剑桥、哈佛、牛津都推荐的思维工具原来是它!改变孩子思维方式就是改变孩子的命运!

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6大思维工具提升你的创新思维提高你的思维能力

6大思维工具提升你的创新思维提高你的思维能力

6大思维工具提升你的创新思维提高你的思维能力在当今快速发展的社会中,创新思维已经成为了一个重要的能力。

具备创新思维的个体能够更好地面对挑战、解决问题,带来创新和突破。

为了提高自身的思维能力,以下介绍6大思维工具可以帮助你提升创新思维。

第一,头脑风暴法。

头脑风暴法是一种快速产生创造性想法的方法。

你可以组织一个小组或者独自一人,列出与问题相关的一切想法,不论其可行性、合理性和实现方法如何。

这有助于激发创新思维和拓展思维边界,从而产生更多可能的解决方案。

第二,逆向思维法。

逆向思维法是一种常用于解决问题或寻找新颖解决方案的方法。

与传统思考方式相反,逆向思维法要求我们从相反的角度来思考问题。

通过逆向思考,我们能够跳出常规思维限制,发现新的思路和可能性。

第三,联想法。

联想法是一种通过将不相关的事物联系在一起来推动创新思维的方法。

通过关联不同领域的知识和经验,我们可以激发创造性思维,寻找出与众不同的解决方案。

联想法能够帮助我们拓宽思维视野,创造性地融合不同的概念和观念。

第四,思维导图法。

思维导图是一种以图形方式呈现思维和概念之间关系的工具。

通过将思维过程可视化,我们可以更清晰地理解问题的本质,并且寻找出解决问题的最佳路径。

思维导图能够帮助我们组织和整合思维,将复杂的概念变得简洁明了。

第五,驱动力分析法。

驱动力分析法是一种通过分析驱动问题或现象的因素来促进创新思维的方法。

通过识别和理解问题背后的驱动力,我们可以更好地把握问题的本质,并且找到解决问题的关键。

驱动力分析法能够帮助我们深入思考问题,从而发现创新的解决方案。

第六,激励思维法。

激励思维法是一种通过刺激思维方式和思维模式的方法来促进创新思维的方法。

通过改变思维方式,我们可以激发内在的创造力和灵感,从而推动创新思维的发展。

激励思维法可以包括观察、体验、反思、启发和挑战等方式,从而刺激创新思维和激发灵感。

|总之,创新思维对个人的成长和发展至关重要。

通过运用以上介绍的6大思维工具,我们可以提升自身的创新思维和思维能力,更好地解决问题、面对挑战,并且在不同领域中取得成功。

九大思维工具解析

九大思维工具解析

九大思维工具解析思维工具在我们日常生活中起着重要作用,它们帮助我们解决问题、做决策、提高效率,甚至改变我们的生活方式。

本文将介绍九大思维工具,帮助读者更好地应用这些工具,提升思维能力和解决问题的能力。

1.头脑风暴(Brainstorming):头脑风暴是一种集体创造的方式,通过大家的集思广益,快速生成各种想法和解决方案。

在头脑风暴中,没有对错之分,尽管提出各种看似疯狂的想法,也可能激发最终的创新解决方案。

2.因果图(Cause and Effect Diagram):因果图是一种将问题分解为具体因素,并探索其相互关系的工具。

通过因果图,我们可以清晰地看到问题的根本原因,有针对性地解决问题,而不是仅仅治标不治本。

3.畅想法(Mind Mapping):畅想法是一种用图形方式呈现思维的工具,通过中心主题发散出各种相关的主题,帮助我们更好地理清思路和关系。

畅想法可以用来整理知识、规划项目、解决问题等。

4.决策树(Decision Tree):决策树是一种用来进行复杂决策的工具,通过将决策分解为一系列可能的结果和决策点,帮助我们做出理性的决策。

决策树可以在不同情境下灵活运用,提高我们的决策效率。

5.6W分析法:6W分析法是一种全面分析问题的方法,通过回答6个问题:What(是什么)、Why(为什么)、When(什么时候)、Where(在哪里)、Who(是谁)、How(如何),全方位地了解问题,找到最佳解决方案。

