小学三年级下册数学《简单的统计活动》
第7讲 简单的统计活动(复式统计表) -三年级奥数下册(西师大版)
第七讲简单的统计活动(复式统计表)ʌ知识概述ɔ复式统计表能把两个(或多个)统计内容的数据合并在一张表上,可以更加清晰㊁明了地反映数据的情况㊂我们不仅要正确制作㊁填写统计表,还要能够从统计表的数据分析中,达到对生活现象的判断㊁预测和较为深刻的把握㊂例题精学例1新星家电商场去年六月㊁七月两个月售出四种家电产品的数量情况如下:六月份家电种类彩电冰箱空调饮水机台数1421156098七月份家电种类彩电冰箱空调饮水机台数82126238105请把上面的两个统计表合并成一个统计表㊂ʌ思路点拨ɔ两个单式统计表统计的家电品种是一样的,合并时把这些家电品种还是放在横栏,因为有两个月份,所以在竖栏上表示月份,另外,还需要有合计和总计这些统计量㊂合并成的表格是:154品种台数总计彩电冰箱空调饮水机月份合计六月份1421156098七月份82126238105同步精练1.同学们要统计全校各年级男女生人数情况,下面表头设计中, ()较为合理㊂A性别合计男生女生人数年级总计一年级︙B合计合计男生女生人数总计总计一年级︙155156C 人数年级合计男生女生总计一年级︙2.把下面的两个单式统计表合并成一个复式统计表㊂小明家人2012年月收入情况统计表收入(元)爸爸妈妈爷爷1000800900小明家人2014年月收入情况统计表收入(元)爸爸妈妈爷爷4000300020003.把下面的两个单式统计表合并成一个复式统计表㊂二年级(1)班身高情况统计表身高(c m)109以下110~119120~129130~139140以上人数班级二年级(1)班91318157二年级(2)班身高情况统计表身高(c m)109以下110~119120~129130~139140以上人数班级二年级(2)班61516176157例2春风小学四个课外活动小组的学生人数情况如下:数学小组:男生17人,女生11人㊂生物小组:男生10人,女生11人㊂航模小组:男生16人,女生7人㊂美术小组:男生15人,女生15人㊂根据上面的数据完成下面的统计表,并回答问题㊂组别人数总计数学小组生物小组航模小组美术小组性别合计男生女生ʌ思路点拨ɔ把数据填入表格时,要看清位置,表格中合计是计算每个小组的人数,总计是计算四个小组男生一共有多少人,女生一共有多少人,这四个组一共有多少人,可以用男生总人数加女生总人数,然后把各个小组人数相加,看两种算法结果是否相同㊂组别总计数学小组生物小组航模小组美术小组人数性别合计10228212330男生5817101615女生441111715158同步精练1.根据下列条件解决问题,并完成统计表和统计图㊂三年级全体同学参加课外兴趣活动小组㊂(1)参加声乐小组的男生有18人,参加声乐小组的女生人数比男生多4人,参加声乐小组的女生有多少人?(2)参加绘画小组的同学一共有50人,其中男生有29人,女生有多少人?(3)参加舞蹈小组的男生有9人,参加舞蹈小组的女生人数是男生的2倍多3人,参加舞蹈小组的女生有多少人?(4)参加围棋小组的女生有5人,参加围棋小组的男生人数是女生的3倍,参加围棋小组的男生有多少人?(5)参加书法小组的人数和参加围棋小组的人数同样多,其中有6名男同学,女生有多少人?159(6)请完成统计表㊂项目声乐绘画舞蹈围棋书法人数性别男生女生2.