为从众心理来源于两种本能即“屈从本能”和“群居本能”。
从心理学角度分析：是指个人的观念和行为由于群体的引导和压力，而向与多数人相一致的方向变化的现象，同时也是为适应团体或群体的要求而改变自己的行动和信念的过程，是在团体或媒体的压力下个人放弃自己的意见而采取与多数人一致的行为。
1、群体因素：一般地说,群体规模大、凝聚力强、群体意见的一致性等,都易于使个人产生从众行为。
2、情境因素：这主要有信息的模糊性与权威人士的影响力两个方面。
即一个人处在这两种情况下,易于产生从众心理。
3、个人因素：这主要反映在人格特征、性别差异与文化差异等三个方面。
一般地说,智力低下、自信心不足、性格软弱者,较易从众;又妇女比男子容易从众;不同文化背景的人,其从众表现有一定差别。
就个人从众的发生看,从众可能是盲目的,也可能是自觉的;可能是表面的顺从,也可能是内心的接受。
而就其意义说,从众可能是消极的,也可能是积极的。
下面以消费从众为例进行分析。
在消费中人们所表现的是一种攀比心理，当有人看中或购买了一件商品时，其他人在视觉和心理的刺激下便产生了一种攀比心态，即使是自己不喜欢的东西或无关紧要的东西也要强行“收入囊中”。
另一种因素则是强烈的依赖心理，所以当看到他人在购买商品时，认为只有自己也去购买才能满座内心的需求，这种需求便由依附心理产生。
同时对于那些在性格上自信心不足、性格软弱者，从众可以让他们有安全感。
当你处在人数众多的消费群体当中时，自己的行为很可能会受到这些人的影响，会令自己错误的认为自己属于这个整体当中，从而易使自己丧失判断能力。
进而产生了从众行为从众消费能够获得某种报酬。
由于任何人都自我利益的最佳判断者和追求者，所以模仿别人的行为很大可能是对自己有利的，而无利的可能性则很小。
从众性有褒有贬，其性质因人因事而异。
当一个人能够接受别人的正确想法，在集体中与别人保持一致，是一种积极的从众反映；反之，一个人不加分辨地服从别人不正确的言行，盲目地言从计行，则表现出一种消极的从众行为。
关于从众心理的解析
关于从众心理的解析一．从众是指个体在社会群体的无形压力下，不知不觉或不由自主的与多数人保持一致的社会心理现象,通俗的说就是“随大流”。
通常情况下，多数人的意见往往是对的。
从众服从多数，一般是不错的。
但缺乏分析，不作独立思考。
不顾是非曲直的一概服从多数，随大流走，则是不可取的，是消从众心理[1]极的“盲目从众心理”。
二当代大学生从众心理的外在表现1.消费从众。
高校校园里不乏“穿衣戴帽各有一套,抽烟喝酒各有所好”,大学生讲名牌、讲排场、比阔气已形成风气。
有些大学生无视自己的经济基础,下餐馆、赶舞场、览名胜、春游、秋游、过生日、会朋友、吃奖金、喝补助,名目繁多,五花八门。
这是一种消极的从众行为。
2.学习从众。
学习从众是大学生中最常见的从众现象。
据调查,入校时随意安排的学生班级之间、宿舍之间,一年左右时间,便在各个方面显示出不同层次,出现明显的“不同步”现象。
大学校园里常会看到一个宿舍集体活动的景象:一同吃饭,一同上自习等等。
优等生、英语过级、研究生录取等。
除此之外,在大学生中还存在着一些消极的学习从众现象,如学生的考试作弊。
有的学生从主上并不赞成作弊,但是看到少数原来不如自己的同学通过作弊取得了好成绩而且没被发现,就会对自己的信念产生动摇,进而带着一种不正确的理性从众观或盲目从众也参与作弊,以致对自己各方面都产生不良的影响。
有的大学生甚至还说:“大家都作弊,不作弊的学生反而是傻瓜。
3.恋爱与性观念的从众。
一方面,大学生随着生理上性的成熟,逐渐产生了接近异性、追求爱情的渴望,加上西方“性解放、性自由”思潮的冲击,更触发他们较强烈的性体验想法;另一方面,校园恋爱极富感染性。
