动作描写

(九上 吴敬梓《范进中举》片段)
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在这些时候,我可以附和着笑,掌柜是决不责备的。而且掌 柜见了孔乙己,也每每这样问他,引人发笑。孔乙己自己知道 不能和他们谈天,便只好向孩子说话。有一回对我说道,“你 读过书么?”我略略点一点头。他说,“读过书,……我便考 你一考。茴香豆的茴字,怎样写的?”我想,讨饭一样的人, 也配考我么?便回过脸去,不再理会。孔乙己等了许久,很恳 切的说道,“不能写罢?……我教给你,记着!这些字应该记 着。将来做掌柜的时候,写账要用。”我暗想我和掌柜的等级 还很远呢,而且我们掌柜也从不将茴香豆上账;又好笑,又不 耐烦,懒懒的答他道,“谁要你教,不是草头底下一个来回的 回字么?”孔乙己显出极高兴的样子,将两个指头的长指甲敲 着柜台,点头说,“对呀对呀!……回字有四样写法,你知道 么?”我愈不耐烦了,努着嘴走远。孔乙己刚用指甲蘸了酒, 想在柜上写字,见我毫不热心,便又叹一口气,显出极惋惜的 样子。 (九下 鲁迅《孔乙四个“看”,让人物更 加栩栩如生。
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片段一:一丈青大娘火了起来,挽了挽袖口,手腕子 上露出两只叮叮当当响的黄铜镯子,一阵风冲下河坡, 阻挡在这几个纤夫的面前,手戳着他们的鼻子说: “不能叫你们腌臜了我们大姑娘小媳妇的眼睛!”
片段二:一丈青大娘勃然大怒,老大一个耳刮子 抡圆了扇过去;那个年轻的纤夫就像风吹乍篷, 转了三转,拧了三圈儿,满脸开花,口鼻出血, 一头栽倒在滚烫的沙滩上,紧一口慢一口捯气, 高一声低一声呻吟。几个纤夫见他们的伙伴挨了 打,唿哨而上;只听咯吧一声,一丈青大娘折断 了一棵茶碗口粗细的河柳,带着呼呼风声挥舞起 来,把这几个纤夫扫下河去,就像正月十五煮元 宵,纷纷落水。(九下 刘绍棠《蒲柳人家》片 段)
经典范例
片段一:他50多岁了,戴着一副高度近视眼镜。他战战兢 兢取下眼镜,用衣服的下摆随手擦了擦镜片。“嗯嗯……” 他刚要讲话,忽然想起了什么,手忙脚乱地在盘子里找了 找,又匆匆往口袋里掏了掏,掏出了一盒火柴,这才放心 地又“嗯嗯”两声,站直身子,用特别响亮的声音说: “现在开始看老师做实验!” 片段二:他50多岁了,戴着一副高度近视眼镜。他慢条斯 理取下眼镜,用衣服的下摆认真擦了擦镜片。“嗯嗯……” 他刚要讲话,忽然想起了什么,不慌不忙地在盘子里找了 找,又仔细往口袋里掏了掏,掏出了一盒火柴,这才放心 地又“嗯嗯”两声,站直身子,用特别响亮的声音说: “现在开始看老师做实验!”
只有描写行动, 人物才能站起来。 —老舍
写人物要多行
动少说话。 ——高尔基
记叙文写作复习之——
描写人物的方法
肖像描写 动作描写 语言描写 神态描写 心理描写……
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望父买橘
(他)蹒跚的走到铁道边,慢慢探身下去, 尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那 边月台,就不容易了。他两手攀着上面, 两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾, 显出努力的样子,这时我看见他的背影, 我的眼泪很快的流下来了。
方法归纳:
3、“涂脂抹粉”有门道,在动词 前加上修饰语来表现动作的幅度、 力度,或者用形象的修辞手法描 写动作,这样能使人物更加形象 更具活力,也能更好展现人物性 格及心理。
活学活用 写一写:陈老师喝水
陈老师端起水杯,慢慢喝水。
人物动作描写方法归纳:
1、动作分解“连连跳”(动 作细化,要动连动) 2、“量体裁衣”显个性 (用词准确贴切) 3、“涂脂抹粉”有门道 (巧用形象的修释语,修辞 手法)
1、动作分解“连连跳”,细化动作,延长过程, 具体写出动作的过程,也可以把大动作分解成 小动作进行描写。
改写练习:他发了一个旋转球, 让人看得眼花缭乱。
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范进即将银子包了两锭,叫胡屠户进来,递与 他道:“方才费老爹的心拿了五千钱来。这六两 多银子,老爹拿了去。” 屠户把银子攥在手里紧紧的,把拳头舒过来道: “这个你且收着,我原是贺你的,怎好又拿了回 去?”范进道:“眼见得我这里还有这几两银子, 若用完了,再来问老爹讨来用。”屠户连忙把拳 头缩了回去,往腰里揣,口里说道:“也罢,你 而今相与了这个张老爷,何愁没了银子用?……”
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(孔乙己)便排出九文大 钱。 他从破衣袋里摸出四文大 钱……
(九下 鲁迅《孔乙己》片段)
方法归纳:
2、“量体裁衣”显个性,习作时要根据描写对 象的身份、地位、处境和状态来选择合适的动 词进行描写,从而凸显人物的个性,达到描写 的目的。
改写练习:(唐僧师徒四人深山遇美女情境) 那日,唐 僧一行四人正在山中跋涉,只见前面树丛中走出一位美丽 的女子,八戒看了一下,嘴巴张得有拳头那么大,急忙小 跑到美女旁边;唐僧看了一眼,低下了头;沙和尚看了一 眼,木然站着;悟空看了一下女子,悄悄握住了金箍棒。
练习:描写杜小康捡到鸭蛋时的情景(可综合运用我 们归纳过的语言、神态、动作、心理等描写方法)
原文:八月的一天早晨,杜小康打开鸭栏, 让鸭们走到水中时,他突然在草里看到了一 颗白色的东西。他惊喜的跑过去捡起,然后 朝窝棚大叫:“蛋!爸!鸭蛋!鸭下蛋了!”
(九上 曹文轩《孤独之旅》片段)
课后作业
1、将今天课堂上的写作练习 片段修改整理,课后交回。 2、能在今后的作文中运用本 节课学到的写作方法
(八上 朱自清《背影》片段)
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雪地捕鸟
那天,他在雪地里罩住了一只 小鸟。
(他)扫开一块雪,露出地面,用一 枝短棒支起一面大的竹筛来,下面撒 些秕谷,棒上系一条长绳,人远远地 牵着,看鸟雀下来啄食,走到竹筛底 下的时候,将绳子一拉,便罩住了。
(七下 鲁迅《从百草园到三味书屋》片段)
方法归纳:
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动作描写短句

