山东省济南市2017届高三一模考试物理试卷(含答案)

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山东省济南市历下区高三物理第一次模拟考试试题(new)

山东省济南市历下区高三物理第一次模拟考试试题(new)

山东省济南市历下区2017届高三物理第一次模拟考试试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号.回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。

3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

可能用到的相对原子质量:H 1 B 11 C 12 N 14 O 16 Na 23 Mg 24 Cu 64 S32 Cl 35.5一、选择题:本题共13个小题,每小题6分,共78分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

二、选择题:本题共8小题,每小题6分,共48分。

在每小题给出的四个选项中,第14~18题只有一项符合题目要求,第19~21题有多项符合题目要求。

全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。

14。

一质点在竖直平面内斜向右下运动,它在竖直方向的速度时间图象和水平方向的位移时间图象如图甲、乙所示.下列说法正确的是A.该质点的运动轨迹是一条直线B.前2 s内质点处于失重状态C.质点的初速度大小为2 m/sD.质点斜向右下运动的过程中机械能守恒15.如图所示,粗糙水平圆盘上,质量相等的A、B两物块叠放在一起,随圆盘一起做匀速圆周运动,则下列说法正确的是A.AB的运动属于匀变速曲线运动B.B的向心力是A的向心力的2倍C.盘对B的摩擦力是B对A的摩擦力的2倍D.若B先滑动,则B与A之间的动摩擦因数μA小于盘与B之间的动摩擦因数μB16。

在匀强磁场中有一不计电阻的矩形线圈,绕垂直磁场的轴匀速转动,产生如图甲所示的正弦交流电,把该交流电接在图乙中理想变压器的A、B两端,电压表和电流表均为理想电表,Rt为热敏电阻(温度升高时其电阻减小),R为定值电阻。

下列说法正确的是A.在t=0.01s时,穿过该矩形线圈的磁通量的变化率为零B.变压器原线圈两端电压的瞬时值表达式为u=362sin50πt(V)C.Rt处温度升高时,由于变压器线圈匝数比不变,所以电压表V1、V2的比值不变D.Rt处温度升高时,电流表的示数变小,变压器输入功率变小17.如图所示,质量为m速度为v的A球跟质量为3m的静止B球发生对心正碰,碰撞后B球的速度可能有不同的值,碰后B的速度可能为A.0.2v B.0。

山东省济南市济钢高中2017届高三上学期质检物理试卷(10月份) Word版含解析 (1)

山东省济南市济钢高中2017届高三上学期质检物理试卷(10月份) Word版含解析 (1)

