《建设工程经济学》课程大纲
《建筑工程经济》教学大纲(最新)
《建筑工程经济》教学大纲(最新)一、课程概述1. 课程名称建筑工程经济2. 课程代码XXXXXX3. 学时学分总学时：48学时总学分：3学分4. 课程性质专业必修课5. 适用专业土木工程、工程管理、建筑学等相关专业6. 课程目标本课程旨在帮助学生掌握建筑工程经济的基本理论、方法和技能，培养学生分析和解决建筑工程经济问题的能力，提高学生在工程项目管理中的经济决策水平。
7. 教学方法采用讲授、案例分析、课堂讨论、课后作业等多种教学方法相结合。
二、教学内容第一章绪论1.1 课程简介课程背景及重要性课程内容及学习方法1.2 建筑工程经济的基本概念建筑工程的定义经济的基本概念建筑工程经济的研究对象和内容1.3 建筑工程经济的基本原则经济效益原则可持续性原则风险管理原则第二章建筑工程投资决策 2.1 投资决策的基本概念投资的定义投资决策的含义投资决策的分类2.2 投资决策的程序项目立项可行性研究投资估算决策分析2.3 投资决策的方法静态分析方法投资回收期法投资收益率法动态分析方法净现值法内部收益率法2.4 案例分析典型建筑工程投资决策案例案例分析与讨论第三章建筑工程成本管理 3.1 成本管理的基本概念成本的分类成本管理的目标成本管理的内容3.2 成本估算成本估算的方法量本利分析法经验估算法细化估算法成本估算的步骤3.3 成本控制成本控制的原则成本控制的措施成本控制的工具和方法3.4 案例分析典型建筑工程成本管理案例案例分析与讨论第四章建筑工程经济评价 4.1 经济评价的基本概念经济评价的定义经济评价的目的经济评价的分类4.2 财务评价财务评价的内容财务评价指标盈利能力指标偿债能力指标营运能力指标4.3 国民经济评价国民经济评价的必要性国民经济评价的方法国民经济评价指标4.4 案例分析典型建筑工程经济评价案例案例分析与讨论第五章建筑工程招投标与合同管理5.1 招投标的基本概念招投标的定义招投标的意义招投标的程序5.2 招标文件编制招标文件的组成招标文件的编制要求招标文件的审核5.3 投标报价投标报价的编制投标报价的策略投标报价的风险管理 5.4 合同管理合同的类型合同的签订合同的履行合同的变更与解除5.5 案例分析典型建筑工程招投标与合同管理案例案例分析与讨论第六章建筑工程风险管理6.1 风险管理的基本概念风险的定义风险管理的目标风险管理的内容6.2 风险识别风险识别的方法头脑风暴法德尔菲法SWOT分析法风险识别的步骤6.3 风险评估风险评估的方法定性评估法定量评估法风险评估的步骤6.4 风险应对风险应对的策略风险规避风险转移风险减轻风险接受风险应对计划的编制6.5 案例分析典型建筑工程风险管理案例案例分析与讨论第七章建筑工程项目的融资管理 7.1 融资的基本概念融资的定义融资的必要性融资的分类7.2 融资渠道与方式股权融资债务融资项目融资7.3 融资方案的编制融资方案的组成融资方案的编制要求融资方案的审核7.4 融资风险管理融资风险的识别融资风险的评估融资风险的应对7.5 案例分析典型建筑工程项目融资管理案例案例分析与讨论第八章建筑工程项目的经济效益分析 8.1 经济效益的基本概念经济效益的定义经济效益的分类经济效益的评价指标8.2 经济效益分析方法静态分析方法动态分析方法综合分析方法8.3 经济效益的优化成本效益优化资源配置优化技术方案优化8.4 案例分析典型建筑工程项目经济效益分析案例案例分析与讨论第九章建筑工程项目的可持续发展 9.1 可持续发展的基本概念可持续发展的定义可持续发展的原则可持续发展的内容9.2 绿色建筑与可持续发展绿色建筑的定义绿色建筑的评价标准绿色建筑的实施策略9.3 建筑工程项目的环境影响评价环境影响评价的内容环境影响评价的方法环境影响评价的步骤9.4 案例分析典型建筑工程项目可持续发展案例案例分析与讨论第十章建筑工程经济的前沿问题 10.1 建筑工程经济的最新发展趋势数字化与智能化绿色建筑与低碳经济全生命周期管理10.2 建筑工程经济的热点问题装配式建筑的经济分析BIM技术在建筑工程经济中的应用大数据与建筑工程经济决策10.3 案例分析典型建筑工程经济前沿问题案例案例分析与讨论三、教学安排1. 