杜甫《西阁夜》阅读练习及答案

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杜甫《阁夜》鉴赏阅读试题答案及赏析

杜甫《阁夜》鉴赏阅读试题答案及赏析

杜甫《阁夜》鉴赏阅读试题答案及赏析杜甫岁暮阴阳催短景,天涯霜雪霁实宵。

五更鼓角声悲注,三峡星河影动摇。

野哭几家闻战伐,夷歌数处起渔樵。

卧龙跃马终黄土,人事音书漫寂寥。

盛唐之音在诗歌上的顶峰当然应推李白,无论从内容或形式,都如此。

因为这里不只是一般的青春、边塞、江山、美景,而是笑傲王侯,蔑视世俗,不满现实、指斥人生,饮酒赋诗,纵情欢乐。

深刻地反映了那整个一代初露头角的知识分子的情感、要求和向往:他们要求突破各种传统约束羁勒;他们渴望建功立业,猎取功名富贵,进入社会上层;他们抱负满怀,纵情欢乐,傲岸不驯,恣意反抗。

而所有这些,又恰恰只有当他们这个降级走上破路,整个社会处于欣欣向荣并无束缚的历史时期才可能存在。

盛唐艺术在这里奏出了最强音。

痛快淋漓,天才极致,似乎没有任何约束,似乎毫无规范可循,一切都是冲可而出,随意创造,却都是这样的美妙奇异、层出不穷和不可思议。

李白的天才作品确已达到了中国古代浪漫文学交响音诗的极峰。

然而这个极峰,与文学上许多浪漫主义峰巅一样,它只是一个相当短促的时期,很快就转入另一个比较持续的现实典范阶段。

那就是以杜甫为“诗圣"的另一种盛唐,其实那已不是盛唐之音了。

(李泽厚1/ 4《美的历程》选段)作品赏析全诗写冬夜景色,有伤乱思乡之意。

首联点明冬夜寒怆;颔联写夜中所闻所见;颈联写拂晓所闻;末联写极目武侯、白帝两庙而引出的感慨。

开首二句点明时间。

岁暮,指冬季;阴阳,指日月;短景,指冬天日短。

一“催”字,形象地说明夜长昼短,使人觉得光阴荏苒,岁月逼人。

次句天涯,指夔州,又有沦落天涯之意。

在霜雪刚停的寒冬夜晚,雪光明朗如昼,诗人对着凄凉寒怆的夜景,不由感慨万千。

“五更”二句,承次句“寒宵”,写出了夜中所闻所见。

上句鼓角,指古代军中用以报时和发号施令的鼓声、号角声。

晴朗的夜空,鼓角声分外响亮,正是五更天快亮的时候,诗人忧愁难眠,那声音更显得悲壮感人。

这就从侧面烘托出夔州一带也不太平,黎明前军队已在加紧活动。

《阁夜杜甫》阅读答案

《阁夜杜甫》阅读答案

《阁夜杜甫》阅读答案无论是在学习还是在工作中,我们都可能会接触到阅读答案,阅读答案是由资深教育者参与拟订的。

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《阁夜杜甫》阅读答案1(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)阅读下面这首唐诗,完成下面小题。

