研究生调研报告范本
研究生调研报告
研究生调研报告研究生调研报告摘要：本次调研旨在深入了解研究生的学习、生活和就业情况，为研究生教育改革和发展提供参考意见。
调研发现研究生的学习负担较重，生活压力较大，就业形势不乐观。
针对以上问题，提出了一些建议，如提高研究生奖助学金的额度，加强就业指导，优化教育资源配置等。
一、引言我校研究生教育是近年来快速发展的，然而，伴随着发展的同时也暴露出一些问题。
为了了解研究生的真实情况，我们开展了本次调研。
二、学习情况调研结果与分析通过问卷调查和实地走访，我们发现研究生的学习负担较重。
近一半的受访者表示每天学习时间超过10小时，其中大部分时间都是用于阅读论文和做实验。
由于时间紧张，研究生们很难有更多的时间参加各类学术活动和社团组织，对培养综合素质和拓宽视野产生一定的影响。
三、生活情况调研结果与分析在生活方面，研究生们普遍面临着经济压力和精神压力。
近六成的受访者表示每月生活费用超过2000元，其中近四成的学生需要依靠家人的资助才能维持正常生活。
而且，研究生们因为学业繁忙常常疏于照顾自己的身体健康，导致身体逐渐出现各种问题。
四、就业情况调研结果与分析就业形势对于研究生来说，让人不容乐观。
据统计，近五成的研究生在毕业前就已经找到了工作，但其中仍有超过三成的研究生表示他们找到的工作并不是理想的。
此外，我们也发现研究生在求职过程中普遍存在实践经验不足、职业规划不清晰等问题。
五、建议基于上述调研结果，我们提出以下几点建议：1. 提高研究生奖助学金的额度，减轻研究生的经济负担；2. 加强对研究生的就业指导，提供实践机会，增加职业技能培训；3. 优化教育资源配置，提供更多的学术交流和社团组织活动；4. 加强研究生生活辅导，关注研究生身心健康问题。
六、结论通过对研究生学习、生活和就业情况的调研，我们深入了解了他们面临的问题和困境。
同时，我们也明确了一些改进方向和建议。
希望学校能借鉴本次调研结果，进一步改善研究生的学习、生活和就业环境，为更多的研究生提供良好的发展平台。
研究生调研实习报告
随着我国经济的快速发展，企业对高层次人才的需求日益增长。
为了提升自身实践能力和就业竞争力，我选择了在XX公司进行为期三个月的调研实习。
通过这次实习，我深入了解了企业运营模式、市场环境以及行业发展趋势，为今后的学术研究和职业发展积累了宝贵经验。
二、实习单位简介XX公司成立于20XX年，是一家集研发、生产、销售为一体的高新技术企业。
公司主要从事新能源、新材料、节能环保等领域的产品研发与生产，产品广泛应用于建筑、交通、电子等行业。
公司拥有完善的研发团队、先进的生产设备和严格的质量管理体系，是国内该领域的领军企业。
三、实习内容1. 行业调研实习期间，我主要进行了以下行业调研工作：（1）收集整理国内外新能源、新材料、节能环保等领域的政策法规、行业标准、市场动态等资料；（2）分析行业发展趋势、市场需求、竞争格局等，为公司制定发展战略提供参考；（3）调研国内外同行业企业的成功案例，为我国企业借鉴学习。
2. 市场调研（1）收集整理公司产品在国内外市场的销售数据、客户反馈等资料；（2）分析市场占有率、客户满意度、产品竞争力等，为公司优化产品结构、提升市场竞争力提供依据；（3）调研潜在客户需求，为公司拓展市场、开发新产品提供方向。
3. 实践操作（1）参与公司新产品研发项目，负责撰写项目方案、进行实验验证等；（2）协助生产部门进行生产流程优化、质量控制等工作；（3）参与市场营销活动，负责市场推广、客户关系维护等工作。
