高中政治必修一第三课资料
2022-2023学年高中政治统编版选择性必修一第三课 多极化趋势 课件(26张)
知识整合 网络构建
4、国际关系相关知识
①国际关系的聚焦问题：主权国家之间的战争与和平、冲突与合作等问题。②国际
关系的内容：经济、政治、文化、军事关系等；基本形式：竞争、合作与冲突。③
国家间交往的主要方式？包括国家间的贸易往来，文化、科技、教育、医疗等方面
的交流，外交磋商，领导人互访，缔结条约或协定等。④国际法A含义：国际法就
⑥世界多极化的发展将是一个漫长曲折的充满复杂斗争的演变过程
习题 训练
1、当前，世界百年未有之大变局和新冠肺炎疫情全球大 流行交织影响，世界又站在历史的十字路口。大国竞争复 杂激烈，地区热点乱变交织，地缘重心东升西降、国际格 局南升北降大势不改。世界迎来了充满变数、机遇挑战并 存的又一个十年。由此可知( )①和平与发展仍然面临严 峻的挑战②世界多极化已经形成是国际形势的突出特点③
用世界多极化的知识，说明中国是如何为国际社会注入强大正
能量的？
第四步 ：落实答案（理材结合）
①坚持正确的义利观，在维护自身利益的同时，兼顾他国合理关切，在谋求本 国发展中促进共同发展。②顺应经济全球化和世界多极化潮流，坚持对外开放， 始终做全球发展的贡献者。③顺应和平与发展时代主题的要求，坚决反对霸权 主义和强权政治，推动构建新型国际关系，完善共商共建共享的全球治理体系， 共同推动国际关系民主化。④奉行独立自主的和平外交政策，始终坚定不渝地 走和平发展道路，积极推动构建人类命运共同体，维护国际公平正义，彰显大 国的责任担当。（中国奉行独立自主的和平外交政策，开创性推进中国特色大 国外交，为人类应对共同挑战贡献了中国智慧，为推动世界和平与发展提供了 中国方案）⑤中国是维护世界和平与稳定的积极因素和坚定力量，积极发挥负 责任大国作用。⑥中国倡导构建人类命运共同体，促进全球治理体系变革，国 际影响力越来越大，为世界和平与发展作出新的更大的贡献。
高中政治必修一(1-6课重点归纳)
价值规律的表现形式：受供求关系影响，商品价格围绕价值上下波动。
6、影响价格的因素：（1）价值决定价格（2）供求影响价格
高一政治《经济生活》（1-6课）重点知识归纳
第一课：神奇的货币
1、商品的含义及基本属性
商品的含义：用于交换的劳动产品。判断标准：用于交换 、劳动产品
商品的基本属性：价值和使用价值。商品是使用价值和价值的统一体。
2、货币的含义和基本职能
货币的含义：从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品。货币的本质是一般等价物。货币的基本职能：价值尺度和流通手段。
3、企业提高劳动生产率的意义
企业提高劳动生产率，使生产商品所用的个别劳动时间低于社会必要劳动时间，其生产的商品按社会必要劳动时间决定的价值量出售，在竞争中就会处于有利的地位。
4、供求关系对价格的影响
气候、时间、地域、生产、文化等各种因素对商品价格的影响，是通过改变该商品的供求关系来实现的。供求影响价格：（1）供不应求，价格升高。——形成卖方市场（由卖方起主导作用的一种市场类型）。（物以稀为贵）（2）供过于求，价格降低。——形成买方市场（由买方起主导作用的一种市场类型）。（货多不值钱）
9. 我国社会主义初级阶段基本经济制度的内容，实行这一制度的原因和意义：（1） 内容： 以公有制为主体，多种所有制经济共同发展的经济制度。（2）原因： 适合社会主义初级阶段生产力发展不平衡、多层次的状况，符合社会主义的本质要求。（3）意义：实践证明，这种基本经济制度有利于促进生产力的发展、有利于增强综合国力、有利于提高人民生活水平。（4）怎么做：必须坚持和完善这一基本经济制度，毫不动摇地巩固和发展公有制经济，毫不动摇地鼓励、支持和引导多种所有制经济发展，形成各种所有制经济平等竞争、相互促进的新格局。
