高考状元谈英语学习

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高考状元谈怎样学习英语

高考状元谈怎样学习英语

高考状元谈怎样学习英语高考状元谈怎样学习英语我学习英语的方法,很轻松很轻松,没背过单词,没背过课文(我除了生物、化学外,书全新的),英语作文从来都是五分钟以内搞定,而且不低于25分,平时学习英语的时间也少的可怜,但高三以后从没低于过130,曾经连续几次140多的,很好奇怎么学到对吧?首先,我不是不背单词,而是不刻意(注意这个词)背单词,我把单词(只要是不认识的)记在一个能随身携带的小本子上(我那个小本子跟了我两年,破的不成样子了,不过都成宝贝了,呵呵),偶尔瞥一眼(注意这个词)。

为什么是瞥一眼?原理很简单。

试问,你第一次见到某个美女,你觉得,嗯,不错,然后没过多久忘了。

过几天,又见到那个美女,你会觉得熟悉,然后又忘了。

再过几天,又看到那个美女,你心里会立即反映过来,你见过这个美女,尽管你不知道她叫什么,但你以后只要见了她就认得出,而且不会忘。

记单词,也是这个道理!上课数学课的时候,老师说个笑话,大家哈哈笑了,我在干嘛?我在撇我的英语小本子。

没错,就这样一瞥一瞥的,我单词从来不用记,但平时做题很少有不认识的单词,就这么简单,就像记住某个美女样。

明白了吧?意思就是,把记单词的时间分散到平时的点滴时间中,这才是王道!下面说英语作文。

我整个高三,只背过两篇作文中的部分比较万能的语句,比如“as far as im concerned”等等的,每次考试都用那些话,额,把那些话全部用上,80个词有了,剩下的40个词,还不好说么?所以,每次我都是5分钟内搞定,而且得分都是25以上。

所以,这几天,大家赶快找万能句子,越经典的越好!卷面越干净越好,老师一看就知道你水平很高,分数绝对高,这是高考的超级BUG...我英语考过的最高分是3模那次,考了146...不用问了,第一卷满分...而且考完就确定,第一卷满分。

英语能确定?能!不是题目简单,而是确实像数学那样,做过以后,可以笑着说答案错了那种确定。

怎么确定的?逻辑+常识+心理判断。

【高中英语】北大状元谈英语学习经验

【高中英语】北大状元谈英语学习经验

【高中英语】北大状元谈英语学习经验是当今世界最通用的语言,掌握了对于任何人都无疑扩大了他的活动领域,而对于生,学好,提高成绩,更是的重要一环。

如何在六年的英语学习后在短时间内达到最佳效果?我认为有四个方面。

英语学习不可能取得更大的进步。

为了提高你的表现,你只能从高考按项目要求进行有针对性的培训。

首先是语音。

许多高中并没有开设语音课程,也可能个别英语在领读时语音也不准确。

尽管受条件所限,语音的练习并不多,但对音标正确掌握和良好的拼读习惯,对于正确选择语音判断题是很重要的。

尤其是平时注意观察和发现相同字母组合在不同情况下发音的规律,如confuse和concert,conference中con中o有三种不同的发音;以及不同的字母在单词中发音完全相同的特例如drew中的ew组合与too中的oo组合发音完全相同。

在复习中,要有规律地归纳总结,是特例的要个别,牢牢掌握。

第二是掌握单词和句子。

学习很多英语单词。

高中复习时,单词的记忆不是问题。

关键是阅读可能有两个问题。

首先,由于时间仓促,形式非常相似的单词发音错误,导致理解错误。

例如,字母worm和warm之间的区别,“bug”变成了“warm”,意思就消失了;第二,一个词有两个或两个以上的意思,可能完全不同。

无论具体情况如何,或只知道其中一种情况,都会导致“误解”。

例如,break的意思是动词“break”和名词“rest”。

更多的是兼性词,既可以用作名词,也可以用作动词,如水和光,这在汉语中经常涉及。

词的复习中,词组的搭配也尤为重要,常见的giveout、giveup、givein便是常考的词组,对于这些词,则有必要进行综合归纳,收集在一个小本子上,并附上例句,这样复习的效果最好。

