最新伤仲永读后感作文
伤仲永读后感(范文六篇)

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第一篇:读伤仲永有感以前,我一直以为,一个人天资聪慧,便意味着他的前途一定是无量的。
直到读了《伤仲永》这个故事后,才认识到自己的看法不对,同时也为仲永感到惋惜。
有圣人般天资的人,居然因为没有接受良好的后天教育变成了一个普通人。
当我读到“方仲永五岁时,没见过笔墨纸砚,却突然有一天要这些东西,写出四句诗并自为其名”时,不禁大吃一惊,一个只有五岁,连文房四宝都没见过,这先不说,提起笔就写下四句诗,这不就是天才嘛!想到这儿。
一股敬佩之情油然而生。
当读到故事末尾我才知道,仲永那次诗写糟了,并非一时之误,而是他的才能消失了,他成了一个平庸的人,可惜呀,实在可惜呀!读完这则故事,我不禁心潮澎湃,思绪万千。
方仲永为什么会由一个“天才”变成一个“庸才”呢?我想了很久,才明白后天教育原来这么重要。
今天对方仲永的剖析中,我更近一步地认识了自己,我虽非神童,但生在这个不平凡的时代,在党的关怀,师爱,父母之爱的滋养下,我们立凌云之志,扯起勤奋的风帆!第二篇:伤仲永读后感这个星期我们学习了一篇文言文《伤仲永》。
这篇文章讲述了一味“神童”最终沦落成为常人而惋惜。
我觉得仲永之所以变化为常人有几个原因:1。
仲永没有遇到有利于他的成长学习的环境。
2。
父亲贪图小利,目光短浅,鼠目寸光,不让仲永学习。
读了这篇文章,我知道了天才是百分之一的天赋加百分之九十九的努力和汗水。
只有努力学习,奋发向上,才能得到回报。
天才如果不学习,最终就连常人也不如。
第一次月考也快到了,我要认真复习资料,取得一个优异的成绩。
“一分耕耘,一分收获”,只有我们付出心血,付出努力,才能收获回报。
我虽然只是普通人,但我希望,我会克服一切学习上的困难的。
我要努力,再努力,争取拿下一个好名次,加油吧,我一定会成功的!第三篇:读《伤仲永》有感今天,我们学习了《伤仲永》这篇课文,由方仲永所想到的――伤仲永读后感。
读《伤仲永》有感精彩4篇

读《伤仲永》有感精彩4篇读伤仲永有感篇一《伤仲永》的作者是诗人王安石。
文中写的是并非书香门弟又非官宦世家的仲永5岁就能作诗。
后来,别人指定物品让他作诗他也能立即写好,并且自己题上自己的名字。
诗的文采和道理都有值得看的地方。
同县的人对他感到惊奇,渐渐地请他的父亲去做客,有的人还花钱求仲永题诗。
仲永的父亲认为这样有利可图,每天就拉着仲永四处拜访同县的人,不让仲永学习。
仲永十二三岁的时候,还可以作诗,但已经不能与从前的名声相当了。
又过了7年,王安石再次到舅舅家问起仲永的情况,舅舅说:“他完全如同常人了。
”仲永的通达聪慧,是先天得到的。
他的天赋,胜过许多有才能的人很远了。
仲永最终成为普通人,就是因为他后天所受的教育没有达到要求。
他的天赋那样的高,不接受后天的教育,况且成为普通人;而那些天赋不高的,又不接受后天教育的人,就会比普通人还不如了。
从父母的角度来说,我们应该认识到,我们不要只为了赚钱,作为父母在教育孩子方面要有长远的眼光,为孩子长远发展考虑。
并且,要积极努力地引导、鼓励孩子为了这个目标努力!仲永就是这样,他的父亲不让他学习,到最后就和普通人一样了。
在现实生活中也有这样的情况,有的人小时候,天天不好好学习。
而大人对他们的引导、鼓励也很不够。
比如:他们有的上课看课外书,有的抄作业,有的上课不认真听讲,有的回家总是玩电脑游戏等。
长大了他们就会没有什么好工作。
例如:我们邻居王亮,他小时候比较聪明,但他小时候就不好好学习,经常去网吧玩。
后来,比普通人还不如,只能捡破烂为生。
而从我们个人的角度来讲,如果后天的教育没有达到要求,小时候不管学习有多好都没用。