1. 完成行业调研报告一份，为公司制定发展战略提供参考；2. 完成市场调研报告一份，为公司优化产品结构、提升市场竞争力提供依据；3. 参与研发项目，协助完成项目方案撰写、实验验证等工作；4. 参与市场营销活动，为公司拓展市场、开发新产品提供方向。
五、实习体会1. 提升实践能力：通过实习，我深入了解了企业运营模式、市场环境以及行业发展趋势，将理论知识与实际工作相结合，提升了自身的实践能力。
2. 增强团队协作意识：实习过程中，我与同事共同完成各项工作任务，学会了沟通协作，提高了团队协作意识。
重庆研究生调研报告
重庆研究生调研报告重庆研究生调研报告一、调研背景本次调研旨在了解重庆的研究生教育情况，以期帮助学校和教育部门更好地推进研究生教育事业的发展。
二、调研目的1. 了解重庆地区研究生招生情况及其变化趋势；2. 了解重庆地区研究生培养模式和教育资源配置；3. 评估重庆地区研究生教育质量；4. 发现重庆地区研究生教育存在的问题和挑战；5. 提出改善和促进重庆地区研究生教育发展的建议。
三、调研方法本次调研采用问卷调查和访谈相结合的方式进行。
通过发放问卷并与相关人员进行深入访谈，获取更准确全面的信息。
四、调研结果1. 研究生招生情况及变化趋势：根据调查数据显示，近年来重庆地区的研究生招生规模有所增加，越来越多的本科生选择继续深造。
然而，研究生招生热潮也带来了招生标准下降、研究生培养质量下降等问题。
2. 研究生培养模式和教育资源配置：调查数据显示，目前重庆地区的研究生培养模式以导师制为主，学生在导师指导下进行研究，这有助于学生提高科研能力。
然而，在研究生教育资源配置方面，仍存在明显的不足，如导师数量不足、实验室设备不足等问题。
3. 研究生教育质量评估：从调研结果来看，重庆地区的研究生教育质量整体较好，课程设置科学、导师教学态度端正等。
然而，一些学生反映论文查重、论文发表等方面存在不公平现象。
4. 研究生教育存在的问题和挑战：调查结果显示，目前重庆地区的研究生教育存在一些问题和挑战，如培养目标与需求不匹配、导师指导不到位、研究生科研能力不足等等。
五、改善和促进研究生教育发展的建议1. 提高研究生招生质量，加强对申请者的面试与测试，确保录取的学生具备扎实的基础知识和科研潜力；2. 增加导师数量，提高导师的教学质量和教育水平，确保学生得到有效指导；3. 加大研究生教育资源投入，提高实验室设备和科研经费的支持力度，保障学生的科研条件；4. 完善研究生教育质量评估机制，建立公正公平的评估体系，确保研究生教育的公平性和准确性。
研究生调查报告范文
研究生调查报告范文一、调查背景。
咱都知道，研究生这一群体在学术的象牙塔里算是“进阶玩家”了。
可是，他们的生活到底啥样呢？是每天泡在实验室里忙得晕头转向，还是也有自己的小确幸和小烦恼呢？为了一探究竟，我就搞了这么个关于研究生生活状态的调查。
二、调查对象与方法。
我这次调查的对象呢，主要就是我周围学校的研究生们，像理工科的、文科的都有，涉及到的专业还挺多的。
调查方法就比较简单直接啦，一部分是通过发放问卷，在各个研究生宿舍楼下或者教学楼里“逮”人填问卷；另一部分就是跟他们面对面唠嗑，这唠嗑可太重要了，能挖出不少问卷里体现不出来的猛料呢！三、调查结果。
# （一）学习方面。
1. 学习时长。
你猜怎么着？大部分研究生每天花在学习和科研上的时间那可真是不短。
有将近60%的同学说自己每天至少得学个6 8个小时。
尤其是那些理工科搞实验的，那真是早出晚归。
有个学长就跟我吐槽说：“我早上进实验室的时候太阳还没全出来，晚上出来的时候月亮都老高了，感觉自己都快跟实验室的仪器融为一体了。
”2. 学习压力来源。
学习压力那也是不小。
首当其冲的就是论文发表了。
这论文就像一座大山一样压在研究生们的头上。