新课标人教版高中政治必修一至必修四知识点总结txt
3、货币的基本职能：货币具有价值尺度与流通手段两大基本职能。
（1）价值尺度：①含义：指货币作为表现和衡量其他一切商品价值大小的职能。
②价格：用一定数量的货币表示出来的商品价值。价值是价格的基础，决定价格，价格反映价值。
（4）人民币升值后果
积极影响:
①有利于中国进口。原材料进口依赖型厂商成本下降。
②国内企业对外投资能力增强。在华外商投资企业盈利增加。
③有利于人才出国学习和培训。中国百姓国际购买力增强。
④外债还本付息压力减轻。中国资产出卖更合算 。
⑤中国RMB国际地位提高。
负面影响:
①人民币升值会给中国的通货紧缩带来更大的压力
二、价格变动的影响
1、对人们生活的影响
（1）价格的变动会影响人们的购买能力从而影响商品消费量。某种商品价格上升人们会减少对它的购买，下降会增加对它的购买。
（2）商品价格变动引起该商品需求量的反方向变化。――需求法则
（3）不同商品需求量对商品价格变动的反应程度是不同的。
价格变动对粮食、食盐等生活必需品需求量的影响较小。对电视、手机等高档耐用品需求量的影响较大。
④危害不同：前者会直接引起纸币贬值物价上涨，如果居民的实际收入没有增长，生活水平就会下降，购买力降低，商品销售困难，造成社会经济生活秩序混乱；后者引起物价下降，在短期内对居民生活有好处，但物价总水平长时间、大范围下降，会影响投资者的信心和居民的消费心理，导致市场销售不振，对经济长远发展和居民的长远利益不利。
①价值规律的内容：商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定，商品交换以价值量为基础实行等价交换。
高一政治必修一中国特色社会主义重点知识点归纳框架
第一课社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展第一框原始社会的解体和阶级社会的演进知识点一：原始社会（人类社会发展的最初阶段）1.生产力与生产关系状况2.原始社会的解体（私有制与阶级的产生）知识点二：奴隶社会（人类社会迈入文明时代的门槛）1.生产力与生产关系状况2.社会主要矛盾：奴隶主阶级和奴隶阶级之间的矛盾。
3.国家的本质：阶级矛盾不可调和的产物，是阶级统治的工具。
4.迈入文明时代：奴隶社会代替原始社会后，金属工具的广泛使用、城市的出现、文字的发明和应用、脑力劳动和体力劳动的分工等，促进了生产力的发展，使人类摆脱蒙昧野蛮的状态，迈入了文明时代的门槛，这是历史的进步。
5.判断一种社会形态代替另一种社会形态是历史的进步还是倒退的标准：生产关系能否适应生产力的发展要求。
知识点三：封建社会1.生产力与生产关系状况注：封建土地所有制是地主阶级剥削农民的基础，收取地租是地主阶级剥削农民的主要方式。
2.社会主要矛盾：农民阶级和地主阶级之间的矛盾。
3.封建国家的显著特征：君主专制、等级森严。
知识点四：资本主义社会1.生产力与生产关系状况2.资本主义生产关系建立的两个基本条件：（1）要有大批失去生产资料、有人身自由、能够自由出卖劳动力的人；（2）要有开办资本主义企业所必须的大量货币当作资本。
3.资本主义经济危机（1）基本特征：生产过剩（这是相对过剩，即相对于劳动人民有支付能力的需求来说，社会生产的商品显得过剩，是资本主义无法克服的痼疾）（2）主要表现：大量商品卖不出去，大量生产资料被闲置，大批生产企业、银行破产，大批工人事业，生产迅速下降，信息关系被破坏，整个社会生活陷入混乱。
