(完整版)《运动和力》习题(含答案)

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四年级上册科学第三单元《运动和力》第1、2课同步练习(教科版 含答案)

四年级上册科学第三单元《运动和力》第1、2课同步练习(教科版 含答案)

四年级上册科学3.1让小车运动起来(同步练习)一、选择题1.在自制组装的小缆车行驶过程中,驱动小车运动的力来自______。

A.挂钩上物体的重力B.小车轮的驱动力C.小车和垫圈的重力2.在研究“小车运动快慢与拉力大小的关系”实验中,如果一辆小车2秒行驶了10厘米,要想让小车3秒行驶10厘米,可以()。

A.减小载重量B.减小拉力C.加大拉力3.如果垫圈太轻,小车()。

A.一定能运动起来B.一定能保持静止C.可能保持静止4.抛向空中的皮球最终会落回地面,树上的苹果往下落,水往低处流……这些现象都是因为受到了一个向下的力的作用,这个力就是()。

A.拉力B.重力C.浮力5.研究小车运动快慢与拉力大小的关系时,拉小车的绳子的长度应该()。

A.小于桌子的高度B.约等于桌子的高度C.大于桌子的高度6.发现万有引力的科学家是英国的()。

A.牛顿B.伽利略C.珍妮古道尔7.2021年12月9日15时40分,“天宫课堂”第一课开课,神舟十三号乘组航天员翟志刚、王亚平、叶光富在中国空间站进行太空授课。

航天员授课时身体漂浮在空中,这是因为()。

A.航天员有特殊本领B.失重C.受到反冲力8.以下说法中,正确的是______。

A.自制小缆车挂钩上只挂一个垫圈时,小缆车没运动,这是因为垫圈没有能量B.地面上运动的小车、足球不需要能量也会慢慢停止运动,静止下来C.用橡皮筋能成功驱动小车,这表明拉长了的橡皮筋具有能量9.小明在探究拉力大小与小车运动快慢关系时,发现垫圈数量不够了,所以用10克钩码代替垫圈,他应该()增加钩码。

A.一个一个加B.多个多个加C.一个和多个都可以10.一个普通鸡蛋的重力大约是()。

A.0.1N B.0.5N C.1.5N二、填空题11.去游乐场玩跳跳床时,我们可以跳得很高是因为跳跳床产生了( )力,但是跳得再高也会落下来,这是由于受到了( )力的作用。

12.抛向空中的皮球总要落回地面,这是因为受到______________的作用。

运动和力测试题及答案

运动和力测试题及答案

运动和力测试题及答案运动和力是物理学中的两个重要概念。

了解运动和力的基本原理对于理解物体运动的规律以及力的作用至关重要。

本文将介绍一些关于运动和力的测试题,并提供相应的答案,帮助读者更好地理解这两个概念。

一、选择题1. 下面哪个不是力的单位?A. 牛顿B. 瓦特C. 焦耳D. 牛答案:B. 瓦特解析:瓦特是功的单位,表示单位时间内做功的大小。

牛顿(N)是力的国际单位。

2. 一个质点受到两个力的作用,合力为零,则该质点处于下列哪种状态?A. 静止B. 匀速直线运动C. 加速直线运动D. 无法确定答案:B. 匀速直线运动解析:当合力为零时,质点的加速度为零,即质点保持匀速直线运动。

3. 下列哪个选项是描述力的性质的?A. 大小B. 方向C. 作用点D. 都是答案:D. 都是解析:力的性质包括大小、方向和作用点。

4. 一个物体在重力作用下从高处自由落下,下列哪种情况不正确?A. 速度逐渐增大B. 加速度恒定C. 重力做功D. 重力和空气阻力相等答案:D. 重力和空气阻力相等解析:在自由落下过程中,重力和空气阻力不相等,因为空气阻力会随着速度的增加而增大。

二、简答题1. 什么是牛顿第一定律?答案:牛顿第一定律,也称为惯性定律,指出:物体如果受力平衡,则物体将保持静止或匀速直线运动的状态。

2. 什么是摩擦力?答案:摩擦力是物体间接触时产生的一种力。

它的方向与物体相对运动的方向相反,大小与物体间接触面积以及物体表面的粗糙程度有关。

3. 什么是力的合成?答案:力的合成,指的是当一个物体受到多个力的作用时,这些力可以视为一个共同的力,称为合力。

合力的大小和方向由各个力的大小和方向决定。

4. 什么是动力学?答案:动力学是研究物体运动及其产生的原因的学科。

它主要关注物体的运动规律以及影响物体运动的力的作用。

三、计算题1. 一个20kg的物体受到50N的力作用,求物体的加速度。

答案:根据牛顿第二定律,力等于物体的质量乘以加速度。

教科版四年级科学上册第三单元《运动和力》测试卷及答案(含六套题)

