社会主义核心价值观——和谐
社会主义核心价值观之和谐 PPT
（二）和谐涵盖的三个层次 1、天人之际—人与自然的和谐
•天人关系：中国传统思想领域中一个重 要的理论焦点。
人法地，地法天，天法道，道法自然。 ——《老子》第25章 道生一，一生二，二生三，三生万物，万物负阴而抱阳，冲气以为和。 ——《老子》第42章 智者乐水，仁者乐山。 ——《论语·雍也》 不违农时，谷不可胜食也，数罟不入污池，鱼鳖不可胜食也。斧斤以时入山林 ，材木不可胜用也。” ——《孟子·梁惠王上》
社会主义核心价值观 之“和谐”
主要内容
• 一、社会主义核心价值观 • 二、 “和谐”之内涵与提出历程 • 三、为什么提出和谐？
何谓价值观？
• 价值观是指人们在认识各种具体事物的价值的基础上， 形成的对事物价值的总的看法和根本观点。 • 一方面表现为价值取向、价值追求，凝结为一定的价值
目标；
• 另一方面表现为价值尺度和准则，成为人们判断价值事 物有无价值及价值大小的评价标准。
爱人者，人必从而爱之；利人者，人必从而利之； 恶人者，人必从而恶之；害人者，人必从而害之。此 何难之有，特上弗以为政，士不以为行故也。 ——《墨子·兼爱中》 有力者疾以助人，有财者勉以分人，有道者劝以 教人 ——《墨子·尚贤下》
3、人自身的心灵和谐
天行健，君子以自强不息。 ——《周易·乾·象传》 地势坤，君子以厚德载物。 ——《周易·坤·象传》 有子曰：“礼之用，和为贵。先王之道斯为美，小大由之！” ———《论语·学而》 致中和，天地位焉，万物育焉。 ———《中庸》
形势与政策课之思政篇
课堂导入－非诚勿扰安田视频
• Enter to grow in knowledge，depart to better serve thy country and thy kind（入学是为了更好的增长知识，毕业 是为了更好地回报祖国和人民）
社会主义核心价值观和谐的例子
社会主义核心价值观和谐的例子社会主义核心价值观是中国共产党提出的具有中国特色的一系列基本价值观念，其中一个重要方面就是"和谐"。
和谐是指各种事物之间的相互关系达到平衡、统一和共生的状态。
在社会生活的各个层面，我们都可以找到许多体现社会主义核心价值观和谐的例子。
一、家庭和谐家庭作为社会的基本单位，其和谐与否直接关系到整个社会的稳定和发展。
一个和谐的家庭表现在亲情、爱情和亲密关系的和谐上。
比如，父母为子女创造良好的成长环境，关心和教育他们，培养他们的品格和能力，使得家庭成员之间相互尊重、关爱和支持。
在家庭中，夫妻之间的相互理解、尊重和支持，孩子与父母之间的和谐相处，都是社会主义核心价值观和谐的体现。
二、社会和谐社会和谐体现在人与人之间平等、公正和和睦的关系上。
比如，社会中各个群体之间的团结和互助，不同阶层、不同职业之间的相互尊重，社会成员彼此之间的友爱和合作等。
在城乡之间，社会和谐表现为城乡之间的合作发展，让每个人都能享受到社会的发展成果。
社会和谐还体现在公共资源的合理分配上，确保每个人的基本生活需求得到满足，避免贫富差距扩大，实现社会的和谐稳定。
三、职场和谐职场和谐是指工作场所的秩序和工作关系的和谐。
这涉及到雇主与雇员之间的公平关系，同事之间的团结协作，以及工作环境的和谐共处。
在职场和谐中，每个员工都应遵守职业道德，尊重他人的权益，体现公平、公正和团结的价值观。
同时，工作环境的和谐也与员工的身心健康密切相关，营造一个积极向上的工作氛围对于提高工作效率和员工的幸福感非常重要。
四、国际和谐国际和谐是指国家与国家之间的友好合作和关系的和谐。
当今世界，各国之间的互利合作和友好交往是实现共同发展和和平稳定的关键。
国际和谐体现在相互尊重主权和领土完整，平等互利的贸易合作，共同应对全球性问题等方面。
在国际事务中，通过相互尊重和平等协商的方式解决分歧，共同致力于构建人类命运共同体，体现了社会主义核心价值观和谐的理念。