动作描写短句

动作描写短句1、袋鼠的尾巴像棍棒一样撑在地上,同两只后脚配合起来,成了一副挺好的三脚架。

2、小飞坐在座位上,埋头只顾写呀写呀,笔底下好像有源源不断的泉水涌流出来,用不到一节课的时间,一篇作文竟全写好了。

3、她握住我的手,下下打量一番,轻轻叹了口气。

4、他自己弯着腰,篮球在他自己的手下前后左右不停地拍着,两眼溜溜地转动,寻找“突围”的机会。

突然他自己加快了步伐,一会左拐,一会右拐,冲过了两层防线,来到篮下,一个虎跳,转身投篮,篮球在空中划了一条漂亮的弧线后,不偏不倚地落在筐内。

5、一张张活泼的儿童的笑脸,像春天里娇艳的鲜花在开放。

6、领头的鸡棚“小卫士”听到了狗的喘息声,立马警惕起来,一看,原来有一只狗跟了上来。

它机智地绕到了流浪狗后面,只见这条流浪狗比它得大三倍,可它却一点畏惧感都没有,而是猛地扑上去,狠狠地啄着那条狗的头。

流浪狗发怒了,一转身就咬了一口鸡尾巴。

“小卫士”忍着痛,仍不停地使劲啄着流浪狗。

可是毕竟狗还是比“小卫士”强大,流浪狗把它摁倒在地上。

7、她钻进浩如烟海的书籍里,如鱼儿进入了大海,忘记了时间的流逝。

8、记得一个寒冬的下午,天气比较冷。

我在做作业,妈妈在做针线活。

9、我点了点头,像个小地鼠似的钻进了西瓜地.10、咪咪高兴时,能比谁都温柔可亲。

用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它抓痒。

它要是不高兴,任凭谁说多少好话,它也一声不吭,甚至张牙舞爪。

11、他自己瞪圆了眼睛,两只耳朵支楞起来了,细心地捕捉着每一个细小的声音。

12、他自己又埋头写起作业来,屋里静悄悄的,只听到钢笔在纸上沙沙写字的声音。

13、随着乐曲的明快节奏,红丝绒幕布升起来了。

五光十色的灯光在舞台上左旋右转,忽明忽暗。

一位年过半百的老奶奶轻松自如地出现在舞台上。

她身着印度绸褂,满面春风,只见老奶奶伸出左手向上举起又落下,又伸出右手做同样的动作,双脚不停地踏地。

一会儿做个“对佛掌”的姿势,一会儿又做个“乌龟伸脖”的姿势,真够劲!她一个“请”的动作,竟请出来了4位老奶奶。

关于动作描写的摘抄

关于动作描写的摘抄

关于动作描写的摘抄
1、她拿起画笔,轻轻地勾勒出树干的轮廓,每一笔都充满着力量和生命力。

2、他飞快地跑过田野,脚下的泥土飞溅,仿佛一道闪电划过天际。

3、他用力地握住方向盘,手臂上的肌肉紧绷,展现出一种坚定和果敢。

4、她轻盈地跃上舞台,优雅的舞姿让人们惊叹不已,仿佛一只美丽的蝴蝶在花丛中翩翩起舞。

5、他猛地扑向敌人,手中的刀剑闪烁着寒光,一瞬间便将敌人击倒在地。

6、她细心地擦拭着玻璃杯,每一个细节都不放过,仿佛在完成一件神圣的使命。

7、他飞快地敲打着键盘,手指在键盘上飞舞,仿佛一位钢琴家在演奏着美妙的乐章。

8、她静静地站在窗前,手捧着一本书,眼睛紧盯着文字,仿佛陷入了另一个世界。

9、他用力地拽住缰绳,身体前倾,与马儿一同奔腾在草原上,感受着自由和畅快。

10、她轻轻地抚摸着小猫的毛发,手上的动作轻柔而温暖,仿佛在安抚一颗受伤的心灵。

描写人物动作的精彩句子

描写人物动作的精彩句子

描写人物动作的精彩句子
1. 他猛地一转身,那动作干脆利落,就像一阵旋风刮过!比如他在球场上过人时就是这样,嗖的一下就把对手甩在身后了。

2. 她轻盈地跳了起来,哎呀,那身姿仿佛一只优雅的白天鹅!就像舞台上跳舞的她,美丽动人。

3. 他缓慢地蹲下身子,小心翼翼得如同在呵护一件珍宝!你看他给小猫喂食的时候不就是这样嘛。

4. 她快速地奔跑着,那速度好似离弦的箭!每次运动会上她冲向终点线就是这般。

5. 他皱着眉头思考,那个样子真像一个沉思的学者!就像在解那道难题时一样,专注极了。

6. 她开心地拍手,那活泼的劲儿仿佛春天里欢乐的小鸟!和朋友玩游戏赢了的时候她不就是这样开心嘛。

7. 他用力地挥起拳头,哇,那气势如同要征服整个世界!就像他在擂台上打拳时一样充满力量。

8. 她温柔地抚摸着小狗,那份慈爱不就像一个母亲对待孩子!每次她看见小狗都是这样的呀。

9. 他紧张地搓着手,那模样好像即将上台表演的新手!上次演讲前他不就是这样忐忑不安嘛。

我的观点结论:人物的动作能生动展现他们的性格和情感,这些精彩的描写能让人物更加鲜活,就像我们身边真实存在的人一样。

描写动作的一句话

描写动作的一句话

描写动作的一句话
1. 他猛地一转身,那速度,就像一阵旋风!例子:你看篮球场上的他,防守时猛地一转身去断球,像不像一阵旋风刮过呀?
2. 她轻盈地跳起舞来,如同一只美丽的蝴蝶。

