提高写作能力的具体方法
如何提高写作能力
如何提高写作能力1.多读好书阅读是提高写作能力的基本功，通过阅读好的文学作品和优秀的文章，可以培养自己的语感和写作风格。
读书可以帮助你拓宽思维，提高自己的素材积累和表达能力。
2.扩大词汇量词汇是写作的基础，拥有丰富的词汇量可以使你的文章更加生动、准确。
因此，建议多看英语原著、报纸、杂志等，不仅可以学习新的词汇，还可以通过上下文理解词汇的正确用法。
3.学习语法和句型语法是写作的基础，良好的语法能使文章结构更加清晰，句子更加流畅。
可以通过学习语法书籍、参加写作培训班等方式提高自己的语法水平。
同时，熟悉一些常用的句型结构也能使文章写作更有逻辑性。
4.阅读范文阅读一些好的范文可以帮助我们了解不同类型文章的写作结构和技巧。
可以选择一些经典的论文、报告、杂志文章等进行阅读，并学习其中的写作思路和技巧。
通过模仿范文的结构和表达方式来提高自己的写作能力。
5.注重写作练习写作是一种技能，只有通过实践才能不断提高。
可以选择一些话题进行写作练习，逐渐提高自己的写作水平。
可以将自己写的文章给亲友或老师进行评阅，从中获得反馈和建议，不断改进自己的写作。
6.注意修改和润色写作完成后，一定要仔细检查和修改文章。
可以删减冗余的内容，改进表达方式，使文章更加简洁和准确。
同时，注意语法错误和拼写错误的修改，保证文章的语言流畅和准确。
7.锻炼思维能力写作需要良好的思维能力，要求我们能够分析问题，进行逻辑推理和合理论述。
可以通过解题、逻辑思考等方式进行思维训练，提高自己的思维能力。
8.培养写作习惯持续的写作练习是提高写作能力的关键。
建议每天坚持写作，可以选择固定的时间和地点，营造良好的写作氛围。
只有通过不断的练习才能提高自己的写作技巧和水平。
提升写作能力的六大路径有哪些内容
提升写作能力的六大路径有哪些
在写作领域，不仅需要熟练掌握文字表达技巧，更需要不断提升自己的写作能力。
下面分享六大路径，帮助你提升写作能力：
1. 多读经典著作
阅读是提升写作能力的基础。
通过阅读经典著作，可以学习到优秀的写作技巧和表达方式，拓展自己的思维和视野。
2. 勤练写作
写作就像是一项技能，只有不断练习才能提升。
定期写作练习，可以帮助你发现自己的不足之处，不断进步。
3. 学习写作理论
学习写作理论可以帮助你深入理解写作的本质，掌握写作的规律和技巧，提高写作水平。
4. 参加写作培训班
参加写作培训班可以系统地学习写作知识和技巧，学习他人的经验和教训，快速提升自己的写作能力。
5. 多写心得体会
写作不仅可以帮助表达思想，还可以帮助整理和深化思考。
多写心得体会可以帮助你提升自我认知和思考能力。
6. 经常交流讨论
和他人交流讨论写作经验和技巧，可以帮助你发现新的灵感和思路，拓展写作思路，提升写作水平。
以上是提升写作能力的六大路径，希望对你有所帮助，持之以恒，努力提升自己的写作能力！。
快速提高写作能力的十个方法
快速提高写作能力的十个方法1. 培养阅读习惯阅读是提高写作能力的基础。
多读各种类型的文章，包括小说、新闻报道、散文等，以提升对不同文体和写作技巧的理解。
在阅读过程中，注意观察作者的句子结构、词汇运用和篇章组织方法，有助于借鉴其优秀的写作技巧。
2. 拓宽词汇量丰富的词汇量是写作的基石。
每天坚持学习新词汇，可以通过背单词、阅读词汇书籍等方式，逐渐积累起来。
在写作过程中，运用恰当的词汇能提高表达的准确性和丰富度，给读者留下深刻的印象。
3. 多写多练写作需要不断的练习才能提高。
