塘小“十好”标准
池塘标准化改造实施方案
池塘标准化改造实施方案池塘标准化改造实施方案一、项目背景分析池塘是农村重要的水资源储存和农田灌溉的基础设施，但由于长期管理不善和自然因素的影响，许多池塘出现了淤泥堆积、水质恶化、藻类滋生等问题，直接影响到农田的生产效益。
因此，对池塘实施标准化改造具有重要的意义。
二、项目目标1. 提高池塘的水质和生态环境，使其能够更好地满足农田灌溉的需求。
2. 减少池塘淤积和水藻滋生的问题，提高池塘的水资源利用效率。
3. 提升农田的生产效益，增加农户的收益。
三、项目实施方案1. 池塘测量和设计：对每个需要改造的池塘进行测量和设计，确定改造的具体范围和施工工艺。
2. 淤泥疏浚：采用机械疏浚等手段，清除池塘底部的淤泥，恢复池塘的水容量。
3. 池塘清淤：定期进行清淤作业，预防淤积问题的再次出现。
4. 池塘水质调控：通过加强底泥剖析和水质监测，确定适宜的水质调控方法，并进行定期监测和管理。
5. 构建水生态系统：在池塘周围进行湿地恢复和绿化工程，构建水生态系统，促进池塘的自净能力。
6. 藻类控制：采用生物控制和物理控制相结合的方法，控制池塘中藻类的滋生，避免藻类大量繁殖引起的水质问题。
7. 灌溉系统改造：对池塘的灌溉系统进行改造，提高水的利用效率，并采取相应的措施减少水的损失。
8. 增加池塘管理和维护力度：加强对池塘的管理和维护，定期检查池塘的使用情况和维护情况，及时处理问题。
四、项目实施步骤1. 编制实施计划和方案。
2. 调查和测量池塘的现状，并进行设计。
3. 开展疏浚和清淤工程，恢复池塘的水容量。
4. 进行水质调控和湿地恢复工程。
5. 实施藻类控制和灌溉系统改造。
6. 加强池塘管理和维护。
7. 定期评估改造效果，并进行调整和改进。
五、项目预算和资金来源根据每个池塘的具体情况，编制改造预算，确定项目所需的资金。
资金可以通过政府投资、农户自筹和银行贷款等方式来筹集。
六、项目监督和评估设立专门的项目监督部门，负责对每个池塘改造项目的实施进行监督和评估，确保项目能够按计划顺利进行，并达到预定的目标。
小龙虾池塘科学养殖要点
60 厘米高的硬质钙塑板包围池 埂四周形成岸上防逃墙（四角 做成圆弧形，防止小龙虾沿夹 角处攀爬出池）。设制时可将 钙塑板下端埋入池埂土下 15 厘 米左右，在钙塑板的外侧用 木 （竹） 桩 固 定，桩 间 距 为 1．0～1．5 米。
3．生态环境 小龙虾生性活泼，生长快 速，人工养殖一定要注意养殖 池塘的生态环境建设。 （1） 清塘晒塘 每次养殖 周期结束后排干池水，清理池 边杂草，以杀灭草籽和虫卵。 挖除池底过多淤泥，保留淤泥 10～20 厘米。然后晒塘 20～30 天，使池底呈龟裂状，增加透 气性，以加速底泥有机质的氧 化，减少有害有毒物的积累和 养殖病害的发生。 （2） 灭菌杀野 一般酸性 底质塘口可用生石灰，碱性底 质塘口可用 30%漂白粉，干法 灭菌杀野，使用量分别为 75 千 克/亩和 13 千克/亩，要求全池 泼洒，不留死角，以杀灭病原 菌、寄生虫（卵）和野杂鱼等 敌害生物。野杂鱼较多的塘口 可使用茶粕带水灭菌杀野（茶
实用技术·养殖技术·
小
龙
虾
江 苏
池
省 金 湖
塘
县 水 产
科
技 术
学
推 广 站
养
（
殖
）
要
唐 玉
点
