九年级语文阶段性质量检测题及答案
浙江省绍兴市诸暨市实验初级中学2024-2025学年九年级上学期期中阶段性检测语文试卷(含答案)
2024学年第一学期实验初中期中阶段性检测试卷九年级语文试题卷注意事项：1.全卷满分120分,考试时间120分钟。
2.答案必须写在答题卷相应的位置上，写在本试题卷、草稿纸上均无效。
3.答题前，认真阅读答题卷上的“注意事项”，按规定答题。
一、积累（25分）（一）诗歌鉴赏（18分）1.一位同学在朗读素材时，对几处字音字形不太确定，请你帮他梳理。
（4分）我从东方来，从（1）汹yǒnɡ▲着波涛的海上来。
我将带光明给世界，又将带温暖给人类。
——艾青《黎明的通知》绿色的火焰在草上（2）摇yè▲，他渴求着拥抱你，花朵。
——穆旦《春》我是干瘪的（4）稻穗▲，是失修的路基，是淤滩上的驳船，把纤绳深深，勒进你的肩膊。
——舒婷《祖国啊，我亲爱的祖国》记忆的梗上，谁不有，两三朵（2）娉▲婷，披着情绪的花。
——林徽因《记忆》汹yǒnɡ▲（2）摇yè▲（2）娉▲婷（4）稻穗▲2.一些意象和典故在新诗、古诗词中都有使用，请你完成梳理（11分）新诗古诗词归纳点评天空含着一个古老的月亮，我含着一颗怀乡的心。
——李少君《远望》（1），（2）。
——杜甫《月夜忆舍弟》两首诗都通过写“月”，表达了作者思乡的情感。
我愿我们的生活像一片片白帆，永远寻求不冻的港。
——刘湛秋《帆船》（3），（4）。
——李白《行路难》三首诗都通过写“帆”，表达了作者（10）的情感。
雪落在中国的土地上，寒冷在封锁着中国啊！——艾青《雪落在中国的土地上》（5），（6）。
——韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》两首诗都用了“雪”这个意象，象征生活中的苦难。
假如没有你，太阳，一切生命将匍匐在阴暗里，即使有翅膀，也只能像蝙蝠在永恒的黑夜里飞翔。
——艾青《给太阳》秋草独寻人去后，寒林空见日斜时。
——刘长卿《长沙过贾谊宅》两首诗都写了“太阳”，情感却截然不同，艾青借歌颂太阳，表达了（11），刘长卿写太阳落山，展现凄凉萧索的氛围，烘托郁郁不得志之情。
樵夫应该还在山中砍柴，对弈仙童，早已不知去处。
江西省南昌一中教育集团2023-2024学年第一学期期中阶段性学习质量检测九年级语文试卷(含答案)
2023-2024学年第一学期期中阶段性学习质量检测初三语文试卷说明：1．本卷共五大题，26小题，全卷满分120分，考试时间为150分钟。
2．本卷分为试题卷和答题卡，答案要求写在答题卡上，不得在试卷上作答，否则不给分。
一、语言文字运用（本大题共6小题，10分）阅读下面的文字，完成1~2题。
笔走龙蛇的汉字，你是否认识？浩如烟海的典jí（①），你读过多少？诸子百家，经千载磨砺，仍字字珠玑，熠熠生辉；唐诗宋词，任寒来暑往，犹气韵生动，②。
中华文化，哺育心灵成长，构建我们的精神世界。
1．文中填入括号①处的字和加点字注音全都正确的一项是（）（2分）A．藉fǔB．籍bǔC．藉bǔD．籍fǔ2．填入文中横线②处的词语，恰当的一项是（）（2分）A．心心相通B．余音绕梁C．声声入耳D．浮想联翩阅读下面的文字，完成3~5题。
我惊喜地拉开窗帘，冬日早晨，看见玻璃窗上的霜花。
户外寒风凛冽，霜花却满窗盛开，变化多端，真是要看什么有什么。
你问霜花中有没有人□答案是肯定的。
亭亭玉立的少女，蹒跚学步的儿童，霜花也不吝惜它的笔，勾勒他们的形影，并为之配上人间的烟火气□房屋、灶台、饭桌甚至碗筷。
，没有光，世界是彻头彻尾僵死的，于是霜花中就有了日月星辰，有了来自天庭的照耀。