往往考试中并不只涉及单字,一般都附带的考查。

时态、语态、倒装,强调渗透其中,所以考试时对选择题要全面考查,不能只求速度,看到要填的词,不看时态等就选择,这样最容易吃亏的。

出题人一般设计选择项时都要设一些陷阱,这并不是对真正的考核,只是考应试者的技巧和临场经验,抓住这些分便可提高成绩。

高考状元解读英语学习秘诀

高考状元解读英语学习秘诀

今年南京市⾼考英语第⼀名仍然出在南京外国语学校,该⽣名叫陶诗琦,得分为145分。

陶诗琦去年考雅思取得了8分的好成绩,尤为难得的是,她的听⼒和阅读竟都得了满分9分!英语这么好是怎么学的?
陶诗琦说,⾼三的学习特别紧张,在做枯燥的数理化题⽬间,听听英语磁带,看看英语杂志是她放松的办法,因为她实在喜欢英语。

⽽她⽤来学习英语的时间,则全都是“零打碎敲”的。

⽐如在骑车上学的路上,她会听英⽂原版《⽼友记》的MP3;吃饭的时候听听英语⼴播,看看中央电视台9套的动画⽚。

不知不觉中;陶诗琦提⾼了⾃⼰的听⼒⽔平和词汇量,现在连英⽂摇滚都听得懂了。

增加词汇量,陶诗琦也有⾃⼰的办法,看英⽂原版的《简爱》、《飘》,平时看英⽂杂志,发现不认识的单词和词汇就查;然后把例句随⼿写在杂志空⽩处,效果特好。

不过陶诗琦也有⾃⼰的弱项,那就是语法,她笑称⾃⼰在英语语法上完全是⼀
个“⽩痴”,做题⽬经常靠语感,幸好⽼师也没有硬逼着她去做语法题。

陶诗琦虽然在班上⼀直名列前茅,却毅然放弃了保送的机会,参加⾼考,因为她不想选择语⾔类专业。

⾼考前,南外各类保送⽣及国外⼤学提前录取的已经达到学⽣总⼈数的3/4,留下来参加⾼考的都成了“⼩班化”学⽣,陶诗琦光荣地担任班上18个“敢死队队员”的队长。

她说,冲刺⾼考虽然紧张,但学校⾥⽓氛⾮常好,⼤家互相帮助,⽽⾝边的对⼿都很强,这也逼着她更加⽤功。

不过紧张之余她经常会讲些冷笑话来逗得⼤家哈哈⼤笑以放松⼼情。

⾼考成绩出来,他们这些⾼考⽣的英语成绩都令⼈满意,平均⾼达132.8分。

高考状元谈英语学习

高考状元谈英语学习

高考状元谈英语学习是基础的基础,不可以偷懒。

句型和词组要做到灵巧运用,不单翻译会有显然改良,写作的丰富性上也会大有改观。

曹姗 (2008 年安徽文科状元 )英语要高声朗诵,我基本上每日早起读英语或新观点,朗诵是一个培育语感的好方法,有助于在解题没有明确依照的状况下提升答案正确率。

坚持阅读训练,达到英语能力和应试能力的一致需要做必定量的题目,特别是阅读和完形的成绩的提升需要一个过程,不会卓有成效,必定要有毅力和耐心同时要会总结。

我从高二起每日做两篇阅读一篇完形,做完后认真思虑做错的题,思想有什么误差,出题者究竟想考什么,渐渐使自己的思路靠近命题者。

魏冰 (2008 年黑龙江文科状元)英语:我的一点经验就是考前一两个小时应当向来听英语,创建一种语言环境,防止考场上出现紧张情绪。

此外,我个人学习英语的一个方法就是查词典,词典里面我能够发现好多标准威望的知识能够解答我平时的疑惑,学到好多新知识周恬艺 (2008 年江西文科状元 )英语讲究一个累积,此中单词的累积是基石也是要点。

