VFP课程设计实例
VFP课程设计简易样例
注意Text1等要在生成器中设置值，与数据表的字段进行绑定。
Form1的Load代码：open database xscjuse 学生情况表“第一条”的command3的Click代码：go topmand1.enabled=.f.mand2.enabled=.t.thisform.refresh“前一条”的command1的Click代码：mand2.enabled=.t.skip -1*如果已经是第一条记录(记录号是1)if recno()=1 thenmand1.enabled=.f.endifthisform.refresh“后一条”的command2的Click代码：mand1.enabled=.t.skip*y=str(recno())*如果已经是最后一条记录(记录号是？)*count to x*go &y*if recno()=x then*如果到了文件尾if eof() thenmand2.enabled=.f.thisform.refresh“最后一条”的command4的Click代码：go bottommand2.enabled=.f.mand1.enabled=.t.thisform.refresh“删除”的command5的Click代码：deletea=messagebox("确定删除吗？",1+32+256,"删除确认") if a=1 thenpackelserecallendif“添加”的command6的Click代码：append blankthisform.refreshmand7.visible=.t.mand8.visible=.t.for i=1 to 6j=alltrim(str(i))mand&j..enabled=.f.endfor“保存”的command7的Click代码：for i=1 to 6j=alltrim(str(i))mand&j..enabled=.t.endformand7.visible=.f.mand8.visible=.f.“恢复”的command8的Click代码：deletepackgo 1thisform.refreshfor i=1 to 6j=alltrim(str(i))mand&j..enabled=.t.mand7.visible=.f.mand8.visible=.f.“查询”的command9的Click代码：thisform.hidedo form 表单2“确定”的command1的Click代码：x=thisform.optiongroup1.valuey=alltrim(thisform.text1.value)z=alltrim(str(recno()))if x=1 thenlocate for 学号=yelselocate for 姓名=yendifif found() thenthisform.release表单1.showelsego &zmessagebox("查无此人！",0+48+0,"提示") endif“取消”的command2的Click代码：thisform.release表单1.show。
VF课程设计说明书样例-
不要将课程设计任务书和封面复制到这里，要在我给你的文件里直接打印,,这几个文件的页面设置不一致沈阳航空工业学院课程设计任务书院系：安全工程学院专业：安全工程班级：6405101 学号：200604051001 题目：银行信息管理系统一、课程设计时间2007年9月10日至2007年9月21日，共计2周，40学时。
二、课程设计内容用VF数据库软件完成以下任务：本系统是对银行业务进行数字化管理。
系统的主要功能：银行储户信息维护、银行业务管理（新储户、取款、存款、注销某储户）、信息查询、银行的盈利管理等，同时能够完成这些信息的增、删、改、查等操作。
四、课程设计要求1. 程序质量：✧贯彻事件驱动的程序设计思想，使用可视化对象来维护数据库。
✧用户界面友好，功能明确，操作方便；可以加以其它功能或修饰，如有登陆界面，密码修改等。
✧用户界面中的菜单至少应包括“储户信息维护”、“银行业务管理”、“信息查询”、“银行利润管理”、“数据备份”、“退出”等。
✧代码应适当缩进，并给出必要的注释，以增强程序的可读性。
2. 课程设计说明书：课程结束后，上交课程设计说明书和数据库系统程序。
课程设计说明书的格式和内容参见提供的模板。
四、指导教师和学生签字指导教师：________ 学生签名：________五、说明书成绩：六、教师评语：目录一、系统需求分析 (1)二、系统主要功能模块 (2)三、数据库设计 (4)四、各功能模块的具体设计 (5)五、课设总结 (26)六、参考文献 (27)一、系统需求分析本系统是用于开发一套专门用于班级管理工作的数据库系统，经过仔细研究分析，我们决定将系统分为三大部分，分别为学生人事档案管理，学生成绩查询，后台操作管理三部分。
