中国地质大学学生平台操作

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中国地质大学(武汉)学生奖助学金申请流程说明

中国地质大学(武汉)学生奖助学金申请流程说明

学生奖助学金申请流程说明
各位同学,今年各类奖助学金申请工作已陆续开展,网上申请工作也同时启动,先将网上申请过程作如下说明:
1、登录校园数字化信息平台(https://)进入学生工作管理系统
2、完善个人信息:选择学生信息信息修改,示意图如下:
将学生信息填写完毕后点保存
3、填写学习、获奖、科研等情况:选择学生资助项目操作项目申请
奖助学金申请相关信息申请
其他信息部分请各位同学根据自己的实际情况填写,填写完毕后保存。

4、奖助学金申请:至此,同学们可以选择自己要申请的项目进行网上申请了。

特别提醒:
只有被认定为家庭经济困难的学生才有资格申请国家励志奖学金、国家助学金和其它资助对象要求为家庭经济困难学生的资助项目,因此,在系统中,非家庭经济困难学生不能进行相关项目选择。

由于今年贫困认定工作正在进行,认定结果尚未出来,资助对象要求为家庭经济困难学生的资助项目暂时开放,待贫困认定工作结束后再开放申请。

不再申请时间的奖助学金包括:国家励志奖学金、国家助学金、恒大助学基
金、中海油助学金、新长城助学金、中坤登山助学金。

[答案][中国地质大学]2020春《现代远程学习概论》在线作业

[答案][中国地质大学]2020春《现代远程学习概论》在线作业

1.狭义的信息技术指()。

[答案:A]A、 20世纪中叶以来得到广泛使用的电子信息通信技术B、早期视听技术中的幻灯和投影等C、可以用来存储、处理、传播、接收和呈现各类信息的技术D、造纸技术和印刷技术2.李学完《远程学习导引》的每一章内容后都会去交流讨论区发帖,提出他在学习上遇到的问题,有时候也会把他的问题通过E-mail(电子邮件)发给老师,老师在看到小李的帖子或邮件之后会给予回复,小李与老师之间的这种交互是()。

[答案:A]A、异步交互B、同步交互C、协作交互D、WEF交互3.网上个别学习的前提条件是()。

[答案:A]A、利用因特网或校园网B、利用计算机辅助教学软件C、利用教育电视台的节目D、利用VCD光盘4.下列有关国民教育的说法哪个是不正确的?()[答案:D]A、经教育部批准,具有颁发毕业证书资格的普通高等教育属于国民教育系列。

B、经教育部批准,具有颁发毕业证书资格的成人高等教育,广播电视大学,等教育自学考试等均属于国民教育系列。

C、经教育部批准,具有颁发毕业证书资格的网络教育高等教育属于国民教育系列。

D、党校的文凭属于国民教育系列。

5.在学习平台里的个人中心,如果个人的实际情况发生变化,必须要进行更改的是()。

[答案:B]A、职业B、手机C、家庭住址D、单位电话6.现代远程学习的自主性特点体现在()。

[答案:C]A、以教师为中心B、以课堂为中心C、以学生为中心D、以学习小组为中心7.在众多的网络学习资源中,能够提供在线检索、阅读、下载图书或期刊杂志的是()。

[答案:B]A、NKI中国知网B、数字图书馆C、维基百科D、知识网络服务平台8.使用Word时,下列哪个操作是正确的?()[答案:A]A、选择一段文字,然后使用格式刷,可以快速将这段文字的格式应用到其他文字上面B、在word里面可以直接使用聊天工具C、使用word可以处理可执行文件D、你新建的word文档别人不能修改9.假设你的电子邮件地址是abc@,如果你想在本地机器上通过邮件收发工具来收发邮件,在设置邮件发送服务器时应该填写()。

中国地质大学网络教育进入个人平台学习的方法

中国地质大学网络教育进入个人平台学习的方法

中地大11秋、12春在线作业通知(共8页)接中地大网院通知:6月30日前必须完成网上作业,具体操作方法如下:
一、上中地大网院个人平台的方法
1、在森田学校网站首页左下连接:中国地质大学(北京)继续教育学院网
2、在首页右上角登录平台输入用户名和密码后点击登录即可进入个人平台。