因此,我们更要注重后天所受的教育,我们应该珍惜机会认真学习,主动学习,争取自己有更大的发展,更好的将来,进而为社会做出更大的贡献。
要更好的达到后天的教育目标,我们需要有坚持不懈、勇往直前、不半途而废的精神。
我们也需要有坚定的毅力,不要受各种各样的诱惑,主动地、认真地、刻苦地学习。
《伤仲永》读后感作文(精选4篇)

《伤仲永》读后感作文(精选4篇)《伤仲永》读后感作文第1篇有人认为成功来自于先天的资质,也有大部分人认为成功来自于后天的学习与积累。
大家一定都知道方仲永吧,他是一个具有先天资质的奇材,五岁就会作诗。
但他的父亲只认为他有先天的资质就够了,不需要后天的学习与积累,所以不让他上学。
后来,乡里人全都知道了方仲永是一个天才,于是就请方仲永的父亲吃饭或给钱买方仲永的诗。
方仲永的父亲认为他可以靠方仲永的本事赚钱。
于是他就带着方仲永到各家各户做客,为他人写诗赚钱。
后来方仲永长大了,但他的知识并没有增长,所以他渐渐地变得和常人一样,后来又渐渐地不如常人了。
由此看来,只有先天的资质是无法成材的,必须要有后天的学习与积累才行。
在世界上,靠先天的资质成材的一个都没有,但是靠后天的学习与积累成材的却数不胜数:居里夫人、爱因斯坦、华罗庚……因此,有了先天的资质不能骄傲,要在后天的学习和积累上跟出色才行。
《伤仲永》读后感作文第2篇关于亲情,读到妈妈去世那一段时,眼眶不由得红了。
亲情可能是我永远的软肋。
小时候,想离开父母,长大以后,想离开家乡,不同的是,想带着父母一起离开。
我尽力去理解父辈们的生活,去体会他们的感受,但说实话,我再说懂也还是不懂。
现在想起来最为享受的是回家的夜晚,我们一家人围坐在一起,没有手机,我听他们讲着过去的故事,故事还没有结束,我已热泪盈眶。
那个夜晚,我写了很长很长的一段话,我想陪着他们慢慢老去…关于爱情,最喜欢书中的克蕾儿,她纯真善良,上进努力,她四年在灯塔等着他,她写了信留在他们约定的地方,她有大提琴一般的音色,她会用风筝写出我想你。
童年的邂逅却成了他梦想中最美的画面,最终,他的影子倾身亲吻了她,而他也这样做了。
我很喜欢这个结局,爱很简单,也很纯粹。
关于友情,之于伊凡,之于吕克,他们都竭尽全力付出所有,他们会给对方最大的保护和支持…都说《偷影子的人》是一本治愈系的书,可是故事娓娓道来,它简单,却让人感觉深刻。
伤仲永读后感(精选15篇)

伤仲永读后感(精选15篇)伤仲永读后感1《伤仲永》是小学时候学过的一篇__,他的作者是著名的文学家王安石。
故事讲述的是一个天才儿童名字叫做仲永,他不认识文字,却天生会写诗。
他有这样的能力让家人非常高兴,于是就带着他四处拜访,也不让他学习,后来作者知道了这件事,于是去打听,别人都说方仲永才能一般了。
又过了六七年作者再去问的时候别人告诉他方仲永已经是一个普通的人了。
读了这篇__,我感到一个人即使天生有很强的实力,如果没有后天的学习,最后也只能做一个平凡的人。
之前听说过一个故事,曾国藩小时候十分笨拙,有一天有个小偷想在他家偷一点东西,可是听见他背一篇__背了很久都没有背下来,又过了一会这个小偷不耐烦了,直接过来对曾国藩说,你怎么这么笨,你读两遍的时候我就已经会背了,于是就得意的离开了。
但是后来这个小偷并没有什么名声,而曾国藩成为清朝著名的大臣。
通过两个故事,我明白了后两天学习的重要性,如果方仲永能够好好学习,父母不为了追求蝇头小利,那么方仲永将来可能是一个非常有本事的人。
读完方仲永的故事我觉得每个人都要做好自己的事情,我们要热爱学习,争取做一个有用的人。
伤仲永读后感2初一作文:《伤仲永》读后感有人认为成功来自于先天的资质,也有大部分人认为成功来自于后天的学习与积累。
大家一定都知道方仲永吧,他是一个具有先天资质的奇材,五岁就会作诗。
但他的父亲只认为他有先天的资质就够了,不需要后天的学习与积累,所以不让他上学。