例子:哇,聚会上她轻盈地跳起舞来,那姿态,不正如同一只在花丛中翩翩起舞的蝴蝶吗?
3. 他恶狠狠地瞪了一眼,好似要吃人一样。

例子:哎呀,他和别人吵架时恶狠狠地瞪了一眼,那模样,好似要把人吃了似的,吓人不?
4. 她温柔地抚摸着猫咪,就像妈妈抚摸孩子。

例子:你瞧她温柔地抚摸着猫咪,那神情和动作,不就像妈妈抚摸着自己心爱的孩子吗?
5. 他风风火火地冲进来,仿佛后面有老虎追。

例子:你们看到没,他刚才风风火火地冲进来,那着急的样子,仿佛后面有老虎在追呢!
6. 她静静地站在那里,宛如一尊雕像。

例子:在落日余晖中,她静静地站在那里,一动不动,宛如一尊美丽的雕像,多有意境啊!
7. 他高兴地手舞足蹈,像个得到糖果的孩子。

例子:中了彩票后他高兴地手舞足蹈,那兴奋劲儿,像不像个得到糖果的小孩子呀?
8. 她偷偷地瞥了一眼,好像做贼心虚似的。

例子:课堂上她偷偷地瞥了一眼旁边的同学,那模样,好像做贼心虚似的,是不是很有趣?
9. 他吃力地扛起袋子,犹如背负着重担。

例子:工地上他吃力地扛起那袋水泥,那艰难的样子,犹如背负着一座沉重的大山啊!
10. 她欢快地跑来跑去,仿佛一只快乐的小鸟。

例子:公园里她欢快地跑来跑去,笑啊闹啊,不正仿佛一只自由自在快乐的小鸟吗?
观点结论:这些描写动作的句子是不是很生动形象,能让你一下子就想象出那个场景和人物的状态呢?。

描写人物动作的好句子(精选60句)

描写人物动作的好句子(精选60句)