一个人的词汇量大小常常决定了他理解文章的深度,它决定着做题的速度和质量。

故平时需要多多累积,多多复习。

此外,关于完型填空时,应在做完题后再把选项带入文章通读看看能否合理,以便选择最正确答案。

在平时的训练中,关于错误处要认真思虑,找出原由。

黄晨琦 (2008 年福建文科状元 )英语在冲刺阶段的要点是多背单词。

关于写作,最好是把前七到八年的试卷答案拿过来,把范文都背诵得特别流畅。

实在不可以能够先写中文,而后翻译。

别的,英语比较有效的学习方法是多听多看原版英语电影、书本和歌曲。

康静 (2008 年湖北文科状元 )英语是一种语言,语言运用的最高境地就是四会听闻读写,所以相应的,要耳到口到眼得手到。

好多同学在学英语的时候常常不过用了眼睛、或许用了手、用了嘴、用了耳,用了某一个器官,而没有想到在一个单位时间里面,其实能够五官并用,这样的话能够提升自己学习英语的效率。

高考状元谈英语学习方法

高考状元谈英语学习方法

高考状元谈英语学习方法360邦学家教网:相信大家看了这本书会有更多的领悟,接下来请出广渠门中学宏志班老师吴生老师给我们讲话。

吴生:参加今天的会非常高兴,人民邮电出版社出这本书,对考生是非常有作用的,因为我们知道我们众多的考生现在为走进大学校门,在走着一条很艰苦的路。

通过这本书,我们要告诉他们这样一个道理,天道酬勤,但是天道也酬法,光有勤奋没有方法也达不到成功之路。

我们上战场不光是要有坚强的意志,勤劳、勤奋,还需要武器,学习方法是你达到成功的一个非常重要的武器。

大家都知道我们广渠门中学宏志班,学生们很努力,他们家庭很贫穷,但是意志很坚强,很努力,今年宏志班有5名学生考上了清华,但是他们也都有自己一套积累方法,所以这本书对学生来说我觉得是非常重要的。

我觉得应该向我们所有家长和学生宣传,提高学习成绩,仅仅在那儿刻苦读书,没有太大的作用,必须有一个很好的适应自己的学习方法,适应各科的学习方法。

就我们来讲,我们高一的学生入学之后,绝大多数学生不会记笔记,课堂笔记不会记,没有一套基本的学习方法。

去年的高考状元,我听到了这样一个例子,他说他的成功来源于他三年的笔记,就这个笔记到底对你高考有什么作用?它既不是老师讲的习题的罗列,也不是照搬黑板上的内容,他应该是自己学习生命中的一个历程,它记载着你的哪些是重点,哪些是难点,哪些是你会的,哪些是你需要问的所有的内容。

仅仅以这个例子说明,我们高考必须需要一套非常好的学习方法。

所以这本书应该说是很解渴的。

最后谢谢人民邮电出版社为我们宏志班捐书,谢谢!360邦学家教网:我们也要谢谢人民邮电出版社给所有的学生和家长们带来了这样一份礼物,希望它最后能够行之有效。

接下来是我们一个互动时间,我们可以在场的家长、同学、包括媒体朋友有什么问题都可以向状元、向老师们提问,同时在新浪网上,我们也搜集到了很多网友的提问,一会儿也会提出来,然后跟专家、老师、状元们进行交流。