社会主义核心价值观里和谐的总结
社会主义核心价值观里和谐的总结社会主义核心价值观的和谐可被总结为以下几个方面：1. 和谐社会关系：和谐社会关系是社会主义核心价值观中的核心概念之一。
它强调人与人之间的和睦相处、互相尊重和合作共赢。
和谐社会关系要求人们遵守法律法规，尊重他人的权利和利益，解决矛盾和纠纷时秉持和平、公正和协商的原则。
同时，和谐社会关系还鼓励人们在社会公共事务中的参与和贡献，共同营造和谐、稳定和繁荣的社会环境。
2. 和谐家庭关系：家庭是社会的基本单位，和谐家庭关系是构建和谐社会的基础。
社会主义核心价值观倡导尊重家庭、关心家庭、重视家庭教育。
和谐家庭关系强调家庭成员之间的互相理解、支持和帮助，倡导家庭成员之间的平等、民主和和睦。
和谐家庭关系也鼓励家庭成员树立正确的家庭观念和家庭道德，注重培养子女的良好品德和社会责任感。
3. 和谐劳动关系：劳动是人们生活的基础，和谐劳动关系是实现社会主义核心价值观的重要体现。
和谐劳动关系强调劳动者的权益保护，促进劳资双方的平等互利和谐合作。
它倡导劳动者以积极的态度和高效的工作来创造社会财富，同时要求用人单位为劳动者提供良好的工作环境和合理的福利待遇。
4. 和谐文化关系：文化是一个国家和民族的精神基因，和谐文化关系是社会主义核心价值观的重要组成部分。
和谐文化关系强调保护和传承传统文化，倡导和谐多元的文化交流和融合。
它鼓励人们树立正确的文化价值观，倡导健康、积极向上的文化消费和生活方式，促进社会的文化繁荣和进步。
综上所述，社会主义核心价值观的和谐包括和谐社会关系、和谐家庭关系、和谐劳动关系和和谐文化关系。
这些和谐关系的构建和维护是实现社会主义核心价值观的重要举措，也是建设和谐社会的关键。
人们应当在日常生活中积极践行和谐的原则和精神，共同为构建和谐、稳定和繁荣的社会环境做出努力。
社会主义核心价值观之和谐
社会主义核心价值观之和谐和谐是社会主义核心价值观的重要内容之一，它在中国的发展中起到了重要的作用。
和谐的含义既表现在社会关系的和谐，也包括人与自然的和谐。
和谐的实现需要社会各个方面的共同努力和支持。
首先，社会关系的和谐是社会主义核心价值观中的重要内容。
和谐社会是指社会各阶层之间的关系和谐稳定，人民生活幸福安康。
在和谐的社会中，人人都能享有平等、公正的机会，不论是贫富差距还是城乡差距都能得到有效的缩小。
人与人之间相互尊重、互帮互助，不断增加社会信任度，减少人际冲突，增加公民的归属感和获得感。
这种社会关系的和谐对于社会的稳定和发展有着重要的影响。
其次，人与自然的和谐也是社会主义核心价值观中的重要内容。
在当今世界，资源的有限性和环境的恶化已成为全球性的问题。
人类与自然的和谐是人类能够持续发展、实现可持续发展的基础。
和谐的人与自然关系需要人们树立生态文明的意识，推动绿色发展，保护生态环境。
人类活动对自然环境的破坏已经到了不可忽视的地步，空气污染、土壤污染、水污染等问题逐渐显现，影响着人类的健康和生活质量。
为了实现人与自然的和谐，我们需要深入实施可持续发展战略，采取积极的环保措施，大力发展清洁能源，减少能源消耗和排放的污染物。
只有这样，才能保护生态环境，实现人类与自然和谐共生。
除了社会关系和人与自然的和谐之外，和谐还表现在其他方面。
例如，和谐的家庭关系是每个人幸福生活的重要保障。
家庭是每个人的港湾，是情感的寄托和精神的依靠。
在和谐的家庭中，夫妻之间、父母和子女之间、兄弟姐妹之间相互尊重、相互关爱，共同推动家庭的和谐稳定。
此外，和谐还体现在社会文化的传承和发展中。
和谐的社会文化是一种积极向上的力量，它能够促使社会文化的传统在新的历史条件下不断发展完善，适应时代的需求。
和谐的社会文化需要我们传承中华民族的优秀传统文化，培养良好的道德品质，弘扬社会主义核心价值观。
社会主义核心价值观之和谐在社会发展中发挥着重要的作用。
社会主义核心价值观之和谐
