2019高三生物30题汇总
2019年全国高考生物试题分章汇编(含全部15套试卷、全解析、word版)
（上海卷）2．在电子显微镜下，颤藻和水绵细胞中都能被观察到的结构是A．细胞核B．核糖体C．叶绿体D．溶酶体【答案】B【解析】颤藻属于蓝藻类一种，是原核生物，没有细胞核，故A错误；只含有核糖体一种细胞器，水绵是真核生物含有核糖体、叶绿体等复杂细胞器，故B正确；颤藻没有叶绿体、溶酶体等细胞器，故C、D错误。
（天津卷）5.MRSA菌是一种引起皮肤感染“超级细菌”，对青霉素等多种抗生素有抗性。
为研究人母乳中新发现的蛋白质H与青霉素组合使用对MRSA菌生长的影响，某兴趣小组的实验设计及结果如下表。
下列说法正确的是A.细菌死亡与否是通过光学显微镜观察其细胞核的有无来确定B.第2组和第3组对比表明，使用低浓度的青霉素即可杀死MRSA菌C.实验还需设计有2μg/mL青霉素做处理的对照组D.蛋白质H有很强的杀菌作用，是一种新型抗生素【答案】C【解析】细菌是原核细胞，无细胞核，A错误；第2组和第3组对比说明使用低浓度青霉素和高浓度蛋白H可杀死MRSA菌，B错误；第3组缺少2ug/mL的对照组，C正确；抗生素是由微生物产生的具有抗菌作用的物质，而蛋白H是乳腺细胞产生，不属于抗生素，D错误。
（北京卷）1.蓝细菌（蓝藻）与酵母菌的相同之处是A.都有拟核B.均能进行需（有）氧呼吸C.都有线粒体D.均能进行光合作用【答案】B【解析】A项酵母菌属真核生物无拟核应该是细胞核，C项蓝藻原核生物无线粒体，D 项酵母菌异养生物不能进行光合作用。
（上海卷）3．下列生物过程中，属于营养繁殖的是A．面包酵母的出芽B．蔷薇枝条扦插成株C．青霉的孢子生殖D．草履虫的分裂生殖【答案】B【解析】无性生殖主要包括分裂生死人、出芽生殖、孢子生殖、营养生殖等方式，营养繁殖是指而是营养器官如根、叶、茎等繁殖后代的一种方式。
面包酵母的出芽属于出芽生殖，青霉的孢子生殖和草履虫的分裂生殖均不属于营养生殖，蔷薇枝条扦插成株属于营养生殖，所以选B.（上海卷）1．下列物质中同时含有磷和氮元素的是A．丙酮酸B．核苷酸C．氨基酸D．脂肪酸【答案】B【解析】本题考查的是细胞的分子组成。
2019年各地高考生物试题分类汇编 含答案
C. RNA 和 RNA 聚合酶穿过结构③的方向相同 D. ④、⑤处的核糖体均由 RNA 和蛋白质组成 【答案】BD 【解析】 【分析】 题图为高等动物细胞结构示意图，①为中心体，在分裂间期复制，在分裂前期形成纺锤 体；②为高尔基体，主要是对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和包装的“车间”及 “发送站”；③是核孔，实现核质之间频繁的物质交换和信息交流；④、⑤均为核糖体，是 蛋白质合成的场所，主要由 RNA 和蛋白质组成。 【详解】结构①为中心体，在有丝分裂的间期因复制而导致其倍增，A 错误；结构②为高 尔基体，与细胞分泌物的形成有关，B 正确；结构③是核孔，RNA 聚合酶在核糖体中合成 后穿过核孔进入细胞核，参与转录过程，而在细胞核中经转录过程形成的 RNA 穿过核孔 进入细胞质，参与翻译过程，可见，二者穿过结构③的方向不同，C 错误；④、⑤分别为 附着在内质网上的核糖体、游离在细胞质基质中的核糖体，核糖体主要由 RNA 和蛋白质 组成，D 正确。 6、(理综 1)1.细胞凋亡是细胞死亡的一种类型。下列关于人体中细胞凋亡的叙述，正确的 是 A. 胎儿手的发育过程中不会发生细胞凋亡 B. 小肠上皮细胞的自然更新过程中存在细胞凋亡现象 C. 清除被病原体感染细胞的过程中不存在细胞凋亡现象 D. 