3．文中画波浪线的句子有语病，下列修改正确的一项是（）（1分）A．冬日早晨，我惊喜地拉开窗帘，看见玻璃窗上的霜花。
B．冬日早晨，我拉开窗帘，惊喜地看见玻璃窗上的霜花。
C．我拉开窗帘，冬日早晨，惊喜地看见玻璃窗上的霜花。
D．冬日早晨，我拉开窗帘，看见玻璃窗上的惊喜的霜花。
4．在文中□内填入标点符号，正确的一项是（）（1分）A．？，B．，—— C．，！D．？——5．下列填入文中横线上的语句，衔接恰当的一项是（）（2分）A．仅有这些还不够B．但是有这些还不够C．因此有这些还不够D．而有这些还不够6．中国新冠肺炎疫情的控制取得了举世瞩目的成果，而疫苗功不可没。
可是你的叔叔说：“反正大家都打了，所以我就不用打了，再说我这么强壮，一定不会感染的！”于是你与叔叔进行沟通劝导，下列表达得体的一项是（）（2分）A．打疫苗人人有责，您不打就是对别人不负责，赶紧打起来！B．叔叔，不打白不打，反正不要钱，您还是打一下吧！虽然您现在强壮，可是不一定躲得了病毒啊！C．叔叔，打疫苗是为了自己也为了家人，你好我好大家好，建议您还是打一下吧！D．叔叔，让别人打而自己不打，有点太自私了，建议您打一下，给我们做个榜样吧！二、古代诗文阅读（本大题共6小题，20分）（一）阅读下面这首诗歌，完成7~8题。
人教部编版九年级语文第一学期9月阶段性测试试卷(含答案)
九年级语文第一学期9月阶段性测试试题考生须知：1．本试卷分试题卷和答题卷两部分。
满分120分，考试时间120分钟。
2．答题时，必须在答题卷密封区内写明校区、考场、座位号、姓名、考号等内容。
答题必须书写在各规定区域之内，超出答题区域的答案将被视为无效。
一（30分）1.给加点字注音或根据拼音写出汉字。
（8分）语文，如缀满枝头的秋桂，清风徐来，摇曳．（）生姿，情意绵绵。
在语文的世界里，我们寻觅鲜yán（）的春，感受斑lán（）的夏，沉醉在丰rùn（）的秋，在冬与天地呢喃．（）相拥；我们品味民族文化源远流长的yùn（）味，探求人类神话亘．（）古不变的魅力，领略千古人物之风sāo（），激发内心敬仰之情。
2.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（）（3分）A.远大的抱负、踏实的学风，这是每一个中学生所必需．．的素质。
B.杭州有深沉．．的历史底蕴和独特的人文价值，承办亚运会能让这座“人间天堂”更加美丽。
C.杨绛先生为人谦逊低调，做学问孜孜不倦．．．．，钱钟书先生评价她：最贤的妻，最才的女。
D.李白笔下的蜀道雄奇险峻，峰回路转．．．．，悬崖峭壁随处可见，令人胆战心惊。
3.下列句子中没有语病的一项是（）（3分）A．手机贴膜使得心爱的手机美观耐用，然而贴膜保护了手机，也还是会给“主人”带来头晕、眼花、视力模糊。
B．一般人常常忽略的生活小事，作者却能够慧眼独具，信手拈来，寻找其叙述的价值，成为小说的有机组成部分。
C．这次事故的原因确实是由该企业内部在给宿舍区更换供电线路时将线路接错造成的。
D．这种新研制的牙膏香气浓郁，去污洁齿力强，而且不损伤牙釉质，能保持牙齿洁白光亮，深受消费者喜爱。
4.古诗文积累，根据要求默写上下句或填写理解性内容。
（6分）（1）戍鼓断人行，边秋一雁声。
▲，▲。
（《月夜忆舍弟》）（2）汉文有道恩犹薄，▲？寂寂江山摇落处，▲。
（《长沙过贾谊宅》）（3）登斯楼也，则有▲，▲，把酒临风，其喜洋洋者矣。
部编版九年级语文第一学期阶段测试卷(附答案解析)
