后勤部校园文化建设汇报
校园文化建设总结汇报材料6篇
校园文化建设总结汇报材料6篇篇1一、引言校园文化是一所学校的灵魂，它不仅代表着学校的精神面貌，更是学校发展的基石。
在过去的一年中，我校围绕“勤奋、诚信、团结、创新”的校训，积极开展校园文化建设活动，取得了显著成效。
本报告将对过去一年的校园文化建设工作进行全面总结，分析存在的问题，并提出改进建议，为今后的校园文化建设提供参考。
二、校园文化建设的主要做法与成效1. 校园文化活动丰富多彩在过去一年中，我校举办了多种形式的校园文化活动，如校园文化艺术节、科技竞赛、运动会等。
这些活动不仅丰富了学生的课余生活，还提供了展示才华的舞台。
通过这些活动，学生的综合素质得到了锻炼和提高，同时也增强了学校的凝聚力和向心力。
2. 校园环境不断优化我校注重校园环境的建设和维护，通过绿化、美化校园环境，营造了宜人的学习氛围。
此外，学校还加强了教室、宿舍等场所的管理，确保了校园环境的整洁和有序。
学生们在优美的校园环境中学习生活，感受到了身心的愉悦。
3. 校园文化特色逐步形成我校在长期的历史发展中，形成了独具特色的校园文化。
例如，我校的科技创新团队在各类比赛中屡获殊荣，展现了学校的创新精神和实践能力。
此外，我校还注重传统文化的传承与发展，通过举办传统文化讲座、开设书法课程等形式，弘扬了中华民族的优秀传统文化。
三、存在的问题及原因分析1. 校园文化活动参与度不平衡虽然我校举办了多种形式的校园文化活动，但部分活动的参与度较低，有些学生对此类活动不感兴趣或者没有时间参与。
这表明在活动设计和组织上还需进一步优化，以吸引更多学生参与。
2. 校园环境治理有待加强尽管我校的校园环境整体良好，但仍然存在一些卫生死角和违规行为。
这需要学校加强环境治理力度，完善相关管理制度，提高学生的环保意识和自律性。
3. 校园文化特色有待进一步挖掘和推广虽然我校的校园文化特色已经初步形成，但还需要进一步挖掘和推广，让更多人了解和认同学校的文化特色。
这需要学校加强宣传和推广力度，提高学生的文化认同感和归属感。
加强校园文化建设总结模板
加强校园文化建设总结模板校园文化建设是每所学校都需要重视和加强的工作。
通过加强校园文化建设，可以提高学校的整体氛围，促进学生的全面发展，营造一个良好的学习和成长环境。
下面是一份加强校园文化建设的总结模板，可以作为参考：一、总结校园文化建设的成果和进展1. 学校文化的价值观提高：通过加强校园文化建设，学校的核心价值观得到了强化和提升。
学生们的思想道德素质得到了提高，对学校的认同感和归属感增强，形成了共同的价值观念。
2. 校园文化氛围的浓厚：学校的文化氛围得到了加强，校园中充满了积极向上、向往知识的气氛。
学生们更加热爱学习，愿意自觉参与学校的各项活动。
3. 校园文化品牌的建立：通过加强校园文化建设，学校成功打造了自己的文化品牌，校园文化得到了外部认可和赞誉。
学校的声誉和影响力有了提升，吸引了更多的学生和优秀的教师加入。
二、总结校园文化建设的经验和方法1. 突出学生主体地位：将学生放在整个校园文化建设的核心位置，倾听学生的意见和建议，鼓励他们参与校园文化建设的规划和实施。
通过学生参与，使校园文化更加贴近学生的需求和兴趣。
2. 多元化的文化活动：丰富多样的文化活动是加强校园文化建设的重要途径。
学校可以组织各种形式的文艺演出、讲座、比赛等，培养学生的爱好和兴趣，提高他们的艺术修养和综合素质。
3. 教师的引领和示范：作为校园文化建设的主体力量，教师要发挥示范作用，带领学生走向文明、健康的道路。
