初中阳光大课间跑操要求及检查评分细则
大课间跑操的要求及检查评分细则
大课间跑操的要求及检查评分细则关于跑操的要求及检查评分细则为全面提高学生身体素质，增进学生身体健康，培养学生集体主义意识，切实凝聚各班的向心力，进一步规范大课间跑操的活动，特制订以下跑操的要求及检查评分细则。
一、课间操跑操要求：每周二至周五上午第二节课后，各班按体育组要求，及时迅速地进场。
在至善楼指定区域集合整队后，听从体育老师指挥，按指定线路从跑操。
结束后，按指定线路退场。
跑操过程中，各班整体保持队形整齐，中速行进，不能太快，也不能太慢。
行进途中原则上不准停顿，若前面没有行进空间，相应班级也务必原地跑步。
行进途中要求统一喊口号，口号内容各班自定。
跑操结束时，要踏步调整呼吸和队形，然后有序退场。
团委、少先队将安排检查两操、纪律的学干对各班的跑操情况进行检查评分，检查结果纳入班级周量化考核。
跑操前，班主任要跟班进场；跑操时，班主任要随班跑操督促；跑操后，班主任要组织有序退场。
班主任要对学生加强动员教育，规范要求，注意安全，以防事故发生。
二、课间操跑操检查评分细则：1、学生出勤情况（1分）：不缺学生得1分，每缺一人次扣0.5分，可以出现负分。
确有学生因特殊情况不能参加跑操的，情况特殊的学生须写个人请假申请，经本班班主任签字后方可生效。
2、队伍集合情况（1分）：主要包括按规定要求集合，及时迅速，队伍整齐，按规定要求有秩序地进退场。
集合不及时、不整齐的酌情扣0.5—1分。
3、跑操整齐情况（4分）：班与班之间要保持一定的距离，由体育组统一。
（1分）所有同学必须跑步前进，不得走走跑跑，行进过程中一律跟着音乐节奏做匀速跑步。
学生跑步时双手握拳，两臂曲臂随音乐前后摆动，步幅不宜过大，频幅不宜过快。
由班级安排专人带队，各班步伐整齐，同学间要保持适当距离，每名同学前、后、左、右都要照顾到，方阵中横看成行，竖看成排。
（3分）若中途退下、掉队的（系鞋带、拔鞋除外）等情况，每出现一人次扣0.5分。
跑操过程中跑操队形混乱，动作不规范，节奏感不强，精神面貌不好，酌情扣0.5—3分。
2023年中学阳光体育大课间活动检查评比细则
2023年中学阳光体育大课间活动检查评比细则一、活动目标和宗旨阳光体育大课间活动是中学生身体素质综合提升的重要环节，旨在通过多样化的体育活动，促进学生身体健康发展，培养团队合作精神和积极向上的生活态度。
本细则旨在规范和促进阳光体育大课间活动的开展，激发学生对体育运动的兴趣和热爱。
二、活动内容1.体育游戏：包括足球、篮球、排球、羽毛球等团体游戏，旨在培养学生团队合作和竞技精神。
2.健身操：包括有氧健身操、形体训练等，旨在提升学生的身体素质和协调能力。
3.徒步行走：组织学生进行户外徒步行走，锻炼耐力和体力。
4.定向越野：通过设置定向地图和路线，让学生进行定向越野活动，培养学生的方向感和探索精神。
5.轮滑运动：组织学生进行轮滑运动，提升学生的平衡感和协调能力。
三、活动时间和场地1.活动时间：每周至少安排两节大课间体育活动时间，每次活动时间不少于30分钟。
2.活动场地：应提供宽敞平整的操场或体育馆，保证学生活动的安全性和舒适性。
四、活动组织和管理1.活动组织：由学校体育教师担任活动组织者，负责活动的策划、组织和安排。
2.活动管理：学校设立阳光体育大课间活动管理小组，负责活动的监督和管理。
小组成员包括教师代表、学生代表和家长代表。
五、活动评比细则1.参与度评比：评选学生参与率高、积极参与各项活动的个人和班级。
