C语言上机试题答案
C语言上机考试试题9
C 语言上机考试试题-9一、选择题（每小题2分）1. 用数组名作为函数的实参时，传递给函数的形参是________。
(A) 数组的首地址(B) 数组的第1个元素(C) 数组中的全部元素(D) 数组的元素个数2. 下列定义一维数组正确的写法是________。
(A) int a(10); (B) int n=10, a[n];(C) int n; (D) #define SIZE 10scanf(“%d”,&n); int a[SIZE];int a[n];3. 下述函数头定义形式正确的是________。
(A) int f(int x; int y) (B) int f(int x,y)(C) int f(int x, int y) (D) int f(x,y: int)4. 以“只读”方式打开文本文件c:\xy．txt，下列语句中哪一个是正确的________。
(A) fp=fopen("c:\\xy．txt","a"); (B) fp=fopen("c:\\xy．txt","r");(C) fp=fopen("c:\\xy．txt","wb"); (D) fp=fopen("c:\xy．txt","r");5. 判断变量x和y中有且只有一个值为0成立的表达式为________。
(A) !(x*y)&&x+y (B) (x*y)&&x+y(C) x*y==0 (D) x==0&&y!=06. 设有如下定义：struct ss{ char name[10];int age;char sex;} std[3],*p=std;下面各输入语句中错误的是________。
(A) scanf("%d",&(*p). age); (B) scanf("%s",&);(C) scanf("%c",&std[0].sex) (D) scanf("%c",&(p-> sex));7. 语句“int a=0; if(a=1) a+=10;” 编译不会出错，但运行后a的值是________。
计算机二级C语言上机复习题及答案解析范文一份
计算机二级C语言上机复习题及答案解析范文一份计算机二级C语言上机复习题及答案解析 1计算机二级C语言上机复习题及答案解析填空题给定程序中，函数fun的功能是:在形参ss所指字符串数组中，查找含有形参substr所指子串的所有字符串并输出，若没找到则输出相应信息。
ss所指字符串数组__有N个字符串，且串长小于M。
程序中库函数strstr(s1, s2)的功能是在s1串中查找s2子串，若没有，函数值为0，若有，为非0。
请在程序的下划线处填入正确的内容并把下划线删除, 使程序得出正确的结果。
注意：源程序存放在考生文件夹下的BLANK1.C中。
不得增行或删行，也不得更改程序的结构!给定源程序：#include#include#define N 5#define M 15void fun(char (*ss)[M], char *substr){ int i,find=0;for(i=0; i __1__ ; i++)if( strstr(ss[i], __2__) != NULL ){ find=1; puts(ss[i]); printf(“\n"); }if (find==__3__) printf("\nDon't found!\n");}main(){ char x[N][M]={"BASIC","C langwage","Java","QBASIC","Access"},str[M];int i;printf("\nThe original string\n\n");for(i=0;i printf("\nEnter a string for search : "); gets(str);fun(x,str);}解题思路：本题是根据给定的字符串数组中查找指定的字符串，如果存在，则显示。
7-8-C语言上机考试试题3
C语言上机考试试题-3一、选择题（评分标准 20 分，每小题2分）1. 以下选项中可作为C语言合法常量的是________。
(A) -80. ( B) -080 (C) (D)2. 以下叙述中正确的是________。
(A) 用C程序实现的算法必须要有输入和输出操作(B) 用C程序实现的算法可以没有输出但必须要输入(C) 用C程序实现的算法可以没有输入但必须要有输出(D) 用C程序实现的算法可以既没有输入也没有输出3. 已有定义：char a[]="xyz",b[]={'x','y','z'};，以下叙述中正确的是________。
(A) 数组a和b的长度相同 (B) a数组长度小于b数组长度(C) a数组长度大于b数组长度 (D) 上述说法都不对4. 以下叙述中错误的是________。
(A) 数组名代表的是数组所占存储区的首地址，其值不可改变。
(B) 当程序执行中，数组元素的下标超出所定义的下标范围时，系统将给出“下标越界”的出错信息。
(C) 对于double类型数组，不可以直接用数组名对数组进行整体输入或输出。
(D) 可以通过赋初值的方式确定数组元素的个数。
5. 以下叙述中正确的是________。
(A) 预处理命令行必须位于源文件的开头(B) 在源文件的一行上可以有多条预处理命令(C) 宏名必须用大写字母表示(D) 宏替换不占用程序的运行时间6. 表达式strlen(”hello”) 的值是________。