为了便于使用者对班级情况的管理，其中主要侧重点在学生人事档案管理方面。
在学生人事档案管理又分为学生人事维护打印和查询打印两个分支。
学生成绩菜单具有查询打印功能。
系统管理分为操作员管理，密码管理，数据备份等部分。
VFP课程设计_4
第1章概述1.1房屋租赁管理系统开发背景21世纪，这个科学技术突飞猛进的时代。
人与人之间的信息交流量急剧增加，传统的信息处理与决策手段已经不能适应社会的需要，信息的重要性和信息处理问题的紧迫性空前提高。
21世纪也是一个房产发展迅速，房产信息繁杂的时代。
对于房屋出租者来说，大量繁杂的房产，合同，租金信息难以通过传统方式来管理；对于租房者来说，大量的房产信息也使他们不知所措。
房屋租赁管理系统正是针对此类问题开发的管理系统。
1.2房屋租赁管理系统的开发目标房屋租赁管理系统通过计算机系统来管理房屋租赁情况，可以解决大量的房产信息的查询和管理，便于出租者更好的进行物业管理，同时也为租房者提供方便。
使原本复杂的房产、租金、合同信息简单化。
1.3具体开发方法房屋租赁管理系统是管理房屋出租、出售信息资料而设计的信息管理系统，包含有后台数据库和前台应用系统两部分。
后台数据库要求数据的一致性和完整性、安全性、用以储存单位工程文档资料一级相关信息，前台应用程序要求应用程序功能完备、易于使用和界面友好等。
此次房屋租赁管理系统使用Microsoft Visual FoxPro 6.0进行编写。
数据库系统的特点：数据的独立性、最小的数据冗余度、最多的共享性、数据的统一管理与集中管理。
第2章系统设计2.1 系统功能设计在本设计中，通过对房屋租赁信息的管理和数据流程分析，设计的数据项和数据结构如下：房屋租赁基本信息的录入，包括房屋编号，价格、房屋面积、户型、地址、联系方式等信息。
(1) 房源基本信息的修改。
(2) 房源基本信息的删除。
(3) 房源基本信息的查询。
房屋租赁管理系统用户的基本信息的录入，包括用户编号、用户名、用户密码、用户类型。
(1) 用户基本信息的修改。
(2) 用户基本信息的删除。
(3) 用户基本信息的查询。
房屋租赁会员基本信息的录入，包括会员编号、会员姓名、会员卡号、会员电话、注册日期、会员积分、会员地址。
(1) 会员基本信息的修改。
(完整)VFP课程设计1
VFP课程设计图书管理信息系统一、系统需求分析1.系统功能需求（1）图书借阅与归还：某位读者借了那些书，借了多长时间.（2）快速图书查找（3）操作简单，直观，实用。
2.系统数据关系的E—R图:图1图1二、系统设计1.功能设计（1）图书借阅（2）图书归还（3）借书证办理与退还（4）图书入库与报废2.数据库设计（book。
dbc）（1）（2）（3）（4）3.模块设计一个菜单、一个报表、四个表单图2 三、系统实现1.借书登记 do form jsdj.scx 命令还书登记 do form hsdj.scx 命令退出 quit 命令2.表单设计:（1）图书证办理与退还表单与reader.bdf相连,用户从“借书证编号”文本框中输入一个借书证号，如果表中已存在则显示,否则为空，点击办理按钮,可输入新资料并赋时间为当前日期.退出表单时，系统自动将新数据存到对应表中；但即“退还”则把当前日期赋给相应的字段。
表示归还。
控件属性/过程值Label Caption借书证编号：name Label1Text Name Text1interactivechange thisform.dataenvironment.cursor1。
filter=’dzbh='+”’"+trim（this.value）+"'"thisform。
refreshreturnlostfocus thisform.dataenvironment。
cursor1.filter=’dzbh='+"'"+trim（this.value)+"'”thisform。
refreshreturncommand Name Command1Caption办理借书证Click select（thisform。
dataenvironment.cursor1。
alias)append blankreplace dzbh with thisform.text1。
vfp课程设计范例
vfp课程设计范例一、教学目标本章节的教学目标包括以下三个方面：1.知识目标：学生能够掌握VFP课程的基本概念、原理和知识点，理解VFP编程语言的特点和应用范围。
2.技能目标：学生能够熟练使用VFP编程语言进行简单的程序设计和开发，掌握VFP的基本语法和操作方法。
3.情感态度价值观目标：培养学生对计算机科学和编程的兴趣和热情，提高学生的问题解决能力和创新意识。
二、教学内容本章节的教学内容主要包括以下几个方面：1.VFP概述：介绍VFP的发展历程、特点和应用领域，使学生对VFP 有一个整体的认识。