（3）经济危机的原因：①直接原因：生产无限扩大的趋势与劳动人民有支付能力的需求相对缩小之间的矛盾，以及个别企业内部生产的有组织性与整个社会生产的无政府状态之间的矛盾。
②根本原因：生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾。
（资本主义社会的基本矛盾，是资本主义社会一切矛盾和冲突的总根源）第二框科学社会主义的理论与实践知识点一：科学社会主义产生的历史条件1.空想社会主义（思想来源之一）（1）形成：伴随着资本主义形成和发展过程中日益显现的激烈矛盾，社会主义思想得以产生和发展。
新教材人教版高中政治必修一 第三课 只有中国特色社会主义才是发展中国 必背知识点梳理
【第三课】只有中国特色社会主义才能发展中国一、伟大的改革开放1.改革开放的历程⑴十一届三中全会的内容和意义①内容：1978年12月召开的党的十一届三中全会重新确立了马克思主义的思想路线、政治路线和组织路线，确定把党和国家工作的重点转移到社会主义现代化建设上来，作出实行改革开放的重大决策。
②意义：实现了中华人民共和国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折，开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期。
⑵改革开放的历程①改革开放起步阶段（1978年到1992年）：1980年，深圳、珠海、汕头、厦门四个经济特区设立，标志着我国对外开放迈出关键步伐。
1982年，农村改革率先取得突破，家庭联产承包责任制得以推行。
1984年，党的十二届三中全会召开，标志着中国改革重点从农村转向城市，企业改革迈出重要步伐。
1984年，开放了大连、青岛等14个沿海港口城市。
1988年，设立海南省，并把海南开辟为经济特区。
1990年，开发开放上海浦东。
至此，我国全方位、多层次、宽领城的对外开放格局基本形成。
②改革开放逐步深化阶段（1992年到2013年）以1992年邓小平南方谈话和党的十四大明确建立社会主义市场经济体制目标为标志，改革开放和社会主义现代化建设进入一个新的阶段。
2001年，我国成功加入世界贸易组织，标志着我国对外开放达到新的水平。
2003年召开的党的十六届三中全会围绕完善社会主义市场经济体制进行了部署。
③改革开放全面深化阶段（2013年至今）2013年，召开的党的十八届三中全会作出全面深化改改革的重要部署，提出要使市场在资源配置中起决定性作用和更好发挥政府作用，全面深化改革取得重大突破。
2013年，设立中国(上海)自由易试验区。
2017年，党的十九大提出形成全面开放新格局。
这都表明中国对外开放进入新的发展阶段。
2.改革开放的意义⑴改革开放的意义改革开放极大改变了中国的面貌、中华民族的面貌、中国人民的面貌、中国共产党的面貌。
(新教材)统编人教版高中思想政治选择性必修一《当代国际政治与经济》全册重点知识汇总解析
（新教材）统编人教版高中思想政治选择性必修一《当代国际政治与经济》重点知识汇总解析目录第一单元各具特色的国家第一课国体与政体（一）国家是什么（二）国家的政权组织形式政党和利益集团第二课国家的结构形式（一）主权（）一与政权分层（二）单一制和复合制第二单元世界多极化第三课多极化趋势（一）世界多极化的发展（二）国际关系第四课和平与发展（一）时代的主题（二）挑战与应对第五课中国的外交（一）中国外交政策的形成与发展（二）构建人类（）共同（）第三单元经济全球化第六课走进经济全球化（一）认识经济全球化（二）日益开放的世界经济第七课经济全球化与中国（一）开放是当代中国的鲜明标识（二）做全球发展的贡献者第四单元国际组织第八课主要的国际组织（一）日益重要的国际组织（二）联合国（三）区域性国际组织第九课中国与国际组织（一）中国与联合国（二）中国与新兴国际组织第一单元各具特色的国家第一课国体与政体一、国家是什么（一）国家的本质◇国家的起源与本质：关于国家的认识与解释，迄今最全面、最科学的是马克思主义的国家理论。