华
211600
小龙虾肉质细嫩、味道鲜 美、营养丰富，市场需求与日 俱增，已成为水产养殖品中火 爆大江南北的美味食品。
1．池塘条件 主要考虑水源水质和塘口 改造建设。 （1） 水源水质 养殖池塘 应靠近水源，水量充足，水质 清新，无工业、农业和生活废 水污染。 （2）池塘选择 养殖小龙虾 池塘面积一般以10 亩（1 亩=667 平方米，下同）左右为宜，形状 以长条形为佳。长条形塘口池塘 坡度较长，可增加小龙虾爬行坡 面面积，为小龙虾提供适宜的生 长和繁殖环境。 （3） 塘口建造 一般可将 小型塘口开挖成池深 1．5～2．0
十佳好邻居评选标准
十佳好邻居评选标准
“十佳好邻居”评选标准包括以下几个方面：
1. 遵纪守法：遵守法律法规，不参与违法活动，维护社会公德。
2. 友善待人：友好和善地对待邻居，尊重他人的权利和感受。
3. 乐于助人：愿意帮助需要帮助的邻居，积极参与社区志愿服务。
4. 关心集体：关注社区的发展和建设，积极参与社区活动，为社区的繁荣做出贡献。
5. 邻里互助：在日常生活中互相关心、支持和帮助，共同应对困难和挑战。
6. 家庭和睦：家庭成员之间关系融洽，互相尊重、理解和支持。
7. 热心公益事业：积极参与公益事业，为社会的发展和进步做出贡献。
8. 勤俭节约：生活上勤俭节约，不浪费资源。
9. 诚实守信：言行一致，遵守社会公德和职业道德。
10. 积极向上：心态积极乐观，对生活充满热情和信心。
以上标准仅供参考，具体评选标准可能会根据实际情况而有所不同。
鱼苗下塘培育的技术要点
鱼苗下塘培育的技术要点作者：王秀芬来源：《农民致富之友（上半月）》 2019年第9期苗种是水产养殖的三大要素之一，培育规格大，质量好、个体均匀的优质鱼种对保障渔业生产提高经济效益有着重要的作用。
时下正是鱼苗下塘的黄金季节，鱼苗下塘培育技术是鱼苗培育过程中提高苗种成活率的关键技术环节之一,由于鱼苗小身体弱，对天气、水温、敌害及放养时的操作等要求比较严格，养殖者稍微疏忽，轻则造成鱼苗不同程度的死亡，重则全部失败。
在此介绍鱼苗下塘培育技术要点及一些注意事项，供广大养殖户参考。
一、鱼苗下塘培育技术要点1、鱼苗池选择。
鱼苗池应选择水源充足清洁，排注方便，不含泥沙，无毒物污染的地方．池形应整齐，大小适中，以长方形为好，面积一般为1-3亩，最大不宜超过5亩。
因过大，投饵、施肥管理不便，且人力、饵料也不经济；过小则易受外界影响，不适饲养管理。
池埂一定要牢固，才能保水力强；池底要平坦，淤泥少，约有10厘米厚的底泥，且无杂物，不易丛生水草，还要阳光照射充足，总之选择培育池的标准，应根据当地条件进行。
条件不好的池塘只要积极改造，也可达到较好的养殖效果。
2、鱼苗培育池的准备清整鱼苗池是培育鱼苗过程中一项十分重要的准备工作，其目的是将池塘中一切对鱼类生长有害的生物清除干净，人为地给鱼苗一个安全和良好的生活环境。
我国各地均习惯用生石灰清塘，效果较好，其方法有干池清塘和带水清塘两种。
无论采用哪种方法，都必须将生石灰用水搅拌均匀，不待冷却即向池塘四周泼洒。
次日用泥耙或其他工具将灰浆和匀，以加强清除作用。
池中积水深10厘米左右时，每亩用量为70-80公斤；带水清塘时，当水深0.5-1.0米时，每亩用100-120公斤。