教科版四年级科学上册第三单元《运动和力》测试卷及答案(含六套题)

…○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○…………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………… 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________教科版四年级科学上册第三单元《运动和力》测试卷(满分:100分 时间:40分钟)题号 一 二 三 四 总分 分数一、填空题(每空1分,共10分)1.小冰在做橡皮筋动力小车实验时,发现轮胎总是打滑,这是因为______,她可以通过______让小车能正常行驶。

2.弹簧测力计是利用弹簧具有______的原理制作的。

当弹簧下面受到拉力的作用时弹簧会______,撤去拉力后弹簧______。

3.用橡皮筋作动力,带动小车轮子转动,轮子再带动整个小车前进,这种方法称为______。

生活中的各种机动车几乎都是用这种方式前进的。

4.在一定限度内,橡皮筋缠绕的圈数越______,小车行驶得越______。

5.10千克的物体受到的重力大约是______牛顿,1牛顿大约是______千克的物体受到的力。

二、判断题。

(对的打“√”,错的打“×”,每题1分,共10分) 1.飞机在空中飞翔,人在水中游泳,都会受到摩擦力的作用。

( ) 2.在运动会上,我们为了减小摩擦,防止跑道滑摔跤,所以穿钉鞋。

( )3.车轮与地面如果没有摩擦力,车子就开不动了。

( )4.在用弹簧测力计测量力的大小之前,我们可以先掂一掂,估计一下。

( )5.气垫船通过形成气垫减小摩擦力。

( )6.滚珠轴承是一种将滚动变为滑动的装置。

( )7.将车身设计成流线型,会增大空气阻力。

( )8.同一个小车在一个坡的同一个高度从坡上下滑时,坡度越大,小车滑下后速度一定也越大。

(物理)物理运动和力题20套(带答案)含解析

(物理)物理运动和力题20套(带答案)含解析

(物理)物理运动和力题20套(带答案)含解析一、运动和力1.如图是足球运动员踢足球时的情景,下列说法正确的是A.球被脚踢出去,说明只有球才受到力的作B.脚踢球使球飞出去,说明力是物体运动的原因C.足球在空中飞行过程中,运动状态一定发生改变D.空中飞行的足球,若它所受的力全部消失,它一定沿水平方向做匀速直线运动【答案】C【解析】【详解】A.力是物体对物体的作用,物体间力的作用是相互的,所以脚和球同时会受到力的作用,故A错;B.球离开脚以后,就不再受到脚的作用力了,继续飞行是由于具有惯性,不是继续受力的原因,故B错;C.足球由于受到重力的作用,受力不平衡,所以运动状态是一定会改变的,故C正确;D.正在飞行的足球,如果受力全部消失,则它将会沿力消失时的速度方向做匀速直线运动,故D错;2.如图所示,物体甲放置在水平的地面上,物体乙放置在甲的上表面,用水平向右的力F拉物体乙时,甲、乙两物体始终保持静止,则下列分析正确的是()A.乙物体只受到拉力、重力、甲对乙的支持力的作用B.乙物体只受到拉力、重力、甲对乙的支持力以及摩擦力的作用C.甲物体只受到重力、地面对甲的支持力、乙对甲的压力以及地面对甲的摩擦力的作用D.把甲、乙两个物体看成一个物体,则该物体只受到拉力和摩擦力的作用【答案】B【解析】【详解】A、B.乙物体静止,竖直方向上受到重力、甲对乙的支持力;水平方向上受到拉力、甲对一的摩擦力。