（A）4 （B）5 （C）6 （D）77. 设变量定义为“int a, b;”，执行语句scanf(“a=%d, b=%d”,&a, &b)；时，输入________，则a和b的值都是10。
（A）10 10 （B）10, 10 （C）a=10 b=10 （D）a=10, b=108. 以下与函数fseek(fp,0L,SEEK_SET)有相同作用的是_______。
C语言程序设计上机考试试题和参考答案
printf("Input str1:\n"); gets(str1); //1
printf("Input m and n:\n"); scanf("%d%d", &m, &n); //1
mystrcpy(str1, str2, m, n); //2 puts(str2); }
1、请按行读入数据 2、请按给定的函数原型编写程序，否则即使程序运行结果正确，也不给分。 参考答案
#include<stdio.h>
void Input(int a[][10], int n);
int Compute(int a[][10], int n);
main()
{
int n, a[10][10]; int sum;
//2
{
int i, flag = 0, sum = 0; //1
for (i = 1; i <= n / 2; i++) //1
{
if (n % i == 0)
//1
{
sum = sum + i; //1
}
}
if (sum == n)
//1
{
flag = 1;
}
return flag;
//1
} 3.(15 分)请按给定要求编程计算方阵的主对角线之和。其中方阵的输入请在 Input 函数实现，计算主对角之和请在 Compute 函数实现，计算结果请在主函数打印， 且给定的方阵最大为 10x10，方阵实际大小请在主函数读入。Input 函数和 Compute 函数的函数原型如下：
计算机二级C语言考试上机试题及答案
xx年计算机二级C语言考试上机试题及答案1.算法的空间复杂度是指( )。
A.算法程序的长度B.算法程序中=的指令条数C.算法程序所占的存储空间D.算法执行过程中所需要的存储空间2.以下表达中正确的选项是( )。
A.一个逻辑数据构造只能有一种存储构造B.逻辑构造属于线性构造，存储构造属于非线性构造C.一个逻辑数据构造可以有多种存储构造，且各种存储构造不影响数据处理的效率D.一个逻辑数据构造可以有多种存储构造，且各种存储构造影响数据处理的效率3.简单的交换排序方法是( )。
A.快速排序B.选择排序C.堆排序D.冒泡排序4.关于构造化程序设计原那么和方法的描述错误的选项是( )。
A.选用的构造只准许有一个入口和一个出口B.复杂构造应该用嵌套的根本控制构造进展组合嵌套来实现C.不允许使用GOT0语句D.语言中假设没有控制构造，应该采用前后一致的方法来模拟5.相对于数据库系统，文件系统的主要缺陷有数据关联差、数据不一致性和( )。
A.可重用性差B.平安性差C.非持久性D.冗余性6.面向对象的设计方法与传统的面向过程的方法有本质不同，它的根本原理是( )。
A.模拟现实世界中不同事物之间的联系B.强调模拟现实世界中的算法而不强调概念C.使用现实世界的概念抽象地思考问题从而自然地解决问题D.不强调模拟现实世界中的算法而强调概念7.对如下二叉树进展后序遍历的结果为( )。
A.ABCDEFB.DBEAFCC.ABDECFD.DEBFCA8.软件设计包括软件的构造、数据接口和过程设计，其中软件的过程设计是指( )。
A.模块间的关系B.系统构造部件转换成软件的过程描述C.软件层次构造D.软件开发过程9.两个或两个以上模块之间关联的严密程度称为( )。
A.耦合度B.内聚度C.复杂度D.数据传输特性10.以下描述错误的选项是( )。
A.继承分为多重继承和单继承B.对象之间的通信靠传递消息来实现C.在外面看不到对象的内部特征是基于对象的“模块独立性好”这个特征D.类是具有共同属性、共同方法的对象的集合11.数据库DB、数据库系统DBS、数据库管理系统DBMS之间的关系是( )。
一套简单的C语言上机试题及答案详解
C 语言上机模拟试题（附详细答案）1.程序填空题请补充main函数，该函数的功能是：从键盘输入一组字符串，以“*”结束输入，并显示出这个字符串。
例如，输入abcdefghi*，结果显示adcdefghi。
请在程序的下划线处填入正确的内容并把下划线删除，使程序得出正确的结果。
注意：不得增行或删行，也不得更改程序的结构！#include <stdio.h>#include <windows.h>#define N 80main(){int i=-1,j=0;char str[N];system("cls");printf("\n Input a string \n");do{i++;/**********found**********/scanf(___1___);/**********found**********/}while(___2___);printf("\n**display the string** \n");while(j<i){/**********found**********/printf(___3___);j++;}}2.程序修改题下列给定程序中，函数fun()的功能是：用冒泡法对6个字符串按由小到大的顺序进行排序。