2016-2017学年山东省济南市济钢高中高三(上)质检物理试卷(10月份)一、选择题(本题包括12小题,每小题4分,共48分.其中1-7小题给出的四个选项中,只有一个选项正确;8-12小题给出的四个选项中,有多个选项正确,全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分.)1.如图所示为一物体沿南北方向(规定向北为正方向)做直线运动的速度﹣时间图象,由图可知()A.0﹣6s内物体的运动方向不变B.3s末物体的加速度方向发生变化C.物体所受合外力的方向一直向南D.物体所受合外力的方向一直向北2.一人从雪坡上匀加速下滑,他依次通过a、b、c三个标志旗,已知ab=6m,bc=10m,这人通过ab和bc所用时间都等于2s,则这人过a、b、c三个标志旗的速度分别是()A.v a=1m/s,v b=4m/s,v c=7m/s B.v a=2m/s,v b=4m/s,v c=6m/sC.v a=3m/s,v b=4m/s,v c=5m/s D.v a=3m/s,v b=5m/s,v c=7m/s3.如图所示是一种汽车安全带控制装置的示意图.当汽车处于静止或匀速直线运动时,摆锤竖直悬挂,锁棒水平,棘轮可以自由转动,安全带能被拉动.当汽车突然刹车时,摆锤由于惯性绕轴摆动,使得锁棒锁定棘轮的转动,安全带不能被拉动.若摆锤从图中实线位置摆到虚线位置,汽车的可能运动方向和运动状态是()A.向右行驶、突然刹车B.向左行驶、突然刹车C.向左行驶、匀速直线运动D.向右行驶、匀速直线运动4.如图所示,A、B两物体的质量分别为m A、m B,且m A>m B,整个系统处于静止状态.滑轮的质量和一切摩擦均不计,如果绳一端由Q点缓慢地向左移到P点,整个系统重新平衡后,物体A的高度和两滑轮间绳与水平方向的夹角θ变化情况是()A.物体A的高度升高,θ角变大B.物体A的高度降低,θ角变小C.物体A的高度升高,θ角不变D.物体A的高度不变,θ角变小5.用一根轻质弹簧竖直悬挂一小球,小球和弹簧的受力如图所示,下列说法正确的是()A.F1的施力物体是弹簧B.F2的反作用力是F3C.F3的施力物体是地球D.F4的反作用力是F16.如图所示,一夹子夹住木块,在力F作用下向上提升.夹子和木块的质量分别为m、M,夹子与木块两侧间的最大静摩擦力均为f.若木块不滑动,力F的最大值是()A.B.C.﹣(m+M)g D. +(m+M)g7.如图所示,A、B、C三球质量均为m,轻质弹簧一端固定在斜面顶端、另一端与A球相连,A、B间固定一个轻杆,B、C间由一轻质细线连接.倾角为θ的光滑斜面固定在地面上,弹簧、轻杆与细线均平行于斜面,开始系统处于静止状态.在细线被烧断的瞬间,下列说法正确的是()A.A球的受力情况未变,加速度为零B.C球的加速度沿斜面向下,大小为gC.A、B之间杆的拉力大小为2mgsinθD.A、B两个小球的加速度均沿斜面向上,大小均为gsinθ8.科学家关于物体运动的研究对树立正确的自然观具有重要作用.下列说法符合历史事实的是()A.亚里士多德认为,必须有力作用在物体上,物体才会运动B.笛卡儿通过“理想实验”得出结论:运动必具有一定速度,如果它不受力,它将以这一速度永远运动下去C.伽利略指出:如果运动中的物体没有受到力的作用,它将继续以同一速度沿同一直线运动,既不停下来也不偏离原来的方向D.牛顿认为,物体具有保持原来匀速直线运动状态或静止状态的性质9.重150N的光滑球A悬空靠在墙和木块B之间,木块B的重力为1500N,且静止在水平地板上,如图所示,则()A.墙所受压力的大小为150NB.木块A对木块B压力的大小为150NC.木块B所受摩擦力大小为150ND.水平地板所受的压力为1500N10.如图所示,在水平力F作用下,A、B保持静止.若A与B的接触面是水平的,且F≠0,则关于A、B两物体的受力说法正确的是()A.B物体一定受5个力的作用B.A物体一定受4个力的作用C.B物体可能受沿斜面向上的摩擦力D.B物体不可能受沿斜面向下的摩擦力11.如图所示,用轻绳吊一个重为G的小球,欲施一力F使小球在图示位置平衡(θ<30°),下列说法不正确的是()A.力F最小值为Gsin θB.若力F与绳拉力大小相等,力F方向与竖直方向必成θ角C.若力F与G大小相等,力F方向与竖直方向可能成θ角D.若力F与G大小相等,力F方向与竖直方向可能成2θ角12.如图甲所示,绷紧的水平传送带始终以恒定速率v1运行.初速度大小为v2的小物块从与传送带等高的光滑水平地面上的A处滑上传送带.若从小物块滑上传送带开始计时,小物块在传送带上运动的v﹣t图象(以地面为参考系)如图乙所示.已知v2>v1,则()A.t2时刻,小物块离A处的距离达到最大B.t2时刻,小物块相对传送带滑动的距离达到最大C.0~t2时间内,小物块受到的摩擦力方向一直向右D.0~t3时间内,小物块始终受到大小不变的摩擦力作用二、实验题(每空2分,共16分)13.某同学利用如图1所示的实验装置做研究匀变速直线运动实验.(1)请指出该同学在实验操作中存在的两处明显错误或不当:①;②.(2)图2是研究匀变速直线运动实验中得到的一条纸带,A、B、C、D、E、F、G为7个相邻的计数点,相邻的两个计数点之间还有四个点未画出.量出相邻的计数点之间的距离分别为S AB=4.22cm、S BC=4.65cm、S CD=5.08cm、S DE=5.49cm、S EF=5.91cm、S FG=6.34cm.已知打点计时器的工作频率为50Hz,则打点计时器打C点时小车的速度为v c=m/s,小车的加速度a=m/s2(结果保留2位有效数字).14.某同学利用如图甲所示装置做“探究弹簧弹力大小与其长度的关系”的实验.(1)在安装刻度尺时,必须使刻度尺保持状态(2)他通过实验得到如图乙所示的弹力大小F与弹簧长度x的关系图象.由此图象可得该弹簧的劲度系数为N/m.(3)他又利用本实验原理把该弹簧做成一把弹簧测力计,某次规范测量中弹簧测力计上的示数如图丙所示,则该物体的重力大小为N,该弹簧此时的长度cm.三.计算题(3小题,共36分)15.一辆客车在平直公路上以30m/s的速度行驶,突然发现正前方46m处有一货车正以20m/s 的速度沿同一方向匀速行驶,于是客车司机刹车,以2m/s2的加速度做匀减速直线运动,又知客车司机的反应时间为0.6s(司机从发现货车到采取制动措施经历的时间).问此后的过程中客车能否会撞到货车上?16.如图甲所示为学校操场上一质量不计的竖直滑杆,滑杆上端固定,下端悬空,为了研究学生沿杆的下滑情况,在竿的顶部装有一拉力传感器,可显示竿顶端所受拉力的大小,现有一学生(可视为质点)从上端由静止开始滑下,5s末滑到竿底时速度恰好为零,从学生开始下滑的时刻计时,传感器显示拉力随时间变化情况如图乙所示,g取10m/s2,求(1)该学生下滑过程中的最大速率;(2)图中F1的大小;(3)滑杆的长.17.倾角为θ的光滑斜面上,一劲度系数为k的轻弹簧连接质量分别为m1、m2的甲、乙两小物块.开始时,两物块在光滑挡板作用下静止在斜面上.现作用在乙物块一平行于斜面向上的力,使乙物块以加速度a匀加速运动.问(1)经多长时间物块甲离开挡板?(2)从开始到物块甲恰好离开挡板的过程中,作用在乙物块上的力的最大值和最小值分别是多大?2016-2017学年山东省济南市济钢高中高三(上)质检物理试卷(10月份)参考答案与试题解析一、选择题(本题包括12小题,每小题4分,共48分.其中1-7小题给出的四个选项中,只有一个选项正确;8-12小题给出的四个选项中,有多个选项正确,全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分.)1.如图所示为一物体沿南北方向(规定向北为正方向)做直线运动的速度﹣时间图象,由图可知()A.0﹣6s内物体的运动方向不变B.3s末物体的加速度方向发生变化C.物体所受合外力的方向一直向南D.物体所受合外力的方向一直向北【考点】匀变速直线运动的图像;匀变速直线运动的位移与时间的关系.【分析】在v﹣t图象中,速度的正负表示物体的运动方向.图线的斜率等于加速度,斜率的正负表示加速度的方向.根据牛顿第二定律分析合外力的方向.