学时分配第一章绪论：4学时第二章建筑工程投资决策：8学时第三章建筑工程成本管理：8学时第四章建筑工程经济评价：8学时第五章建筑工程招投标与合同管理：8学时第六章建筑工程风险管理：8学时第七章建筑工程项目的融资管理：8学时第八章建筑工程项目的经济效益分析：8学时第九章建筑工程项目的可持续发展：8学时第十章建筑工程经济的前沿问题：8学时2. 教学进度第12周：第一章绪论第34周：第二章建筑工程投资决策第56周：第三章建筑工程成本管理第78周：第四章建筑工程经济评价第910周：第五章建筑工程招投标与合同管理第1112周：第六章建筑工程风险管理第1314周：第七章建筑工程项目的融资管理第1516周：第八章建筑工程项目的经济效益分析第1718周：第九章建筑工程项目的可持续发展第1920周：第十章建筑工程经济的前沿问题四、考核方式1. 平时成绩课堂表现：20%课后作业：20%案例分析20%2. 期末考试笔试：40%3. 总评成绩平时成绩（60%） + 期末考试成绩（40%）五、教材与参考资料1. 教材《建筑工程经济》，作者：XXX，出版社：XXX，出版年份：XXXX2. 参考资料及文献《建筑工程经济与管理》，作者：XXX，出版社：XXX，出版年份：XXXX《建筑工程投资与融资》，作者：XXX，出版社：XXX，出版年份：XXXX《建筑工程成本管理》，作者：XXX，出版社：XXX，出版年份：XXXX相关国家标准和行业标准最新学术论文和研究报告六、教学要求1. 对教师的要求熟悉课程内容，具备扎实的理论基础和实践经验采用多样化的教学方法，激发学生的学习兴趣及时更新教学内容，反映最新的研究成果和实践动态认真批改作业，及时反馈学生的学习情况2. 对学生的要求认真预习和复习，积极参与课堂讨论按时完成作业，认真撰写案例分析报告积极查阅参考资料，拓宽知识面重视期末复习，争取优异成绩七、课程特色与创新1. 课程特色理论与实践相结合，注重培养学生的实际操作能力案例教学贯穿始终，提高学生的分析和解决问题的能力结合最新的研究成果和实践动态，保持课程内容的时效性2. 课程创新引入BIM技术、大数据等前沿内容，拓宽学生的知识视野采用翻转课堂、线上线下混合教学等新型教学模式，提高教学效果鼓励学生参与科研项目和社会实践，培养学生的创新能力和实践能力八、课程预期效果通过本课程的学习，学生应能够：掌握建筑工程经济的基本理论、方法和技能具备分析和解决建筑工程经济问题的能力提高在工程项目管理中的经济决策水平了解建筑工程经济的最新发展趋势和前沿问题增强创新意识和实践能力，为未来的职业发展奠定坚实基础。
建设工程经济第1-2章
100000×（1-5%）
单位里程折旧额=
500000
=0.19元/公里
本月折旧额=4000×0.19=760元
•时间单位均为年； • 投资一般发生在年初， 销售收入、经营成本及残 值回收等发生在年末
例1：某人四年前存入1000元钱，前3年末取出当年利息，
最后一年利利息本金一起取出。年利率10％。
1000
100
对个人：
（年）
0
1234
1000
对银行：
1000 012
100
3
4 （年）
1000
❖例2、现金流量图的三大要素包括（） ❖A、资金数额、方向、资金作用期间 ❖B、资金数额、流入、资金作用期点 ❖C、资金大小、流向、资金发生的时间点 ❖D、大小、流出、时间点
4000 2400
二、现金流量的表示方法
2.现金流量图
300
200 200 200 100
012 3 456
200 200 现金流量图三要素
时间（年）
❖大小：表示资金的数额；
❖流向：指项目的现金流入或流出；
❖时间点：指现金流量所发生的时间。
现金流量图的画法
（1）横轴表示时间轴，将横轴分为n等份，注意第 n-1期终点和第n期的始点是重合的。每一等分代表一 个时间单位，可以是年、半年、季、月或天。