求知书店2010年全年售书情况如下:第一季度:科技书2600本文艺书4000本连环画800本第二季度:科技书3400本文艺书3500本连环画1200本第三季度:科技书4200本文艺书2800本连环画950本第四季度:科技书3800本文艺书4100本连环画1600本根据上面所给的数据,完成下面的统计表㊂求知书店2010年全年售书情况统计表年月类别合计科技书文艺书连环画数量(本)季度总计第一季度第二季度第三季度第四季度3.2010年上海㊁广州两市各季度平均气温如下:上海市:第一季度4ħ,第二季度19ħ,第三季度26ħ,第四季度8ħ;160广州市:第一季度13ħ,第二季度23ħ,第三季度30ħ,第四季度16ħ㊂2010年上海㊁广州两市各季度平均气温统计表月日季度平均气温城市例3阳光少儿书店第二季度图书销售统计表种类合计科技书文艺书数量(本)月份总计13292045四月423637五月1244724六月1070386684(1)请把上表填写完整㊂(2)()月份出售的文艺书最多㊂(3)第二季度平均每月出售科技书()本㊂(4)从表中可以看出,()㊂(5)这家书店准备为七月份进书,你有什么建议?161ʌ思路点拨ɔ(1)在填写表格时,要善于利用已知条件把能填出的先填出来,而不必遵循一定的顺序㊂表格第二行总计用1329+2045=3374,第三行合计是423+637=1060,第四行计算五月份科技书销售量时用1244 -724=520㊂(2)五月份出售的文艺书最多㊂(3)第二季度平均每个月销售科技书用1329ː3=443(本)㊂(4)从表中可以看出文艺书销售量比科技书高,五月份书店生意好㊂(5)建议书店多进文艺书㊂同步精练1.下面是医院内科门诊的一次抽样调查表,请你根据标准的内容完成统计表㊂病名糖尿病咽喉炎风湿病胃病人数性别男10403220女18502427(1)可以看出,患()的病人最多㊂(2)患糖尿病的人比风湿病的少()人㊂(3)如果你是医生,应该给大家提出什么建议?2.学校开展 阳光体育运动 ,同学们增强了体魄,树立了 健康第一 的意识,下面是我们学校体育成绩情况统计表㊂162分数100分90-9980-8970-7960-6960以下人数班别三年级(1)班724131652三年级(2)班103012541 (1)90分以上(含90分)是优秀,()班的优秀学生多,多()人㊂(2)你还能提出什么数学问题?()?(并列式计算)(3)对于不及格的学生(60分以下)你有什么好的建议给他们?3.两所小学为旱区捐款情况统计表年级金额/元一二三四五学校一小520530*********二小510515525540530(1)两所学校五年级一共捐了()元㊂(2)一小()年级捐款最多,二小()年级捐款最少㊂(3)一小全校一共捐款()元㊂例4下面是某市2014年4月份七天中每天最高气温和最低气温的记录㊂根据表中的数据,回答问题:163日期4月4日4月5日4月6日4月7日4月8日4月9日4月10日气温/ħ项目最高气温18181218262524最低气温978591517(1)这几天中,哪天的温差最大?哪天的温差最小?(2)根据表中数据,请你预测4月11日最高气温和最低气温㊂ʌ思路点拨ɔ(1)一天中的温差是指这一天最高气温和最低气温的差㊂通过计算可以发现4月8日温差最大,4月6日温差最小㊂(2)这几天中,最高气温和最低气温都呈上升趋势,因此,可以预测4月11日最高气温25摄氏度,最低气温18摄氏度㊂同步精练1.2002年我国上海市和澳大利亚悉尼市各月平均气温如下表㊂月份一二三四五六七八九十十一十二气温/ħ城市上海市791317192528272520138悉尼市232222201614131517192121(1)这两个城市气温相差最大的是几月?相差最小的是几月?(2)从表中,你估计2003年一月两个城市的气温相差多少摄氏度?1642.李老师2008年~2013年收集的国内邮票和国外邮票数量如下表㊂年份2008年2009年2010年2011年2012年2013年数量/张种类国内邮票462830324050国外邮票302220181816 (1)哪一年两种邮票相差最多?(2)李老师收集的国外邮票数量变化有什么特点?(3)请你预测2014年李老师收集的两种邮票分别有多少㊂3.下面是两个同学8次数学测试成绩统计表㊂次数第1次第2次第3次第4次第5次第6次第7次第8次成绩(分)姓名小明90809070901008295小亮808585939597100100 (1)谁的成绩更稳定?