教师要注重自身的修养和素质提升，成为学生的榜样和引路人。
4. 良好的校风校纪：校风校纪是校园文化建设的重要内容，也是整个校园文化建设的基础。
学校要建立健全的规章制度，加强对学生的教育和管理，培养学生的良好行为习惯和品德素养。
5. 校园环境的改善：学校的环境是校园文化建设的重要方面。
学校要注重校园环境的整治和改善，营造一个美观、干净、安全的学习和生活环境。
同时，要鼓励学生积极参与到校园环境的建设中来。
三、总结校园文化建设中存在的问题和不足1. 学生参与的积极性不够：学生对校园文化建设的参与积极性不高，有些活动缺乏学生的主动参与和创造性。
校园文化建设情况汇报（3篇）
校园文化建设情况汇报校园文化建设是高校发展的重要组成部分，也是培养学生全面发展的重要途径。
我们学校高度重视校园文化建设，积极营造良好的教育环境和校园氛围，为学生的综合素质提升和个性发展提供了良好的平台和条件。
以下是我校校园文化建设的情况汇报。
首先，我校注重培养学生的学术文化素养。
学校创设了一系列的学术科研平台，如学术讲座、学术研讨会等，为学生提供了广阔的学术交流和研究的机会。
同时，学校定期举办学术竞赛、知识竞赛等活动，激发学生的学术热情，推动学生积极参与学术研究，培养学生的创新能力和学术素养。
其次，我校重视培养学生的艺术修养。
学校设有各类艺术团队，如合唱团、舞蹈队、戏剧团等，为学生提供广泛的艺术交流和表演的机会。
学校还组织举办各类文艺晚会、音乐会等大型活动，展示学生的艺术才华和创作能力。
此外，学校还注重艺术教育的普及，开设了美术、音乐、舞蹈等选修课程，为学生提供了学习和探索艺术的机会。
再者，我校注重培养学生的体育素质。
学校建有现代化的体育设施和场馆，并配备了专业的体育教师和教练队伍，为学生提供了广泛的体育活动和锻炼的机会。
学校每年都举办各类体育比赛和运动会，鼓励学生积极参与体育锻炼，培养学生的团队合作能力和身体素质，提高学生的身心健康水平。
此外，学校注重培养学生的社会责任感和公民意识。
学校组织了大量的社会实践和志愿服务活动，引导学生关注社会问题，培养学生的社会责任感和关爱他人的精神。
学校还鼓励学生参加社会组织和社团活动，提供学生发展自己的平台，培养学生的领导能力和组织能力。
此外，学校还注重校园文化的建设和传承。
学校富有特色的传统活动，如迎新晚会、毕业典礼等，成为了学校的传统和标志性活动。
学校还积极组织各类文化节、主题活动等，丰富学生的校园生活，营造了活泼、开放、多元的校园文化氛围。
综上所述，我校在校园文化建设方面取得了显著成绩。
学校重视学生的学术、艺术和体育素养培养，注重培养学生的社会责任感和公民意识，积极营造良好的校园文化环境。
学校文化建设总结汇报
学校文化建设总结汇报
尊敬的领导、老师和同学们：
我很荣幸能够在这里向大家汇报我们学校文化建设的情况。
在过去的一年里，
我们学校在文化建设方面取得了一些积极的进展，我将在此向大家做一些总结。
首先，我们学校注重培养学生的品德修养和社会责任感。
我们通过举办各种主
题班会、讲座和活动，引导学生树立正确的人生观和价值观，培养学生的爱心、责任感和团队合作精神。
在学生中间，形成了一种向上向善的氛围，学生们更加懂得尊重他人，关爱弱势群体，积极参与社会公益活动。
其次，我们学校重视学生的创新能力和实践能力的培养。
我们鼓励学生参加各
种学科竞赛和科技创新活动，提供各种资源和支持，让学生们有更多的机会展示自己的才华。
同时，学校还鼓励学生参与社会实践活动，让他们在实践中学习，锻炼自己的能力。
最后，我们学校注重师生之间的良好关系和校园文化的建设。