每天花一定时间进行写作训练，可以从简单的日记、游记开始，逐渐提高到对话、文章等不同主题和形式的写作。
不要拘泥于完美，通过不断的实践和反思，不断优化自己的写作技巧。
4. 注重语法和语句结构良好的语法和语句结构能够提高文章的流畅度和可读性。
注意句子的主谓宾结构，避免长句子和繁复的从句，保持语言简练明了。
同时，正确使用标点符号，避免语法错误，提高文章的准确性和连贯性。
5. 善用修辞手法修辞手法是写作中提升语言表达能力的重要方法之一。
例如，比喻、拟人、夸张等手法能够生动形象地描述事物，增强文章的表现力。
掌握并运用不同的修辞手法，能令文章更富魅力，引发读者的共鸣。
6. 组织结构清晰写作时，要有一个清晰的组织结构。
首先确定文章的中心思想，再分析主要观点和支撑细节，合理安排篇章结构。
可以采用时间顺序、因果关系、对比等方式进行合理连接，使文章条理清晰、层次分明。
7. 简洁明了地表达写作时应追求简洁、明了的表达。
避免使用繁琐的词汇和过长的句子，尽量用简洁的句子表达观点。
去除冗余的修饰词和重复的表达，使文章紧凑有力，让读者更易于理解和接受。
8. 借鉴他人的作品阅读他人的优秀作品，并从中学习借鉴。
观察他人的写作技巧，并分析其成功之处。
可以模仿其句式、文笔，但要在模仿中加入自己的创意和个性，注重形成自己的独特风格。
9. 积极反思与修正写完一篇文章后，要及时进行反思。
提升写作能力的方法
提升写作能力的方法提升写作能力是一个持续学习和实践的过程。
以下是一些提升写作能力的方法：1.阅读：广泛阅读各种类型的书籍、文章和资料，包括文学作品、新闻报道、学术论文等。
通过阅读可以提高词汇量、扩展思维方式并吸收不同的写作风格和技巧。
2.写作练习：坚持进行写作练习，例如每天写日记、随笔或者参与写作社区的活动。
通过不断地实践，可以提升自己的写作技巧和表达能力。
3.学习语法和句式：加强对语法规则和常用句式的学习和理解，避免语法错误和句子结构混乱。
可以通过参考语法书籍、在线教程或者寻求写作指导来提高语法水平。
4.增加词汇量：扩大自己的词汇量可以丰富写作内容，提高表达的准确性和多样性。
可以通过背单词、阅读词汇书籍、使用词汇学习应用程序等方法来增加词汇量。
5.学习修辞和修辞手法：修辞是写作中用于增强表达效果和说服力的技巧。
学习各种修辞手法，如比喻、排比、夸张等，可以使你的写作更具有感染力和艺术性。
6.修改和编辑：写完一篇文章后，进行仔细的修改和编辑。
检查语法错误、句子流畅性、逻辑清晰性等方面，并对内容进行优化和精炼。
7.寻求反馈：向他人寻求反馈是提升写作能力的重要方式。
可以请教老师、同学、朋友或者专业写手，接受他们的建议和指导，从中发现自己的不足之处并进行改进。
8.多样化练习：尝试写作不同类型的文章，例如叙事、说明、议论等，以提升自己的写作技巧和应对不同写作任务的能力。
9.培养写作习惯：养成每天写作的习惯，无论是记录想法、观察感受还是进行创造性写作，都可以帮助提高写作能力并保持思维的灵活性。
10.学习写作技巧：参加写作课程、工作坊或者阅读相关的写作指南和教材，学习写作技巧和方法，从专业的角度来提升自己的写作能力。
总之，提升写作能力需要不断地学习、练习和反思。
通过积极的学习态度和持续的努力，你可以不断提高自己的写作水平。
如何提高自己的写作能力
如何提高自己的写作能力提高写作能力是一个长期而艰巨的任务，需要不断地学习和实践。
下面，我将分享几个提高自己写作能力的方法与技巧。
