现代汉语 代词

合集下载

现代汉语语法词类

现代汉语语法词类
个下午。(目的)
3、介词与动词的辨析
• 现代汉语的介词多是由动词虚化而来 的,由于虚化程度不同,除了一部分专门 介词外,大部分介词保留着动词的功能, 兼属介词和动词两种词类。
• 在:我整整在床上躺了三天。(介词) • 他在图书馆。(动词)
3、介词与动词的辨析
• 比:我比你更了解市场行情。(介词) • 咱们比比看。(动词) • 让:让顺道的人捎去。(介词) • 谁都得让他三分。(动词) • 通过:许多病都可以通过按摩得以解除。
• 对于任何一个人来说,辞职都不能算是什 么小事。→ 辞职对于任何一个人来说都不 能算是什么小事。
②“关于”和“对于”
• 关于国外的研究动态,我了解一些。 • →* 我关于国外的研究动态,了解一些。 • 关于扩招,我们正在制定相关政策。 • →* 我们关于扩招,正在制定相关政策。
②“关于”和“对于”
③个别副词可修饰名词性
• (除了作状语修饰动词)用来修饰名词性 成分的副词不多,主要有四种情况:

Ⅰ副词“光”、“净”等可以修饰名
词,用在处所方位的名词后面,表示某一
地点或处所普遍存在着某种人或物。例如


商店里光人。

那个书店里净新书。
③个别副词可修饰名词性
• Ⅱ时间副词或频度副词可以修饰作谓语的 时间名词。例如:
3、副词与形容词的辨析

副词和形容词有共同的特点,就是都
可以作状语修饰谓词性中心语。因此,有
……又……) • 事情到了这个地步,再说也没用。(再
……也……)
(9)“表示情状”情状副词
• 竭力 断然 决然 猛然 肆意 大肆 • 悄悄 默默 • 互相 亲自 独自 • 大力 百般 • 特地 赶紧 连忙 陆续 相继

现代汉语代词表

现代汉语代词表
长得~ ~一个人敢 去?/~书包 丢了? ~哥哥 ~个人
"后名"粘着 /"后数量名 "也粘着 这杯牛奶 你喝了~! 这些桌子 都坏了,你 把~修理一 下 ~一个人 ~几个人形 影不离 你~还不 走? 不知道~/~ 来中国学 汉语? "~名"粘着 ~个人 人民的利 益高于~ 不做宾语 /~回家去 了,~看电 影去了/~ 长,~短 不做宾语 /~是外地 人/我的书 ~是旧的,~ 是新的 你叫~一声 /~家 ~学校/~三 班同学 他~知道?
~小声说话 ~本书/~人/ 说过~ ~的区别 ~公司/~学 生品学优 良 ~国/~人/~ 位同学/用 户~有~的 要求 北京~风景 景点都很 美 祖国~/~人 民都很友 好
这里,那里 这时,那时 这时,那时
这,那 这边,那边 那儿,这儿 这个,那个 那里,这里
每个:~角 落/~房间/ 逐个:~消 灭 亚洲~/~人 民友好往 来 ~人士 ~的行李自 己保管 ~请进来
v
备注 ~一个人 ~三个人 ~单位 ~记者 ~资源 ~人力资源 丰富 ~宗旨 ~情况
~条件不好 知己知~/~ 地/~退我 进 ~帮助/"你 辛苦 啦!""~~" ~我不吃/ 游泳、跑 步、跳舞 等,我只喜 欢游泳,~ 我不喜欢 ~的东西
从~再也见 不到他了/ 由~往东 此地:~已 春暖花开 了/~的风 土民情,我 渐渐有所 了解 告诉~/~的 事,~操心
哨,~怎么
穿?/变得~
不做主语,
限于做宾
语/求~不
得/取而代
~/全部歼
u
灭~
~朋友/~的
家属
做宾语时
须主宾同
形/自顾~/~
dp
当努力