阁夜杜甫岁暮阴阳催短景,天涯霜雪霁寒宵。

五更鼓角声悲壮,三峡星河影动摇。

野哭几家闻战伐,夷歌数处起渔樵。

卧龙跃马终黄土,人事音书漫寂寥。

14.下面对这首诗的赏析,不正确的一项是A.这首诗写作者流浪到三峡附近,在冬日夜宿阁楼时的所见所听所想所感。

B.首句的“催”字写出冬天夜长昼短,光阴荏苒,岁月逼人,给人紧迫压抑之感。

C.颔联写了三峡夜晚之景,两句均从侧面烘托出局势动荡战争频仍的时代气氛。

D.本诗大开大合,气象雄盖宇宙,笔势沉郁精悍,有上天下地俯仰古今的气概。

15.“沉郁顿挫”是杜诗的风格,“沉郁”是指内容深广,感情深沉,请结合诗的后两联谈谈“沉郁”的特点有怎样的表现。

【答案】14.C15.①杜甫流落三峡,却心系战乱中的百姓,个人的悲痛源于对百姓苦难的深沉忧思。

②一世之雄都成了黄土中的枯骨,流露出诗人极为忧愤的情绪。

③相比现实生活中民不聊生,作者的寂寥孤独无足轻重,反映出诗人内心的痛苦。

【解析】【14题详解】本题考查古诗词鉴赏能力,具体包括:句意的理解,内容的把握,情感的概括,手法的分析等等。

作答本类题型应首先明确题目要求。

然后针对选项回到原诗句中去,结合诗句具体内容进行比较、辨析,需要联系上下文体会,死抠字眼。

C项,“……从侧面烘托”错误。

颔联上句为正面描写。

故选C。

【15题详解】本题考查学生对诗歌风格特点的鉴赏能力。

作答本类题型,首先明确题目要求,理解题干中的“沉郁”是指“内容深广,感情深沉”,确定答题区间为“后两联”,然后从内容、情感两方面分析其诗歌风格特点,注意结合诗歌具体内容分析,分点作答。

杜甫《阁夜岁暮阴阳催短景》阅读答案

杜甫《阁夜岁暮阴阳催短景》阅读答案

杜甫《阁夜?岁暮阴阳催短景》阅读答案杜甫《阁夜?岁暮阴阳催短景》阅读答案
阅读下面一首古诗,然后回答问题。

阁夜
杜甫①
岁暮阴阳催短景,天涯霜雪霁寒宵。

五更鼓角声悲壮,三峡星河影动摇。

野哭千家闻战伐,夷歌数处起渔樵。

卧龙跃马②终黄土,人事音书漫寂寥。

注:①为杜甫寓居夔州西阁时所作。

当时西川军阀
混战,吐蕃入侵。

李白、严威、高適等人均先后去世。

②跃马:指公孙述,自立为天子。

(1)前人称赞“五更鼓角声悲壮,三峡星河影动摇”一联写得“伟丽”,请简要分析其妙处。

(1)前句从听觉角度(1分),写出了五更时分军营
里的鼓角声响亮,愁人不寐(1分);后句从视觉角度(1分),星光倒映在峡江中,随着水波动荡摇摆(1分);诗人将时局的深切关怀和三峡夜深美景的欣赏巧妙结合,表现了诗人悲壮深沉的情怀(2分)
(2)诗歌的颈联和尾联运用了哪些表现手法,表达了诗人什么样的思想感情?
(2)联想想象和化用典故(2分),表达作者对战乱时局的忧虑(悲伤、痛苦)----“哭”,怀才不遇的矛盾与苦恼(孤独、寂寞)和对友人的怀念(思念)----“寂寥”(任意两点给2分)。