细胞凋亡是基因决定的细胞死亡过程，属于细胞坏死 【答案】B 【解析】 【分析】 细胞凋亡是基因控制的细胞自动结束生命的过程。常见的类型有：个体发育过程中细胞的 编程性死亡；成熟个体细胞的自然更新；被病原体感染细胞的清除。 细胞凋亡的意义：可以保证多细胞生物体完成正常发育；维持内环境的稳定；抵御外界各 种因素的干扰。 【详解】胎儿手发育的过程中，手指间隙的细胞会发生细胞凋亡，A 错误；小肠上皮细胞 中衰老的细胞将会发生细胞凋亡，不断完成细胞的自然更新，B 正确；被病原体感染的细
2019年高考生物试题分类汇编及答案全套
2019年高考生物试题分类汇编及答案全套2019年高考生物真题分类汇编专题01：种群和群落一、单选题（共5题）1.（2019•江苏）如图是一种酵母通气培养的生长曲线，a、b是相同培养条件下两批次培养的结果，下列叙述合理的是（）A.a批次中可能有大量细菌污染B.b批次的接种量可能高于a批次C.t1时两批次都会产生较多的乙醇D.t2时两批次发酵液中营养物质剩余量相同2.（2019•江苏）我国生物多样性较低的西部沙漠地区生长着一种叶退化的药用植物锁阳，该植物依附在另一种植物小果白刺的根部生长，从其根部获取营养物质。
下列相关叙述正确的是（）A.锁阳与小果白刺的种间关系为捕食B.该地区生态系统的自我调节能力较强，恢复力稳定性较高C.种植小果白刺等沙生植物固沙体现了生物多样性的间接价值D.锁阳因长期干早定向产生了适应环境的突变，并被保留下来3.（2019•江苏）下列关于种群和群落的叙述，正确的是（）A.种群是生物进化的基本单位，种群内出现个体变异是普遍现象B.退耕还林、退塘还湖、布设人工鱼礁之后都会发生群落的初生演替C.习性相似物种的生活区域重叠得越多，对资源的利用越充分D.两只雄孔雀为吸引异性争相开屏，说明行为信息能够影响种间关系4.（2019•北京）为减少某自然水体中N、P含量过高给水生生态系统带来的不良影响，环保工作者拟利用当地原有水生植物净化水体。
选择其中3种植物分别置于试验池中，90天后测定它们吸收N、P的量，结果见下表。
结合表中数据，为达到降低该自然水体中N、P的最佳效果，推断应投放的两种植物及对该水体的生态影响是（）A.植物a和b，群落的水平结构将保持不变B.植物a和b，导致该水体中的食物链缩短C.植物a和c，这两种植物种群密度会增加D.植物a和c，群落中能量流动方向将改变5.（2019•全国Ⅰ）某实验小组用细菌甲（异养生物）作为材料来探究不同条件下种群增长的特点，设计了三个实验组，每组接种相同数量的细菌甲后进行培养，培养过程中定时更新培养基，三组的更新时间间隔分别为3 h、10 h、23 h，得到a、b、c三条种群增长曲线，如图所示。
2019年高考全国卷Ⅲ理综生物试题及答案精校版
2019年普通高等学校招生全国统一考试理科综合能力测试(全国卷Ⅲ生物部分)1.下列有关高尔基体、线粒体与叶绿体得叙述,正确得就是A.三者都存在于蓝藻中B.三者都含有DNAC.三者都就是ATP合成得场所D.三者得膜结构中都含有蛋白质2.下列与真核生物细胞核有关得叙述,错误得就是A.细胞中得染色质存在于细胞核中B.细胞核就是遗传信息转录与翻译得场所C.细胞核就是细胞代谢与遗传得控制中心D.细胞核内遗传物质得合成需要能量3.下列不利于人体散热得就是A.骨骼肌不自主战栗B.皮肤血管舒张C.汗腺分泌汗液增加D.用酒精擦拭皮肤4.若将n粒玉米种子置于黑暗中使其萌发,得到n株黄化苗。