1. 阅读广泛要提高写作能力，首先要培养阅读的习惯。
通过阅读各类文学作品、报刊杂志、学术论文等，可以扩展自己的词汇量，提高语感和表达能力。
同时，通过阅读优秀作品，可以学习到不同的写作技巧和风格，为自己的写作提供借鉴和灵感。
2. 多写练习写作是需要实践的，只有不断地写作才能够提高自己的写作能力。
可以尝试写日记、随笔、文章等不同形式的作品，每天坚持写作一段时间。
在写作的过程中，可以注意语法、拼写、标点等基本规范，同时也要注重思考和构思，使文章逻辑清晰、条理分明。
3. 学习写作技巧除了多写练习之外，还可以学习一些写作技巧来提升自己的写作水平。
比如学习如何构建一个有吸引力的引言，如何运用修辞手法来增强文章的表达力，如何组织结构和段落等。
通过学习这些写作技巧，可以使自己的文章更加生动有趣、准确清晰。
4. 接受反馈与修改写作完成后，不要急于发布，而是应该将文章暂时搁置一段时间，然后再回过头来阅读和审视。
接受他人的反馈和建议，并针对性地进行修改。
通过反复修改和改进，可以逐渐提高自己的写作水平，发现并纠正自己的不足之处。
5. 培养自己的写作习惯写作需要一定的时间和环境，因此要尽可能地培养自己的写作习惯。
可以设立固定的写作时间和地点，并保持专注和沉浸，避免被外界干扰。
同时，可以借助写作工具、软件或者笔记本等，将自己的灵感和想法随时记录下来，以备后用。
6. 多与他人交流与他人交流是提高写作能力的重要途径。
可以参加写作培训班、参与写作小组或者与有经验的作家交流，从他们的经验中获取启发和指导。
同时，也可以分享自己的作品给他人，接受他们的评论和建议，这样可以不断改进自己的写作。
总之，提高自己的写作能力需要持之以恒的学习和实践。
通过广泛阅读、多写练习、学习写作技巧、接受反馈与修改、培养写作习惯以及与他人交流，相信你的写作能力一定会有所提高。
十个提高写作技巧的方法
十个提高写作技巧的方法在学习和使用写作技巧的过程中，很多人发现自己在表达清晰、语言流畅等方面还有所欠缺。
为此，本文将分享十个提高写作技巧的方法，帮助读者在写作中更加准确、流畅地表达自己的想法。
方法一：阅读优秀文学作品无论是小说、散文还是诗歌，读优秀的文学作品对提高写作技巧都有很大帮助。
通过阅读，我们可以学习到作者的用词、句式运用以及故事结构等，从而借鉴到自己的写作中。
方法二：多写多练熟能生巧，只有通过不断地写作练习，才能够不断地提高自己的写作技巧。
可以尝试写日记、写随笔，或者参与写作比赛等，从中不断地积累经验和提升自己的写作水平。
方法三：学习语法知识语法是写作的基础，掌握良好的语法知识可以帮助我们规范表达，使文章更加规范和易读。
因此，学习语法知识是提高写作技巧不可或缺的一环。
方法四：细化观察力写作创作需要观察力，细致观察周围的人和事会给我们以丰富的素材。
将所见所闻所感进行记录并加以整理，不仅可以提高写作的拓展性，还能锻炼自己的观察力。
方法五：注重逻辑思维写作时，逻辑思维的清晰与否会直接影响文章的连贯性。
在写作过程中，要注意构建逻辑框架，让文章有始有终，并且各个部分之间紧密相连。
方法六：用词准确用词准确是写作中非常重要的一点。
选择合适的词汇可以准确地表达自己的意思，增强文章的说服力和表达能力。
根据写作的目的和受众，选择恰当的词汇非常重要。
方法七：注重段落过渡段落过渡是写作中一个常被忽视的环节。
通过合理的段落过渡，可以使文章更加连贯，使读者在阅读时不会出现断章取义的困扰。