(2)请你预测两个同学第9次测试成绩分别是多少㊂165166练习卷1.五年级(1)班体育达标合格人数统计图2014-5(1)从图中可以明显地看出,这个班最需要加强的是( )项目的训练㊂(2)图中纵轴上每格表示( )人㊂(3)在( )项目上,女生表现出明显的优势㊂(4)根据统计图上的数据填写下面的统计表㊂五年级(1)班体育达标合格人数统计表 项目人数性别立定跳远跳绳投实心球仰卧起坐2.某小学五年级各班参加篮球㊁足球比赛的人数统计如下:五(1)班:篮球14人,足球15人;五(2)班:篮球15人,足球17人;五(3)班:篮球11人,足球16人;五(4)班:篮球16人,足球12人㊂利用上面的数据制成统计表㊂某小学五年级各班参加篮球㊁足球比赛的人数统计表年月班级五(1)班五(2)班五(3)班五(4)班人数项目总计篮球足球3.某书店2013年第一季度的售书情况如下:一月份:社科书1680册㊁科技书2089册㊁工具书153册;二月份:社科书4860册㊁科技书4264册㊁工具书425册;三月份:社科书2885册㊁科技书2246册㊁工具书363册㊂2013年第一季度售书情况统计表2014-1月份合计一月份二月份三月份册数种类总计社科书科技书工具书4.五年级四个班植树,五年级(1)班植树102棵,五年级(2)班植树77棵,五年级(3)班植树98棵,五年级(4)班植树85棵,各班人数分别为167五年级(1)班50人,五年级(2)班45人,五年级(3)班47人,五年级(4)班48人㊂请根据以上数据制一张五年级各班植树统计表,表中不仅要有每班人数和植树的棵数,还要有五年级总人数和总植树棵数㊂5.春风小学三年级同学参加课外活动情况统计表如下:课外小组数学组音乐组田径组美术组棋类组人数班级(1)班91416124(2)班11182044(1)三年级参加数学组㊁音乐组㊁田径组各共有多少人?(2)参加音乐组的总人数是棋类组的几倍?(3)请你提个数学问题,并解答㊂1686.对某商店2013年8月~12月衬衫和羊毛衫两种商品的销售量进行统计,结果如下:时间8月9月10月11月12月数量(件)种类衬衫8560302010羊毛衫10206090100 (1)2013年8月~12月衬衫销售的最高峰在()月,羊毛衫销售的最高峰在()月㊂(2)请你预测2014年1月这两种衣服销售量分别是多少件㊂(3)如果你是商店老板,2014年上半年你打算如何进货?169=0.9+0.99+0.1+0.01=(0.9+0.1)+(0.99+0.01)=1+1=24-2.78-1.22=4-(2.78+1.22)=4-4=03.9+6.3-3.9=3.9-3.9+6.3=6.3三㊁1.陈兴丁松王强张祥李明2.5.2-2.7=2.5(千克)2.5+2.5=5(千克)5.2-5=0.2(千克)答:桶重0.2千克,油重5千克㊂第七讲简单的统计活动(复式统计表)例1品种台数总计彩电冰箱空调饮水机月份合计966224241298203283六月份4151421156098七月份55182126238105 [同步精练]1.A2.人员爸爸妈妈爷爷收入(元)年份2012年10008009002014年4000300020003.身高(c m)109以下110~119120~129130~139140以上人数班级二年级(1)班91318157二年级(2)班61516176284例2组别总计数学小组生物小组航模小组美术小组人数性别合计10228212330男生5817101615女生441111715 [同步精练]1.(1)22人(2)21人(3)21人(4)15人(5)14人(6)项目声乐绘画舞蹈围棋书法人数性别男生18299156女生2221215142852.类别合计科技书文艺书连环画数量(本)季度总计3295014000144004550第一季度740026004000800第二季度8100340035001200第三季度795042002800950第四季度9500380041001600 3.