(完整版)杜甫《阁夜》阅读答案附赏析

(完整版)杜甫《阁夜》阅读答案附赏析

杜甫《阁夜》阅读答案附赏析时间:2014-09—28海博网阁夜杜甫岁暮阴阳催短景①,天涯霜雪霁寒宵。

五更鼓角声悲壮,三峡星河影动摇。

野哭千家闻战伐,夷歌数处起渔樵。

卧龙跃马②终黄土,人事音书漫③寂寥。

注释:①为杜甫寓居夔州西阁时所作。

当时西川军阀混战,吐蕃入侵.李白、严威、高適等人均先后去世。

②跃马:指公孙述,自立为天子。

①景:同“影”,日光.②卧龙跃马:卧龙跃马:卧龙指诸葛亮,跃马指公孙述.西汉末年,天下大乱,公孙述凭借蜀地险要,自立为天子,号“白帝”。

左思《蜀赋》:“公孙跃马而称帝。

”③漫:任凭,听任。

①对这首诗的理解,恰当的两项是(3分)A.首句点明时间,冬季,岁暮的日月催短了日影,日短夜长的冬天,令人有光阴苦短之感。

B.第二句点明环境是雪落霜重的寒冬之夜,作者遥望远在天边的故乡,顿生沦落天涯之意.C.“鼓角”是军中服时和发号施令的鼓声、号角。

鼓角连响五遍,反映时局动荡、战争频仍.D.作者深夜不寐,听到野外传来众多家庭的哀哭声,也听到几处渔人樵夫唱起少数民族的歌谣。

E.最后一句的意思是,有音乐和书籍与自己相伴,任凭人间世事变迁不定,也不会感到寂寥。

②这首诗“五更鼓角声悲壮,三峡星河影动摇”两句,与《旅夜书怀》中“星垂平野阔,月涌大江流"都是律诗的颔联,而且写到了江水和夜景。

它们在意境上有什么相似之处和不同之处?试作分析。

(4分)参考答案:①AD(B项,“霁"指雨雪停止,云雾散开,天色放晴。

(“复道行空,不霁何虹.")“天涯”是作者所处之地.C项,“五更"不是“五遍”,是接近天明的意思。

)(“中有双飞鸟,自名为鸳鸯,仰头相向鸣,夜夜达五更。

")E项,“人事"是亲朋的存亡情况,“音书"是消息和书信.消息和书信断绝,只好任凭寂寞孤独。

(答对一项得1分,答对两项得3分)②(示例)相似之处:“三峡"、“星河”、“平野“大江”都是辽阔、浩荡的意象,这两联都营造出雄浑阔大的意境。

阁夜诗词阅读原文及答案_阁夜杜甫阅读答案

阁夜诗词阅读原文及答案_阁夜杜甫阅读答案
《阁夜》诗词阅读答案
(1)答清幽(1分)。在夜色笼罩下,山谷本来幽黑难辨略显凄清,但慢慢地,点点星光衬出了它依稀的身影。山下小河也因星星倒映而粼光闪烁,于是画面显出了与凄清不同的清幽。〔2分)
(2)答:尾联写出即使身在黑暗,也要抱有希望,不断追求,否则怎么能着到到海上喷薄日出的壮丽美景呢?(1分)
阁夜
清·梁佩兰
百寻古阁郡城东,帘卷前山一角风。哀壑有光星在底,明河无影月凌空。
群生静息鸿蒙①里,秋气森归耳目中。不是夜深能独醒,海门谁见日初红?
注:①鸿蒙,此处指朦胧的夜色。
《阁夜》诗词阅读题目
(1)“哀壑有光星在底”一句所写画面有何特点?结合诗句简要分析。
(2)尾联表达了怎样的思想情感?结合诗句简要分析。
阁夜诗词阅读原文及答案
《阁夜》为唐代诗人杜甫的作品。杜甫流寓于荒僻的山城,面对峡江壮丽的夜景,听到悲壮的鼓角声,因而感慨万千,由眼前的情景想到国家的战乱,由历史人物想到自己的境遇,并力图在内心超越这些人生的感慨,因作此诗。下面是为你整理的《阁夜》诗词阅读原文和答案,一起来看看吧。
《夜》诗词阅读原文

《阁夜》练习答案

《阁夜》练习答案

阁夜1、下列词语中加横线字的注音,全都正确的一项是( )A. 雪霁(jì)侪辈(qí) 天涯(yá) 悬崖(yá)B. 渔樵(qiáo)挣脱(zhènɡ) 寂寥(liáo)创伤(chuānɡ)C. 朔漠(shuò) 回溯(sù) 攻讦(jié) 囹圄(wǔ)D. 发酵(xiào) 信笺(jiān)角色(jué)泾渭分明(jìnɡ)【答案】B【解析】A项,“侪辈”中的“侪”应读“chái”;C项,“囹圄”中的“圄”应读“yǔ”;D项,“发酵”中的“酵”应读“jiào”,“泾渭分明”中的“泾”应读“jīnɡ”。