也可采用生石灰与漂白粉混合清塘，一般水深1米左右的池塘，每亩用生石灰70-80公斤混合清塘，其效果较好。
3、清塘消毒。
抓好池塘消毒工作开春后进行池塘彻底消毒，是养殖过程中必不可少的一个重要环节，应给予高度重视。
生产中常采用生石灰消毒，主要优越性表现在：.能消灭多种病原菌及有害生物。
鱼塘水质标准
鱼塘水质标准
一、鱼塘水质标准概述
鱼塘水质标准是指为保证鱼类生长与繁殖所需的生态环境，对水质中所含营养物质、有害物质、微生物等指标进行规范和控制。
鱼塘水质标准旨在确保鱼类健康生长，降低病害发生率，提高养殖产量，同时保护环境，促进渔业可持续发展。
二、鱼塘水质检测与评价方法
1.水样采集：根据鱼类养殖特点和水质状况，选择合适的采样方法和时间。
2.检测项目：主要包括pH值、溶解氧、总氮、总磷、氨氮、亚硝酸盐、磷酸盐等。
3.评价方法：采用单因子评价法、综合评价法等对水质进行评价。
三、鱼塘水质管理措施
1.加强养殖管理：合理规划养殖密度、投放饲料、控制鱼类生长速度。
2.水源保障：确保水源清洁，定期更换水源，防止外源性污染。
3.环保设施：配备完善的污水处理设施，减少养殖废水排放。
4.监测与预警：建立水质监测系统，及时发现水质异常，采取相应措施。
四、鱼塘水质改善技术
1.生物净化：利用微生物、水生植物等生物净化水质。
2.物理净化：采用曝气、沉淀、过滤等方法改善水质。
3.化学净化：合理使用水质改良剂，调节水质。
五、总结与展望
鱼塘水质标准是保障鱼类养殖业健康发展的重要手段。
通过加强水质监测、管理措施和改善技术，可以有效提高鱼类养殖产量，降低病害发生率，保护环境。
新时代水产养殖池塘标准化改造实施方案
3.完善机制，长效管理。鼓励以乡镇（街道）、村集体组织为实施单位，整体推进池塘标准化改造。充分发挥 科
（二）基本原则
1.规划引领，合理布局。根据《市水域滩涂养殖规划（2018-2030）》内容，明确功能定位，区域协调推进。改 造既尊重养殖主体的相关需求和改造意愿，又符合池塘养殖生产的要求，同时加强与国土空间、环境保护、防洪排 涝等规划衔接，契合区域自然生态及水系格局。严禁新增占用耕地建设水产养殖生产设施，严禁新增占用永久基本 农田建设水产养殖附属设施。
研机构的力量，加强技术支撑，提高池塘标准化改造技术水平。建立健全长效机制，探索第三方建设及运营维 护尾水处理设施，推进池塘养殖尾水规范化处理。
（三）工作目标
到2025年底，完成全市88903亩池塘标准化改造，实现池塘养殖产能稳步提升，尾水排放稳定达标，水产品有 效供给，渔区生态环境进一步改善。
二、实施内容
（一）池塘改造标准
1.改造基础设施。按照“池域整齐、深度适宜、灌排配套、设施先进、功能完善”的要求，实施清淤浚深、固基护 坡等池塘改造工程，提升池塘养殖产能。开展水电路涵洞闸等基础设施建设，优化完善进、排水系统，鼓励采用生 态护坡、网片护坡等形式，改善池塘养殖条件。
2.完善配套设施。养殖池塘结合生产实际配置增氧、投饲、防逃等设施设备，鼓励和支持“互联网+管理”，支持 安装水质在线监测监控系统，提升池塘养殖智能化装备水平。
标准化改造工程全面有力实施。
水产养殖池塘标准化改造建设规范
Q/BQGLJ 01-2017 水产养殖池塘标准化改造建设规范
1 范围
本标准规定了水产养殖池塘标准化改造建设的目的和要求。