它透过形形色色的国家现象，揭示了国家的本质。
马克思主义认为，国家是一种历史现象，不是从来就有的;国家是在原始社会瓦解、私有制出现、阶级形成以后产生的，是阶级矛盾不可调和的产物和表现。
◇国家存在和发展的条件：一般认为，国家的基本要素包括人口、领土、政权和主权，它们是国家得以存在和发展的基本条件，缺一不可。
其中，最重要的要素是主权。
◇国家的性质：国家的性质，就是国家的阶级本质。
它表明国家政权掌握在什么阶级手中，什么阶级是统治阶级，什么阶级是被统治阶级。
统治阶级的性质决定着国家的性质。
◇专政与民主：从国家的本质看，所有国家都是一定阶级对其他阶级的专政。
专政就是统治阶级凭借国家权力，强制被统治阶级服从统治阶级的意志。
作为国家制度的民主，其实质是在统治阶级范围内，按照多数人的意志，实现国家职能。
因此，民主具有鲜明的阶级性，是服务于统治阶级的。
人教版高中政治必修一第三课教案
人教版高中政治必修一第三课教案湛江师范学院思政张森第三课多彩的消费全章概述本课从学生最熟悉的生活消费入手，让学生了解影响消费的因素，知道消费的类型以及消费结构的变化等经济现象及相关经济知识。
让学生通过感受生活提高理论思维能力、深入分析经济问题的能力以及参与经济生活的能力。
本课分为2个框题一、消费及其类型二、树立正确的消费观新课标基本要求：描述几种消费心理；比较消费行为的差异；辨析消费观念的变化；树立正确的消费观新课程学习3.1 消费及其类型【新课标要求】（一）知识目标1、识记影响消费的因素；消费类型的三种分类及其含义；消费结构与恩格尔系数的含义2、理解收入与消费水平的关系；收入分配状况与消费水平的关系；物价变动对人们消费的影响；几种消费类型的区别；恩格尔系数变化的含义3、组织学生收集资料，看看改革开放以来我国居民消费结构发生了什么样的变动，并说明我国居民消费结构变动的原因。
（二）能力目标1、通过对“影响消费的因素”、“消费的类型”的学习，培养学生的理论思维能力、深入分析经济问题的能力及参与经济生活的能力。
2、在学习“消费结构”时，可让学生收集资料，了解我国消费结构的变化趋势，从而增强学生们关注现实生活的能力与动手能力。
（三）情感、态度与价值观目标通过本框学习，对学生进行艰苦奋斗、勤俭节约的思想教育，从而树立正确的消费观。
★教学重点影响消费的因素贷款消费★教学难点收入与消费的关系贷款消费★教学方法教师启发、引导，学生收集、整理有关资料，课上采取讨论等学生主体参与的课堂教学活动。
★教学建议本框与大家经济生活紧密相关，涉及的概念、原理较多，在教学中一定要结合生活实际，把抽象的理论与生动的现实生活结合，引导学生更好的去理解与把握。
★教学过程（一）导入新课教师活动：指导学生回顾第二课所学内容，总结影响价格的因素及价格变动的影响。
让学生知道价格对消费的影响又是价格机制调节作用的结果。
而本课所讲内容就是第二课内容的延伸，本课则侧重于对消费现象的理解和解释。
人教版高中政治必修一知识点归纳总结
人教版高中政治必修一知识点归纳总结第一单元、生活与消费第一课、神奇的货币1、商品①含义：用于交换的劳动产品②必须具备的条件：a、必须是劳动产品，不是劳动产品不一定是商品。