学校定期举办各
种形式的师生活动，增进师生之间的情感交流，营造了一个和谐、温馨的校园氛围。
同时，学校还注重校园文化的建设，举办各种文艺活动和体育赛事，丰富了学生的课余生活，提高了校园文化的品位。
总的来说，我们学校在文化建设方面取得了一些成绩，但也存在一些不足之处，比如师资力量的不足、校园文化建设的深度不够等。
我们将继续努力，不断完善学校文化建设工作，为学生提供更好的成长环境。
谢谢大家！。
校园文化建设情况汇报范文(15篇)
校园文化建设情况汇报范文学校文化育人无声中学建校两年来，坚定不移地走”以德治校、特色办学“之路，致力于学校文化特色建设，扩展了自己的生存空间，促进了学校持续不断的发展。
学校以《爱国主义教育实施纲要》、《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作若干意见》为指导思想，在强化校园物质文化建设，为学生创设一个良好的教育、教学活动场所的同时，积极开展了学生喜闻乐见、丰富多彩、积极向上的校园文化活动，促进了学生综合素质的全面提高，对学生道德情操的培养和行为规范的养成起到了较好的教育内化作用，逐步形成了”校以育人为本，师以敬业为乐，生以成才为志“的良好风尚。
校园文化建设情况汇报范文（2）物质文化是一种直观性文化，它直接表现出师生所处的文化氛围，如校园布局、建筑装饰、教学设施、环境卫生等。
我校的物质文化建设以”三个面向“为指导思想，根据我校的实际情况，充分体现了全校师生的共同思想、共同情感、共同审美观。
两年来，学校借创建市级示范初中之际，加大了校园文化硬件建设的力度，投入大量资金用于校园的改造和美化，学校的绿化面积、品位均有了较大的提高，校园内鲜花烂漫，绿树成荫，走进校园，橱窗会”说话“，墙壁会”育人“，庄严肃穆的杨献珍纪念像、耀人眼目的金字校训碑，以及高标准的革命传统教育展室和文化长廊等，处处洋溢着和谐朴实的文化韵味。
学校还在校园中建有一个长约十余米的宣传长廊和两个阅报栏，集校板报、画廊和校务公开公告栏于一体，简洁、美观、大方。
学校在校园的醒目位置、所有教学区域的走廊、教室内外，张挂、书写了名言警句、名人画像等，真正做到了让每一面墙壁都发挥教育作用，使学生在赏心悦目的环境中身心得到陶冶，拓展了学生的视野，对他们的品德和行为产生了潜移默化的影响。
校园文化建设情况汇报范文（3）制度文化是校园文化建设的基础工程，是确保学校教育有章、有序和有效的主要保证。
两年来，我校遵循教育规律，依据教育方针和教育法规，建立和健全了各种规章制度，我校的各种规章制度，主要体现以下四个特点：1.全。
关于校园文化建设的工作总结8篇
关于校园文化建设的工作总结8篇篇1在充满活力的校园里，文化建设始终是一个引人注目的焦点。
本学期，我校在校园文化建设方面取得了丰硕的成果，不仅提升了校园的整体风貌，还为学生们提供了一个更加丰富多彩的学习与生活环境。
一、校园环境美化校园环境的美化是校园文化建设的重中之重。
我们通过种植绿植、布置景观、设置文化墙等方式，让校园的每一个角落都充满绿意和生机。
同时，我们还定期举办环保活动，如“绿色校园行”、“环保知识竞赛”等，引导学生们增强环保意识，共同爱护我们的美丽校园。
二、学术氛围营造学术氛围的营造是校园文化建设的核心。
我们通过举办各类学术讲座、研讨会、科研竞赛等活动，激发学生们对学术的热情和兴趣。
此外，我们还积极鼓励学生参与科研活动，如“大学生创新创业计划”、“科研小达人”等项目，让学生们在实践中感受学术的魅力。
