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谦虚作文议论文(优秀6篇)

谦虚作文议论文(优秀6篇)

谦虚作文议论文(优秀6篇)谦虚作文议论文篇1墙角的花,当你孤芳自赏时,天地便小了。

——题记上帝有一个花园,里面有各种各样的植物,他们美的十分不真实,可是柔弱是他们共同的缺点。

每一年春天,天使们都要来欣赏他们,这时,他们总会收到无数的赞美。

冬天,他们要弯腰低头,和小草一样嵌入泥土。

这年秋天,大家依旧拼命汲取太阳奉献的最后一点温度,唯独一朵红玫瑰依然在欣赏自己的姿态,其他的花对她说:“冬天要来了,快点吸收营养吧!”她不听,心想:等你们都钻下去的时候,就只剩我了,到时候所有的天使都只会欣赏我,我将会得到最多的赞美。

大家叹了一口气,不再劝她了。

这年的冬天似乎特别的冷,人们隔着窗户看着白茫茫的世界,这样的鬼天气,哪还有人出去呀?那朵红玫瑰果然还开放着,就像是一抹残红,孤傲的开在冰天雪地里,有谁知道,她是多么的冷,现在她多想像往常一样,把身体弯下去,放低自己的花瓣。

可是,雪已经让她不能动弹。

第二年春天,当人们一边谈论去年那不寻常的寒冷一边跨进花园时,他们惊异的发现,满园的花都热情的开放着,唯独那曾在冬天美丽至极的红玫瑰,任凭她后来怎样后悔,终究敌不过那漫天冰雪……现在想想,退步的原因大概就是因为我那样无知的骄傲心理。

连续两次的成绩下降,让我越来越清楚,我真的是不懂得谦虚了,因为前几次取得的成绩,我总是特别自豪,并把它作为我偷懒时的理由,后悔有什么用呢?他还是成为事实了。

从前来自各方面的表扬,如今却也不再感觉悦耳,正是这些声音,让我自满,不争取更好,很可笑吧,我边跟着老师附和着,虚心使人进步,骄傲使人落后,而自己却骄傲了,我就像是故事里那朵小花,以为自己能傲然挺立,被人注视,结果却落得这样下场。

成绩出来的那一刻,我想钻到地缝里,钻不了。

在接下来的学习中,我一定要认真听讲,时刻牢记“满招损谦受益”争取在期末考试中取得一个好成绩。

谦虚使人进步,骄傲使人颓唐。

让我们牢牢的记住这番道理,他将让我们终生受益谦虚作文议论文篇2暑假时,我迷上了口琴。

议论文阅读题练习及参考答案整理精选全文完整版

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可编辑修改精选全文完整版议论文阅读题练习及参考答案整理读书是学习,读书是充实,读书是体味文化,读书是回顾历史,读书是精神的旅行,读书是思想的驰骋,读书是与前人会心的交流,读书是自我灵魂的感悟。

下面给大家带来一些关于议论文阅读题练习及参考答案整理,希望对大家有所帮助。

议论文阅读题练习及参考答案1说“话”①言为心声,文如其人。

语言是心灵的一面镜子。

说话粗野、冷漠、骄横,会给人留下低级下流、缺乏教养的印象;说话文雅、和气、谦逊,让人看到的是一颗善良、纯正、美好的心。

这里仅举几位伟大人物的礼貌佳话为例:②有一次,列宁在下楼时正碰上一位女公务员端着洗脸水上楼,她看到列宁就往后退让,列宁却十分热情地说:“你手里端着东西,我是空着手,你先上楼吧!”③1955年,-回韶山时邀请亲友中的老人吃饭,向他们敬酒。