b、必须用于交换，不用于交换的劳动产品不是商品，交换是商品的基本特徵。
c、凡是商品都有使用价值，但有使用价值的东西不一定是商品。
d、商品一定离不开流通领域，一旦进入消费领域就成为消费品，不再是商品。
③商品的两个基本属性：a、使用价值和价值是商品的两个基本属性。
（前者是自然属性，后者是社会属性）b、使用价值是指商品能够满足人们某种需要的属性。
c、价值是指凝结在商品中无差别的人类劳动。
注：1、劳动产品不一定有价值，因为价值是商品特有的属性。
2、有使用价值的东西不一定有价值，因为有使用价值的东西不一定是商品。
☆两者关係：对立统一统一：同时存在商品中，商品是两者的统一体。
对立：任何人都不能同时拥有两个属性。
a、使用价值是价值的物质承担者（因为商品是用来交换的，没有用的物品人们是不会要的），作为商品，必然具有使用价值和价值，二者缺一不可，这是两者统一的表现。
b、对立表现在：商品生产者和购买者，对于商品的使用价值和价值二者不可兼得。
商品生产者要想实现商品的价值，他必须把使用价值让渡给购买者，而购买者为了得到使用价值，也必须支付出相应的价值给生产者，当商品的使用价值和价值分离时，意味着交换实现。
2、货币①货币产生：偶然物物交换——扩大的物物交换——一般等价物——一般等价物固定在金银上→货币产生。
（注：偶然的物物交换不是等价交换。
）②货币的本质——一般等价物（本质）是商品。
原因：产生：它本身是一种商品，作用：它同一般等价物一样，表现其他一切商品的价值，充当商品交换的媒介。
③货币的职能：a、基本职能：(1)流通手段，只需现实货币。
（2）价值尺度，只需观念上的货币。
b、其它职能：（1）贮藏手段，足值的货币2）支付手段，交钱与交换时间不同。
例：到银行取工资。
高一政治人教版必修一课件：第三课 第二框 树立正确的消费观
现实生活中消费者的消费心理主要有四种，其区别参见下面
的表格。
表现 从众心理引 求异心理引 攀比心理引 求实心理主
区别
发的消费 发的消费 发的消费 导的消费
特点
仿效性 盲目性 重复性
标新立异
炫耀性盲目 符合实际，
性
讲究实惠
健康、合理 展示个性，
评 价
利
的从众心理 也可推动新 可带动某一 工艺和新产
产业的发展 品的出现
B．可持续性消费
C．勤俭节约
D．“5R”原则
解析：本题考查学生对绿色消费相关知识的记忆能力。 结合教材所学知识，绿色消费的主旨是保护消费者健康、 节约资源和保护环境，核心是可持续性消费，选 B 项。 答案：B
3．近年来，现代都市中出现了一类富有时代气息的特殊人群
——“拼族”，让我们感受到什么是现代模式的“精打细
【例 2】“双 11 购物狂欢节”那天，不少商家推出购 500
元商品返还 280 元购物券的活动，很多消费者为了获得购物券
而凑足购买 500 元商品。狂欢之后，一些消费者发现“凑单”
购买的许多商品是自己不需要的。这些消费者的购买行为
A．是求异心理引发的，不值得提倡
()
B．是攀比心理引发的，并不可取
问题导入 材料中分别体现了哪些消费心理？作为中学生应该 怎样抵制不良消费心理，做理智的消费者？ 答案：高中生丽丽是攀比消费心理；妈妈是求实消 费心理。中学生应树立正确的消费观，做理智的消费者。
•1、所有高尚教育的课程表里都不能没有各种形式的跳舞：用脚跳舞，用思想跳舞，用言语跳舞，不用说，还需用笔跳舞。 •2、一切真理要由学生自己获得，或由他们重新发现，至少由他们重建。 •3、教育始于母亲膝下，孩童耳听一言一语，均影响其性格的形成。 •4、好的教师是让学生发现真理，而不只是传授知识。 •5、数学教学要“淡化形式，注重实质.
