2019八年级快乐寒假语文答案_教学相关
初二上学期寒假生活指导语文答案参考-word
初二上学期寒假生活指导语文答案参考以下查字典语文网小编及时为大家搜集并整理了初二上学期寒假生活指导语文答案参考，望各位学生可以从中获得帮助。
同时也祝大家学习进步!1.千古唐诗、不朽的唐诗(不求一律，切题即可)。
2.示例：唐诗，是中国诗歌的启明、北斗，以璀璨的光芒照耀着中华文化的星空(句式相同，意思相近即可)。
3.无从着手、无能为力。
4. C、A、B5.细读全文，完成下列部分诗人与诗歌特色的对应表。
诗人① 边塞诗人③ 韩愈⑤特色孤独悲壮② 悲天悯人④ 浅显平易①陈子昂②英姿飒爽、气势灼人、震撼人心(任选一个即可) ③杜甫④奇崛险怪⑤白居易。
1 显而易见露出2 大显身手表现3 各显其能表现4 显赫一时出名5 开诚布公发表6 阴云密布聚集7 布局合理分布8 春夏之交中间9 广交朋友交往10交流经验相互11一面之交交情12饥寒交迫一起13功败垂成成功14玉成其事促成15百炼成钢变成16坐享其成成果秋1生命力;借物抒情2紫藤萝瀑布的美丽让我赏心悦目，它那顽强不息，流动不止的生命力更引发了我对生命本质的思考.3指失去小弟的悲伤。
4我只是伫立凝望，……生死谜、手足情的。
5写这紫藤萝也曾遭遇不幸，为后面点题作铺垫6说它是一幅画，在因为我们可以通过作者的描绘，把握紫藤萝的大致轮廓，整体印象，可以领略花的色泽、神采的香气;说它是一首歌，是因为我们可以随着作者的思绪回首过去，并把它与美好的眼前联系在一起，会感到一种深沉的悲哀，并珍视眼前的生命。
(意思相近也可)1是花的主人，与花相亲相融2反衬，用我们”为之绝倒发痴”(或”为花而目醉神迷、惊愕叹息”)，反衬山村农妇”视而不见”(或：不为所动)3表情(答”神态”也可)4没有游离主题，叙述少年看落霞落日，是为了引出老尼面对晚霞落日的态度，用以衬托农妇对桐花的态度。
说明这些融入自然造化的人，心理是一样的，这种写法正是散文”形散”的特点体现。
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快乐寒假答案语文2
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上海世博会的参展人数：200个国 家和国际组织参展，参观人数将达 7000万人次。
四、世博英语学习 作为中学生，我们能够为世博会做点
什么呢？对啊，我们可以做志愿者，可做好 志愿者可不容易啊，首先就要学好英语。那 让我们一起学吧！Let’s go！PPT播放视 频，学生学着说一说
导入
同学们，今天我们继续交流八年级语 文寒假讲座的第二讲内容。
1
一、答案解读（一）要点指津
（一）要点指津
基础知识
（1）mù集——募
注意下面是“力”字底
áo游——遨 不能写成“邀”
兴奋——xīng 注意是第一声
逮捕——dài
不能读成第3声
（2）况属高风晚，山山黄叶飞。
沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
爱惜芳心莫轻吐，且教桃李闹春风。
2
2.积累运用
依次填入下面句子横线处的词语，最恰
当的一项是（
）
⑴ 对于像盲孩子一样孤单弱小的人，
我们应该
他们。
⑵
诗歌，可以让我们唤起丰富
的想象，体味自然诗意人生的情趣。
⑶今年3月在广州举行的世界锦标赛上，
我国运动员
囊括了五项冠军。
3
A．关爱 B．爱护 C．关爱 D．爱护
8