投资的狭义概念是指为实 现某建设项目而预先垫付的资 金。对于一般的工业投资项目 来说，总投资包括建设投资和 生产经营所需要的资金、建设 期的借款利息或投资方向调节 税（2000年后取消)
工程经济学中的常用的投 资是投资的狭义概念。
二、现金流量的表示方法
1.现金流量表：用表格的形式描述不同时点上发 生的各种现金流量的大小和方向。
《建筑工程经济》教学大纲(3篇)
《建筑工程经济》教学大纲(3篇)第一篇：基础理论篇一、课程概述1. 课程名称：建筑工程经济2. 课程性质：专业基础课程3. 学时：64学时4. 学分：4学分5. 预修课程：建筑工程项目管理、工程财务会计、建筑定额与预算二、教学目标1. 掌握建筑工程经济的基本理论、方法和技术。
2. 培养学生分析和解决建筑工程经济问题的能力。
3. 使学生了解建筑工程经济在工程建设中的作用和价值。
三、教学内容1. 建筑工程经济基本概念（1）建筑工程经济的定义与特点（2）建筑工程经济的研究对象与任务2. 投资估算与资金筹措（1）投资估算的基本概念与方法（2）资金筹措的方式与渠道3. 建设项目经济评价（1）建设项目经济评价方法（2）建设项目财务分析（3）建设项目国民经济评价4. 不确定性分析与风险分析（1）不确定性分析的基本方法（2）风险分析的基本方法5. 价值工程与建筑经济（1）价值工程的基本原理与方法（2）建筑经济分析6. 建筑工程招投标与合同价格（1）建筑工程招投标概述（2）合同价格的形成与调整四、教学方法1. 讲授法：讲解基本理论、方法和技术。
2. 案例分析法：分析典型工程案例，提高学生实际操作能力。
3. 讨论法：针对实际问题，引导学生进行讨论，培养分析问题和解决问题的能力。
五、考核方式1. 平时成绩：30%（1）课堂表现（2）课后作业（3）课程论文2. 期末考试：70%（1）选择题（2）计算题（3）案例分析题第二篇：实务操作篇一、课程概述1. 课程名称：建筑工程经济实务2. 课程性质：专业实践课程3. 学时：32学时4. 学分：2学分5. 预修课程：建筑工程经济二、教学目标1. 掌握建筑工程经济实务的基本操作。
2. 培养学生解决实际工程经济问题的能力。
3. 提高学生的实际操作技能。
三、教学内容1. 投资估算实务（1）投资估算的编制方法与步骤（2）典型工程投资估算实例分析2. 资金筹措实务（1）资金筹措方案设计（2）资金筹措渠道分析3. 经济评价实务（1）建设项目经济评价报告的编制（2）财务分析实务（3）国民经济评价实务4. 不确定性分析与风险分析实务（1）不确定性分析实务（2）风险分析实务5. 价值工程与建筑经济实务（1）价值工程应用实例分析（2）建筑经济分析实务6. 建筑工程招投标与合同价格实务（1）招投标文件编制（2）合同价格调整实务四、教学方法1. 案例分析法：分析实际工程案例，提高学生实务操作能力。
《建设工程经济》教材
《建设工程经济》教材1Z102000会计基础与财务治理【内容提要】本章简单介绍会计的概念，会计核算的差不多前提、原则、要素和方法；详细阐述资产、流淌资产、固定资产、负债和所有者权益核算的内容；详细阐述工程成本、期间费用、营业收入和利润核算的内容；明确财务会计报表的构成及结构；详细阐述企业财务治理目标和内容；详细阐述各种长、短期负债的筹资方法和资金成本的运算方法。
明确财务分析的要紧内容。
【考试大纲要求】1、把握资产的特点及其分类2、把握流淌资产核算的内容3、把握固定资产核算的内容4、把握负债核算的内容5、把握所有者权益核算的内容6、把握营业收入核算的内容7、把握工程成本核算的内容和期间费用核算的内容8、把握利润核算的内容9、把握会计报表的构成及结构10、把握企业财务治理的目标和内容11、把握短期负债、长期负债筹资方法和资金成本运算的方法12、熟悉工程项目内部会计操纵的要紧内容13、熟悉财务分析的要紧内容14、了解会计的差不多概念和原理1Z102018会计报表的构成与结构【要紧知识点】1Z102018会计报表及其构成财务会计报告是指企业对外提供的反映企业某一特定日期财务状况和某一会计期间经营成果、现金流量的文件。