每学期评选一次，以班级为单位进行评比，评选出参与度最高班级并进行奖励。
2.表现力评比：评选在体育活动中表现出色、积极主动的个人和班级。
每学期评选一次，以班级为单位进行评比，评选出表现力最佳班级并进行奖励。
3.团队精神评比：评选在团体活动中发扬团队精神，积极配合和支持他人的个人和班级。
每学期评选一次，以班级为单位进行评比，评选出团队精神最好班级并进行奖励。
4.进步奖：评选在体育活动中进步较大、积极向上的个人和班级。
每学期评选一次，以班级为单位进行评比，评选出进步最大班级并进行奖励。
六、奖励和激励措施1.奖励方式：根据活动评比结果，学校设立相应的奖项，包括班级奖、个人奖等，并授予获奖者相应的荣誉证书或奖品。
2024年中学阳光体育大课间活动检查评比细则（二篇）
2024年中学阳光体育大课间活动检查评比细则为确保我校新学期“阳光体育大课间活动”能有效实施，达到预期效果，经“阳光体育大课间”活动领导小组及指导小组深入讨论，特此制定本学年度活动检查评估细则。
一、准时性(____分)规定各班级应在上午第二节课结束后____分钟内到达指定地点进行集合并宣誓，同时进行校级兴趣小组和班级分组体育活动。
若____分钟内完成集合，得____分，每延迟____分钟扣除____分，直至扣完____分为止。
二、全员参与(____分)广播体操需全体师生参与，大课间活动期间，全体师生应共同参与，不得滞留在办公室或教室。
检查小组将在____分钟内统计滞留教室的学生人数，每发现____人未参与体育活动，扣除____分，扣完____分为限。
三、活动多样性(____分)确保每位年级组教师至少指导一个活动，每位学生需配备一件活动器材（大部分由学生自备）。
活动内容应丰富多样，可参考学校推荐，也可根据学生兴趣创新。
检查小组每日检查各班活动情况，发现____人次无活动器材，扣除班级____分，直至扣完____分为止。
四、活动成效(____分)全体学生应积极参与“阳光大课间”活动，服从指导教师指导，积极投入活动，不得出现持器械不活动的情况。
若因活动强度需休息，不作强制要求。
检查小组应密切关注各活动小组动态，发现____人次活动积极性不足，扣除班级____分，直至扣完____分为止。
每月检查结果将进行公示。
激励措施：1. 每月在各年级组中评选出一个最高分班级，学期末再各年级组中评选出一个“阳光快乐班级”，并在学期末进行表彰。
2. 根据教师参与活动情况，每月评选出两个“优秀办公室”，学期末评选出两个“阳光活力办公室”，同样在学期末进行表彰。
检查领导小组构成如下：组长：____副组长：____成员：年级政务副主任及学生会成员2024年中学阳光体育大课间活动检查评比细则（二）为确保我校新学期“阳光体育大课间活动”能有效实施并达到预期效果，经“阳光体育大课间”活动领导小组及指导小组深入讨论，特此制定本学年度活动检查评估细则。
中学阳光体育大课间活动检查评比细则范文(二篇)
中学阳光体育大课间活动检查评比细则范文一、活动概述为了促进中学生的身体健康发展，提高他们的体育素养和综合能力，本校特设立了“阳光体育大课间活动”。
该活动每周进行一次，在每周五的第三节课间进行。
活动内容主要包括各类体育游戏、健身操、舞蹈和瑜伽等项目。
为了规范和提高该活动的质量，特制定以下检查评比细则。
二、检查内容1. 活动场地（1）场地整洁、平整，无障碍物。
（2）场地环境卫生，无垃圾和杂物。
（3）场地安全，无坑洞和凹凸不平的地面。
（4）场地标识明确，包括活动区域的划分和位置。
（5）场地旁边设置足够数量的座位和休息区。