③结构特点（前后呼应、结尾点题、 对比、衬托、铺垫、详略、倒叙、 插叙等。） 第①段文字运用了对比的写法。 点出石榴树非同寻常的品格，总领 全文。
9
二、旁征博引（一）视野拓展
（一）视野拓展
辛弃疾词的风格特点
宋词由北宋苏轼开创出一种豪放阔大的风 格。这种风格，随着南宋初期叶梦得、朱敦儒、 张孝祥等人以抗金雪耻为主题的词得到继承。 到辛弃疾出现在词坛上，他不仅沿续了苏词的 成就，写出许多具有雄浑、阔大气势的作品， 而且敢于破除陈规，以其过人的才华，进行极 富特色的创造，成为南宋豪放派的领军人物。 他融会经史子集，创作出多种多样的风格，开 拓了词的更为广阔的天地。
2019年寒假八年级语文[假期作业]部分答案及补充
![2019年寒假八年级语文[假期作业]部分答案及补充](https://img.taocdn.com/s3/m/189922fc8bd63186bcebbc90.png)
2019年寒假八年级语文[假期作业]部分答案及补充2019年寒假八年级语文《假期作业》部分答案及补充【第一组】（一）我的小学贾平凹五岁那年，娘牵着我去报名，学校里不收，我就抱住报名室的桌子腿哭，老师都围着我笑；最后就收下了，但不是正式学生，是一年级就买了这糖，让开学后发给我们每人一颗。
我们就都哭了。
从那以后，我再也没有见到我的那位老师，在寺庙里读了四年书，后来又到离家十五里外的中学读了三年，就彻底毕业了，但我的启蒙老师一直没有下落。
现在是二十五年过去了，老师还在世没有，我仍不知道，每每想起来，心里就充满了一种深深的惆怅。
1．给加粗字注音。
（1）揩：________。
（2）拧：________。
2．我是笑体现老师性格开朗，乐观温和，非常喜爱学生。
（二）父亲的自行车余杰有人说，十岁的小孩子崇拜父亲，二十岁的青年人鄙视父亲，四十岁的中年人怜悯父亲。
然而，对我来说，这个世界上父亲是惟一值得一辈子崇拜的人。
父亲是建筑师，工地上所有的工人都怕他，沙子与水泥的比例有一点差错也会招来父亲的痛斥。
然而，父亲在家里永远是慈爱的，他的好脾气甚至超过了母亲。
在县城里，父亲的自行车人人皆知，每天早晚，他风雨无阻地骑着吱吱嘎嘎的破车接送我和弟弟上下学。
那时，我和弟弟总手拉着手跑出校门，一眼就看见站在破自行车旁穿着旧蓝色中山服焦急地张望着的父亲。
一路上，两个小家伙叽叽喳喳地说个不停，而父亲一直能一心两用，一边乐滋滋地听着，一边小心翼翼地避过路上数不清的坑坑洼。
等到我上了初中，父亲的车上便少了一个孩子；等到弟弟也上了初中，父亲便省去了一天两趟的奔波。
可父亲似乎有些怅然若失，儿子毕竟一天天长大了。
收到大学录取通知书的那天，我兴奋得睡不着觉。
半夜里听见客厅里有动静，起床看，原来是父亲，他正在台灯下翻看一本发黄的相簿。
看见我，父亲微微一笑，指着一张打篮球的照片说：了以后，我到后院杂物堆里去找，却锈成了堆废铁了。
亚，在那物质上吃苦，精神上亦极苦的日子里，简直找不到任何使人快乐的力量。
2019人教版八年级上册语文寒假作业答案语文
2019年人教版八年级上册语文寒假作业答案一、1.注音dí jìng jié dū wén jiān kùi xiè 襄陵2、选词B E F DC A3、填空(1)时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果(2)标题、导语、主体、结构、背景4、C5、jìn gāo zè yào yāo 飒飒梭蹿蹿6、修辞手法(1)反复 (2)反问 (3)借代 (4)反语7、(1)理由：上网可收集各方面的资料，扩大知识面，帮助学习。