很多同学说，导师对论文的要求高，而且发表论文的竞争特别激烈。
就像一场没有硝烟的战争，大家都在为了那几个发表的名额争得头破血流。
还有就是科研项目的进度压力，实验做不出来，数据不理想，那真的是能让人愁得头发都掉一把。
# （二）生活方面。
1. 住宿条件。
说起住宿条件，那可真是参差不齐。
有的学校研究生宿舍那叫一个豪华，独立卫浴、上床下桌，还有空调。
可有的呢，就比较惨了，好几个人挤在一个小房间里，空间狭小不说，设施还老旧。
有个同学形容自己的宿舍就像“古董陈列室”，床一动就嘎吱嘎吱响，仿佛在诉说着岁月的沧桑。
2. 社交生活。
社交生活对研究生来说有点微妙。
一方面，他们想拓展人脉，交一些志同道合的朋友。
但是呢，由于学习任务重，很多社交活动都没法参加。
有个文科的学姐就说：“我特别想去参加一些学术讲座后的交流活动，可每次都被论文截胡了，只能看着别人在那谈笑风生，自己默默回去啃书本。
研究生课题调研报告范文汇总四篇
研究生课题调研报告范文汇总四篇第1篇: 研究生课题调研报告我校在课题研究准备阶段的基础上，从20__年7月20__年8月是课题实施研究的第二阶段。
近两年来，由于领导的高度重视，学校按照课题实施阶段的研究计划的步骤，采取切实可行的工作措施，做了大量务实的工作，使课题研究能够顺利地开展，达到了预期研究效果。
现将工作总结如下：一、加强领导，落实责任，从组织上保证课题的顺利实施。
“质量立校，科研兴校”，在校长的倡导下已成为全体教师的共识。
学校成立了由吴国民校长任组长，副校长赵正禄、王子阳任副组长，何志向和田兵为课题负责人，以及由书法骨干教师组成的课题领导小组，他们具有较高的教育理论素质和实际工作经验，有独立承担科研课题研究的能力，能具体指导教师开展课题研究。
明确职责，落实任务，确立实施方案，形成工作计划，制定各项制度。
带领实验教师要学习写字教学的理论，收集、整理国内报刊写字教学的理论，组织教师学习、研讨，吸收其有益成分为我们所用，设立书法室，要求每周每位教师练习一篇钢笔字和一板粉笔字，每学期进行一次书法比赛，在校内外都营造了一个良好的氛围。
二、建立开展各项活动的常规制度，从措施上为课题研究提供保障。
课题各项活动的开展，是对课题研究的具体实施。
只有精心开展好课题研究中的各项活动，课题研究才会有所成效。
因此，课题组要求各课题研究人员在开展课题活动前必须精心准备，认真开展，活动后用心整理材料，及时总结分析，撰写相关的文章，对活动及时反思、小结，分析研究活动中反映的问题、活动策略、实施过程的的得与失。
以便在下次活动中改进、提高，更好地开展课题研究。
在活动开展中对研究出有重要价值的研究人员，课题组要给予奖励。
三、各类研究活动有序开展，达到了预期的研究效果。
在课题的实施阶段，课题的研究活动分为四个阶段：第一阶段：从20__年7月20__年12月为“学习校本书法教材”阶段。
第二阶段：从20__年1月20__年6月为“开展社会用字调查和学生书写活动调查”阶段。
研究生假期调研报告范文
研究生假期调研报告范文一、调研目的为了更好地了解研究生的假期安排情况以及对假期活动的满意度和需求，我们对研究生进行了调研。
本次调研旨在了解研究生在假期期间的学习、生活和娱乐情况，为学校提供有针对性的优化建议。
二、调研方法本次调研采用了问卷调查的方法，通过向研究生发放调查问卷并匿名统计结果，获取准确的调研数据。
三、调研结果1. 假期学习安排在假期期间，调查显示大部分研究生保持了一定的学习时间，约占80%。
他们主要通过阅读文献、学习新知识或参加学术交流会议来充实自己。
而有约15%的研究生选择了参加科研项目或实验室研究。