三、文体活动丰富文体活动的丰富是校园文化建设的亮点。
我们不仅举办了传统的文体活动，如运动会、文艺晚会、篮球赛等，还引入了新兴的文体项目，如无人机表演、3D打印技术展示等。
这些活动不仅锻炼了学生们的身体和技能，还提升了他们的审美和表现能力。
四、社会实践拓展社会实践的拓展是校园文化建设的延伸。
我们通过与社区、企业、乡村等单位的合作，为学生们提供了丰富的社会实践机会。
学生们在社会实践中增长了见识、锻炼了能力，还将所学知识运用到实际生活中，实现了知行合一。
五、心理健康关注心理健康的关注是校园文化建设的保障。
我们通过开展心理健康教育、心理咨询、心理测评等活动，帮助学生们建立正确的心理健康观念，培养良好的心理素质。
同时，我们还建立了心理危机干预机制，确保学生在面对心理问题时能够得到及时有效的帮助。
六、总结与展望回顾本学期的工作，我们在校园文化建设方面取得了显著的成绩。
然而，我们也意识到在建设过程中还存在一些不足之处，如活动组织不够细致、参与度有待提高等。
针对这些问题，我们将在未来的工作中进一步加强组织管理和宣传推广，力争让更多的学生参与到校园文化活动中来。
校园文化建设工作汇报5则
校园文化建设工作汇报5则（篇一）一年来，我校在狠抓教育教学工作和安全工作的同时，重点实施学校文化建设工作。
经过不断努力，我校以提升学校文化的品味为突破口，以发挥文化环境育人功能为出发点，立足实际，着眼长远，整体筹划，全面推进，分步实施，努力营造奋发向上、文明健康、崇尚和谐的校园文化。
现将我校校园文化建设工作情况总结如下：一、加强领导，统筹规划经过近一年来的不断探索和实践，我们坚持科学发展观，坚持先进的文化发展方向，继承与创新发展思路，发扬与时俱进的精神，群策群力，始终以“精神文化引导人，环境文化熏陶人，制度文化约束、激励、规范人，人文文化培养人、教化人”为校园文化建设思路，成立了领导小组，制定学校文化建设实施方案，明确责任，落实任务，定期召开专题会议研究解决实施过程中遇到的问题，使校园文化建设工作有效实施。
二、加强校园物质文化建设物质文化是学校文化建设的基础，也是学校文化的载体。
我校大到校园的整体布局规划，小到一室、一梯乃至一厕的净化、香化，都作为一种文化内涵的表象，使学生在其间耳濡目染、日积月累，最后形成观念、化为行为。
一是学校成立校园“三化”工作领导小组，具体实施“净化”、“美化”、“绿化”、工程，使各项硬件设施做到整体规划、分别实施。
二是健全各室，规划管理，提供育人保障，学校对已有的图书室、仪器室、会议室等进行改造，增添设施、改造环境、营造氛围；三是加强班级文化建设，各班级重新布置了班内文化，要求各班按月出各种内容的黑板报，并开展了每人养一盆花活动，教室内窗台上都摆放上了花盆。
二、加强校园精神文化建设精神文化是学校文化的核心，是学校的灵魂，是学校育人目标的高度概括。
我校通过在实践中不断总结，探寻到了养成教育之路，逐步形成了新的教育理念，我们的办学宗旨是“为学生的健康发展铺路，为学生的终身幸福奠基。
”“向常规要质量，向教改要效益，向师德要辉煌。
”是我们的办学理念。
“学会做人，学会学习，学会合作，学会审美”是我们的育人目标。
校园文化建设情况汇报参考（3篇）
校园文化建设情况汇报参考一、引言尊敬的领导、亲爱的师生们：大家好！我是XX学校的学生代表，今天很荣幸能在此向大家汇报我校校园文化建设情况。
校园文化建设是学校整体教育教学工作的重要组成部分，对学生成长与发展起着至关重要的作用。
在过去一年中，XX学校致力于打造具有特色和影响力的校园文化，促进学校教育教学工作的全面发展。