那么,与萌发前得这n粒干种子相比,这些黄化苗得有机物总量与呼吸强度表现为A.有机物总量减少,呼吸强度增强B.有机物总量增加,呼吸强度增强C.有机物总量减少,呼吸强度减弱D.有机物总量增加,呼吸强度减弱5.下列关于人体组织液得叙述,错误得就是A.血浆中得葡萄糖可以通过组织液进入骨骼肌细胞B.肝细胞呼吸代谢产生得CO2可以进入组织液中C.组织液中得O2可以通过自由扩散进入组织细胞中D.运动时,丙酮酸转化成乳酸得过程发生在组织液中6.假设在特定环境中,某种动物基因型为BB与Bb得受精卵均可发育成个体,基因型为bb得受精卵全部死亡。
现有基因型均为Bb得该动物1 000对(每对含有1个父本与1个母本),在这种环境中,若每对亲本只形成一个受精卵,则理论上该群体得子一代中BB、Bb、bb个体得数目依次为A.250、500、0B.250、500、250C.500、250、0D.750、250、029.(11分)氮元素就是植物生长得必需元素,合理施用氮肥可提高农作物得产量。
回答下列问题。
(1)植物细胞内,在核糖体上合成得含氮有机物就是___________,在细胞核中合成得含氮有机物就是____ _______,叶绿体中含氮得光合色素就是______________。
(精品)2019高三理综生物试题.docx
生物试题1.下列有关真核生物的叙述，正确的是A. 细胞核中会完成DNA分子的复制和基因的表达过程B.龙胆紫染液进人细胞使染色体着色，体现了细胞膜的选择透过性C.衰老细胞内染色质收缩会影响遗传信息的表达D. 在胰岛素合成过程中，胰岛素基因可以边转录边翻译，且每个mRNA分子都可以与多个核糖体相结合，以提高胰岛素合成的速率2.下列有关实验操作的处理，正确的是A. 蔗糖溶液的质量浓度由0.3g/mL改为0.6g/mL，可缩短质壁分离与复原实验的时间制作洋葱根尖细胞装片时延长解离时间，细胞相互分离的效果会更好C. 观察DNA和 RNA 在细胞中分布的实验中，在用甲基绿吡罗红染色剂进行染色前，需要用解离液对细胞进行解离D.绿叶中色素的提取和分离实验中，用丙酮溶液代替无水乙醇提取色素3.下列关于生物变异的说法，错误的是A.等位基因之间可以存在碱基数目和排列顺序的不同B.联会时的交叉互换实现了染色体上等位基因的重新组合C.基因突变是可遗传的变异，但不一定会遗传给子代D.染色体片段缺失可以改变染色体上基因的数量和排列顺序，但一般不改变基因的结构，而且通常是不利变异4.下列关于植物激素的叙述，正确的是A.激素调节只是植物生命活动调节的一部分B.植物生长的向地性和背地性是生长素作用两重性的体现C.喷洒赤霉素能使芦苇显著增高，可证明赤霉素能促进细胞伸长D.产生顶端优势的原因是顶芽接受光照充足，产生的生长素多，促进生长5. 棉铃虫是严重危害棉花的一种害虫。
科研工作者发现了毒蛋白基因 B 和胰蛋内酶抑制剂基因D，两种基因均可导致棉铃虫死亡。
现将 B 和 D 基因同时导人棉花的一条染色体上获得抗虫棉。
棉花的短果枝由基因A 控制，研究者获得了多个基因型为AaBD的短果枝抗虫棉植株，AaBD 植株自交得到F1 ( 不考虑减数分裂时的交叉互换）。
下列说法的是A. 若 F1中短果枝抗虫：长果枝不抗虫=3:1 ，则B、 D 基因与 A 基因位于同一条染色体上1B. 若 F1中长果枝不抗虫植株比例为1/16 ，则F1产生配子的基因型为AB、 AD、 aB、 aDC. 若 F1表现型比例为9:3:3:1，则果枝基因和抗虫基因分别位于两对同源染色体上D. 若 F1中短果枝抗虫：短果枝不抗虫：长果枝抗虫=2:1:1，则F1配子的基因型为 A 和 aBD6.下列关于种群、群落和生态系统的说法，正确的是A.性别比例通过影响出生率和死亡率来影响种群的数量B.群落的物种组成是区别不同群落的重要特征C.生态系统中的信息传递是沿着食物链从低营养级向高营养级传递的D.物质循环发生在生物群落和无机环境之间，因此食物链和食物网只是能量流动的渠道29.(10分）某科研小组利用某一品种的花生，测定在适宜温度条件下，土壤含水量、CO2浓度对花生幼苗光合作用的影响，结果如下。