【解答】解:A、0﹣3s内物体的速度为负,说明物体沿向南方向运动,3﹣6s内,速度为正,物体沿向北方向运动,则知t=3s时物体的运动方向发生了改变,故A错误.BCD、速度图象的斜率等于加速度,斜率的正负表示加速度的方向,该图象的斜率一直为正值,说明加速度一直为正值,即加速度方向一直向北,由牛顿第二定律知物体所受合外力的方向一直向北.故BC错误,D正确.故选:D2.一人从雪坡上匀加速下滑,他依次通过a、b、c三个标志旗,已知ab=6m,bc=10m,这人通过ab和bc所用时间都等于2s,则这人过a、b、c三个标志旗的速度分别是()A.v a=1m/s,v b=4m/s,v c=7m/s B.v a=2m/s,v b=4m/s,v c=6m/sC.v a=3m/s,v b=4m/s,v c=5m/s D.v a=3m/s,v b=5m/s,v c=7m/s【考点】匀变速直线运动规律的综合运用.【分析】根据连续相等时间内的位移之差是一恒量求出加速度,通过某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度求出b点的速度,结合速度时间公式求出a和c的速度.【解答】解:根据△x=aT2得,人的加速度为:a=,根据平均速度推论知,b点的速度为:,根据速度时间公式得,a点的速度为:v a=v b﹣aT=4﹣1×2m/s=2m/s,c点的速度为:v c=v b+aT=4+1×2m/s=6m/s,故B正确,ACD错误.故选:B.3.如图所示是一种汽车安全带控制装置的示意图.当汽车处于静止或匀速直线运动时,摆锤竖直悬挂,锁棒水平,棘轮可以自由转动,安全带能被拉动.当汽车突然刹车时,摆锤由于惯性绕轴摆动,使得锁棒锁定棘轮的转动,安全带不能被拉动.若摆锤从图中实线位置摆到虚线位置,汽车的可能运动方向和运动状态是()A.向右行驶、突然刹车B.向左行驶、突然刹车C.向左行驶、匀速直线运动D.向右行驶、匀速直线运动【考点】牛顿第一定律.【分析】对物体进行受力分析,可知物体所受合力方向向左,故汽车向左作匀加速运动或向右作匀减速运动.【解答】解:对摆锤进行受力分析,如图所示,所以物体在水平方向所受合力不为0且方向向左,故物体的加速度方向向左.所以若汽车运动方向向左,即向左作匀加速运动;若汽车运动方向向右,即向右作匀减速运动.故A正确.故选A.4.如图所示,A、B两物体的质量分别为m A、m B,且m A>m B,整个系统处于静止状态.滑轮的质量和一切摩擦均不计,如果绳一端由Q点缓慢地向左移到P点,整个系统重新平衡后,物体A的高度和两滑轮间绳与水平方向的夹角θ变化情况是()A.物体A的高度升高,θ角变大B.物体A的高度降低,θ角变小C.物体A的高度升高,θ角不变D.物体A的高度不变,θ角变小【考点】共点力平衡的条件及其应用;力的合成与分解的运用.【分析】分析:根据滑轮不省力的特点可知,整个系统重新平衡后,滑轮两侧的绳子拉力大小F等于物体A的重力不变,B物体对滑轮的拉力也不变.根据平衡条件分析两滑轮间绳子的夹角,再研究θ的变化情况.【解答】解:原来整个系统处于静止状态,绳的拉力等于A物体的重力,B物体对滑轮的拉力等于B物体的重力.将绳一端由Q点缓慢地向左移到P点,整个系统重新平衡后,绳的拉力F仍等于A物体的重力,B物体对滑轮的拉力仍等于B物体的重力,都没有变化,即滑轮所受的三个拉力都不变,则根据平衡条件可知,两绳之间的夹角也没有变化,则θ角不变,滑轮将下降,物体A的高度升高.故选C5.用一根轻质弹簧竖直悬挂一小球,小球和弹簧的受力如图所示,下列说法正确的是()A.F1的施力物体是弹簧B.F2的反作用力是F3C.F3的施力物体是地球D.F4的反作用力是F1【考点】力的概念及其矢量性.【分析】小球受到重力和弹簧的拉力.弹簧对小球的拉力与小球对弹簧的拉力是一对作用力与反作用力.【解答】解:A、F1是小球的重力,其施力物体是地球.故A错误.B、F2弹簧对小球的拉力,F3小球对弹簧的拉力,两力是一对作用力与反作用力.故B正确.C、F3是小球对弹簧的拉力,所以F3的施力物体是小球.故C错误.D、F4与F1没有直接关系,不是一对作用力与反作用力.故D错误.故选B6.如图所示,一夹子夹住木块,在力F作用下向上提升.夹子和木块的质量分别为m、M,夹子与木块两侧间的最大静摩擦力均为f.若木块不滑动,力F的最大值是()A.B.C.﹣(m+M)g D. +(m+M)g【考点】共点力平衡的条件及其应用;物体的弹性和弹力.【分析】隔离对木块分析,通过牛顿第二定律求出木块的最大加速度,再对整体分析,运用牛顿第二定律求出拉力F的最大值.【解答】解:对木块分析得:2f﹣Mg=Ma,解得木块的最大加速度为:a=﹣g.对整体分析得:F﹣(M+m)g=(M+m)a将a代入解得:F=.故A正确,B、C、D错误.故选:A.7.如图所示,A、B、C三球质量均为m,轻质弹簧一端固定在斜面顶端、另一端与A球相连,A、B间固定一个轻杆,B、C间由一轻质细线连接.倾角为θ的光滑斜面固定在地面上,弹簧、轻杆与细线均平行于斜面,开始系统处于静止状态.在细线被烧断的瞬间,下列说法正确的是()A.A球的受力情况未变,加速度为零B.C球的加速度沿斜面向下,大小为gC.A、B之间杆的拉力大小为2mgsinθD.A、B两个小球的加速度均沿斜面向上,大小均为gsinθ【考点】牛顿第二定律.【分析】分别以B、AB组成的系统、C为研究对象,由牛顿第二定律分析答题【解答】解:A、细线被烧断的瞬间,AB作为整体,不再受细线的拉力作用,故受力情况发生变化,合力不为零,加速度不为零,故A错误;B、对球C,由牛顿第二定律得:mgsinθ=ma,解得:a=gsinθ,方向向下,故B错误;C、以A、B组成的系统为研究对象,烧断细线前,A、B静止,处于平衡状态,合力为零,弹簧的弹力f=3mgsinθ,以C为研究对象知,细线的拉力为mgsinθ,烧断细线的瞬间,A、B受到的合力等于3mgsinθ﹣2mgsinθ=mgsinθ,由于弹簧弹力不能突变,弹簧弹力不变,由牛顿第二定律得:mgsinθ=2ma,则加速度a=gsinθ,B的加速度为:a=gsinθ,以B为研究对象,由牛顿第二定律得:F AB﹣mgsinθ=ma,解得:F AB=mgsinθ,故C错误,D正确;故选:D8.科学家关于物体运动的研究对树立正确的自然观具有重要作用.下列说法符合历史事实的是()A.亚里士多德认为,必须有力作用在物体上,物体才会运动B.笛卡儿通过“理想实验”得出结论:运动必具有一定速度,如果它不受力,它将以这一速度永远运动下去C.伽利略指出:如果运动中的物体没有受到力的作用,它将继续以同一速度沿同一直线运动,既不停下来也不偏离原来的方向D.牛顿认为,物体具有保持原来匀速直线运动状态或静止状态的性质【考点】物理学史.【分析】本题应抓住亚里士多德、伽利略、笛卡儿和牛顿关于力和运动关系的一些理论和观点,进行分析.【解答】解:A、亚里士多德认为,必须有力作用在物体上,物体才能运动.是符合历史事实的.故A正确.B、伽利略“理想实验”得出结论:力不是维持运动的原因,即运动必具有一定速度,如果它不受力,它将以这一速度永远运动下去.不符合历史事实.故B错误.C、笛卡儿指出:如果运动中的物体没有受到力的作用,它将继续以同一速度沿同一直线运动,既不停下来也不偏离原来的方向,不符合历史事实.故C错误.D、牛顿认为,物体具有保持原来匀速直线运动状态或静止状态的性质,符合事实.故D正确.故选:AD9.重150N的光滑球A悬空靠在墙和木块B之间,木块B的重力为1500N,且静止在水平地板上,如图所示,则()A.墙所受压力的大小为150NB.木块A对木块B压力的大小为150NC.木块B所受摩擦力大小为150ND.水平地板所受的压力为1500N【考点】共点力平衡的条件及其应用;力的合成与分解的运用.【分析】先对小球A受力分析,然后根据共点力平衡条件列式求解球受到的弹力,最后根据牛顿第三定律求解其反作用力;对木块B受力分析,然后根据平衡条件列式求解摩擦力和地面的支持力,最后根据牛顿第三定律求解其对地面的压力.