即乙物体受到四个力作用。

故A错误,B正确。

C.因甲对乙有摩擦力,则乙对甲也有摩擦力,所以甲物体除了受到重力、地面对甲的支持力、乙对甲的压力以及地面对甲的摩擦力之外,还受到乙对甲的摩擦力。

故C错误。

D.把甲、乙两个物体看成一个物体,则该物体在水平方向受到拉力和摩擦力的作用、在竖直方向受到重力和支持力的作用。

故D错误。

3.如图所示,水平路面上匀速行驶的汽车,所受的几个力中属于二力平衡的是A.地面的支持力和汽车的牵引力B.汽车的牵引力和阻力C.重力和阻力D.汽车的牵引力和重力【答案】B【解析】【详解】A. 地面的支持力向上,汽车的牵引力方向向前,二力垂直,不在一条直线上,不是平衡力;B. 汽车的牵引力向前,阻力向后,二力大小相等,方向相反,都作用于车,是一对平衡力;C. 重力竖直向下,阻力水平向后,二力垂直,不在一条直线上,不是平衡力;D. 汽车的牵引力水平向前,重力竖直向下,二力垂直,不在一条直线上,不是平衡力;【点睛】平衡力与相互作用力的判断是个难点,平衡力是作用在一个物体上的力,而相互作用力作用于两个物体,两对力的大小都是相等的.4.关于运动和力,下列说法正确的是A.物体如果受平衡力的作用时,一定处于静止状态B.如果物体没有受到外力的作用,一定处于静止状态C.静止的物体,如果受到推力的作用,它的运动状态一定发生改变D.要改变物体的运动状态,一定要对它施加力的作用【答案】D【解析】【详解】物体在平衡力或者不受力的作用时会保持静止状态或者匀速直线运动的状态,故A和B是错误的;物体静止时受到推力的同时又可能会受到一个和推力构成平衡力的力的作用,如果有力和推力构成平衡力了,那么物体的运动状态可能保持不变,故C是错误的;力是改变物体运动状态的原因,所以要改变物体的运动状态,必须对它施加力的作用,故D是正确的;5.下列情况中,属于相互作用力的是A.静止在斜面上的木块对斜面的压力和木块受到的重力B.苹果下落时所受的重力和苹果对地球的吸引力C.沿竖直方向匀速下落的跳伞运动员与伞的总重力和空气阻力D.在平直公路上匀速行驶的汽车的牵引力和阻力【答案】B【解析】【详解】A.静止在斜面上的木块对斜面的压力和木块受到的重力大小不相等、方向不相反、没有作用在同一直线上。

部编物理八年级下册第八章运动和力(人教版)(解析版)含答案

部编物理八年级下册第八章运动和力(人教版)(解析版)含答案

第八章运动和力(解析版)一、目标要求1.理解:力对物体运动的影响;牛顿第一定律及其现象;惯性概念;二力平衡的条件;平衡力的概念;摩擦力的概念;2.认识:影响滑动摩擦力大小的因素;4.会:分析生活中的惯性现象;进行一条直线上的力的合成;进行影响滑动摩擦力大小因素的实验探究;5.了解:影响物体惯性大小的因素;平衡状态和二力平衡概念;生活中应用与防止摩擦力的现象。

二、知识体系三、知识点概览★知识点一:阻力对物体运动的影响【实验目的】探究运动和力的关系。

【实验器材】小车、斜面、长木板、直尺、毛巾、棉布、木块。

【实验原理】(1)任何物体都具有惯性,物体惯性大小与质量有关;(2)当物体不受力或受到平衡力作用时,物体静止或做匀速直线运动。

二、在长木板上铺上毛巾,让小车从A位置由静止开始自由下滑,静止后测出斜面底端到小车7.这个实验能不能直接验证牛顿第一定律:不能;8.小车运动的长短与它受到的阻力有什么关系:阻力越大,运动越短;9.让小车从不同高度滑下还可以探究:重力势能与高度、动能与速度关系。

★知识点二:牛顿第一定律1.牛顿第一定律(也叫惯性定律):一切物体在没有受到力的作用的时候,总保持静止状态或匀速直线运动状态。

2.牛顿第一定律的理解:(1)牛顿第一定律是通过分析、概括、推理得出的,不可能用实验直接来验证。

(2)牛顿第一定律对任何物体都适用,不论固体、液体、气体。

(3)力是改变物体运动状态的原因,力不是维持物体运动状态的原因。

(4)运动的物体不受力时做匀速直线运动(保持它的运动状态)。

(5)静止的物体不受力时保持静止状态(保持它的静止状态)。

3.对牛顿第一定律的认识牛顿第一定律表明,一切物体在没有受到力(合力为零)时,总保持静止状态或匀速直线运动状态。

换句话说,假若施加于物体的合外力为零,则物体保持原来的运动状态不变。

根据这定律,静止的物体会保持静止,除非有合外力施加于这物体。

运动中的物体不会改变其运动状态,除非有合外力施加于这物体。

浙教版七年级科学下册第三章《运动和力》5-7节练习题(含答案)

浙教版七年级科学下册第三章《运动和力》5-7节练习题(含答案)