老人们说:“主席敬酒,岂敢岂敢!”-回答说:“敬老尊贤,应当应当!”④有一次,周恩来下了飞机后与机组的同志们一一握手告别。

当时机械师邝祖炳正蹲在地上工作,周恩来和其他同志握手以后就站在邝祖炳身后等着,并示意别人不要惊动他。

邝祖炳工作结束转过身来,才发现总理站在后面,赶紧说:“对不起,总理,我不知道你在等我。

”周恩来笑着亲切地问:“噢,我没有影响你的工作吧?”⑤语言的美,不在于辞藻华丽,也不在于抒情描写,而主要在于适合语言环境。

〔a〕与同志见面时,问声:“你好!”一句亲切的问候,并非是多余的客套,它体现了谦恭和关心人、尊重人的美德。

(b)与别人打交道时,常说一声:“请!”也可以表达对别人的尊重。

〔c〕不慎做错了事,先说声:“对不起!”可消除不必要的猜忌,增进同志间的友谊。

〔d〕别人道歉时,说句:“没什么!”表示胸襟开阔,还可以把窘境中的同志解脱。

〔e〕请别人帮助时,说一声:“劳驾。

”这不是普通的恭维,而是表达了尊敬别人的意思。

〔f〕别人致谢时,说声:“别客气!”表现出你助人为乐的精神境界,体现了你诚恳谦虚的美好心灵。

关于谦虚的议论文作文范文5篇

关于谦虚的议论文作文范文5篇

关于谦虚的议论文作文范文5篇谦虚的反面是骄傲。

骄傲使人盲目自满,固步自封,自高自大,脱离群众,堵塞进步与成功的道路。

下面小编给大家整理关于谦虚的议论文作文范文,希望大家喜欢!关于谦虚的议论文作文范文1“谦虚使人进步,骄傲使人落后”是我们常说的一句俗语,生活中,谦虚使人进步是必然的,总是有太多的人,自以为是地认为自己达到了饱和状态,无需进步,最终,只能一直在原地踏步,被那些后面的人赶上。

给自己留一条缝隙,为发展留一点空间。

这样,才能源源不断的一直进步。

著名画家齐白石,有一次看到他的弟子的一张画画得不错,便向其弟子借过来临摹,他的弟子惊讶无比,齐白石说:“我虽然是你的老师,但你不一定就比我差。

”他的弟子听后,对老师这种谦虚的态度肃然起敬。

就像《师说》里所说的“弟子不必不贤于师”,任何人都有优点和缺点,就算是伟人,也有不可避免的缺点,就像齐白石,他不因为他是著名画家而感到高人一等,也不因此就骄傲自满,相反,他反而临摹其弟子的画,可见齐白石对画的热爱及其谦虚的学习态度,正是这种给自己留一条缝隙的态度,齐白石的画才会被人们流传至今,被人们赞誉。

红军长征期间,朱德曾写过一首诗赞扬红军不怕辛苦的精神,毛主席看过后,指出诗中的几处不足之处,朱德听后,虚心请教毛主席,并希望他能帮忙修改。

毛主席改完以后给朱德看,朱德看后,连连称赞,也认为比原来的大有进步。

曾带领红军踏过十万五千里的朱德总司令,仍然抱着谦虚的态度有了错误及时改正,并对他人的指导虚心请教,使自己的写作能力,得到了提高。

同样的,朱德也是怀有这种为自己留一条缝隙的谦虚态度,才能不断的提高,完善自己。

人无完人,没有人能做到真正的完美。

自以为是的处事、对人态度,只会让自己向后退。

千万不要认为自己处在饱和状态,这样永远都不会进步。

给自己的发展留一点空间,一条缝隙,让自己能源源不断的汲取新知识,何乐而不为呢? -伟人都能做到虚心学习的态度,更何况我们普通人呢?取他人的长处补自己不足之处,不正是在为自己留一条缝隙吗?在每次的学习过程中,都给自己留下进步的空间,日积月累,就能有更大的进步。

议论文阅读能力提升(二)参考答案:

议论文阅读能力提升(二)参考答案:

议论文阅读能力提升(二)参考答案:第一篇:议论文阅读能力提升(二)参考答案:议论文阅读训练(二)参考答案:(一)善于舍弃1.我们要善于舍弃2.从善于舍弃的重要性的角度证明了作者观点。

3.首先举出阿西莫夫聪明地传诵并取得成功的事例,然后从舍弃需要忍受痛苦才能取得成功的角度进行论证,最后得出扬长避短可以走向成功的结论。

4.观点正确,言之有理即可。

(二)学会宽容1.人生在世,要学宽容2.学会宽容,是做人的需要。

(或历代圣贤都把宽容人作为理想人格的重要标准。

)3.学会宽容,是处世的需要。

4.天之所以能称得上高,是因为它没有什么地方不能覆盖;地之所以能称得上广,是因为任何事物它都能承载;日月之称得上明,是因为它没有什么地方不能普照;江海之所以能称得上大,是因为它没有什么不能包容。

