《春蚕》

艺术特色:
生活气息的亲切性
文化意识的丰厚性
阶级意识的隐蔽性

作品以典型的的细节，细致的心理描写，成功的绝
望的塑造了老通宝形象。

作品生活气息浓郁，叙说农村蚕事活动的种种习惯，
生动的描绘，具有鲜明乡土特色。
3.茅盾在上个世纪三、四年代主要是一位小说家和文学评 论家。
三十年代创作：《子夜》和“农村三部曲”（《春蚕》 《秋收》《残冬》）
1939年任新疆学院教育系主任 四十年代创作《腐蚀》和《霜叶红于二月花》
4.茅盾在50年代以后，主要是一位文学评论家和领导人。 长期担任中国作家协会主席
而阿多所走的才是中国农民彻底摆脱贫困落后状态、求得翻 身解放的唯一正确的道路。作品还通过个性化语言的运用来 塑造人物，使人物形象个性更突出。如老通宝说：“那母狗 是白虎星，惹上了她，就得败家。”这就把老通宝的迷信思 想、对荷花的仇视情绪以及对发家致富的渴望心理揭示无余。 又如老通宝的儿媳四大娘说：“不要来问我，阿爹做主 呢！……老糊涂的听得一个洋字就好象见了七世冤家。洋钱， 也是洋，他倒又要了”这种语言既表明她与老通宝有思想距 离，也表现了她老成、讲求实际的个性特征，很切合家庭主 妇的身份。
分析其悲剧原因：
老通宝悲剧的双重性：封闭自守、盲出合理的反应，而 近代中国社会变迁又是以日益加深的半封建半殖民地化的畸形形态
给这种小农以致命的磨难。
多多头
在破败的农村中成长起来的多多头，是一个与老通宝 既相对立又相补充的重要形象，他不但不像老通宝那 样存在着“发家”的梦想，而且还越来越多地滋生着 怀疑和批判的精神，他认为“单靠勤俭的工作，即使 做到背脊骨折断也是不能翻身的”。他与老通宝之间 的父子矛盾，代表着农民内部新的变化趋势。