3.在港口的集装箱码头上,吊车正吊着集装箱匀速上升。

下列关于物体间作用力关系的说法中正确的是( )A .集装箱受到的重力和钢丝绳对它的拉力是一对平衡力B .集装箱受到的重力和它对钢丝绳的拉力是一对平衡力C .集装箱受到向上的拉力大于重力D .集装箱受到的重力小于它对钢丝绳的拉力4.下列关于排球练习时的情景分析正确的是( )A .排球离开手后还能继续向上运动是由于受到惯性的作用B .在击打排球过程中人对排球的力与排球的重力是一对平衡力C.手击打排球的力大于排球对手的作用力D.排球上升到最高点时受力不平衡5.手握一只啤酒瓶,瓶子不会下滑,这是因为()A.手对瓶子的压力与瓶子受到的重力平衡B.手对瓶子的压力比瓶子受到的重力大C.手与瓶之间的摩擦力跟瓶子受到的重力平衡D.手与瓶子之间的摩擦力比瓶子受到的重力大6.如图所示,物体A在水平力F的作用下,静止在竖直墙壁上。

当水平力减小为F/2时,物体A恰好沿竖直墙壁匀速下滑。

此时物体A所受摩擦力的大小()A.减小为原来的1/2 B.和原来一样C.增大为原来的2倍D.无法判断7.氢气球下吊一小重物G在空气中做匀速直线运动,若不计空气阻力和风力影响,而小重物G恰能沿MN方向斜向上升,下图中气球和重物G在运动中所处的位置正确的是()(3) ,如利用轴承、移动重物时在下面垫几根圆铁棍等。

(4)加润滑油。

(5)利用气垫等。

易错题练习1.一个小孩用20牛的水平推力推桌子,桌子未被推动,则桌子受到的摩擦力() A.大于20牛B.等于20牛C.小于20牛D.以上均有可能2.上、下底材料相同,质量相同的两圆台形物体置于水平地面上,如图放置,若匀速将物体拉动的水平力大小分别为F a和F b,则()A.F a>F b B.F a<F bC.F a=F b D.不知速度,无法判断3.用5牛的水平压力把重为1牛的黑板擦压在竖直的黑板上,黑板擦处于静止状态。

若将水平压力增加到8牛,则此时黑板擦所受的摩擦力大小为() A.8牛B.5牛C.3牛D.1牛4.在做“研究滑动摩擦力大小”的实验中,将木块A放置于水平木板B上,加载一个钩码,把一支测力计系在A上,如图所示。

人教版八年级物理下册 第八章 运动和力 习题练习(附答案)

人教版八年级物理下册 第八章  运动和力 习题练习(附答案)