(2)观点：上网弊大于利理由：网络游戏容易让人沉迷，从而荒废学业。
8、略 9、略10、课堂声声撒酒疯? 二1、注音lìjiào jū fǘ 匍袭屏穆2、a c a a3、a4、(1)夸张 (2)比喻 (3)比喻5、huǎng niáo fǎ xī qiè 骇劫缀6、C7、略 8 、稳步增长上升9、“客到” “盘中”10、少壮不努力，老大徒伤悲。
(2)用水比喻时光，匆匆一去复返。
以警告世人要珍惜时间。
三、Cuì lóng miù yì wāngmù niáo huǎng2、B、C、A、D、3、4—2----3-----14、zèn xù jié màng 拙诅孀耸5、B、B、C、B、6、姆、琐、衰7、人物地位虽然低下，但却有傲气和骨气。
8、就那么一个老妪，跻身她们中间，并不起劲儿地招徕。
偶尔发一声叫卖，嗓音是沙哑的。
八年级语文寒假作业答案(上学期)
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同时也祝大家学习进步!1、一是晚钟已敲响，二是天又下起小雨2、对朋友来访的急切期盼之心情和久侯不至的失望、惆怅的心情前一种心情又通过清早起打开多重屋门在家中静听朋友坐车的声音仿佛听到朋友身上玉佩的响声而出门迎接的动作等细节来表现3、凉不仅写出了秋风秋雨中身体上感受到的寒冷更写出了此时因朋友分离而倍感凄凉的内心感受4、这首诗的第一、二句写在一个空中飘散着橘柚香气的清秋的日子里诗人在靠江的高楼上设宴为朋友送别然后在秋风秋雨中送友人上船这两句是写眼前实景后两句诗人以忆字为行人虚构了一个典型的旅夜孤寂的场景：在不久的将来朋友夜泊潇湘之上一轮孤月高照恐难成眠即使诗暂时入梦两岸猿啼也会一声一声闯入梦境使他无法摆脱愁绪这两句是虚拟月夜泊舟已是幻景梦中听猿更是幻中有幻这样整首诗虚实结合借助想象拓展了表现空间扩大了意境使诗更具朦胧之美深化了主题更有助于表现惆怅别情二老马识途管仲隰朋跟从齐桓公去征伐孤竹国春天出发冬天返回迷了路找不到归途.管仲说:老马的智慧能够利用.于是放开老马队伍跟在后面终于找到了归途.走到山中找不到水喝隰朋说:蚂蚁冬天居住在山的南面夏天居住在山的北面蚁窝上的土高一寸下面七八尺的地方就会有水.于是按此挖掘果然找到了水.一1.通返返回 2.道路 3.找到二1.管仲说:老马的智慧可以利用.2.蚂蚁冬天住在山的南面夏天住在山的北面.三老马识途有经验能带领新手工作8、①淡水总量只占全球总水量的2.596②世界淡水储量中很大一部分集中在两极、冰川和深层地下9、材料一:解决我国农业灌溉用水利用率低的问题材料二:解决我国北方严重缺水的问题10、因水资源的严重短缺引发的危机(国家与国家之间、地区与地区之间、村庄与村庄之间的争斗)将愈演愈烈11、借梅花吟咏人生启迪人生感悟生命的意义12、①坚忍顽强②奉献牺牲③忍受寂寞13、我们开花决不是为了炫耀也不是为了献媚只是为了向世界展现我们的风骨和气节展现我们对生命意义的理解14、①想只有像腊梅那样经过风雨和严寒的磨砺与锻炼人生才会完美②不想因为做腊梅太辛苦、太寂寞有时不被人们所理解15、作者高度赞美了腊梅不管环境多么恶劣也不论人们是否留恋都一如既往展示自己的风韵和清香实现着自己的价值作者在写腊梅的同时也在写我们的人生语文作业六答案：1、(1)通过境界壮阔、环境恶劣的景物描写衬托戍边将士不畏艰难守卫边疆的豪情壮志(2)黄沙形象