2. 活动器材（1）器材完好无损，没有锈蚀和磨损现象。
（2）器材符合运动安全要求。
（3）器材摆放有序，方便参与者取用。
（4）器材储藏整齐，不占用活动场地。
3. 活动组织（1）活动时间和地点提前通知学生和教师。
（2）活动参与者自愿参加，无强制要求。
（3）活动安排科学合理，充分利用时间。
（4）活动参与者按照规定时间到达并按时结束。
4. 活动内容（1）活动内容多样化，包括游戏、健身操、舞蹈、瑜伽等。
（2）活动内容适合参与者的年龄和身体素质。
（3）活动内容创意新颖，能够吸引参与者的兴趣。
5. 活动教学（1）教师主持活动必须具备相关教育背景和专业知识。
（2）教师能够提供合理的动作示范和技巧指导。
（3）教师与学生进行互动交流，了解学生参与活动的体验和需求。
（4）教师能够引导学生进行合理的热身和放松活动。
三、评比细则1. 活动场地评比（1）场地整洁、平整程度：根据场地的整洁程度、平整程度评分，满分为10分。
（2）场地环境卫生：根据场地周围的环境卫生情况评分，满分为10分。
（3）场地安全程度：根据场地的安全性评分，满分为10分。
（4）场地标识明确程度：根据场地标识的明确程度评分，满分为10分。
（5）座位和休息区设置程度：根据座位和休息区设置的合理程度评分，满分为10分。
2. 活动器材评比（1）器材完好程度：根据器材的完好程度评分，满分为10分。
大课间跑操的要求及检查评分细则
关于跑操的要求及检查评分细则为全面提高学生身体素质，增进学生身体健康，培养学生集体主义意识，切实凝聚各班的向心力，进一步规范大课间跑操的活动，特制订以下跑操的要求及检查评分细则。
一、课间操跑操要求：1、周二至周五：每天上午第二节课后，各班按体育组要求，及时迅速地进场；到至善楼指定区域集合整队；进场后听从体育老师指挥，按指定线路从跑操；结束后，按指定线路退场。
2、跑操过程中各班整体保持队形整齐，中速行进，不能太快，也不能太慢；行进途中原则上不准停顿，若前面没有行进空间，相应班级也务必原地跑步；行进途中要求统一喊口号，口号内容各班自定；跑操结束时，要踏步调整呼吸和队形，然后有序退场。
团委、少先队将安排检查两操、纪律的学干对各班的跑操情况进行检查评分，检查结果纳入班级周量化考核。
3、跑操前，班主任要跟班进场；跑操时，班主任要随班跑操督促；跑操后，班主任要组织有序退场。
班主任要对学生加强动员教育，规范要求，注意安全，以防事故发生。
二、课间操跑操检查评分细则：1、学生出勤情况（1分）：不缺学生得1分，每缺一人次扣0.5分，可以出现负分。
确有学生因特殊情况不能参加跑操的，情况特殊的学生须写个人请假申请，经本班班主任签字后方可生效。
2、队伍集合情况（1分）：主要包括按规定要求集合，及时迅速，队伍整齐，按规定要求有秩序地进退场。
集合不及时、不整齐的酌情扣0.5—1分。
3、跑操整齐情况（4分）：班与班之间要保持一定的距离，由体育组统一。
（1分）所有同学必须跑步前进，不得走走跑跑，行进过程中一律跟着音乐节奏做匀速跑步。
学生跑步时双手握拳，两臂曲臂随音乐前后摆动，步幅不宜过大，频幅不宜过快。
由班级安排专人带队，各班步伐整齐，同学间要保持适当距离，每名同学前、后、左、右都要照顾到，方阵中横看成行，竖看成排。
（3分）若中途退下、掉队的（系鞋带、拔鞋除外）等情况，每出现一人次扣0.5分。
跑操过程中跑操队形混乱，动作不规范，节奏感不强，精神面貌不好，酌情扣0.5—3分。
中学阳光体育大课间活动检查评比细则范本(二篇)