人教版八年级物理下册第八章运动和力习题练习(附答案)一、单选题1.如图中只有B物体左面是光滑的,其余各接触面都是粗糙的.如果用水平力F将物体A和B压紧在竖直墙上不动.则A物体受到摩擦力的情况是()A.左、右都受向上的摩擦力B.左侧受向上的摩擦力,右侧受向下的摩擦力C.左、右都受向下的摩擦力D.左侧受向下的摩擦力,右侧受向上的摩擦力.2.如图是“竹筷提米”实验.玻璃杯和米被慢慢提起后,使玻璃杯不掉下的力是()A.米对竹筷产生的压力B.米对玻璃杯的摩擦力C.竹筷对米的摩擦力D.手对竹筷向上的提力3.司机提醒前排乘客必须系好安全带,这主要是为了减轻下列哪种情况出现时可能对人造成伤害()A.车速太快B.车速太慢 C.紧急刹车D.突然起动4.下列说法中,属于增大摩擦的是()A.锁生锈不好开锁时,将少量食油注入锁孔,就容易打开了B.拉链不好拉时,在拉链上抹一点蜡,就好了C.搬运笨重货箱时,在地上铺几根圆木就容易搬动了D.冬天马路上结冰时,在冰面上撒些细沙或炉渣,就跟安全了5.如图所示,轻弹簧的上端固定在粗糙斜面的细杆上,另一端系一物块,弹簧处于拉伸状态,系统静止.则斜面对物块的摩擦力()A.方向一定沿斜面向上B.方向一定沿斜面向下 C.无摩擦力D.三种情况都有可能6.当物体受力平衡时()A.物体一定处于静止状态B.物体一定处于匀速直线运动状态C.物体的运动状态可能要发生变化D.物体有可能处于静止状态,也有可能处于匀速直线运动状态7.如图所示,叠放在一起的物体A和B,在F=15 N的水平拉力作用下沿水平作匀速直线运动,则下列结论中正确的是()A.A受到的重力与地面A的支持力是一对平衡力B.B受到的重力与A对B的支持力是一对相互作用力C.B物体受到的摩擦力为0D.若增大拉力F,则A与地面的摩擦力也随着增大8.下列现象中,属于利用惯性的是()A.人踩到西瓜皮上易滑倒B.汽车驾乘人员系安全带C.斧头松动时,握住木柄迅速向下撞击地面,斧头会紧套在木柄上D.高速路上汽车限速行驶9.如图所示的四个实例中,目的是为了增大摩擦的是()A.行李箱下面装有轮子B.磁悬浮列车悬浮行驶C.汽车轮胎上有凸起的条纹D.给自行车车轴加润滑油10.下列做法是为了减小摩擦的是()A.气垫船利用压缩空气使船体与水面脱离接触B.拔河时用力握住绳子C.刹车时用了捏自行车的手闸D.为了防止传动皮带打滑,需要在皮带上打些蜡二、多选题11.(多选)如图所示,在测量摩擦力的实验中,用弹簧测力计拉一木块沿水平方向做匀速直线运动.下列选项中属于平衡力的是()A.木块受到的重力与木块受到的支持力B.地面受到的摩擦力与木块受到的摩擦力C.木块受到的拉力与木块受到的摩擦力D.木块受到的重力与木块对地面的压力12.(多选)关于惯性,下列说法错误的是()A.物体运动时的惯性比静止时的惯性大B.任何物体在任何情况下都具有惯性C.物体在地球上有惯性,在太空中也有惯性D.只有固体才有惯性,液体和气体没有惯性三、填空题13.如图所示,在“探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中,用弹簧测力计拉着木块在水平桌面上做________运动,根据________条件可知,木块所受摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数;比较甲、乙两个实验可知,滑动摩擦力的大小与________有关.14.静止在水平桌面上的粉笔盒,若所有的力消失,粉笔盒将________;做匀速圆周运动的小球若所有的力消失,小球将________.15.进入太空的宇宙飞船关闭发电机后,它将________.(选填“保持静止”或“做匀速直线运动”)16.汽车在紧急刹车时,要滑行一段距离才停下来,甚至发生翻车.这是由于汽车具有________的原因.17.如图所示,属于平衡力的是________选择理由:________.18.如图所示,将小球竖直向上抛出,不考虑空气阻力,小球从A点上升到C点再下落.如果小球在到达C点时,重力突然消失,则小球将________.19.用封闭曲线(内部区域)表示集合及其关系的图形,我们称它为维恩图,如图为一对平衡力与一对相互作用力的维恩图.它们的相同点已标明在两圆相重叠的区域.请你写出它们独有的特征(不同点),平衡力________,相互作用力________.20.细心的同学会发现商场里安装供顾客上楼的电梯主要有如图所示两种,当顾客站在电梯上匀速上升时受到的力是________(选填“平衡力”或“非平衡力”),当顾客站在类似台阶的甲电梯上匀速上升时________(选填“受”或“不受”)摩擦力,当顾客站在类似斜坡的乙电梯上匀速上升时,受到的摩擦力的方向是沿电梯________(选填“向上”或“向下”).四、实验题21.如图所示,是某兴趣小组在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”时设计的实验装置.长滑板放在紧靠竖直墙壁的水平实验桌上,弹簧测力计左端通过细绳连接金属物块P,右端固定在墙上.在水平外力F的作用下,将长滑板从物块P的底下水平向左抽出.方案一:保持物块P对长滑板的压力不变,更换不同材料的长滑板,重复多次实验,得到的实验数据如表1;方案二:保持长滑板的材料不变,在物块P的上表面增减砝码,重复多次实验,得到的实验数据如表2.表1表2根据以上数据回答以下问题:(1)弹簧测力计对物块P的拉力大小等于物块P受到的滑动摩擦力,理由是________;(2)表1中当使用木块与金属做实验时,弹簧测力计的示数如图所示,则物块P所受到的滑动摩擦力为________ N;(3)分析表1、表2中的实验数据,你能得到的结论是________;(4)在现实的生产与生活中,许多摩擦对我们是有用的,请你联系生活实际,试例举一个增大有用摩擦的实例,并说明是通过采取什么措施来增大摩擦的:________.五、简答题22.游泳时如果耳朵里进了水,只要将头偏向进水的一边,然后单脚着地在地上跳上一跳,耳朵里的水便会流出来,说说这样做的道理.六、计算题23.质量为60 kg的物体在水平向右的拉力F的作用下,沿水平地面做匀速直线运动,已知地面对它的摩擦力是它本身重力的0.2倍,求:(1)水平拉力F的大小(2)如果置于更粗糙的地面上,摩擦阻力变为本身重力的0.3倍,而人的拉力增大为原来的2倍,则物体在水平方向上受到的合力是多大?方向如何?(g=10 N/kg)七、作图题24.质量分布均匀的长方体木块重6 N从粗糙斜面的顶端缓缓滑下受到的摩擦力为2 N,请画出该木块在此时所受重力和摩擦力的示意图.答案解析1.【答案】D【解析】因为B受重力作用,有向下运动的趋势.B物体右侧受到A对它向上的摩擦力.由于物体间力的作用是相互的.则A物体的左侧也受到了B物对它向下的摩擦力.又因为A物体受重力作用,也有向下运动的趋势,则在它的右侧受到了墙对它向上的摩擦力.综上所述,A的左侧受向下的摩擦力,右侧受向上的摩擦力.只有D符合题意.故选D。