6.标志性问题法(Laddering Technique):标志性问题法是一种通过连续提问“为什么”来发掘深层次问题的方法。

通过反复追问为什么,我们可以逐步深入了解问题根源,找到更有效的解决途径。

7.反向思维法(Reverse Thinking):反向思维法是一种通过反向思考问题,找到反面解决方案的方法。

通过打破常规思维模式,我们可以发现新奇的解决方案,激发创新思维。

8.倒推法(Backward Planning):倒推法是一种逆向思考的方法,通过设定最终目标,然后逐步分解步骤,规划实现路径。

六顶思考帽简介

六顶思考帽简介

六顶思考帽作者简介:爱德华〃德〃波诺博士 (Dr. Edward deBono) 被誉为20世纪改变人类思考方式的缔造者,是创造性思维领域和思维训练领域举世公认的权威,被尊为“创新思维之父”。

他1933年出生于马耳他。

获得牛津大学心理学、医学博士学位、剑桥大学医学博士。

曾任职于牛津大学、伦敦大学、哈佛大学和剑桥大学。

爱德华〃德〃波诺博士第一次把创造性思维的研究建立在科学的基础上,是思维训练领域的国际权威。

欧洲创新协会将他列为人类历史上贡献最大的250人之一。

他在世界企业界拥有广泛影响。

德〃波诺是横向思维理论的创立者。

如今“横向思维”一词作为语言的一部分,已经被收入《牛津英语大词典》、《朗文词典》。

德〃波诺博士一生著书50多部,其中《我对你错》一书受到三位诺贝尔奖得主推荐。

1990年他主持了韩国汉城的诺贝尔奖获得者大会。

德〃波诺这个名字已经成为创造力和新思维的象征。

德〃波诺的代表作《六顶思考帽》和《水平思考法》被译成37种语言,行销54个国家,在这些国家的企业界、教育界和政界得到了广泛的推广和肯定。

长期以来,德〃波诺思维作为政府、企业和个人生活的决策指南,一直被公认为是最有效的创新思维训练工具,国际思维大会由于德〃波诺对人类思维的杰出贡献而授予他“先驱者”称号,德-波诺这个名字已经成为创造力和新思维的象征。