社会主义核心价值观之和谐社会主义核心价值观是中国特色社会主义的重要组成部分，其中核心价值观之一就是和谐。
和谐作为一种价值追求，旨在构建和谐社会、和谐家庭和和谐个人。
本文将从不同层面展开论述和谐的内涵与实践。
一、社会主义核心价值观的内涵和重要性社会主义核心价值观是中国特色社会主义的理论基础和价值取向。
和谐作为核心价值观之一，是推动社会进步和实现中国梦的重要理念。
在构建和谐社会的道路上，和谐扮演着关键角色。
二、和谐社会的实践与发展和谐社会是社会主义社会发展的重要阶段，也是我们共同追求的目标。
实现和谐社会需要在政治、经济、文化、环境等多个领域共同努力。
政府应加强社会管理，提高公共服务水平，为人民群众创造良好的生活环境。
企业应履行社会责任，充分尊重职工权益。
个人应弘扬社会主义核心价值观，尊重他人权益，注重家庭和睦。
三、构建和谐家庭的重要性与实践家庭是和谐社会的基础单位，家庭的和谐直接关系到社会的和谐。
构建和谐家庭需要注重家庭教育，夫妻相互理解支持，尊重长辈和孝敬父母等。
只有构建了和谐的家庭，人们才能得到身心的和谐发展。
四、培养和谐个人的方式与意义和谐个人是和谐社会的基石，只有个体内心和谐，社会才能真正和谐。
培养和谐个人需要在思想观念和行为习惯上进行塑造。
我们应强调个人的全面发展，注重个人素质和价值观的建设。
五、和谐文化的传承与创新和谐文化是中华民族传统文化的重要组成部分，也是实现和谐社会的重要保障。
我们应传承优秀的传统文化，同时也需要创新和谐文化，形成与时俱进的和谐理念和价值观。
六、培育和谐社会的条件与路径实现和谐社会需要满足一定的条件和走一定的路径。
首先，我们需要坚持以人为本的发展理念，注重人的全面发展和幸福感。
其次，需要加强社会管理和治理，提高社会信任。
最后，需要加强全民参与，推动社会公平和正义。
七、和谐社会的现实意义与展望和谐社会的实现将为人民群众提供更好的生活环境和发展机会，促进社会稳定和繁荣。
关于社会主义核心价值观总结【八篇】
关于社会主义核心价值观总结【八篇】社会主义核心价值观是中国共产党提出的一组基本道德观念和价值观念，它体现了中国特色社会主义的核心价值观，具有积极、进步、先进的特点。
下面将对八个核心价值观进行简要总结。
一、富强民主文明和谐富强民主文明和谐是社会主义核心价值观的第一个重要方面，它强调国家要富强、人民要富强、国家要民主、人民要民主、社会要文明、人民要文明、国家要和谐、人民要和谐。
这个价值观要求我们要努力发展经济，提高人民生活水平，提倡民主和法治，加强文明素质建设，推动社会和谐进步。
二、自由平等公正法治自由平等公正法治是社会主义核心价值观的第二个重要方面。
这个价值观强调要充分保护人权，维护人民的自由和平等；要坚持公正，保证社会公平；要推行法治，以法律为基础来维护社会秩序。
三、爱国敬业诚信友善爱国敬业诚信友善是社会主义核心价值观的第三个重要方面。
这个价值观要求我们要爱国，为国家的繁荣和发展贡献自己的力量；要敬业，努力工作，为社会的进步发挥作用；要诚信，守信用，保持良好的道德品质；要友善，和谐相处，关心他人，积极帮助他人。
四、共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想是社会主义核心价值观的第四个重要方面。
这个价值观要求我们要坚定共产主义远大理想，为实现共产主义奋斗终身；要坚持中国特色社会主义共同理想，为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。
五、勤劳勇敢善良勤劳勇敢善良是社会主义核心价值观的第五个重要方面。
这个价值观要求我们要勤劳工作，努力奋斗，不怕困难，追求进步；要勇敢面对挑战，勇于担当，勇于创新；要善良待人，关爱他人，传递正能量。
六、中华优秀传统文化中华优秀传统文化是社会主义核心价值观的第六个重要方面。