【物理】物理运动和力题20套(带答案)及解析

【物理】物理运动和力题20套(带答案)及解析

【物理】物理运动和力题20套(带答案)及解析一、运动和力1.如图是某物体运动的s-t图像,则图中能与之相对应的v-t图像是A.B.C.D.【答案】B【解析】【分析】本题考查解读s t-图像和v t-图像的能力。

【详解】A.该图像与速度轴平行,即时间不变化,而速度是不同的,A不符合题意;B.该图像为匀速直线运动,故B符合题意;C.该图像表示的是匀减速直线运动,C不符合题意;D.该图像表示的是匀加速直线运动,D不符合题意。

2.如图中,重为5N的木块A,在水中处于静止状态,此时绳子的拉力为3N,若绳子突然断了,木块A在没有露出水面之前,所受合力的大小和方向是()A.5N,竖直向下B.3N,竖直向上C.2N,竖直向上D.8N,竖直向下【答案】B【解析】【详解】绳子没断之前,受重力、浮力、绳子的拉力且三力平衡,故重力等于浮力、绳子拉力之和,则可求得浮力为5N-3N=2N;木块A在没有露出水面之前只受浮力和重力,因排开水的体积不变,所受浮力不变,而木块的质量不变,其重力不变,因浮力大于重力,则木块所受合力等于浮力减重力,即5N-2N=3N,合力方向与较大的浮力方向一致,竖直向上.故选B.3.如图所示的装置,重100 N的物体A在水平面做匀速直线运动,作用在绳自由端的拉力F 是20 N,则下列判断正确的是(不计滑轮重和滑轮间摩擦)A.作用在物体A上水平拉力是100 NB.作用在物体A上水平拉力是20 NC.物体A受到的滑动摩擦力是80 ND.物体A受到的滑动摩擦力是40 N【答案】D【解析】【详解】AB.根据二力平衡的条件进行分析,因为有两条绳子作用在动滑轮上,所以作用在物体A上的水平拉力F=2×20 N=40 N;故AB错误;CD.因为物体匀速运动,所以摩擦力等于作用在A上的水平拉力,大小为40 N,故C错误,D正确。

4.关于惯性,下列四个现象中对应的说明错误的是A.拍打刚晒过的被子,灰尘脱落,说明灰尘有惯性B.汽车紧急刹车,车上的人会向前倾,说明车有惯性C.箭离开弓弦后,仍能向前飞行,说明箭有惯性D.手握锤柄在地面上撞击几下,锤头就能紧套在锤柄上,说明锤头有惯性【答案】B【解析】【详解】A.用力拍打被子,被子运动,而灰尘由于惯性要保持原来的静止状态,所以灰尘就和被子分离了,利用了灰尘的惯性,故A正确;B.汽车急刹车时,人由于惯性仍然保持原来的运动状态,因此人会向前倾,这说明人有惯性,故B错误;C.箭离开弓弦后,仍能向前飞行,是因为箭具有惯性,故C正确;D.把锤柄在地面上撞击,当锤柄遇到地面停下后,锤头因为惯性,继续保持运动状态,所以能紧紧地套在锤柄上,是利用了锤头的惯性,故D正确.5.如图所示,用F=12N水平向右的拉力匀速拉动物块A时,物块B静止不动,此时弹簧测力计的示数为5N,则物块A所受地面的摩擦力的大小及方向为()A.5N,向左B.7N,向左C.7N,向右D.17N,向右【答案】B【解析】【详解】以B为研究对象,B在水平方向受弹簧测力计对其向左的拉力和物体A对其向右的摩擦力作用。

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九年级物理第十二章《运动和力》单元测试卷
一、单项选择题(每小题3分,共36分。

每小题只有一个答案符合要求)
1、下列现象中属于机械运动的是()
A、分子在不停运动
B、乌云遮住月亮
C、树木在不断生长
D、气温上升
2、小明和小华坐在同一竹筏上进行顺流漂流,此时小明相对于哪个物体是静止的()
A、河岸
B、小华
C、河岸边的树
D、迎面驶来的竹筏
3、水中游动最快的是旗鱼,速度可达108km/h;陆地上跑得最快的是猎豹,1s可跑40m;空中飞行得最快的是褐海燕,每分钟能飞5km。