作者在这里引用这句话是为了表明一个人要成就一番事业,就必须有恢弘的气度。

(三)1.论点:人生既要有所取,又要有所弃;不仅有所为,也要有所不为。

分论点:人生需要用加法。

人生需要用减法。

2.举例论证:他以惊人的毅力专注于科普创作,50年中创作了500万字的科普作品。

华盛顿是美国的开国之父,他第二届总统任期届满,全国“劝进”之声四起,但他坚持卸任,完成了人生的一次具有重要意义的减法。

道理论证:人生在世,总是要追求一些东西,只要不违法,手段正当,不损害别人,符合道德伦理,追求任何东西都是合理的。

比喻论证:人生需要用加法。

人生需要用减法。

3.“加法”指合情合理合法的追求。

(或积极的追求,或人生正确的“取”和积极的“为”)“减法”指减去人生过重的负担。

(或人生应该有所“弃”有所不为)(意思基本对便可)4。

核算人生(人生加减法)5.(言之成理就行。

)(四)为别人喝彩1.我们应该学会为别人喝彩2.事实论据,为别人喝彩,竟值得这样推崇。

3.内容:法国人在大运会上高兴旗帜祝贺北京申奥成功,获得热烈掌声。

作用:这个事实论据论证了“为别人喝彩,未必说明你是弱者”的观点,更有说服力。

初二优秀作文谦虚的议论文5篇

初二优秀作文谦虚的议论文5篇

初二优秀作文谦虚的议论文5篇古代的贤名之人多是谦虚的,他们并不因为自己有本事而沾沾自喜。

他们懂得自满会给自己灾难。

他们多是默默地等待伯乐的出现,发现他们身上的价值,然后为知己者劳,为知己者死。

满招损,谦受益。

下面一起来看看谦虚的议论文吧,欢迎阅读。

谦虚的议论文1徜徉在中华上下五千年的浩瀚诗林,品味一位位诗人给我们留下的千古名篇。

香山居士对劳动的同情,东坡居士陶醉于乡村的温馨、祥和;易安居士笔下的文字尽显悲伤,那首《醉花阴》足以让我们哀叹……他们的诗文独具特色,各领风数百年。

然而,在这光辉的背后,又隐藏多少不为人知的艰辛。

其中,决定他们成功的因素不少,有勤奋,有毅力,更有谦虚。

唐朝诗人白居易,每当作好一首诗,总是先念给牧童和老妇人听,然后再反复修改,直到他们听了拍手称好,才算定稿。

像白居易这样一位赫赫有名的诗人,并不因为牧童和老妇人的无知而轻视他们,因为他懂得真正的文学作品,必须得到人民的认可。

所以,他虚心求教于人民,这才使得他的诗通俗易懂,为后人所传诵。

牛顿是科学的巨人之一,他发现了万有引力定律,建立了成为经典力学基础的牛顿运动定律;他进行了光的分解而创立了光学;恩格斯在《英国状况》一文中对他的伟大成就赞叹不已,然而他自己却非常谦虚。

当他临终的时候,来探望他的亲朋好友在床榻边说:“你是我们这个时代的伟人……”他听了“伟人”二字直摇头:“如果说我比笛卡尔看得远些,那是因为我站在巨人们的肩膀上的缘故。

”说完这段话,他平静地闭上了眼睛。

爱因斯坦从不认为自己是一个超人。

他认识到,自己所走的道路是前人走过的道路的延伸,科学的新时代是在前人的基础上开辟的,因此,他总是抱着敬仰和感激的心情赞赏前人的贡献。

他知道,在科学的道路上有许多人在共同奋斗,他对同行的工作非常尊重,就是对下属和学生,也没有任何傲慢的表现。

凡是和他接触过的人,无不为他的和蔼可亲和平等待人而感动。

他还总结出了一个成功公式:成功=艰苦的劳动+正确的方法+少说空话。

议论文-关于谦虚的议论文范文

议论文-关于谦虚的议论文范文

关于谦虚的议论文范文谦虚不是一叶扁舟,随波逐流;谦虚不是一叶浮萍,飘摇不定;谦虚不是一束昙花,转瞬即逝。

谦虚是永恒的,正是因为这样,世间才充满着和谐。

这里给大家分享一些关于谦虚的议论文,希望对大家能有所帮助。

关于谦虚的议论文1人人都能做出伟大的事迹并被别人认可,但一个人能不能被认可的标志是什么?是谦虚。

古今中外,每一位做出伟大事迹并被认可的成功者都是谦虚的。

牛顿是科学的巨人之一。

他发现了万有引力,建立了成为经典力学基础的牛顿运动定律;他进行了光的分解而创立了光学;在热力学方面,他确定了冷却定律;在天文学方面,他创制了反射望远镜,考察了行星运动规律,科学地解释了潮汐现象,预言了地球不是正球体......恩格斯在《美国状况》一文中对他的成就赞叹不已。