它分为年度、半年度、季度和月度财务会计报告。
其中，年度、半年度财务会计报告应当包括会计报表、会计报表附注、财务情形说明书，其中会计报表包括资产负债表、利润表、现金流量表及相关附表。
季度、月度财务会计报告通常仅指会计报表，会计报表至少应当包括资产负债表和利润表。
国家统一的会计制度规定季度、月度财务会计报告需要编制会计报表附注的，从其规定。
月度财务会计报告应于月度终了后6天内对外提供；季度财务会计报告应于季度终了后15天内对外提供；半年度财务会计报告应于年度中期终了后60天内对外提供；年度财务会计报告应于年度终了后4个月内对外提供。
会计报表的填列，以人民币“元”为金额单位，“元”以下填至“分”。
建设工程经济 教学大纲
《建设工程经济》教学大纲一、课程基本信息课程代码：课程名称：建设工程经济课程类别：专业必修课（考查）学时：36学分：4适用对象：工程造价专业高职学生考核方式：该课程的考核方法分两部分成绩。
期末考试占总成绩的70%,平时成绩30%。
先修课程：高等数学、建筑经济与企业管理等二、课程简介本课程是介于自然和社会科学之间的边缘性科学，属于应用经济学的一个分支，其核心内容是一套技术经济分析思想和方法，是人类提高技术实践活动效率的基本工具。
三、课程性质与教学目的本课程是土木工程（城市建设与工程管理方向）专业的一门选修课，它是由技术科学、经济学与管理科学等相互融合渗透而形成的一门综合性科学，具有理论面宽、实践性强、政策性要求高等特点。
基本任务是研究土木工程业的基本经济规律及工程项目经济效果的分析原理和方法。
内容包括：建筑工程经济总论，资金时间价值及等值计算，建设项目技术经济效果评价方法，经营预测与决策，价值工程，工程建设方案和设备更新的技术经济分析与评价，建设项目可行性研究。
供建筑工程专业和工程管理专业高职高专作教材使用，也可供相关科技人员参考第一章总论（一）目的与要求通过学习后，要求学生能够1、熟悉基本建设的概念，内容，作用，分类及其程序；2、了解建筑业在国民经济中的地位和作用，基本建设与建筑业的关系；3、理解经济效果的含义；4、掌握建设项目经济评价的意义，建设项目的投资及其来源，固定资产折旧；5、熟悉建筑工程经济的研究对象和任务。
（二）教学内容1、主要内容本章首先从技术实践活动及其要素入手，介绍了技术经济学的产生背景与发展状况，主要论述了技术经济学的基本原理和技术经济分析的基本思路，简要介绍技术经济分析人员应具备的知识和能力。
2、基本概念和知识点基本概念：技术实践活动、经济效果、技术经济学。
知识点：（1）经济效果的含义；（2）技术经济学的基本原理。
3、问题与应用思考题：（1）工程经济活动的要素有哪些?（2）为什么要科学地预见工程经济活动的效果?（3）工程经济分析的一般过程是什么？（4）为什么说工程经济分析是一个动态规划过程?（5）工程经济分析的基本步骤有哪些？（6）工程经济分析人员应具备哪些知识和能力？（三）课后练习（1）提高工程经济活动的经济效果有何积极意义？（2）工程经济学的基本原理包含哪些内容?（3）为什么要对工程技术方案进行系统评价?（四）教学方法与手段利用多媒体课件进行课堂教学，通过课堂提问加强与学生的互动，课后布置作业练习。
建筑工程经济教学大纲全文优选
最新精选全文完整版（可编辑修改）《建筑工程经济》教学大纲课程名称：建筑工程经济适用专业：2015级建筑工程技术（专科函授）辅导教材：《建筑工程经济》安丽洁编著哈尔滨工业大学出版社（一）绪论1、了解明确工程技术与经济的关系；2、了解工程经济学的产生与发展、工程经济学的研究对象；3、了解工程经济分析的理论基础；4、理解工程经济的基本原理和分析的思路。
（二）资金的时间价值与等值计算1、了解明确现金流量的概念及构成；2、掌握现金流量图的绘制、用途，资金时间价值的概念；3、掌握资金时间价值的计算方法；4、理解名义利率、实际利率的含义。
