八年级语文上下册完整复习资料(部编教材)
部编版八年级语文知识点总结
部编版八年级语文知识点总结八年级下册语文知识点归纳人教版第一部分二种语言类型：口语、书面语。
二种论证方式：立论、驳论。
二种说明语言：平实、生动。
二种说明文类型：事理说明文、事物说明文。
二种环境描写：自然环境描写--烘托人物心情，渲染气氛。
社会环境描写--交代时代背景。
二种论据形式：事实论据、道理论据。
第二部分三种感.彩：褒义、贬义、中性。
小说三要素：人物(根据能否表现小说主题思想确定主要人物)情节(开端/发展/./结局)环境(自然环境/社会环境。
)议论文三要素：论点、论据、论证。
议论文结构三部分：提出问题(引论)、分析问题(本论)、解决问题(结论)。
三种说明顺序：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。
语言运用三原则：简明、连贯、得体。
第三部分四种文学体裁：小说、诗歌、戏剧、散文。
四种论证方法：举例论证、道理论证、比喻论证、对比论证。
句子的四种用途：陈述句、疑问句、祈使句、感叹句。
小说情节四部分：开端、发展、.、结局。
记叙的四种顺序：顺叙、倒叙、插叙、补叙。
引号的四种用法：①表引用②表讽刺或否定③表特定称谓④表强调或着重指出第四部分五种表达方式：记叙、描写、说明、抒情、议论。
破折号的五种用法：①表注释②表插说③表声音中断、延续④表话题转换⑤表意思递进第五部分六种说明方法：举例子、打比方、作比较、列数字、分类别、下定义。
六种逻辑顺序：①总←→分②现象←→本质③原因←→结果④慨括←→具体⑤部分←→整体⑥主要←→次要记叙文六要素：时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果。
六种人物的描写方法：肖像描写、语言描写、行动描写、心理描写、细节描写、神态描写。
六种病句类型：①成分残缺②搭配不当③关联词语使用不恰当④前后矛盾⑤语序不当⑥误用滥用虚词(介词)省略号的六种用法：①表内容省略②表语言断续③表因抢白话未说完④表心情矛盾⑤表思维跳跃⑥表思索正在进行六种常用写作手法：象征、对比、衬托(铺垫)、照应(呼应)、直接(间接)描写、扬抑。
部编版八下语文基础读读写写及课下注释复习资料
qiè zànɡwūnàɡòu hèlìjīqún zhènɡjīnwēizuò chénɡhuánɡchénɡkǒnɡ rùmùsānfēn húzī zhǎnɡrán yì 怯 藏 污纳 垢 鹤立鸡 群 正 襟 危 坐 诚 惶 诚 恐 入木 三 分 胡髭 长 髯 一
liǔtóufà quánfā zhūrú zènɡliànɡ dāo qiào 绺 头发 鬈 发 侏儒 锃 亮 刀 鞘
2018 部编版八年级语文上读读写写及课下注释基础知识整合资料
第一单元
读写框 1. 新闻二则 kuìtuì xièqì dūzhàn yàosài yèyǐ cuī kū lā xiǔ ruìbù kě dānɡ 溃 退 泄 气 督 战 要 塞 业已 摧 枯 拉 朽 锐 不 可 当 2. 首届诺贝尔奖颁发 bānfā yízhǔ jiànshù zhònɡcái jù é 颁 发 遗 嘱 建 树 仲 裁 巨额 3. “飞天”凌空 línɡ kōnɡ qiáo shǒu kù sì xiāo sǎ qīnɡ yínɡ qiǎo rán yóu zhōnɡ xīn xiù bǐnɡ xī liǎn shēnɡ 凌 空 翘 首 酷似 潇 洒 轻 盈 悄 然 由 衷 新 秀 屏 息 敛 声
8. 美丽的颜色 wēimiào zàorè lì qīnɡ zhòuyǔ zhìxī chuīxū yínɡɡuānɡ jīnpí lì jìn hé yányuèsè chìrè cù rán 微 妙 燥 热 沥 青 骤 雨 窒 息 吹 嘘 荧 光 筋 疲力 尽 和 颜 悦 色 炽 热 猝 然