什么是六顶思考帽:所谓六顶思考帽,是指使用六种不同颜色的帽子代表六种不同的思维模式。

任何人都有能力进使用以下六种基本思维模式:白色思考帽白色是中立而客观的。

戴上白色思考帽,人们只是关注事实和数据。

黄色思考帽黄色代表价值与肯定。

戴上黄色思考帽,人们从正面考虑问题,表达乐观的、满怀希望的、建设性的观点。

黑色思考帽戴上黑色思考帽,人们可以运用否定、怀疑、质疑的看法,合乎逻辑的进行批判,尽情发表负面的意见,找出逻辑上的错误。

红色思考帽红色是情感的色彩。

戴上红色思考帽,人们可以表现自己的情绪,人们还可以表达直觉、感受、预感等方面的看法。

思维的力量如何利用思考的力量改变自己

思维的力量如何利用思考的力量改变自己

思维的力量如何利用思考的力量改变自己思维是人类最强大的工具之一,它有着无尽的力量,可以改变我们的行为、态度和命运。

每个人都可以通过运用思考的力量来改变自己的生活。

本文将探讨思维的力量以及如何利用思考的力量来改变自己。

第一部分:思维的力量思维是人类大脑的产物,它包括思考、分析、判断和决策等过程。

思维的力量在于它的潜在能力,它可以影响我们的行为和结果。

思维的力量是无所不能的,它可以帮助我们发现问题、寻找解决方案以及创造新的机会。

在日常生活中,我们可以通过积极的思维方式来积累正能量,改善我们的生活质量。

第二部分:思考的力量思考是思维的过程之一,它是通过观察、分析和思考问题来获得新的见解和认识。

思考的力量在于它的深度和广度,它可以让我们站在更高的层次思考问题,找到更全面的解决方法。

思考的力量也可以培养我们的创造力和解决问题的能力。

通过反思和质疑,我们能够看到问题的本质,从而找到更好的解决办法。

第三部分:利用思考的力量改变自己思考的力量可以改变我们的观念、态度和行为,从而改变我们的生活。

首先,我们需要意识到思考的重要性,认识到它对我们的影响力。

我们可以通过培养积极的思维习惯来增强思考的力量,如培养乐观的态度、关注自身成长、保持好奇心等。

其次,我们可以通过设定明确的目标和制定计划来引导我们的思考。

目标可以给我们提供方向和动力,它可以激发我们的思考力量,使我们更有动力去实现自己的目标。

最后,我们需要不断学习和自我反思,这可以帮助我们不断提升思考的能力。

通过学习新的知识和技能,我们可以扩展我们的思维边界,从而找到更多的机会和解决方案。

总结:思维的力量是无限的,它可以改变我们的观念、态度和行为。

通过运用思考的力量,我们可以改变自己的生活,实现个人的目标和梦想。

要充分发挥思维的力量,我们需要认识到它的重要性,培养积极的思维习惯,设定明确的目标和计划,并不断学习和反思自己的思维方式。

相信思考的力量,你将会改变自己的生活,迎接更美好的未来。

让你思维洞开的5个头脑风暴工具

让你思维洞开的5个头脑风暴工具

让你思维洞开的5个头脑风暴工具思维的广度和深度决定了我们在问题解决过程中的能力和效率。

在现代社会中,由于信息的爆炸性增长和问题日益复杂化,我们需要不断运用创新的思维方式来应对各类挑战。

头脑风暴是一种被广泛应用的解决问题和产生创意的方法,它通过集中讨论和自由发散的思考,激发团队成员的想象力和创造力,以迅速找到解决方案。

本文将介绍5个帮助你开阔思维的头脑风暴工具。

1. 快速思维导图快速思维导图是一种常用的头脑风暴工具,它可以帮助我们将思维中的各类观念和想法以图形化的方式展示出来。

通过将主题放在中心,然后分支出不同的子观点和想法,我们可以清晰地看到问题的各个方面,从而更好地理解和处理。

这种方式非常适合思维跳跃性较强的人,因为它不受时间和空间的限制,让我们的思维自由展开。

2. 刺激性问题提问提问是头脑风暴中不可或缺的一环。

通过提出具有刺激性的问题,我们可以激发思维的活跃度和创造力。

这些问题可以是开放性的,引导我们去思考不同的解决方案,也可以是突破性的,挑战我们常规的思维模式。

例如,当我们面临一个挑战性的问题时,我们可以问自己:“有没有其他的方法或途径可以解决这个问题?”或者,“为什么我们一直以来都使用这种方式解决这个问题,是否可以从另一个角度出发?”3. 辩证思考法辩证思考法是一种将问题从多个角度进行思考的方法。