2、对下列加横线词的解释,不正确的一项是( )A. 岁暮阴阳催短景景:景色。

B. 天涯霜雪霁寒宵霁:雪止。

C. 人事音书漫寂寥漫:徒然,白白地。

D. 吴楚东南坼坼:分裂,引申为划分。

【答案】A【解析】A项,“岁暮阴阳催短景”中“景”的意思是“日光”。

3、下列对《阁夜》一诗中涉及的文化常识和典故的理解,有误的一项是A. 五更:古人把一夜分为五个时段,夜里的每个时段被称为“更”。

五更在寅时,相当于现在3—5点,这时鸡打鸣,人逐渐从睡梦中清醒,迎接新的一天。

B. 鼓角:战鼓和号角,二者都是军中的乐器,用于报时或发号施令。

C. 夷歌:我国古代称东方的民族为“夷”,也泛称周边的民族为“夷”。

诗中的“夷歌”指的是当时东方民族的歌谣。

D. 卧龙:比喻隐居尚未显露才能的人,诗中指诸葛亮。

杜甫常借用诸葛亮的典故抒发自己壮志难酬的感慨,如“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟”。

【答案】C【解析】试题分析:本题考查文学常识和文化常识。

平常的学习中,考生应有意识的进行分类识记,比如科考类、官职升迁贬谪类、官职名称类等等。

C.诗中的“夷歌”指四川境内少数民族的歌谣。

4、下列对本诗的理解,不正确的一项是( )A. 首联点明时间,渲染环境,写实景而寓深情,为全诗奠定了一种沉痛的基调。

古代诗歌赏析杜甫《阁夜》阅读练习及答案

古代诗歌赏析杜甫《阁夜》阅读练习及答案

(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)阅读下面这首唐诗,完成下面小题。

阁夜杜甫岁暮阴阳催短景,天涯霜雪霁寒宵。

五更鼓角声悲壮,三峡星河影动摇。

野哭几家闻战伐,夷歌数处起渔樵。

卧龙跃马终黄土,人事音书漫寂寥。

14. 下面对这首诗的赏析,不正确的一项是A. 这首诗写作者流浪到三峡附近,在冬日夜宿阁楼时的所见所听所想所感。

B. 首句的“催”字写出冬天夜长昼短,光阴荏苒,岁月逼人,给人紧迫压抑之感。

C. 颔联写了三峡夜晚之景,两句均从侧面烘托出局势动荡战争频仍的时代气氛。

D. 本诗大开大合,气象雄盖宇宙,笔势沉郁精悍,有上天下地俯仰古今的气概。

15. “沉郁顿挫”是杜诗的风格,“沉郁”是指内容深广,感情深沉,请结合诗的后两联谈谈“沉郁”的特点有怎样的表现。

【答案】14. C 15. ①杜甫流落三峡,却心系战乱中的百姓,个人的悲痛源于对百姓苦难的深沉忧思。

②一世之雄都成了黄土中的枯骨,流露出诗人极为忧愤的情绪。

③相比现实生活中民不聊生,作者的寂寥孤独无足轻重,反映出诗人内心的痛苦。

【解析】【14题详解】本题考查古诗词鉴赏能力,具体包括:句意的理解,内容的把握,情感的概括,手法的分析等等。

作答本类题型应首先明确题目要求。

然后针对选项回到原诗句中去,结合诗句具体内容进行比较、辨析,需要联系上下文体会,死抠字眼。

C项,“……从侧面烘托”错误。

颔联上句为正面描写。

故选C。

【15题详解】本题考查学生对诗歌风格特点的鉴赏能力。

作答本类题型,首先明确题目要求,理解题干中的“沉郁”是指“内容深广,感情深沉”,确定答题区间为“后两联”,然后从内容、情感两方面分析其诗歌风格特点,注意结合诗歌具体内容分析,分点作答。