（三）建设项目经济评价的指标1、了解经济评价指标的概念与评价指标体系，指标的分类、作用及评价原则；2、掌握静态、动态投资回收期的计算及应用，净现值、净年值、净终值指标的含义、计算及应用，掌握净现值率、投资收益率、内部收益率、投资收益率、投资利税率、利息备付率、偿债备付率等指标的含义、计算及应用；3、了解项目经济评价指标的关系并能进行选择。
（四）建设项目投资方案的选择1、熟悉建设项目投资方案的类型；2、掌握寿命期相等、寿命期不等的排它型方案选择、独立型方案的选择、混合型方案的选择。
（五）了解不确定性分析的目的和内容；2、掌握盈亏平衡分析的概念和方法，敏感性分析的概念和基本分析步骤；3、熟练掌握单因素敏感性分析的应用；4、了解多因素敏感性分析，理解风险的含义、风险分析的概念与内容。
（六）设备更新的经济性分析1、熟悉设备磨损的分类及其补偿方式；2、了解设备更新的基本特点；3、掌握设备经济寿命的确定方法；4、基本掌握设备更新方法的简单应用。
补充说明：教学方式与考核方式教学方式：面授辅导、平时作业考核方式：考勤、作业和考试总之，在这一学年中，我不仅在业务能力上，还是在教育教学上都有了一定的提高。
金无足赤，人无完人，在教学工作中难免有缺陷，例如，课堂语言平缓，语言不够生动，理论知识不够，教学经验不足，组织教学能力还有待提高。
2024年一级建造师《工程经济》大纲变动
第三节 不确定性分析
1.盈亏平衡分析
2.敏感性分析
【策略】先学23版教材
1Z101040 技术方案现金流量表的编制
1Z101041.技术方案现金流量表
1Z101042.技术方案现金流量表的构成要素
【策略】考纲已删减， 暂不学习
1Z101050 设备更新分析
1Z101051.设备磨损与补偿
2024年一级建造师《工程经济》大纲变动
2024一级建造师《建设工程经济》大纲对比
23年教材
24年新版考纲
1Z101000 工程经济
1Z101010 资金时间价值的计算及应用
1Z101011.利息的计算
1Z101012.资金等值计算及应用
1Z101013.名义利率与有效利率的计算
【策略】沿用
第一节 资金时间价值计算及应用
1Z101052.设备更新方案的比选原则
1Z101053.设备更新时机的确定方法
1Z101054.设备租赁与购买方案的比选分析
【策略】沿用
第四节 设备更新分析
1.设备磨损与补偿
2.设备经济寿命确定
3.设备更新方案经济分析
4.设备租赁方案经济分析
【策略】先学23版教材
1Z101060 价值工程在工程建设中的应用
1Z103073.工程变更价款的确定
1Z103074.施工索赔与现场签证
1Z103075.预付款及期中支付
1Z103076.竣工结算与支付
1Z103077.质量保证金的处理
1Z103078.合同价款纠纷的处理
【策略】沿用
第五节 工程计量与支付
1.工程计量
2.合同价款调整
3.工程变更价款确定
一级建造师《建设工程经济》教材
精品文档.目录1Z101010 资金时间价值的计算及应用 (1)1Z101020 技术方案经济效果评价 (14)1Z101030 技术方案不确定性分析 (31)1Z101040 技术方案现金流1：表的编制 (41)1Z101050 设备更新分析 (53)1Z101060 设备租赁与购买方案的比选分析 (60)1Z101070 价值工程在工程建设中的应用 (65)1Z101080 新技术、新工艺和新材料应用方案的技术经济分析 (77)1Z102000 工程财务...................................... (83)1Z102010 财务会计甚础............... . (83)1Z102020 成本与费用 (90)1Z102030 收人 (91)1Z102040 利润和所得税费用 (112)1Z102050 企业财务报表....................................... (121)1Z102060 财务分析 (131)1Z102070 