这三者的速度大小是()
A、猎豹最快
B、旗鱼最快
C、褐海燕最快
D、三者一样快
4、关于匀速直线运动的速度,下列说法正确的是()
A、速度跟路程成正比
B、速度跟时间成反比
C、路程跟时间成正比
D、速度跟路程成正比,跟时间成反比
5、一列动车组火车的速度为288km/h,这表示该车的快慢程度是()
A、每小时的速度是288km/h
B、火车通过的路程为288km/h
C、火车每小时通过的路程为288km/h
D、火车每小时通过的路程为288km
6、关于误差,下列说法中,错误的是()
A、测量值与真实值间的差异叫做误差
B、误差与错误一样,都是可以避免的
C、测量工具越精密,误差就可以更小
D、用多次测量求平均值的方法可以减少误差
7、关于力的作用效果,下列说法正确的是()
A、物体运动状态改变了,一定是受到了力的作用
B、物体受到了力的作用,运动状态一定改变
C、物体受到了力的作用,形状一定改变
D、以上说法皆不正确
8、物理学上,牛顿第一定律是用什么方法获得的()
A、用实验的方法直接得出来的
B、仅仅是靠推理得出来的
C、用数学方法推算出来的
D、有实验基础并用推理方法得出来的
9、关于惯性,下列说法中正确的是()
A、奥运会上的百米赛跑运动员跑完100米后不能立即停下来,因为运动员有惯性
B、赛车能很快停下来,因为它没有惯性
C、奥运会上,跳远运动员总要助跑一下才起跳,是为了获得惯性
D、足球射门时才具有惯性
10、细绳系住的一个小球在水平面桌面上做匀速圆周运动,当细绳突然断掉后,小球将()
A、继续做圆周运动
B、保持细绳断裂时的速度不变,永远运动下去
C、小球速度不断减小,但做直线运动
D、以上三种情况都有可能
11、一个物体同时受到两个力的作用,这两个力的三要素都相同,那么这两个力()
A、一定不是平衡力
B、一定是平衡力
C、可能是平衡力
D、条件不足,无法判断
12、为了使一个正在光滑的水平面上作匀速直线运动的物体保持状态不变,需要给它施加的力是()(注:所谓“光滑”是指没有摩擦力)
A、100N
B、0 N
C、50 N
D、大于100N
二、多项选择题(每小题3分,共9分。

每小题至少有两个答案符合要求,
全部选对得3分,选对但不全得2分,有多选或错选的,得0分)
13、下列数据是小明对身边的一些物理量值的估计,其中基本符合实际情况的是()
A、教室地面到天花板的高度大约为30m
B、成人正常步行的速度大约为1.2m/s
C、一般中学生的质量大约为200Kg
D、用手托住一个鸡蛋的力约为0.5N
14、下列事例可以用惯性知识来解释的是()
A.短跑运动员跑到终点后不能立即停下来
B.在匀速行驶的列车上,小明向上跳起后仍然落回原处
C.踢出去的足球最终会停下来
D.在马路上骑自行车不宜太快,以防止造成交通事故
15、以下所给出的现象中,物体运动状态发生了改变的是()
A.在弯曲的路上汽车匀速转弯B.运动员在平直的冰面上匀速滑行
C.熟透的苹果从树上下落D.嫦娥一号绕月匀速飞行
三、填空题(每个空格1分,共13分)
16、小彤家到学校有一条500m长的平直马路,一次他从学校回家,开始以1m/s的速度匀速行走,当走了一半路程时突然下起了大雨,他马上以5m/s的速度匀速跑回家。

小彤在前一半路程行走中所用的时间是 s,他从学校到家整个过程的平均速度是 m/s。

17、(08江苏南通)“嫦娥一号”探月卫星在距月球表面200km高度经过多次“刹车制动”,最终绕月球做匀速圆周运动.卫星“刹车制动”时,沿运动方向喷射高温气体,高温气体对卫星施加制动力,这说明力的作用是___________的.在绕月球做匀速圆周运动时,卫星的运动状态___________(选填“改变”或“不变”).卫星通过_____________(选填“超声波”或“电磁波”)将探测到的信息传到地面.
18、(08宜昌)乘坐公共汽车,当身体突然向前倾倒时,说明此时汽车正在;当身体突然向右倾倒时,说明此时汽车正在。