【高中政治】高中政治必修一(人教版)习题：第三课+第一课时+即时达标检测+Word版含
第三课多彩的消费第一课时消费及其类型1．我国的汽车消费占全球汽车消费的7.5%，已成为世界第三大汽车销售国。
我国“私家车”快速增长的最主要原因是()A．汽车价格大幅跌落B．汽车生产的劳动生产率不断提高C．汽车已成为我国居民的消费必需品D．我国经济发展，居民收入不断增长解析我国“私家车”快速增长，是家庭消费水平提高的表现，影响家庭消费的最主要原因是经济发展。
A、B两项属于原因，但不是最主要原因，C项表述与现实不相符。
故选择D项。
答案 D2．恩格尔系数变小，通常表明()A．居民收入减少B．人们生活水平提高C．消费总支出减少D．消费结构不合理解析恩格尔系数是食品支出在家庭消费总支出中的比例，恩格尔系数较小，意味着消费水平提高，消费结构改善，B符合题意。
答案 B3．“选商品，点鼠标，然后坐等快递送货上门付款”的网络消费方式已渐成人们的消费新常态。
这种消费类型从消费方式上看主要属于()A．享受资料消费B．租赁消费C．钱货两清消费D．求异消费解析本题主要考查消费的类型，考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力，难度较小。
网络消费方式中的“快递送货上门付款”属于钱货两清的消费，C正确，A、B、D排除。
故答案选C。
答案 C4．小王在2016年“十一”举办婚礼。
他在“五一”期间贷款买了一套90平方米的住房，后来花了3万多元购置了家用电器，举办婚礼时为妻子租了一套婚纱。
小王的这些消费方式分别属于()A．贷款消费、租赁消费、钱货两清的消费B．贷款消费、钱货两清的消费、租赁消费C．钱货两清的消费、租赁消费、贷款消费D．租赁消费、钱货两清的消费、租赁消费解析贷款买房属于贷款消费，用现金买家用电器属于钱货两清的消费，为妻子租婚纱属于租赁消费。
答案 B5．国庆黄金周全国有很多人选择外出旅游。
按消费的目的划分，旅游消费属于() A．租赁消费B．钱货两清的消费C．发展资料消费D．享受资料消费解析A、B是按照交易方式划分的，与题意不符；旅游消费属于享受资料消费，故选D项。
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第三课多彩的消费
一、影响消费水平的因素及采取的措施
1、三大件的历史变迁：
70年代：手表、自行车、缝纫机
80年代：电视机、电冰箱、洗衣机
90年代：电脑、空调、电话
现在：洋房、小轿车、现代化的通讯设备
这些变化说明什么？为什么会发生如此大的变化？
（人们的消费水平在提高）（经济水平的提高和收入的增加）
2、
材料说明了什么经济现象
（城乡居民的可支配收入在逐年增长，消费水平也在逐年提高；但城乡居民的可支配收入和消费水平还存在较大的差距。
）
3、随着国人收入的增加，我国城乡居民储蓄也连年迅速增长，在鼓励“拿明天的钱，圆今天的梦”的时代，为什么许多人还是把钱放在银行里？
新三座大山？医疗、教育、住房
（消费除了受当前的收入影响，也会受未来收入预期的影响）
4、我国居民收入存在的差距
（1）全社会收入（居民收入基尼系数：超过0.4差距合理区域的上限）
（2）城乡居民收入：城镇居民年增长8%--9%；农村居民年增长4%--5%
（3）行业：人均年工资事业单位约2.6万元；企业约2万元—2.5万元；垄断企业超过8万（4）职业：企业的经营职位和一般职位间的收入差距普遍在20倍以上
（5）区域差距、财富分布等
5、中国现阶段社会总体消费水平
当城市的富豪们坐在饭店的包房里吃着几万元一桌的佳肴时，中国西部深山里的母亲们也许还在为
孩子的学习费用而发愁。
据测算，中国目前拥有亿万富翁一千人，百万富翁三百万人。
与此同时，
中国还有近五千万人没有解决温饱。
收入差距拉大的现实带给我们什么？
（富的人消费基本饱和，穷的人消费不起，社会总体消费水平不高。
社会
总体消费水平的高低与人们收入差距的大小有密切关系）
6、07-08年由于通货膨胀导致各种消费品价格不断上涨和金融危机后的09年各种消费品价格不断
下跌,这些对居民的消费水平都产生了影响。
物价变动----收入一定的情况下，物价下跌，购买力普遍提高；物价上涨，人们的购买力普遍降低。
7、
某校高一（1）班举行了一次有关中学生消费状况的问卷调查，开展研究性学习活动。