现代汉语的词性分类

现代汉语的词性分类
1、人称代词:代替人或事物的名称。我你您他她它我们你们他们她们它们咱们自己别人大家大伙(自己能和其他代词连用,起强调作用。例如:我自己你们自己大家自己)
2、疑问代词:用来提出问题。谁什么哪(问人或事物)哪儿那里(问处所)几多少(问
数量)多多么(问程度)怎么怎样怎么样(问性质状态)什么怎样什么样(问方式行动)
7.副词:用来修饰、限制动词或形容词,表示时间、频率、范围、语气、程度等。
如"很、颇、极、十分、就、都、马上、立刻、曾经、居然、重新、不断"等。
副词通常用在动词、形容词前面。
如"就来、马上走、十分好、重新开始",只有"很""极"可以用在动词、形容词后面做补语,如"高兴得很、喜欢极了"。
8.介词:介词总是同其他的词组合在一起,构成介词短语,做定语、状语和补语。
3、指示代词:用来区别人或事物。这那(指人或事物)这儿这里那儿那里(指处所)
这会儿那会儿(指时间)这么这样这么样那么那样那么样(指性质、状态、方式、行动、程度)这些那些这么些那么些(指数量)每各(指所有的或全体中任何一个)某另别(确有所指,未说明哪一个)
代词一般不受别的词类的修饰。代词同它所代替的或指示的实词或短语的用法相当,它所代替的词能充当什么句子成分,它也能充当什么句子成分。
3、表示方位的叫做"方位名词",如"上""下""左""右""前""后""中""东""西""南""北""前面""后边""东边""南面""中间"等。

一年级语文认识简单的代词

一年级语文认识简单的代词

一年级语文认识简单的代词代词是指用来代替名词的词语,它可以简化句子结构,使表达更加简洁。

在语文学习中,一年级的学生需要认识一些简单的代词,以便能够正确地运用它们来表达自己的想法。

本文将介绍一些常见的一年级语文代词,并举例说明它们在句子中的使用。

一、人称代词人称代词是用来代替人或事物的词语,用来表示说话人、听话人和与说话人、听话人有关的人或事物三者之间的关系。

常见的人称代词有:我、你、他、她、它、我们、你们、他们。

1. 我:代替说话人自己。

比如,“我喜欢画画。

”2. 你:代替听话人。

比如,“你好吗?”3. 他/她/它:代替第三人称,分别指男性、女性和无生命的事物。

比如,“他是我的朋友。

”,“她是老师。

”,“它是一只小猫。

”4. 我们:代替说话人和一个或多个人(包括说话人在内)。

比如,“我们一起去公园。

”5. 你们:代替两个或两个以上的听话人(包括听话人在内)。

比如,“你们好好学习。

”6. 他们:代替两个或两个以上的第三人称(包括第三人称在内)。

比如,“他们在玩游戏。

”这些人称代词能够帮助我们更加直接地表达自己的观点和情感,简化句子结构,提高表达效果。

二、指示代词指示代词是用来指示人或事物的词语,用来表示离说话人和听话人的距离或者方向。

常见的指示代词有:这、那、这个、那个、这些、那些。

1. 这/这个/这些:指示离说话人近处的人或物。

比如,“这是我的书。

”,“这个苹果很好吃。

”,“这些花很漂亮。

”2. 那/那个/那些:指示离说话人远处的人或物。

比如,“那是我妈妈。

”,“那个房子很大。

”,“那些糖果很好吃。

”通过使用指示代词,我们可以清晰地表达所指的人或物,减少语言歧义,使交流更加顺畅。

三、疑问代词疑问代词是用来提问的词语,用来代替一个不确定的事物或人。

比较常见的疑问代词有:谁、什么、哪个、哪些。

1. 谁:用来询问人。

比如,“谁是你的朋友?”2. 什么:用来询问事物。

比如,“你在读什么书?”3. 哪个/哪些:用来询问特定的人或物。

现代汉语词的分类

现代汉语词的分类

词的分类现代汉语的词按其性质可以分为12类:即名词、动词、形容词、数词、量词、代词、副词、介词、连词、助词、拟声词、叹词。

其中前6种是实词,后6种是虚词。

一、名词:表示人和事物名称的实词。

如:“黄瓜、白菜、拖拉机、计算机”。

1、表示专用名称的叫做“专用名词”,如“云南、上海、李白、白居易”。

2、表示抽象事物的名称的叫做“抽象名词”,如“范畴、思想、质量、品德、友谊、方法”。

3、表示方位的叫做“方位名词”,如“上”“下”“左”“右”“前”“后”“中”“东”“西”“南”“北”“前面”“后边”“东边”“南面”“中间”等。

二、动词:表示人或事物的动作、行为、发展、变化的实词。

1、有的动词表示一般的动作,如:来、去、说、走、跑、学习、起飞、审查、认识“等。

2、有的动词表示心理活动,如“想、重视、注重、尊敬、了解、相信、佩服、惦念”等,这样的动词前面往往可以加上“很、十分”。

3、有的动词表示能够、愿意这些意思,叫做“能愿动词”,它们是“能、要、应、肯、敢、得(dei)、能够、应该、应当、愿意、可以、可能、必须”,这些能愿动词常常用在一般的动词前面,如“得去、能够做、可以考虑、愿意学习、应该说明、可能发展”。