一些大学生认为谈恋爱或被异性朋友追求证明自己有魅力、有能耐,而一些无人问津的同学则会感到寂寞、失落和低人一等,很容易形成一种心理压力。
三. 大学生从众心理的作用大学生从众心理既有积极作用,也有消极作用。
其积极作用主要表现在:容易达成共识,有利于增强集体意识,同时也有利于良好作风、习惯的养成。
从众心理心得体会
从众心理心得体会众人之中，往往会存在一股强大的力量，让我们不自觉地跟随、迎合，甚至放弃自我独立思考的能力。
这就是人们所熟知的“从众心理”。
作为一种心理现象，从众心理在社会中广泛存在，对我们的生活和决策产生着深远影响。
在我多年的观察和体验中，我对从众心理有了一些深刻的体会与感悟。
首先，从众心理存在于我们的日常生活中。
无论是在校园还是工作场所，我们都能感受到这种力量的存在。
当我们不确定或面对困难时，往往会本能地观察他人的反应和行为，然后选择与众人一致的做法，以避免个体的风险和不安全感。
这种心理现象在青少年群体中尤为显著，他们往往渴望被认可和融入集体，无意识地迎合他人的期望。
其次，从众心理对个体决策产生着重大影响。
在面对重要决策时，我们常常会考虑他人的观点和选择，以获取更多的信息和参考意见。
然而，从众心理往往会使我们失去独立思考的能力，导致盲目跟随他人的意见而做出不理智的决策。
我曾经在一个团队项目中遇到过这样的情况。
尽管我对方案存在一些质疑，但考虑到大家的一致态度，我最终还是放弃了个人意见，选择从众，结果项目并没有取得预期的成功。
这次失败使我深刻意识到，从众心理有时会让我们盲目追随他人，而忽视了自身的判断和能力。
然而，从众心理在一些情况下也可以带来积极的影响。
当一个集体中的大多数人都表现出积极的态度和行为时，这种正向的从众心理可以促使其他人也采取类似的行动。
比如，当一家公司的员工大多数都热心参与公益活动时，其他人也会受到榜样的影响而积极参与其中。
这种情况下，从众心理可以发挥集体凝聚力和社会责任感的作用。
在经历了一些亲身经历后，我意识到要正确处理从众心理。
首先，我们应该时刻保持独立思考的能力，不盲目迎合他人的观点和行为。
在面临决策时，深入分析问题，听取各种意见，然后根据自己的判断做出决策是非常重要的。
其次，我们应该尊重他人的选择和观点，并具备批判性思维的能力。
意见不同不代表对方是错的，我们要学会站在对方的角度思考问题，理解他们背后的考虑和动机。
从众心理心得体会
从众心理心得体会每个人都不希望成为社会中的异类，我们渴望被接纳和认同。
这种心理倾向被称为从众心理，即个体为了追求安全感和社会认同而随大流，与大多数人保持一致的心理现象。
在我多年的生活经历中，我逐渐认识到从众心理在我们的日常生活中扮演的重要角色。
首先，从众心理在群体行为中起到了重要的纽带作用。
人们通常会通过观察他人的行为来决定自己的行为方式。
当我们面临一项决策时，看到其他人选择的选项一致，我们往往会更加倾向于接受这一选项。
例如，在购买新产品时，如果身边的朋友都在购买同一品牌，我们可能会因为群体压力而选择同样的产品，以避免与他人产生隔阂。
其次，从众心理对于社会秩序和群体的稳定至关重要。
大家都知道红绿灯是用来控制交通流量的，遵守交通规则成了我们必须遵循的准则。
然而，如果有一天，我们看到路上的所有人都无视红绿灯，我相信大部分人也会为了避免安全事故而加入从众行为，即选择无视红绿灯。
这种情况下，虽然我们知道这样的行为是不符合规定的，但是为了避免个人的意外和混乱，我们选择从众行为。
因此，从众心理在社会秩序的维持和稳定方面起到了重要的作用。
我们不能否认，从众心理也存在一些负面影响。
首先，从众心理可能导致我们失去独立思考的能力。
当我们习惯于盲目跟随他人的脚步时，我们可能会忽视自己的观点和判断能力。
这种情况下，我们可能错失一些独特的机会和体验，限制了个人的成长和发展。
