古诗文考级书法比赛参赛表
书法古诗大赛方案策划书3篇
书法古诗大赛方案策划书3篇篇一《书法古诗大赛方案策划书》一、大赛背景书法作为中华民族传统文化的瑰宝，承载着悠久的历史和深厚的文化底蕴。
古诗则是中华文化的精华，蕴含着古人的智慧和情感。
为了弘扬中华传统文化，激发广大书法爱好者和学生对书法古诗的热爱，特举办此次书法古诗大赛。
二、大赛主题墨韵诗香，传承经典三、大赛目的1. 提高广大书法爱好者和学生的书法水平，培养他们对书法的兴趣和热爱。
2. 展示书法艺术的魅力，传承和弘扬中华优秀传统文化。
3. 激发学生对古诗的学习兴趣，增强他们的文化素养和审美能力。
4. 为书法爱好者和学生提供一个交流和展示的平台，促进彼此之间的学习和进步。
四、大赛组织1. 主办单位：[主办单位名称]2. 承办单位：[承办单位名称]3. 协办单位：[协办单位名称]（如有）五、参赛对象广大书法爱好者和学生，年龄不限。
六、大赛时间和地点1. 时间：[具体时间]2. 地点：[详细地址]七、大赛内容1. 书法作品创作：参赛者根据给定的古诗内容，进行书法创作，字体不限（楷书、行书、草书等均可）。
2. 古诗知识问答：设置古诗知识问答环节，考查参赛者对古诗的理解和掌握程度。
八、大赛流程1. 报名阶段（[具体报名时间]）参赛者填写报名表格，提交个人信息和参赛作品照片。
报名方式：线上报名和线下报名相结合。
报名费用：[具体费用]（如有）2. 作品初选阶段（[具体时间]）组织评委对报名作品进行初选，选出一定数量的优秀作品进入决赛。
评选标准：书法技巧、艺术表现力、古诗内容契合度等。
3. 决赛阶段（[具体时间]）决赛形式：现场书法创作和古诗知识问答。
现场书法创作：参赛者在规定时间内完成书法作品创作，评委现场打分。
古诗知识问答：参赛者回答评委提出的古诗知识问题，评委根据回答情况打分。
综合评分：将书法创作成绩和古诗知识问答成绩相加，得出最终成绩。
4. 颁奖仪式（[具体时间]）举行颁奖仪式，为获奖选手颁发证书和奖品。
书法比赛唐诗选集
五言诗五言古诗《月下独酌》李白花间一壶酒，独酌无相亲。
举杯邀明月，对影成三人。
月既不解饮，影徒随我身。
暂伴月将影，行乐须及春。
我歌月徘徊，我舞影零乱。
醒时同交欢，醉后各分散。
永结无情游，相期邈云汉。
《望岳》杜甫岱宗夫如何，齐鲁青未了。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
当胸生层云，决眦入归鸟。
会当凌绝顶，一览众山小。
《佳人》杜甫绝代有佳人，幽居在空谷。
自云良家女，零落依草木。
关中昔丧乱，兄弟遭杀戮。
高官何足论，不得收骨肉。
世情恶衰歇，万事随转烛。
夫婿轻薄儿，新人美如玉。
合昏尚知时，鸳鸯不独宿。
但见新人笑，那闻旧人哭？在山泉水清，出山泉水浊。
侍婢卖珠回，牵萝补茅屋。
摘花不插发，采柏动盈掬。
天寒翠袖薄，日暮倚修竹。
《梦李白·其一》杜甫死别已吞声，生别常测测。
江南瘴疠地，逐客无消息。
故人入我梦，明我长相忆。
君今在网罗，何以有羽翼。
恐非平生魂，路远不可测。
魂来枫林青，魂返关塞黑。
落月满屋梁，犹疑照颜色。
水深波浪阔，无使蛟龙得。
《梦李白·其二》杜甫浮云终日行，游子久不至。
三夜频梦君，情亲见君意。
告归常局促，苦道来不易。
江湖多风波，舟楫恐失坠。
出门搔白首，若负平生志。
冠盖满京华，斯人独憔悴。
孰云网恢恢，将老身反累。
千秋万岁名，寂寞身后事。
《春思》李白：燕草如碧丝，秦桑低绿枝。
当君怀归日，是妾断肠时。
春风不相识，何时入罗帏？《西施咏》王维艳色重天下，西施宁久微。
朝为越溪女，暮为吴宫妃。
贱日岂殊众?贵来方悟稀。
邀人敷脂粉，不自着罗衣。
君宠益娇态，君怜无是非。
当时浣纱伴，莫得同车归。
持谢邻家子，效颦安可希？《秋登兰山寄张五》孟浩然北山白云里，隐者自怡悦。
相望使等高，心随燕飞灭。
愁因薄暮起，兴使清秋发。
时见归村人，沙行渡头歇。
天边树若荠，江畔州如月。
何当载酒来，共醉重阳节。
孟浩然诗句选：荷风送香气，竹露滴清响。
松月生凉夜，风泉满清听。
《同从弟南斋玩月忆山阴崔少府》王昌龄高卧南斋时，开帏月初吐。
清辉淡水木，演漾在窗户。
上海市中学生古诗文大赛 时间
上海市中学生古诗文大赛时间
上海市中学生古诗文大赛的时间安排如下：
1. 初选：2023年11月5日～12日，为期一周。
参赛形式为个人线上自由参赛或参加学校选拔。
2. 复选：2023年12月2日（星期六）。
根据初选测试结果，各参选年级均选取1000名学生参加复选，复选测试形式为线上答题。
3. 决选：2023年12月23日（星期六）。
形式为线下笔试。
4. 总决选暨颁奖（2024年1月）：一等奖优秀选手古诗文展示活动，现场评选个人金、银、铜奖。
总决选暨颁奖活动的具体时间节点、答题要求及有关细则等另行通知。
希望以上信息对您有所帮助，如果您还有其他问题，欢迎告诉我。