最新2019年高考生物真题分类汇编18个专题（解析版）
最新2019年高考生物真题分类汇编18个专题（解析版）2019年高考生物真题分类汇编专题01 组成细胞的分子及多样性 ---------------------- 2 专题02 细胞的基本结构------------------------------ 4 专题03 物质进出细胞的方式 -------------------------- 7 专题04 酶与ATP ------------------------------------- 9 专题05 光合作用与呼吸作用 ------------------------- 12 专题06 细胞的生命历程----------------------------- 19 专题07 遗传的分子学基础 --------------------------- 21 专题08 遗传的基本规律----------------------------- 23 专题09 生物的变异、育种与变化 --------------------- 41 专题10 植物激素调节------------------------------- 46 专题11 人和动物生命活动的调节 --------------------- 50 专题12 内环境与稳态------------------------------- 64 专题13 种群和群落--------------------------------- 66 专题14 生态系统和生活环境的保护 ------------------- 70 专题15 选修一、生物技术实践专题 ------------------- 81 专题16 选修三、现代生物科技专题 ------------------- 88 专题17 课本基本实验和经典实验 --------------------- 99 专题18 实验分析和设计---------------------------- 102 专题01 组成细胞的分子及多样性（2019·江苏卷）下列关于细胞内蛋白质和核酸的叙述，正确的是A. 核酸和蛋白质的组成元素相同B. 核酸的合成需要相应蛋白质的参与C. 蛋白质的分解都需要核酸的直接参与D. 高温会破坏蛋白质和核酸分子中肽键【答案】B【解析】蛋白质和核酸是细胞内的两种生物大分子有机物，其中蛋白质的基本单位是氨基酸，氨基酸有20种，主要由C、H、O、N 元素组成；核酸分DNA和RNA，DNA分子的碱基有A、G、C、T四种，RNA分子的碱基有A、G、C、U四种，由C、H、O、N、P元素组成；DNA的多样性决定了蛋白质的多样性。
2019年高考全国卷Ⅲ理综生物试题及答案精校版
2019年普通高等学校招生全国统一考试理科综合能力测试（全国卷Ⅲ生物部分）1．下列有关高尔基体、线粒体和叶绿体的叙述，正确的是A．三者都存在于蓝藻中B．三者都含有DNAC．三者都是ATP合成的场所D．三者的膜结构中都含有蛋白质2．下列与真核生物细胞核有关的叙述，错误的是AC3AC4．若将nAC5ABCD6bb的受，在这种环境中，若每对亲本只形成一个受精卵，则理论上该群体的子一代中BB、Bb、bb个体的数目依次为A．250、500、0B．250、500、250C．500、250、0D．750、250、029．（11分）氮元素是植物生长的必需元素，合理施用氮肥可提高农作物的产量。