如果大家有什么问题现在就开始吧。

高考状元谈英语学习技巧

高考状元谈英语学习技巧

高考状元谈英语学习技巧篇一:高考状元谈英语学习技巧高考状元谈英语学习技巧常方舟(20xx年上海文科状元)英语学习无非是多读多听多看多背。

在我看来,没有必要死抠语法,而是要尽可能培养自己的语感,省时又省力。

背单词是基础的基础,不可偷懒。

句型和词组要做到灵活运用,不仅翻译会有明显改善,写作的丰富性上也会大有改观。

曹姗(20xx年安徽文科状元)英语要大声朗读,我基本上每天早起读英语或新概念,朗读是一个培养语感的好办法,有助于在解题没有明确依据的情况下提高答案正确率。

坚持阅读训练,达到英语能力和应试能力的统一需要做一定量的题目,尤其是阅读和完形的成绩的提高需要一个过程,不会立杆见影,一定要有毅力和耐心同时要会总结。

我从高二起每天做两篇阅读一篇完形,做完后仔细思考做错的题,思维有什么偏差,出题者到底想考什么,逐渐使自己的思路接近命题者。

魏冰(20xx年黑龙江文科状元)英语:我的一点经验就是考前一两个小时应该一直听英语,创设一种语言环境,避免考场上出现紧张情绪。

另外,我个人学习英语的一个方法就是查字典,字典里面我可以发现很多"标准""权威"的知识可以解答我平时的困惑,学到很多新知识.周恬艺(20xx年江西文科状元)英语讲究一个积累,其中单词的积累是基石也是重点。

一个人的词汇量大小往往决定了他理解文章的深度,它决定着做题的速度和质量。

故平常需要多多积累,多多复习。

另外,对于完型填空时,应在做完题后再把选项带入文章通读看看是否合理,以便选择最佳答案。

在平常的训练中,对于错误处要仔细思考,找出原因。

黄晨琦(20xx年福建文科状元)英语在冲刺阶段的关键是多背单词。

对于写作,最好是把前七到八年的试卷答案拿过来,把范文都背诵得非常流利。

实在不行可以先写中文,然后翻译。

此外,英语比较有效的学习方法是多听多看原版英语电影、书籍和歌曲。

康静(20xx年湖北文科状元)英语是一种语言,语言运用的最高境界就是四会——听说读写,因此相应的,要耳到口到眼到手到。

高考文科状元谈英语学习

高考文科状元谈英语学习

高考文科状元谈英语学习浙江文科状元:徐语婧毕业中学:浙江省衢州二中高考总分:666分单科成绩:语文120分、数学149分、英语141分、文综256分考入:北京大学元培实验班【口语突破法】我学习英语的第二种方法就是口语突破法。

英语作为一种语言,口头操练也是很重要的。

有些同学一心钻在语法里,上课时也不积极参与到对话、讨论中去,我觉得这是不可取的。

一方面,英语是一种实用技术,是交流的工具,应该多多操练;另一方面,多说英语,也有利于培养语感,在应付没有学过的知识点时,语感是解题的一大工具;第三,在操练的过程中,能够把语法转化为一种语言习惯,真正做到“念念不忘”。

【美文背诵法】这种方法首先要认真揣摩并背诵自己认为写得非常好(例如语言圆熟、风格幽默、意义深远)的一篇英语美文或一篇文章中的某些段落(最好配有语音地道地朗读,用来帮助你在背诵的同时锻炼口语语调)。

边背诵边体会文章的优美,直到把文章的语言变成自己张口就能说出来的话。

这种方法能够有效地培养我们的语感,同时还可以建立起我们学好英语的信心。

使用这种方法不需要很频繁地找文章来背,有时候一学期只背一篇也能达到目的。

我平常阅读的很多内容来自跟教材配套的英语范读,像高一下学期的《英语范读》,里面70%的文章我已读过。

阅读一方面可以培养语感,另一方面还可以积累单词。

在阅读过程中我把不认识的单词一个一个地查出来,并认真理解、记忆,现在这本书里不认识的词已经非常少。

比如dread这个单词,虽然范读中已经标出它的基本意思,但我还是查了一下,这不仅了解到了它的更丰富的内涵,而且知道了它的形容词、衍生词dreadful和其他一些相关单词。