它通过对问题进行正反两方面的思维分析,帮助我们更全面地考虑问题和取得更全面的解决方案。

通过对不同观点的对比和辩论,我们可以超越个人的主观意识,更客观地看待问题。

这种思维方式尤其适合解决复杂的问题,因为它可以帮助我们找到问题的根本原因和解决方向。

4. 模仿和改进模仿和改进是一种将已有解决方案或创意进行扩展和改进的方法。

它通过学习和借鉴他人的成果,然后在此基础上进行创新和优化,帮助我们更快地找到解决问题的思路。

我们可以通过研究成功案例、学习行业先驱和模仿优秀的方法,来获取灵感和思维的依据。

然后,我们再根据实际情况进行改进和创新,以满足我们特定的需求。

读书改变命运,推荐给你的十本好书

读书改变命运,推荐给你的十本好书

读书改变命运,推荐给你的十本好书有一个古老的谚语说:“书山有路,勤为径;学海无涯,苦作舟。

”这句话告诉我们,通过读书,我们可以改变自己的命运。

读书能够开阔我们的眼界,培养我们的思维能力,增加我们的知识储备,为我们的未来打下坚实的基础。

在这篇文章中,我将向你推荐十本改变命运的好书。

1. 《贫穷的本质》by 波尔杰斯·基思这本书深入研究了贫穷的本质和原因。

它不仅帮助你理解为什么有人贫穷,而其他人富有,还教你如何打破贫穷的循环,迈向成功。

2. 《穷爸爸富爸爸》 by 罗伯特·清崎这本书告诉我们如何思考财富和投资。

通过比较穷爸爸和富爸爸的不同观念,作者向我们展示了如何建立财务自由,实现经济上的成功。

3. 《思考,快与慢》 by 丹尼尔·卡尼曼丹尼尔·卡尼曼是行为经济学的先驱之一,他的思考方式对我们的决策和思维方式产生了重大影响。

这本书解释了我们的思考是如何受到环境和心理陷阱的影响,并提供了如何避免这些陷阱的方法。

4. 《创业维艰》by 林奇·布斯特拉普创业是一条艰难的道路,很多人在这个过程中失败。

这本书分享了一些成功创业者的经验教训和智慧,帮助你理解创业困难的本质,以及如何克服困难,取得成功。

5. 《托福词汇经典语素》by 卡美仑这本书是学习托福考试词汇的有力工具。

它详细解释了各种常见词汇的语素和用法,并提供了大量的例句和练习题,帮助你扩展词汇量,提高词汇应用能力。

6. 《西方艺术史》 by 詹金斯和帕特森艺术是人类文明的重要组成部分,了解艺术史对于培养审美能力和丰富文化修养至关重要。

这本书详细介绍了西方艺术的发展历程和代表作品,让你对艺术有更全面的理解。

7. 《漫长的告别》 by 瑞蒙德·钱德勒如果你喜欢推理小说,那么这本书一定不能错过。

它是硬派推理小说的经典之作,引人入胜的故事情节和错综复杂的谜团令人难以放下。

8. 《百年孤独》 by 加西亚·马尔克斯这本拉美文学的珍品以其魔幻现实主义的风格和丰富的故事情节闻名于世。

学习改变命运实现个人价值

学习改变命运实现个人价值

学习改变命运实现个人价值学习改变命运实现个人价值学习是一种改变命运的强大工具,它能够帮助我们实现个人价值,并为我们的未来带来更加美好的前景。

在现代社会中,学习已经成为了一种必备的能力,它能够让我们与时俱进,不断提升自己。

本文将探讨学习如何改变命运,并实现个人的价值。

一、学习带来知识的积累学习是获取知识的主要途径,只有不断地学习才能让我们了解到更多的事物。

通过学习,我们可以积累专业知识,拓宽视野,提高自己的素质。

无论是工作中还是生活中,知识的积累都能够让我们更加从容应对各种挑战,并做出更加明智的决策。

二、学习带来思维的开拓学习不仅仅是死记硬背,更是一种思维的开拓和训练。

通过学习,我们可以培养批判性思维、创新思维和解决问题的能力。

这些思维能力在我们的工作和生活中都起到了重要的作用,它们让我们能够独立思考、主动解决问题,并做出更好的选择。

三、学习带来人际关系的拓展学习也可以帮助我们与更多的人建立联系,拓展自己的人际关系。

通过学习,我们可以结交到各行各业的朋友,拥有一个广泛的社交圈子。

这些人脉关系可以给我们带来更多的机会,不仅能够为我们提供更多的学习资源,还可以给我们带来更多的职业发展机会。

四、学习带来自我实现的机会学习让我们不断成长,提升自己的能力。

通过学习,我们可以掌握一门技能,从而在职场中脱颖而出。

学习可以让我们不断进步,实现自己的目标,并为自己开辟更广阔的发展空间。

学习的过程是一个不断积累、提升自我的过程,它让我们能够更好地实现个人的价值。

五、学习带来自信和成功的机会学习让我们变得更自信,这是因为我们在学习的过程中不断克服困难,获得成就感。

通过学习,我们可以掌握更多的技能和知识,充分发挥自己的潜力。

这种自信心让我们在面对挑战时更加从容,为我们的成功铺平道路。

总结而言,学习是改变命运、实现个人价值的重要途径。

通过学习,我们可以不断积累知识,拓宽视野;通过学习,我们可以开拓思维,培养创新能力;通过学习,我们可以建立更广泛的人际关系;通过学习,我们可以实现自我价值,获得更多的机会;通过学习,我们可以提升自信,迎接成功。