描写⼈物动作的好句⼦(精选60句) 动作描写的对⼈物举⽌、动作、⾏为的描写。

下⾯是店铺收集整理的描写⼈物动作的好句⼦(精选60句),欢迎⼤家阅读参考! 1、我⼜向前滑⾏,左右转弯,猛然停⽌,倒退滑⾏。

2、⼩伙⼦跑得不错,已经从起跑冲刺进⼊途中匀速跑。

他像⼀匹马驹昂头急奔:步幅匀称,步频紧凑,蹬动有⼒,腰肢放松——整个动作显得优美⽽富有弹性。

3、⼩姑娘⼀会⼉⽤画笔顶着下巴想⼀想,⼀会⼉⼜抿着嘴画⼏笔,真像⼀个进⼊创作意境的⼩画家。

4、他如法将⽠⼦塞进⼝中,“格”地⼀咬,然⽽咬时不得其法,将唾液把⽠⼦的外壳全部浸湿,拿在⼿⾥剥的时候,滑来滑去,⽆从下⼿,终于滑落在地上,⽆处寻找了。

他空咽⼀⼝唾液,再选⼀粒来咬。

这回他剥时⾮常⼩⼼,把咬碎了的⽠⼦陈列在舱中的⾷桌上,俯伏了头,细细地剥,好象修理钟表的样⼦。

约莫⼀⼆分钟之后,好容易剥得了些⽠仁的碎⽚,郑重地塞进⼝⾥去吃。

5、录⾳机⾥传出杨钰莹柔美甜润的歌声,娇娇坐在沙发上细⼼地听着,她⼀动不动,边听边想,听得⼼驰神往,简直⼊了迷。

6、⼩飞坐在座位上,埋头只顾写呀写呀,笔底下好像有源源不断的泉⽔涌流出来,⽤不到⼀节课的时间,⼀篇作⽂竟全写好了。

7、我先在锅⾥倒⼊少量的油,等油冒烟的时候,我赶紧把鸡蛋倒⼊锅中,只听见“嚓”地⼀声,鸡蛋在油锅⾥迅速泛起,它地边缘多像⼩姑娘裙⼦上的花边。

8、⼀⼿把着⼩⼩的榛⼦,⼀⼿拿着那笨重的钳⼦,眼睛直直地望着榛⼦。

钳⼦缓缓地落下,却常常砸到⼀边,不⼀会⼉⼯夫,⼿被砸了⼏次。

她的脸上现出痛楚的神情。

9、⽼师正专注地唱着,她的歌声真美,⼩朋友没有⼀个不认真听的。

10、他⽤两⼿攀着上⾯,两脚再向上缩。

他肥胖的⾝⼦向左微倾,显出努⼒的样⼦,这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。

我赶紧拭⼲了泪。

怕他看见,也怕别⼈看见。

我再向外看时,他已抱了朱红的橘⼦往回⾛了。

过铁道时,他先将桔⼦散放在地上,⾃⼰慢慢爬下,再抱起橘⼦⾛。

摘抄动作描写

摘抄动作描写

摘抄动作描写
以下是一些摘抄的动作描写:
1、他像猎豹一般扑向目标,轻盈的身影在丛林中穿梭。

2、她挥舞着手中的剑,如行云流水般舞动,剑尖指向的地方充满着凌厉的杀气。

3、他一跃而起,跳过那条宽阔的河流,矫健的身姿在空气中划过一道优美的弧线。

4、他紧紧地抓住手中的弓箭,每一射都精准无比,箭矢像长了眼睛一般,射向目标。

5、她细心地研磨着画笔,每一笔都充满了力量和生命,色彩在她的手下流淌出万千气象。

6、他快步走进房间,把门砰的一声关上,震动了整个安静的走廊。

7、他静静地坐在那里,手握着书,眼睛注视着文字,仿佛整个世界都消失了,只有他和他的书存在。

8、她优雅地旋转着身体,裙摆随风飘动,像一朵盛开的花朵。

9、他纵身一跃,跳上了高高的围墙,矫健的身影在阳光下显得格外英勇。

10、她细心地擦拭着每一件瓷器,每一件都像是她的孩子一般,充满了爱护和关注。

动作描写10~15字10句

动作描写10~15字10句