【解答】解:A、B、小球A和木块B受力分析如图所示,用N1、N2、N3、N1分别表示木块对A的弹力、墙壁对A的支持力、地面对木块的支持力和小球对木块的弹力.对小球A,根据共点力平衡条件,有:N1sin60°=N2…①N1cos60°=G A…②由以上两式得N2=150N,N1=300N.根据牛顿第三定律,墙壁受到的压力N2′=150N,木块B所受到的压力N1′=300N;故A正确,B错误;C、D、对木块B受力分析,如上图所示,根据共点力平衡条件,有:N1′cos60°+G B=N3 …③N1′sin60°=f…④把N1′=300N代入③④可得:N3=1650N,f=150N.根据作用力和反作用力的关系,水平地板所受的压力为:N3′=1650N.故C正确,D错误;故选:AC10.如图所示,在水平力F作用下,A、B保持静止.若A与B的接触面是水平的,且F≠0,则关于A、B两物体的受力说法正确的是()A.B物体一定受5个力的作用B.A物体一定受4个力的作用C.B物体可能受沿斜面向上的摩擦力D.B物体不可能受沿斜面向下的摩擦力【考点】共点力平衡的条件及其应用;力的合成与分解的运用.【分析】首先隔离物体A分析;然后对AB整体受力分析,判断整体相对斜面体的运动趋势;最后对物体B受力分析,注意B可能受到斜面的静摩擦力,也可能不受斜面的静摩擦力.【解答】解:B、物体B受推力、重力、支持力和静摩擦力,共4个力,故B正确;ACD、对AB整体受力分析,受重力、推力、支持力;当推力平行斜面向上的分力大于重力的下滑分力时,有上滑趋势;当推力平行斜面向上的分力小于重力的下滑分力时,有下滑趋势;当推力平行斜面向上的分力等于重力的下滑分力时,无滑动趋势;故B物体可能受沿斜面向上、向下的摩擦力,也可能不受摩擦力;物体B受重力、压力、A对B的摩擦力,斜面的支持力,斜面对B可能有静摩擦力,故A 错误,C正确,D错误;故选:BC11.如图所示,用轻绳吊一个重为G的小球,欲施一力F使小球在图示位置平衡(θ<30°),下列说法不正确的是()A.力F最小值为Gsin θB.若力F与绳拉力大小相等,力F方向与竖直方向必成θ角C.若力F与G大小相等,力F方向与竖直方向可能成θ角D.若力F与G大小相等,力F方向与竖直方向可能成2θ角【考点】共点力平衡的条件及其应用;力的合成与分解的运用.【分析】本题关键根据三力平衡条件判断,三个力中重力大小方向都一定,绳子拉力方向一定,大小未知,拉力F大小方向都未知,然后根据平衡条件,结合平行四边形定则分析.【解答】解:A、小球受到三个力,由于三个力中重力大小方向都一定,绳子拉力方向一定,大小未知,拉力F大小方向都未知,将重力按照另外两个力的反方向分解,如图,由图象可知,当拉力F与绳子垂直时,拉力最小,有最小值Gsinθ,故A正确;B、若力F与绳拉力大小相等,拉力与力F的合力必然在两个力的角平分线上,同时还要与重力方向相反并在一条直线上,故B正确;C、D、若力F与G大小相等,则两力的合力必须与绳子在一条直线上,并且在两个力的角平分线上,故力F方向与竖直方向成2θ角,故C错误,D正确;本题选错误的,故选C.12.如图甲所示,绷紧的水平传送带始终以恒定速率v1运行.初速度大小为v2的小物块从与传送带等高的光滑水平地面上的A处滑上传送带.若从小物块滑上传送带开始计时,小物块在传送带上运动的v﹣t图象(以地面为参考系)如图乙所示.已知v2>v1,则()A.t2时刻,小物块离A处的距离达到最大B.t2时刻,小物块相对传送带滑动的距离达到最大C.0~t2时间内,小物块受到的摩擦力方向一直向右D.0~t3时间内,小物块始终受到大小不变的摩擦力作用【考点】牛顿第二定律;匀变速直线运动的位移与时间的关系.【分析】小物块滑上传送后在阻力作用下做匀减速直线运动,当速度减为0时,小物块又反向匀加速运动最后与传送带一起向右运动.根据图象分析有:0~t1时间内木块向左匀减速直线运动,受到向右的摩擦力,t1﹣t2小物块向右匀加速,t2﹣t3当速度增加到与皮带相等时,一起向右匀速,摩擦力消失.【解答】解:A、由图可知,t1时刻小物块向左运动到速度为零,离A处的距离达到最大,此后反向运动,位移减小,故A错误;B、由于传送带向右运动,t2时刻前小物块相对传送带向左运动,之后相对静止,则知小物块相对传送带滑动的距离达到最大,故B正确;C、在0﹣t1时间内小物块向左减速受向右的摩擦力作用,在t1﹣t2时间内小物块向右加速运动,受到向右的摩擦力作用,故摩擦力一直向右;故C正确D、t2之后,二者速度相等,保持相对静止,故此时二者间没有相对运动或相对运动的趋势,不再受摩擦力;故D错误.故选:BC二、实验题(每空2分,共16分)13.某同学利用如图1所示的实验装置做研究匀变速直线运动实验.(1)请指出该同学在实验操作中存在的两处明显错误或不当:①打点计时器应接交流电源;②重物释放时应紧靠打点计时器.(2)图2是研究匀变速直线运动实验中得到的一条纸带,A、B、C、D、E、F、G为7个相邻的计数点,相邻的两个计数点之间还有四个点未画出.量出相邻的计数点之间的距离分别为S AB=4.22cm、S BC=4.65cm、S CD=5.08cm、S DE=5.49cm、S EF=5.91cm、S FG=6.34cm.已知打点计时器的工作频率为50Hz,则打点计时器打C点时小车的速度为v c=0.49m/s,小车的加速度a=0.42m/s2(结果保留2位有效数字).【考点】测定匀变速直线运动的加速度.【分析】解决实验问题首先要掌握该实验原理,了解实验的仪器、操作步骤和数据处理以及注意事项.纸带实验中,若纸带匀变速直线运动,测得纸带上的点间距,利用匀变速直线运动的推论,可计算出打出某点时纸带运动的瞬时速度和加速度.【解答】解:(1)由实验装置图象可知,打点计时器用的必须是交流电,图中用的是直流电,所以采用的电源不对,小车释放的位置应该靠近计时器,以便测量更多的数据来减小误差.(2)利用匀变速直线运动的推论得:v C===0.49m/s根据△x=aT2,有:a===0.42m/s2故答案为:(1)①打点计时器应接交流电源;②重物释放时应紧靠打点计时器.(2)0.49 0.4214.某同学利用如图甲所示装置做“探究弹簧弹力大小与其长度的关系”的实验.(1)在安装刻度尺时,必须使刻度尺保持竖直状态(2)他通过实验得到如图乙所示的弹力大小F与弹簧长度x的关系图象.由此图象可得该弹簧的劲度系数为50N/m.(3)他又利用本实验原理把该弹簧做成一把弹簧测力计,某次规范测量中弹簧测力计上的示数如图丙所示,则该物体的重力大小为 4.6N,该弹簧此时的长度13.2cm.【考点】探究弹力和弹簧伸长的关系.【分析】(1)弹簧是竖直的,要减小误差,刻度尺必须竖直;(2)弹簧处于原长时,弹力为零;根据胡克定律F=k△x求解劲度系数;(3)直接从弹簧秤得到弹力,再从图象b弹簧弹簧长度,求此时的总长.【解答】解:(1)弹簧是竖直的,要减小误差,刻度尺必须与弹簧平行,故刻度尺要保持竖直状态;(2)弹簧处于原长时,弹力为零,故原长为4cm;弹簧弹力为8N时,弹簧的长度为20cm,伸长量为△l=20﹣4=16cm=0.16m;根据胡克定律F=k△x,有:k===50N/m;(3)由图c得到弹簧的弹力为4.6N,根据图b得到弹簧的长度为13.2cm;故答案为:(1)竖直(2)50 (3)4.6 13.2三.计算题(3小题,共36分)15.一辆客车在平直公路上以30m/s的速度行驶,突然发现正前方46m处有一货车正以20m/s 的速度沿同一方向匀速行驶,于是客车司机刹车,以2m/s2的加速度做匀减速直线运动,又知客车司机的反应时间为0.6s(司机从发现货车到采取制动措施经历的时间).问此后的过程中客车能否会撞到货车上?【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系.【分析】在客车与货车速度相等时,是它们的距离最小的时候,如果此时没有相撞,那就不可能在相撞了,分析这时它们的距离来判断是否会相撞.【解答】解:v1=30m/s v2=20m/s客车开始减速时两车相距△x=46﹣△t(v1﹣v2)=40m…①客车匀减速至与货车速度相同,经历时间t,有v2=v1﹣at…②客车位移x1=v1t﹣at2=125m…③。