点出边塞战场的特征百战极言战事之频繁穿金甲是说金甲都磨穿了形容时间之长战斗之艰苦短短七个字高度概括了边地之荒凉、条件之恶劣、时间之漫长、战争之频繁艰难2、(1)①不行春残表现了春光正在慢慢流逝良辰美景正被时间慢慢吞噬更让人触目惊心触景生情而残春仅仅表达一个时令不具有这样的表现力②行因为残春既点明了时令又渲染了落红满地的暮春凄清气氛给读者以更自由、更广阔的想像空间(2)落花与孤独的主人公正相映衬双燕与孤独的主人公构成反衬以景写情表现了主人公凄凉愁苦的心境3、(1)(病)重于是离间逃跑(2)尝与其父奢∕言兵事(3)赵奢不能驳倒(他)然而(赵奢)不说他好秦国所厌恶忌讳的只是怕马服君赵奢的儿子赵括做将军(4)内容概括：赵王上文就是查字典语文网给您带来的2019年八年级语文寒假作业答案(上学期)，希望大家及时注意并了解相关动态!!!。
初二语文寒假作业答案抢先看
初二语文寒假作业答案抢先看2019年初二语文寒假作业答案抢先看为了保证孩子们过一个快乐的寒假充实的寒假，家长朋友们一定要监督孩子们的学习，现将2019年初二语文寒假作业答案为大家整理如下，希望能助力广大家长对孩子的作业纠错。
2019年初二语文寒假作业答案：八年级语文寒假作业(一)一、醇肃钦炼(练) 二、C 三、A 四、C 五、B六、武松景阳冈宋江;吴用智多星智取生辰纲 (或智取大明府智取文安县排九宫八卦阵)七、1.山路泥泞，寒风凛冽。
在泥泞的山路上，脚步蹒跚，松涛阵阵，寒风凛冽。
2.用寒风刺骨的艰苦环境衬托反衬菊花不怕晴雨寒风，不畏艰苦环境，迎风怒放，散发着幽香的形象。
借菊花表明自己在艰难困苦中，依然坚定信念，不向困难低头的志向。
八、1. 一见 /辄能诵2. (1)立刻、就 (2)自负 (3)等到(4)喜欢，认为是好的3.(1)所以，即使有很强的记忆力，也常常荒废在不勤奋上。
(2)唉!年轻时不勤奋，无可奈何啊。
4.不勤、善忘;我精骑三千，足敌君羸卒数万。
八年级语文寒假作业(二)翻写与老朋友的熟识程度，其关切之情可见。
可以想象在无人的情况下，南风将带给作者多少安慰。
七、1.(1)依附，依靠 (2)这，代指巷燕的处境 (3)认为困苦 (4)驱赶2.D3.(1)我到您的住所来，但您却不到我的住所去，为什么呢?(2)(略)4.示例一：人要自主自强，不要依附他人，以免受制受辱。
示例二：爱与恨、祸与福相互倚伏，相互转化。
(大意写出即可)八年级语文寒假作业(六)略八年级语文寒假作业(七)一、湛熏鉴逸二、D 三、A四、8.【活动一】(1)鲁智深(鲁达、鲁提辖、花和尚) 粗中有细 (2)示例：杨志，你急功近利、粗暴蛮横。
为人多疑，对手下的兵士轻则痛骂，重则藤条鞭打，所以我要凡事考虑周全，与人为善，注意人际关系的和谐相处。
【活动二】(1)作比较突出强调了微信的限制功能。
(2)【示例一】宽宏大量，是惟一能够照亮伟大灵魂的光芒。
初二寒假作业语文答案
初二寒假作业语文答案2019-2019初二寒假作业语文答案除了课堂上的学习外，平时的积累与练习也是学生提高成绩的重要途径，本文为大家提供了初二寒假作业语文答案，祝大家阅读愉快。
第1-4页【练习一】一. [读书人自勉联]在实践中将书本的知识消化、吸收、提高，从生活中学习示例：读重要之书，立鸿鹄之志(参考: 研卷知古今;藏书教子孙。
《对联集锦》)二.【奇妙的共感觉】1.写了人的共感觉现象及原理，人类对共感觉的研究及运用2..原因之一一部分人的共感觉能力逐渐遭到部分以至甚至是全部破坏，混合感觉都被过滤掉了，只剩下一种起主导作用的感觉;原因之二，也有可能是他们的共感觉能力实际上是存在的，但由于这种能力不是很强烈，因而没有感觉到这种共感觉能力。