后来,乡里人全都知道了方仲永是一个天才,于是就请方仲永的父亲吃饭或给钱买方仲永的诗。
方仲永的父亲认为他可以靠方仲永的本事赚钱。
于是他就带着方仲永到各家各户做客,为他人写诗赚钱。
后来方仲永长大了,但他的知识并没有增长,所以他渐渐地变得和常人一样,后来又渐渐地不如常人了。
由此看来,只有先天的资质是无法成材的,必须要有后天的学习与积累才行。
在世界上,靠先天的资质成材的一个都没有,但是靠后天的学习与积累成材的却数不胜数:居里夫人、爱因斯坦、华罗庚……因此,有了先天的资质不能骄傲,要在后天的学习和积累上跟出色才行。
伤仲永读后感14篇

伤仲永读后感14篇伤仲永读后感(一):《伤仲永》读后感仲永虽然才智过人,拥有上天赋予的才能,但他的父亲因为眼前的利益,不使学,这样不就等于放弃了一个天才吗其实天才在于勤奋。
这样的例子在我们的历史长河中比比皆是,像匡衡为了夜以继日地学习,凿壁偷光成为伟人名垂千古。
其实造就他成功的因素并不是这借来的“光”,而是他的勤奋刻苦。
古人说,一份耕耘,一分收获,没有耕耘哪来收获。
一个人能否成才与天资有关,更与勤奋学习有关,但一个天资聪慧的人不勤奋学习将会沦为庸人如方仲永。
天上不会掉馅饼,兔子也只撞一次树,守株待兔不劳而获的事世上少有,而只有勤奋刻苦持之以恒才能使自己出类拔萃,成为佼佼者。
伤仲永读后感(二):《伤仲永》读后感天才方仲永才思敏捷,之后因为他父亲的见财眼开,没让他理解后天的教育,导致他成为平凡的人,透过他的事我得到的启示是,天才在于勤奋。
爱迪生说过:“天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。
”其实在我们的身边就有许多这样的例子,我的小学同学小明,刻苦勤奋的学习,每一天起得比鸡早,睡得比狗晚,真是夙兴夜寐宵衣旰食,他的不懈努力使他的成绩一向名列前茅。
勤奋铸就天才,否则像方仲永一样沦为凡人。
伤仲永读后感(三):王安石的《伤仲永》讲述了一个令人惋惜的故事。
金溪民方仲永,世隶耕。
仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。
父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。
其诗以养父母,收族为意,传一乡秀才观之。
自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。
哎呀!不得了了,一个五岁的小孩竟能作出诗的文采和思想资料都用值得欣赏的地方,这个方仲永可真是神童呀!如日后好好栽培,长大后必成大器!可仲永的父亲可不这样想,他靠着儿子做诗挣钱。
“父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。
”一个日扳仲永环谒于邑人,刻画出了仲永之父贪图小利的可悲可叹的愚昧无知之态。
爱迪生说过:天才是百分之一的天分加百分之九十九的勤奋。
仲永只靠自己的天分,后天不努力,导致“泯然众人矣!”的可悲结局。
读伤仲永有感范文四篇

读伤仲永有感范文四篇读伤仲永有感范文四篇读伤仲永有感(一)《伤仲永》是宋代着名文学家王安石的一篇文章,讲述了一个五岁就能作诗的神童——方仲永由于没有经过后天的教育和学习而成为一个平庸的人的故事。
我认为方仲永之所以会从神童变得平庸,一是因为他父亲为了蝇头小利,天天带着他去拜访乡亲而不让他学习;二是因为方仲永自己也没有主动要求学习,从而成为一事无成的凡夫俗子。
读了《伤仲永》这篇文章,我明白了一个道理:不是所有的天才都能成为人才,不努力学习的天才只会变得平庸。
人能不能成才,与天资有关,更与后天所受的教育以及自身的学习有关。
成功来源于耐心和勤奋。
要取得进步,就应该勤奋地学习。