2.VFP基本语法：讲解VFP的基本语法规则，包括数据类型、变量、运算符、控制结构等。
3.常用VFP函数：介绍VFP中常用的数学函数、字符串函数、日期函数等，并讲解其使用方法。
4.面向对象编程：讲解VFP中的面向对象编程概念，包括类、对象、属性、方法等。
5.VFP数据库操作：介绍VFP对数据库的操作方法，包括数据库的创建、表的创建、记录的增删改查等。
三、教学方法为了实现本章节的教学目标，我们将采用以下教学方法：1.讲授法：通过讲解VFP的基本概念、原理和知识点，使学生掌握VFP的基本知识。
2.案例分析法：通过分析实际案例，使学生了解VFP在实际应用中的具体使用方法。
3.实验法：安排上机实验，让学生亲自动手操作，巩固所学知识，提高实际编程能力。
4.讨论法：学生进行小组讨论，培养学生的合作精神和问题解决能力。
四、教学资源为了支持本章节的教学内容和教学方法的实施，我们将准备以下教学资源：1.教材：选择一本与VFP课程相关的教材，作为学生学习的主要参考资料。
2.多媒体资料：制作课件、教案等多媒体教学资料，以直观、生动的方式呈现教学内容。
3.实验设备：准备计算机、网络等实验设备，为学生提供上机实验的条件。
4.在线资源：推荐一些与VFP课程相关的在线教程、博客、论坛等资源，供学生自主学习和交流。
五、教学评估本章节的教学评估主要包括以下几个方面：1.平时表现：通过观察学生在课堂上的参与程度、提问回答等情况，评估学生的学习态度和积极性。
VFP课程设计实验报告
关系数据库管理系统（VFP）课程设计报告一、课程设计的目的通过一个小型而典型的开发试验项目的训练，促使学生进一步巩固、理解所学的基础知识，增强实际操作能力，丰富开发管理信息应用系统的认识和经验。
二、课程设计过程 (一)系统功能设计(二) 数据库表建立jsb 表，xs 表，kc 表，cj 表，yhdl 表。
并输入记录。
（用户名和密码都为555） 建立表与表之间的永久性关系。
(三) 菜单设计见系统功能模块设计。
(四) 模块详细设计1. 建立主程序，用来调用开始页面表单，进入系统.2. 建立开始页面表单，使用计时器控件使得字幕“欢迎进入教学信息管理系统”和“教学信息管理系统”动态出现。
设置命令按钮，实现进入登陆表单和退出系统。
3.系统维护，建立表单，命名为xtwh用户信息维护：将数据环境中添加yhdl表，在表单中标签控件和文本框控件，用于用户输入用户名和密码，添加命令按钮，并设置按钮的click事件，实现登陆和退出。
退出：在菜单中顶点菜单项中的过程中输入代码，实现退出VFP应用程序4.数据管理先创建可视化类，实现添加、更新、删除及查询等处理。
教师基本信息（jsxx）：按JSb表的内容建立表单，将工具条添加到表单中，利用该表单进行成绩基本信息的添加、更新、删除及查询等处理。
学生基本信息(xsxx)：按XS表的内容建立表单，将工具条添加到表单中，利用该表单进行成绩基本信息的添加、更新、删除及查询等处理。
课程基本信息(kcjbxx)：按KC表的内容建立表单，将工具条添加到表单中，利用该表单进行成绩基本信息的添加、更新、删除及查询等处理。
学生成绩信息(cjjbxx)：按CJ表的内容建立表单，将工具条添加到表单中，利用该表单进行成绩基本信息的添加、更新、删除及查询等处理。
5.查询设计教师任课情况：运用视图设计器，添加jsb表和kc表到视图设计器。
用函数求每个教师所教门课和总学时，选定所需字段和分组字段和联接等，实现教师情况的视图，视图命名为jsrkqk.学生选修课程信息：创建视图xsxkkcxx,将视图添加到数据环境中，设置组合框的controlsourceh，rowsourcetype和rowsource属性，使得当在一个组合框中选择学生后，在下面的GRID中反映该学生选修的课程名，课时数，任课教师及该门课程的成绩。
VFP课程设计实例
VFP课程设计实例——学生成绩管理系统简介1. 系统组成本系统由1个数据库、3个查询，14个表单、3个报表、1个菜单、6个程序和2个自由表组成。
数据库组成：（1）数据表3个：学生表（5个字段： xh, xm, xb, csrq, bj），其中有4个班各5名学生的记录课程表(4个字段：kch,kcm, js, xf)，其中有4门课程的记录；成绩表(3个字段：xh, kch, cj)，其中有80条学生成绩的记录。
（2）本地视图1个：基于以上3张表创建，输出字段为：xh, xm, xb, bj, kcm,cj查询组成：查询学生、按班级查询成绩、按课程查询成绩表单组成：主界面表单、退出表单、学生表单、课程表单、成绩表单（可按学号分类和按课程分类）、查询学生表单、查询成绩表单、总浏览表单、浏览学生表单、浏览成绩表单、系统信息表单、设置口令表单集、修改表单界面。
菜单组成：主菜单由系统维护、浏览、查询、报表、帮助、退出6项组成。