3.为了说明共感觉也会失去4.略三.[马说]1 喂养驱赶明白走到2 尚且想要和普通的马一样都做不到，怎么能要求它日行5.陈子昂杜甫白居易震撼人心奇崛险怪二.1.露在外面容易看出来2.表现,露出3.表现,露出4.有名声有权势地位5.宣告,宣布6.散布,分布7.布置 8.(时间、地区)相连接9.结交、交往 10.互相11.友谊、交情 12.一齐,同时13.完成,成功 14.成全15.成为 16.成果、成就三.1.禁2.毕3.邪4.会5.釜6.漠7.砥8.厉9.麟 10.曲 11.合 12.滥 13.筹 14.戴 15.致 16.忍17.骛 18.束 19.丧 20.烽四.秋五.6.说它是一幅画，因为我们可以通过作者的描绘，把握紫藤萝的大致轮廓、整体印象，可以领略花的色泽、神采和香气;说它是一首歌，因为我们可以随着作者的思绪回首过去，并把它与美好的眼前联系在一起，会感到一种生命长河的涌动，并珍视眼前的生命。
六. 不知有花1. 是花的主人，与花相亲相融 (2分，主要概括文章第⑧段的内容，表达与此相近即可)2. 反衬，用我们为之绝倒发痴(或为花而目醉神迷、惊愕叹息)，反衬山村农妇视而不见(或：不为所动)(2分，表达与此相近即可)3. 表情(答神态也可)(2分)4. 没有游离主题，叙述少年看落霞落日，是为了引出老尼面对晚霞落日的态度，用以衬托农妇对桐花的态度。
2019语文八年级寒假作业答案
精心整理2019语文八年级寒假作业答案
【篇一】
(二)
1.抵挡
2.把财务，衣物当
3.形容谈论不倦或说话好听。
4.众多
5.辱
6.简直
7.像狗的牙齿一样8.拘泥
(三)略
二
9.舒乙当骆驼祥子老舍
10.奥斯克罗夫斯基保尔柯察金
(二)
1.文天祥文山集
2.龚自珍清末
3.《小石潭记》
4.杜甫唐朝
5.白居易
指汉魏间曹操与其子曹丕、曹植
(1)唐宋八大家
(2)韩愈
【篇二】
2.nǜejìncuānqiú2.①因寒冷而哆嗦。
②倾斜，歪斜。
3.法雨果巴黎圣母院悲惨世界
4.(1)“他”其他人(2)“图书馆”别的地方
才
比喻作
参合多
判修正创新2.怀疑是从积极方面建设新学说，启迪新发明的基本条件。
3.②③句④⑤句只有常常怀疑，常常发问，一切学问才会起来。
4.产生A
5.⑥⑦⑧句用事例去论证第①句提出的论点第⑥句⑦⑧句打破砂锅问到底许多大学问家……锻炼出来的怀疑是建设新学说、启迪新发明的基本条件
6.怀疑文化史发明、理论、作风是这样产生的。
从反面
印证第①句，强调墨守前人的旧说，没有怀疑精神的恶果：学术停滞，人类文化不会进步九、1.青年人应当志存高远，懂得感恩，自觉奉献。
2.【甲】理解【乙】和谐【丙】真诚
3.答案示例：第②③④分别举出谷振丰、孙悦礼、冯圣兵三人的事例，第⑤段总结出论点，并对论点作简要分析。
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2019八年级快乐寒假语文答案一、1鞠;颤。
2憧憬。
3孙犁《芦花荡》《荷花淀》4.D5.qiáo cuì lǜe zhàn6.寄托苏醒7.这一角已变成灰烬，那一角只是血和泥。
8.长白山黄河江南南海解放区9.对解放区的热爱和向往(比喻：像恋人的柔发，不像牲口一样活。
)10.江南的水田，你当年新生的禾草是那么细，那么软……现在只有蓬蒿。