回答下列问题。
（1）植物细胞内，在核糖体上合成的含氮有机物是___________，在细胞核中合成的含氮有机物是___________，叶绿体中含氮的光合色素是______________。
（2）农作物吸收氮元素的主要形式有铵态氮（NH4﹢）和硝态氮（NO3﹣）。
已知作物甲对同一种营养液（以硝酸铵为唯一氮源）中NH4﹢和NO3﹣的吸收具有偏好性（NH4﹢和NO3﹣同时存在时，对一种离子的吸收量大于另一种）。
请设计实验对这种偏好性进行验证，要求简要写出实验思路、预期结果和结论。
30．（11分）动物初次接受某种抗原刺激能引发初次免疫应答，再次接受同种抗原刺激能引发再次免疫应答。
某研究小组取若干只实验小鼠分成四组进行实验，实验分组及处理见下表。
（（填“抗体”（（（31．（（曲线为（加一倍，则与增加前相比，K值_________（填“增大”“不变”或“减小”），原因是_________。
32．（9分）玉米是一种二倍体异花传粉作物，可作为研究遗传规律的实验材料。
玉米子粒的饱满与凹陷是一对相对性状，受一对等位基因控制。
回答下列问题。
（1）在一对等位基因控制的相对性状中，杂合子通常表现的性状是___________。
（2）现有在自然条件下获得的一些饱满的玉米子粒和一些凹陷的玉米子粒，若要用这两种玉米子粒为材料验证分离定律。
2019年全国高考生物试题汇总(7套全集,23页,pdf版,含答案)
种群的————，导致————降低，从而减轻 B 的 危害。
32. （11 分） 某实验室保存有野生型和一些突变型果蝇。
果蝇的部分隐性突变基因及其在染色体上的位置如图所
示。回答下列问题。
X染色体
2号染色体 3号染色体
w白眼
dp翅外展
ru粗糙眼
sn焦刚毛
A. 血浆渗透压升高 B. 产生渴感 C. 血液中的抗利尿激素含量升高 D. 肾小管对水的重吸收降低 5.某种植物的羽裂叶和全缘叶是一对相对性状。某同学用全 缘叶植株 （植株甲） 进行了下列四个实验。
①让植株甲进行自花传粉，子代出现性状分离 ②用植株甲给另一全缘叶植株授粉，子代均为全缘叶 ③用植株甲给羽裂叶植株授粉，子代中全缘叶与羽裂叶
答下列问题。
（1） 经干旱处理后，该植物根细胞的吸水能力———。 （2） 与干旱处理前相比，干旱处理后该植物的光合速率
会————，出现这种变化的主要原因是———— —————————————————————。 （3） 有研究表明：干旱条件下气孔开度减小不是由缺
水直接引起的，而是由 ABA 引起的。请以该种植
（1） 在Ⅰ号培养基中，为微生物提供氮源的是————。 Ⅱ、Ⅲ号培养基中为微生物提供碳源的有机物是—— ——。
（2） 若将土壤悬浮液接种在Ⅱ号液体培养基中，培养一段 时间后，不能降解 X 的细菌比例会————，其原因
是 —————————————————————— ——————————————————————。 （3） Ⅱ号培养基加入琼脂后可以制成固体培养基，若要以
数量的细菌甲后进行培养，培养过程中定时更新培养基， 三 组 的 更 新 时 间 间 隔 分 别 为 3 h、10 h、23 h， 得 到 a、 b、 c 三条种群增长曲线，如图所示。下列叙述错误的是 （）
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一、丰台一模30．（18分）杂种优势是指杂交后代在生活力、抗逆性、适应性和产量等方面优于双亲的现象。
但是由于杂种的后代会发生性状分离，无法保持杂种优势，农民必须每年购买新的种子。