方法八：注意文章开头和结尾文章的开头和结尾是读者最先看到的部分，也是给读者留下第一印象的关键。
因此，要注意文章开头要引人入胜，结尾要得出结论或给出合适的总结，这样会更好地吸引和留住读者的关注。
方法九：多用修辞手法修辞手法是写作中常用的一种技巧，它可以增添文章的艺术感，使文章更加生动有趣。
适当地运用修辞手法，可以使文笔更加流畅，提高写作的品质。
提高作文水平的10个有效方法
提高作文水平的10个有效方法作文是学习语文的重要组成部分，也是培养学生语言表达和思维能力的有效途径。
然而，很多学生在写作文时常常遇到困难，不知从何处入手。
本文将介绍10个有效方法，帮助提高作文水平。
1. 多读优秀作品阅读是提高写作能力的必备条件之一。
通过阅读优秀的作品，我们可以学习到不同的表达方式、丰富的词汇和流畅的句子结构。
好的作家往往有着深刻的见解和独特的观点，阅读他们的作品可以激发我们的思维和创造力。
2. 建立良好的写作习惯养成良好的写作习惯是提高作文水平的关键。
每天都花一些时间写作，可以提高我们的写作技巧和速度。
不论是写日记、写读后感还是写小故事，坚持下去，让写作成为你的一部分。
3. 学习积累词汇和短语作文中的词汇和短语的使用对于提高作文水平至关重要。
通过学习和积累不同的词汇和短语，我们可以更准确地表达自己的观点和想法。
使用适当的形容词、副词和动词可以使文章更生动有趣，给读者留下深刻的印象。
4. 锻炼思维能力写作是一项需要思考的任务。
要提高作文水平，我们需要培养快速思考和逻辑思维的能力。
可以通过解答数学题、做推理题和阅读哲学文章等方式锻炼思维能力。
5. 多练习写作结构和段落写作不仅仅是通过词汇和句子表达自己的观点，正确的结构和段落安排也至关重要。
学习不同的写作结构和段落模式，可以提高作文的逻辑性和条理性。
例如，论证文的段落应该有明确的主题句和支持句，记叙文的段落应该有生动的描写和详细的细节等。
6. 多进行作文训练提高作文水平的最好方法就是进行大量的写作训练。
可以选择一些感兴趣的话题，每周定期写一篇作文，并请老师或朋友给予指导和建议。
通过不断地练习，我们可以不断地发现自己的不足，并逐渐改进。
7. 分析范文和改正错误每一篇作文都有优点和不足之处。
在写作之后，可以选择一篇范文进行分析，找出其中的亮点和改进方法。
同时，要注意分析自己的作文，在老师或同学的帮助下找出其中的错误和不足，并加以改正。
8. 提高读者的阅读体验作文的目的是为了让读者理解和接受自己的观点。
如何提高写作能力的文章6篇
1.多读书：阅读是提高写作能力的基础。
通过阅读，你可以学习到不同的写作风格和技巧，同时也可以扩展自己的词汇量和知识面。
2.练习写作：只有不断练习才能提高写作水平。
可以尝试写日记、文章、故事等不同形式的作品，不断锻炼自己的写作能力。
3.关注语言表达：写作要注重语言表达，需要注意词汇的选择、语法的正确性、句子的流畅性等方面。
4.注意结构安排：写作要有清晰的结构安排，需要有明确的开头、中间和结尾。
可以通过列提纲、写草稿等方式来规划好文章的结构。
5.接受批评和反馈：写作是一个不断改进的过程，需要接受批评和反馈，不断改进自己的写作能力。
6.学会总结和归纳：写作需要有主题和思想，需要学会总结和归纳，用简洁明了的语言表达自己的观点和思考。
7.多参与写作活动：可以参加写作比赛、写作培训、写作社群等活动，与其他写作者交流学习，提高自己的写作水平。
通过以上步骤的不断实践和努力，相信你的写作能力一定会得到提高。
1.多读书：阅读是提高写作能力的基础。