3、大专和专升本的用户名都为:本人学号,密码为:本人身份证号。

二、完成个人在线作业的方法
具体操作如下:登录学习平台,进入网络教学综合平台,在“课程列表”中点击课程名称,进入左侧“平时作业”,或直接点击互动提醒信息,进入“在线测试”,点击《2012春季期末平时作业》后的蓝色箭头,便可开始测试。

请同学注意答题时间和题目类型,开始答题后不可暂停,确认答案后提交,每门课程共有5次答题机会,取最高成绩。

平时作业成绩将按30%计入期末成绩,逾期未完成者视为主动放弃。

4、此次作业,每门课程必须在网上做满20分钟时间,否则成绩无效。

以下附11秋、12春同学的学号
森田网办
11秋中地大(大专)学号
中地大《工商管理》11秋专升本学号。

中国地质大学研究生管理系统

中国地质大学研究生管理系统

中国地质大学研究生管理系统中国地质大学研究生管理系统是一款为中国地质大学研究生提供全方位服务的系统,它能帮助研究生完成学籍管理、课程管理、导师指导、科研管理、奖助管理等各项管理工作,并为研究生提供丰富的信息资源和社交平台,为他们的学习、科研、生活提供全方位保障。

一、学籍管理中国地质大学研究生管理系统为研究生提供了完善的学籍管理功能,包括学生档案、学生信息、课程安排、考试成绩、导师评价等内容。

系统通过学籍管理,能够及时、准确的查阅学生的各项信息,并且可以根据不同的学院、专业、学年进行筛选,为相应的教学和管理人员提供了方便,也为研究生的学习和生活提供了全方位保障。

二、课程管理中国地质大学研究生管理系统可以帮助研究生进行课程管理,包括课程选择、教师评价等功能。

学生可以在系统中查找课程信息,并进行选课,同时也可以进行相应的评价和反馈,帮助教师改进教学质量。

通过课程管理,学生可以更好地规划学习计划,为自己的学业发展打下坚实的基础。

三、导师指导中国地质大学研究生管理系统中提供了导师指导功能。

研究生可以在系统中选择自己的导师,并与导师进行沟通。

导师可以及时地指导学生的研究方向、研究成果和学术发展等问题,并提供相应的帮助和支持。

通过导师指导,学生可以更好地进行研究,提高自己的学术能力和水平。

四、科研管理中国地质大学研究生管理系统为研究生提供了科研管理功能,包括论文管理、课题管理、研究成果展示等功能。

研究生可以在系统中上传自己的研究成果、论文等信息,并与相关的研究工作人员进行交流与互动。

系统可以及时地提醒学生完成科研任务,并为相关工作人员提供相应的管理和监督。

五、奖助管理中国地质大学研究生管理系统提供奖助管理功能,包括奖学金、补贴和助学金等项目。

通过奖助管理,学生可以及时了解有关的政策和要求,提高自己的申请和获得奖助的概率,并在一定程度上缓解经济负担。

六、信息资源和社交平台中国地质大学研究生管理系统提供了丰富的信息资源和社交平台,学生可以在系统中查找各种资源并进行相应的互动。

中国地质大学(武汉)远程与继续教育学院新远程教育平台手册

中国地质大学(武汉)远程与继续教育学院新远程教育平台手册

中国地质大学(武汉)远程与继续教育学院新远程教育平台学生使用手册2009年12月12日目录第一部分基本操作 (3)1 编辑器的使用 (3)1.1 直接输入内容 (3)1.2 通过粘贴Word文本来编辑 (3)1.3 通过超链接的形式把现成文档导入 (4)第二部分平台功能介绍 (4)1首页登录 (4)2 通知公告 (5)3 个人信息 (5)4 教学计划 (7)5 选课 (7)6 在学课程 (8)7 考试信息 (12)8 成绩查询 (12)9 费用查询 (13)10 申请管理 (14)11 注销退出 (15)第一部分基本操作1编辑器的使用很多栏目,需要学生添加文本或者上传附件,此时就会用到编辑器。