这样通过长期积累,在增加单词量的同时,还可以提高你学习英语的自信心。

在阅读过程中,遇到一些有用的句式或语法知识点,可以用色笔标注出来。

我的经验是如果一味用用蓝色和黑色的笔,一方面会不太显眼,另一方面容易导致情绪低落,使学习显得乏味、枯燥,所以我建议大家买些彩笔来,用你喜欢的符号把有用的知识点标出来,像短语what’s worse表示上下文衔接,是体现一种逻辑关系的短语,对写作非常有用,就可以用色笔标注出来,以便复习掌握。

2023年往年高考状元谈英语学习方法整理

2023年往年高考状元谈英语学习方法整理

2023年往年高考状元谈英语学习方法整理往年高考状元谈英语学习方法英语学习听写是精听,要听出每一句话的意思,精听之外,还要辅之以泛听,观赏感爱好的节目或许是最好的泛听方式了。

下面给大家共享一些关于往年高考状元谈英语学习方法,盼望能够对大家有所关心。

往年高考状元谈英语学习方法我们学习英语的目的是为了沟通,假如由于自己的口语力量差而可怕和别人交谈,那么就无法沟通。

提高英语口语的关键是仿照。

这包括语音和语调两个部分,而国内的教学大多集中在发音上,对语调的关注较少。

在日常英语沟通中,语调比发音更重要。

我们的发音,无论是英式还是美式,都有中国口音。

在许多状况下,我们不理解对方的句子,对方也不明白我们在说什么。

这不是发音的问题,而是语调的问题。

仿照和跟读的时候,必需从生词量少的开头,简洁点也没有关系,重要的是学习语调,并逐句跟读,直到它听起来像资料里的发音一样。

当熟识完整段落时,要做到同步阅读,争取自己的语速和资料同时完成。

最终关闭材料,用所学的语调进行练习,逐步提高口语水平。

事实上,一旦把握了3000个常用单词和短语,就可以自由地表达了。

很多短语都有固定的句型,只要你熟识这些常用的英语句型,口语沟通就基本没有问题。

需要留意的是,为了达到强调或提示的效果,英语口语中会添加一些过渡词、修饰语或插入句子来表达自己的感受。

因此,假如想提高英语口语,多练习也是必不行少的一步。

怎么快速提升英语背课文听起来很可怕,每个人好像都经受过。

不过不能否认,背课文是学英语最好的方法之一。

特殊是对于少年儿童更是如此。

作为最有效的学英语的方法,笔者认为有必要提倡孩子多背些课文以增加学习的效果。

其实,背课文是一项虽然艰苦却其乐无穷的学习方式。

只要把握的好,就能够使同学在欢乐和成就感中学习。

下面,就这个方法体一些详细的建议。

先说说背课文的好处。

背课文能够使同学全面学习单词和语法,不仅学会每个单词和句法现象的本身,还能够了解它们在实际使用的时候的用法,搭配和其它的语气特征,更好的做到学用结合;并且由于是整个文章或是句子一起理解和接受,所以对于单个语言单位,象单词、语法要点、搭配等的记忆更加坚固。

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近三年高考状元谈英语学习高考内蒙古理科状元徐鸿英语要多读培养语感,就是大量地阅读一些英文的书籍、报纸、最好是读一些英文的原著。

语感是相当重要的,阅读写作文都需要。

再有基础知识语法那些也要下一些苦功夫,把语法攻下来。

还有是一个词汇量的问题,很多时候碰到生词的时候一定要把这些生词的意义记下来,把这些生词放到自己的词库里面,那自己的词汇量就会越来越大,以后碰上些,词汇量变大了就不会有什么问题了。