哈佛斯坦福告诉你数学思维多重要,火花思维让孩子从此爱上数理课

哈佛斯坦福告诉你数学思维多重要,火花思维让孩子从此爱上数理课

哈佛斯坦福告诉你数学思维多重要,火花思维让孩子从此爱上数理课很多家长在辅导孩子学习的过程中,常常会出现一个疑问:为什么对于别的孩子来说数学好像很轻松,我家孩子学起来却很吃力、很难学好?事实上,这类很难学好数学的孩子普遍存在理解能力较差、思考反应较慢等表现。

久而久之,随着孩子年龄的增长、课业的增加,孩子与孩子的差距逐渐会表现在学习成绩、思维习惯和应用能力上,并且会越来越明显。

其实,这种差距很大程度上取决于孩子从小在数学思维能力方面的培养和发展。

哈佛、斯坦福等众多名校通过对大量学龄前儿童调研分析,发现越早进行数学思维启蒙,越能让孩子在未来优势越大。

美国西北大学的研究员Greg Duncan发现,越早进行数学思维启蒙的孩子,更能在未来的数学学习中取得好成绩。

火花思维的少儿数理思维课程,就是充分把握孩子数学思维启蒙关键期,对孩子的逻辑力、专注力、观察力和思考力进行个性化的开发和训练,为孩子未来发展打下坚实的基础。

数学思维,是一种能够用数学的观点去思考问题和解决问题的能力。

大多数孩子对数学有抵触情绪,主要是由于他们很难对抽象的概念和枯燥的逻辑产生兴趣,没有兴趣自然就不想学习。

想让孩子主动接受数学启蒙,就要从孩子喜欢的方式出发,火花思维的课堂设计融入了大量动画、游戏、玩具等孩子愿意自发去接触的东西,并在此基础上加入了图形、空间,学习数字、计算的学习和练习。

火花思维首创的游戏级动画课件,用原创有趣的IP故事结合孩子喜爱的可爱画风,获得了众多小朋友的青睐。

加上火花老师的启发引导,孩子可以通过在课上动手动脑获得感知体验,一边认知新事物,一边学习到知识技能,在潜移默化中得到数理思维的培养,并逐渐养成兴趣爱好的发展方向。

火花思维目前已经推出了从幼儿园小班到小学三年级的完整L1-L6课程体系,每个年级包含4个阶段、20个专题以及88节课程,每节课程采用“好奇、探索、猜想、验证、反思、应用”的火花课堂6步教学法,以此形成科学的全年学习闭环,帮助孩子们循环巩固,螺旋上升。

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剑桥、哈佛、牛津都推荐的思维工具原来是它!
改变孩子思维方式就是改变孩子的命运!
上周,闺蜜去北大附小给三年级的孩子们做阅读课的讲座,邀我一块儿参加。

本着给米粒考察学校的初衷,我也全程参与。

可整场活动下来,让我惊讶的并不是闺蜜的阅读分享课,是在座的100多个孩子全部都用彩笔画思维导图完成了笔记!
老师们轻描淡写的说:学校从一年级教孩子们使用思维导图,孩子们已经习惯了用思维导图的方式记录阅读笔记。

原来,教育资源的差异带来的并不仅仅是孩子获得知识宽度的区别,更重要的是思维方式之间的天差地别!
我还记得,当年写大学论文时的艰难:困难的并不是执行一个实验统计或者组织语言,而是整个论文内在逻辑的表达和结构的搭建。

虽然当时参考不少文章最后依葫芦画瓢递交了不少看起来“漂亮”的论文,但我很明白,内在逻辑的漏洞还很多,经不起琢磨和推敲。

反观从小使用思维导图去记录和思考长大的孩子们,他们从小培养的调理清晰的理性思维在将来帮助他们快速分析问题、作出判断都会有极大的帮助,而这样的经验必定会不断累积孩子们的自信!
什么是思维导图?
思维导图是一种将思维形象化的方法。