2. 假期生活安排在假期期间，研究生的生活安排多种多样。
有45%的研究生选择了回家探亲，与家人团聚。
此外，有30%的研究生选择了出游旅行，放松身心。
还有20%的研究生选择了参加社会实践或志愿者活动，为社会贡献自己的一份力量。
3. 假期娱乐活动在假期期间，研究生主要选择了看电影、听音乐、运动等娱乐活动来放松自己。
同时，有约20%的研究生选择了参加社交活动，如聚餐、聚会等。
此外，还有约15%的研究生选择了参加各类培训或兴趣班，提升自己的技能和兴趣爱好。
四、调研分析通过以上调研结果的分析，我们得出以下几点结论：1. 大部分研究生在假期期间保持了一定的学习活动，表现出了良好的学术素养和进取心。
2. 研究生的假期安排多样化，既注重了个人成长，也注重了家庭团聚和社会贡献。
3. 研究生在假期中主要选择了以看电影、听音乐和运动为主的娱乐活动，需要更多多样化和有质量的娱乐选择。
五、建议基于以上调研分析和结论，我们提出以下几点建议：1. 学校可以通过组织学术交流会议、讲座等活动，在假期中给予研究生学习的机会和平台，促进他们的学术成长。
2. 学校可以加强假期实践和社会活动的组织和推广，鼓励研究生参与志愿者活动、社会实践等，提高他们的社会责任感和社会贡献意识。
3. 学校可以在假期期间为研究生提供更多多样化的娱乐选择，如组织电影放映、音乐会或运动活动等，满足他们的娱乐需求。
研究生调研报告范文
研究生调研报告范文一、调研目的大学生创业在当今社会已经成为一个热门话题，学校为了了解大学生对创业的态度和意愿进行了调研。
本次调研的目的是了解大学生创业意愿的现状，并分析其影响因素，以提供相关决策和政策参考。
二、调研方法采用问卷调查的方法进行调研，共发放问卷100份，回收有效问卷93份，有效回收率为93%。
问卷主要包括个人基本信息、创业意愿及其原因、创业能力和创业环境等方面的问题。
三、调研结果1.创业意愿调查结果显示，有52%的大学生表示有创业意愿，而48%的大学生表示没有。
从性别分析，男性大学生的创业意愿相对较高，达到了60%，而女性大学生的创业意愿只有44%。
2.影响因素对于大学生创业意愿的影响因素，调查结果显示主要包括以下几点：个人兴趣和爱好（30%）、就业压力（25%）、家庭背景（20%）、社会认可度（15%）和创业环境（10%）。
这些因素对大学生的创业意愿起到了积极或消极的影响。
3.创业能力对于大学生的创业能力，调查结果显示，大部分大学生认为自己在创业能力方面还有待提高，只有30%的大学生认为自己具备一定的创业能力。
4.创业环境调查结果显示，大部分大学生认为当前的创业环境存在不利于创业的问题。
其中，高昂的创业成本、创业资源匮乏、法律法规不健全等问题是影响大学生创业的主要因素。
四、调研结论通过调研我们可以得出以下结论：1.大学生创业意愿普遍存在，但男性大学生的创业意愿高于女性大学生。
2.创业意愿受到个人兴趣、就业压力、家庭背景、社会认可度和创业环境等因素的影响。
3.大部分大学生认为自己在创业能力方面还有待提高，需要加强创业能力的培养和培训。
4.当前的创业环境不利于大学生的创业，需要进一步优化创业环境，降低创业成本，提供更多的创业资源和支持。
五、建议基于以上结论，我们对相关方面提出以下建议：1.学校应加强大学生创业教育，帮助他们提高创业能力和创新意识。
2.政府应采取措施，提供更多的创业资源和支持，降低创业成本，优化创业环境。
研究生实习调研报告
研究生实习调研报告一、实习背景及目的作为一名研究生，为了更好地将所学理论知识与实际工作相结合，提高自身的实践能力和综合素质，我于2023年在某知名企业进行了为期三个月的实习。