济南市高三上学期物理质量检测试题(一)B卷

济南市高三上学期物理质量检测试题(一)B卷

济南市高三上学期物理质量检测试题(一)B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共5题;共10分)1. (2分) (2017高二下·临沂期中) 物理学家通过对现象的深入观察和研究,获得正确的科学认知,推动了物理学的发展,下列说法正确的是()A . 卢瑟福通过对阴极射线的研究,提出了原子的核式结构模型B . 爱因斯坦通过对光电效应的研究,揭示了光具有波粒二象性C . 波尔的原子理论成功地解释了氢原子光谱的实验规律D . 德布罗意提出微观粒子动量越大,其对应的波长越长2. (2分) (2017高三上·陆川期末) 如图,若x轴表示时间,y轴表示位置,则该图象反映了某质点做匀速直线运动时,位置与时间的关系.若令x轴和y轴分别表示其它的物理量,则该图象又可以反映在某种情况下,相应的物理量之间的关系.下列说法中正确的是()A . 若x轴表示时间,y轴表示动能,则该图象可以反映某物体受恒定合外力作用做直线运动过程中,物体动能与时间的关系B . 若x轴表示频率,y轴表示动能,则该图象可以反映光电效应中,光电子最大初动能与入射光频率之间的关系C . 若x轴表示时间,y轴表示动量,则该图象可以反映某物在沿运动方向的恒定合外力作用下,物体动量与时间的关系D . 若x轴表示时间,y轴表示感应电动势,则该图象可以反映静置于磁场中的某闭合回路,当磁感应强度随时间均匀增大时,闭合回路的感应电动势与时间的关系3. (2分) (2017高一上·遂宁期末) 质点从静止开始做匀加速直线运动,从开始运动起,通过连续三段路程所用的时间分别为1s、2s、3s,则这三段路程的平均速度之比应为()A . 1:2:3B . 1:3:6C . 1:4:9D . 1:8:274. (2分)质量为m的物体放在粗糙水平面上,在一个足够大的水平力F作用下开始运动,经过一段时间t 撤去拉力,物体继续滑行直至停止,运动总位移s。

【百强校】2017届山东师大附中高三上第一次模拟考物理试卷(带解析)

【百强校】2017届山东师大附中高三上第一次模拟考物理试卷(带解析)

试卷第1页,共8页绝密★启用前【百强校】2017届山东师大附中高三上第一次模拟考物理试卷(带解析)试卷副标题考试范围:xxx ;考试时间:64分钟;命题人:xxx学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________注意事项.1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上第I 卷(选择题)一、选择题(题型注释)1、如图,将质量m =0.1kg 的圆环套在固定的水平直杆上。

