眼视光技师评审表
国家职业资格证书一级、二级 (技师、高级技师)考评审批表格模板
5
在技能传授、工艺创新等方面有突出能力为5分
业绩评定负责人签字：
其他成员签字：
使用说明：
1、业绩评定作为资格条件审查或技能考核内容均可；
2、业绩评定与企业周期考评内容衔接，评定记录以绩效考评及其它相关资料为依据；
3、业绩评定满分100分，60分以上视同满足技师资格条件或技能考核合格。
单
位
审
核
推
荐
他人反映
5
他人反映良好以上为5分，以下扣3-5分
科技成果
10
获市以上科技成果奖，或省级以上刊物发表作品三次为10分，不足一次扣4分
贡献
15
为车间、企业、行业均做出突出贡献为15分，一项不足扣5分
荣誉
20
获市以上劳模称号或本单位三次以上先进荣誉为20分，不足一次扣4分
技能竞赛
10
获得省级竞赛前三名或国家竞赛优秀名次为10分，其他竞赛优秀名次一次3分
等级
毕业学校
专业
申报职业
身份证
号码
主要工作经历
年月至年月
在何地区、何部门
任何职
证明人
主要技术简历、获奖成果登记
项
目
内容
证明人或证明材料
技及
术获
革奖
新情
项况
目
荣获
誉得
称情
号况
技获
能奖
竞情
赛况
及
技师（高级技师）业绩评定记录表
姓名
身份证号码
毕业院校
专业
参加工作时间
职称/资格
工作岗位
申报职业及资格
工作岗位
描述
4、技能竞赛及获奖情况以近五年内获得的市级以上奖励为主。
眼科技师竞聘岗位演讲稿
眼科技师竞聘岗位演讲稿尊敬的评委、各位领导，大家好！我是来自XX眼科医院的XXX，非常感谢在百忙之中抽出时间来听我进行竞聘演讲。
今天能够站在这里，向各位展示自己的光芒，我感到无比荣幸和激动。
首先，我想向各位介绍一下自己。
我毕业于XX医科大学眼视光专业，在校期间凭借自己的努力获得了多项奖励，并且在实习期间获得了XX眼科医院的青睐，顺利成为了该院的一名眼科技师。
在这里，我接触了各种眼科疾病，积累了丰富的临床经验，也提升了自己的技术水平。
我深知眼科工作的重要性，也深知眼科技师在整个治疗过程中的重要性。
因此，我希望能够通过这次竞聘，展示自己的能力，为更多有需要的患者提供帮助。
作为一名眼科技师，我认为专业知识和技能是最基础的。
在学校里，我认真学习各种眼科理论知识，努力提升自己的技术水平。
在实习期间，我通过不断的实践，不断的探索，不断地完善自己的技术以及治疗方案。
我深知眼科技师需要有扎实的专业知识和技术，才能更好地为患者提供有效的治疗和护理。
除了专业知识和技能之外，作为一名眼科技师，还需要具备一颗善良的心。
眼科患者在就诊时往往情绪比较敏感，他们需要我们的安慰和支持。
在工作中，我始终秉持以患者为中心的理念，尽力为每一位患者提供最优质的服务。
我尊重每一位患者的选择和需求，尽力为他们解决问题，让他们感受到我们的关怀和温暖。
此外，作为一名眼科技师，还需要具备团队协作的精神。
眼科工作是一个复杂的系统工程，需要各个环节的协同配合才能完成一个完整的治疗过程。
在工作中，我与医生、护士、其他技师等团队成员密切合作，确保患者能够得到全方位的治疗和护理。
在团队合作中，我善于沟通，善于协调，善于解决问题，积极配合团队完成工作任务。
最后，我相信一个优秀的眼科技师不仅需要有专业知识、技能和善心，还需要持续学习和提升自己。
眼科医学是一个不断发展的领域，新的疾病、新的治疗方法层出不穷。
作为一名眼科技师，我会不断学习新知识，不断提升自己的技能，不断追求更高的专业水平。
眼镜验光员技师资格考评申报表填写内容(一)