通过阅读，你可以获得更多的词汇、句型和写作技巧。
2.练习写作：写作是一项技能，需要不断地练习才能提高。
可以每天写一些短文，或者参加写作训练营等活动。
3.学习写作技巧：学习一些基本的写作技巧，如如何构思文章、如何组织文章、如何写好开头和结尾等。
4.重视语法和拼写：良好的语法和拼写是写作的基础，需要重视和练习。
5.接受反馈：写作过程中，接受他人的反馈和建议是提高写作能力的重要途径。
可以请老师、同学或专业写手对自己的文章进行审阅和评价。
6.多写不同类型的文章：不同类型的文章有不同的写作风格和结构，多写不同类型的文章可以提高自己的写作能力和灵活性。
7.勇于表达自己的观点：写作是表达自己的观点和思想的一种方式，要勇于表达自己的观点，同时注意用理性的方式表达。
总之，提高写作能力需要不断的练习和学习，同时需要注意语法、拼写等基础知识，接受反馈和勇于表达自己的观点。
1.练习写作：写作是一项技能，只有不断练习才能提高。
提升写作能力的方法和途径是什么呢
提升写作能力的方法和途径是什么呢
写作对于每个人来说都是一个重要的技能，无论是在工作中、学习中还是生活中，都需要用到写作。
那么，如何提升自己的写作能力呢？下面就分享一些方法和途径：
方法一：多读书
阅读是提升写作能力最基础的方法之一。
通过阅读各种各样的书籍，可以扩大自己的词汇量、提升语感和写作技巧。
尤其是阅读一些优秀的作品，可以让自己感受到不同的写作风格和表达方式，从中学习借鉴。
方法二：多写作
多写作是提升写作能力的关键。
只有不断地练习，才能不断地进步。
可以尝试写一些日记、随笔或者文章，记录下自己的思考和感受。
而且写作不仅可以提高表达能力，还可以培养逻辑思维和分析能力。
方法三：参加写作培训或比赛
参加一些写作的培训或比赛也是一个很好的方法。
通过和其他写作者的交流和比较，可以发现自己的不足之处，从而不断地改进和提升自己的写作能力。
方法四：请教专业人士
如果条件允许，可以请教一些专业的写作老师或作家，向他们请教写作的技巧和经验。
他们的指导和建议会让你受益匪浅，提升写作能力的速度也会更快。
总的来说，提升写作能力需要不断地积累和实践，同时也需要保持对写作的热情和耐心。
只要坚持不懈，相信你一定可以成为一名优秀的文字工作者！
以上就是提升写作能力的方法和途径，希望对大家有所启发和帮助。
欢迎大家留言分享自己的写作经验和心得！。
15种提高写作水平的方法
15种提高写作水平的方法在语文教学中，对教师而言，最难教的是作文；对学生来讲，最难写的也是作文。
因此，如何激发学生的写作兴趣，提高学生的写作水平，成为作文教学的根本任务。
以下是小编精心整理的15种提高写作水平的方法，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
1、读优秀作家的作品这是显而易见的，但却是立竿见影的方法。
如果你不读更多的好作品，你就不知道如何写出更好的作品。
优秀的作家都是从阅读别人的佳作开始，接着开始模仿，最后超越他们，形成自己的风格。
尽可能的多读著作吧，在看内容的时候，更要留意文章的问题和写作的技巧。
2、尽可能多的写每天都写，如果可能的话，每天写几次。
你写得多了，也就写得好了。
学如何写作和其他的学问道理是一样的，熟能生巧。
写写你自己，写写博客，向出版社投稿。
只是写，全情投入地写，练得越多，你的写作水平就提升得越快。
3、随时随地记下你的灵感随身带一本小笔记本（纳博科夫身上装满了小卡片），当你对你的构思小说，文章，或是小说里的人物有什么灵感的时候，马上记下来。