点击相应栏目的“添加”按钮,弹出文本编辑区,编辑方式有以下几类:1.1直接输入内容1.2通过粘贴Word文本来编辑复制word文本,点击图标“”,弹出一个粘贴窗口,将word文本复制到空白处,点击“提交”上传。

1.3通过超链接的形式把现成文档导入首先选中要添加链接的文本,单击图标“”,会弹出一下窗口,选择上传标签,双击“浏览”选择需要上传的文档,单击“发送到服务器上”所选文本在添加超链接后变成蓝色带下划线格式,单击确定完成。

学生可以进入界面后通过下载文件进行阅读。

通过超链接方式导入的文本只能通过修改源文件重新上传修改,无法直接进行修改。

第二部分平台功能介绍1首页登录登录平台在登录窗口输入自己的用户名、密码以及验证码。

登录平台后进入学生工作室界面,如下图:学生在此窗口可以浏览到由总站管理员添加的通知、通告。

如下图所示:3个人信息1、个人信息管理查看当前登录学生的详细信息,如下图所示:2、修改个人信息如果学生需要修改一些详细信息,可以单击“修改个人信息”,修改与学籍无关的信息,如下图所示:学生修改登录平台密码,如下图:4教学计划列出学生所属层次专业下的教学执行计划,学生可以清楚地查询在校期间所学课程的详细信息。

校园统一支付平台使用说明[1]

校园统一支付平台使用说明[1]

校园统一支付平台使用说明1.系统XX中国地质大学(XX)校园统一支付平台是针对在校生、老师及外校人员进行网上缴费的一个收费系统.在校生、教师以及校外人员能随时随地通过本系统缴纳学费以及其他的学校XX种零星费用,并能够实时XX项目欠费和已缴费情况。

平台与中行、银联合作,允许学生使用中行或XX银联卡进行缴费.2.系统功能支付平台主要包括的功能有:个人信息管理、欠费XX、学费缴费、其他缴费、缴费记录XX、已缴费信息XX以及项目XX.3.系统使用说明XX3.1系统登陆在浏览器地址栏输入,如图3。