季度第一季度第二季度第三季度第四季度平均气温城市上海市4ħ19ħ26ħ8ħ广州市13ħ23ħ30ħ16ħ286例3(1)种类合计科技书文艺书数量(本)月份总计337413292045四月1060423637五月1244520724六月1070386684 (2)五(3)443(4)如:文艺书销量比科技书多(5)略[同步精练]1.(1)咽喉炎(2)28(3)略2.(1)(2)9(2)略(3)略3.(1)1080(2)五一(3)2660例4(1)4月8日4月6日(2)最高25ħ,最低18ħ[同步精练]1.(1)一月十月(2)略2.(1)2013年(2)越来越少(3)略3.(1)小亮(2)略287练习卷1.(1)仰卧起坐(2)5(3)跳绳(4)项目人数立定跳远跳绳投实心球仰卧起坐性别男生2517189女生2325187 2.班级五(1)班五(2)班五(3)班五(4)班人数项目总计29322728篮球14151116足球151716122883.月份合计一月份二月份三月份册数种类总计18965392295495494社科书9425168048602885科技书8599208942642246工具书9411534253634.班级数量总计五(1)班五(2)班五(3)班五(4)班项目人数19050454748植树棵数3621027798855.(1)20人32人36人(2)4倍(3)略6.(1)812(2)略(3)略第八讲找规律填数例1(1)1,5,9,13,17,(21),25㊂(2)105,98,91,84,(77),(70),63㊂289。
简单的复式统计表(xls
（第25---28届）
2006 年 12 月
届次
奖牌
合计 第25届 第26届 第27届 第28届
总 计 226 54
50
59
63
金 牌 92 16
16
28
32
银 牌 77 22 22 16 17
铜 牌 57 16
12
15
14
把下面的统计表填完整。
一月份售出：文艺书1620册，科技书2087册，工具书153册 二月份售出：文艺书4763册，科技书4262册，工具书425册 三月份售出：文艺书2835册，科技书2247册，工具书363册
为了便于分析和比较班级里男生、女生最喜欢的活动人数的 多少，可以把上面两个统计表合并成一个统计表，这样的表 格就是复试统计表。 把两组或两组以上统计项目的统计表，叫做复式统计表。
三年（1）班最喜欢的活动
人数 活动 性别
男生
女生
想要制作一个复式统计表也需要4步： ①复式统计表名称（把两个单式统计表的名称进行合并） ②表头（根据表的已知信息来定） ③行数、列数 ④数据
总计
金牌 银牌
16 16 28 32 22 22 16 17
铜牌
16 12 15 14
数量 /枚
中国体育代表团奥运会获得奖牌情况统计表
（第25---28届）
年月
届次
奖牌
合计 第25届 第26届 第27届 第28届
总计
金 牌 92 16
16
28
32
银 牌 77 22 22 16 17
铜 牌 57 16
男生最喜欢的活动
单式统计表名称
表头
活动 看书 踢球 看电视 画画 跳绳 玩电子游戏
三年级数学六单元简单的统计活动优秀课件
9岁以上 易佳驹
8岁 林静
9岁 钱思雨
9岁以上 李云泓
8岁 谢欣钰
9岁 杨皓淳
课堂探索
我用统计表展 示统计结果。
XX组同学年龄统计表
年龄段
8岁
人数（人）
9岁 9岁以上 合计
课堂探索
我用统计图展示 统计结果。
XX组同学年龄统计图
你能介绍一下，你们小组 ( )岁的孩子最多， 〔 〕岁的孩子最少。
8岁
9岁
9岁以上
课堂练习
2.收集上个月每天的天气情况，用你喜欢的方式 记录，完成下面的统计表。
〔20xx〕年〔11〕月天气情况统计表
天气情况 天数（天）
其他
合计
我来告诉你每 天的天气情况。
我用画“√〞 的方法来记录。
联系生活，运用拓展
20xx年11月天气情况统计图
课堂练习
