一年级下册-整十数加减整十数练习题
人教版一年级数学下册第4 单元《整十数加一位数及相应的减法》专项精选试卷 附答案
人教版一年级数学下册核心考点专项评价8. 整十数加一位数及相应的减法一、仔细推敲，选一选。
(每小题5 分，共15 分)1．一盒糖果有46 个，菲菲吃了6 个，还剩多少个？下面列式正确的是( )。
① 40+6 ② 40－6 ③ 46－6 ④ 46+62．下面与36－6 得数相同的算式是( )。
① 38－8 ② 36－30 ③ 30+6 ④ 46－63．一个数加上4 等于64，这个数是( )。
① 68 ② 60 ③ 74 ④ 50二、细心的你，算一算。
(共49 分)1．在里填上合适的数。
(每小题2 分，共12 分)78=+8 9+=49 －4=4060=69－ 50+ =56 33=+32．在○里填上“>”“<”或“=”。
(每小题2 分，共8 分)30+8○8+30 89－9○58－87+80○8+70 45－5○54－43．我会算。
(每小题1 分，共12 分)4．小小投递员。
(连一连)(8 分)5．请你帮小房子找到合适的钥匙。
(圈一圈)(每小题3 分，共9 分)三、我会看图列式计算。
(第3 小题8 分，其余每小题4 分，共16 分)1． 2．□○□=□ (颗) □○□=□(个)3．□○□=□(根)□○□=□(根)四、聪明的你，答一答。
(共20 分)1．有30 本故事书。
(10 分)2．网上优秀作文大比拼。
小丽的作文得了多少个赞？(10 分)□○□=□(个)答案一、1．③ 2．① 3．②二、1．70 40 44 9 6 302．= > > <3．(列排)74 70 4 68 608 39 30 9 96 90 64．略5．60 70 85 5865 56三、1．30+5=35 2．20+8=283．40+7=47 或7+40=4747－7=40 或47－40=7四、1．20+9=29(本) 29<30口答：够。
2．40+6=46人教版一年级数学下册期末质量监测卷一、填一填。
人教版数学一年级下册整十数加一位数及相应的减法练习卷
2021年人教版数学一年级下册整十数加一位数及相应的减法练习卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．下列数字是整十数的是（）A．40 B．45 C．952．6＋70=（）。
A．67 B．76 C．133．三个十和五个一加起来是（）A．75B．60C．354．有32个桃子，小明拿走了2个，还剩下（）个A．34 B．30 C．405．图书馆有78本书，借走8本，还剩下（）本A．60 B．70 C．80二、判断题6．三个十和四个一合起来是70（______）7．全班原本有40个同学，转学来了2个同学后，现在有42个同学（）8．1＋90=100 （）9．整十数加一个个位数还是一个整十数（）10．幼儿园有73个玩具，不见了3个以后，还有70个（____）三、填空题11．6个老师带40个同学去电影院，那么他们一共要买________张票。
12．50＋7=________13．57－7=________14．学校有50跟跳绳，又买来了4根，现在有________根跳绳。
15．李伯伯要修23张凳子，已经修好了3张，还要修________张凳子。
16．小白兔摘了21个蘑菇，小灰兔比小白兔少摘了一个，小灰兔摘了________个蘑菇。
17．小明借给了小红8本书，又借给了小刚30本书，合计小明借出去了________本书．18．爸爸和儿子去钓鱼，一共钓了38条，其中儿子钓了8条，那么爸爸钓了________条鱼．19．小明家有30只公鸡，8只母鸡，也就是说小明家一共有________只鸡。
20．4个十和________个一合起来是47。
四、解答题21．小明这次考试成绩退步了7分，他上次考试的成绩是87分，请问他这次考试的成绩是多少分?22．3名老师和40名同学去秋游，请问他们一共带45瓶水够吗?23．妈妈和小明一共有75元，妈妈给了小明5元，请问妈妈自己还有多少元? 24．动物园门票有分成人票和儿童票，成人票一共45元，儿童票比成人票便宜5元，请问儿童票多少钱?25．一个数字比60多7，那请问这个数字比70少几?参考答案1．A【解析】整十数的个位数是0分析：整十数是两位数，十位数不确定，但是个位数一定是02．A【详解】整十数加上个位数就等于将整十数个位上的0换成这个个位数。
整十数加减整十数
授课老师：李关琼
一、复习10以内的加减法。
3+2= 5 7－3= 4 2+7= 9 9－4= 5 4+5= 9 6－3= 3 3+4= 7 8－2= 6
二、复习数的组成。 （1）、8个十是（ 80 ）；5个十是（ 50 ）； （2）、60里面有（ 6 ）个十； 90里面有（ 9 ）个十。
这是多少根小棒？
10
20
30
像10、20、30…这样的数，我们叫他们整十数。
摆一摆，算一算。（数学书P57，做一做）
30+40= 70
7个十是70
70－40= 30
1.（书本P58页，第1题）
40+20=
4个十加2个十是6个十
60-20=
6个十减2个十是4个十
1
10，20，30。
紫花有30盆。
10+30=
3、黄花和紫花一共有多少盆？
20+30=
4、 三种花一共有多少盆?