当你听到别人谈话的只言片语有所顿悟时，看到一段散文诗或是一句歌词让你很感动时，都可以马上当他们记下来。
灵感总是转瞬即逝的，你及时记录下来，可以成为你写作的素材。
我的习惯是，为我要写的文章列一个清单，不断地补充它。
4、专门的写作时间每天找一段没有任何打扰的时间作为专门的写作时间，让这成为习惯。
对我而言，清晨的时间是最佳的，午饭，傍晚，或者深夜的那段时间也可以。
把写作当作每天必须完成的任务去做，每天至少写半个小时，当然有一个小时更好。
请不要担心，这只会让你写得更好。
5、随便涂鸦面对整张的白纸，整版的白屏，无从开始，肯定恐怖。
你会想：我还是看看邮件或是小憩一会了吧！千万别这样。
马上开始写，马上打字，你写什么没有关系，只是让我听到你敲键盘的声音吧。
但只要你开始写了，什么都好办了。
像我的话，我喜欢先敲上我的名字和文章的标题，这应该不难吧，然后再慢慢的展开情节，全身心地融入进去……关键是：只是随便写写，随便涂鸦，但要马上开始写。
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日 嗣 瞄
提 高 写 作 能 力 的 具 体 方 法
圜 拿传武
在 语 文 教学 中 ，老师 教 作 文 ， 学 生写作 文 ，都 觉 得头 痛。 我认 为 应从 兴趣 激 发学 生 的写作 ，提高学
生的写作 能 力人手 ，采取 以下方法 来 解决这 个令人 头痛 的问题 。
平 时 能这 样 去做 ，平 时 多记 日记 、
家所 模仿 。所 以我 们必 须强 调模仿 时还 要加 以创 新 ，使人 有耳 目一新
且 心悦诚 服 的感 觉 。
六 、鼓 励创 作
一
推 荐发 表
俗话 说 ： “ 此不 疲” 要学 好 乐 种东西 ，兴 趣是 至关 重要 的 。因
左 丘明 的 《 传 》善于 用对话 叙 事 左 写 人 ， 司 马迁 的 《 记 》善 用 语 史 言 、动作 表现 人物 性格 ，这 些手 法
都 为后世 的散 文家 、小 说家 、戏 剧
多记 日 记
般 地 说 ，学 生 课 外 时 间 有
限 ，要求 写整 篇文 章 ，会让 他们感 到 “ 心有 余 而力 不 足 ” 因此 ，平 。 时 可 以进 行多 练笔 ，多 记 日记 。茅 盾说 ： “ 当时时 刻刻 身边 有一 支 应 钢笔 和一 本草簿 ，把你 所见所 闻所 思 随时 记下 …… ”倘若 我们 中学 生
一
昊海红
文 能 力 ，并 引 导 学 生 把 “ ” 和 说
“ ”联 系 起来 。这 样 ，不 仅 提 高 写
了 口语 表达能 力 ，而且 还提 高 了书
面语 言 表达能 力 ，使学 生写 作能做 到中心 明确 ，条 理清 楚 。
五 、提倡模 仿 培 养文 风
、
观察生 活
力求写 实
厚 实 ，才能博 古通 今 ，写起 文章来
也 丰富 了 ，有 些 内容还 运用 到作 文
激 发学 生的 习作兴 趣 ，才能 进一 步
引导 他 们 热爱 写 作 ， “ 上 无 难 世
平 时 有 些学 生 说话 滔 滔 不 绝 ， 口若 悬河 ，而作 文时 却 绞尽 脑 汁 ， 写 不 出东 西来 ，原 因何 在 ？ 因 为
“ ”在 实 际 生活 中实 践较 多 ，而 说
事 ，只ห้องสมุดไป่ตู้ 肯 登 攀 ” 。只 要让 学 生 养
成平 时多看多记多想多练 的好习