颈联写道:“野哭千家闻战伐”写听到征战的消息,就立即引起千家的恸哭,哭声传遍四野。

诗人心系为战乱所苦的百姓,对百姓苦难展现深沉的忧思。

“夷歌数处起渔樵”写渔夫樵子不时在夜深传来“夷歌”之声。

其中,“数处”指不止一起。

人教版初中语文杜甫《阁夜》阅读练习及答案解析

人教版初中语文杜甫《阁夜》阅读练习及答案解析

杜甫《阁夜》阅读练习及答案解析
三、本大题共5小题,共28分。

(一)阅读下面这首诗,完成11~13题。

阁夜
杜甫
岁暮阴阳催短景,天涯霜雪霁寒宵。

五更鼓角声悲壮,三峡星河影动摇。

野哭千家闻战伐,夷歌数处起渔樵。

卧龙跃马终黄土,人事音书漫寂寥。

11.下面对诗歌内容的理解,不正确的一项是(3分)
A.首联:岁暮时节,在远离家乡的偏远的夔州,霜雪彻夜飘飞,寒气逼人。

B.颔联:拂晓时分,听到军中悲壮的鼓角声,看到峡江中星河的倒影随波摇动。

C.颈联:征战的消息引起千家恸哭,渔人、樵夫们在好几个地方唱起了民歌。

D.尾联:历史上的风云人物都终归于黄土,我的寂寞苦闷又算得了什么呢?
12.杜诗用字凝练,请赏析首联中的“催”字。

(3分)
13.这首诗非为一时一事所作,而是诗人饱经沧桑之后,把多种悲慨集于笔端。

结合诗句,简要概括诗人有哪些悲慨?(4分)
答案:
三、本大题共5小题,共28分。

11. A(3分)
12. 答案示例:
催,催促。

刚刚放晴的太阳好像被催促着似的匆匆收敛了最后一抹余晖。

一个“催”字,既是写景,形象地说明夜长昼短;又有人生感受,诗人被光阴催促着到了暮年,写出了光阴荏苒、来日无多的紧迫感。

(3分。

解字或解句,1分;分析,2分。


13. 答案示例:
时光飞逝人生短促的感慨;客居他乡、漂泊天涯的孤寂;对百姓因战争而劳顿的痛惜;宇宙永恒人生无常的悲哀;老病孤独、亲朋音信断绝的寂寥和无奈。

(4分。

答出四点即可。

)。

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杜甫《西阁夜》阅读练习及答案
(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)
阅读下面这首宋诗,完成下面小题。

西阁夜①
杜甫
恍惚寒山暮,逶迤白雾昏。

山虚风落石,楼静月侵门。

击柝②可怜子,无衣③何处村。

时危关百虑,盗贼尔犹存。

[注] ①766年,诗人移居夔州,初寓山中客堂,秋后,离西阁。

该诗写于移居西阁时。

②击柝,敲梆子巡夜。

《易》:“重门击柝,以待暴客。

”③《诗·秦风·无衣》:“岂曰无衣?与子同袍。


14.下列对这首诗的赏析,不恰当的一项是(3分)( ) A.首联描绘江上初夜景色,颔联描绘山上夜中见闻,动静结合,景色相映成趣。

B.前两联“暮”“昏”着眼时间,“风”“月”着眼景物,内容富有层次感。

C.诗歌善用修辞,如“白雾昏”“风落石”采用了比拟手法,使景物描写形象生动。

D.诗歌尾联直抒胸臆,安史之乱虽已结束,诗人却关注纷乱时局,担心百姓。

15.颔联和颈联在抒情手法上有何不同?请结合诗歌内容简
要说明。

(6分)
答案:
14. C
解析:C项,“‘白雾昏’‘风落石’采用了比拟手法”理解有误,这两处并未采用比拟手法。

15.解析:本题考查鉴赏古代诗歌表达技巧的能力。

抒情手法包括直接抒情和间接抒情两种。

直接抒情也叫直抒胸臆,间接抒情又分为借景抒情、借物抒情、借典抒情、情景交融等。

颔联描写了山风、落石、静楼、明月等景物,抒发寓居他乡之情;根据注释②③可知,颈联中的“击柝”“无衣”是典故,所以此联是借典抒情。

参考答案:①颔联借景抒情,借山风落石、月侵静楼,营造清冷寂静的氛围,委婉地表达了诗人寓居他乡的痛苦之情。

②颈联借典抒情,重门击柝,暗喻战事;“无衣”“同袍”以待战事,含蓄地表达了诗人对时局纷乱的忧虑。

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