下面我将从校园文化价值观建设、校园文化活动开展以及校园文化设施建设三个方面汇报我校校园文化建设情况。
二、校园文化价值观建设校园文化的核心是价值观，是学校培养高尚人格的根本任务。
在这一年中，我们充分认识到校园文化价值观建设的重要性，积极开展了一系列相关活动。
1. 价值观讲座和主题班会：我们邀请了社会各界的专家学者，组织了一系列讲座活动，让学生了解和认识社会主流价值观，并帮助他们形成正确的人生观、价值观和道德观。
此外，每学期我们还组织了主题班会，以班级为单位深入讨论和交流，通过互动和思考，培养学生正确的价值观。
2. 德育活动开展：学校开展了一系列德育活动，如“文明礼仪周”、“助人为乐日”、“学雷锋志愿服务活动”等，让学生亲身参与社会实践，培养爱国主义精神和社会责任感。
3. 校园文化建设推动：学校成立了文艺社团、体育协会等文化艺术团队和学生社团，为学生提供了展示才艺、培养兴趣爱好的平台。
同时，学校还定期举办文化活动，如星级文化艺术节、校园音乐会等，丰富学生的校园生活。
通过这些努力，我们积极培养了学生的美德品质、社会责任感和创新精神，致力于培养担当民族复兴大任的时代新人。
三、校园文化活动开展校园文化活动是培养学生全面发展和素质提升的重要途径。
过去一年中，我们开展了丰富多彩的校园文化活动。
1. 学术科研活动：学校积极鼓励学生参与学术科研活动，并与各级研究机构合作，提供项目支持。
通过学术科研活动，学生们不仅拓宽了知识面，锻炼了科研能力，还提高了全面素质和创新能力。
2. 艺术表演和比赛：学校注重培养学生的艺术修养，开设了舞蹈、音乐、朗诵等艺术课程，并定期组织艺术表演和比赛。
关于校园文化建设的工作总结6篇
关于校园文化建设的工作总结6篇篇1在充满活力的校园里，文化建设一直是我们的工作重点。
通过一系列丰富多彩的活动，我们旨在营造一个充满活力、富有文化底蕴的校园氛围，让学生在快乐中学习，在轻松中成长。
一、活动策划与组织在过去的一年中，我们策划并组织了多场大型文化活动，如校园文化艺术节、读书节、音乐节等。
这些活动不仅丰富了学生的课余生活，还展示了学校的文化底蕴。
在活动策划阶段，我们充分听取学生的意见和建议，确保活动内容贴近学生实际，吸引学生参与。
同时，我们积极争取学校领导和老师的支持，为活动的顺利进行提供了有力保障。
二、校园文化氛围营造除了定期举办文化活动外，我们还注重校园整体文化氛围的营造。
通过校园广播、宣传栏、微信公众号等渠道，我们广泛宣传校园文化活动，让学生随时随地感受到校园文化的魅力。
此外，我们还鼓励学生积极参与校园文化活动，通过评选文化标兵、举办文化讲座等方式，激发学生的文化热情，提升校园文化活动的整体水平。
三、校园精神文明建设在校园文化建设中，我们始终坚持以社会主义核心价值观为引领，注重培养学生的文明素养和社会责任感。
通过开展文明礼仪教育、志愿服务活动等，我们引导学生树立正确的价值观和人生观，培养学生的社会责任感和奉献精神。
这些活动不仅有助于提升学生的道德素养，还有助于营造一个和谐、文明的校园环境。
四、总结与展望回顾过去一年的工作，我们在校园文化建设方面取得了显著的成绩。
但同时，我们也意识到在工作中仍存在一些不足和需要改进的地方。
为了进一步提升校园文化建设的水平，我们计划在未来的工作中加强以下几个方面：一是继续加强活动策划与组织，推出更多具有创新性和吸引力的文化活动；二是注重校园精神文明建设，提升学生的道德素养和社会责任感；三是加强与学生的互动和沟通，及时了解学生的需求和意见，不断改进和优化校园文化活动。