2.收集上个月每天的天气情况，用你喜欢的方式 记录，完成下面的统计表。
〔20xx〕年〔11〕月天气情况统计表
天气情况
天数（天） 13
9
其他
合计
5
3
0
30
我来告诉你每 天的天气情况。
我用画“√〞 的方法来记录。
课堂练习
其 他
课堂练习
各组获得鲜花朵数统计
组名 快乐组 阳光组 智慧组 奋进组 朵数
课堂总结
通过这节课的 学习，你学到 了什么？
三年级下册第六单元
简单的统计活动
第2课时
课件设计：李银和 水清中心
课堂引入
鲜花的数量统计表
种类 粉色 黄色 红色 合计
朵数
5
4
8 17
鲜花的数量统计图
粉色
调查统计活动-冀教版三年级数学下册教案
调查统计活动-冀教版三年级数学下册教案一、基本信息•学科名称：数学•年级：三年级•教材版本：冀教版•教材名称：数学（下册）二、活动目标1.了解统计调查的方法，培养学生的调查能力和数据统计能力；2.增强学生对于统计图表的理解和运用能力；3.培养学生的合作意识和团队合作能力。
三、活动过程1. 活动准备首先，老师需要准备相应的试题，包括选择题、填空题和简答题，在试卷中涉及到的数据要与学生身边的生活有关，比如学生们日常习惯、家庭情况等等。
同时，老师准备好各种调查统计工具，如表格、图表等等。
2. 活动实施活动分为以下几个步骤：（1）调查教师在课前安排同学们分组，经过简单的引导和说明，让学生们自由选择研究主题。
然后，学生们需通过访谈、问卷等方式进行针对性的问卷调查。
比如，调查同学们在一周内看电视的时间，老师在黑板上秀出：1小时内、1-2小时、2小时以上三个选项，学生们可以在黑板上贴贴纸、打标记来投票。
（2）对调查结果进行分类、整理和比较随着调查的结束，学生们把调查结果进行分类、整理和比较，采用图形化表现方式予以呈现。
比如，可以用画图形、做表格等方式展现数据，供全班同学查阅。
（3）利用调查结果设计试卷在设计试卷的过程中，教师需要在考虑到学生在第二步中的工作成果基础上进行，应尽可能让题目紧密联系起学生们的日常生活，然后通过调查结果，适当调整测试指向，进行针对性的出题，以便更好地考察学生的理解和应用能力。
3. 活动总结为了巩固学生对于调查统计活动的理解，教师可以组织小组讨论，带着学生回顾整个活动的过程，让学生们分享他们的心得体会以及遇到的问题。
同时，教师也可以提供咨询、解答问题等方式来帮助学生们全面理解本次活动。
四、教学效果通过本次调查统计活动的学习，学生们不仅在调查和统计的方法上得到了提高，还在数据分析、结果展示和试卷设计等方面提升了自己的能力，更重要的是，他们懂得了团队合作的重要性，增强了自己的团队意识和集体荣誉感。
数学三年级下册《简单的数据汇总》教案
（3）将你们小组的上学时间从小到大排一排，谁用的时间最短，谁用的时间最长？学生对照小组表格，汇报答案。
3.提问：刚才我们只是在小组里比较，怎样才能知道全班同学中有多少人上学途中用的时间和你差不多？（学生讨论）
引导：需要收集全班同学的数据，用下面的表格将每个小组同学的数据进行汇总。
出示表格全班汇总。
指名汇报答案。
四、回顾反思。
通过这次实践活动，你有什么收获？
板书设计
上学时间
十分钟课堂练习（结合错题有针对性的设计）。
西师大版三年级下册数学试题-6.简单的统计活动测试卷试题(含答案)
三年级下册数学单元测试-6.简单的统计活动（含答案）一、单选题1.下面是某年级（二）班同学对水果的爱好情况统计表。
爱好（）的人最多，爱好（）的人最少。
A. 苹果、香蕉B. 梨、香蕉C. 苹果、梨2.下图表示的是六(1)班和六(2)班男、女生人数的情况。
如果每个班都有48人，那么六(1)班的男生人数比六(2)班的多( )人。
A. 16B. 10C. 83.下面是某校参加课外活动小组人数统计表。