请改正程序中的错误，使其能得出正确的结果。
注意：不要改动main函数，不得增行或删行，也不得更改程序的结构。
#include <conio.h>#include <stdio.h>#include <windows.h>#define MAXLINE 20/**********found**********/fun(char *pstr[6]){int I, j;char *p;for(i=0;i<5;i++){for(j=i+1;j<6;j++)/**********found**********/{if(strcmp(*(pstr+i),pstr+j)>0){p=*(pstr+i);/**********found**********/*(pstr+i)=pstr+j;*(pstr+j)=p;}}}}main(){int I;char *pstr[6],str[6][MAXLINE];system("cls");for(i=0;i<6;i++) pstr[i]=str[i];printf("Enter 6 string(1 string at eachline):\n ");for(i=0;i<6;i++) scanf("%s",pstr[i]);fun(pstr);printf("The strings after sorting:\n ");for(i=0;i<6;i++)printf("%s\n",pstr[i]);}3.程序设计题学生的记录由学号和成绩组成，N名学生的数据已在主函数中放入结构体数组s中，请编写函数fun()，它的功能是：把低于平均分的学生数据放在b所指的数组中，低于平均分的学生人数通过形参n传回，平均分通过函数值返回。
C语言上机作业试题5套含答案
第一次上机作业（2021）：要求：独立完成，上机调试通事后上交作业提交邮件主题命名：班级学号姓名（第1次作业），例如：电1301班2王鹏（第1次作业）以附件形式将每次作业的所有程序源程序紧缩打包后提交，紧缩文件命名格式同上。
程序必需采用缩进格式1．大写字母转换成小写字母从键盘输入一个大写英文字母，输出相应的小写字母。
例：输入G输出g2．求平方根输入一个实数x，计算并输出其平方根（保留1 位小数）。
例：输入17输出The square root of is3．温度转换设计一个程序将华氏温度转换成摄氏温度c = 5/9(f-32)a)输入华氏温度（实型）b)输出的摄氏温度结果保留两位小数例：Please input Fahrenheit temperature:The corresponding Celsius temperature is4. 计算旅途时刻输入二个整数time1 和time2，表示火车的起身时刻和抵达时刻，计算并输出旅途时刻。
(输入的有效的时刻范围是0000 到2359，不需要考虑起身时刻晚于抵达时刻的情形。
)例：输入712 1411 （起身时刻是7：12，抵达时刻是14：11）输出The train journey time is 6 hours 59 minutes.5. 数字加密输入一个四位数，将其加密后输出。
方式是将该数每一名上的数字加9，然后除以10 取余，做为该位上的新数字，最后将第1 位和第3 位上的数字互换，第2 位和第4 位上的数字互换，组成加密后的新数。
例：输入1257输出The encrypted number is 4601试探题：你可否编程找出谁做的好事？有四位同窗中的一名做了好事，不留名，夸奖信来了以后，校长问这四位是谁做的好事。
⏹A说：不是我。
⏹B说：是C。
⏹C说：是D。
⏹D说：他乱说。
已知三个人说的是实话，一个人说的是谎话。
此刻要依照这些信息，找出做了好事的人。
计算机二级C语言上机题库及答案(100套)
~计算机二级c 语言上机题库及答案内部资料，切勿外传！.第1 套填空题请补充FUN 函数，FUN 函数的功能是求10 的阶乘。
注意：部分源程序给出如下。
请勿改动主函数main 和其他函数中的任何内容，仅在fun 函数的横线上填入所编写的若干表达式或语句。
试题程序：#include <stdio.h>long fun(int n){if ( 1 )return (n*fun( 2 ));return 3 ;}main(){printf("10!=%ld\n", fun(10));}第1 处填空：n>1 或1<n第2 处填空：n-1第3 处填空：1 或11 或1L改错题下列给定程序的功能是：读入一个整数K（2〈=K〈=10000），打印它的所有因子（即所有为素数的因子）。
例如，若输入整数2310，则应输出：2、3、5、7、11。
请改正程序中的错误，使程序能得出正确的结果。