筹资管理............. .. (137)1Z102080 流动资产财务管理 (146)1Z103000 建设工程估价.................................................... (152)1Z103010 建设工程项目总投资 ......................................... (152)1Z103020 建筑安装工程费用项目的组成与计算 (164)1Z103030 建设工程定额 (175)1Z103040 建设工程项目设计概算 (194)1Z103050 建设工程项目施工图预算 (210)1Z103060 工程量清单编制 (219)1Z103070 工程撤清单计价 (225)1Z103080 工程量清单计价表格 (268)1Z103090 国际工程投标报价 (283)精品文档. 影响资金时间价值的因素很多，.其中主要有以下几点：1.资金的使用时间。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
《建设工程经济学》课程教学大纲
课程名称：建设工程经济学A课程编号：
英文名称：Logistics technology
课程属性：必修课
economics
学时：48学分：3.0
先修课程：管理学后续课程：项目可行性研究
适用专业：工程管理
一、课程简介
《建设工程经济》课程的目的是使工程管理专业学生掌握必要的经济知识和实用的技术经济分析技能；使学生在未来的工作中具有经济意识和经济头脑，能够解决实际的技术经济问题；使学生的知识结构更加适应市场经济的需要。
本课程为管理、经济类本科学生开设，旨在介绍经济学的基本原理、工程经济学的基本概念、理论、分析方法，具有理论性、基础性、实际性等特点。
二、课程内容及学时分配
第1单元：微观经济学基础（建议学时数：10学时）
【学习目的和要求】
1、知识掌握
主要学习经济学产生的背景及在社会生活中要解决的资源配置的方法，包括供求理论、生产理论和市场理论。
供求理论主要阐述商品市场的两种具有不同利益要求的力量是如何妥协，从而决定了商品的均衡价格。
生产与成本理论主要阐述厂商为实现利润最大化在使用经济资源时应遵循的基本经济规律。
市场理论主要阐述厂商在具有不同竞争程度或者说不同垄断程度之市场条件下，其价格和产量的决策。
2、能力培养
增进学生对市场经济中各种微观经济现象和微观经济问题的理解，使他们了解和掌握在市场机制作用下，微观个体是如何进行资源配置并获得最大化收益的，理解微
观市场经济运行的内在规律及其局限性，以便为后续的工程经济分析打下坚实的基础。
3、教学方法
采用课堂讲解案例式教学方法。
【重点】
机会成本、均衡价格和均衡数量、弹性理论、边际报酬递减规律、等成本线、最优要素组合、厂商短期成本理论、长期成本理论、完全竞争市场、完全垄断市场、垄断竞争市场、寡头市场结构的特征及各市场结构中厂商的均衡条件。
【难点】
消费者均衡、生产函数、成本函数、以及各市场结构中厂商的均衡条件。
第2单元：经济效果一般原理（建议学时数：2学时）
【学习目的和要求】
1、知识掌握
结合实例介绍技术经济学的发展历史、研究对象、研究方法的特点及学习技术经济学的方法，说明整个课程的教学安排。
经济效果原理是工程经济学最基本、最核心的原理，通过本章学习应正确理解经济效果的科学含义和经济效果的处理原则,对经济效果的一般表达方式有充分的认识。
2、能力培养
使学生掌握经济效果原理，经济效果的科学含义和经济效果的处理原则。
3、教学方法
采用课堂讲解案例式教学方法。
【重点】
经济效果原理，经济效果的科学含义和经济效果的处理原则。
【难点】
经济效果原理。
第3单元：技术经济分析要素（建议学时数：4学时）
【学习目的和要求】
1、知识掌握
掌握工程经济分析中经常遇到的一些基本要素,包括工程项目的概念及分类、工程项目分析的经济要素,如投资、成本、收入、税金、价格等等。
2、能力培养