1-1所示。

登陆之后显示个人欠费信息,如图3.1-2所示。

图 3.1—1 统一支付平台登陆界面A.在校生登陆时,用户名为学号,密码为身份证号后6位(末尾字母大写)或6个0。

B.其他用户登陆时,用户名、密码为对应的用户编号、密码。

C.通过XX缴费的非在校生初始登陆时,点击新用户XX,XX之后再登陆.D.忘记密码请点击“忘记密码”连接,在打开的窗口中验证密保后重新设置密码。

图3.1-2 统一支付平台登陆后页面3.2用户信息维护登陆支付平台后,点击导航栏的个人信息按钮,显示个人信息确认及维护界面。

如图3。

2—1所示.请确认个人信息无误后再进行缴费,避免误交费。

图3.2-1 个人信息维护界面3.2.1个人信息修改点击个人信息界面的个人信息修改,显示3。

2.1-1所示的个人信息维护界面。

在相应的输入框,输入需要修改的个人信息,点击“修改按钮”完成个人信息维护。

未保存前,点击“重置”按钮,还原个人信息。

图3.2.1—1个人信息修改3.2.2密码修改点击“密码修改”按钮,显示3.2.2-1所示的密码修改界面。

输入XX码,点击“确认”按钮,完成密码修改。

图3.2.2—1 密码修改3.2.3密保修改点击“密保修改”按钮,显示3.2.3-1、3.2.3—2所示的密保修改界面。

验证完密码后,修改密保.注:密保是忘记密码后找回的重要途径,建议未设置密保人员设置密保图 3。

中国地质大学网络教育学院

中国地质大学网络教育学院

中国地质大学网络教育学院介绍网络教育报名专业:报名专业相关的主干课程:1、区域地质调查及矿产普查专业(专科)测量学、结晶学及矿物学、岩石学、构造地质学、地层及古生物学、地貌学及第四纪地质学、矿床学、遥感地质学、地质矿产调查2、资源勘查工程专业(专升本)资源地质学、矿产勘查理论与方法、矿山地质、地质学基础、结晶学及矿物学、岩石学、构造地质学、地层及古生物学、地球化学、地球化学勘查、矿田构造学、区域成矿学3、水文与水资源专业(专科)测量学、水力学基础、水文地球化学、工程水文学、水文统计分析、水文学原理、水文地质学、地质灾害防治工程、工程力学、水资源开发与保护4、水文与水资源工程专业(专升本)环境地质学、地下水动力学、水文统计分析、水文地质学、环境地质学、构造地质学、GIS原理与应用、水资源开发与保护5、建筑工程技术专业(专科)材料力学、结构力学、工程制图与识图、建筑材料、房屋建筑学、混凝土结构原理、土力学与地基基础、测量学、建筑施工技术、施工组织、建筑工程概预算、工程项目监理6、土木工程专业(建筑工程)(专升本)结构力学、混凝土结构设计、钢结构设计原理、砌体结构设计、高层建筑结构设计、建筑结构抗震设计、高层建筑施工、建筑经济与管理、房地产经营与管理、建设法规与合同管理、建筑装饰工程、桩基工程及其检测技术7、岩土工程技术专业(专科)材料力学、理论力学、结构力学、建设法规与合同管理、土力学、工程地质学、基础工程学、岩体力学、岩土工程勘察、桩基工程、建筑工程概预算8、土木工程专业(岩土工程)(专升本)岩体力学、土力学、弹塑性力学、土木工程材料、混凝土结构原理、地基处理、基础工程学、岩土工程勘察、岩土工程施工技术、工程CAD基础9、安全技术管理专业(专科)安全系统工程、安全管理工程、事故分析、安全人机工程学、燃烧与爆炸学、机械安全工程、现代检测技术、失效分析、锅炉压力容器安全10、安全工程专业(专升本)安全系统工程、安全管理工程、安全人机工程学、燃烧与爆炸学、现代检测技术、机械安全工程、电气安全工程、过程设备与控制、通风与防尘工程、断裂与疲劳、工业卫生概论11、法律事务专业(专科)法理学、中国法制史、宪法学概论、民法学概论、行政法与行政诉讼法、经济法概论、刑法学概论、民事诉讼法学、刑事诉讼法学、商法学、合同法学、劳动法12、法学专业(专升本)法理学、宪法学、民法学、经济法学、刑法学、民事诉讼法学、刑事诉讼法学、行政法与行政诉讼法、国际经济法、国际私法学、企业法、知识产权法、环境保护法学13、工商企业管理专业(专科)管理学、企业战略管理、统计学、西方经济学、管理信息系统、技术经济学、金融学、经济法、人力资源管理、会计学原理、创业管理、组织行为学14、工商管理专业(专升本)管理学、财务管理、会计学原理、管理信息系统、市场营销学、企业战略管理、生产与运作管理、物流管理学、项目管理、人力资源管理、运筹学、组织行为学、质量管理学、创业管理15、会计专业(专科)管理学、会计学原理、经济法、管理信息系统、国家税收、中级财务会计、成本会