种类书法组足球组舞蹈组绘画组篮球组人数 8人12人9人13人20人参加哪两组的人数相差的最多（）A. 足球组和绘画组B. 书法组和舞蹈组C. 书法组和篮球组4.喜欢( )小组的人数最多？种类航模组书法组羽毛球组舞蹈组绘画组篮球组围棋组人数 15人8人12人9人13人20人7人A. 篮球组B. 航模组C. 绘画组二、判断题5.小明有6只彩色铅笔，用正字表示为：“正”6. 条形统计图能直观反映初三三班身高各档的人数情况。
7.病房护士要统计一位病患一昼夜的体温情况宜采用统计表统计。
8.统计表可以看出数量多少，统计图可以直接看出哪种数量多，哪种数量少．三、填空题9.小明调查本班同学最喜欢的业余生活情况。
最喜欢看书的比最喜欢旅游的多________人。
10.下面是本班同学喜欢的电视节目情况记录：①喜欢________ 电视节目的人数最多。
②共调查了________ 名同学。
③如果是你看电视，你会选什么节目？________11. 这个月中晴天比雨天多________天。
12.调查本班同学最喜欢哪一个季节，看下表：季节春夏秋冬人数 17 12 3 6（1）本班一共有________人，喜欢________季节的人数最多。
（2）本班一共有________人，喜欢________季节的人数最多。
（3）如果组织同学们去游玩，最好应安排在________季节。
（4）如果组织同学们去游玩，最好应安排在________季节。
13.班级设立图书角后，四（1）班同学读书情况统计如下：喜欢游戏益智类图书的有15人，喜欢少儿文学类图书的有10人，喜欢科普百科的有8人，喜欢卡通漫画的有12人。
简单的统计活动-西南师大版三年级数学下册教案
简单的统计活动-西南师大版三年级数学下册教案一、教学目标1.能够理解什么是统计学和统计调查的概念；2.能够使用图表表示数据，并能够正确读取统计图表；3.能够使用简单的统计方法求解问题；4.感受到统计学在生活中的应用。
二、教学重点1.图标表示数据；2.统计方法求解问题。
三、教学内容1. 统计学概述通过幻灯片介绍统计学的定义，并以举例的方式让学生感受到统计学在生活中的应用，例如：人口普查、物价调查、组织调查等。
2. 统计图表通过幻灯片介绍常见的统计图表，例如：条形统计图、线形统计图、扇形统计图等，并通过练习让学生能够正确地读取和理解统计图表。
3. 统计方法引导学生了解简单的统计方法，例如：平均数、中位数、众数等，并通过练习让学生掌握这些方法的使用，解决实际问题。
4. 练习与实践通过小组活动或学生自行选择题目进行实践练习，例如：1.在学校一天中，某班同学饮料的种类分别有可乐、雪碧、矿泉水、果汁、奶茶和咖啡，各买了多少瓶/杯，请用图表表示各种饮料占总数的比例，并计算平均数、中位数和众数。
2.某家商店在一周内售出某种商品的数量如下，请用条形统计图表示这些数据，并计算平均数、中位数和众数。
星期售出数量周一16周二14周三21周四18周五25周六22周日19四、教学方法采用讲授、练习、实践相结合的方式，让学生在了解统计学概念的基础上，通过实际的练习和问题解决，在实践中掌握统计学的基本知识和技巧。
五、教学评价对学生在学习过程中对统计学概念和基本方法掌握情况进行评价，主要包括：1.对统计概念是否理解；2.对统计图表的读取和理解能力；3.对简单的统计方法（如平均数、中位数、众数等）的掌握情况；4.在实践中解决问题的能力。
六、教材分析本次教学内容融入《西南师大版三年级数学下册》第二单元“收集信息，统计一下”中，旨在让学生通过实际的统计题目练习，掌握基本统计概念、方法和技能。
七、教学反思1.本次教学中，在学习统计图表时，部分学生对图表的读取和理解能力相对较弱，需要针对这一情况加强分析和练习；2.在实践题目选择上，需要根据学生的实际情况进行灵活调整，确保练习的难度与学生的掌握程度相匹配。
西师大版三年级数学下册第六单元《简单的统计活动》活动教案教学设计优秀公开课2
小学数学西南师大版三年级下册第六单元《简单的统计活动》第2课时活动设计科目版本小学数学西南师大版三年级下册章节第六单元课名简单的统计活动第2课时学习目标 1.体会分段统计的必要性，掌握分段统计的方法，会进行简单的分段统计。