11.抒发了对灾难祖国的热爱，表达了对解放区的向往。
12.飞鱼飞到广州动物园13.(1)小明晚上练习影响了邻居的休息(2)陈伯伯在夸奖自己练习刻苦二、1.nǜe jìn cuān qiú1 / 132.①因寒冷而哆嗦。
②倾斜，歪斜。
3.法雨果巴黎圣母院悲惨世界4.(1)“他”其他人(2)“图书馆”别的地方5.因为在刹那间我突然想起记忆中那块青色的墓碑，想起了那个把宽容给了“我”，把爱给了世界的女孩。
6.“我”发现那幢公寓竟然只有四层7.描述中表现梅里特的惊恐和疑惑即可8.妻子这一人物性格不明显，其他人物个性鲜明。
(言之成理即可)9.对犯错误的人多一点理解和宽容就是多给人一个机会(犯了错误努力改正同样也能成才)10.(1)你怎么在课堂上睡觉?(2)如：我被这优美的音乐陶醉了、我已经被《川江号子》倾倒了。
(合理即可)三、1. D2.①熟→塾璧→壁聊→潦②咽→唁3.①鲁迅《朝花夕拾》散文②佩弦《荷塘月色》《匆匆》《背影》等③杨绛钱钟书《围城》4.C5.周树人文学家思想家革命家豫才风筝从百草园到三味书屋6.出生年月、籍贯、家境和异地谋生的原因2 / 137.①没有能力支付学费②不愿做幕友或商人8.认为新医学对日本明治维新有很多帮助9.偶尔在电影看见一个中国人做侦探而被斩，觉得医好几个人也无用，提倡新文艺。
10.我的母亲和几个别的人很希望我有经济上的帮助11.B12.为上下求索而艰难奋进的思想感情和爱国之情13.言之有理即可四、1.C2.①你为了自己卫生，却忘了公共卫生。
②对不起，我不小心把纸掉在了地上。
3.无所事事：什么事也不干。
4.①关爱子女;②善于引导、教育子女。
5.不能听天由命，要用自己的双手开掘出幸运之泉。
6.自己不努力，整天无所事事，却还要埋怨母亲，埋怨命运，让母亲承受这么大的精神压力。
7.母亲对我说的话感到吃惊，感到迷惑不解。
8.如：命运把握在每个人自己的手中。
(只要所写句子扣住中心即可)9.(1)B(2)C符合要求即可。
3 / 1310.略五、1.缔卸镶晦2.略3.略4.如“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
”“举头望明月，低头思故乡。
”等5.顺叙。
6.伞;用伞堵住破窗。
7.把姑娘的伞弄破了。
大汉帮助她用伞把破窗堵住了。
8.因为大汉“欺骗”盲人夫妇是善意的，他怕盲人夫妇知道实情后内心不安;而乘客们也理解大汉的用意，故而善意地笑了。
9.人与人之间友爱互助的关系。
10.别的书销量很好，都卖完了。
(不要求语言一致，有讽刺效果即可。
)11.如局域网、互联网、信息网等。
六、1.略2.障—嶂新—心置—制豪—毫3.(1)“先进”后加“水平”(2)去掉“能否”4.略4 / 135.①客观地说明事物、阐明事理。
②时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。
③简明、准确、周密。
6、流程漫长，流域广大，气势雄伟7、自然环境优越，有利于人类生存8、C9、不能，因为它表示所述内容来源于传说，不是确实有据的。
10.妄口八舌闲嘴淡舌唇枪舌剑张口结舌笨嘴拙舌鹦鹉学11.(1)《诗经》(2)《左传》(3)《国语》(4)司马迁的《史记》(5)吴承恩的《西游记》(6)《孙子兵法》(7)《汉书》(8)刘勰的《文心雕龙》(9)沈括的《梦溪笔谈》(10)《水经注》(11)关汉卿的《窦娥冤》(12)徐宏祖的《徐霞客游记》(13)《论语》12.黄河远上，白云一片，孤城万仞山，羌笛何须怨?杨柳春风，不度玉门关。