眼镜验光员技师资格考评申报表填写内容(一)眼镜验光员技师资格考评申报表填写内容1. 基本信息•姓名：填写申请人的姓名•性别：填写申请人的性别•出生日期：填写申请人的出生日期•身份证号码：填写申请人的身份证号码•联系电话：填写申请人的联系电话•所在单位：填写申请人所在的工作单位•学历：填写申请人的最高学历•工作年限：填写申请人从事眼镜验光工作的年限•申报类别：填写申请人的申报类别，如初级、中级或高级2. 教育背景•教育经历：按时间顺序填写申请人的教育经历，包括就读学校、专业、学位等信息3. 工作经历•工作经历：按时间顺序填写申请人的工作经历，包括工作单位、职务、主要工作内容等信息4. 专业技能与培训情况•专业技能：简要列出申请人的专业技能，如验光仪器的使用、验光检查、眼镜配制等•培训情况：填写申请人参加的与眼镜验光相关的培训课程、培训机构、培训内容等信息5. 业绩与奖励情况•业绩：列出申请人在眼镜验光工作中的主要业绩，如解决复杂验光问题、提高验光准确度等•奖励情况：填写申请人获得的与眼镜验光相关的奖励、荣誉等信息6. 自我评价•自我评价：申请人对自己在眼镜验光方面的能力、经验的评价，可以从专业素养、团队合作等方面进行阐述7. 申请人签名•申请人签字：申请人在填写完表格后，在指定位置签字确认所填写内容的真实性以上是眼镜验光员技师资格考评申报表的填写内容。
申请人需要根据自己的实际情况，如教育背景、工作经历、专业技能、培训情况、业绩与奖励情况等方面填写相关信息，并在最后进行自我评价和签字确认。
注意：在填写表格时，请务必确保填写内容的准确性和真实性，遵守相关规定和要求。
眼科医师专业技术职务任职资格评估评审表单位推荐意见
眼科医师专业技术职务任职资格评估评审表单位推荐意见***同志，任现职以来，在工作岗位上勤勤恳恳，兢兢业业，能全面熟练的履行现职务职责。
表现出了良好的职业道德和工作作风，显示了较高的业务水平、较强的管理能力。
工作成果突出，是单位仪器仪表班组的尖子。
一、政治方面。
政治立场坚定，组织观念强，平时能自觉学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想，认真学习和贯彻党的十八大会议精神，提高理论素养，坚决贯彻党的路线方针政策，以科学发展观武装头脑，牢固树立以人为本、执政为民的理念，深刻领会构筑和谐社会的要求。
认真贯彻执行中央的政策方针，思想上与党中央保持高度一致，具备一定辨别是非能力。
二、能力方面。
该同志从事仪器仪表行业管理以来，由于该同志基础好，工作能力强，能较快地适应熟悉并掌握工作情况，善于处理工作中碰到的各类问题并具有个人见解。
同时具有较强的文字处理能力，可以说是一个会想事、能办事、办成事、办好事的员工，均能完满地完成各项工作任务。
三、工作方面。
能够脚踏实地、求真务实，工作作风细致、谦虚谨慎、待人热情诚恳。
在工作繁忙的情况下，工作主动、不畏困难、任劳任怨，经常加班加点。
四、廉政方面。
该同志为共产党员，能注重自身的修养，团结同志，积极参与党内的各种学习和各项活动，坚持廉洁自律，至今没有发现违纪行为。
综上所述，该同志在任职期间能认真学习，有较强的工作责任感，参加工作以来，始终从事本专业工作，已积累了丰富的专业理论及基本建设管理的实践经验;同时，还认真钻研业务，不断自我更新，自我积累，从而打下较系统坚实的专业基础理论和专业技术知识。
在实际工作中，能独立完成仪器仪表方面的工作，能结合工程实际需要积极协调相关方，具有较强的独立分析问题和解决问题的能力，能解决本专业的专业性技术问题，勇于创新，具有较强的技术管理能力。
在与同事交流过程中获得较好的评价。
任助理工程师以来几年内的专业技术年度考核均为合格，已具备仪器仪表专业中级工程师的任职条件，同意推荐上报。
眼视光技师年度总结(3篇)
第1篇时光荏苒，转眼间又到了总结过去、展望未来的时刻。