它运用图文并重的技巧,把各级主题的关系用相互隶属与相关的层级图表现出来,把主题关键词与图像、颜色等建立记忆链接。

广义上的思维导图有很多,不同的图形指向不同的思维逻辑;但其实,商业上使用最为广泛的还是树型图,狭义上的思维导图指的就是这一种。

用画图的方式表达思维,并在绘画过程中不断加强联想和逻辑架构,我想这是思维导图最大的魅力。

Circle Map(圆圈图)
Circle Map由两个同心圆组成,内部小圆写核心主题,外部大圆写关于主题的全部相关描述。

在圆圈的左右还可以写上对于圆圈图的补充定义,如参与者、主题意义等。

圆圈图特别适合让孩子对一个事物进行定义,特别是在孩子0-3岁开始认知的时候,和孩子一起制作圆圈图,加深孩子对事物多方面的认知和理解真的是再好不过了。

比如,要开学了,和孩子一起画一幅“回学校”的图,可以降低孩子“开学综合症”的发病率:
又比如,带着孩子看完“蜘蛛侠”,可以画一张蜘蛛圆圈图,这样和故事相关的科普内容也可以一图打尽,让散落的知识都串联起来!
Bubble Map(气泡图)
Bubble Map由很多单独的泡泡组成,中间的核心泡泡说明主题,而四周的泡泡则归纳关于主题的属性描述。

每个属性泡泡都和核心泡泡用线联系来。

比如,介绍一只母鸡,试试用气泡图绘画就是这样:
Double Bubble Map(双重气泡图)
Double Bubble Map是气泡图的升级版,特别适合同时描述两个具有一定相关性主题的事物。

比如,使用双重气泡图描述瓢虫和蜘蛛,就可以将两种昆虫的相同点和不同点清楚的描述出来,一目了然:
黄牛和奶牛分不清楚?也试着和孩子一起画一张双重气泡图吧!Flow Map(流程图)
流程图主要用于描述一件事情的不同过程。

先在旁边写上要描述的流程名称,然后逐个描述流程中的每一个过程分步,并用箭头把这些步骤连起来。

流程图特别考察孩子思维的连贯性和细密思维,我们可以用流程图描述一个故事的情节发展,一个事件需要的步骤,也可以用流程图
呈现一个生命的蜕变过程,比如:蝴蝶的生命循环。

Mulit-Flow Map(多流程图)
多流程图用于描述事物的双向性。

比如一件事情,既有引发事件的种种原因,也有事件发生后造成的种种结果。

通常,企业使用多流程图对企业目前存在的困境进行规因分析。

对于刚刚接触多流程图的孩子们来说,试着描述一个简单的行为事件是一个好开始:
Brace Map(括号图,又称支架图)
括号图其实在国内基础教育中比较常见,常常被语文老师用作分析文章结构写板书。

其实不只是文章结构,很多事物的结构都可以通过括号图来实现。

当然,括号图也分为单级括号图和多级括号图。

试着使用括号图,不妨从孩子们最熟悉的绘本中的形象开始:
Tree Map(树型图)
树型图就和大树有树干和枝桠是一样的,多用于一个复杂集合中的分类描述。

通常我们选取一个事物作为树干,然后由此生发出不同的分类:
Bridge Map(桥型图)
桥型图是我们平时使用特别少的一种类型。

桥型图主要是为了形象化的表述我们的类比思维:一般会在图的最左侧定义一个主题,然后在右端列出相似主题的名称和描述,每个描述都用单词as连接,就像一座又一座的桥一样,所以称为桥图。

几岁开始学习思维导图合适?
思维导图作为一种可视化思维(visible thinking)的工具是和思维本身紧密相关的。

从这个角度上来说,当我们给孩子读绘本,希望孩子理解故事;当我们给孩子们认知卡片,教孩子们认知和分类的时候就可以自己动手为孩子们制作,让孩子们接触思维导图,这个时间大概是孩子1岁半以后。