收集到本班王同学以下有关材料：
8、国家提供居民消费采取的措施
（1）积极扩大就业，加快发展就业容量大的劳动密集型产业、服务业和各类所有制中小企业；
规范劳动力市场秩序，鼓励劳动者自主创业和自谋职业，促进多种形式就业，增加城镇居
民收入。
（2）健全完善社会保险制度。
扩大城镇基本养老保险覆盖范围，加快完善社会统筹与个人账户相结合的城镇职工基本养老保险制度，确保养老金按时足额发放，完善社会统筹机制，规
范大额补充医疗保险的运作；健全完善生育保险制度。
建立失业保险待遇与缴费适当挂钩
的机制，健全和完善失业保险促进再就业功能。
以高风险行业和进城务工人员为重点，发
展工伤保险，实行工伤保险与安全生产、事故预防相结合，逐步形成统一制度。
探索建立
农村保险制度，以失地农民养老保险为重点，稳妥推进农村养老保险，发展和巩固以大病
统筹为主的新型农村合作医疗制度。
（3）坚持完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度，鼓励劳动、资本等生产要素按贡献参与分配。
更加注重社会公平，以共同富裕为目标，着力提高低收入者收入水平，扩
大中等收入者比重，有效调节过高收入，努力缓解部分社会成员收入分配差距扩大的趋势。
完善年薪制、职工持股、技术和知识产权入股等分配制度。
合理调节行业收入分配，加强
对垄断行业和收入过高企业的工资内外收入的监管。
规范职务消费和公务消费，加快推进
机关事业单位福利待遇货币化。
规范个人收入分配秩序，治理整顿不合理收入，依法取缔
非法收入。
加大监察力度，严格执行最低工资制度，禁止拖欠、克扣工资
等侵害职工利益
的行为。
加强对城镇低收入群体的扶助，发展和完善适合市场经济体制的开发式扶贫机制。
认真解决好低收入群众的医疗、子女就学困难等问题。
强化个人所得税征管。
（4）加强宏观调节，加大投入力度，发展经济适用住房建设，努力增加商品房供给，控制商品房价格过快上涨，保障城市中低收入家庭住房面积和质量有较大改善。
大力发展民间办学
等各类教育，抑制教育收费过快增长。
二、消费心理、
9、（1）小A是一位高中学生，因为身边的同学都喜欢陈楚生,为了不落伍他也成了陈楚生的花生。
他听陈楚生的歌，看陈楚生的杂志，买关于陈楚生的商品，因为其他花生都在做同样的事情，然而他的成绩在渐渐下降．．．．．．
•小A的行为受到什么心理的影响？
•这种心理有什么特点？你认为应该怎样看待这种心理？
（2）小A对陈楚生的迷恋越来越深，衣着从头到脚都是花生般的打扮。
为显与众花生不同，他不知道从哪里定做了一双歌曲中唱到的“爸爸的草鞋”，穿在校园里引起了一阵骚动。
•是什么心理驱使小A定做这双草鞋？这种心理有什么特点？
•我们应该如何看待这种心理引发的消费行为？
（3）最近，小A花了10块钱买了一张仿正版的陈楚生新专辑，但看到一些同学手里都是正版的新专辑后，心里很不爽，觉得很没面子，于是吵着和妈妈拿了200块钱也买了一张和同学比拼。
•这是一种什么心理？有什么特点？
三、做理智的消费者
10、（1）快乐男生全国巡回演出即将在海口上演，这对小A来说是个不容错过的机会，能看偶像的演唱会是他的最大梦想。
但是要想和楚生近距离接触必须有800多块钱的门票。
在父母无法满足他的愿望的情况下，小A想起了父母贷款买房的事，他也准备“花明天的钱，圆今天的梦”，和别人借了1000块去买票
•你怎样看待小A父母的“贷款买房”和小A的“贷款买票”？
（2）小A带着借来的钱去买票，不过很可惜，票已经售完。
满腔怒气的他来到美舍河旁边，碰到一个人向他推销油漆。
他正没处发泄脾气，于是不管三七二十一，买了一桶红色油漆满足自己的消费欲望。
坐在河边无聊，小A打开油漆桶，拿油漆喂起了小鱼。
顿时，美舍河一片血染的风采。
•你有过像小A一样因一时冲动而进行消费的经历吗？从中你得到什么启示？
（3）小A因为追星而乱花钱的行为让妈妈感到担心，妈妈教育他应该学会勤俭节约，艰苦奋斗。
小A却对妈妈说:“您不知道，…十一‟黄金周海口市民消费总额达到6.8亿。
国家给人们放长假就是要鼓励人们把钱从银行里取出来进行消费。
勤俭节约，艰苦奋斗已经过时了！”
•你认为小A的说法对吗？勤俭节约与我们提倡的适度消费是否矛盾？
•勤俭节约，艰苦奋斗的精神是不是过时了？。