才能左右 逢源 ，得 心应 手 。但仅 仅 靠 多 读是 不 够 的 ， “ 唐宋 八大 家 ” 之 一的韩 愈说 ： “ 以为耕 ，文 以 学
我们 先来 看看 峻青 的 《 海滨 仲 夏夜 》一 段 中的描 写 ： “ 阳落 山 夕
不 久 ，两方 的天空 ，还燃 烧 着一 片
模仿 是 人类学 习 、掌握 技能 的
重要 方法 之一 。模 仿 的特点 在于 针
对性 强 ，有法 可循 ，既降低 了学 习
的难度 ，又收 到 了明显 的效果 。对
累材 料 ，让它成 为 自己写作 的 “ 源
极提 倡模 仿和 借鉴 范文 ，培 养好 文 风 。既使 刚模 仿时 比较 机械 ，也应
加 以肯定 。历 史上 许多 文学 家也 曾 模仿 古人 写作 ，成 为一 代风 范 ，如
头 活水 ” ，学 会 迁 移 ，并 运 用 到作 文 中 去 ，作 文 时 ， 内容应 笔而 生 ， 如泉 之 涌 ，滔滔 不绝 。
橘红 色 的晚霞 。大 海也 被这 霞光染
成 了红 色… …”这段 文字 描写 海上 的晚霞 ，作 者抓 住 了海滨 夏夜 的特 点 ，用 “ 橘红色 ”来 形 容晚霞 ，用 “ 成 了红 色 ” 来 写 海 水 的色 彩 ， 染 用 “ 燃烧 ”一词 生 动地描 绘 了晚霞
于初 学写 作 的学生 来讲 ，我们 应 积 还要 进行 熟读精 思 ，融 会贯通 ，积
专 刊 ，名 日 《 芽 》张 贴 出来 ，并 新 在课 堂 上加 以表扬 ，大 大提 高 了学
生创 作 的积极 性 。总之 ，只有努 力
缺乏 写作 材料 ，谈 文变 色 。要 使学 生作 文有 话可说 、有物 可写 ，必须 注 意积 累写作材 料 ，提 倡多 阅读 文 章 。杜 甫说 ： “ 书破 万卷 ，下 笔 读 如 有 神 。 是说 书 读 得 多 ，知 识 才 ”
一
学 生 自己真正 的创作 源泉吧 。
二 、积 累材 料 迁 移运 用
现在 有不 少学 生沉 浸在 “ 题海
战术” 中 “ 耳不 闻窗 外事 ，一 心 两 只读 教科 书” ，平时 很少课 外 阅读 ，
次 ，久 而 久之 ，笔头 熟 了 ，素 材
中去 ，从 而减轻 了写 作 的难 度 。 四、以说促 写 下笔成 文
三 、多写片 段
一
的情 态 。为什 么峻青 能把 海滨 仲夏 夜 的景写 得如此 逼 真形象 昵 ？是 因 为作 者 以生活 为写作 素材 ，通 过细 致入 微 的观察 、感 受 、思 考 ，才把
这一 景色 写活 了 。所 以 ，在作 文教 学 中 ，我们 应鼓 励 学生认 真 细致地 观察 生活 ，用 自己的心 去理 解 、感 受生 活 ，挖 掘 生活 中最熟 悉 的 ，最 能 打 动心 灵 的宝 藏 ，写真 人 真 事 ， 抒真 情实感 。 “ 须寻 到源 头 ，方 必 有 清 甘的 水 喝 。 这 “ 头 ” 就是 ” 源 我们 五 彩缤纷 的生 活 ，让 生 活成 为
此 ．在作 文教 学 中 ，必 须鼓 励学 生 创作 ，培养他 们创 作 的兴趣 ，而 推 荐 发表 文章是 激 发学生 创作 的一 个 好 办法 。每 次作文 ，应 尽量 肯定 他
们 的优点 ．用 委婉 的话 指 出不足 知 处 。选 出一些 较佳 习作 ，编 写作 文
多 写片 断 ，让 自己的感 情淋 漓尽 致 地 表达 出来 ，不仅 可 以得到 一种 精 神 享受 和乐趣 ，而 且可 以大 大提 高 写作 水平 。 为此 ，在平 时作 文教 学 中 ，我 强调每 位学 生每 天至 少练 笔