中学阳光体育大课间活动检查评比细则范本一、活动准备1. 活动场地：检查活动场地是否安全、整洁，并有足够的空间供学生活动。
2. 活动器材：检查活动所需器材是否齐全、完好，并符合学生安全需求。
3. 活动安全措施：检查是否有专人负责安全管理，是否设置警示标志和应急设备。
二、活动开展1. 活动主题：检查活动主题是否鲜明明确，与学生年龄、兴趣相适应。
2. 活动组织：检查活动组织是否合理、有序，是否有工作人员协助指导学生。
3. 活动设置：检查活动设置是否多样、有趣，能够充分激发学生的参与热情。
4. 学生参与度：评估学生参与活动的积极性和效果，是否能够充分享受活动的乐趣。
5. 活动情况记录：记录活动的开展情况，包括时间、人数、活动内容等。
三、活动表现1. 学生协作能力：评估学生在活动中的协作能力，如团队合作精神、相互支持等。
2. 学生技能展示：检查学生在活动中展示的技能水平，如身体协调能力、柔韧性等。
3. 学生创造力：评估学生在活动中展现的创造力，如独特的动作设计、创新的活动组织等。
4. 学生表现态度：评估学生在活动中的表现态度，如积极参与、遵守规则、尊重他人等。
5. 学生安全意识：检查学生在活动中的安全意识，如注意避开危险物品、遵守安全规则等。
四、活动反馈1. 学生反馈：了解学生对活动的意见和建议，如活动内容、时间安排等。
2. 教师评价：教师对学生活动的评价和建议，如参与积极程度、技能水平等。
3. 活动效果总结：总结活动的效果，如特别出色的学生表现、优秀的活动创意等。
五、活动奖励针对优秀的活动表现，可根据实际情况给予奖励，如荣誉证书、奖品等。
以上为中学阳光体育大课间活动检查评比细则的范本，具体应根据学校实际情况进行合理调整，并配合活动开展情况进行评估和反馈。
为了保障学生的安全和积极参与，建议还可与教师、学生、家长等进行充分的沟通和交流，共同制定更为细致的活动细则和评比标准。
中学阳光体育大课间活动检查评比细则范本（二）一、活动概述为了促进中学生的身体健康发展，提高他们的体育素养和综合能力，本校特设立了“阳光体育大课间活动”。
中学阳光体育大课间活动检查评比细则模版(二篇)
中学阳光体育大课间活动检查评比细则模版一、活动场地和安全：1. 活动场地是否符合安全要求，是否有障碍物和危险因素。
2. 场地是否整洁干净，是否有垃圾和水渍。
3. 是否设置了合适的安全警示标志和应急设施，如灭火器、急救箱等。
4. 是否有独立的休息区域和站立场所，供学生休息和观看活动。
二、活动设备和器材：1. 活动器材是否符合安全要求，是否有明显损坏和缺陷。
2. 器材数量是否充足，是否能满足参与活动学生的需求。
3. 器材摆放是否科学合理，是否便于学生使用和操作。
4. 是否设置了合理的器材存放区域，可以防止学生误伤和器材丢失。
三、活动组织和安排：1. 活动是否按照规定时间和秩序进行，是否有明确的开始和结束时间。
2. 活动是否有统一的指挥和组织人员，是否能够及时调整和协调活动内容。
3. 活动参与人数是否适宜，是否能保证每个学生都能积极参与到活动中来。
4. 活动个别细碎事宜如补足物资是否及时有序进行。
四、活动内容和形式：1. 活动内容是否多样化，是否涉及各种体育项目和游戏形式。
2. 活动形式是否灵活多样，是否能充分调动学生的积极性和参与度。
3. 活动是否有明确的目标和任务，是否能够提高学生的体育素质和协作能力。
4. 活动是否有明确的规则和安全提示，是否能保证学生的安全和健康参与。
五、活动氛围和效果：1. 活动是否有活跃的气氛和充满乐趣的体验。
2. 学生是否能够在活动中得到锻炼和放松，是否表现出积极的态度和参与度。