其次，从众心理也可能导致道德风险。
当我们在群体中参与一些违背道德准则的行为时，我们常常会将责任推卸到群体中，以减轻自己的负罪感。
这种群体心态对于个人的价值观和道德准则形成了威胁，使我们更容易屈从于群体的规范而忽视个人内心的判断。
然而，我们不能简单地将从众心理归为全是坏处。
在一些情况下，从众心理能够为我们带来好处。
例如，在购买保险时，我们宁愿选择和大多数人相同的保险方案，因为我们相信大多数人的选择是基于经验和智慧的。
总的来说，从众心理在我们的社会生活中扮演了重要的角色，既有积极的一面也有消极的一面。
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浅谈中国人“从众”心理
“从众”是一种比较普遍的社会心理和行为现象。
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事实上，从众与否其实就是群体与个体的心态处理问题，这里没有对与错之分，只是随着环境不同的不同反应而已。
本文没有打算从进行批判或者褒扬从众的角度分析，而是结合当前的社会形态和现状进行几个方面的刨析和思考。
1、从众带来的个性消失。
个性这个东西在中国历来就是被棒打的，尤其是那个年代，我们的父辈从小就教导我们要向学习好的同学学习，要争当“三好学
生”，一旦我们有一点“不务正业”，搞个航模或者学习个特长，都被立刻纠正或者叫停，因为那个时候大众的评判标准就是学习好才是好学生，其他一概不管；但是当进入新世纪年以后，现在的家长都开始重视特长了，因为大家都在学，而且大有不学就落伍的感觉，于是乎也不管孩子是否适合或者有天赋，什么英语、足球、跆拳道、围棋......，什么都学，有的孩子甚至在一年内学了6种特长，业余时间被剥夺不说，连正规的文化课都没学好，结果想弄些个性，却什么也不精。
这就是这种从众的心理，造成的个性消失，不仅过去发挥作用，现在也在发生作用，估计以后也逃脱不了。
2、从众的心理在群体高度一致性的基础上使个人获得了匿名感，因此个人做事会无所顾忌。
这种情况通常会发生在做一些违背原则的事情时出现。
过马路红灯亮时，本来还打算遵守交通规则等绿灯亮时走呢，但是发现闯红灯的人越来越多，于是便有了大家都闯，自己一个人也没什么大事的想法，也就无所顾忌了；大家都在好好的排队买火车票，突然有两个人不自觉的在加塞，当时估计还很气愤内心谴责那两个人呢，但是发现第三个、第四个也加塞了，到第五个时终于绷不住了，也无所顾忌的加入到加塞的行列；还有很多像随地吐痰、贪小便宜、不
遵守公共规则等很多现象，都是这种从众的行为，导致很多不文明成为了一种屡禁不止和社会现象。
3、从众的心理因为群体的共同行为给个人带来了淹没感，扼杀了创新的勇气和锐气。
“少数服从多数”，是我们在选举或者决策中经常会遇到的方式，从课堂上的发言到开会时的表决，从思维的定式到惧怕风险的承担，无一例外的都有从众心理在作祟。
这种心理有的是因为利益、有的是因为怕出风头、有的是因为要明哲保身，有的是因为害怕承担责任。
而这一切最终的结果就是将本来刚刚萌发的新思路和新观点活活扼杀在萌芽状态。
也正是因为这种心理的影响，让我们的社会创新丢掉了不少。
从众不是一无是处，在很多榜样的树立、规则的制定和执行、文化的继承和发扬等方面也起到过很多积极的作用。
但是在当今时提倡创新的时代、鼓励个性飞扬的年代、要求讲究文明礼仪的社会，对待从众的心理却应该更多地去思考，或纠正、或杜绝、或减少、或引导。
“从众”，是一种心理现象，更是一种生活态度，与其总是无所顾忌的随大流，不如结合自己的实际情况，真实的活一次。
我们谴责大众的不文明，我们也
提倡个性的发挥，我们更鼓励持续不断的创新。
“你是否也有从众心理？”，有待我们所有人的重新思考！。