袁隆平团队通过研究实现了水稻的无融合生殖（孤雌生殖），使杂种优势的性状得以保持。
（1）减数分裂过程中，同源染色体须先经过再分离，才能实现染色体的平均分配。
（2）科学家发现在植物中有三个基因osd1、spo11-1、rec8参与了减数分裂，诱导其突变后，突变体的减数分裂结果如图所示：与野生型相比，osd1、spo11-1、rec8三个基因同时突变的纯合子进行减数分裂，形成的子细胞中染色体组成与（填“生殖细胞”或“体细胞”）相同。
请据图说明原因。
（3）种子中的胚由受精卵发育而来，胚乳由受精极核发育而来。
科学家在水稻中发现Baby boom(简称Ｂ)基因在胚的发育启动过程中有重要作用。
①野生型和bb突变体种子在外观上没有差别，但是显微观察发现，bb突变体的胚发育早期停滞或者只分裂不分化。
用Bb和BB进行正反交，将产生的F1代种子进行萌发实验，结果如下表所示：子代亲本组合萌发种子（BB）萌发种子（Bb）未萌发种子（Bb）1 ♀BB ×♂Bb 59 62 282 ♀Bb ×♂BB 35 32 0推测杂交组合1子代中部分种子不萌发的原因：。
②为了进一步验证上述推测，选取B基因存在个别碱基差异的J品系和I品系进行杂交，在授粉2.5小时后提取受精卵RNA，进行逆转录PCR扩增B基因，部分测序结果如下图所示，结果说明：受精卵中B基因的mRNA是由（填“父本”或“母本”）的B基因转录而来。
③b突变基因中发生了1个碱基对的缺失，导致不能被限制酶SphI切开。
Bb自交所得种子中有部分不萌发，将野生型和未萌发种子的B/b基因用SphI进行酶切鉴定，结果如下图所示。
据图分析，未萌发种子的基因型为：。
（4）B基因在卵细胞中表达可使其直接发育为单倍体。
水稻中另一基因MTL突变后可使受精卵中来自于精子的染色体消失，从而发育成单倍体。
结合（2）（3）资料，请写出使杂种优势性状得以保持的两种方法：。
30.(18分)(1)联会(2)体细胞因为spoll-1突变导致减数第一次分裂时同源染色体无法联会，rec8突变导致减数第一次分裂时着丝点分裂，osd1突变导致减数第二次分裂时细胞质无法分裂。
(3)①部分含b的精子受精后没有启动胚胎发育，导致种子不萌发(答“不能受精”不给分，因为能形成种子)。
②父本③Bb或bb1(4)诱导osdl, spoll-1, rec8基因突变，并在卵细胞中特异性表达B；诱导osdl, spoll一1、rec8和MTL基因突变。
二、西城一模30．（1 8分）科研人员研究E基因和F基因对拟南芥主根生长的影响。
（l）拟南芥是生命科学研究的模式生物，2000年底已经完成全部基因测序，基因测序需要构建拟南芥的文库，理由是。
（2）利用T-DNA转化拟南芥，PCR筛选E基因突变隐性纯合子（甲），原理及结果如图1.据图分析，植株分别为野生型纯合子和E基因突变隐性纯合子。
（3）同样用上述方法筛选出F基因突变隐性纯合子（乙）。
将甲和乙杂交，F1的表现型为（填“野生型”或“突变型”）。
F1自交，若F2中突变型的比例约为1/2，说明E基因和F基因在染色体上的位置关系是____，F2中出现少量双突变体最可能的原因是。
（4）科研人员利用三种拟南芥研究F基因与主根生长的关系，结果如图2所示。
据此推测F基因_ ___。
（5）将绿色荧光蛋白(GFP)基因和F基因融合，构建表达载体，获得转基因拟南芥，荧光鉴定结果如图3，该结果不足以确定F蛋白位于细胞膜上。
继续用高浓度蔗糖溶液处理液泡较小的转基因成熟荧光细胞，使其发生____，若观察到，可证明F蛋白在细胞膜上。
同时还需要补充一组作为对照。
（6）双分子荧光互补技术可研究细胞内蛋白质之间是否相互作用。