部编版九年级语文第一学期阶段测试卷（附答案解析）第一卷积累与运用(23分)一、选择题（10分，每小题2分）1．下列加点字注意有误的一项是（）A．分．外（fèn ）憩．息（qì）襁褓．（bǎo）栖．息（qī）B．褴褛．（lǚ）旁骛．（wà）亵渎．（dǜ）陨．落（yüǎn）C．萧．索（xiāo）阔绰．（chuò）栈．桥（zàn）深邃．（suǐ）D．肥硕．（shuò）隽．永（jǜn）祭祀．（sì）舐犊（tián）2．下列词语书写完全正确的一组是（）A．聚族而居歇斯底里与日俱增郑重其事莫名其妙B．俗不可奈萍水相逢润如油膏无地自容望洋兴叹C．止高气扬扬长避短敬业乐群登峰造极自知之明D．一杯黄土重蹈复辙断章取义勃然大怒煞费苦心3．对下列复句类型判断正确的是（）A．凡职业没有不是神圣的，所以凡职业没有不是可敬的——因果B．只要你能坚强，我就一辈子放了心——条件C．万物生存、繁殖、传宗接代，但只有人才能够爱——递进D．要是我们在会场上，一定会禁不住涕泗横流的——假设4．下面加点词解释有误的一项是（）A．百行．什么为先？万恶什么为首？（德行）B．《庄子》记佝偻丈人承蜩．．的故事。
（捕蝉）C．形式与内容的枘凿．。
（凿开）D．怀着一颗忐忑．．的心思在思考着。
（心神不定）5．下列句子没有语病的一项是（）A．他很早就对天文学和数学产生了浓厚了兴趣。
B．请把这件事你不要放在心上。
C．从大量的事实中告诉我们，环境灾难是没有国界的。
D．他的作文不但在全校冒尖，而且常常居全班之冠。
二、填空、简答（13分）6．下面是一则流传很广的手机短信，请你从语文的角度加以赏析，说一说它广为流传的原因。
（2分）删除昨天的烦恼，确定今天的快乐，设置明天的幸福，存储永远的爱心，取消世间的仇恨，粘贴美好的心情，复制醉人的风景，打印你灿烂的笑容。
7、（4分）我们所熟知的打虎英雄是《水浒传》中的，他在该书中有许多脍炙人口的事迹，如手刃_____，斗杀_____，为兄报仇。
2023-2024学年第二学期九年级质量调研语文试卷(附答案)
2023-2024学年第二学期九年级质量调研语文试卷(满分：150分，完成时间：100分钟）考生注意：1.本卷共有21题。
2.请将所有答案写在答题纸的指定位置上，写在试卷上一律不计分。
一、文言文（35分）（一）默写与运用（13分）1.满面尘灰烟火色，。
（白居易《卖炭翁》）2. ，笑问客从何处来。
（贺知章《回乡偶书》<其一>）3.予独爱莲之出淤泥而不染，，中通外直……（周敦颐《爱莲说》）4.许多志士仁人在面对“生”与“义”的选择时，常常把孟子《鱼我所欲也》中的“，”作为自己选择的标准。
（二）阅读下面的诗文，完成第5—10题（22分）【甲】赤壁折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。
东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。
【乙】曹刿论战十年春，齐师伐我。
公将战，曹刿请见。
其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙．，未能远谋。
”乃入见。
问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。
”对曰：“小惠未遍，民弗从也。
”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。
”对曰：“小信未孚，神弗福也。
”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。
”对曰：“忠之属也。
可以一战。
战则请从。
”公与之乘，战于长勺。
公将鼓之。
刿曰：“未可。
”齐人三鼓。
刿曰：“可矣。
”齐师败绩。
公将驰之。
刿曰：“未可。