七、1.chèn chóng zhuó cuán壑纳伧磬2.略3.D4.一个人自我评价愈高，就愈不容易做出成绩。
5.“三苏”李白项羽范仲淹6.(1)因为深，所以慢。
耕得深庄稼长得好，才会有好收成。
(2)生活中那些总是风风火火而却最终无所成就的人，失败之处大概就在5 / 13于他们的耕耘太浅了吧。
(能够谈出自己的看法即可)7、废旧物资的回收和综合利用。
8、部分地区综合袋装收集，个别实行垃圾分类收集，普遍采用垃圾混合收集。
9、随手乱扔现象普遍，分类收集设施不足或缺乏引导，分类运输手段不足，从事回收再利用的企业少。
10、答案要求：可联系农村或城市实际，从满足当代人需求和不损害后代人需求这两面谈谈自己的看法法。
11.山中山路转山崖，山客山僧山里来，山客看山山景好，山杏山桃满山开。
八、1.融萌翩匿第荣是复2.茅以升《中国石拱桥》叶圣陶叶绍钧3.比喻拟人排比4.CBAED5.差之千里老大徒伤悲下笔如有神焉得虎子时不再来日久见人心6.祥子他初期是一个勤劳、有理想的人，后期随着他的希望一次又一次破灭，变成一个麻木、狡猾、好占便宜、吃喝嫖赌、自暴自弃的人。
7.繁殖能力极强6 / 138.有它存在的地方任何植物都不能生长9.漫山遍野疯长，扫荡山林牧场，原有的植被被“排挤出局”，牛羊喜欢的草类基本消失。
10.金蝉脱壳、抛砖引玉、借刀杀人、以逸待劳、擒贼擒王、趁火打劫、关门捉贼、浑水摸鱼、打草惊蛇、瞒天过海、反间计、笑里藏刀、顺手牵羊等。
11.七零八落丢三落四接二连三三五成群不三不四一五一十得寸进尺12.略九、1.①白居易颔联：“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
”颈联：“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
”②柳宗元苏轼王安石③竺可桢气象学地理学④逻辑现象后果2.B3.①删去“通过”②删去“能否”4.踏破青毡可惜，多行数步何妨。
5.通过研究大约100亿光年之外的一颗类星体所发出的紫外线，进而才发现了氦气。
它“使天文学家估计宇宙中氦和氢的含量成为可能”。
6.太空中类星体越遥远，它就越古老。
天文学家观测的这颗类星体就十分遥远，所以通过它可以看到宇宙年轻时的一段时光。
7 / 137.科学家对类星体所发出的光线进行研究的30多年历史。
8.(1)张冠李戴(2)一丘之貉(3)见异思迁(4)饮水思源(5)自作自受(6)一暴十寒(7)风马牛不相及9.略十、1.D2.(1)不仅仅因为也许或(2)①反映反映②反应3.略4.血气方刚的青年是人生的夏天，沉着稳重的中年是人生的秋天，蹒跚佝偻的老年是人生的冬天。
5.林冲武松晁盖鲁智深6.墨水弄脏了地毯;洒了一点墨水。
7.一言堂一家之长一意孤行一筹莫展一曲挽歌一败涂地8.智力9.逻辑顺序10.两个“大约”多表示估计，因为对这些数据不可能作出精确的说明，所以只能用“大约”，体现了说明文语言的精确性。
11.略12.①柴门寒门②空门佛门③歪门邪门④窍门法门⑤热门⑥冷门⑦闭门⑧登门⑨后门⑩班门13.讽刺当今社会里，一些人只顾着追求物质利益，在物质追求中慢慢丧失了自己，忽视了人格的重要。
8 / 13十一、1.huòyǎntiáoyìxīnxìe2.①沿着②值得对③做标记④渡口⑤大旧指读书人⑥洗涤美丽而不端正。
3.阡陌：(古)道路纵横交错，四通八达。