在过去的一年里，作为一名眼视光技师，我始终保持敬业精神，严谨求实，不断提高自己的业务水平，现将一年来的工作总结如下：一、工作成果1. 业务技能提升在过去的一年里，我积极参加各类眼视光专业培训，不断学习新知识、新技能，使自己的业务水平得到了显著提高。
在为患者提供眼视光服务的过程中，我能够熟练掌握各类眼视光设备的使用，为患者提供准确、有效的治疗方案。
2. 患者满意度提高在为患者提供眼视光服务的过程中，我始终坚持以患者为中心，耐心倾听患者需求，关注患者心理变化，为患者提供个性化的治疗方案。
通过不断提升服务质量，患者满意度得到了显著提高。
3. 团队协作能力增强在工作中，我注重与同事的沟通交流，积极参与团队协作。
在遇到技术难题时，我能够主动请教同事，共同探讨解决方案。
通过团队协作，我们共同完成了多项眼视光项目，取得了良好的成果。
二、工作亮点1. 主动学习，不断提升自身素质在过去的一年里，我积极参加各类眼视光专业培训，通过自学、网络课程等多种途径，不断丰富自己的知识储备。
通过学习，我掌握了更多眼视光领域的先进技术，为患者提供更优质的服务。
2. 注重细节，提高服务质量在为患者提供眼视光服务的过程中，我注重细节，关注患者的每一个需求。
从患者进门到离开，我都始终保持微笑服务，让患者感受到温暖和关爱。
通过提高服务质量，赢得了患者的信任和好评。
3. 积极参与团队活动，促进团队和谐我积极参加团队组织的各类活动，如眼视光知识竞赛、技能培训等，通过活动增进与同事之间的感情，促进团队和谐。
在团队活动中，我充分发挥自己的特长，为团队贡献力量。
三、不足与改进1. 工作中存在一定的急躁情绪，有时不能冷静应对患者需求。
在今后的工作中，我将努力调整心态，以更加平和的心态面对患者。
2. 知识储备仍有待提高。
在今后的工作中，我将继续加强学习，不断提升自己的专业素养。
总之，过去的一年，我在眼视光领域取得了一定的成绩，但仍有不足之处。
眼视光专业申请表
省高职高专学校增设专业申请表
学校名称（盖章）：医学专科学校
专业名称：眼视光技术
专业代码：630404
所属专业大类及专业类：医药卫生大类医学技术类修业年限：三年
申请时间：2014年5月
专业负责人：戴馨
联系：0
省教育厅制
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填报要求
一、本表用A3纸型打印后骑缝装订。
二、各专业应分别装订成册、软皮平装。
三、表格均可另加页。
四、填写容真实、准确。
五、医药卫生大类、公安大类专业及司法技术类专业应出具省级
有关主管部门对增设专业意见的公函（与申请表装订成册）并加盖主管部门公章。
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1.增设专业申请表
录外专业按专业的学科属性填写建议代码。
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⒉学校基本情况
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3.申请增设专业的理由和基础
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4.人才培养方案
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5.专业负责人简介
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6.主要专业教师基本情况
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7.办学条件情况