计学、西方经济学、电算化会计、审计学、财务管理16、会计学专业(专升本)企业经营管理、会计学原理、管理信息系统、货币金融学、中级财务会计、成本会计学、金融会计学、电算化会计、管理会计、审计学、注册会计师审计案例、国际财务管理17、计算机应用技术专业(专科)数字逻辑、计算机高级语言(C)、离散数学、数据结构、微机组装与维护、计算机网络、面向对象程序设计、WEB页面设计、Flash动画设计、数据库技术及应用等18、计算机科学与技术专业(专升本)数字逻辑、操作系统、离散数学、汇编语言、计算机组成原理、数据结构、数据库原理、编译原理、计算方法、计算机体系结构、计算机网络、软件工程19、经济管理专业(专科)管理学、西方经济学、会计学原理、统计学、经济法、金融学、技术经济学、产业经济学、投资经济学、国际贸易实务、企业经营管理20、经济学专业(专升本)管理学、财政与税收、会计学原理、货币金融学、统计学、西方经济学、国际贸易与国际金融、投资经济学、市场营销学、信息经济学、产业经济学、资源环境经济学21、行政管理专业(专科)管理学、行政管理学概论、地方政府学、领导学、政府人力资源开发与管理、组织行为学、政府形象设计、行政公文写作、大众传播学、秘书学22、行政管理专业(专升本)公共管理学、公共关系学、公共政策、行政法学、政府经济学、行政组织学、经济法、领导学、公共政策、市政学23、机电一体化技术(专科)机械制图、机械力学及机械设计、公差与技术测量、电子技术基础、工程材料及热处理、机械工艺及夹具设计、单片机原理与接口技术、机械控制工程基础、液压传动、金属切削机床、机电一体化技术、数控技术及数控机床、机床电器及PLC24、电气工程及其自动化专业(专升本)电子技术基础、自动控制理论、单片机原理及应用、传感器原理与检测技术、电力电子技术、控制系统仿真、电机与电力拖动基础、过程控制、运动控制、计算机控制技术25、机械设计制造及其自动化专业(专升本)机械制图、机械设计、液压传动、金属切削机床、机械制造工艺学、工程机械设计、数控技术及数控机床、机电一体化系统设计26、珠宝鉴定与营销专业(专科)地质学基础、结晶学及矿物学、宝石学、宝石鉴定仪器、宝石合成及优化处理、宝石鉴定、首饰设计及制作工艺学、钻石分级原理27、测绘工程技术专业(专科)测量学、大地测量学基础、GPS原理与应用、工程测量、摄影测量学、GIS 原理与应用、数字测图、遥感原理与应用28、测绘工程专业(专升本)测量学、误差理论与测量平差、GPS原理与应用、工程测量、摄影测量学、GIS原理与应用、数字测图、遥感原理与应用、地籍测量与管理29、电子商务专业(专科)管理学、会计学原理、电子商务概论、计算机网络、VB程序设计、电子商务与物流管理、WEB网站开发与管理、电子商务安全技术、企业电子商务管理30、土地资源管理专业(专升本)GIS原理与应用、遥感原理与应用、土地资源学、土壤学、土地数据处理、土地规划学、土地管理学、土地复垦与整治31、煤矿开采技术(专科)矿山测量、采矿机械、矿山地质、岩体力学、采煤概论、井巷工程、安全应急救援、矿井通风与煤矿安全、瓦斯治理与防灾工程学32、采矿工程(本科)燃烧与爆炸学、矿山测量、工程力学、井巷工程、矿山压力及控制、采矿学、矿山地质、矿井通风与煤矿安全、电机与电力拖动基础33、公共安全管理专业(专科)公共管理学、安全生产管理知识、职业健康安全管理体系、安全应急救援、安全人机工程学、安全生产事故案例分析、安全心理学、安全系统工程、安全评价34、公共安全管理专业(专升本)安全生产法律法规、安全生产管理知识、风险管理与控制、安全应急救援公共安全管理学、安全人机工程学、安全生产事故案例分析、安全心理学、安全系统工程、安全评价、道路交通安全事故35、国土资源管理专业(专科)土地政策法规土地资源学、土地规划学、土地管理学、土地经济学、土地类型与评价、房地产估价、地籍测量与管理、房地产经营与管理36、宝石及材料工艺学专业(专升本)结晶学及矿物学、晶体光学及光性矿物学、宝石学、宝石合成及优化处理、首饰鉴赏、宝石加工工艺学、钻石分级原理37、土地资源管理专业(专科)土地政策法规土地资源学、土地规划学、土地管理学、土地经济学、土地类型与评价、房地产估价、地籍测量与管理、房地产经营与管理中国地质大学(武汉)网络教育学院简介中国地质大学(武汉)前身是成立于1952年的北京地质学院,经过50多年的发展,由建校之初的单科性地质院校,逐步发展为以地质、资源、环境、地质工程技术为主要特色,理、工、文、管、经、法、教、哲多学科协调发展的多科性大学。