环的直径略大于杆的截面直径。

环与杆间动摩擦因数=0.8。

对环施加一位于竖直平面内斜向上,与杆夹角=530的拉力F ,使圆环以a =4.4m/s 2的加速度沿杆运动,则F 的大小可能为(取sin530=0.8,cos530=0.6,g =10m/s 2)( )A .1NB .3 NC .7ND .9N2、如图所示,物块沿固定斜面下滑,若在物块上再施加一个竖直向下的恒力F ,则()试卷第2页,共8页A .若物块原来匀速下滑,施加力F 后物块仍将匀速下滑B .若物块原来匀速下滑,施加力F 后物块将加速下滑C .若物块原来以加速度a 匀加速下滑,施加力F 后物块将仍将以加速度a 匀加速下滑D .若物块原来以加速度a 匀加速下滑,施加力F 后物块仍将匀加速下滑,但加速度大于a3、如图甲所示,固定光滑细杆与水平地面成倾角α,在杆上套有一个光滑小环,小环在沿杆方向向上的拉力F 作用下向上运动。

0~2 s 内拉力的大小为10 N ,2~4 s 内拉力的大小变为11 N ,小环运动的速度随时间变化的规律如图乙所示,重力加速度g 取10 m/s 2。

则()A .小环在加速运动时的加速度a 的大小为0.5m/s 2B .小环的质量m=1kgC .细杆与水平地面之间的夹角α=30°D .小环的质量m=2kg4、如图所示,质量为m 1的足够长的木板B 静止在光滑水平面上,其上放一质量为m 2的木块A 。

2017届济南市部分学校高三上学期调研考试物理试题及答案

2017届济南市部分学校高三上学期调研考试物理试题及答案

济南市部分学校2017届高三上学期调研考试物 理说明:满分100分,时间90分钟。

分为第I 卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,第I 卷为第1页至第3页,选项按要求涂在答题卡,第Ⅱ卷为第4页至第6页,按要求写在答题卡指定位置。

一、选择题:本题共12小题,每小题4分。

在每小题给出的四个选项中,第1~8题只有一项符合题目要求,第9~12题有多项符合题目要求。

全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分。

1.牛顿这位科学巨人对物理学的发展做出了突出贡献。

下列有关牛顿的表述中正确的是 A.牛顿用扭秤装置测定了万有引力常量B .牛顿通过斜面实验得出白由落体运动位移与时间的平方成正比C .牛顿认为站在足够高的山顶上无论以多大的水平速度抛出物体,物体都会落回地面D .牛顿的“月——地检验”表明地面物体所受地球的引力、月球所受地球的引力,与行星所受太阳的引力服从相同规律2.荡秋千是广大群众喜爱的一项体育活动。

如图,当某人在秋千上荡到最 高点时,a 表示竖直向下,b 表示沿切线,c 表示水平,d 表示沿悬绳,则此 人的加速度方向是图中的 A .a B .b C .c D .d3.质点做直线运动的位移x 和时间平方2t 的关系图象如图所示,则该质点A.加速度大小为12/m sB .任意相邻1s 内的位移差都为2mC .第2s 内的位移是2mD .物体第3s 内的平均速度大小为3m/s4.在德国首都柏林举行的2009年世界田径锦标赛女子跳高决赛中,克罗地亚运动员弗拉希奇获得冠军。

弗拉希奇起跳后在空中运动过程中,如果忽略空气阻力的影响,则下列说法正确的是 A. 弗拉希奇在空中下降过程处于超重状态B .弗拉希奇起跳以后在上升过程中处于超重状态C .弗拉希奇在空中上升阶段的任意相等时间内速度的改变量都相等D .若空气阻力不可忽略,弗拉希奇上升阶段所用时间大于下降阶段所用时间 5.拖把是由拖杆和拖把头构成的擦地工具,如图。

济南市高考物理一模试卷B卷

济南市高考物理一模试卷B卷

济南市高考物理一模试卷B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共11题;共26分)1. (2分) (2017高一上·湖南期末) 伽利略曾说过:“科学是在不断改变思维角度的探索中前进的”.他在著名的斜面实验中,让小球分别沿倾角不同、阻力很小的斜面从静止开始滚下,他通过实验观察和逻辑推理,得到的正确结论有()A . 倾角一定时,小球在斜面上的速度与时间的平方成正比B . 倾角一定时,小球在斜面上的位移与时间的平方成正比C . 斜面长度一定时,小球从顶端滚到底端时的速度与倾角无关D . 斜面长度一定时,小球从顶端滚到底端所需的时间与倾角无关2. (2分) (2017高二下·长泰期末) 一根总长为L的绳子,两端分别固定在天花板P,N两点处,如图所示,现在O点系一重物G且绳子的OP>ON,此时OP,ON绳的拉力分别为FP , FN ,现将重物系在这段绳子的处,此时OP1 , ON1绳拉力为FP1和FN1 ,(绳子重力不计),两次始终保持两绳垂直,则正确的是()A . FP>FP1 , FN>FN1B . FP<FP1 , FN<FN1C . FP>FP1 , FN<FN1D . FP<FP1 , FN>FN13. (2分)图中虚线所示为静电场中的等势面1、2、3、4,相邻的等势面之间的电势差相等,其中等势面3的电势为0。

一带正电的点电荷在静电力的作用下运动,经过a、b点时的动能分别为26eV和5eV。

当这一点电荷运动到某一位置,其电势能变为-8eV时,它的动能应为()A . 8eVB . 13eVC . 20eVD . 34eV4. (2分) (2019高二上·新丰期中) 用力将重物竖直提起,先匀加速上升,再匀速上升。

若前后两过程上升的高度相等,则()A . 加速过程中拉力做功与匀速过程中拉力做功一样多B . 加速过程中拉力做功比匀速过程中拉力做功少C . 加速过程中重力做功比匀速过程中重力做功多D . 加速过程中重力做功与匀速过程中重力做功一样多5. (2分)如图,一个质量为m、带电量为+q的圆环,可在水平放置的足够长的粗糙细杆上滑动,细杆处于磁感应强度为B的匀强磁场中。

山东省济南市2017年高三一模考试物理试题 Word版含答案

山东省济南市2017年高三一模考试物理试题 Word版含答案

山东省济南市2017届高考第一次模拟考试理科综合能力测试试题(物理部分)二、选择题:本题共8小题,每小题6分,在每小题给出的四个选项中,第14~17题中只有一项符合题目要求,第18~21题有多项符合题目要求。