我会经常看《今日中国》这样的报纸,还有一些象书虫这样的英文小说,和其他出版社出版的一些世界名著。

这些课外读物直接带来的好处一个是词汇量,另一个是语感。

你在读英文原著时可能看到很多很多的生词,每个生词记下来,哪怕是只记一部分数量也会很大。

同时那些原著写的东西都是特别英国味的,特别是原文的那种气息对培养语感是有好处的。

里面还有很多优美的句子你可以背下来,可以用到作文当中,我觉得很有帮助。

我听力得了27分。

我觉得听力也是词汇量。

词汇量上去了单词就能听得懂,听得懂应该理解就不成问题了吧。

还要注重一些特定的环境。

我当然听力没有做太多的训练,但我个人觉得应该去想想,比如在电话里聊啊,飞机场订票啊,饭馆里买饭,商店里买东西这些重点的环境应该重点听一些,如果是电话的电话号码留言,饭馆里买什么这些都要注意一下,词汇量上去了一般没有什么问题。

【学英语关键是积累单词识记不要脱离句子】高考湖南理科状元平时,我学英语时,碰到不懂的单词能勤翻词典,遇到特别重要的单词做到弄懂为止,但是,单词识记不要脱离句子,要放在句子中出现。

学英语,关键还是靠积累,要做到每天都学到东西,哪怕是琐碎的东西。

从初一开始,我就每天坚持听20分钟英语磁带,到高二时坚持听电视台的的英语新闻。

【学外语“感觉”最重要】四川高考理科谢茜学外语“感觉”最重要,平时要多读,最好是朗诵,形成语感后做题,不知不觉你就会用外语的思维方式去思考。

我也重视英语的课外阅读,尽可能多地阅读原版的英文小说。

比如今年高考的一道阅读题答案模棱两可,我就按“老外”那种幽默、诙谐的思维方式去思考,选了最新奇的答案,结果证明“感觉”是对的。

【每月一练:实践中见真章】高考内蒙古文科状元罗佳媛英语这次考得比较好,其中很重要的一个因素就是上了高三以后自己大量的做题。

因为我觉得英语老师讲的语法和语法点特别多,如果不做题的话可能效果就不会好。

那时候,我正在准备一个2001年的全国中学生的英语能力竞赛,当时为了准备竞赛自己就在一个月里做了两三本题,做完之后,这个竞赛成绩很好,然后我就觉得做题应该坚持下去。

后来就基本上保证了一个月做一本题,一直到高三。

我们在6月15日自己回家复习以后,我还坚持每天做一套英语的综合卷,这样到考试的时候就觉得做题的那种题感很好,所以答的很不错。

【多听多看:牢固掌握基础知识】高考河南省状元刘帆外语一方面是跟着老师把基础知识学牢了,课外再听一些词带,看一些书刊。

一个是提高一下学英语的兴趣,再一个是涉及一些课外的东西,对提高英语语感很有好处。

其实各科都是这样,一个基础知识,一个课外知识。

最重要的还是基础知识。

英语稍差一点的学生可以把90%以上的时间都用在这方面。

能力稍微好一点的把基础知识抓好之后,再适当多涉及一些课外的东西。

【分层学习:不同阶段加强训练】高考上海市理科状元苏晓磊英语的分门别类比较多,有听力,有词汇,语法,有阅读理解。

听力,我觉得现在难度都不大,就是在不同的阶段加强训练,就应该没什么问题。

语法和词汇,在最后阶段也能解决,最难的我觉得是阅读理解,最需要下功夫的是这两方面,当然要靠平时的阅读,不能只是课内的材料,还要有散文、名篇、或者说是英文小说,名著的英译本。

【读外语书破万卷下笔一样有神】高考江苏省理科状元张璇我英语的学习方法比较特殊。

英语应该多读,就是读课外材料,通过读你可以达到一举多得,就是既背了单词又背了句型,还知道了它的用法,头脑中也贮存了很多优秀的片段,而且又培养了语感,也对听力和口语有帮助,所以我英语最大的学习方法就是多读。