2.经历数据的收集、整理、分析和描述的过程，培养学生的统计意识和能力。
具体环节设计教学环节内容1.教师上课1.1情景导入1.制造认知冲突，引出分段统计方法。
用统计表和统计图统计我们班第一大组同学的年龄情况。
（课件出示第一大组年龄情况）三（1）班第1大组学生年龄情况：刘莉8岁叶小凤9岁王茂程9岁李星杭8岁曹梦馨8岁文皓阳8岁赵晨博7岁陈家业8岁刘厶铭9岁曹明桔10岁李金膘9岁廖文杞8岁你能根据以上信息制作统计表吗？学生可能回答：“用姓名作为项目，将相应的年龄写在下方……”教师引：这样可行吗？假如我们要统计的人数是几十个、甚至上百个，都这样统计吗？（让学生体会到项目太多，不好统计）学生讨论：怎样解决这个问题？引出分段统计的方法。
1.2探索新知 1.制作统计表。
（1）尝试分段统计。
学生讨论：怎样分段比较恰当？师生共同制作空白统计表：第一大组同学年龄统计表年龄7岁8岁9岁10岁合计人数（人）各个项目的人数可以用什么方法统计比较好？（学生可能有两种回答，一是一个一个地数，在这里是可以的，但是如果数全班同学、全年级同学、全校同学，就容易数重或数漏，所以人们通常用画正字的方法来统计具体数量。
让学生体会正字刚好五画，数起来好数。
）抽学生上台试一试，完成统计表。
（2）小结分段统计。
评价一下这种统计方法怎么样？小结：这就是统计学中著名的“分段统计法”。
大家看统计表，8岁和9岁这两段人数最多，7岁及以下分布较少，如果还有6岁或其他的话，就没有必要单独列一项，就可以设定为“8岁以下”一项就可以了，同样，如果还有10岁及以上的话，就可设定为“9岁以上”一项（教师改动统计表），而年龄则应该改为年龄段，这样，我们的统计表就更简单明了，利于制作了。
三年级下册数学〔教案〕-6《简单的统计活动》1 西师大版
三年级下册数学教案-6《简单的统计活动》1 西师大版一、教学目标1.学生能够理解什么是统计，能够用图形表示某些信息；2.学生能够用柱形图和折线图统计集合中某些事物的情况；3.学生能够结合生活和实际问题，运用所学知识实现初步的统计活动；4.学生能够培养基本的统计思维能力，提高实际应用问题的解决能力。
二、教学重难点1.教学重点：学生理解统计的概念，能够认识什么是柱形图和折线图，能够在实践教学中比较自如地运用所学知识完成初步的统计活动。
2.教学难点：学生理解什么是统计，以及创新思维的培养。
三、教学过程3.1 导入新课教师在黑板上写出信封和信纸数量，要求学生对信封和信纸数量进行统计，问他们想到什么办法进行统计，引出本节课的题目。
3.2 初始认识教师给学生出示某篇报纸上的报价列表，让学生用数学统计的方法回答以下问题：1.最贵的商品是什么？2.最便宜的商品是什么？3.每件商品的平均价格是多少？4.共有多少件商品？5.购买所有商品需要多少钱？教师通过这个案例向学生介绍统计的概念和意义，并对常见的统计工具进行讲解。
3.3 统计图形1.教师通过举例子的方式来讲解柱形图和折线图的概念，并且告诉学生如何制作柱形图和折线图。
2.学生自主制作柱形图和折线图。
3.4 统计活动1.教师给学生分发统计活动问题，让学生用柱形图和折线图来回答问题。
2.学生自主解决问题，教师在旁边帮助解答。
3.5 总结1.教师让学生进行回顾和总结，巩固所学的内容。
2.教师把柱形图和折线图制作的基本技巧再次进行讲解，对学生的制作情况进行评价。
四、教学反思1.统计课程需要注意培养学生创新思维能力；2.统计课程需要充分利用学生生活中的实际问题进行教学；3.统计课程需要适当运用计算机辅助教学；4.统计的教学需要严谨分析、深入思考和理论联系实际。
三年级下册数学试题-6.简单的统计活动 西师大版(2014秋)(含答案)
三年级下册数学单元测试-6.简单的统计活动一、单选题1.下面是某年级（二）班同学对水果的爱好情况统计表。
爱好（）的人最多，爱好（）的人最少。