湖南农业大学校园网使用手册

湖南农业大学校园网使用手册

农业大学信息网络中心/net前言在教育、教学及日常行政办公日益信息化的今天,校园网作为信息化建设的基础与平台,已成为学校不可或缺的重要基础设施。

信息网络中心作为学校校园网的职能管理部门,在“牢固树立服务意识,努力提高服务质量”的同时,深深感到:使用和维护好校园网络,营造一个良好的校园网环境,需要全体师生的共同努力。

全体师生合理、科学地利用网络资源,自觉使用正版操作系统、正版杀毒软件,适时对这些软件升级并具备一些网络配置、网络安全的基本常识,对提升校园网的整体性能有着至关重要的影响。

正是基于这样一种想法,我们编辑整理了这份《校园网使用指南》,容包括校园网简介、网络基础、有线认证、无线认证、网络安全及常见问题六个部分,每部分容都有较强的针对性,希望能对全体师生用好校园网有所帮助。

农业大学信息网络中心2006年6月目录1.校园网介绍篇....................................... 11.1校园网建设、使用和管理情况 ................................ 11.2校园网拓扑图................................................. 21.3校园网部重点资源推介 ....................................... 2农业大学...................................................... 2农业大学图书馆................................................ 2农业大学招生就业网............................................ 2农业大学信息网络中心网........................................ 22. 基础知识篇........................................ 32.1上网方式 ..................................................... 32.2网络配置 ..................................................... 32.3网络配置的基本容............................................ 32.3.1 IP地址................................................. 32.3.2子网掩码(net mask)................................... 42.3.3 网关(缺省路由)........................................ 42.3.4 DNS域名系统............................................ 42.4W INDOWS 95/98/NT网络配置................................... 42.4.1 进入“控制面板”........................................ 42.4.2 进入“网络”............................................ 42.4.4 配置 IP地址和子网掩码.................................. 52.4.5 配置网关................................................ 62.4.6 配置DNS ................................................ 62.4.7 单击[确定],重启计算机。

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中国地质大学(北京)远程教育学院
学生使用教学平台说明
一.中国地质大学(北京)远程教育学院网址(简称地大)
地大网站:/index.do
二.登录
操作步骤:登录平台——用户名——密码——登录 注释:
用户名:录入学号
密码:录入学生身份证号,尾数有X 的号码请用大写
三.学习平台
点击标题栏,向导栏会跟着变化。

学生首页:着重需要关注的模块有“教学信息、课程列表、应用咨询”。

☆教学信息:重要在线作业通知、教材或教学方面的管理通知。

☆课程列表:可以清楚地了解到当前学期所学的课程。

☆应用咨询:正确使用学生平台的操作流程简介。

课程教学:着重需要关注的模块有“课程课件(教学材料)、答疑讨论、平时作业”。

☆ 课程课件:选择课程链接到视频课件,是学习平台中的重要模块。

☆ 答疑讨论:关于学习内容与高校老师沟通的平台。

☆ 平时作业:完成在线作业,保证成绩合格的关键。

精品课程:链接了国家级和北京市级的课程,内容丰富精辟讲解生动活泼,有利于扩展学生的知识面。

标题栏
四.如何听课件
例:大学英语(三)
操作步骤:课程教学——选择课程——课程课件——点击课程名称——SKIP——Enter——
选择章节——点击播放。

注释:
:是指英译中的快捷键
例:国际贸易实务
操作步骤:课程教学——选择课程——课程课件——点击课程名称——选择章节内容——确定。

注释:如果不能正常播放,解决办法有:
1.请按系统提示安装播放软件
2.将当前页面的网址复制一下,再新建一个页面,重新复制再打开链接
五.如何做在线作业
操作步骤:课程教学——选择课程——平时作业——开始测试
注:
1.开始做在线作业请确定网络通畅、电源流通
2.在线作业必须在120分完成
3.开始作业期间不可暂停,否则成绩不合格
由于地大学习平台改版不久部分功能正在完善中,加上时间仓促,这份操作流程如有遗漏和错误之处,请及时指正。

教务:钟烘玉
2010-11-9。

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