多看一些课外的阅语材料也很有帮助。

【英语学习:强调反复持之以恒】高考辽宁省理科状元李响英语我就没什么可说的了,很惭愧英语不好。

其实英语并不是不好,在校内英语演讲大赛上我还是第一名呢。

当时可能自己缺少自信,考试的时候过多地想这个分不好,结果那次发挥得不太好。

但英语应该强调反复性,高中的时候挺重视语法和单词的,这些东西要反复的记忆,应该说没有什么问题。

这就是多练比如听力,写作多练真是很有好处的。

一定时期不练之后根本就投入不进去。

【从词到句从句到文层层推进】高考宁夏文科状元王春阳英语我可能是初中的底子比较厚,学起来很轻松,英语是由文章构成,文章是由句子构成,句子是由单词构成,肯定先要把单词学好,每个单词的用法,还有它的词性,单词所构成的词组都要掌握的非常清楚。

弄语法时可以先通读几遍,剩下不会的可以在你做题的时候看一下哪个语法丢失了,再从语法书中找回来。

阅读一定要把基础打好,我特别爱读英语文章,每天早上都抽出半个小时来读。

我也喜欢英语这门课,有时说起来越说越想说。

【全面复习培养语感好心态出高分】高考辽宁省理科状元刘隆英语复习涉及到的方面,一个是前面的基础知识,当然占的分数很少了。

一个是作文。

有些时候你即使复习得非常全面了。

他正好出一些让你意想不到的题,所以这个复习,作用不太大,跟语文差不多。

相当于考试之前把该看的都看了,觉得考试出什么自己也不会看着慌乱了,自己就觉得心情不太紧张了。

看一看这些基础知识。

其余主要就应该多练一练,像阅读课,定型等等。

这个一般老师也都会告诉你培养语感。

【英语宝鉴】高考河北理科状元许磊英语,就是我刚才说的要留心生活,积累词汇。

英语有个基础词汇量,如果你词汇量大了,各方面的问题会迎刃而解。

高考海南文科状元项尹外语要多读,多背,多记,多练。

读就是读课文,背就是背课文,课文就是最基础的,可以背一些课文的经典段落。

记就是有些语法是必须要记的,单词也是必须要记的,该记的就一定要记牢,练就是要适当多进行一些练习,像阅读理解之类的。

高考山东文科状元李洋英语要侧重训练,就是要多练,因为它是语言工具类学科,所以多练你就会慢慢的不断提高。

另外,你还要尽量的用英语的思维去想一些问题,不要去转化成汉语,这样,我觉得会学起来比较累,而且效果也不是非常好。

高考天津理科状元张继涛英语,应该多学一些,高中就要学大学英语。

我觉得,英语是一种语言,你多学就会更贴近这种语言的文化背景和风俗习惯,而越接近它的文化背景,你对它的掌握就会更多一些,应该多学一些,多看一些真正的英语资料,像那些英语的新闻啊,英语的一些报刊杂志啊。

我觉得英语没什么太多的窍门,就是要多看多听多读多写。

只要多看多听多读多写这四样真正掌握了的话,英语提高应该还是比较容易的。

2002高考浙江理科状元孙思思外语我在最后的时候坚持做阅读理解,完型填空,不要让笔头生下来,去习惯这种题型。

而且每天都听一点英语,练听力的时候可能比较习惯一些,否则一下子听的话可能听不出来,反映不过来。

北京大学光华管理学院学生,河南省高考文科状元:朱坤英语很不容易学好,这是事实。

这毕竟是一个与汉语迥乎不同的新语种,一般初学者总爱将汉语中的惯用语法移用到英语中,结果可能会造成很多笑话。

对于学好英语,一般有两种意见,一种是强调大量的记忆,认为在中国,英语至今不能算十分普及,是缺乏应用的土壤,因此主张多背多记,只有记熟了才能提高运用能力,这种意见不无道理;另一种并不注重记忆,注重于应用,认为只有运用,才能掌握,况且学习语言的目的就是为了运用。