léi pō 镭钋
课下注释 油光可鉴：这里是说头发上抹油，梳得很光亮，像镜子一样可以照人。鉴，照。 标致：漂亮，这里是反语，用来讽刺。 不逊：傲慢无礼。逊，谦虚。 匿名：不署名或不署真实姓名。匿，隐藏。 诘责：责问。 托辞：找借口。 杳无消息：一直得不到一点消息。杳，远得看不见踪影。 深恶痛疾：厌恶痛恨到了极点。疾，痛恨。 器宇：气概，风度。 轩昂：精神饱满，气度不凡。 禁锢：束缚，限制。 鹤立鸡群：比喻一个人的才能或仪表在一群人里显得很突出。 正襟危坐：整理好衣襟端端正正坐着，形容严肃或拘谨的样子。 诚惶诚恐：形容小心谨慎以至于害怕不安的样子。 锃亮：形容闪亮耀眼。 盎然：形容气氛、趣味等洋溢的样子。 踱：慢步行走。
部编人教版语文八年级上册拼音连词词语组词复习资料
部编人教版语文八年级上册拼音连词词语组词复习资料一、连词的概念和用法连词是连接词语、短语、从句等的一种词类，它起到连接前后成分的作用，使句子结构更加完整。
常见连词有并列连词、对比连词、递进连词、转折连词等。
1. 并列连词并列连词用于连接并列的词语、短语或句子，表示相同或相似的关系。
常见的并列连词有"和"、"与"、"或"、"还有"、"又"等。
- 例子：小明喜欢吃水果，而小红喜欢吃蔬菜。
2. 对比连词对比连词用于表示相对或对比关系的词语、短语或句子。
常见的对比连词有"但是"、"然而"、"而"、"与其"等。
- 例子：她虽然生病，但是依然坚持上学。
3. 递进连词递进连词用于连接递进关系的词语、短语或句子。
常见的递进连词有"不仅"、"而且"、"除了"、"还有"等。
- 例子：他不仅会弹钢琴，而且会画画。
4. 转折连词转折连词用于连接转折关系的词语、短语或句子。
常见的转折连词有"但是"、"然而"、"可是"、"不过"等。
- 例子：我想去旅游，可是我没有时间。
二、词语组词练根据给定的拼音，组成相应的词语。
1. 闭，商，门，眼：________2. 口，手，说，工：________3. 聪，巧，明，智：________4. 红，明，亮，点：________5. 轻，重，快，缓：________三、注意事项- 请根据拼音填写相应的词语。
- 确保词语的拼写准确性。
- 在组词过程中，注意词语之间的搭配和用法。
以上是关于部编人教版语文八年级上册拼音连词词语组词复习资料的内容，请自行完成练习。
部编版八年级上册语文复习资料：单元字词梳理(含语段综合)
单元字词梳理(含语段综合)第一单元一、字音与字形1.请给下列加点字注音。
溃退(kuì)签订(qiān)泄气(xiè)澎湃(pài) 要塞(sài) 歼灭(jiān)遗嘱(zhǔ) 翘首(qiáo) 颁发(bān)悄然(qiǎo) 屏息(bǐng)沸腾(fèi)2.请根据拼音写出相应的汉字。
轻yíng(盈)气fēn(氛)凛liè(冽)关jiàn(键) juān(镌)刻 cái(裁)判呼xiào(啸) xián(娴)熟浩hàn(瀚)由zhōng(衷) líng(凌)空 zhèn(震)耳欲聋3.找出下列词语中的错别字并改正。
紧绷萧洒眼花潦乱锐不可当仲栽巨额摧枯拉朽豪无斗志镌刻桅竿风平浪静振耳欲聋二、词语理解4.请你根据意思写出相应的词语或解释下列词语及词语中加点字的意思。
(1)摧枯拉朽：枯草朽木受到摧折，比喻腐朽势力被迅速摧毁。
(2)比喻力量所到之处，一切障碍全被扫除。
(所向披靡)(3)翘首：抬起头来。
(4)屏息：暂时抑止呼吸。
(5)悄然：形容寂静无声。
(6)眼花缭乱：眼睛看见复杂纷繁的东西而感到迷乱。
缭，缠绕。
(7)好像刚从梦中醒过来，形容刚刚从糊涂、错误的境地中觉醒过来。
(如梦初醒)(8)白手起家：比喻原来没有基础或条件很差而创立起一番事业。
(9)用尽精力，费尽心思。
(殚精竭虑)(10)镌刻：雕刻。
镌，雕刻。
(11)惊心动魄：形容使人感受很深，震动很大。
(12)一丝不苟：连最细微的地方也不马虎，形容办事认真。