将黄色荧光蛋白基因(YFP) 分为2段（YFPN与YFPC），分别与已知抗原基因和该抗原的抗体基因融合构建表达载体，将两种载体同时导入拟南芥细胞，在515nm激发光下可发出黄色荧光。
①转基因拟南芥细胞能发出黄色荧光的原因是：会使YFPN与YFPC蛋白相互靠近。
②研究者推测E蛋白和F蛋白在细胞内形成二聚体后发挥作用。
为验证该假设，请参照上述技术写出实验组的设计思路：____ 。
三、东城一模30.（18分）杂交水稻为解决我国粮食问题作出了巨大贡献。
水稻籼、粳亚种间杂交稻可能比现有的杂交稻单产提高，但目前面临的问题是两者杂交子代会出现花粉不育的现象。
（1）科研人员研究上述现象的遗传机制时发现，水稻7号染色体上名为qH7的片段与此密切相关。
他们用粳稻品种D（qH7片段的遗传组成为DD,花粉100%可育）与籼稻品种M（qH7片段的遗传组成为MM,花粉100%可育）进行杂交，得到水稻品系N（qH7片段的遗传组成为DM）。
品系N的表现型为花粉50%可育。
品系N自交,子代结果如下表所示：自交子代遗传组成及数量DM（236株）DD（242株）表现型（可育花粉占比）50% 100%N （♂）与水稻品种D（♀）杂交子代的遗传组成为_________，表现型为____________。
（2）为进一步研究上述花粉不育的机理，科研人员对水稻品系N（DM）的7号染色体qH7片段进行测序和分析，结果如图1所示。
图1科研人员利用基因工程向水稻品系N（DM）的体细胞中导入基因F，获得转基因杂合植株A。
植株A的遗传组成为DMF-（F-表示在qH7区域外含有一个基因工程导入的F 基因）。
植株A自交，子代结果如图2所示。
①据图2分析，利用基因工程导入的基因F插入到了______染色体上。
基因F的功能是__________。
②上述结果说明品系N 的花粉50%不育与基因E D有关，据图2简述理由______________。
③为确定②的结论是否正确，最佳方案是将E D基因导入________的愈伤组织中，培育转基因植株。
A. 品种DB.品种MC. 品系ND. 植株A若转基因植株的表现型为________________，则支持该结论。
（3）物种之间存在__________，从生物进化的角度分析，上述导致杂交水稻部分花粉不育的基因是新物种形成的分子基础。
30. （18分）（1） M DD 花粉100%可育（2）①非7号恢复M型花粉的可育性②MMF-的花粉100%可育，而DMF-的花粉只有75%可育，说明花粉不育与D中基因有关，而基因F可以恢复M型花粉育性，因此基因E D导致M型花粉不育（3分）③B 花粉100%不育（3）生殖隔离（1分）四、海淀一模30.（17分）在拟南芥种子发育过程中，由受精极核（相当于含有一套精子染色体和两套卵细胞染色体）发育的胚乳到一定时期会被子叶完全吸收。
在拟南芥种子萌发过程中，子叶的功能是为胚发育为幼苗提供营养。
（1）M基因具有抑制胚乳发育的作用。
研究者利用___________法将T-DNA插入到拟南芥的M基因中，使M基因功能丧失（记为m），导致胚乳发育过度，而使种子败育。
（2）M基因具有M D、M R两种等位基因，为研究M基因的遗传规律，研究者用不同基因型的拟南芥进行杂交实验（如下表）。
实验一实验二实验三实验四母本M D M D M R M R M D M D M D m父本M R M R M D M D M D m M D M D F1种子育性可育可育可育1/2可育1/2败育表中的正反交实验有_________。
分析实验一和实验二，可得出的结论是M D和M R不影响_________。