使学生能够熟练的计算投资、成本、收入、税金、价格等。
3、教学方法
采用课堂讲解案例式教学方法。
【重点】
技术经济分析中遇到的基本经济概念、取得经济分析要素的基本方法。
【难点】
工程项目分析的经济要素,如投资、成本、收入、税金、价格等的计算方法。
第4单元：工程项目融资（建议学时数：6学时）
【学习目的和要求】
1、知识掌握
通过本章的学习,应理解、掌握技术经济分析的基本原则,了解技术经济分析的指标体系、内容与一般方法,深刻理解资金的时间价值并熟练掌握六种资金等值计算方法,为后续章节的学习打下基础。
2、能力培养
使学生掌握项目融资的种类、融资环境、主要的融资方式、以及融资风险的分析与管理。
3、教学方法
采用课堂讲解与讨论案例式教学方法。
【重点】
项目融资环境的把控，不同融资方式的特征与风险控制。
【难点】
项目不同融资方式的特征与风险控制。
第5单元：技术经济分析的基本原理（建议学时数：2学时）
【学习目的和要求】
1、知识掌握
通过本章的学习,应理解、掌握技术经济分析的基本原则,了解技术经济分析的指标体系、内容与一般方法,深刻理解资金的时间价值并熟练掌握六种资金等值计算方法,为后续章节的学习打下基础。
2、能力培养
使学生掌握资金的时间价值及其等值计算。
3、教学方法
采用课堂讲解案例式教学方法。
【重点】
技术经济分析的基本原则、技术经济分析的指标体系与内容、资金的时间价值及其等值计算、技术经济分析的一般程序。
【难点】
资金的时间价值及其等值计算。
第6单元：确定性分析（建议学时数：10学时）
【学习目的和要求】
1、知识掌握
掌握确定性评价法，主要有:静态评价分析法、动态评价分析法、多方案分析法、成本收入分析法及综合评价法,并能够应用各种分析方法进行实际方案的分析。
本章以动态分析法为主,它是资金时间价值理论在项目评价中的具体应用。
要点是单方案分析法,这是技术经济学的精华部分,也是其基础部分。
了解成本费用分析法和综合评价法,在理解静态评价法及指标的基础上,重点掌握动态评价法及指标。
2、能力培养
熟练掌握动态评价法及指标的计算方法，各评价指标的经济含义及其计算方法。
3、教学方法
采用课堂讲解与讨论案例式教学方法。
【重点】
动态评价法及指标的计算方法，以净现值、内部收益率指标为重中之重。
在熟练掌握基本评价指标的基础上,加深理解并掌握多方案评价法。
【难点】
动态评价法及指标的计算方法，各评价指标的经济含义及其计算方法,以及该指标存在的优缺点及其适用范围。
第7单元：不确定性分析（建议学时数：8学时）
【学习目的和要求】
1、知识掌握
掌握不确定性分析的概念及必要性、盈亏平衡分析法与敏感性分析法及概率分析法的概念、单品种线性盈亏平衡分析与单因素敏感性分析的假设前提及其局限性、理解多品种线性盈亏平衡分析与非线性盈亏平衡分析及多因素敏感性分析的特点、概率分析中的期望值、方差法与图示法的适用条件。
2、能力培养
使学生熟练的掌握盈亏平衡分析法、敏感性分析法及概率分析方法。
3、教学方法
采用课堂讲解与讨论案例式教学方法。
【重点】
盈亏平衡分析法、敏感性分析法及概率分析方法。
【难点】
多因素敏感性分析法。
三、考核方式及要求
本课程考核方式为闭卷考试。
平时成绩由上课教师根据课上表现、平时作业及出勤情况来评定，占总成绩的30%，期末卷面考试成绩占70%。
考试时间为100分钟。
试题类型主要有：概念题、简答题、作图题和计算题，各题型所占的分值为：概念题（15分）、简答题（10分）、作图题（15分）、计算题（60分）。
四、教材及相关资源
1、《技术经济学》刘家顺等主编，北京：机械工业出版社，2010年
2、《工业技术经济学》傅家骥，北京：清华大学出版社，2006年
3、《技术经济学》王柏轩等主编，北京：中国地质大学，2006年
4、《技术经济学》吴添祖主编，北京：高等教育出版社，2010年
5、《技术经济学》赵国杰主编，天津：天津大学出版社，2005年
6、《技术经济学》陈伟,韩斌,张凌, 北京：清华大学出版社,第1版,2012年。