本次实习的主要目的是：1. 深入了解行业现状和发展趋势，为自己的研究方向提供实证依据。
2. 锻炼自己的实际工作能力，提高团队协作和沟通能力。
3. 巩固和扩展所学专业知识，为今后的学术研究和职业生涯打下坚实基础。
二、实习内容及过程实习期间，我主要负责以下工作：1. 数据收集与分析：通过查阅资料、调研和访谈等方式，收集了大量行业数据，并对这些数据进行了整理和分析。
2. 项目参与：参与了企业的一个重点项目的实施，负责部分模块的设计和开发，与团队成员密切合作，确保项目按期完成。
3. 报告撰写：根据实习期间所收集的数据和分析结果，撰写了一份详细的实习报告，为企业提供决策参考。
4. 培训与分享：组织或参与了几次内部培训，与其他实习生分享了自己的经验和心得，共同提高。
实习过程中，我深刻体会到了理论与实践的相结合的重要性。
在实际工作中，我运用所学知识解决了一系列问题，并在团队协作中不断学习和成长。
三、实习成果及反思1. 实习成果：通过本次实习，我成功完成了项目任务，撰写了实习报告，为企业提供了有益的建议。
同时，自己的专业素养和实际工作能力得到了很大提升。
2. 反思：在实习过程中，我认识到自己在某些方面还存在不足，如沟通协调能力、时间管理等。
此外，我也意识到自己在学术研究方面的局限性，需要进一步拓宽视野，加强学术素养。
四、总结与展望通过本次实习，我收获颇丰，不仅提高了自己的实践能力，还对行业现状有了更深入的了解。
在今后的学习和工作中，我将继续努力，充分发挥所学知识，为自己的职业生涯和企业发展贡献力量。
最后，感谢实习期间企业对我的培养和帮助，也希望自己能够在未来的道路上不断进步，实现自己的人生目标。
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研究生调研报告
Screen and evaluate the results within a certain period, analyze the deficiencies, learn from them and form Countermeasures.
姓名：___________________
单位：___________________
时间：___________________
编号：FS-DY-57708
研究生调研报告
高等教育承担着培养高级专门人才、发展科学技术文化、促进现代化建设的重大任务。
提高教育质量是高等教育发展的核心任务，也是国家“教育兴国”的基本要求。
自1999年以来，我国高等教育实现跨越式发展，硕士研究生教育也呈现超常规模发展态势。
到，全国在校硕士研究生达140万人，占高等教育在校生的4.95%。
这种大规模增长的趋势仍在持续。
由此，一系列研究生质量问题摆在研究者的面前。
硕士研究生培养质量，是硕士研究生教育的重要组成部分，同时也是促进硕士研究生教育改革与发展、实现硕士研究生教育任务、提高硕士研究生培养质量的重要手段。
只有切实加强和改进硕士研究生培养质量，才能推进硕士研究生教育创新，才能真正发挥硕士研究生教育在经济和社会发展中的地位和作用。
l硕士研究生教育质量中所凸现的主要问题
我国硕士研究生教育规模的扩大，使原本存在的质量问题更加突出。
目前，硕士研究生教育的发展，基本上是数量方面的增加，这种数量的增加，对于一个国家的硕士研究生教育的发展来说，无疑是十分必要的，而且也为我国硕士研究生教育事业产生质的进步准备了量的基础。
但硕士研究生教育如果只顾规模的扩大，而不能保证质量，只能导致硕士研究生教育的贬值。