”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。
”遂逐齐师。
既克，公问其故。
对曰：“夫战，勇气也。
一鼓作气，再而衰，三而竭。
彼竭我盈，故克之。
夫大国，难测也，惧有伏焉。
吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。
”【丙】宋小坡退敌宋小坡侍御督学秦中，值教匪流毒①正酷，案临巩昌，距府城数十里外。
郡守驰报贼信，请勿至，小坡毅然往。
出廉俸二千金，募回兵为防御计。
贼侦知，遁去，城藉②无恙。
前任陈远山闻贼到汉中，即他避，生童③随散，多为贼所戕④。
远山闻之，郁郁．．成疾，卒于任。
可见临．大事，存乎胆识，胆识不足，而欲以济事也，难哉。
【注释】①教匪流毒：指清朝时的白莲教之乱。
2022-2023学年第二学期九年级语文阶段性测试试卷(含答案)
2022-2023学年第二学期九年级语文阶段性测试试卷一、积累与运用（27分）今年恰值《红星照耀中国》首版八十六周年，九年（1）班语文老师计划开展“红色文化”主题活动，带领同学重温红色经典，感受红色精神，请你参加。
【活动一】1.根据语境，补写出古代诗文名句，完成主题活动开场白。
（8分）红星不仅照耀着中国，也映照出了革命者心中清澈的热爱和坚定的信念。
这份清澈的热爱，是贺龙的忠心报国之志，“报君黄金台上意，①”；是毛泽东的忧以天下之心，“安得广厦千万间，②，③”；是大渡河上直面敌军围困时战士的视死如归，“人生自古谁无死？④”；是红军爬雪山过草地无怨无悔的付出与牺牲，“⑤，⑥”（龚自珍《己亥杂诗〈其五〉》）。
那一颗颗跳动的红心，照亮了中国在黑暗中的前行之路。
这种坚定的信念，是《大道之行也》追求的大同社会：“是故谋闭而不兴，⑦，故外户而不闭”，是《鱼我所欲也》选择的道义准则：“二者不可得兼，⑧”。
它犹如猎猎红旗，屹立不倒；又恰似团团赤焰，薪火相传。
【活动二】2.班级播出《红星照耀中国》电影后，老师在班级普及主流影视知识。
根据要求完成推荐词。
（7分）新主流电影的号召力，直观体现在票房与口碑上。
市场的高票房表现激lì①更多优秀创作者投身制作新主流电影。
同时，观众对新主流电影普遍给．②予较高评价。
只要质量好，电影就甲。
新主流电影正不断获得价值认同，产生凝聚人心的力量。
无论是深挖历史题材，还是乙现实关怀；不管是表现志愿军战士的英勇品质、弘扬伟大抗美援朝精神，还是展现新时代中国人民尤其是青年人昂扬奋进的精神风貌，新主流电影丙。
这是新主流电影的温暖初心，也是其不断发展的有力支撑。
（1）根据拼音为①处选择正确汉字，为②处加点字选择正确读音。
（只填序号）（2分）①（A.励 B.厉）②（A.ɡěi B.jǐ）（2）从括号内选择符合语境的词语分别填入甲、乙处。
（只填序号）（2分）甲（A.交口称誉 B.有口皆碑）乙（A.凸显 B.显露）（3）下列三个句子填入文中丙处，排序最恰当的一项是（3分）（）①用文艺的力量温暖人、鼓舞人、启迪人②激发中国人的民族自豪感和国家荣誉感③通过电影叙事与观众进行精神交流A. ①③②B.②①③C.②③①D.③①②【活动三】3.《红星照耀中国》不仅有感人至深的爱国情怀，还有英勇无畏的抗争精神。
2024-2025学年江西省抚州高新区九年级上学期阶段性质量检测语文试题
2024-2025学年江西省抚州高新区九年级上学期阶段性质量检测语文试题三十三届夏季奥运会闭幕，年轻运动员的风彩让人回味。
“现代奥林匹克之父”顾拜旦说，“将全世界的年轻人召．唤到运动场上竞争”。
巴黎奥运会上，如同后浪的00后小将扛起大旗，创下新纪录，赢得新荣耀。