全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。

14.关于地球的同步卫星,下列说法错误的是A.同步卫星一定在赤道正上方B.所有同步卫星距离地球的高度相同C.低于同步卫星高度的卫星线速度一定大于同步卫星的线速度D.同步卫星可以绕两极运动15.质量为m的无人机以恒定速率v在空中某一水平面内盘旋,其做匀速圆周运动的半径为R,重力加速度为g,则空气对无人机的作用力大小为16.如图所示,电源电压保持不变,若将滑动变阻器触头向左滑动,关于两电表示数变化,下列判断正确的是A.电流表示数变大,电压表示数变大B.电流表示数变大,电压表示数变小C.电流表示数变小,电压表示数变大D.电流表示数变小,电压表示数变小17.如图所示,一束含有的带电粒子束从小孔O1处射入速度选择器,其中沿直线0102运动的粒子在小孔02处射出后垂直进入偏转磁场,最终打在P1、P2两点,不计粒子间的相互作用。

则A.打在P,点的粒子是B.02 P2的长度是02 P1长度的2倍C.粒子与粒子在偏转磁场中运动的时间之比为2:1D.粒子与粒子在偏转磁场中运动的时间之比为1:118.下列说法正确的是A.卢瑟福根据a粒子散射实验提出了原子的枣糕式结构模型B.玻尔的原子结构理论成功的解释了氢原子光谱的实验规律C.光电效应说明光具有粒子性,能量大的光子只有粒子性没有波动性D.大量光子易表现出波动性,个别光子易表现出粒子性19.如图所示,是两个等量正电荷的连线中垂面上的两个同心圆,圆心O处在连线上,圆上有M、N、P三个点,下列说法中正确的是A.N点电势一定大于M点的电势B.N点场强一定大于M点的场强C.一个电子在M、P点的电势能相等D.一个电子在M、P点所受电场力相同20.如图所示,倾角为θ的斜面固定在水平面上,从斜面顶端以速度v0水平抛出一小球,经过时间t0恰好落在斜面底端,速度是v,不计空气阻力。

2017年济南市中区一模物理精编版

2017年济南市中区一模物理精编版

2017年市中区一模物理(2017·3)一、单项选择12.PM2.5指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物。

以下按空间尺度由大到小排序正确的是()A.原子质子原子核PM2.5B.PM2.5原子原子核质子C.原子原子核质子PM2.5D.PM2.5原子质子原子核13.下列现象中,由于光的反射形成的是()A.铅笔在水面处“折断”B.人在阳光下形成影子C.放大镜把数字放大D.豹子在水中形成倒影14.图中有关声和电磁波的应用,分析正确的是()A.甲是摩托车的消声器,它的作用是在接收处减弱噪声B.乙是手按在一根弦的不同位置,目的是为了改变音色C.丙是利用卫星系统导航,其信息传播的介质与“B超”相同D.丁是利用声呐探测海深,其原理是与蝙蝠导航原理相同15.力是看不见的,但是我们可以通过力的作用效果去认识它,这是在科学探究中常用的方法。

下面实例中,采用同样探究方法的是()。

A.探究“电流与电压、电阻的关系”时,先保持电阻不变去探究电流与电压的关系B.探究“磁场的性质”时,根据小磁针的偏转,了解磁场分布、强度及方向C.探究“力和运动的关系”时,在多次实验的基础上经过推理,得出牛顿第一定律D.探究“水的汽化的规律”时,通过实验对比得出蒸发与沸腾的异同点16.物理知识广泛应用于生产和生活实际中,下图所示的器具应用到电磁感应现象的是()A.变压器B.电磁起重机C.动圈式扬声器D.电话听筒17.如图是常见的物态变化现象,其中需要吸热的是()A.露珠的形成B雾凇的形成 C.樟脑丸逐渐变小 D.河水结冰18.在我们的日常生活中,安全用电非常重要.如图所示的各种做法,符合安全用电原则的是()A.用湿抹布擦拭亮着的台灯B.电器起火要先断电后灭火C.电冰箱的金属外壳没必要接地D.发现有人触电要立即把人拉开19.小华参观了科技馆后,一组静电实验给他留下了深刻的印象,回来后他把实验情景绘成一幅平面示意图,图中A 为放在绝缘支架上带正电球体,B 为用绝缘丝线悬吊的带正电的小球。

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山东省济南市2017届高考第一次模拟考试
理科综合能力测试试题
(物理部分)
二、选择题:本题共8小题,每小题6分,在每小题给出的四个选项中,第14~17题中只有一项符合题目要求,第18~21题有多项符合题目要求。

全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。

14.关于地球的同步卫星,下列说法错误的是
A.同步卫星一定在赤道正上方
B.所有同步卫星距离地球的高度相同
C.低于同步卫星高度的卫星线速度一定大于同步卫星的线速度
D.同步卫星可以绕两极运动
15.质量为m的无人机以恒定速率v在空中某一水平面内盘旋,其做匀速圆周运动的半径为
R,重力加速度为g,则空气对无人机的作用力大小为
16.如图所示,电源电压保持不变,若将滑动变阻器触头向左滑动,关于两电表示数变化,下列
判断正确的是
A.电流表示数变大,电压表示数变大
B.电流表示数变大,电压表示数变小
C.电流表示数变小,电压表示数变大
D.电流表示数变小,电压表示数变小
17.如图所示,一束含有的带电粒子束从小孔O1处射入速度选择器,其中沿直线0102运动的粒子在小孔02处射出后垂直进入偏转磁场,最终打在P1、P2两点,不计粒子间的相互作用。


A.打在P,点的粒子是
B.02 P2的长度是02 P1长度的2倍
C.粒子与粒子在偏转磁场中运动的时间之比为2:1
D.粒子与粒子在偏转磁场中运动的时间之比为1:1
18.下列说法正确的是
A.卢瑟福根据a粒子散射实验提出了原子的枣糕式结构模型
B.玻尔的原子结构理论成功的解释了氢原子光谱的实验规律
C.光电效应说明光具有粒子性,能量大的光子只有粒子性没有波动性
D.大量光子易表现出波动性,个别光子易表现出粒子性
19.如图所示,是两个等量正电荷的连线中垂面上的两个同心圆,圆心O处在连线上,圆上有M、N、P三个点,下列说法中正确的是
A.N点电势一定大于M点的电势
B.N点场强一定大于M点的场强
C.一个电子在M、P点的电势能相等
D.一个电子在M、P点所受电场力相同
20.如图所示,倾角为θ的斜面固定在水平面上,从斜面顶端以速度v0水平抛出一小球,经过时间t0恰好落在斜面底端,速度是v,不计空气阻力。