随着在校研究生和毕业研究生数的迅速增长，研究生质量呈现出许多问题，这些问题主要表现在以下几个方面。
1.1学生考研动机复杂生源质量差
随着越来越多的人加入考研大军，硕士生的生源呈现多样化趋势。
生源质量的好坏，在一定程度上决定了培养质量。
1.1.1越来越多的应届大学毕业生考研近年来，普通高等教育连年扩招，大学教育从精英教育逐渐向大众教育转变，毕业生就业率呈下降趋势，很多应届大学毕业生本着逃避就业的心态，加入了考研大军。
有些应届毕业生选择考研是因为本科上了一个冷门专业，就业前景不好，希望考研可以有
一次重新选择的机会，同时延缓了就业压力。
1.1.2越来越多的在职人员选择在职或脱产攻读硕士研究生随着社会对高学历、高素质人才的青睐，以及知识更新速度的加快，众多在职人员因为现有工作不如意，希望通过考研来改变自己的工作环境及待遇。
1.1.3还有一些人盲目攀比学历考研动机具有过多功利性，硕士学位对他们来说已不再是学术有造诣的标志。
1.2研究生缺乏实践能力和科研创新能力
人们习惯上认为，经过层层选拔的研究生已经是“精英”了，在思想、道德、文化、心理和身体等各方面都已经具有较高的水准，并且具有一定的科研创新能力，但事实上，一些研究生价值观念扭曲，功利心重，人文素养差，社会责任感低，缺乏科研实践能力，其含金量已经大打折扣。
由于研究生教育是以科学研究为主要特征，以培养研究生的科研能力为主要目的，因此，在研究生教育过程中科研活动的开展情况，研究生科研能力的训练状况，研究生科研所达到的水平、程度等，就成为衡量研究生教育质量的主要标准。
而在目前的教育中，主要体现于对专业文化教育的重视，而忽视
了研究生教育中培养科研创新能力的重要性。
由于种种主观和客观的原因，有的高校没有提供足够的科研基金和科研实验的场所，以及所需的实验设备，科研工作只能处于理论研究的初步阶段，没有进行深入的研究。
因此，培养出的研究生科研实践能力、创新能力十分缺乏。
1.3社会不良风气严重影响研究生学习态度和整体素质
近十年来，我国研究生教育发展规模经历了一个高峰期，在校硕士生数和毕业硕士生数都随之迅速增长，硕士生的就业压力随之而来。
市场经济的冲击，就业的压力，外部社会形形色色的诱惑，严重影响了学生的学习态度。
读研究生只是为了一纸文凭，找个好工作，所以对课程学习和毕业论文敷衍了事。
学校或专业不理想，就业形势不乐观等因素，使许多硕士生产生了消极心理，无心向学。
随着市场经济对个人价值的尊重，一些人被社会上一些不良风气所沾染，滋长了急于求成、追名逐利的思想。
有的研究生学习不刻苦，做论文没深度，就易避难，不愿到现场调查研究，怕苦怕累，这样必然导致硕士毕业生的质量下降。
不好就业，或者就业不理想，都使得学生对研究生教育产生消极的看法。
硕士生
大部分时间忙于找工作，无心学习，导致课程学习和论文写作无法保质保量完成。
学生对学位论文急于求成，拼凑应付，研究生教育质量势必受到影响。
1.4研究生的社会认可度逐渐降低
进入市场经济后，用人单位的人才的消费观念增强，使得人才市场的供需状况正在悄悄发生变化。
用人单位不愿意招收高学历的学生，部分单位认为，硕士研究生可塑性不如本科生，在科研学术方面不如博士生。
目前国内许多企业经济效益下滑，严重制约了市场对毕业生的需求量，市场的吸纳能力已大不如从前。
研究生的社会认可度正呈下降趋势。
2提高硕士研究生教育质量的建议
面对众多问题，提高硕士研究生教育质量已经成为一个紧迫的问题。
结合我国研究生培养特点，笔者提出“精选拔”、“重管理”、“严出口”的三步提高硕士研究生教育质量的建议。
2.1精选拔
精选拔，指的是在高等教育逐步走向规模化的同时，严格把关研究生入学考核及条件，从根本上提高研究生生源质量。