苟，随便。
(13)锐不可当：锋利无比，不可抵挡。
三、语段综合5.阅读下面的文字，完成(1)～(4)题。
在两人时断时续、不急不缓的对话声中，舰、机配合得非常默锲。
发动机的咆哮声越来越大，舰载机越来越近了。
绕舰一转弯，二转弯，放下起落架，放下尾钩，歼－15舰载机像凌波海燕，轻巧灵活地调整好姿态飞至舰艉后上方，对准甲板跑道，以几近完美的轨迹迅速下滑。
八年级部编版语文(下册)期末复习资料各课知识点
最新部编版八年级语文下册期末复习资料全套第一单元梳理一、课文内容梳理《社戏》描写了“我”和小伙伴们夏夜乘船去看戏的经过，赞扬了农家少年聪明活泼、热情好客、憨厚善良的性格和劳动人民淳朴厚道的品质，同时也表达了作者对充满趣味的童年和景色秀美的故乡的热爱与怀念之情。
《回延安》是一首采用民歌体形式写成的激情澎湃的诗篇。
诗人以赤子之心歌颂了养育一代革命者的延安精神，从中可以感受到诗人跳动着的脉搏——对“母亲”延安的那份永不泯灭的真情。
《安塞腰鼓》描写了作者观看“安塞腰鼓”表演的情景与感受，突出了安塞腰鼓壮阔、豪放、火热的特点，赞扬了安塞人民粗犷、奔放、充满阳刚的个性和摆脱束缚、追求自由的渴望。
《灯笼》是一篇可以引领我们回望传统的散文。
当代的莘莘学子能见的灯笼大概也只在古装剧中，至于灯笼所承载的文化意义，更是无从感受到的了。
还好吴伯箫的这篇文章可以带我们寻到文化的根，感受到我们血液中流淌着的传统文化和民族精神的基因。
二、单元字词汇总(一)字词解释1．社戏消夏：避暑。
陶冶：怡情养性。
给人的思想、性格以有益的影响。
偏僻：偏远而僻静。
熬áo：忍受。
诚然：确实这样。
篙gāo：用竹竿制成的撑船工具。
朦胧：动词，弥漫。
蕴yùn藻：水草。
依稀：隐约。
屹yì立：矗立。
潺chán潺：水缓缓流动的样子。
家眷：妻子儿女等家庭成员，有时专指妻子。
船篷péng：覆盖在小木船上的拱形物，用来遮蔽日光和风雨。
棹zhào：划(船)。
楫jí：桨。
撮cuō：用手指捏取细碎的东西。
惮dàn：怕，畏惧。
归省xǐng：指出嫁的女儿回娘家看望父母。
行háng辈：辈分。
犯上：触犯长辈或者地位比自己高的人。
撺cuān掇duo：从旁鼓动人做某事。
凫fú水：游泳。
絮xù叨dao：形容说话啰唆，来回地说。
怠dài慢：招待不周到的意思。
弄潮：在潮水中搏击、嬉戏。
八年级上册语文复习资料【四篇】
八年级上册语文复习资料【四篇】【导语:】这篇关于八年级上册语文复习资料【四篇】的文章，是作者特地为大家整理的，期望对大家有所帮助！【第一单元】一新闻两则毛泽东1、《人民解放军百万大军横渡长江》导语：人民解放军百万大军从一千余华里的阵线上，冲破敌阵，横渡长江。
西起九江，东至江阴，均是人民解放军渡江区域。
（从中可以看出人民解放军的兵力，战况，阵线。
）2、《中原我军解放南阳》导语：在人民解放军伟大的胜利的攻势下，南阳守敌王凌云于四日下午弃城南逃，我军当即占据南阳。
3、新闻常识：1.六要素（也就是记叙要素）：人物、时间、地点、事件产生的原因、经过、结果。
2.结构的五个部分：即标题、导语、主体、背景、结语。
导语是新闻开头的第一段或第一句话，它扼要地揭示了新闻的核心内容；主体是新闻的躯干，它用充实的事实表现了主题，是对导语的进一步扩大和阐释；背景指的是新闻产生的社会环境和自然环境。
背景和结语有时暗含在主体中。
3.三个特点：真实性、及时性、简明性。
4、仔细揣摩有特别意味的语词，如“不料”等。
“不料”二字，充满嘲讽意味。
嘲讽汤恩伯过高估计东面防线的巩固性，过低估计人民解放军的斗争力。
“正是……那一天”，使讽刺意味更浓，且避免了与上一句“二十一日”重复。
“同日同时”，不仅用语简洁，也可见我军的气度。
“所有预定计划，都已实现”，充满着胜利的自豪感。
5、赏析“我们在所有江淮河汉区域，不仅是树木，而且是森林了。
不仅生了根，而且枝叶茂盛了”。