依据实验三和四的结果推测，来自______（选填“母本”或“父本”）的M基因不表达。
（3）为进一步用杂交实验验证上述推测，将实验三的F1植株全部进行自交，若推测成立，F1植株所结种子中能发育成植株的占_________。
（4）为从分子水平再次验证上述推测，研究者对实验一和实验二中所结种子的M基因的转录水平进行鉴定，结果如图1。
图1①鉴定杂交结果时，分别提取种子中胚和胚乳的总RNA，通过______获得cDNA，进行PCR扩增后电泳。
结果表明________________。
②进行上述实验后，研究者提取M D M D和M R M R植株细胞的总RNA，按不同比例进行混合，按同样方法获得电泳结果，如图2。
图2依据图2中_________，说明由图1结果得出的结论是可信的。
（4）根据上述研究，拟南芥的M基因具有独特的遗传规律。
请从胚乳的染色体组成角度，分析这种遗传规律对种子发育的生物学意义__________。
30.（17分）（1）农杆菌转化（2）一和二、三和四种子育性父本（3）3/4（4）①逆转录M基因在胚细胞中均可转录，来自父本的M基因在胚乳细胞中不转录②只有某一基因的mRNA比例为零时，扩增结果为一条带（5）M基因抑制胚乳发育，来自父本的M基因不表达，使三倍体的胚乳不会因M 基因表达过量而导致胚乳无法发育五、石景山一模30、转座子是指一段可移动DNA片段，可在同一染色体的不同位点或不同染色体之间发生转移。
雄性不育植株不能产生正常功能的花粉，但雌蕊发育正常。
研究人员利用已知序列的Mu转座子对雄性不育玉米植株进行了系列研究。
（1）转座子插入可导致基因断裂，发生突变，利用雄性不育玉米植株Mo17和具有Mu转座子活性（有相应的转移酶，使转座子能移动）的玉米植株进行了系列杂交实验，最终获得育性恢复突变体（无转移酶，转座子不能移动），用H表示Mu插入的染色体。
突变体植株通过＿＿＿产生2种类型的花粉；含h染色体的花粉败育，含H染色体的花粉育性恢复。
将该育性恢复突变体植株自交，子代的育性表现为：＿＿＿＿。
进一步观察发现，授粉16天后，果穗上出现了种子致死现象且比例为50%，则致死种子细胞中的染色体组成是＿＿＿＿＿（2）提取育性恢复突变体与＿＿＿的DNA进行比对，仅突变体植株含有的特异片段即为＿＿＿，再将其两端的碱基序列与玉米全基因组比对，最终确定了导致雄性不育的基因rp16。
（3）进一步研究发现，rp16基因决定育性的机理如下图所示，图中①表示＿＿＿，②发生的场所是＿＿＿。
由此可见，花粉的育性是由＿＿＿＿控制的。
据图推测Mu插入导致育性恢复的原因：＿＿（4）显微观察发现，正常发育的种子可清晰地观察到2-3层BETL细胞（向籽粒输送营养物质的通道），致死种子BETL细胞数量明显减少。
据此推测（1）中的种子致死的原因：＿＿＿（5）将上述育性恢复突变体与另一育性恢复突变体杂交，发现无种子致死现象，说明两种突变体导致育性恢复的基因是＿＿＿＿基因。
30. (20分)(1)减数分裂(1分) 均可育(2分) H/H (2分)(2)不育株Mo17 (2分) M u转座子(2分)(3)转录(1分) 核糖体(1分)细胞核基因和线粒体基因共同(2分)Mu插入引起rpl6基因突变，不能合成rpl6蛋白，从而抑制不有蛋白的合成，使花粉的育性得以恢复(3分)(4)可育基因纯合导致BETL细胞层不能正常形成，从而中断营养物质向籽粒的运输，种子得不到足够的养分而死亡((2分)(S)非等位(2分)六、门头沟一模30. 植物衰老问题的研究对于提高景观植物的观赏价值和作物的产量品质有重要意义，对保护濒危物种和有文物价值的名木古树也有一定的影响。