3. 活动是否能够促进学生之间的交流和合作，是否能够培养学生的团队意识和集体荣誉感。
4. 活动效果是否能够提高学生的体育技能和身体素质，是否能够达到预期的教育目标。
总结：以上是对中学阳光体育大课间活动检查评比细则的模版的详细描述，通过对以上项目的评估，可以全面评估和监督学校的大课间体育活动的质量和安全状况，以便及时改进和提升活动的效果和影响。
同时，也可以借鉴其他学校的经验和做法，进一步完善和健全活动评比细则，提高评比的科学性和公正性。
中学阳光体育大课间活动检查评比细则
中学阳光体育大课间活动检查评比细则通常包括以下几个方面的内容：
1. 活动策划和组织：评比活动的策划和组织是否合理，包括活动的时间安排、场地选择、器材准备等。
是否能够充分利用课间时间，使学生参与活动的积极性高。
2. 活动内容：评比活动的内容是否多样化且具有挑战性，是否符合学生年龄特点和兴趣爱好。
活动内容可能包括各类球类运动、田径运动、健身操等。
3. 活动安全性：评比活动的安全性是否得到重视，是否有安全措施和指导。
是否对学生进行适当的预热和拉伸操，引导学生正确使用器材，防止运动损伤的发生。
4. 学生参与度：评比活动中，学生参与度是一个重要指标，是否能够吸引学生积极参与活动，是否能够提供适合不同学生能力水平和兴趣爱好的参与方式，是否能够营造积极的竞技氛围。
5. 活动效果：评比活动的效果如何，是否达到了预期的教育目标。
例如，是否能够增强学生的体质素质、团队合作精神、竞争意识等。
6. 老师的指导和管理：评比活动的过程中，教师的指导和管理是否得当，是否能够有效地组织学生开展活动。
教师是否能够及时给予学生反馈和指导，引导学生规范参与活动。
以上是中学阳光体育大课间活动检查评比细则的一些常见内容，具体还需根据具体学校和活动情况进行调整和补充。
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初中阳光大课间跑操要求及检查评分细则初中阳光大课间跑操是一项旨在培养学生体质、促进健康成长的课间活动，以下是一些常见的要求和检查评分细则：
1. 身着运动服装：学生需要穿着舒适、适合运动的衣服，如T恤、运动裤等。
2. 穿运动鞋：学生需要穿着运动鞋进行跑操，以确保脚部的安全和支撑。
3. 参与度：学生需要积极参与跑操，不能懒散无精打采或随意行动。
4. 动作规范：学生需要按照老师指导的动作进行跑操，包括起跑、转弯、终点等。
5. 跑步姿势：学生需要保持正确的跑步姿势，包括身体挺直、手臂自然摆动等。
6. 呼吸规律：学生需要保持规律的呼吸，避免过度喘气或呼吸困难。
7. 持久力：学生需要跑到规定的终点，并保持持久力，不能中途停下或放弃。
8. 跑步速度：学生需要根据自己的实际情况确定合适的跑步速度，不能过快或过慢。
评分细则一般会根据以上要求进行评分，具体评分方式可能有所不同，以下是一个常见的评分细则：
1. 参与度（10分）：根据学生的积极程度，对其参与度进行评分。
2. 动作规范（20分）：根据学生跑操的动作是否规范，对其进行评分。
3. 跑步姿势（20分）：根据学生跑步的姿势是否正确，对其进行评分。
4. 呼吸规律（10分）：根据学生呼吸是否规律，对其进行评分。
5. 持久力（20分）：根据学生的持久力，即跑步的时间和距离，对其进行评分。
6. 跑步速度（20分）：根据学生的跑步速度，对其进行评分。
总分为100分，评分细则可能会根据实际情况进行调整。
这里所列举的只是一种常见的评分细则，具体评分标准还需参考学校的规定。