而随着孩子年龄的增长,他们的认知能力和知识储备都在不断的提高,当孩子6-7岁时,就应该充分调动思维导图涉及的思维方式将自己收到的碎片化知识进行整理和分类。

起先,我们可以带着孩子一起尝试最基本的思维导图,当孩子们已经形成使用思维导图的习惯(就好像北大附小的孩子们将思维导图
作为记笔记的方式一样)以后,时常让孩子们分享他们的思维导图也是一件非常有趣的事。

思维导图对孩子们有什么用处?
思维导图的用处真的不要太多。

归纳认知:
孩子在三岁前,使用思维导图来整理各种碎片式的认知,将会使孩子们原本零散的知识点相互关联起来,让孩子记住新事物的效率大大提高!
亲子阅读:
再好玩的故事给孩子读过几遍还是会忘掉。

但如果在亲子阅读的过程中,陪孩子们一起画出阅读的思维导图就另当别论了。

引导孩子们一起完成思维导图的过程其实是把厚厚的书读“薄”的过程,复杂的情节变成了核心人物发生的核心事件,每张导图都变成了孩子们学习一个故事的记忆卡片。

坚持下来,当和孩子们一起制作一本亲子阅读思维导图时,我们可以和孩子骄傲的说:看!这里的每一张图都记录着我曾经和妈妈一起读过的一本书!
英语启蒙:
记得我当年学习英语的时候,有一本英语书很火,叫《词汇的奥秘》。

其实,这本书就是通过归纳的方式,最大程度的让大家用词根记忆法记住单词。

事实上,思维导图也是总结语言规律的超级利器,如果我们愿意静下来和孩子们一起发现英文单词之间的关联和奥秘,一起妙极了!
其实,思维导图可以实现的内容还有很多很多,比如用于制定计划,或者通过用不同颜色绘制思维导图的方式将记忆有色化、以点代面锻炼记忆力;长期绘画思维导图还能有效的开拓孩子的思维界限……总之,思维导图的妙不可言,还等着姐妹们带着宝贝一起去发现!
思维导图的指导图书及软件推荐
其实思维导图对应到英文中有两个词:thinking map和mind map.
其中,thinking map泛指上述的各种思维模型,而目前图书介绍和软件绘制中主要使用的还是由Tony Buzan发明的发散思维导图。

推荐图书
思维导图最权威的使用图书莫过于思维导图之父Tony Buzan(托尼布赞)撰写的思维导图系列了。

系列包括:《思维导图》《启动大脑》《超级记忆》《快速阅读》《博赞学习技巧》共5本。

思维导图系列介绍方法包括“思维导图”方法、“照相式记忆”阅读,博赞有机学习技巧(BOST)专题等。

是东尼·博赞在学习技巧、脑力、学习后回忆、发散性思维、专注力、多维记忆工具和思维导图等领域40多年经验的总结。

他还专门为孩子们写了儿童版思维导图,不过目前好像暂时没有引进出版:
为了推动思维导图在中国的普及和应用,博赞还联合国内相关机构发起了“中国思维导图制作锦标赛”,而2016年锦标赛获胜者刘艳也出版了一本适合中国读者的思维导图全解。

还有一些通过思维导图的方式帮助孩子学习的小学辅导图书,如:
全书用思维导图的方式归纳呈现了小学阶段各科的主要知识点。

也有介绍用思维导图提高学习效率的教辅书:
推荐软件:
当一张思维导图需要覆盖的主题比较大时,手动涂鸦就会显得力
不从心。

于是,帮助绘制思维导图的软件应运而生。

目前,适用于windows和Mac系统的思维导图绘制软件主要有三款:
第三款软件mindmanager目前只有收费版,且只有英文界面。

却是全球范围内最早出现也是最为主流的思维导图使用软件。

必须承认,使用软件绘制思维导图又将思维导图的使用等级提高到了新台阶,也可以让孩子们通过电脑操作,相信我,孩子们可能会学起来比咱们更快哦!
米粒妈碎碎念
在错误的方向上,奔跑也没有用。

方向远比努力来得重要。

当我们在和孩子们共同成长的过程中,如果能有远见给孩子们提供更有效的思维方式,那将是孩子们的幸运。

看完这篇文章,快和孩子们一起开启思维导图的新里程吧,我们会发现:
世界很大,但思维的地图,比这个世界更大!。

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