但仍有一些打破年龄界限，拼搏在赛场的老将，也成为一道不朽的风景。
如果说小将是“少年应有鸿鹄．志，当骑骏马踏平川”的后生可畏，那么，这些老将便是“老骥伏枥，志在千里”的老而弥．坚。
从某种意义上说，体育精神的本质在于其激励性，而年龄也不是青春的唯一标识。
奥运赛场之外，蹒跚学步的幼童，坚持锻练的老者，都在以实际行动诠释“生命不息，运动不止”的精神。
永不放弃更永不自满，永远奋斗更永远超越，这样的体育精神将持续激励体育健儿，也将给．予每个人前行的力量，形成锐不可挡之势。
岁月悠悠，五环之光不灭；人生海海，奥运精神永存！1. 上面语段中加点字注音不正确的一项是（）A．召．唤（zhào）B．鸿鹄．（hú）C．弥．坚（mí）D．给．予（gěi）2．上面语段中划线词语没有错别字的一项是（）A．风彩B．老骥伏枥C．锻练D．锐不可挡3. 下列对病句的修改正确的一项是（）A．他们胸怀祖国，放眼世界，大力发扬了敢拼敢搏，终于夺得了冠军。
（将“胸怀祖国”“放眼世界”位置对调）B．文明不是一天养成的，即使需要春风化雨的涵养润泽，也离不开制度化的刚性约束。
（关联词使用不当，“即使”改为“既”）C．大会期间，全国各地报纸、电视、网络、媒体等都参与了报道。
（在“大会期间”前加上“在”）D．为了提升学生的身体素质，抚州高新区各学校坚持开展“阳光体育活动”，广泛得到社会的关注和家长的支持。
（删除“坚持”）4. 下列句中加点词语使用有误的一项是（）A．谷爱凌夺得北京冬奥会两金一银，被称为滑雪运动的“ 一代天骄．．．．”。
B．这个男子身材伟岸，清明娉婷．．，眼睛像天空一般清澈。
初三语文质量检查试卷及答案
初三语文质量检查试卷及答案初三语文质量检查试卷及答案初三的学生在进行语文质量检查考试的时候，不妨多刷试卷，或许可以大幅度去提高语文分数。
店铺为大家力荐了初三语文质量检查试卷以及参考答案，给大家作为参考，欢迎阅读!初三语文质量检查试卷一、积累运用(40分)1. 阅读下面一段文字，完成(1)-(4)题。
(8分)中华民族优秀的传统文化，积淀( )着久远的岁月印痕。
它绽( )放在春节bīnfēn ( )的花炮里，闪烁在京剧bānlán ( )的脸谱中，飘散在书法醇美的墨香中， C ，擂响在锣鼓铿锵的声音里。
传统文化承载着民族的记忆，五彩纷呈的形式令人 A (赏心悦目、耳濡目染)。
了解并保护我们的传统文化，是每个中国人 B (义正词严、义不容辞)的责任。
(1) 给加点的字注音。
(2分)( ) ( )(2) 根据拼音写出相应的汉字。
(2分)( ) ( )(3)从括号中选择恰当的成语分别填入A、B两处。
(2分)A处应填____ ;B处应填。
(4)仿照前后语句，在C处补写一个句子，要求句式相同，语意连贯。
(2分)2.下面这段文字中画线的两句话各有一处语病，请任选一句修改。
(2分)人的一生，有三分之一时间在睡眠中度过。
(1)人的健康对于睡眠，就像呼吸和心跳一样重要，我们必须全面提高公众睡眠的健康水平。
为此，(2)中国睡眠研究会提出了“良好睡眠，健康人生”。
我选句，修改后的句子：3. 下列文言文语句的翻译，不正确的一项是( )(2分)A一狼洞其中译：一只狼在洞中B 故人不独亲其亲。
译：因此人们不单奉养自己的父母C 不戚戚于贫贱。
译：不为贫贱而忧愁D 孤不度德量力。
译：我没有正确估价自己的德行和能力4.背诵默写。
(12分)(1)乱花渐欲迷人眼，。
(白居易《钱塘湖春行》)(2)当窗理云鬓，。
(《木兰诗》)(3) ，野渡无人舟自横。
(韦应物《滁州西涧》)(4) ，白云千载空悠悠。
(崔颢《黄鹤楼》)(5)土地平旷，屋舍俨然，。