这个价值观要求我们要传承中华优秀传统文化，保持文化自信，弘扬中华民族的文化价值观念和道德观念。
七、社会主义荣辱观社会主义荣辱观是社会主义核心价值观的第七个重要方面。
这个价值观要求我们要树立正确的荣辱观，明确道德标准，追求高尚的品德和道德境界。
社会主义核心价值观的体系
社会主义核心价值观的体系社会主义核心价值观是中国特色社会主义事业的精神支柱和道德基础，是中国共产党坚持和发展中国特色社会主义的重要理论成果。
它包含了富有中国特色、强调人民群众根本利益的13个方面的价值观念，分别是富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善、共产主义追求。
富强是社会主义核心价值观的首要目标。
富强体现了国家的繁荣和人民的富裕。
国家的富强意味着经济的发展和国力的增强，人民的富裕则体现在物质生活水平的提高和社会福利的增加。
富强不仅仅是经济上的发展，也包括国家在政治、文化、科技等各个领域的全面进步。
民主是社会主义核心价值观的重要内容之一。
民主体现了人民当家作主的权利和机制，是实现社会公平正义和人民意志的重要途径。
民主包括政治上的民主和经济上的民主，通过选举产生的各级人民代表大会和人民政府，实现了人民对国家事务的管理和监督，保障了人民的合法权益。
文明是社会主义核心价值观的重要内容之一。
文明体现了国家和社会的文化水平和道德观念，是人民精神文明的集中体现。
文明包括思想文明、道德文明、科学文明等各个方面，是国家和社会进步的灵魂。
和谐是社会主义核心价值观的重要内容之一。
和谐体现了社会各个方面的平衡和协调，是人民群众安居乐业、社会稳定和谐的基础。
和谐包括社会和谐和家庭和谐，要求人们相互关爱、和睦相处，共同营造和谐稳定的社会环境。
自由是社会主义核心价值观的重要内容之一。
自由体现了个人的权利和尊严，是人民追求幸福和全面发展的前提。
自由包括政治上的自由和经济上的自由，要求人们在法律的保护下享有言论、信仰、选择职业等自由权利。
平等是社会主义核心价值观的重要内容之一。
平等体现了人民在政治、经济、社会等方面的平等地位和机会，是实现社会公平正义的基础。
平等要求人们彼此尊重、平等相待，消除各类不平等现象，共同建设公平正义的社会。
公正是社会主义核心价值观的重要内容之一。
公正体现了社会公平正义和法治原则，是实现社会公平正义的基本准则。
社会主义和谐社会阶段的核心价值观
社会主义和谐社会阶段的核心价值观社会主义和谐社会阶段的核心价值观是指在社会主义建设发展过程中，为实现全面建设社会主义现代化强国的目标，以人民满意、社会和谐、国家稳定、发展持续为导向，形成的一系列具有指导意义和行为准则的价值观念。
这些核心价值观包括富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善。
富强是社会主义和谐社会阶段的核心价值观之一。
富强不仅指经济的繁荣发展，也包括人民群众物质生活水平的提高和国家综合实力的增强。
在社会主义和谐社会阶段，追求富强需要坚持创新驱动发展战略，推动科技进步和产业升级，促进经济高质量发展，实现国家富强、人民富足的目标。
民主是社会主义和谐社会阶段的核心价值观之二。
民主包括政治民主和社会民主两个方面。
政治民主要求充分发扬社会主义民主，加强人民群众的民主监督和民主参与，推进政府决策的科学化、规范化、透明化，实现全体人民的平等参与、平等发展和平等权利。
社会民主要求构建和谐的社会关系，促进社会公平正义，建立健全的社会保障体系，使人民群众有更多的获得感和安全感。
文明是社会主义和谐社会阶段的核心价值观之三。
文明是社会进步的重要标志，也是人类文明传承发展的宝贵财富。
社会主义和谐社会阶段，需要弘扬中华优秀传统文化，推进文化产业繁荣发展，培养和践行社会主义核心价值观。
同时，注重推动科学文化普及和科学精神培育，促进全民素质的提高，推动全社会的全面发展。
和谐是社会主义和谐社会阶段的核心价值观之四。