19、(08宜昌)踢出去的足球在草地上滚动一段距离后会停下来,是由于受到的作用;若运动的足球所受的力全部消失,则它将做运动。

20、(08山东泰安)图1两幅图片展示的是福娃小运动健将在进行奥运比赛。

射出的箭能够在空中继续飞行,这是因为箭具有;游泳运动员向后划水而人就前进,是因为物体间力的作用是的。

图1
21、(08年来宾)2008年1月南方发生罕见的雪灾.不少汽车在紧急刹车时,要滑行一段距离才停下来,甚至发生翻车。

这是由于汽车具有__________的原因,为了避免此类事故的发生,请给司机提出一条合理建议:______ __。

四、 作图题(每小题2分,共4分)
22、图2为空中飞行的足球,请在图中画出球所受重力的示意图.
23、在图3中画出停在水平地面上静止的球所受的力的示意图。

五、 计算题(8分)
24、2008北京奥运会期间,一辆公共汽车沿着平直的公路匀速行驶,5min 内行驶了3km ,到站后停车5min 接着又在10min 内行驶了12km 。

求:
(1)该汽车停站前的速度;
(2)汽车全程的平均速度。

六、 实验探究与综合能力题(每空2分,共30分)
25、给下列数据填上适当的单位:
初中学生李某身高1.66 ;中学用课桌高为62.0 ;物理课本长为255.0 。

26、如图4所示,物体的长度是 cm 。

图5所示,符合长度测量要求的是 。

27、(08上海)图1(a)、(b)中的情景表示了力的作用效果,其中图6_______主要表示力能使物体的运动状态发生改变;图6________主要表示力能使物体发生形变。

》[均选填“(a)”或“(b)”]
28、(08内蒙古通辽)小丽在探究“阻力对物体运动的影响”时,让小车每次从斜面同一高度
由静止滑下。

根据图中小车在水平面上滑行的距离,可知小车受到的阻力越小,速度减小得
图2 图3 3 6 7 cm 图4 4 5 图5
图6
越________。

由此可推当:如果运动的物体不受力,它将________________。

同时也能说明力是改变物体________的原因。

29、(08南充)物体表现出惯性的现象我们经常遇到。

请你写出两条与惯性有关的例子。

(1) ;(2) 。

30、(08江苏连云港)某兴趣小组用以下实验装置“探究从斜面上下滑的物块,在水平面上滑行的距离与哪些因素有关”。

实验中让木块分别从不同高度由静止开始沿光滑斜面下滑,最终静止在与斜面相接的水平木板或铺上棉布的板上。

用刻度尺测量每次开始下滑时的高度h 和在水平板面上滑行的距离s,记录如下表:
实验序号 1 2 3 4 5 6
水平板面木板木板木板铺棉布的板铺棉布的板铺棉布的板
高度h/m 0.20 0.40 0.60 0.20 0.40 0.60
水平距离s/m 1.00 2.00 3.00 0.50 1.00 1.50
(1)比较1与4,2与5,3与6次实验可得:在斜
面上释放的高度相同时,木块在水平板面上滑行
的距离与有关。

(2)让木块
总是从同一高度滑下来,是为了使木块到达水平
面时的速度。

(2)实验得出的结论
是:。

参考答案
一、单项选择题
1、B
2、B
3、C
4、C
5、D
6、B
7、A
8、D
9、A 10、C 11、A 12、B
二、多项选择题
13、BD 14、ABD 15、ACD
三、填空题
16、250;5/3 17、相互;改变;电磁波 18、刹车(或减速);转弯(向左转弯)
19、阻力;匀速直线 20、惯性;相互 21、惯性;减速慢行(低速行驶,保持车距等等)
四、作图题 22、23题作图见如图所示
五、计算题
24、解:(1)汽车进站前的速度为:h km v h km t S
/365603===⨯.
(2)汽车全程运行的时间为:t /=5min+5min+10min=20min=1/4h ,路程为S /=15Km , 则h km V h km t S /604
1//
15=== 答:略 六、实验探究与综合能力题
25、m ; cm ; mm 26、3.00;乙 27、a ; b
28、慢;永做匀速直线运动。

运动状态
29、(1)司机开快车时车子不容易停下来;(2)用手把衣服上的灰尘弹掉;(3)走路时不小心易被障碍物绊倒;(4)汽车刹车时乘客会向前倾倒…… 等等
30、(1)接触面的光滑程度(接触面的粗糙程度) (2)相同(相等);(3)物体的滑行距离与接触面粗糙程度有关;当接触面没有摩擦时,物体将做匀速直线运动。

G 图2 图3 G F。

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