A. 苹果、香蕉B. 梨、香蕉C. 苹果、梨2.下图表示的是六(1)班和六(2)班男、女生人数的情况。
如果每个班都有48人，那么六(1)班的男生人数比六(2)班的多( )人。
A. 16B. 10C. 83.下面是某校参加课外活动小组人数统计表。
种类书法组足球组舞蹈组绘画组篮球组人数 8人12人9人13人20人参加哪两组的人数相差的最多（）A. 足球组和绘画组B. 书法组和舞蹈组C. 书法组和篮球组4.喜欢( )小组的人数最多？种类航模组书法组羽毛球组舞蹈组绘画组篮球组围棋组人数 15人8人12人9人13人20人7人A. 篮球组B. 航模组C. 绘画组二、判断题5.小明有6只彩色铅笔，用正字表示为：“正”6. 条形统计图能直观反映初三三班身高各档的人数情况。
7.病房护士要统计一位病患一昼夜的体温情况宜采用统计表统计。
8.统计表可以看出数量多少，统计图可以直接看出哪种数量多，哪种数量少．三、填空题9.小明调查本班同学最喜欢的业余生活情况。
最喜欢看书的比最喜欢旅游的多________人。
10.下面是本班同学喜欢的电视节目情况记录：①喜欢________ 电视节目的人数最多。
②共调查了________ 名同学。
③如果是你看电视，你会选什么节目？________11. 这个月中晴天比雨天多________天。
12.调查本班同学最喜欢哪一个季节，看下表：季节春夏秋冬人数 17 12 3 6（1）本班一共有________人，喜欢________季节的人数最多。
（2）本班一共有________人，喜欢________季节的人数最多。
（3）如果组织同学们去游玩，最好应安排在________季节。
（4）如果组织同学们去游玩，最好应安排在________季节。
13.班级设立图书角后，四（1）班同学读书情况统计如下：喜欢游戏益智类图书的有15人，喜欢少儿文学类图书的有10人，喜欢科普百科的有8人，喜欢卡通漫画的有12人。
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简单的统计活动
（第2课时）
课堂引入
小明家超市买水果的数量统计表 种类 千克数 桃子 ５ 苹果 ４ 梨 ８ 合计
17
小明家在超市买水果的数量统计图
桃子
苹果
梨
课堂探索
活动要求：
1. 用你喜欢的方式 记录。 2. 记录完后在小组 内说说谁的方法最简洁， 最方便统计。 3. 怎样把统计结果 展示出来，让人一看就 懂。
（2018 ）年（ 4 ）月天气情况统计表
天气情况 天数（天） 其他 合计
我来告诉你每 天的天气情况。
我用画“正” 的方法来记录。
联系生活，运用拓展
说一说
在生活中，哪些地方你想到了 需要统计？一般采用什么方法统计
比较合适？
课堂总结
通过这节课的 学习，你学到 了什么？
天气情况 天数（天）
）年（
）月天气情况统计表
其他 合计
我来告诉你每 天的天气情况。
我用画“正” 的方法来记录。
2018年4月重庆地区天气情况
日期 天气 情况 日期 天气 情况 日期 天气 情况 23 24 25 26 27 28 29 30 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
8岁 9岁 9岁以上
X组同学放学回家方式统计表
回家方式 人数（人） 走路 坐公交车 坐小车 其他 合计
（1）用哪种方式回家的同学最多？哪种最少？
（2）向大家介绍你们组同学放学回家所用方式的情况。
课堂练习
2.收集上个月每天的天气情况，用你喜欢的方式
记录，完成下面的统计表。 （
岁 99 岁以上 9 岁 9 岁 8 岁 8 岁 8 岁 叶彬 王小明 秦星宇 向小梅 周殿政 罗欣 李浩然 熊正阳 张育铭 赵文萍 李浩然 张芷豪 周小飞
数据收集箱
XX组同学年龄统计表
年龄段 人数（人） 8岁 9岁 9岁以上 合计
XX组同学年龄统计图
如果这个组 增加一名新 同学，他的 年龄可能是 几岁？