如果一个天才不接受后天的教育,就只能是原地踏步;而别人却都在努力奋斗,不断进步,最终肯定会超过他。
古今中外的成功者,哪一个不是经历勤奋的学习才得到成就,才得到世人的赞扬和敬佩的呢?天才比普通人要优秀很多,只要好好教育、学习,就能成为人才。
而生为普通人也没必要自卑,通过后天的努力,也一样可以成为有用的人才。
勤学是成功必不可少的前提。
我一定要从现在做起,努力、勤奋地学习,争取成为一个有用的人!读伤仲永有感(二)在十一长假中,读了王荆公的佳作《伤仲永》,我颇有感触。
伤仲永,顾名思义,即为仲永之事而哀伤。
此文短小精悍,言简意赅,记述了神童方仲永由于后天学习不足,结果一事无成。
读罢此文,我的脑海中浮现出某位伟人说的一句明言:天才等于百分之一的天赋加上百分之九十九的汗水。
在大千世界中,拥有超高天赋的人毕竟是少数,即便有也并非全都成为最终的成功者。
方仲永就实际最好的例子:他幼年时才思敏捷,脱口成诗,他的父亲因为有利可图没有让小仲永继续学习上进,结果落了个“泯然众人已”.由此让人们悟出一个深刻的道理:敏而好学,才能不断进取;天资聪慧却不好好学习,必然会导致才智枯竭,最终只能没落在平庸的人群中。
学习亦是如此。
纵观现在的'高中的新版教科书,侧重点已明显有死记硬背向自主探究发展。
400字读《伤仲永》有感(3篇)

400字读《伤仲永》有感(3篇)400字读《伤仲永》有感(通用3篇)400字读《伤仲永》有感篇1读完《伤仲永》这篇文章后,的确让我感到有些伤。
仲永天生聪明、有才智,年纪小小就能作诗,但最后却得到泯然众人的结果。
像方仲永那样的神童,如果从小就努力勤奋地学习,将来一定会成为举世闻名的才子,成为国家的栋梁天才方仲永为什么不能取得重大的成就呢?我觉得这是方仲永父亲的错,他要承担主要的责任。
仲永的父亲贪图财富,在仲永年小的时候,每天带着他四处拜访,寻求利益,而不让他去学习,耽误了他学习的机会,白白荒废了一个天才的一生。
这也告诉我们,作为父母的应该给子女最好的教育,而不应该着重与眼前的利益。
人们常说:成功的人,往往不是最聪明的,而是勤奋的。
我们现在有这么好的学习条件,老师和家长对我们的学习又是那么重视,因此,我们没有任何理由不勤奋学习。
青少年时期是学习最好的时机,我们要抓紧时间,学习更多的知识,千万不能老大徒伤悲。
400字读《伤仲永》有感篇2《伤仲永》中的方仲永是当时远近闻名的神童。
五岁就能指物做诗而且文理皆有可观者。
而到了十二三岁,令做诗,不能称前时之闻。
最后沦为众人。
短短数十年间,一个卓有才华的少年就如此失尽光彩沦为众人,是何原因?这一切全都是由于他的父亲贪图乡人的钱财,天天领着仲永四处拜访乡里人,没有让仲永进入学堂读书,接受教育,走上报效祖国的道路。
唉,怎么能不为仲永的才华消失而扼腕叹息呢?尽管文中谴责的是仲永的父亲,但却含有对泯灭人才的环境的批评。
文中的社会环境的确不好,乡里人想用钱财讨取仲永的诗作,这才导致仲永的父亲认为有利可图。
对于我们现在的社会环境,对此当然会引起共鸣。
当今社会,父母只顾着赚钱,忽略了关心孩子的学业。
他们往往认为多赚点钱留给下一代,下一代就会衣食无忧。
可是现在是人才的时代,虽然现在还能勉强生存下来,可过个三五年,就会被社会所淘汰,成为世间的庸才。
可见,环境对于人的影响是很大的。
伤仲永读后感【优秀7篇】

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读了《伤仲永》一文后,我也像当年的王安石一样为仲永扼腕叹息。
仲永从一个神童到一个普通人的经历令人惋惜。
有人说,假如仲永当年出生在一个书香门第,没有一个愚蠢的父亲,也许现在就像李白、杜甫那样永远被后人熟知了,也许他写的诗可以让“方仲永”这个名字青史留名,也许……有这样一个父亲,真是仲永人生最大的悲哀!