“树木”、“森林”，形象地表明根据地的发展，党领导下的人民武装气力的日益壮大，富有气势。
运用了比喻的修辞手法。
二、芦花荡孙犁1、小说的三要素：生动的人物形象完全的故事情节人物活动的具体环境2、老头子：外貌描写，行动、语言等描写。
3、老头子：老当益壮，充满活力，精干坚强，智勇双全，出奇制胜，爱憎分明，爱国，过于自信和自尊（性情核心）。
4、写景的作用：渲染环境气氛，烘托人物的精神世界，加强抒情韵味。
部编版中考语文复习：八年级上、下册古诗文理解性默写试题汇编(部编版,含答案)
部编版中考语文复习：八年级上、下册古诗文理解性默写试题汇编1、从视觉角度描写两岸连山的句子是：两岸连山，略无阙处。
重岩叠嶂，隐天蔽日。
2、《三峡》中极尽夸张，从侧面烘托出三峡山的高峻险要、壮丽绚美的句子是：自非亭午夜分，不见曦月。
3、《三峡》中描写三峡夏水洪大凶险的句子是：至于夏水襄陵，沿溯阻绝。
4、《三峡》中描写三峡夏水湍急、行船极快的句子是：有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
5、《三峡》中用夸张、侧面烘托江水流速极快的句子是：虽乘奔御风，不以疾也。
6．朝发白帝彩云间，千里江陵一日还这使我们想到朝发白帝，暮到江陵。
7．有一句话把三峡春冬季节山水草木的秀丽景色概括无遗，这句话是：清荣峻茂8、《三峡》中描写春冬之景时，采用动静结合的写法，先写了“素湍绿潭，回清倒影”的静景，然后写了“悬泉瀑布，飞漱其间”的动景。
9．烘托三峡秋景凄凉的语句是：空谷传响，哀转久绝。
10、举世瞩目的三峡工程成功实现“蓄水315米”，高峡出平湖的壮观景象晨现在世人面前，郦道元描述的昔日“渔者歌曰”的“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳”的凄异景状一去不复返了。
11．分别写出《三峡》中描写春冬、夏、秋最具有特色的句子。
春冬：清荣峻茂，良多趣味。
夏：夏水囊陵，沿溯阻绝。
秋：晴初霜旦，林寒涧肃。
12．“有时朝发白帝，暮到江陵”此句与唐朝李白的朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还两句诗是一致的。
13．文中用“重岩叠嶂，隐天蔽日”描绘了山形的挺拔险峻，用“林寒涧肃，常有高猿长啸”写尽了深秋的凄婉幽美。
1、统领全文，充当本文引子的句子是：山川之美，古来共谈2、运用仰观俯察两种视角，写白云高山流水三重风物的对偶句是“高峰入云，清流见底”。
（表现山水相映之美）3、讲究色彩搭配，表现一年之美，呈现出一派绚烂辉煌的气象景象的对偶句是两岸石壁，五色交辉。
青林翠竹，四时俱备。
4.将听觉、视觉结合，由静入动，表现一日之美，传达了生命气息的对偶句是晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。
部编版新人教版八年级(上册)语文复习资料(全册)
新人教版八年级（上册）语文复习资料班级：姓名：第一单元战争记忆第1课新闻两则一、重点字词1．给下列加点字注音。
荻．dí溃．kuì退泄．xiè气阻遏．è绥．suí聿．yù2．解释下列词语。
(1) 业已：已经。
(2) 锐不可当：锋利无比，不可抵挡。
二、重点句子背记知识清单白崇禧经常说；“不怕共产党凶，只怕共产党生根。
”他是怕对了。
我们在所有江淮河汉区域，不仅是树木，而且是森林了。
不仅生了根，而且枝叶茂盛了。
三、文学(文体)常识背记知识清单1．《人民解放军百万大军横渡长江》和《中原我军解放南阳》两则新闻的作者是毛泽东。
2．新闻的特征是用事实说话。
3．新闻的六要素是人物、时间、地点、事件发生的原因、经过、结果。
4．新闻的结构包括五部分标题、导语、主体、背景、结语。
第2课芦花荡一、重点字词1．给下列加点字注音。