（收藏版）100款硬笔作品纸，古诗词书法比赛专用A4纸
（收藏版）100款硬笔作品纸，古诗词书法比赛专用A4纸清明 [唐]杜牧清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。
小池 [宋]杨万里泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
静夜思 [唐]李白床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
望庐山瀑布 [唐]李白日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
相思【唐】王维红豆生南国，春来发几枝?愿君多采摘，此物最相思。
清平调·其一【唐】李白云想衣裳花想容，春风拂槛露华浓。
若非群玉山头见，会向瑶台月下逢。
村晚 [宋]雷震草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪。
牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。
江雪 [唐]柳宗元千山鸟飞绝，万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
梅花 [宋]王安石墙角数枝梅，凌寒独自开。
遥知不是雪，为有暗香来。
示儿 [宋]陆游死去元知万事空，但悲不见九州同。
王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。
八阵图 [唐]杜甫功盖三分国，名成八阵图。
江流石不转，遗恨失吞吴。
寄扬州韩绰判官【唐】杜牧青山隐隐水迢迢，秋尽江南草未凋。
二十四桥明月夜，玉人何处教吹箫?饮湖上初晴后雨【宋】苏轼水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。
欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。
春晓 [唐]孟浩然春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少。
登鹳雀楼 [唐]王之涣白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
竹石 [清]郑燮咬定青山不放松，立根原在破岩中。
千锤百炼还坚劲，任尔东西南北风。
山行 [唐]杜牧远上寒山石径斜，白云生处有人家。
停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
独坐敬亭山 [唐]李白众鸟高飞尽，孤云独去闲。
相看两不厌，只有敬亭山。
晓出净慈寺送林子方 [宋]杨万里毕究西湖六月中，风光不与四时同。
接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
书法比赛的古诗
书法比赛的古诗1. 原文。
床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
2. 赏析。
嘿呀，这首诗可太有名啦。
就这么简简单单的二十个字，却特别有画面感。
你看啊，李白大晚上的睡在床上，一睁眼，看到床前有一片明亮的月光，恍惚间还以为是地上结了霜呢。
然后他抬起头看着那明亮的月亮，再低下头，思念起自己的故乡了。
这诗写得特别直白，就像我们平时说话似的，但就是这种直白，才让它特别打动人。
写书法的时候呢，笔画简单又好把握，而且那种思乡的情感很容易通过字里行间传达出来，就好像你一边写，一边也能感受到李白当时的那种惆怅。
1. 原文。
碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
2. 赏析。
贺知章写柳树那可真是一绝啊。
他把柳树比作一个打扮得漂漂亮亮的姑娘，说这柳树就像是用碧玉装扮起来的，高高地站在那儿。
那无数条柳枝垂下来，就像绿色的丝带一样，多美的画面啊。
然后他还很调皮地问，不知道这细细的柳叶是谁裁剪出来的呢？最后自己回答说是二月的春风像剪刀一样裁剪出来的。
写这个诗写书法的时候，那些描写柳树的字可以写得很飘逸，就像柳枝在风中摆动似的。
而且整首诗充满了生机，写的时候感觉自己都被那种春天的活力给感染了呢。
1. 原文。
日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
2. 赏析。
李白写庐山瀑布那真的是把瀑布的壮观写绝了。
你看啊，太阳照着香炉峰，生出了紫色的烟雾，远远看去，瀑布就像挂在山前的河流一样。
然后他说那瀑布从很高很高的地方直落而下，有三千尺那么长呢，他还怀疑这瀑布是银河从天上掉到人间来了。