可是,这一切真的全怪仲永的父亲吗?
父亲的做法的确在方仲永走向悲剧的道路上狠狠地推了一把,但他不是这场悲剧的罪魁祸首。
我们只顾找父亲的错处,却从没有仔细想过方仲永本人。
原文中有一句话:“明道中,从先人还家,于舅家见之,十二三矣。
令作诗,不能称前时之闻。
”这时候的方仲永才华已经开始衰退,但还未消失殆尽。
此时的仲永和我们差不多大,应该也懂得“少壮不努力,老大徒伤悲”的道理了。
若是他从此刻开始用功刻苦学习,应该也能有不小的成就。
可是方仲永呢?他不思悔改,一成不变地延续着原来的生活,最终导致了江郎才尽的结局。
这样看来,仲永才能的湮没也不能只怪父亲,仲永没有勤奋学习的上进心,而这恰好是一个人成功道路上不可缺少的最重要的东西。
勤奋努力的学习对人到底有多重要?汉代史学家司马迁20岁后收集史料,实地采访,42岁开始写《史记》。
靠着他的坚韧和努力,历时18年才完成这部被称为“史家之绝唱,无韵之离骚”的史家巨著;东晋书法家王羲之每天坚持练字,练完后就在家里的作文池塘洗笔。
久而久之,竟将整口池塘里的水染成了黑色,才成就了他“飘若浮云,矫若惊龙”的行书风格;英国生物学家达尔文为研究进化论,勤奋努力了22年,最终写出了《物种起源》……古今中外,这样的事例数不胜数。
他们的成功,无一不是建立在呕心沥血的努力之上的。
他们的故事,不断激励着我们奋发图强。
四五岁的时候,方仲永年纪还小,不懂得什么是对,什么是错,他听从父亲的话误入歧途情有可原,可十二三岁就不一样了。
按古代的习惯,此时的仲永已经快要成年了,完全有自主选择的能力。
是他自甘堕落,没有一点上进心,不去进一步学习的。
最后落的个“泯然众人”的下场,怨得了谁呢?
仔细想想,仲永其实并不爱诗。
孔子说过:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。
”一个人如果真的热爱一件事,就一定不会为了什么目的才去做这件事。
倘若方仲永真的爱诗,又怎么会让诗成为父亲赚钱的工具呢?一个以赚钱为目的写诗的人,他的诗写的再好,也算不上一个真正的诗人。
所有的悲剧都有其原因。
最后,方仲永吞下了他亲手种下的苦果:一个本应该成为一代伟大诗人的天才,成为了普通人。
唯一在世上存在过的痕迹,就是得知他经历的诗人王安石留下的一篇《伤仲永》……
作为还在学海中遨游的初中生,仲永的经历告诉了我们学习有多重要,同时也警示着我们:不要再荒废时间了,努力学习吧!珍惜美好的青春岁月,莫要让宝贵的时间付诸东流!
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