提防．．dī fang 疟．yào子寒噤．jìn吆喝．．yāo he 蹿．cuān 仄．zè歪转弯抹．mò角（点拨：注意“提”、“喝”、“抹”等是多音字。
）2.解释下列词语。
(1) 寒噤：因寒冷而哆嗦。
(2) 张皇失措：慌慌张张，不知怎么办才好。
3．用恰当词语填空。
(1) 可是假如是月明风清的夜晚，人们的眼再尖利一些，就可以看见有一只小船从苇塘里撑出来，在淀里，像一片苇叶，奔着东南去了。
(2) 每天夜里，在敌人紧紧封锁的水面上，就像一个没事人，他按照早出晚归捕鱼撒网那股悠闲的心情撑着船，编算着使自己高兴也使别人高兴的事情。
二、文学(文体)常识背记知识清单《芦花荡》的作者是现代著名作家孙犁，选自《孙犁文集》，本文是作者的“白洋淀纪事之二”，“之一”是他的另一篇小说《荷花淀》。
第3课蜡烛一、重点字词1．给下列加点字注音。
匍匐．．pú fú揣．chuāi在怀里衰．shuāi老淹没．mò (点拨：注意多音宇“揣”“没”的读音。
部编版八年级上册期末复习资料整理
部编版八年级上册期末复习资料整理八年级上册语文总复习资料第一单元第1课《消息二则》1.文学常识《新闻两则》（《人民解放军百万大军横渡长江》选自《人民日报》，《中原我军解放南阳》选自《东北日报》）。
作者毛泽东，伟大的革命家、军事家、思想家，文学家，书法家，新中国的缔造者。
代表作品：《沁园春雪》《长征》《论持久战》等。
2.文章思想内容《我三十万大军胜利南渡长江》作者用富有感情的笔调，简明扼要地报道了渡江战斗的过程，赞扬了人民解放军英勇善战的精神，也从侧面反映出国民党军队军心涣散、毫无斗志的状况。
《人民解放军百万大军横渡长江》新闻报道了人民解放军百万大军胜利横渡长江的战况，歌颂了我军英勇善战的精神，展现了人民解放军的英雄气概，给全国人民和全军将士以极大的鼓舞，对瓦解敌军斗志、鼓舞我军士气起了很大的作用。
3.重点字词芜湖（wú）击溃（kuì）督战（dū）绥靖（suí j ìng）阻遏（è）荻港（dí）摧枯拉朽（xiǔ）歼灭（ji ān）要塞（sài）杜聿明（yù）锐不可当（d āng）第2课《首届诺贝尔奖颁发》1.文学常识诺贝尔奖，是以瑞典著名的化学家、硝化甘油炸药的发明人阿尔弗雷德•贝恩哈德•诺贝尔的部分遗产作为基金在1900年创立的，于áo）轻盈（yíng）由衷（zhōng）悄然（qiǎo）屏息敛声（bǐng）眼花缭乱（liáo）震耳欲聋（zhèn）第4课《一着惊海天》1.文学常识通讯是运用叙述、描写、抒情、议论等多种手法，具体、生动、形象地反映新闻事件或典型人物的一种新闻报道形式。
它是记叙文的一种，是报纸、广播电台、通讯社常用的文体。
通讯的特点：严格的真实性；报道的客观性；较弱的时间性；描写的形象性；议论色彩较浓。
通讯的分类：它包括人物通讯和事件通讯两类，特写也是通讯的一种。
2.文章思想内容本文抓住歼-15舰载战斗机首架次成功着舰这一最具历史意义的时刻，采用现场特写的写法，生动地再现了我国航母舰载战斗机首架次成功着舰那惊心动魄的一刻，流露出作者强烈的自豪之感。
八年级上册语文复习资料
八年级上册语文复习资料初二语文下学期复习资料【篇一：藤野先生】一、重点字词1.给下列加点字注音。
藤téng野发髻jì芦荟huì畸jī形和蔼ǎi不逊xùn诘jié责杳yǎo无消息深恶wù痛疾点拨："畸"不要误读为"qí";"恶"是一个多音字。
2.根据拼音写出相应的汉字。
烂(màn)漫油光可(jiàn)鉴(nì)匿名(piē)瞥见解(pōu)剖3.用恰当的词语填空。
(1)东京也无非是这样。
(2)其时进来的是一个黑瘦的先生，八字须，戴着眼镜，挟着一叠大大小小的书。
一将书放在讲台上，便用了缓慢而很有顿挫的声调，向学生介绍自己(3)"但在那时那地，我的意见却变化了。
"写出了作者人生道路上的重要思想历程，是指弃医从文。
点拨：(1)(2)依据课文内容填空;(3)应自己根据课文内容去概括。