报表组成：学生一览表、课程一览表、成绩一览表（可按课程分类和按学号分类）。
程序组成：主程序、统计全体学生概况、按班级统计学生概况、统计全体成绩概括、按班级统计各门课的成绩、按课程统计各班学生的成绩。
自由表组成：密码表、系统信息表。
2. 系统功能本系统的主要功能分别通过主菜单中的以下各项来实现：·通过系统维护菜单实现数据表记录的维护、数据表结构的修改、系统口令的更改、表单的修改；·通过浏览菜单实现对学生表、课程表和成绩表的总浏览和相关统计信息的浏览；·通过查询菜单实现对学生和成绩的各种查询；·通过报表菜单实现学生、课程和成绩的打印输出；·通过退出菜单退出本系统。
3．数据库组成4．表单组成5. 报表组成6．程序文件清单7. 主菜单组成8. 系统文件一览表。
vfp仓储管理系统课程设计
vfp仓储管理系统课程设计一、课程目标知识目标：1. 让学生掌握VFP编程语言的基础知识，包括数据类型、变量、运算符和基本语法。
2. 使学生了解仓储管理系统的基本功能，如商品信息管理、库存管理、进货出货管理等。
3. 帮助学生理解数据库原理，掌握在VFP环境下进行数据库设计和操作的方法。
技能目标：1. 培养学生运用VFP编程语言开发小型仓储管理系统的能力。
2. 使学生能够运用所学知识进行数据库设计，实现仓储管理系统的各项功能。
3. 提高学生的实际操作能力，熟练使用VFP进行仓储管理系统的编程与调试。
情感态度价值观目标：1. 培养学生对待编程和数据库设计的兴趣，激发学生的学习热情。
2. 培养学生具备团队协作意识，能够在小组合作中发挥自己的优势，共同完成项目。
3. 通过实际项目开发，使学生认识到信息技术在现实生活中的应用价值，增强社会责任感。
课程性质：本课程为实践性较强的学科，以项目驱动的教学方式，让学生在动手实践中掌握知识。
学生特点：学生具备一定的计算机操作基础，对编程和数据库有一定了解，但实际开发经验不足。
教学要求：结合学生特点，注重理论与实践相结合，充分调动学生的主观能动性，培养其编程能力和实际操作技能。
在教学过程中，将目标分解为具体的学习成果，以便进行有效的教学设计和评估。
二、教学内容1. VFP基础知识：数据类型、变量、常量、运算符、表达式、流程控制语句等。
教材章节：第一章至第三章2. 数据库设计基础：数据库原理、实体关系模型、数据表设计、索引与查询等。
教材章节：第四章至第六章3. VFP数据库操作：数据表创建、数据录入、数据查询、数据更新、数据删除等。
教材章节：第七章至第九章4. 仓储管理系统功能模块设计：a. 商品信息管理：商品分类、商品信息录入、查询、修改和删除。
b. 库存管理：库存盘点、库存预警、库存查询等。
c. 进货出货管理：进货、出货、退货等业务处理。
教材章节：第十章至第十二章5. 项目实践：以小组为单位，完成一个简易的仓储管理系统开发，包括需求分析、数据库设计、功能模块实现和测试。
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VFP课程设计实例
——学生成绩管理系统简介
1. 系统组成
本系统由1个数据库、3个查询，14个表单、3个报表、1个菜单、6个程序和
2个自由表组成。
数据库组成：
（1）数据表3个：
学生表（5个字段： xh, xm, xb, csrq, bj），其中有4个班各5名
学生的记录
课程表(4个字段：kch,kcm, js, xf)，其中有4门课程的记录；
成绩表(3个字段：xh, kch, cj)，其中有80条学生成绩的记录。
（2）本地视图1个：基于以上3张表创建，输出字段为：xh, xm, xb, bj, kcm,
cj
查询组成：查询学生、按班级查询成绩、按课程查询成绩
表单组成：
主界面表单、退出表单、学生表单、课程表单、成绩表单（可
按学号分类和按课程分类）、查询学生表单、查询成绩表单、
总浏览表单、浏览学生表单、浏览成绩表单、系统信息表单、设
置口令表单集、修改表单界面。
菜单组成：主菜单由系统维护、浏览、查询、报表、帮助、退出6项组成。
报表组成：学生一览表、课程一览表、成绩一览表（可按课程分类和按学号分类）。
程序组成：
主程序、统计全体学生概况、按班级统计学生概况、统计全体成绩概括、
按班级统计各门课的成绩、按课程统计各班学生的成绩。
自由表组成：密码表、系统信息表。
2. 系统功能
本系统的主要功能分别通过主菜单中的以下各项来实现：
·通过系统维护菜单实现数据表记录的维护、数据表结构的修改、系统口令的更改、表单的修改；
·通过浏览菜单实现对学生表、课程表和成绩表的总浏览和相关统计信息的浏览；
·通过查询菜单实现对学生和成绩的各种查询；
·通过报表菜单实现学生、课程和成绩的打印输出；
·通过退出菜单退出本系统。
3．数据库组成
4．表单组成
5. 报表组成
6．程序文件清单
7. 主菜单组成
8. 系统文件一览表。