8.申请增设目录外专业的论证报告
9.医药卫生、公安大类及司法技术类专业相关部门意见。
2013眼镜验光技师_眼镜定配技师申报条件及程序
2013眼镜验光技师_眼镜定配技师申报条件及程序第一篇：2013眼镜验光技师_眼镜定配技师申报条件及程序江苏金陵职业技术学校眼镜技师、高级技师培训鉴定考核原则：一.必备申报条件：1．取得本职业高级（职业资格三级）证书2年以上者2.取得本职业高级（职业资格三级）证书未满2年，但同时具备相关专业中级或中级以上职业资格证书者二．破格申报条件：（符合破格条件者免试理论）1.取得本职业中级专业技术职称者。
三．验光高级技师申报条件及破格申报条件：1.取得本职业技师（职业资格二级）证书满3年者。
2.取得本职业技师（职业资格二级）证书已满2年未满3年，但同时具备相关专业高级或高级以上职业资格证书者。
3.取得本职业高级专业技术职称且从事本职业者。
四．相关解释：1.本专业是指:视光学和眼镜技术专业。
2.相关专业是指：眼镜验光与眼镜定配专业。
3.未满2年是指：已超过1年；未满3年是指：已超过2年。
4.本职业中级，高级职称是指：眼科或含眼科类职业医师，并具备中级或高级专业技术资格证书。
五．需要提交文件，资料及相关要求：1.本人身份证（备复印件或户籍证明）2.本专业及相关专业职业资格证书（备复印件）3.本人学历证书（指高中以上学历，备复印件）4.技师职业资格审批表（一式三份）5.两寸免冠同底证件照片6张六．综合评审资料：1.技术工作总结（工作总结要求反应本人从事本专业技术工作经历、心得体会、经验、成果及获得各项荣誉表彰事迹等。
格式要求A4纸张，字数不少于500字。
）2.专业技术论文（论文是指围绕本申报职业技术工作特点、专业知识、工作经验总结的技术应用型论述文章。
要求主题明确、层次分明、论述清晰、结合实例。
论文正文字数不少于3000字。
）3.获得奖励、技术成果证书、各级荣誉证书等。
七．培训形式及主要内容：函授与面授结合1.函授阶段主要用于对技术论文和工作总结的写作指导2.考生理论练习题复习3.面授阶段主要是理论知识培训，技能操作培训4.考前辅导：理论，技能模拟考核，论文初审及答辩指导。
眼镜验光员职业标准
眼镜验光员职业标准（试行）一、职业概况1.1职业名称眼镜验光员、眼镜验光技师和眼镜验光高级技师。
1.2职业定义使用验光仪器及辅助设备，对眼睛的视力进行检查及屈光状态进行检测，开具矫正处方，并指导使用者正确戴镜的人员。
1.3职业资格等级本职业资格共分四级，分别为初级验光员（国家职业资格五级）、中级验光员（国家职业资格四级）、高级验光员（国家职业资格三级）、验光技师（国家职业资格二级）。
1.4职业环境室内1.5职业能力特征有一定的分析、判断和计算能力，色觉感、空间感、形体感强，手指、手臂灵活。
1.6基本文化程度中等职业学校或同等学历。
1.7培训要求1.7.1培训期限全日制职业学历教育：根据培养目标和教学计划确定晋级培训期限：职业培训：初级验光员不少于200标准学时；中级验光员不少于200标准学时；高级验光员不少于300标准学时；验光技师不少于300标准学时（包括100小时基础知识模块）；高级技师不少于160标准学时。
1.7.2培训教师初级、中级验光员培训教师应具有高级验光员以上职业资格；高级验光员培训教师应具有验光技师以上职业资格；验光技师培训教师应具有验光高级技师职业资格；验光高级技师培训教师应具有验光高级技师职业资格三年以上。
专业理论教师应具有相关专业中级以上专业职称。
验光技师、验光高级技师培训的专业理论教师应具有本科以上学历。
1.7.3培训场所、设备标准教室、视光检查实验室、角膜接触镜实验室和验光仪器、眼镜检测仪器、眼部检查仪器等。