二、重点句子1.有时我常常想，他的对于我的热心的希望，不倦的教诲，小而言之，是为中国，就是希望中国有新的医学;大而言之，是为学术，就是希望新的医学传到中国去。
2.从文中找出一个运用了反语修辞手法的句子：示例：(1)也有解散辫子，盘得平的，除下帽来，油光可鉴，宛如小姑娘的发髻一般，还要将脖子扭几扭。
实在标致极了。
(2)再继续写些为"正人君子"之流所深恶痛疾的文字。
点拨：其中"标致"和"正人君子"运用了反语。
三、文学(文体)常识背记知识清单《藤野先生》选自《朝花夕拾》，是鲁迅写的一篇回忆性散文，文中回忆了他早年在日本留学时期的生活，表达了作者对藤野先生的真挚怀念。
对于自己的老师，作者只写过三个人，分别是寿镜吾、章太炎和藤野先生。
点拨：寿镜吾是在《从百草园到三味书屋》中写的;章太炎是在《关于太炎先生二三事》中写的。
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八年级上册复习资料一、字词复习：1、读音：阻遏．（è）歼．灭（j iān）锐不可当．（dāng）要塞．（sài）溃．退（kuì）渗．透（shèn）遗嘱．（zhǔ）颁．发（bān）翘．( qiáo )首屏．(bĭng)息悄（qiǎo）然凛冽（lǐnliè）镌刻（juān）澎湃（péngpài）殚精竭虑（dān）深恶痛疾（wù）瞥见（piē）油光可鉴（jiàn）诘责（jié）杳．无消息（yǎo）溺死（nì）妯娌（zhǒu li）不辍劳作（chuò）东挪西借（nuó）鬈发（quán）炽热（chì）锃亮（zèng）藏污纳垢（gòu ）美髯（r án）广袤无垠（mào）滞留（zhì）禁锢（gù）侏儒（zhūr ú）盎然（àng）猝至（cù）窒息（zhì）踱着（duó）气氛（fēn）酸渍（zì）交卸（xiè）奔丧（sāng）差事（chāi）栅栏（zhà）照看行李（kān）踌躇（chóu chú）蹒跚（pán shān）颓唐（tuí）外壳（qiào）虬枝（qiú）坦荡如砥（dǐ）潜滋暗长（qián）恹恹欲睡（yān）无边无垠（yín）婆娑（suō）秀颀（qí）躯壳（qiào）洗涤（dí）啜泣(chuò) 呼号(háo) 飓风（jù）震颤（chàn）俯瞰（kàn）颤栗（zhàn）颤抖（chàn）濒临（bīn）寒颤（zhàn）鲜腴（yú）青头菌（jùn）黄焖（mèn）桂花绿釉（yòu）松毛择（zhái）镂空（lòu）池沼（zhǎo）相间（jiàn）洨河（xiáo）张鷟（zhuó）匀称（chèn）惟妙惟肖（xiào）嶙峋（lín xún）喧嚣xuān xiāo 媲美pì曝晒pùshài 纤弱xiān纤夫qiàn徘徊pái huái 罅隙xiàxì刹车shā跋涉（bá）长而不冗（rǒng）摩肩接踵（zhǒng）绢本（juàn）2、词语：高屋建瓴：形容居高临下，无法阻挡的有利形势。
“瓴”，古代一种盛水的瓶子。
摧枯拉朽：这里指枯草朽木受到摧折，比喻腐朽势力被迅速摧毁。
如梦初醒：像刚从梦中醒来。
比喻过去一直糊涂，在别人或事实的启发下刚好明白过来。
震耳欲聋：形容声音很大，耳朵都快要震聋了。
白手起家：比喻原来没有基础或条件很差而创立起一番事业。
殚精竭虑：用尽精力，费尽心思。
油光可鉴：这里是说头发上抹油，梳得很光亮，像镜子一样可以照人。
鉴，照。
深恶痛疾：恶，厌恶。
疾，痛恨。
厌恶、痛恨到极点。
杳无消息：一直得不到一点消息。
杳，远得看不见踪影。
不辍劳作：不停地劳动（耕作）。
任劳任怨：做事不辞辛苦，不怕别人埋怨。
为富不仁：靠剥削发财致富的人没有好心肠。
鹤立鸡群：比喻一个人的才能或仪表在一群人里显得很突出。
正襟危坐：整理好衣襟端端正正坐着，形容严肃或拘谨的样子。
诚惶诚恐：形容小心谨慎以至于害怕不安的样子。
筋疲力尽：形容非常疲劳，一点儿力气也没有了。
小心翼翼：形容举动十分谨慎，丝毫不敢疏忽。
祸不单行：不幸的事接二连三地发生。
蹒跚：因腿脚不灵便走走路缓慢摇摆的样子。