然而他自己却非常谦虚。

当他临死前,来探望他的亲朋好友围在病床边说,他是这个时代的伟人,他听到“伟人”二字,摇摇头说:“不要那么说,我不知道世人是怎样看我的,我自己只是觉得我好像是一个在海边玩耍的孩子,偶尔拾到了几只光亮的贝壳。

但真理的汪洋大海在我眼前还未被发现、被认识呢。

”停顿片刻,他又说:“如果说我比笛卡儿看得更远些,那是因为我站在巨人们的肩膀上的缘故。

”说完,他便平静地闭上了双眼。

牛顿这位伟人临终前也不忘“谦虚”二字。

战国时期,有一位赵国名将叫赵著。

赵著的儿子赵括读过很多兵书,还能健谈用兵之道,连父亲也难不倒他,常常夸他聪明过人。

赵括非常骄傲,自认为自己是天底下最精通兵法的人。

几年后,赵著死了,赵括顶替大将廉颇带兵。

长平之战前,赵括照着兵书上所写的内容来训练自己的兵队,兵书上怎么写,他就怎么练,根本没有变通。

不管蔺相如等人怎样劝他,他也不理不睬。

整装上阵前,赵括还自信满满地对士兵们说:“我们一定能打赢这场战争的!”谁知,赵军在长平之战中惨败,损兵40万。

从以上两个历史故事的对比得出结论:只有做出伟大贡献并对此谦虚以待,才能让别人认可你,才能让你继续对人民、对社会做出应有的贡献。

知识点专题六现代文阅读-议论文(讲义试题)五升六年级语文(含答案)2

知识点专题六现代文阅读-议论文(讲义试题)五升六年级语文(含答案)2

专题六现代文阅读议论文要点梳理一、议论文的概念议论文,又叫说理文,是一种剖析事理,论述事理,发表意见,提出主张的文体。

作者通过摆事实、讲道理、辨是非、举例子等方法,来确定某观点正确或错误,树立或否定某种主张。

议论文具有观点明确、论据充分、语言精炼、论证合理、有严密的逻辑性的特点。

二、议论文的三要素:论点、论据、论证。

论证方法:1、举例论证:通过举具体的事例加以论证,从而使论证更具体、更有说服力。

答题格式:使用了举例论证的论证方法,举……(概括事例)证明了……(如果有分论点,则写出它证明的分论点,否则写中心论点),从而使论证更具体理会有说服力。

2、道理论证:通过讲道理的方式证明论点,使论证更概括更深入。

答题格式:使用了道理论证的论证方法,论证了……了观点,从而使论证更概括更深入。

注:如果引用名人名言、格言警句、权威数据,可以增强论证的说服力和权威性;引用名人佚事、奇闻趣事,可以增强论证的趣味性,吸引读者下读。

答题格式:使用了引用论证的论证方法,通过引用……证明……的观点,使论证更有说服力。

(或更有趣味性,吸引读者往下读)3、对比论证。

作用就是突出强调。

答题格式:使用了对比论证的论证方法,将……和……加以比较,突出强调了……的观点。

4、比喻论证:可把道理讲得通俗易懂,容易被人接受。

使论证的内容更加生动形象,更利于读者明白。

答题格式:使用了比喻论证的论证方法,将……比作……,证明了……的观点,从而把抽象深奥的道理阐述得生动形象、浅显易懂。

三、论证思路议论文一般采用提出问题、分析问题、解决问题的论证思路进行论证。

从议论文的结构上来说,提出问题的部分叫作引论,分析问题的部分叫作本论,解决问题的部分叫作结论。

四、阅读方法技巧议论文是以议论为主要表达方式的文章,它通过摆事实、讲道理的方法,直接或间接地表达作者的见解和主张。

(一)、段意、主要内容的归纳。

回答清楚议论的问题是什么作者的观点是什么。

格式;用什么论证方法证明了(论证了)+论点。

关于谦虚议论文作文(2)

关于谦虚议论文作文(2)