总之，校园文化建设是一个长期而系统的工程，需要我们不断探索和创新。
我们将继续努力，为学生提供一个更加丰富多彩、充满活力的校园文化环境，让学生在快乐中学习，在轻松中成长。
学校校园文化建设工作总结5篇
学校校园文化建设工作总结5篇篇1一、背景与目标校园文化是学校精神文明建设的重要组成部分，对于学生的成长与学校的发展起着至关重要的推动作用。
本年度，我校围绕“培育人文精神，构建和谐校园”的主题，积极开展校园文化建设工作，旨在通过一系列活动，增强学校文化底蕴，提高学生的文化素养。
二、工作内容与成效1. 理念文化建设本年度，我们确立了以“明德、博学、笃行、至善”为校训的校园文化理念体系，并在全校范围内进行广泛宣传，使之成为全校师生的共同价值追求和行为准则。
通过开展新生入学教育、主题班会等形式，将校园文化理念融入日常教育教学活动中，引导师生树立正确的世界观、人生观和价值观。
2. 环境文化建设我们注重校园环境的美化、绿化和文化建设相结合。
学校投入资金对校园进行整体规划，布置文化长廊、文化墙等文化设施，展示学校历史、优秀学生和校友风采等内容。
同时，教室、实验室、图书馆等场所也融入文化元素，营造出浓厚的学习氛围。
3. 活动文化建设通过举办各类文化活动，如文化艺术节、科技节、运动会等，为学生提供展示才艺的平台，培养学生的审美情趣和创造力。
此外，我们还成立了多个学生社团，如文学社、书法社、音乐社等，为学生提供丰富多彩的课外活动，促进学生的全面发展。
4. 课程文化建设在课程建设中，我们注重传统文化的传承与弘扬，开设国学课程、民间艺术课程等，让学生在接受现代知识的同时，了解中华优秀传统文化的魅力。
此外，我们还注重培养学生的批判性思维和创新能力，开展研究性学习、实验课程等。
5. 制度文化建设我们完善学校管理制度，建立师生共同参与学校管理的机制。
通过校务会议、教职工代表大会等形式，广泛听取师生意见，使制度建设更加民主、科学。
同时，我们加强对学生的纪律教育和行为规范教育，形成良好的校风校纪。
三、工作反思与改进在校园文化建设过程中，我们也遇到了一些问题。
如部分活动参与度不高，文化设施建设还需进一步完善等。
针对这些问题，我们将采取以下措施进行改进：1. 加强宣传，提高师生对校园文化活动的关注度和参与度。
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以服务优化育人环境打造和谐文明校园
校园文化建设是学校育人工作的重要一环，它能促使整个学校的教育思想、教育管理、教育方法的变革，对于引导学生坚定正确的政治方向，提高思想道德素质，开发学生智力，增进学生身心健康，丰富文化生活，帮助他们树立和形成良好的审美观以及和谐的人际关系，促使学生产生积极的情感和创造意识，促进学生全面成才具有重大的意义。
几年来，后勤部在积极贯彻落实学校有关要求的同时，结合实际情况，创造条件，抓住机遇，经过不懈努力，在校园基础建设和校园文化建设中取得了显著成效。
一、以校园文化建设为契机，努力建设具有后勤管理特色服务文化。
几年来，努力树立科学发展观，与时俱进，拓宽思想领域，紧紧围绕学校“勤奋、严谨、团结、创新”的校园精神，开展校园文化建设，并紧密结合本部门的特点，借鉴本单位和外单位企业文化建设的经验，博采众长，努力建设具有后勤特色的管理文化，突出校园文化建设，形成了“艰苦创业、团结文明、严细求实、开拓奉献”后勤服务文化。
并以此作为后勤职工行动的准则和追求的目标。
在开展校园文化建设活动中，首先，加强班子建设，建立健全领导机构，并以党支部为核心的责任领导，其次，制定了后勤服务文化建设规划，明确了后勤文化建设的主要任务、方法步骤和实施措施。