(今)运输和邮电事业的总称。
妻子：(古)妻与子。
(今)男子的配偶，“子”是词尾，无义。
无论：(古)不要说，更不必说。
(今)表示条件的连词。
不足：(古)不值得。
(今)不够。
4.古代刻在器物上警戒自己或称述功德的文字。
5.(1)这间简陋的房子，好就好在主人有美好的德行。
(2)孔子说：“有什么简陋的呢?”6.全篇旨意是从孔子“君子居之，何陋之有”这句话生发出来的，以此作结，显得立意高远，无懈可击。
这样引述既巧妙地照应了“惟吾德馨”一句，又显得含蓄无穷，发人深思。
7.略8.略9.羹川甘鬼漏虑非徒臭闻孺觅十二、1.①wǎng②yòujī③ruò④yǔ⑤wù⑥zhǎng2.寸个扇张支只把幅串个(本题答案不唯一)3.①虞山/王毅叔远甫/刻②自云/先世/避秦时乱，率/妻子邑人/ 9 / 13来此绝境。
③有良田/美池/桑竹之属④忘/路之远近，便/扶向路，寻/向所志。
4.中间(戴着)高高的帽子、(长着)浓密胡须的人是苏东坡。
那个人的眼睛正看着(茶炉)，神色平静，好像在听烧茶的声音。
5.《诗经》《尚书》春秋》《大学》《中庸》《孟子》《论语》6.(1)人不独亲其亲，不独子其子。
(2)老有所终，幼有所长。
(3)外户而不闭。
7.说就坚持(代词)代眼睛8.别人认为这是荒诞的，坚持要(他)给龙点上眼睛。
9.言之有理即可。
10.略11.①《聊斋志异》②《三国演义》12.略十三、1.sāoyúyùxīshùsùtuān2.①越过(逃)跑②书信③阙通缺④连接延长⑤坠落⑥参与这里指欣赏3.①荡胸生层云，决眦入归鸟。
决眦入归鸟②感时花溅泪，恨别鸟惊心。
③安禄山史思明④略4.《水经注》5.略10 / 136.(1)即使骑着骏马，驾着疾风，也不如它快。
(2)空旷的山谷传来猿啼的回声，悲哀婉转，很久很久才消失。
7.C8.略9.戍守停止战争10.(1)对(2)错(3)对11.略12.略十四、1.《东坡志林》子瞻东坡居士苏洵苏辙2.略3.①贬官②道歉③靠近在④才⑤教导4.C5.①我读《汉书》到现在共经过三次亲手抄录了。
②东坡很惊讶，问：“这是谁写的?”客人回答是朱公所写。
6.略7.文章的好坏与读书的勤懒、练笔的多少，有着密切联系。
8.十二个属相是：鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪。
十五、1.(1)沾湿玷污(2)蓬草相逢(3)封侯时候(4)萧条箫鼓11 / 132.(1)晨兴/理/荒秽，带月/荷锄/归。
(2)征蓬/出/汉塞，归雁/入/胡天。
(3)月下/飞/天镜，云生/结/海楼。
(4)莫笑/农家/腊酒/浑，丰年/留客/足/鸡豚。
3.略4.略5.A.消失B.围着C.从湖面上蒸发的水汽D.客居6.不一样。
前一个“是”作指示代词“这”;后一个“是”作判断动词。
7.B8.用这些量词不仅表现出了雪夜中景物的真实形象，而且以亭、舟、人的细小反衬整个西湖雪景的广阔、空旷，反映了特定时代中作者的真切感受—茫茫人生天地中，个人如沧海一粟，微不足道，流露出作者落寞孤寂的避世幽愤。
9.(1)崇祯五年十二月，大雪三日，是日更定。
(2)湖心亭(3)余(4)大雪三日，湖中人鸟俱绝。
(5)拿一小船，独往。
(6)雾凇沆砀……舟中人两三粒而已。
10.“湖中焉得更有此人?”拉余同饮;想不到有与自己情趣相同之人。
以他人的热情衬自己的孤独，更突出作者内心孤独难以排遣的情怀。
11.(1)清新淡雅。
(2)略12.缺衣少食12 / 1313 / 13。