和谐强调的是人与人、人与自然、社会各方面之间的和谐关系。
在社会主义和谐社会阶段，建设和谐社会需要注重全面协调发展，促进城乡区域协调发展，推动收入分配差距的缩小，构建和谐家庭和谐社区，实现社会稳定和谐的目标。
自由是社会主义和谐社会阶段的核心价值观之五。
自由强调的是人的个性发展，人的权利和自由在社会主义和谐社会阶段得到更好的保障和发展。
社会主义和谐社会阶段，需要积极推进法治化、法治社会建设，保护公民的合法权益和人权，促进人的全面自由发展。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
社会主义核心价值观——和谐
课型
新授课
案序
4
教
育
目
标
引导青少年树立科学发展和和谐发展的思想观念，正确处理自己与他人、个人与集体、
个人与社会、人与自然的关系，为建设和谐社会增添新力量。
重点
难点
重点：社会主义和谐社会的基本特征。
难点：如何构建和谐社会。
教师活动
学生活动
二次备课
播放：社会主义核心价值观的动画视频——和谐篇
名言佳句展示
社会主义和谐社会的特征：民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处。
教师总结：
社会和谐是中国特色社会主义的本质属性；
活动三：人与自然和谐相处
1.大自然之美
2.人与大自然不和谐之音：自然物种在减少、自然景观遭到人为破坏、环境状况不容乐观。
材料：有一种蓝，它不是普鲁士蓝，也不是蒂凡尼蓝;它不是大海的蔚蓝，也不是蓝莓的深蓝，它叫Apec蓝，曾用名08奥运蓝，它属于北京!亚太经合组织(英语缩写APEC)会议召开在即，北京从11月3日起就已执行了机动车单双号限行措施，在大家的努力下，北京终于一扫雾霾，绽放出蓝色的天空，简称为“APEC蓝”!
如何构建和谐社会？
国家：
_________________________________________
个人：
学生交流讨论
合作探究：仔细观察，分析图片，指出下列图片反映的内容符不符合社会主义和谐社会的要求，并指出其符合或违背了社会主义和谐社会的什么特征。
学生展示课前搜集ppt
小组合作
请学生谈感受：三则新闻暖在何处？
3.APEC蓝如何才能“留住”？
从校园这个小环境做起，同时在我们外出游玩时，注意环境卫生，不乱写乱画，不破坏环境。
出行尽量步行、骑自行车或坐公交车、随手关水龙头关灯、不用一次性用品、参加植树活动……
活动四：和谐是人与人的和谐相处
出示三则暖新闻（图文并茂）。
教师总结：人与人之间非常和谐
（一）学会谦让
播放《公交车风波》视频。
活动一：创设情境、导入新课
1安全，我国政府采取了哪些措施？搜集后全班交流讨论。
3．教师总结：
我国现阶段，社会建设相对滞后，我们要通过加强社会建设，开创“社会和谐人人有责，和谐社会人人共享”的局面。
活动二：名词解读：和谐(多媒体展示)
学生讨论3个问题：
1.为何动手？
2.谁之过错？
3.如何避免？
角色扮演
材料中的哪个细节最触动你？
板书设计
和谐
1.人与自然和谐相处
2.人与人的和谐相处即国家稳定、持续、健康发展。
教后反思
教师点评：只有大家互相谦让社会才能更和谐。
出示图片，彰显让座文明的和谐画面。
（二）学会分享
角色模拟：教师扮演上帝，2名学生扮演流浪者，营造情境：荒漠中，两名流浪者饥饿难耐，上帝给了一筐鱼和一根钓鱼竿，让其选，每个人只能选一样，如何活下去？
教师点评：学会分享，而不是斤斤计较，这个社会才会更加和谐。
（三）学会助人
出示情景一：当我们遇到乞讨者……请学生谈做法，然后观看视频《五个包子传递一座城的温暖》。
教师点评：要真诚去帮助我们身边没一个需要帮助的人，这个社会才会更加和谐。
……
小结：促进和谐，人人有责
和谐社会，人人共享；促进和谐，人人有责。
增强主人翁意识，从自己做起，从身边做起，为和谐社会作出一份力，添一分彩。