10+20+30=
红花有 10盆
黄花有 20盆
紫花有 30盆
2、红花和紫花一共有多少盆？ 10+30= 40 3、黄花和紫花一共有多少盆？
20+30= 50
4、 三种花一共有多少盆? 10+20+30= 60
我要搬走 10盆。
红花有10盆。
黄花有20盆。
10＋20＝30
1个十 ＋ 2个十
？
＝ 3个十
也可以这样算：
10 20 10＋2 0＝30
？
红花和黄花一共 有多少盆？
10
1个十
+
20 = 30
整十数加减整十数练习题
整十数加减整十数练习题姓名：1.计算题：50+20+30=10030+20+40=9040-20-10=1070-30-20=2050-20+10=4070+10-30=502.购物题：1）一个书包和一本书一共用多少元？答：书包40元，书20元，一共用60元。
2）付给售货员100元钱，应找回多少元？答：一共用60元，找回40元。
3.数学题：用30、50、80三个数写出两个加法算式、两个减法算式．答：30+50=8080-30=5050+80=130130-30=100整十数加、减整十数1．口算：70+7=77，60-40=20，32+8=40，7+6=1369-69=0，21-20=1，57-7=50，4+5=916-9=7，30-20=10，40+50=903．下面哪个题错了，请你在（）里改过来．55-5=50（正确）1+10=11（正确）90-20=70（正确）10+3=13（正确）46-6=40（正确）4+60=64（正确）4．列式计算：1）一个加数是40，另一个加数是30，和是多少？答：40+30=702）20与70的和是多少？答：20+70=903）减数是60，被减数是80，差是多少？答：80-60=205．计算两步式题：30+20+10=60，70-20-30=2090-40-30=20，80-30-30=2040+40+10=90，40+10+50=1006．应用题：1）商店先运来20条，又运来80条，商店共运来多少条金鱼？答：20+80=100条金鱼。
2）学校有80个苹果，其中有30个是红色的，有多少个是绿色的？答：80-30=50个是绿色的。
3）妈妈买来30个苹果，吃了一些，还剩下20个，吃了多少个？答：30-20=10个苹果被吃了。
4）汽车站有40辆车，第一次开走20辆，第二次开走10辆，两次共开走多少辆？答：20+10=30辆车被开走了。
5）小军今年7岁，再过几年就是10岁？答：再过3年就是10岁。
整十数加减口算题
整十数加减口算题整十数加减口算题是一种以整十数为基础的口算题，可以帮助学生巩固整十数的加减运算能力，培养他们的心算能力和注意力集中能力。
下面是一些相关参考内容，供参考：1. 整十数加法：- 单位进位加法：例如：28+30，先将个位数的8加上30的个位数0，得8+0=8，然后将十位数的2加上30的十位数3再加上个位数的进位1，得2+3+1=6，所以28+30=58。
- 前进位加法：例如：25+37，先将个位数的5加上7，得5+7=12，然后将十位数的进位2加上3，得2+3=5，所以25+37=62。
2. 整十数减法：- 相同十位数减法：例如：82-40，个位数相减得2-0=2，所以82-40=42。
- 单位借位减法：例如：52-38，个位数的被减数2小于减数8，需要借位，十位数的5变为4，个位数的2变为12，然后12-8=4，所以52-38=14。
3. 加减混合运算：- 先加后减：例如：30+40-20，先加法运算得30+40=70，然后再减法运算得70-20=50。
- 先减后加：例如：60-20+30，先减法运算得60-20=40，然后再加法运算得40+30=70。
4. 扩展运算：- 进位加减法：例如：28+65，先将个位数的8加上5，得8+5=13，然后将十位数的进位1加上2再加上个位数的进位1，得1+2+1=4，所以28+65=93。
- 多位数加减法：例如：135+246-78，先加法运算得135+246=381，然后再减法运算得381-78=303。
以上只是一些常见的整十数加减口算题的例子，学生可以通过这些例子了解整十数的加减运算规则，然后逐步提高难度，进行更加复杂的运算。
掌握了整十数加减口算题的方法，学生可以在日常生活中进行快速的心算，提高计算速度和准确性。
另外，除了口算题，学生还可以通过练习整十数的加减算式，培养他们的计算思维能力和解决问题的能力。
例如，可以出一些情境题，让学生根据题意进行计算。