关于谦虚议论文作文(2)谦虚议论文作文篇四每个人都有自己奋斗的目标,而且也会有激励自己的座右铭。

比如说:一个人提示自己一定要好好学习,不能荒废了学业。

就可以写道:“业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。

”一个人告诉自己要孝顺父母,尊敬长辈,就写道:“落红不是无情物,化作春泥更护花。

”或是唐朝诗人孟郊《游子吟》中的“谁言寸草心,报得三春晖。

”那么,你知道我的座右铭是什么吗?“满招损,谦受益。

”是我的座右铭。

它的释义是:“自满会招来损害,谦虚则会获得益处。

”它出自《尚书·大禹谟》:“德动天,天远勿届。

满招损,谦受益。

时乃天道。

”在美国总统林肯身上,就发生这样一个故事:第十六届美国总统林肯,出身贫寒,是一位鞋匠的儿子,而当时的美国社会十分看重门弟。

林肯竞选总统的前夕,在参议院演说时,遭到了一个参议员的羞辱。

那位参议员高傲的说:“林肯先生,在你开始演讲之前,我希望你能记住你只是一个鞋匠的儿子。

”“我非常感谢你使我想起我的父亲,他已经过世了,我一定会记住你对我说的忠告,我知道我做总统也无法像我父亲做鞋匠做的那么好。

”参议院一阵沉默,林肯转头对那个傲慢的参议员说:“我的父亲以前也为你的家人做过鞋子,如果你的鞋子不合脚,我可以帮你修理它。

虽然我不是伟大的鞋匠,但我从小跟父亲学到了做鞋子的技术。

”然后他对所有参议员说:“对参议院的任何人都一样,如果你们穿的那双鞋子是我父亲做的,而它们需要修理或改善,我一定尽可能帮忙。

但是有一点可以肯定,我无法像我父亲那么伟大,他的手艺是无人能比。

”说到这里,林肯流下了眼泪,所有嘲笑都化成了真诚的掌声。

后来,林肯如愿以偿地当上了美国总统。

作为一个出身卑微的人,林肯丝毫没有感到自卑,他把对自己做鞋匠的父亲的热爱与尊重呈现给世人,因此赢得了大家的尊重,获得了生命的辉煌。

故事中那位高傲的参议员之所以没有成功,是因为他自高自大,藐视一切。

林肯之所以成功,是因为他的胸怀比蓝天还广阔,比山谷还深远!从中我知道了:自满会使人沾沾自喜,不思进取;谦虚才能使人不断进步,不断有所得。

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谦虚小议①在十九世纪六十年代,法朗士等一批青年,为了让自己办的刊物引起人们的关注,他们就写信给大文豪雨果,请他写一封信作为该刊物的序言。

几天后,雨果回了信,打开一看,里面却写道:“年轻人,我是过去,你们是未来。

我只是一片树叶,你们是森林;我只是一支蜡烛,你们是万道霞光;我只是一道小溪,你们是汪洋大海;我只是一个鼹鼠掘成的一个小丘,你们是阿尔卑斯山;我只是……”他们没有发表这封信,怕会损害雨果的名声。

②其实,雨果的这封信,正是他谦虚品质的生动体现。

它非但不会损害文豪的名誉,反而体现了他伟大和高尚的品质。

③谦虚是一种实事求是的科学态度,也是一个人恰当处理他与外界关系的正确思想方法。

心胸开阔,虚怀若谷的人,才能谦虚谨慎;器小易满,不到半瓶水,也会淌得一塌糊涂。

④谦虚本身说明着自知之明。

人有自知,才会虚心听取别人的意见和批评,不犯或少犯错误,即使有了错误,也可以及时认识和纠正。

“老虎屁股摸不得”的人,自以为很高明,其实很蠢。

少一点骄傲,多一点谦虚,这对每一个人都是十分必要的。

14.第①段在文中有何作用?(2分)答:_______________________________________________________________________15.本文的论点是什么?(2分)答:_______________________________________________________________________16.第④自然段主要运用了什么论证方法?有何作用?(2分)答:_______________________________________________________________________ 参考答案:14、吸引读者的阅读兴趣(1分);引出下文“谦虚”这一论题。

(1分)(答引出下文得0.5分)15、谦虚对每一个人都是十分必要的。

(2分)(答最后一句得1分)16、正反对比论证,(1分)强调了谦虚的必要性(1分)(或:强调突出了“少一点骄傲,多一点谦虚,这对每一个人都是十分必要的。

”的观点)
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