情郁于中：感情聚集在心中而不能发泄。
狼藉：乱七八糟的样子。
纵横决荡：纵横驰聘，冲杀突击。
无边无垠：没有地域的界限，广阔无边的意思。
坦荡如砥：宽广平坦得像磨刀石。
砥，质地较细的磨刀石。
潜滋暗长: 暗暗地生长。
滋，生长。
惟妙惟肖：形容描绘的十分精妙逼真。
就地取材：在当地找所需要的材料。
巧妙绝伦：形容非常灵巧，独一无二，没有什么可以相比的。
伦：同类、同等。
千态万状：指各种各样的形状和姿态。
别具匠心：具有与众不同的巧妙的构思。
自出心裁：出于自己的创意或裁断。
因地制宜：课文指根据具体地形，设计各不相同的园林。
因，依照、根据。
宜，适当、适宜。
转瞬即逝：形容在很短的时间里消失。
无动于衷：心里一点儿不受感动，一点儿也不动心。
舳舻相接：船只首尾衔接。
舳，船尾。
舻，船头。
春寒料峭：料峭，微寒。
形容初春的寒冷。
跋涉：爬山过水，形容旅途艰苦。
车水马龙：车像流水，马像游龙。
形容来往车马很多，连续不断的热闹情景。
摩肩接踵：肩挨肩，脚碰脚。
形容人很多，很拥挤。
踵，脚后跟。
络绎不绝：（人、车等）往来不断，前后相接。
二、文学常识：鲁迅（1881~1936）,生于浙江绍兴。
原名周树人，字豫才，自第一篇白话小说《狂人日记》始用鲁迅作笔名。
主要作品“四个一”。
朱自清，字佩弦,现代散文家、诗人，学者，民主战士。
江苏扬州人。
著有散文诗集《踪迹》，散文集《背影》、《欧游杂记》等。
他的散文以语言洗练、文笔秀丽著称。
茅盾(1896——1981)，原名沈德鸿，字雁冰，浙江省桐乡县人，茅盾是笔名，著名作家、社会活动家。
担任《小说月报》主编，并与郑振铎、叶圣陶等发起组织文学研究会。
著有长篇小说《子夜》，中篇小说《路》、《三人行》,短篇小说有《春蚕》、《秋收》、《残冬》、《林家铺子》等，散文《白杨礼赞》、《风景谈》等。
茅以升（1896～1989），江苏省镇江市人，中国桥梁工程专家，教育家，中国科学院院士，美国国家工程科学院外籍院士。
20世纪30年代，设计并主持修建了我国第一座现代化大桥——钱塘江大桥。
叶圣陶（1894～1988），原名叶绍钧，江苏苏州人，现代著名作家、教育家、编辑家。
代表作有长篇小说《倪焕之》，童话集《稻草人》、《古代英雄的石像》。
三、名著导读：《红星照耀中国》1、《红星照耀中国》作者是：埃德加·斯诺，美国作家（国家），该书又名：《西行漫记》。
2、《红星照耀中国》是一部经典的新闻纪实作品。
这个书名是:共产主义之光照耀中国。
3、红军长征从江西瑞金出发，途经11省最后到达陕西。
4、中国共产党的根本宗旨是全心全意为人民服务。
5、长征中具有重大意义的事件有：四渡赤水、巧渡金沙江、飞夺泸定桥、过草地。
6、毛泽东认为中国人民能够消耗和打败日本军队的三个条件是什么？第一，中国结成抗日民族统一战线；第二，全世界结成反日统一战线；第三，目前在日本帝国主义势力下受苦的被压迫各国人民采取革命行动。
《昆虫记》《昆虫记》，又译《昆虫物语》、《昆虫学札记》和《昆虫世界》，是法国杰出昆虫学家法布尔的传世佳作，亦是一部不朽的著作。
它不仅是一部文学巨著，也是一部科学百科。
被誉为“昆虫的史诗”。
[阅读练习]：1、《昆虫记》的作者是法国的法布尔。
他的这部著作被誉为“昆虫的史诗”。
2、请列举出《昆虫记》中所观察的昆虫，不少于五种。
蝉、蜜蜂、蚂蚁、螳螂、蜘蛛、蜣螂等等。
3、请举出一种动物，并说出它的生活习性。
蝉。
生活习性：每三到四年繁殖一次；附在树干上，吸取树的汁液；天气炎热时，发出鸣叫声。
四、古诗名句：课内古诗词：（10首）《野望》王绩东皋薄暮望，徙倚欲何依。
树树皆秋色，山山唯落晖。
牧人驱犊返，猎马带禽归。
相顾无相识，长歌怀采薇。
理解性默写1.《野望》中写出自然景色的句子是：树树皆秋色，山山唯落晖。
2. 《野望》中抒发作者孤独抑郁之情的诗句是：相顾无相识，长歌怀采薇。