按照有计划、分步骤、循序渐进的程序，普及服务文化理论知识，对后勤服务形象进行全面策划，培育后勤服务价值观，弘扬校园精神，推广服务理念，宣传后勤形象，使后勤服务文化进一步规范，整体水平有较大提高，树立起后勤服务的良好形象。
二、以校园文化建设为切入点，全面提升后勤管理服务水平。
企业文化说到底是企业的科学管理问题。
搞好企业文化建设的目的在于全面加强企业管理，实现文化与管理的融合，以文化提升管理的水平，通过在管理中体现企业文化对人的尊重和对人的潜能的开发，实现以人为中心的整体优化管理。
推行“严、紧、细、实、新”的管理观念，积极开展争创一流服务管理活动。
一年以来，为了进一步加强服务管理，保证服务安全，提高优质服务，围绕学校党政《关于开展校园文化建设的安排意见》，结合后勤的实际情况，把“创一流管理服务水平”作为全年的工作奋斗目标。
提出标准要高，组织考核要严，各项管理要细，工作作风要实，思想观念要新，按照一流服务标准进行规范管理，加强和改善后勤服务管理基础工作，不断提高安全文明、服务文明和后勤管理水平。
同时按照学校要求，修订完善了管理标准、工作标准和技术标准，思绪，实行了“三工并存”“ABC”管理办法。
使安全管理的制度和措施更加完备和深入人心。
全面提高后勤班组管理水平。
三、以营造后勤服务文化的氛围，做好及时的思想政治工作。
“人管人累死人，文化管人管住魂”。
企业文化就是要创造一种氛围，以先进的文化来影响和指导职工的行为。
几年来，始终坚持把后勤服务文化建设与思想政治工作相结合，发挥校园文化的导向功能、激励功能和约束功能，促进职工队伍整体素质的提高。
“安全服务第一”是后勤服务工作永恒的主题。
积极营造安全文化氛围也是促进安全管理的重要措施。
为此，在校园文化建设中，努力推行“安全责任重于泰山，职工生命高于一切”和“学校兴衰安全为本，保证安全人人有责”的安全理念，教育职工牢固树立安全意识，严格执行“6S”制度，自觉从“要我安全”转变为“我要安全”，从一人一事做起，养成遵章守制的好习惯。
创造良好的道德建设氛围，组织干部职工认真学习教培中心《职工道德行为规范100条》，并组织编篡后勤部安全生产荣辱观12条，教育职工“爱岗敬业，在岗敬业”。
力求全面提高职工队伍的素质，开展了以增强职工队伍思想道德素质、业务技术素质和身体素质为内容的素质工程，目前。
后勤职工素质的提高规范职工的文明行为，在潜移默化中影响和指导着职工的行为。
创造良好的学习氛围，给职工提供求学求知成才的条件，按照学校工会的要求，积极开展“创建学习型部科，争当知识型员工”活动，在职工中
积极推行“知识改变命运，学习成就未来”和“学习工作化，工作学习化”的全新理念，激励广大职工特别是青年职工求知上进、岗位成才。
目前，后勤员工参加成人本科大专学历学习13人，高级工6人，高级职称1人，中级职称5人,形成后勤广大职工自学的良好氛围。
1、校园环境文化建设。
严谨务实，因地制宜，完成技工学生实习模拟巷道和学校大门基础工程；塑胶篮球运动场；自行车房；公共厕所；食堂操作间，大厅塑钢窗；锅炉房出渣场地，食堂后院地面硬化。
还完成技工、安全培训教学实习设备，锅炉房出渣机，高压计量器设备等投入运行和使用。
节能减排工作。
进行校园绿化水网改造，废水再利用和厕所改造成“簸
箕式冲水箱”。
开展节约一滴水，一度电，一张纸活动，据不完全统计，每月节约净水2000余吨，资金2800余元，全年节约3300余元。
卫生工作。
积极参与重大节日和学校各类重大活动，组织全校师生员工