这种意见也有道理,如果能把这两种做法结合起来,那就再好也没有了。

英语中的单词,某些常用语法,常见句型是应该记住。

一旦加以运用,印象就会更深刻。

英语NMET试题无非如语文高考似的,分为基础知识、阅读、写作三大块,我觉得其中最重要的应该是阅读,150分中,它占了70分。

由于基础知识题多,而且分又小,一般不易拉开差距,而作文呢,只是简单地写几句限定的话,只要尽量不出现或少出现语法错误就行,一般也不会有太大的分数悬殊。

而阅读题则不然,成绩好的学生可能会达到60多分直至满分,成绩差的有可能只有十几分、20多分,况且阅读能力的提高又决非一日一夕之功,不经过大量的阅读,是绝对得不到高分的。

因此,我建议广大考生在复习迎考时,一定要把阅读放在第一位,不要由于它不易见效就心灰意冷而轻言放弃,你要有自信心,你要时时刻刻都应该觉得,我的阅读能力一定会上去的,我的英语成绩也一定会上去的。

要多做些阅读题,尽量对每一句话都读懂读透,读懂其中很微妙的深藏的东西;碰到生僻的单词也不要轻易去查找字典,以免养成懒惰的习惯。

北京大学法律系学生,黑龙江省高考文科状元:刘阳外语,我认为是一门学起来有趣、用起来实惠的科目。

学习外语,你不仅掌握了一门语言,随之也接触了一个民族的文化,受益不浅。

学习外语跟煲汤一样,是细活慢工。

我坚持认为外语要每日必读,每日必写,如果你的复习计划是以日或两日为单位,那我就劝你为外语而改改,因为那样的话虽然你每周有一天或两天的时间集中学习外语,与分散每日的累计时间相差无几,但效果可能相去甚远。

在此顺便插一句,我觉得每日的复习以针对五科全面展开,挑出其中当天的重点着重攻克为宜。

外语很讲究环境,背单词时,不要孤立地背,可把它放到具体的语境中去(如课文或老师给出的例句中),那样既容易记忆又利于加深记忆;对于单词、词组要熟练掌握,灵活运用。

课间饭后,不妨几个人凑在一块用外语聊聊天,提高词语运用水平,尤其对一些积极的词组或习惯用法,一定要牢固掌握,这样会使你的语言流畅地道。

还有一个重要环节就是多做一些阅读题,多朗读,这样既可以熟悉单词的用法,又可以培养语感。

在这里,我反复强调语感,因为我认为语言感知力对于外语、语文都是至关重要的。

其培养就要靠平时的多读多写,不要学成哑巴外语。

一句话,学外语离不开“勤”字,功到自然成。

熟记吃透把书翻烂海南文科状元谈学习秘诀学习秘诀:英语边做边记忆对于英语,张宇寒认为最重要的是要多背课文,以此来培养语感。

她说,有些人天天记单词,但可能最后没记住几个,因为每个英语单词在不同的语境中,都会产生不同的意思,因此记单词最好的方法就是边做阅读边记忆,或可以背诵课文,在大段文字中可以更好地理解单词的意思,记忆也会容易和深刻一些。

比如她自己,对于英语语法并不是很明白,但通过做大量的阅读,培养了一定的语感后,做起题来该用哪个时态、哪个语态都能把握得住。

此外,作题对于英语学习来说也很重要,尤其是单选题,容易出错而且容易丢分,她的经验是,在高考前至少要作500道英语选择题,做不好时不要灰心,但做错的题要经常拿出来看一看。

高考广东英语状元:陈锦莹听力练习多听磁带多做题毕业于广州市协和高级中学,陈锦莹说能拿到好成绩源自小学三年级起家教的帮助。

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