一年级数学下册《整十数加减整十数》
（1）男同学比女同学多多少名？
＝ 30 － 20 10 （名）
（2）我们一共有多少名同学？
＝ 20 ＋ 30 50 （名）
30
你能提出什么数学问题？
100以内的加法和减法（一）
整十数加、减整十数
一、复习旧知
1.算一算。
2＋3＝ 5 5＋4＝ 9 3＋4＝ 7
比比看谁都能 算正确。
6－2＝ 4 7－4＝ 3 9－4＝ 5
2.我会填
(1)5个十是（50 ）；8个十是（80 ）； ( 2)40里面有（4 ）个十； 70里面有（ 7 ）个十。 (3)60里面有（ 6 ）个十；90里面有（ 9 ）个十。 3 .我发现
做 加 法
50 60 70 80 90
做 减 法
50 40 30 20 10
小动物后面都藏着什么数？
40 + 30 = 70 50 - 40 = 10 80 - 20 = 60
猜一猜
想一想，你会吗？
已经吃了30个 苹果 。
妈妈原来买了多少 个苹果？
还剩20个
30+20=50（个）
我们班男同学有 30名。
6－4＝2
60－40＝20
7－3 ＝ 4
70－30＝ 40
我发现，整十数加、减整十数， 只要把十位上的数相加减就可 以了。
你有什么发现？
三、知识应用
（三）解决问题
1. 买上面三样物品一共还需可要以问多：少帽钱子？比 你还能50提＋出1什0么＋30＝9围0巾（多元多）少钱？
数学问题？
2. 付给售货员100元，应找回多少钱？ 100－90＝10（元）
130＋－20＝？
二、探究新知
（二）整十数加整十数 10＋20＝30
一年级数学下册第六单元《100以内的加减法》专项练习
一年级数学下册第六单元《100以内的加减法》专项练习第1课时整十数加、减整十数一、直接写出得数。
4+9= 12-6= 6+8= 13-7=12-2= 15-10= 16+2= 17-6=6+5= 16-7- 11-5= 7+7=二、比一比，算一算。
5+2= 50+20= 9+1= 90+10=6-3= 60-30= 8-2= 80-20=三、填空。
1、10、20、30、（）、（）、（）、（）、80、（）。
2、被减数是50，减数是20，差是（）。
3、两个加数都是20，和是（）。
4、由8个十和8个一合起来的数是（）。
5、96里面有（）个十和（）个一。
四、算一算。
10+40= 20+70= 60-50= 70-30=40-20= 40+20= 20+60= 30+50=10+90= 60-10= 90-40= 40+60=五、在○里填“>”、“<”或“=”。
10+10○19 30-20○1 60+30○50+4061○40+30 100○30+70 90-30○20+50六、解决问题。
一件雨衣20元一把雨伞30元1、买一件雨衣和一把雨伞一共要花多少钱？2、一件雨衣比一把雨伞便宜多少钱？第2课时两位数加一位数、整十数一、填一填。
1、86读作（）；二十七写作（）。
2、80里面有（）个十。
3、79里面有（）个十和（）个一。
4、由5个十和5个一合起来的数是（），读作（）。
5、90前面的数是（），后面的数是（）。
二、比一比，算一算。
3+4= 53+4= 50+20= 53+20=2+7= 62+7= 70+20= 70+23=5+1= 45+1= 40+30= 45+30=6+2= 86+2= 10+60= 10+63=三、在○里填“>”、“<”或“=”。
34+2○54 40+9○94 83+10○13+8060+39○99 12+5○20 20+12○20+21四、在括号里填上合适的数。
一年级数学整十数加减整十数
1
30-10= 0 ? 2
想:3个十减1个 十是____ ２ 个十。
巩固练习 80-30= 50 60-20=40 40-30=10
巩固练习 2.40+20= 60 60-20= 40 3+2= 5 30+20=50 4+5= 9 40+50=90 6-4= 2 60-40= 20