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九年级语文测试卷一（22分）1．阅读下面一段文字：按要求回答问题。
(2分)夏日里：白桦树绿荫如盖。
一阵风拂过：它便婆娑．起舞。
她的叶片浓密：遮住了灼．热的阳光：形成了沁人心脾的阴凉。
然而：白桦树却整个儿牧浴在阳光里。
她的簇簇绿叶闪闪发亮：苍脆欲滴：枝条茁壮生长：越发刚劲有力。
①给文段中加点字注音。
婆娑．：灼．热：②找出文段中的两个错别字并加以改正。
改为改为2．下面这段文字中两处画线句有语病：请逐一进行修改(可以调整语序：可以添加、删除或更换词语等：但不得改变原句要表达的意思)。
(4分) 今年5月31日是第24个世界无烟日。
我国现有烟民3．5亿：长期吸“二手烟”的有5．4亿：平均起始吸烟年龄不断下降：女性和未成年烟民显增。
①“二手烟”与直接吸入的烟相比危害更大的原因是因为“二手烟”中的某些致癌物质含量更多：如一氧化碳含量高5倍：焦油和尼古丁含量高3倍。
②因此：为了自己和他人健康：人们应形成不在出租车、会场、办公室、宾馆饭店、医院等公共场所吸烟的习惯。
修改①：修改②：3．用一句话概括下面这则新闻的主要内容：不超过20个字。
（2分）中国政府提供的首批援助物资14日晚抵达日本东京：并将连夜被运送至日本东北部地震海啸重灾区宫城县。
日本当地时间20时46分：从中国上海起飞的搭载首批近百吨援助物资的包机抵达东京羽田机场。
这批物资包括12人用帐篷、6人用帐篷、毛巾被、手提应急灯等灾区急需物资。
中国驻日大使馆公使吕克俭和日本外务省亚洲大洋洲局日中经济室室长古谷德郎在机场签字换文：完成物资交接。
4．读了《格列佛游记》：你知道格列佛误入小人国的原因吗？（2分）5.阅读下面的文字：回答问题。
(4分)某中学50名学生志愿者沿京杭大运河丹阳段在50处采集了运河水样：经过运河水分析检测：发现运河水严重被污染：需要进行综合治理。
志愿者们呼吁全社会都参与“保护运河”的活动。
该校准备召开动员大会。
请你完成下列任务。
①拟写一条挂在会场上的宣传标语。
答：②请你以会议主持人的身份拟写一个开场白。
答：6．诗、文名句填空。
（8分）①剪不断：理还乱：是离愁。
（李煜《相见欢》）②晓战随金鼓：。
（李白《塞下曲六首》）③：春风不度玉门关。
（王之涣《凉州词》）④：正是河豚欲上时。
（《惠崇春江晚景》）⑤纷纷暮雪下辕门：。
（岑参《白雪歌送武判官归京》）⑥：志在千里。
（曹操《龟虽寿》）⑦：君子好逑。
（《关雎》）⑧蒹葭凄凄：。
（《蒹葭》）二（38分）(一)阅读下面一首诗：回答7—9题。
（6分）浣溪沙晏殊一曲新词酒一杯：去年天气旧亭台。
夕阳西下几时回？无可奈何花落去：似曾相识燕归来。
小园香径独徘徊。
7.“无可奈何花落去、似曾相识燕归来”是千古传诵的名句：这一句运用了什么修辞手法?试分析这两句好在哪里?8.“小园香径独徘徊”中“独”字透露出作者怎样的情感？“徘徊”这一动作描写有什么作用？9.这首词多处用到对比的写法：请你找出其中的一个例子：并简要说说这样写的好处。
（二）阅读下文：完成10—14题。
(11分)命运随时可以拐弯孙道荣①他是个出了名的问题孩子。
逃学、捣蛋、捉弄老师、欺负同学：可谓“无恶不作”。
同学怕他：讨厌他：避之唯恐不及：老师也对他渐渐失去了耐心：放任自流：他的父母：一个重病缠身：一个苦于生计：想管也管不了。
除了偶尔被老师拿着花名册点到名字外：他已经差不多被人遗忘了。
②这是个偏僻的山区学校：贫穷是笼罩在很多孩子身上的共同特征：每年：学校都会拟定一份名单报给当地教育局：以方便那些好心的捐助者选择资助对象。