下列说法正确的是
A.若以速度2v0水平抛出小球,则落地时间大于t0。

B.若以速度2v0水平抛出小球,则落地时间等于t0
c.若以速度水平抛出小球,则撞击斜面时速度方向与v成角
D.若以速度水平抛出小球,则撞击斜面时速度方向与v同向
21.如图所示,光滑水平面上有一质量为m足够长的滑板,左端固定一轻质弹簧,弹簧右端与质量同为m的滑块连接,滑块静止在滑板上。

现在使滑块瞬间获得水平向左的速度v0,若滑块与滑板间不计摩擦,弹簧始终在弹性限度内。

下列说法正确的是
A.弹簧压缩到最短时,滑块的速度是。

B.弹簧拉伸到最长时,滑板的速度是0
c.弹簧的最大弹性势能是;
D.弹簧再一次恢复原长时滑块的速度是0
(一)必考题(共129分)
22.(6分)某学习小组用图示的实验装置验证“机械能守恒定律”。

他们在气垫导轨上安装了一个光电门B,滑块(带遮光条)用细线绕过气垫导轨左端的定滑轮与钩码相连,每次滑块都从A处由静止释放。

(1)下列实验要求中不必要的一项是(请填写选项前对应的字母)。

A.应将气垫导轨调至水平
B.应使细线与气垫导轨平行
C.应使A位置与光电门B间的距离适当大些
D.应使钩码质量远小于滑块和遮光条的总质量
(2)实验时,已知滑块(带遮光条)的质量M,钩码质量m,A、B间的距离L,遮光条的宽度为d和遮光条通过光电门的时间为t,重力加速度为g,则满足的关系式(用M、m、g、L、d、t表示)即可验证从A到B过程系统机械能守恒。

23.(9分)在“描绘小电珠的伏安特性曲线”的实验中,小电珠标有“3.6V、1.8W”字样。

可供选用的器材如下:
①电流表A,量程0~0.6A,内阻约为0.2 Ω;
②灵敏电流计G,量程0~100 μA,内阻为1000 Ω;
③电阻箱Ro,阻值范围0~99990 Ω;
④滑动变阻器R,阻值范围O~10Ω;
⑤学生电源E,电动势为4V,内阻不计;
⑥开关S及导线若干;
(1)若把灵敏电流计G改装成量程为5V的电压表V,则串联的电阻箱R0的阻值应调整为Ω
(2)使用改装后的电压表V,采用如图甲所示的电路进行测量,图乙是实物电路,请你用笔划线代替导线,把电路连接完整。

(3)用改装后的电压表进行实验,得到电流表读数I1和灵敏电流计读数I2如下表所示
请你根据表中数据,在给出的坐标纸上作出I1 --I2图线。

由图线可知,随着I1的增大,小电珠的电阻(填“变大”“变小”或者“不变”)
(4)根据作出的I1-I2图线,当灵敏电流计读数I2为34μA时,小电珠两端的电压为V,此时小电
珠的电阻为Ω,功率为____ W(结果均保留两位有效数字)
24.(14分)如图所示,轻细绳跨过两定滑轮,一端系在物块上,另一端拴住漏斗。

物块静止在足够长的固定的斜面上,漏斗中盛有细砂,斜面上方细绳与斜面平行。

打开漏斗阀门后,细砂能从底端逐渐漏出,此过程中绳中张力的变化满足关系式Fr =6-t(N),经过5s细砂全部漏完。

已知物块质量M=2 kg,与斜面间的动摩擦因数为0.5,斜面倾角为37°。

物块与斜面间最大静摩擦力等于滑动摩擦力,漏斗始终位于滑轮下方,不计滑轮摩擦,取g=10m/s2,sin 37°=0.6,cos 37°=0.8。


(1)从打开阀门到物块在斜面上开始滑动的时间
(2)打开阀门后4s时物块的加速度大小
(3)细砂刚好全部漏完时漏斗的速度大小
25.(18分)如图所示,两条相互平行的光滑金属导轨相距l,其中水平部分位于同一水平面内,倾斜部分构成一倾角为θ的斜面,倾斜导轨与水平导轨平滑连接。

在水平导轨区域内存在竖直向下的匀强磁场,磁感应强度为B。

两长度均为l的金属棒ab、cd垂直导轨且接触良好,分别置于倾斜和水平轨道上,ab距水平轨道面高度为h。

ab、cd质量分别为2m.和m,电阻分别为r和2r。

由静止释放ab棒,导轨电阻不计。

重力加速度为g,不计两金属棒之间的相互作用,两金属棒始终没有相碰。


(1)ab棒刚进入水平轨道时cd棒的电流I
(2)两金属棒产生的总热量Q
(3)通过cd棒的电量q
(2)(10分)某种一定质量的理想气体从状态“开始经过三个过程ab、撕、ca回到原状态。

如图所示,状态“时体积是1 m3,压强是1.0×105Pa,温度是300K,试求:
(1)气体从c→a过程外界对气体做功多少?
(2)说明b→c过程气体吸热小于1.5×105 J。

34.[物理——选修3-4](15分)(1)(5分)在坐标原点的波源产生一列沿x轴正方向传播的简谐横波,波速v=200 m/s,已知t=0时刻,波刚好传播到x=40 m处,如图所示,在x=400 m处有一接收器(图中未画出),则下列说法正确的是。

(填正确答案标号,选对1个给2分,选对2个得4分,选对3个得5分,每选错1个扣3分,最低得分0分)
A.波源开始振动时方向沿v轴负方向
B.从t=0开始经0.15 s,x=40 m处的质点运动的路程为0.6 m
C.接收器在t=2 s时才能接收到此波
D.若波源向x轴正方向运动,接受器接收到波的频率可能为9 Hz
E.若该波与另一列频率为5Hz沿x轴负方向传播的简谐横波相遇,不能产生稳定的干涉图样(2)(10分)桌面上有一倒立的玻璃圆锥,其顶点恰好与桌面接触,圆锥的轴(图中虚线)与桌面垂直,过轴线的截面为等边三角形,所图所示,有一半径为r=3 cm的圆柱形平行光束垂直入射到圆锥的底面上,光束的中心轴与圆锥的轴重合。

已知玻璃的折射率为n=1.6,求光束在桌面上形成的光斑半径。

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