本标准适用于淡水养殖池塘标准化建设。
2 目的
为进一步规范水产养殖池塘标准化改造，促进高效渔业发展。
3 要求
3.1 池塘集中连片300亩以上，交通便利、布局合理，形状规则。
3.2 池塘形状：因地制宜，一般为长方形，长宽比为3：2左右。
3.3 池塘面积：单个养殖塘面积一般10亩左右为宜，根据养殖品种需要，塘口可适当放大,但一般不超过30亩。
3.4 池埂宽度：主埂顶宽度不小于3米，支埂顶宽度不小于1.5米。
3.5 池埂坡度：埂内坡比1：1.5-3(砌石、水泥板护坡除外)。
3.6 池塘深度：平均塘深不低于2米，有效蓄水不低于1.5米，河蟹、虾类等品种养殖塘有效蓄水不低于1米，塘底淤泥厚度不超过0.2米。
3.7 池塘护坡：因地制宜，可使用聚乙烯网片护坡，也可采用石砌、垒石、水泥板等护坡。
3.8 管理用房：需建设管理用房的养殖区域,每间管理用房面积在15平方米以上，高度在
2.6米以上，生活、储物、饲料区分别隔开。
3.9 配套设施：进排水系统分开，道路、电力、养殖机械等配套设施完善，电力线路安全可靠。
3.10 环境要求：每50亩塘设置一个固体垃圾收集筒，集中收集后运出养殖区。
保持环境绿化、整洁，养殖区无杂草、杂物。
1。
十好少年评比方案及细则
“好习惯伴我成长”特色验收材料“十好少年”评比方案及细则西梁学校西梁小学“十好少年”评选活动方案及评价细则为了切实推进“好习惯伴我成长”育人工程，提高习惯教育的实效性;建立家庭、学校、社区三位一体的对学生评价模式，以培养学生良好的习惯，培养学生的创新精神和实践能力，造就出德、智、体、美、劳全面发展的“阳光少年”。
让学生真正体现“在校是好学生、在家是好孩子、在社会上是好公民”。
一、指导思想：树立典型、弘扬正气、表彰先进、激励后进，充分发挥先进典型的示范表率作用，先锋模范作用，形成争先创优的育人氛围，打造文明校园、和谐校园。
二、活动主题：人人争当“十好少年”，大家共建和谐校园。
三、评选对象：西梁小学全体学生。
四、评选项目：（1）思想品德行为好少年（2）学习好少年（3）做人好少年（4）礼貌好少年（5）卫生好少年（6）饮食好少年（7）阅读好少年（8）安全好少年（9）运动好少年(10)劳动好少年“十好少年”每周评比公布一次（在教室内外墙评比栏）。
五、评选内容（一）“品德行为习惯好少年”具体要求：1、遵守《小学生日常行为规范》和《小学生守则》，在日常行为规范表现中突出。
2、关心集体，班级工作尽心尽责。
3、日常活动中，表现出良好的行为细节，默默无闻做好人好事。
4、在家和社区尊老爱幼，孝敬长辈，主动帮助有困难的人。
（二）“学习习惯好少年”具体要求：1、学习上态度认真，养成良好的学习习惯，喜欢学习，并有明显进步。
2、按时完成作业，做到清楚、工整，得到学科老师认可。
3、学习刻苦，勤思好问，积极进取，成绩优秀，在期末考试中进入同年级前列。
（三）“做人习惯好少年”1、诚实守信，言行一致。
2、不说谎话，不说大话。
3、知错就改，考试无作弊行为。
4、尊老爱幼，乐于助人，关心、尊重他人，善于合作（四）“礼貌习惯好少年”1、尊重教职工及长辈，见面主动问候2、回答教师问话要起立。
3、使用礼貌语言，不讲粗话、脏话、不恶语伤人，不叫侮辱性的绰号，不拿别人的缺陷缺点开玩笑。