③很显然：并非每个孩子都能上这份名单：有幸被选上名单的：都是品学兼优的孩子。
学校会在每个名字的后面：附一份该同学学习和表现情况的材料：这是关键的一张纸：很多捐助者就是据此选择他们要帮助的孩子。
因此：能上名单：就意味着不但可能得到一份资助：而且：也是一份“荣誉．．”：它说明了学校和老师对自己的肯定。
④又一批名单报上去了。
⑤一天早晨：还没有上课：他早早地来到了学校。
这是他第一次这么早走进学校。
在班主任的办公室外徘徊了许久：他下定决心：走了进去。
他从书包里：小心翼翼地摸出一张纸片：递到老师面前：“老师：这是我昨天收到的汇款单：是一位上海的叔叔捐给我的学费。
谢谢老师！”⑥老师简直不敢相信自己的耳朵：他也收到了捐助？而老师清楚地记得：报上去的名单里：根本没有他的名字啊！⑦老师接过汇款单细看：收款人果然写着他的名字。
虽然心存疑惑：老师还是决定：把这个好消息告诉全班同学。
⑧当老师在班级上宣布这一消息时：教室里一下子变得鸦雀无声：所有的眼睛都齐刷刷投向他。
疑惑：羡慕：感叹：什么表情都有。
而第一次被这么关注：他激动得满脸通红：腰板挺得笔直。
他从来就没有坐得这么正过。
⑨这天：他第一次没有在课堂上捣乱：每一堂课：听得都非常认真。
⑩放学了：他才收拾书包：跟在同学们的身后：走出学校。
这是他难得一次没有早退：按时放学。
⑾他惊人地变化着：不再迟到：不再早退：不再恶作剧：不再四处捣蛋。
⑿上课时：他安静地坐在自己的位子上：听老师讲课。
老师提问时：他第一次举手发言。
月考时：他的试卷上：第一次没有出现刺眼的红色……⒀班主任对他做了一次家访。
⒁他拿出了一沓信。
“这都是资助我的叔叔寄来的。
”他忽然有点不好意思：“叔叔在信中说：是老师推荐我的：老师在推荐信里说我是努力、上进、优秀的孩子。
我没想到老师会这么夸我。
”他偷偷瞄了一眼老师：黑黑的脸：泛出红晕。
“叔叔还说：他会一直支持我上学：直到我上大学。
我不会让老师和叔叔失望的。
”他紧紧地咬着嘴唇。
⒂老师一脸迷茫：这份推荐信显然不是他写的。
怎么会这样呢？老师也想不明白。
但是：不管怎样：有一点可以肯定：他彻底改变了。
老师坚定地拍拍他的肩膀。
⒃谜底直到几年后才揭开。
他考取了一所重点大学：资助人也赶来庆贺。
班主任老师私下里问资助人：当初为什么会选择他这样一个问题学生？⒄资助人一脸不解：你们的推荐表上写的是优秀学生啊！资助人正好带来了最初的那张推荐表。
⒅班主任一看：上面潦草地写着许光军：那是另一名学生。
而他的名字叫许辉。
10．文章开篇点出“他是一个出了名的问题孩子”：从全文看这样写的用意何在?(2分)11．认真阅读本文：梳理出文章的故事情节。
(3分)他是一个问题孩子→→→→谜底揭开12．你怎样理解文章第三段划线句子中“荣誉”一词的含义及作用?(2分)13．文章描写了主人公受助后的一系列变化：这样写有何意义?（2分)14．读了本文后：你认为主人公“命运拐弯”的原因是什么?(2分)（三）阅读下面选文《让有些话穿耳而过》（段奇清）：完成15—19 题。
（11分）①李肇星曾在一篇文章中记述了他儿子 3 岁时的一些充满意趣的奇言妙语。
有次他儿子在回答“人为什么会长两只耳朵”时说：“可以一个耳朵进：一个耳朵出：光进不出就会装不下。
”②由此：我想起了一句话：让有些话穿耳而过。
③譬如某一天：你无意中听到一些诽谤和中伤你的话语：就让它穿耳而过。
那也许是别人对你某一个不经意的行为、某一句不经意的话产生了误解：你要相信：浊者自浊：清者自清：只要假以时日：他一定会看出你的初衷与本真。
于是你便拥有了一颗平静安宁的心。