4、还有一些动词表示趋向,叫做“趋向动词”,如“来、去、上、下、进、出、上来、上去、下来、下去、过来、过去、起;,它们往往用在一般动词后面表示趋向,如“跳起来、走下去、抬上来、跑过去”。

5、“是”“有”也是动词,跟动词的用法一样,“是”也称为判断动词。

三、形容词:表示事物的形状、样式、性质等的词。

如:“多、少、高、胖、死板、奢侈、胆小、丑恶”。

四、数词:表示事物数目的词。

如:“一、二、两、三、七、十、百、千、万、亿、半”。

五、量词:表示事物或动作单位的词。

汉语的量词分为名量词和动量词。

1、名量词表示事物的数量,又可以分为单位量词和度量量词。

单位量词表示事物的单位,如:“个、张、、只、支、本、台、架、辆、颗、株、头、间、把、扇、等;度量量词表示事物的度量,如:“寸、尺、丈、斤、两、吨、升、斗、加仑、伏特、欧姆、立方米”。

现代汉语、文言文代词汇总

现代汉语、文言文代词汇总

现代汉语各类代词汇总:
1、人称代词:第一人称代词:我、我们
第二人称代词:你、您、你们
第三人称代词:她、他、他们、她们
2、疑问代词:谁、什么、哪、怎么、怎么样、多少、、、
3、指示代词:这、这里、这样、这么、这些
那、那么、那里、此、如此。

文言文各类代词汇总:
(一)人称代词:
第一人称: 吾、我、余、予、朕、孤、寡人、仆、妾、愚、臣、自、己、其等;
第二人称: 女(汝)、尔(而)、若、乃、子、君、卿、公、足下等;
第三人称: 之、其、彼、伊、焉等;
复数形式: (人称后加)侪、属、曹、辈、伦等。

(二)指示代词:
近指代词: 此、斯、是、兹、之、然等;
远指代词: 彼、夫、其等;
无定代词: 虚指(肯定性): 某、或
实指(否定性): 莫、无、靡
(三)疑问代词:
谁、孰、何、曷、胡、奚、焉、安、恶等。

现代汉语词性分类

现代汉语词性分类

现代汉语词性分类现代汉语词性分类一、实词:名词、动词、形容词、数量词、代词.(-)名词名词是表示人或事物的词。

例如:指人的:鲁迅、农民、工人、作家、老师、学生指物的:日、风、山、马、稻子、飞机、原子、计算机、车辆、纸张、道德、法律、文化表时刻的:春天、明年、凌晨、星期天、如今、刚刚表处所的:马来西亚、北京、凯旋门、大庆、亚洲表方位的:上、下、前、左、右、东、南、内、外(单纯的)以上、往常、以东、上边、上面、东边、西边、里头、外面、中间(合成的)(二)动词动词是表示动作、行为、心理活动或存在变化等的词。

例如:表示动作行为:走、坐、听、看、批判、宣传、保卫、学习、研究、举行、开始、停止、禁止表示存在变化消逝:存在、在、有、等于、发生、演变、进展、生长、死亡、泯灭表示心理活动:爱、恨、伯、想念、计划、喜爱、希翼、害伯、担心、讨厌表示推断:是表示也许意愿必要(助动词):能、可以、会、能够、愿、情愿、肯、敢、要、应当、应该、配、值得表示趋向(趋向动词):上、下、进、出、回、开、过、起、来、上来、下来、进来、出来、回来、开来、过来、起来、去、上去、下去、到里面去、出主、回去,开去、过去动词的语法特点:1.一部分动词能够重叠,表示“动作短暂”或“尝试”的意思,是时态的表示法。

单音节动词重叠形式是:AA看——看看想——想想试——试试说——说说双音节动词重叠形式是:ABAB学习——学习学习批判——批判批判讨论——讨论讨论歇息——歇息歇息动词比较复杂,有的需要加以讲明。