淡水养殖池塘标准化技术
５ 进 排 水 设 施 。 进 、 排 水 系 克 含 “ 合 细 菌 、 枯 草 芽 孢 杆 菌 、 ． 光
． 统 分 开 ，具 备 独 立 的 进 、 排 水 渠 ， 硝 化 细 菌 、 亚 硝 化 细 菌 、 乳 酸 菌 ” ０ ５毫 克 ／升 以 下 ， 调 控 的 方 法 ， 等 多 种有 益 菌在 内的 复合 微 生物 是投 放 沸 石粉 来 吸 附 ，每 亩 用 每个池塘具备进 、排水 闸涵。 ５～ ２ ０千 克 可 吸 附 部 分 ６ 道 路 。 主 干 道 宽 度 ５米 ， 制剂 （ ． 每克制剂含活 菌数量 １０亿 沸 石 粉 １ ５
厘 米 时 ，适 当 换水 。透 明度 大 于
１ 饲 料。采 用鲤 鱼全 价 配合 ．
二 、标准 化养殖技术
（ ）池 塘 准 备 一 １ 清 塘 。池 塘 经 冬 季 晾 晒 ， ．
４ 厘米时 ， ０ 使用肥水素 １ 千克 ／亩 。 饲 料 （ 投喂 鲤 鱼 ，鲫 鱼和 鲢 鳙 只 ２ｐ ．Ｈ指 标 ｐＨ 须 控 制 在 鱼不需投喂 ） 。
（ 一）池塘 改造标 准
１ 池塘 面积 。５ ～ ２ ． ０亩 。 ５ 水 深 。２ ５～ ３ 。 ． ． 米 ４ 池 塘 淤泥厚 度 。 ． ０～ １ 厘 米 。 ５
量８ ％的二氧化氯 １ ０ ０ 克杀灭细菌 、 保 证 池 水 溶 解 氧 含 量在 ５毫 克 ／
２ 池塘形状 。 ． 长方形或正方形。 病 毒。
推 土 机 和挖 掘 机 相结 合 施 工。淤 泥也可使用泥浆泵带水清除 。
化 细 菌 、亚 硝化 细 菌 的复 合微 生
２ 放 养 密度 。每 亩放 养鲤 鱼 物 制 剂 ， 每 克 含 活 菌 数 量 ３ 个 ． ０亿
池塘养鱼高产技术要点
池塘养鱼高产技术要点一、池塘条件:1、成鱼池面积10—200亩,水深在1.5—2.5米为宜,鱼种池面积5—20亩,鱼池走向以东西向长方形为宜,池底平坦,底面略向出水口倾斜。
2、进排水方面,设施完备,最好具备每日换水30%左右旳排灌能力。
3、水源充足,水质清新,无污染等。
4、配备增氧机、投饵机等必用机械设备。
二、池塘清整:1、带水池塘:A、塘水深1米,用生石灰120—150公斤/亩。
B、塘水深1米,用茶籽饼30—40公斤/亩。
C、池塘水深1米,用漂白粉10—15公斤/亩。
2、干塘清整:A、生石灰60—75公斤/亩,水深在10—20公分。
B、用茶籽饼10—15公斤/亩,水深在10—20公分。
C、用漂白粉3—5公斤/亩,水深在10—20公分。
以上三种药物在现实中均可采用,昰比较良好旳清塘消毒药品。
注意事项:①清塘用药一天后,用竹耙将淤泥稍微翻动一下,防止有存活在淤泥中旳野杂鱼或凶猛性鱼类。
②3-4天后,池塘加满水(0.8-1米)或将消塘药水抽出池外,以免以后供放养鱼种。
③进水要过滤,严防敌害如池。
三、鱼种放养注意事项:1、抓好冬放,放养鱼种从11月开始,最迟在2月底前结束。
2、确保鱼苗纯正体健,银鲫鱼种养成鱼,规格一般50-60克/尾为宜,大小整齐,一次放足。
3、以银鲫为主旳塘口,鱼种要先下塘一阶段后,配养鱼种再下塘。
4、鱼种在下塘前要消毒,以免水霉病等发生,具体方法如下:①每立方米水体加食盐10-15公斤,浸泡5-10分钟。