④如果偶尔听到有人指责你太不细心：未能做到未雨绸缪、防微杜渐：要让它穿耳而过。
尽管他的指责是善意的：可是在这个世界上：每个人都是渺小的：谁也不能保证自己不踏入认识上的歧途不要太过相信“人无远虑：必有近忧”的话：无论自己对将来有多少设想：可它终究没有发生。
最为紧要的是要抓住今天：认认真真活在当下。
如此：才会在有限的生命中不为一些似是而非的东西浪费自己宝贵的光阴：才会不为那些旁逸斜出的枝杈失去自己的吟咏与歌唱。
你才能听到妻儿的欢声笑语：才能沐浴到金色的夕阳、绚烂的晚照。
即便风雨骤然而至：也依然轻裘绞带：玉树临风。
⑤如果有人说你才貌双全：要让它穿耳而过。
那才华学识本是天外有天、山外有山：那形貌亦是父母的遗传并非自己的努力：原本不值得他人夸奖。
⑥如果有人说你出类拔萃：却白璧微瑕：也要让它穿耳而过。
是否出类拔萃姑且不说：不完美本是人生的一种常态：如此：你就能摆脱“一次失败就成永远颓势”的阴影：就能走出“局部不完美就泛滥成整体否定”的误区：就始终能保持清醒的头脑。
⑦对于一些冷漠无情或者耍小聪明的话：对于一些玩世不恭：不知轻重的话：对于一些上下之势、高低权争、男女绯闻的话：都要让它穿耳而过。
这样：你就会秋波无痕：素心如玉。
纵然那些对你有用：却让你智所不能逮、力所不能及：以致被夺了幸福与快乐的话语：就要让它们穿耳而过：随风而逝。
⑧人生是一个容器：可这个容器的容量实在是非常有限。
愁苦与畏惧多了：欢乐与勇气就少了：局促与紧张多了：潇洒与轻松就少了：傲慢与骄矜多了：恭谨与谦虚就少了：一些不需要的话语存放太多了：一些箴言就会无处落脚。
让有些话穿耳而过。
15.第①段事例的作用是什么？( 2 分）______________________________________________________________________16.本文的中心论点是什么？( 2 分）______________________________________________________________________ 17.第③段中有一个短语“平静安宁的心”：请从第⑦段中找出意思与之相近的两个词语。
( 2 分）______________________________________________________________________ 18.从结构上看：③④⑤⑥段之间是什么关系？请结合文章内容作简要说明。
（3 分）______________________________________________________________________ 19.读完全文后：写出你获得了怎样的人生启示。
（2分）______________________________________________________________________（四）阅读下面【甲】【乙】两文：回答20-23题。
（10分）【甲】①环滁皆山也。
其西南诸峰：林壑尤美：望之蔚然而深秀者：琅琊也。
山行六七里：渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者：酿泉也。
峰回路转：有亭翼然临于泉上者：醉翁亭也。
作亭者谁？山之僧智仙也。
名之者谁？太守自谓也。
太守与客来饮于此：饮少辄醉：而年又最高：故自号曰醉翁也。
醉翁之意不在酒：在乎山水之间也。
山水之乐：得之心而寓之酒也。
……②已而夕阳在山：人影散乱：太守归而宾客从也。
树林阴翳：鸣声上下：游人去而禽鸟乐也。
然而禽鸟知山林之乐：而不知人之乐：人知从太守游而乐：而不知太守之乐其乐也。
醉能同其乐：醒能述以文者：太守也。
太守谓谁？庐陵欧阳修也。