硕士研究生招生质量是硕士研究生教育的入口，其生源
对硕士研究生教育质量具有很大的影响。
但鉴于当前我国研究生科研创新能力的普遍不足及应试教育的弊端，研究生选拔考试已越来越为专家学者所诟病。
作为研究生教育的“门槛”，我国研究生入学考试设置的主要目的是选拔具有学术研究潜质和研究志趣的人才。
有学者提出，研究生入学考试改革的总体指导思想，“应是由偏重知识、技能型向偏重能力、创新潜能等综合素质转轨。
应当建立一套以考察科研所必需的基础知识与技能为前提，以考察科研所必需的人格、合作精神及有关非智力因素等综合素质为参考，以突出能力和创新潜能为核心的考评系统”。
考试的改革是个循序渐进的过程，但只有从研究生教育的入口抓起，彻底提高研究生生源质量，才能为提高我国研究生含金量提供基本保障。
2.2重管理
重管理，指的是加强研究生培养过程的管理，研究生综合素质的培养和提高，是贯穿研究生教育全过程的，应本着“厚基础，宽知识”的原则提高研究生综合素质。
在硕士研究生教育过程中，科学研究与课程学习各占硕士研究生教育的一半时问，在这个阶段，需要加强基础理论知识、专业知识、
相关领域知识与实验技术的学习，扩大知识面、构建合理的知识结构，为进人论文阶段做准备，并为以后的科学研究打基础。
因此，提高研究生教育的质量，首先要合理构建研究生教育课程体系，重视课程设置在体系上的相对完整性;突出课程设置的前沿性;明确课程设置体系的层次性;强调课程设置体系的个性化。
其次，在教学过程中要突出和强化研究取向。
谢安邦教授指出，研究生教学，其目标指向不仅在于对系统的基础理论和专业知识的学习和掌握，而且要凸显专业领域的研究，或为专业领域的研究提供知识背景和方法论。
在教学和研究的关系处理上，则是以研究来组织教学。
这就决定了研究生教学活动不是一种教案式的规范化过程组织，而是以学术性的研究为取向，灵活地、弹性化地组织教学活动。
2.3严出口
我国研究生长时期以来存在着“严进宽出”的现象，也就是存在着“只有考不上的研究生，没有毕不了业的研究生”的问题，对硕士研究生教育质量产生严重的影响。
“严出口”指的是彻底改变“严进宽出”的现象，即抓好学位论文写作及论
文答辩，提高治学水平。
学位论文是硕士研究生教育的重要组成部分和科研能力的体现，硕士研究生学位论文的质量直接影响硕士研究生教育的水平和质量。
对于学位论文的管理要做好以下几个方面的工作：做好论文选题及开题报告;加强论文写作过程的指导;建立成熟的论文答辩及授予制度，严格把关。
国家在讨论制定《国家中长期教育改革和发展规划纲要(——2020年)》中，明确把今后我国高等教育的发展任务定位在以全面提高质量为重点，更加注重提高人才培养质量、提升科学研究水平、增强社会服务能力。
今后里，高等教育规模的扩展已经不是重点，最大的重点就是，将进入发展理念战略性转变和全方位注重教育质量的新阶段。
研究生教育质量是我国硕士研究生教育的生命线，关系到我国硕士研究生教育的发展。
随着国际竞争的加剧，以人才为核心的综合国力的竞争成为焦点，尊重知识、尊重人才已成为发展科技的重要目标。
硕士研究生教育质量的提高不是某一环节的提高，而是一个整体的过程，是硕士研究生全面发展的过程。
其培养需要经过招生、培养、监督及反馈的一系列过程和环
节，任何一个环节都不同程度地影响着硕士研究生的培养质量。
笔者从“精选拔”、“重管理”、“严出口”3方面提出建议，希望对我国硕士研究生教育的进一步发展，提高我国硕士研究生教育质量有所借鉴和帮助。
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