1.动词“是”I. “是”用在名词前边是动词,这种“是”常常表示主语“等于啥”或“属于啥”。

例如“鲁迅算是周树人”、“牛是反刍动物”、“他是个开车的”、“是他救了我”;此外,“这一年,人家基本上丰年,我是歉年,收完秋就没吃的了”等里面的“是”仍是动词,作谓语。

II. “是”用在动词、形容词前边,表示确信,含有“的确”、“实在”的意思,能够看作语气副词,作状语,例如“我〔是〕知道了”、“他〔是〕勇敢”、“如此做〔是〕好”。

《现代汉语代词》课件

《现代汉语代词》课件

人称代词的用法
人称代词的基本用法
人称代词用来代替人或事物, 如“我”、“你”、“他”、
“她”、“它”等。
人称代词的指代
人称代词可以指代某个人或某 个事物,例如“他是我同学” 中的“他”指代某个特定的同 学。
人称代词的复数形式
人称代词有单数和复数形式, 如“我们”、“你们”、“他 们”等。
人称代词的性别区分
省略代词“这/那”的情况
在口语中,代词“这/那”可以省略,例如“这本书给你了” (省略“这”)。
省略代词“自己”
在某些情况下,代词“自己”也可以省略,例如“他不愿意 (自己)去”(省略“自己”)。
代词的重复使用
重复使用代词“这/那”
在强调某个事物或概念时,代词“这/那”可以重复使用,例如“这就是那个( 这)问题所在”(重复使用“这”)。
详细描述
形容词主要用来描述事物的性质或特征,如“大”、 “美”等。而代词则主要用于替代前面提到的名词或 词组,如“这个”、“那个”等。
总结词
总结词
代词不能替代动词和形容词等其他词类,因为代词的 主要功能是替代名词,而不是描述事物的性质或特征

详细描述
代词可以替代名词,但不可以替代动词、形容词等其 他词类。
详细描述
代词不能替代动词、形容词 等其他词类,因为代词的主 要功能是替代名词,而不是 修饰其他词类。
05
代词的发展与演变
代词在古代汉语中的发展
古代汉语代词的起源
古代汉语代词的用法
代词在古代汉语中最早出现于甲骨文 和金文中,用于代替名词或名词短语 ,以避免重复。
在古代汉语中,代词的用法比较单一 ,主要是在句子中代替某个名词或名 词短语,以避免重复。
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

“我们”和“咱们”出现在同一场合时,“我们”只包括说话人一方,排除听话人一方, 属于排除式用法
2
“我们认为,可争论的并非是语法事实, 而是语法体系。”
“我们”有时候是“我”委婉谦虚的表达方式
有人使用“他(她)们、怹”,这 种用法规范吗?
2
第三人称代词
反身代词
复指前面的名词或代词 泛指任何一个 “人家” 2
表委婉语气,轻度否定
2
疑问代名词可不表疑问,引申为任指和虚指两种用法
2
代词
——能够起代替和指示作用的词
目录 代词的种类
代词的语法特征
代词的种类
代名词,它的功能同名词大体相当。(代
名词又可分为:一般代名词、处所代词、时间代词、 数量代词)
代谓词,它的功能同谓词大体相当,如 “怎么、这样、那样”等。 代数词,它的功能同数词大体相当,如 “多少、几”。 代副词,它的功能同副词大体相当,如 “这么、那么”。
指示代词
①“这”为近指,“那”为远指 ②“这、那”等有指示和代替的作用 ③有时“这、那”对举着用,指代众多的人 或事物,只是虚指用法,即不确指任何事物
2
“每”——个体 “各”——不同方面
“某”——不定指 “另”——旁指
指不确定的人或事物
2
疑问代名词——有无疑问
①“那”是指示代名词,Байду номын сангаас是疑问代名词 ②“哪”不确指,要求在指代的人或事物中 选定 表示否定,不表示询问处所 ③“哪里,哪里”
2013-1-10
代词的语法特征
人称代词
指示代名词
疑问代名词
第一人称代词
例:咱们都是好人
“咱们”包括说话任何听话人双方,属于包括式用法,常用于口语
(小日本)钓鱼岛是我们的,不信咱们走着瞧! 我们都是人,我们都是有感情的。 你放心走吧,这有我们呢!
“我们”单用时,既可以用于包括式,又可以用于排除式
相关文档
最新文档