3. 王绩在《野望》一诗中写放牧和打猎的人各自随愿而归的诗句是：牧人驱犊返，猎马带禽归。
《黄鹤楼》唐--崔颢昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。
黄鹤一去不复返, 白云千载空悠悠。
晴川历历汉阳树, 芳草萋萋鹦鹉洲。
日暮乡关何处是, 烟波江上使人愁。
中考真题演练：1、《黄鹤楼》中以写景出名的诗句：晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。
2、《黄鹤楼》中表现游子悲苦心情的诗句：日暮乡关何处是，烟波江上使人愁。
《使至塞上》王维单车/欲/问边，属国/过/居延。
征蓬/出/汉塞，归雁/入/胡天。
大漠/孤烟/直，长河/落日/圆。
萧关/逢/候骑，都护/在/燕然。
中考真题演练：1、《使至塞上》中写塞外奇特风光、风景美丽的千古名句：大漠孤烟直，长河落日圆。
2、《使至塞上》中使用典故流露了向往建功立业的心情的诗句：萧关逢候骑，都护在燕然。
《渡荆门送别》唐李白渡远荆门外，来从楚国游。
山随平野尽，江入大荒流。
月下飞天镜，云生结海楼。
仍怜故乡水，万里送行舟。
中考真题演练：1、《渡荆门送别》中写的工整对仗的诗句：山随平野尽，江入大荒流。
月下飞天镜，云生结海楼。
2、《渡荆门送别》用拟人的手法，借写故乡水有情，不远万里，依恋不舍送我远别故乡的诗句：仍怜故乡水，万里送行舟。
《钱塘湖春行》白居易孤山/寺北/贾亭西，水面/初平/云脚低。
几处/早莺/争暖树，谁家/新燕/啄春呢。
乱花/渐欲/迷人眼，浅草/才能/没马蹄。
最爱/湖东/行不足，绿杨/阴里/白沙堤。
中考真题演练：1、《钱塘湖春行》中直接写莺燕报春的名句：几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
2、《钱塘湖春行》中体现花草茂盛的诗句：乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
饮酒陶渊明结庐\在\人境，而无\车马\喧。
问君\何\能尔，心远\地-自-偏。
采菊\东篱\下，悠然\见\南山。
山气\日夕\佳，飞鸟\相与\还。
此中\有\真意，欲辨\已-忘-言。
中考真题演练：1、幸福是什么？幸福是苏轼“但愿人长久，千里共婵娟”的美好祝愿；幸福是陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”的悠闲自得。
《饮酒》（其五）2、《饮酒》（其五）山气日夕佳，飞鸟相与还。
春望杜甫国破山河在，城春草木深。
感时花溅泪，恨别鸟惊心。
烽火连三月，家书抵万金。
白头搔更短，浑欲不胜簪。
中考真题演练：1、《春望》一诗中借花鸟抒写悲痛之情的句子：感时花溅泪，恨别鸟惊心。
2、《春望》中表明诗人忧国思家的心理状况的诗句：白头搔更短，浑欲不胜簪。
《雁门太守行》李贺黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。
角色满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。
半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。
报君黄金台上意，提携玉龙为君死。
中考真题演练：1、《雁门太守行》一诗中分别从声色两方面渲染战场的悲壮气氛和奇异的边塞风光的诗句是:角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。
2、《雁门太守行》一诗中写救援部队不畏寒夜浓霜，夜袭敌阵的诗句是：半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。
3、《雁门太守行》一诗中尾联引用典故写出将士誓死报效国家决心的诗句是：报君黄金台上意，提携玉龙为君死。