注意：不要改动main 函数，不得增行或删行，也不得更改程序的结构！试题程序：#include <conio.h>#include <stdio.h>/********found********/IsPrime(int n);{int i, m;m = 1;/********found********/for (i=2; i<n; i++)if !(n%i){m = 0;break;}return(m);}main(){int j, k;printf("\nplease enter an integer number between 2and 10000:");scanf("%d", &k);printf("\n\nThe prime factor(s) of %d is(are):", k);for (j=2; j<k; j++)if ((!(k%j)) && (IsPrime(j)))printf(" %4d,", j);printf("\n");}第1 处：Isprime(int n);应改为Isprime(int n)第2 处：if !(n%i)应该为if(!(n%i))编程题M 个人的成绩存放在score 数组中，请编写函数fun，它的功能是：返回低于平均分的认输，并将低于平均分的分数放在below 所指的数组中。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
//vc1//prog1.cpp//设计一个程序，从键盘输入三个整数，按由小到大的顺序输出。
#include"stdio.h"main(){int a[3],i,j,t;for(i=0;i<3;i++){scanf("%d",&a[i]);}for(i=0;i<9;i++) /*此处的i可以小于任意一个大于6的整数*/{for(j=0;j<2;j++){if(a[j]>a[j+1])t=a[j],a[j]=a[j+1],a[j+1]=t;}}printf("The three data from small to big is:");for(i=0;i<3;i++)printf("%d ",a[i]);}//vc1//prog2.cpp//求1+3+5+...+95+97+99的和。
#include"stdio.h"main(){int i,sum=0;for(i=1;i<100;i=i+2)sum+=i;printf("1+3+5+....+99=%d\n",sum);}//vc1//prog3.cpp//写一个函数，从键盘输入一个整数，如果该整数为素数，则输出“此整数为素数”，否则输出“整数非素数”。
（注：要求从主函数输入整数）#include"stdio.h"main(){int i,j,k,l=2;printf("输入一个大于3的整数:");scanf("%d",&i);for(j=2;j<i;j++){k=i%j;if(k==0) break;else l++;}if(l==k)printf("这是个素数!!\n");elseprintf("这不是素数!!\n");}//vc2//prog1.cpp//从键盘输入10个整数，保存在一个数组中，将这10个数逆序输出，然后求这10个数的和然后输出。
#include"stdio.h"main(){int a[10],i,sum=0;printf("输入10个整数:");for(i=0;i<10;i++)scanf("%d",&a[i]);for(i=9;i>=0;i--)printf("%d ",a[i]);for(i=0;i<10;i++)sum+=a[i];printf("The total is:%d\n",sum);}//vc2//prog2.cpp//输入N个国家的英文名，要求按字母的先后顺序排列，并按照顺序输出。
#include<stdio.h>#include<string.h>void main(){char a[100][100]={0},b[100]={0};int n,i,j;for(n=0;n<100;n++){gets(a[n]);if(a[n][0]=='0')break;}for(i=1;i<=n;i++)for(j=0;j<n-i;j++){if(strcmp(a[j],a[j+1])){strcpy(b,a[j]);strcpy(a[j],a[j+1]);strcpy(a[j+1],b);}}for(i=0;i<n;i++)puts(a[i]);}//vc2//prog2.cpp//输入N个国家的英文名，要求按字母的先后顺序排列，并按照顺序输出。
#include<stdio.h>#include<string.h>void main(){char a[100][100]={0},b[100]={0};int n,i,j;for(n=0;n<100;n++){gets(a[n]);if(a[n][0]=='0')break;}for(i=1;i<n;i++)for(j=0;j<n-i;j++){if(strcmp(a[j],a[j+1])>0){strcpy(b,a[j]);strcpy(a[j],a[j+1]);strcpy(a[j+1],b);}}for(i=0;i<n;i++)puts(a[i]);}//vc2//prog3.cpp/*某年级共有4个班，每班各有30名学生，有6个科目的考试成绩，要求输出每门课程最高分的学生、学号和姓名，并计算各班每个学生的平均成绩并输出。