1.8鉴定要求1.8.1适用对象从事或准备从事眼镜验光工作的人员。
1.8.2 申报条件根据上海市职业技能鉴定中心规定条件。
1.8.3 鉴定方法采用知识理论考核和技能考核两种方式。
理论考核采用笔试，技能考核采用现场实际操作考核。
两门考核均采用百分制，皆达60分者为合格。
高级验光员以上可采用知识与技能一体化的模块式考核。
验光技师还须进行专业英语、计算机和论文答辩等项综合评审。
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技师评审表单位盖章
姓名裴忠泳性别男出生
年月
1984年01
月09号
申报专
业(工种)
眼镜
验光
员
从事本
专业工
种年限
8年
单位曾受过何种
培训
参见技师级强化培训
100学时
文化
程度
高中
有何专业特
长裂隙灯、综合
验光仪
获奖
情况
参加全公司裂隙灯、
综合验光仪使用与操
作获得季军
培训技
术工人
能力
5人
以上
该同事在本公司工作认真负责，团结同事，上进好学，先后参加过多次专业知识的培训，过后与同事讨论并交流心得。
在我公司工作期间，经常与同事们讨论交流专业技术，不断提升个人专业技能，并乐于向同事传授好的验光经验，在其工作的7年期间，独立带徒培养人才5人以上，并把他们培养成公司优秀人才，三人成为店长人选，该同事的这些工作成绩深受同事们的敬佩，公司领导也对其充分肯定并对其多次表彰，以下是他摘选处理解决的两例特殊的案例，并得到顾客的好评。
案例分享1、陈先生，男，48岁，旧镜已用3年，企业高管。
主诉：看近模糊，戴着眼镜阅读时需要将书本拿开很远，不戴眼镜时又要将书本拿很近才能看清。
习惯阅读距离为35CM。
旧镜处方：R：-2.50DS-0.75DC*180，视力 1.0，RPD：32MM，L：-2.75DS-0.50DC*170，视力1.0-，LPD：32MM，近附加：+1.00，近用视力R：0.6，L：0.6+，带旧镜遮盖测试：远距为正位，近距为外隐斜。
主觉验光：R：-2.75DS-0.50DC*175，视力1.0，RPD：32MM，L：-2.75DS-0.75DC*160，LPD：32MM，视力1.0，主导眼：R。
通过该镜片的远距分离性隐斜为1△外隐斜。
近距BCC测量附加为+1.50DS,在附加基础上测量正负相对调节得出：NRA:+0.75DS,PRA:-0.75DS，通过+1.50DS附加镜片，在35CM处的分离性隐斜为0，分析：顾客原无远距视觉症状，将其远用处方稍微改变后也未出现症状，NRA和PRA平衡结果说明需要+1.50DS 附加，顾客试戴后表示远用清晰，+1.50DS附加后近距离阅读清晰舒适。
案例分享2、黄小姐，女，23岁，娱乐场所职员
主诉：戴镜史6年，近几年一直戴半年抛隐形眼镜，反映近半年来戴隐形后常感视物不够清晰，有重影，眼睛干涩、容易疲劳。
经验光检查其光度为R:2.750DS/1.25DC*170=1.0，L:-3.00DS/1.00DC*180=1.0，裂隙灯检查发现双眼均有新生血管，其他无异常，泪液分泌正常，经角膜曲率仪检查发现其双眼散光均来自角膜散光，BC8.6，针对顾客每天佩戴时间较长，向其推荐博士伦硅水凝胶月抛型散光隐形眼镜，顾客取货佩戴一周后回店复查反映新镜片佩戴良好，无不适，半个月后电话回访反映佩戴很好。
类似的案例还有很多，该同事处理的都很专业，站在顾客的角度为顾客排忧解难，得到顾客及其上司的一致好评，本公司同意推荐该同事为技师级验光员。
注：本表内容要求打印，写清推荐人主要工作业绩，由推荐单位填写，并对相关材料内容核实、确认，用于评审会用。
根据评审会要求提供材料5份。