写这个诗写书法的时候，可以把“飞流直下三千尺”这一句写得特别有气势，笔画可以放开了写，表现出瀑布那种磅礴的力量。
而且诗里的画面感很强，从烟雾缭绕的山峰到壮观的瀑布，写的时候就感觉自己仿佛就在庐山脚下看瀑布一样。
儿童书法比赛书写古诗
儿童书法比赛书写古诗
在儿童书法比赛中书写古诗是一项很有挑战性和锻炼能力的任务。
以下是一首较为简单的古诗，适合儿童书写：
《静夜思》
床前明月光，
疑是地上霜。
举头望明月，
低头思故乡。
在书写这首诗时，儿童可以根据自己的书法水平选择适合自己的字体和篆刻，展示自己的创意和独特性。
同时也可以根据老师的指导和要求，注意每个字的结构、笔画的顺序和规范性，保持书写的整齐美观。
在比赛中，评委会根据字体的工整程度、书写的规范性、结构的准确性以及整体的美观度来评判作品。
此外，书写时注意用笔的力度、速度和节奏，使每个字的线条流畅、优美、协调。
同时，注意书写时的姿势、坐姿和拿笔的方式，保持良好的书写习惯。
在书法比赛中，参赛者可以尝试不同的书写风格和装饰技巧，但要保证书写整体的和谐统一。
同时，背诵和理解这首古诗的内涵也是很重要的，这有助于更好地体验和表达古诗的意境。
通过参加儿童书法比赛书写古诗，孩子们可以提高自己的书法
水平，培养审美能力和创造力，同时也能感受到古诗的美妙之处，并且更加了解中国的文化传统。
书法比赛专用古诗汇总
书法比赛专用古诗汇总01.《将进酒》·李白君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。
君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。
人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。
天生我材必有用，千金散尽还复来。
烹羊宰牛且为乐，会须一饮三百杯。
岑夫子，丹丘生，将进酒，君莫停。
与君歌一曲，请君为我侧耳听。
钟鼓馔玉何足贵，但愿长醉不复醒。
古来圣贤皆寂寞，惟有饮者留其名。
陈王昔时宴平乐，斗酒十千恣欢谑。
主人何为言少钱，径须沽取对君酌。
五花马，千金裘，呼儿将出换美酒，与尔同销万古愁。
02.《水调歌头》·苏轼丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。
明月几时有，把酒问青天。
不知天上宫阙，今夕是何年？我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。
起舞弄清影，何似在人间！转朱阁，低绮户，照无眠。
不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。
但愿人长久，千里共婵娟。
03.《沁园春·雪》·毛泽东北国风光，千里冰封，万里雪飘。
望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。
山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。
须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。
一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。
俱往矣，数风流人物，还看今朝。
04.《长恨歌》·白居易汉皇重色思倾国，御宇多年求不得。
杨家有女初长成，养在深闺人未识。
天生丽质难自弃，一朝选在君王侧。
回眸一笑百媚生，六宫粉黛无颜色。
春寒赐浴华清池，温泉水滑洗凝脂。
侍儿扶起娇无力，始是新承恩泽时。
云鬓花颜金步摇，芙蓉帐暖度春宵。
春宵苦短日高起，从此君王不早朝。
承欢侍宴无闲暇，春从春游夜专夜。
后宫佳丽三千人，三千宠爱在一身。
金屋妆成娇侍夜，玉楼宴罢醉和春。
姊妹弟兄皆列土，可怜光彩生门户。
遂令天下父母心，不重生男重生女。
骊宫高处入青云，仙乐风飘处处闻。
缓歌慢舞凝丝竹，尽日君王看不足。
渔阳鼙鼓动地来，惊破霓裳羽衣曲。
古诗比赛评分标准
班级姓名
内容
标准
分数
仪表
(1)衣着得体，与诗歌内容相协调。
(2)精神饱满，姿态得体大方。
(3)表演能和朗诵融为一体。
(4)能通过表情的变化反映诗歌的内涵。
1分
创新
(1)表演者使用的诠释方)配以姿态表达，或以其他富有创意形式朗诵。
1分
(3)诵读时加音乐伴奏
1分
总分
1分
朗诵
(1)主题鲜明突出，内容积极向上，思想性强。
1分
(2)感情饱满真挚，表达自然。
1分
(3)朗诵熟练，声音洪亮，能够脱稿。
1分
(4)吐字清晰，普通话标准，正确把握诗歌节奏，韵律明显。
2分
(5)能正确把握诗歌内涵，声情并茂，朗诵富有韵味和表现力，能与观众产生共鸣。
1分
(6)很好地表达该诗歌的主题和内涵,升华了朝气蓬勃的气质，具有震撼感。