*/#include<stdio.h>#define cla 4#define stu 30#define sub 6main(){int i,j,k,m,n,h;float a[cla][stu][sub],ave[cla][stu],t,max;for(i=0;i<cla;i++){for(j=0;j<stu;j++){t=0;for(k=0;k<sub;k++){printf("请输入第%d个班学号为%d的学生的第%d 科的成绩\n",i+1,j+1,k+1);scanf("%f",&a[i][j][k]);t=t+a[i][j][k];}ave[i][j]=t/sub;}}for(k=0;k<sub;k++){max=0.0;for(i=0;i<cla;i++){for(j=0;j<stu;j++){if(a[i][j][k]>max){max=a[i][j][k];m=i,n=j,h=k;}}}printf("第%d科成绩的最高分是第%d个班学号为%d的人，成绩为%f",h+1,m+1,n+1,max);}for(i=0;i<cla;i++){for(j=0;j<stu;j++){printf("第%d班学号为%d的学生的平均分为%f",i+1,j+1,ave[i][j]);}}}//vc3//prog1.cpp//求从键盘上输入的10个数据（实数）中的最大值，并求和。
#include <stdio.h>main(){int a[10],i,m=0,s=0;for(i=0;i<10;i++){scanf("%d",&a[i]);if(m<a[i])m=a[i];s+=a[i];}printf("最大值是%d\n总和是%d\n",m,s);}//vc3//prog2.cpp//给出三角形的三边A,B,C，求三角形的面积。
（应先判断三边是否构成三角形）#include <stdio.h>#include <math.h>int check(float a,float b,float c){int j;if((a+b>c)&&(a-b<c)&&(b-a<c))j=1;else j=0;return j;}main(){float a,b,c;float s,p;scanf("%f%f%f",&a,&b,&c);if(check(a,b,c)){p=(a+b+c)/2;s=sqrt(p*(p-a)*(p-b)*(p-c));printf("%f\n",s);}elseprintf("不能构成三角形");}//vc3//prog3.cpp//编写程序求一个字符串的第n个字符开始、长度为m的子串#include <stdio.h>main(){char a[100],b[100]={'0'};int m,n,i,j;gets(a);printf("请输入首位数，位数\n");scanf("%d%d",&m,&n);for(i=m-1,j=0;i<n+m-1;i++,j++)b[j]=a[i];puts(b);}//vc4//prog1.cpp//猜数游戏，假如设定一个整数m=123，然后让其他人从键盘上猜该数字，如果猜对，输出“RUGHT”，如果猜错，则输出“WRONG”，并且指出设定的数字比输入的数字大还是小#include <stdio.h>main(){int m=123,a;while(1){printf("请输入您的猜测:\n");scanf("%d",&a);if(a==m){printf("RIGHT");break;}else{printf("WRONG");if(a>m)printf("\n该数字比您输入的小！");elseprintf("\n该数字比您输入的大！");}}}//vc4//prog2.cpp//编写程序，用于统计从键盘输入的字符串中的元音字母的个数。
#include <stdio.h>#include <string.h>main(){char a[100];int i,s=0;gets(a);for(i=0;i<strlen(a);i++){if(a[i]=='a'||a[i]=='e'||a[i]=='i'||a[i]=='o'||a[i]=='u'||a[i]=='A'||a[i]=='E'||a[ i]=='I'||a[i]=='O'||a[i]=='U')s++;}printf("%d",s);}//vc4//prog3.cpp//编写程序求1-100中所有同构数的个数（一个自然数的平方的末几位与该数相同时，该数就为同构数，如25^2=625）#include <stdio.h>main(){int i,j=0;for(i=1;i<=100;i++){if((i*i)%1000%100==i||(i*i)%1000%100%10==i){printf("%d ",i);j++;}}printf("\n%d",j);}//vc5//prog1.cpp//从键盘接受一个整数X，判断X是否为含有因子7的整数，如是，则输出“YES”，否则输出“NO”#include <stdio.h>main(){int x;scanf("%d",&x);if(x%7||x==0)printf("NO");elseprintf("YES");}//vc5//prog2.cpp//编写一个密码检测的程序，在执行程序时，要求用户输入密码（标准密码自己预先设定），然后通过字符串比较函数比较输入密码和标准密码是否相等，若当等，则显示“口令正确”，并转去执行后续程序，若不想等，重新输入，3次都不相等则终止程序的执行。