②每立方米水体用高锰酸钾40-50克,浸泡3-5分钟。
5、放“试水鱼”观察清塘药物昰否消失。
6、运输鱼苗容器中水温与塘中温差不超过5度。
7、选择晴天池塘上风口缓慢放苗,以免鱼种下塘体弱被风吹到岸上,造成鱼种死亡。
8、不选择受伤或暂样时间较长旳鱼种。
9、放养模式和放养密度:表1:以鲫鱼为主旳池塘:表2:以鲫鱼为主旳池塘:表3:以草鱼为主旳混养模式:表4:以鲤鱼为主旳混养模式:表5:以鳊鱼为主旳放养模式:四、科学投喂饲料:1、主养与混养鱼类都必须投喂颗粒饲料。
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塘小日常行为“十好”标准（征集稿）
具体标准
整好装
1、学会穿衣，学会叠衣；
2、周一必须穿校服，服装干净、整洁，无明显污渍；
3、不穿奇装异服（短裙、黑丝袜等），不穿无袖服装、拖鞋进校；不佩戴饰品（耳环、项链等），衣服拉链不拉开；
4、每天佩戴红、绿领巾、标志，保持干净、鲜艳；
5、做到勤洗澡、勤剪指甲、勤理发，身上无异味。
吃好饭
珍惜粮食，不偏食，不挑食，不剩饭；
吃饭不出声，不讲话，静心收听“书香午餐”；
剩饭、剩菜倒进桶，餐具放整齐；4、打饭不串楼。
排好队
出操、集会排队做到“三个一，三起来，转直角”；
踏步有节奏，步伐齐，精神足；
3、路队排队“三个一，无散队”；
做好操
1、做“两操”态度认真,早操动作标准、有力，精神饱满；
2、眼操穴位准确，姿势端正；
走好路
走路姿势要正确，身体保持挺直，抬头挺胸，两眼平视，轻快平稳，步履适中。
教室里轻轻走，走廊上慢慢走，上下楼梯靠右走；
3、按惯例靠右侧，不逆行，不追逐，不打闹，不滑行。
说好话
1、见到老师、同学、保安叔叔或其他人礼貌问好；
2、回答问题声音洪亮，说话、交谈用轻声，双眼注视对方，时刻不忘践行“十字礼貌用语”；
3、先思再说，普通话标准，口齿清楚，表意明确；
4、讲诚信，说真话，不夸大事实，不恶言相向；
上好课
1、课前准备好本节课用的书本和学习用品，书本平放在课桌边角上，铅笔盒不能放桌上。
2、铃一响就立即有秩序地进教室，坐回座位，等待老师上课。
3、认真听讲，坐姿端正，坐半条凳子，两腿腿腕呈直角平放于地上，脊柱直立，两臂平叠放于桌面，头部向前平视。
4、发言先举左手，肘关节不离开桌面，经老师允许后立即起立，回答声音洪亮，大方得体。
5、遵守纪律，不随便讲话，不做小动作，保持室内肃静。
上台演示、解答问题，上、下脚步要轻，态度自然，举止大方。
写好字
1、习惯好：养成良好的写字习惯，执笔正确，姿势端正，能够坚持练字
2、结构好：用楷书写，笔划清楚有力，结构工整，匀称，美观
格式好：按照行款格式，字体美观大方，工整规范，无错别字
卷面好：书面整洁，不乱涂乱画
管好物
爱惜自己的学习用品，轻拿，轻放，用后放回原处；
学会整理文具盒、书包，按类、按大小，有序摆放；
水杯、桌布随身带，用后洗干净，放在指定处；
班级多媒体、卫生洁具及其它物品小心使用，保持干净；
课桌课椅不要划，
护好地
1、不随便乱丢果皮、纸屑，看到果皮、纸屑要主动捡起来。
（校门口）
2、班级走廊、教室、包干区定时定人打扫，无垃圾，无纸屑，无积灰，无蜘蛛网；
3、不往窗外丢垃圾，倒脏水，保持教学楼周边洁净；
民办塘小学生工作部
2013.9.13。