开展爱国卫生活动，坚持每周二下午卫生日制度，全员参与的大扫除，使校园环境卫生大大改观。
全年卫生考核11次，奖惩兑现，清运生活垃圾170余吨。
绿化环境。
在荣获“河北省级园林式单位”的基础上，积极扩大战果，对学校运动场种植草坪进行绿化，美化4000余平方米，种植女贞树，金丝柳树等200余株；花草1000余株，做到校园花草树木，精心管理，认真养护，四季长青，三季有花。
美化了校园环境，提高了学校知名度。
2、校园安全文化建设。
以集团公司“以人为本，安全为天，紧严细实全”的安全理念和“一切为了安全，为了一切安全”的目标，定期签订安全承诺书，开展多种形式的安全服务活动安全，以活动促始终，科党政主要领导强调，主管领导都强调安全工作，灌输安全知识。
科领导经常深入班组，深入现场指导安全确认，并对每个岗位，每个环节，进行自查，联查，对查出安全隐患，及时整改。
对职工的安全防范起了积极作用，实现后勤提出“五零”目标，全年未发生一起安全事故。
3、校园文明服务建设。
积极开展“争先创优”活动，提高文明服务标准，文明服务态度和提高对外服务窗口形象。
积极做好并圆满完成新生军训集体就
餐任务，保证各类安全培训学员就餐、住宿等任务，为学校安全培训工作做出了积极努力。
四、精心打造后勤品牌，搞好全方位服务。
几年来，以“服务于教学，服务于师生员工”为宗旨，精心打造“后勤服务”品牌，在学校各项工作中做好全方位服务，树立起了良好的后勤形象。
广泛开展“内强素质外树形象”宣传教育活动，结合校园文化建设，制作各种牌匾50余块，对职工进行潜移默化的教育，使职工在良好的校园文化氛围中做好各项服务工作。
提出了“鼓干劲，使内劲，努力做好每件事”口号，作为后勤部座右铭。
要求职工以《职工文明道德行为规范》为标准，在职工中进行文明礼仪教育，推行文明用语，做到仪表文明、举止文明、服务文明，增强学校“人人都是学校形象传播者”的意识，养成热情、友好、真诚、厚道地待人接物习惯，自学维护学校良好形象。
坚持优质服务原则，做到诚信服务。
如：全年木瓦修缮，供电、供暖和吃住行大量的具体工作中，做到文明办公、文明办事、文明服务等，较好的完成了各项工作和任务，受到学校领导和师生员工的认可和表扬。
五、存在问题
几年来，后勤部在贯彻上级和学校建设校园文化工作的要求中，虽然取得了一些成绩，但是仍然存在许多不足之处，具体表现在：
1、工作贯彻落实不扎实，布置多，检查少，工作有时有滞后现象。
2、工作中存在不精不细的问题，比如对用水、用电存在检查不到位的情况。
六、2010年后勤部在校园文化建设中努力从如下几方面做好工作:
1、认真贯彻落实学校党政工作会议精神和张校长在开学典礼大会上的讲话精神，强管理，抓落实，提高各项工作的执行力，做到作风优良，纪律严明，保障有力。
2、在校园美化绿化上下大力量，营造浓厚的校园氛围，创造良好的学习工作环境。
3、抓好校园基础设施建设工作，今年做好校园水网改造、办公楼改造等基建工作。
七、对学校校园文化建设工作的建议
1、我校地理位置偏僻，自然条件较差，经过20余年的努力，校园环境虽然有所改观，但与目前我校的档次不相匹配，建议学校根据实际情况，因地制宜，加大对校园环境改造的资金投入，使之上档次，有品位，营造温馨舒适和谐健康的校园环境。
2、加大我校对外宣传力度，充分发挥运用我校冀中能源技师学院的“金字”招牌，扩大影响力，增加社会知名度。
3、充分利用我校人才集中以及先进设备设施的有利条件，设立信息中心，建设我校自己的网站、网址，向全社会推介我校。
后勤部
2010年3月6日。