聚星娱乐 / xqj563qox 聚星娱乐聚星仪器发布基于微软C#/.NET的下一代定制仪器软件架构,及此架构之上的聚星定制 我那时的小学老师——赵老先生，谁叫有次给男人们拿书，所骑自行车与一台货车追尾，未曾之后也没有顾着在那所初 一教书了。荣幸的是，赵老先生而今已无大碍。平时，对于我们一帮小鬼不需要顽皮在为何地步，给赵老先生起的外号 是“机器狼”。到而今，我依然是记得特别逼真，最困难的是对于我们实际上不愿议论别人事了，讲到“机器狼”，有 不少说不出的关于初一的美满回忆事情的能力。在大笑三四年级的在现在，又来了一个老先生，他姓朱，所以对于我们 给朱老先生的外号为“老朱“。 零售村，谁叫刚下过一天两天的雨，路并不好走。即使如此，也提倡不到我那时的都去。的工作原理是什么，经过去好 多块麦地，麦子平时始出泛黄，收割的时候行将临近。对我的情况来说，那条路再熟习不过去。上初一的在现在，遗憾 长期来回走。走在那条熟习的街上，大多数往事的点滴涌上了我那时的心头，我那时的思绪始出搞得有些模糊。但我很 明显，而今不是深思熟虑别人事的在现在，接着我又很容易苏醒了来。我需要，我也确信，在来日的某一天，我就该有 时间去思索和回想然且多的平时与往事，我就该让我自己有富足的工夫去回味和感悟。
小学数学第二册
整十数加,减整十数
一.口算： 3+2= 5 2+7=14 9-4= 5 8+2= 10 3+5= 8 2+4= 6
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一年级下册-整十数加减整十数练习题
一年级下册整十数加减整十数、一位数
1. 50+20+30= 30+20+40= 40-20-10=
70-30-20= 50-20+10= 70+10-30=
2.
40元 20元 30元
（1）买一个书包和一本书一共用多少元？
（2）付给售货员100元钱，应找回多少元？
（3）你还能提出什么问题？并列算式解决。
3.用30、50、80三个数写出两个加法算式、两个减法算式．
___________ _____________
___________ _____________
整十数加、减整十数
1．口算．
70＋7＝ 60－40＝ 32＋8＝
7＋6＝ 15－5＝ 69－69＝
21－20＝ 57－7＝ 4＋5＝
16－9＝ 30－20＝ 40＋50＝
2．选择算式．
40＋40＋10＝ 40＋10＋50＝
6．应用题．
1）商店先运来20条，又运来80条，商店共运来多少条金鱼？（2）学校有80个和，其中有30个，有多少个？
（3）妈妈买来30个，吃了一些，还剩下20个，吃了多少个？
（4）汽车站有40辆，第一次开走20辆，第二次开走10辆，两次共开走多少辆？
（5）小军今年7岁，再过几年就是10岁？
（6）饲养场共养猫80只，有20只，10只，剩下的是，
有多少只？
二
1．看图写算式．
一共有（）个人在台上表演？□＋□＝□
在你喜欢的方法后面画1个√．
3．用你喜欢的方法计算．
50＋30＝ 30＋30＝ 20＋70＝
80－50＝ 60－30＝ 90－20＝
4．比一比．
60－40○2 20○40＋20 70－60○10
80＋9○90 93－3○96 90○50＋40
8＋9＜□ 88－8＞□ 100－□○100
5．请你给标有正确答案的叶子涂上你喜欢的颜色．
6．哪两只蚂蚁可以住在同一个房子里？请你用相同的图形把它们圈出来．
1) 70+10= 2) 80-20= 3) 130-30= 4) 80-20= 5) 150-30= 6) 190-20= 7) 50-20= 8) 60+20= 9) 90-90= 10) 90+80= 15) 20+20= 16) 60+80= 17) 110-60= 18) 50+30= 19) 40+20= 11) 10-10= 12) 170-80= 13) 50+10= 14) 30+30= 20) 110-60= 21) 190-20= 22) 160+40= 23) 90+40= 24) 160-0= 25) 130-40= 26) 130-10= 27) 20+120= 28) 60+40= 29) 80+60= 30) 170-80=
31) 130+10= 32) 180-10= 33) 150+10= 34) 50-20= 35) 60+60= 36) 10-10= 37) 20+70= 38) 90+90= 39) 80+50= 40) 50+50= 41) 80+90= 42) 160+20= 43) 80+10= 44) 160+20= 45) 170-10=46) 140-90= 47) 90-0= 48) 90-80= 49) 90+30= 50) 40+70=
51) 10+160= 52) 90-60= 53) 60-20= 54) 150-70= 55) 40+40= 56) 150-30= 57) 20+10= 58) 130-40= 59) 90+90= 60) 70+90=。