作品中充满泥土气息的蚕农生活，蚕农们 风趣盎然的劳动情致，以及秀丽恬静的水 乡风光等，都表现出浓郁的地方色彩，使 这篇作品在茅盾小说中独具一格。
《春蚕》的艺术特色
（一）《春蚕》的艺术构思非常精巧。作品以蚕事的自然顺序 （洗蚕具→窝种→收蚕→头眠→二眠→大眠→上山→浪山头）， 贯穿了希望——希望与恐怖交织——失望的具体内容，从而巧 妙地把故事情节的发展、人物形象的塑造和时代精神的体现， 很好地糅合在一起。既展现了不同人物的具体活动及其内心世 界，又推动了故事情节的发展，揭示出作品的时代特色。全文 首尾照应，相辅相成。
与父辈的对比：
阿多：是开始觉醒但尚未找到出路的新一代农民。 特点：年轻活泼、壮健有力、乐观爽朗、乐于助人、 逐步觉醒有了新思想。 父辈特点：朴实能干、善良忠厚；思想保守、迷信 守旧
主题：
小说通过一个典型的江南农家——老通宝及其儿 孙们，因春蚕丰收而负债破产的悲剧故事，不仅真 实反映了20世纪30年代初期江南农村经济的破产和 蚕农们的悲剧命运，而且深刻揭示了造成“春蚕愈 熟，蚕农愈困顿（丰收成灾）”现象的社会原因， 从而深刻揭露了封建半殖民地的旧中国社会的黑暗 与腐败。
分析人物形象：
老通宝：善良勤劳、质朴坚 韧、忠厚倔强、安分守己、 迷信保守，是一个养蚕能手， 也是农事、木工活儿的老把 式。希望通过养蚕摆脱困境， 让一家人的生活走上正轨。
但思想保守、眛于时势，有 很重的传统观念，怀念过去 劳动发家的好日子。一切按 老规矩办事，拒绝接受新事 物，有盲目排外的心理。
春蚕
茅盾
茅盾
（1896—1981） 沈德鸿，字雁冰，浙江桐乡县乌镇人。
茅盾 的生平和文学道路
1.茅盾（1896－1981）早年生平 出生地：江南水乡乌镇。1913年夏，考入北京大学预
科。三年期满毕业后，因家庭窘困，进入当时的新式 文化出版机构－－－上海商务印书馆。 1920年参加《小说月报》的改革 2.上个世纪20年代，茅盾是一位文学组织家和理论家。 大革命以后，更像是一位职业革命家兼业余文学家。 1922年后，茅盾和文学研究会的同仁运用唯物主义的 观点来解释文学与人生、文学与革命、文学与社会等 方面问题。 其中最著名的文章是1928年7月，在日本写的《从牯岭 到东京》；1930年出版《蚀》。
茅盾“为人生”的文学艺术观。 茅盾小说创作反映人生可分为三种： 一是“悲观”人生。 二是“悲剧”人生。 三是“自新”人生。 茅盾“为人生”的文学观及其创作实践的三个基本特征： 一是民族性。 二是批判性。 三是革命性。
“社会剖析派小说”的主要特点： 第一，社会科学家的理性气质。 第二，心理分析家的冷清态度。 第三，艺术雕刻家的细腻笔法。 茅盾小说具有两方面的意义。 一是具有超越“文学史”和“社会史”的价值。 二是以现实主义的表现手法剖析社会人生。
（三）逼真的风俗和浓厚的乡土气息使《春蚕》独具特 色。江南水乡的自然风光，生机盎然的桑林的描写为刻画老 通宝的性格和命运做了铺垫，在景物描写中注入了人物的思 想感情，情景交融，不仅含蓄地表现了人物的内心世界，也 透露出江南农村的乡土气息。对于蚕事（养蚕）进行的全过 程，作者采取点面结合的手法加以表现。从窝种、收蚕、头 眠、二眠、大眠到上山都作了交待。其中细写了收蚕这个隆 重的仪式，生动地再现了人们对养蚕的态度，乡土气息很浓。
《春蚕》、《秋收》、《残冬》共同组成了《农 村三部曲》。三部作品最有特色的是《春蚕》。
复述情节：
通过老通宝率领一家人在蚕事季节里,借债押地买桑 叶,辛辛苦苦、没日没夜地饲养春蚕,获得大丰收之后， 因茧价大跌,反遭破产的悲惨故事。
分析环境：
生活环境： 半封建半殖民地的江南水乡农村
社会环境：战争使社会经济凋敝，帝国主义经济入侵，民族产业破产
（二）在塑造人物形象方面，作者运用现实主义创作方法，通 过人物自身的肖像、言行、心理的细腻描写及对比手法、个性 化语言运用等方法来突出人物的性格特征。如老通宝为夺得春 蚕丰收，内心处在“十分希望又十分恐惧”的矛盾之中，作者 抓住这种精神状态细腻地刻画了老通宝希望、紧张、焦虑不安， 且喜且忧的心理变化，使老通宝的形象真实可信；作者还运用 对比的方法突出人物的性格特征，如对新老农民形象阿多与老 通宝形象的塑造时，作者就处处对比，以显示二者性格的不同， 表明作者的鲜明立场：老通宝所走的是一条绝路。
《农村三部曲》
茅盾自1928年写《创造》到1948年发表《春蚕》 共创作了50余篇短篇小说，大部分收入短篇小说集 《野蔷薇》、《宿莽》、《春蚕》、《泡沫》、 《烟云集》、《委屈》和《耶稣之死》等集中，其 中《林家铺子》和《农村三部曲》是茅盾三十年代 短篇小说的代表作，也是茅盾大规模描写中国社会 现象的一部分，是社会分析小说的优秀之作。