1、他怒火在胸中翻腾,如同压力过大,马上就要爆炸的锅炉一样。

2、她立刻剁了剁脚地板差点儿被她踩碎,又大声吼叫差点把天花板震动。

3、他蹑手蹑脚的走进厨房,走到餐桌旁,慢慢地拿起吃的东西。

一个劲吃。

4、他气得一蹦三尺高。

5、她握住我的手,下下打量一番,轻轻叹了口气。

6、她站了起来,回答得那么准确,那么自然,那么流畅,似乎早有准备似的。

7、看见冰场上的人,穿梭一般地滑来滑去。

8、蔺相如退后几步,双手捧着璧,靠着柱子站定。

9、中国使者从骑着的骆驼背上跳下来,右手高擎节杖,大步走向前来。

10、她小心地把菜放入嘴中,细细地品尝着。

动作描写的句子

动作描写的句子
1. 他一把抓住了她的手腕,用力一扯,她整个人都向后摔倒了。

2. 他紧紧地握住拳头,眼中闪烁着坚定的光芒,仿佛下一刻就
要冲向战场。

3. 她疾步向前,一脚踢在门上,门板应声而开,她毫不犹豫地
闯了进去。

4. 他一把抓住了刀柄,眼中闪烁着冷酷的光芒,仿佛随时都会
斩下去。

5. 她跃起来,双腿在空中划出一道优美的弧线,然后稳稳地落
在地面上。

6. 他的拳头猛地挥出,破风声响彻整个房间,仿佛要将空气都
击碎。

7. 她的眼中闪烁着泪光,嘴角微微颤抖,仿佛即将崩溃的堤坝。

8. 他挺起胸膛,昂首挺立,仿佛要将整个世界都踩在脚下。

9. 她的手指颤抖着,不知道该不该伸向那个按钮,仿佛一步错,整个世界都会毁灭。

10. 他的眼神中充满了愤怒和不甘,仿佛要将整个世界都撕成
碎片。

以上就是我分享的一些关于动作描写的句子,希望能够对大家
的创作有所启发。

在创作中,动作描写的生动、准确往往能够让作
品更加引人入胜,让读者更好地代入到故事情节中。

希望大家能够
在自己的作品中运用这些句子,创作出更加生动、精彩的动作描写。

人物动作描写段落

人物动作描写段落人物的动作描写对于刻画人物形象有很重要的作用,但很多人对于人物动作描写很是苦恼,下面为大家分享一下一些人物动作描写段落,供大家参考。

人物动作描写段落11、她拿起筷子,向一盘色泽鲜艳的菜伸去,轻轻夹起一片,用左手在筷子下方端着,小心翼翼跟随着筷子。

本来筋脉突兀的手此刻一用力青筋更加明显。

她小心地把菜放入嘴中,细细地品尝着。

2、施轩的脚步很均匀,双臂一前一后地摆动着,双脚越迈越快,身子向前倾斜着,像要倒下似的,奋力向前迅跑。

跑到终点线处,她头一抬,胸一挺,终于取得了第一名。

3、小小还不会说话,我们给他买了一串气球挂在屋里,气球不停地飘动,他就冲着气球“啊啊”地叫,还不时蹬动着两条粗粗的小腿。

过了一会儿,只听“啪”的一声,气球爆了。

小小吓了一跳,身子往后一仰,一个跟头栽了个四脚朝天,还一个劲儿地乱叫,样子十分紧张,可见把他吓得够呛。

毛毛姨赶快把他抱起来,他吓得把屎拉在了毛毛姨的裤子上。

4、我十分小心地把两只手弯成弧形,然后对准蝈蝈一扣。

可蝈蝈非常灵敏,一下子就蹦到了地上,我又用手一扣,不但没扣着,反被蝈蝈狠狠地咬了一口。

我“急中生智”把帽子从头上抓了下来,然后小心翼民办地对着地上的蝈蝈扣了下去……5、只见一个男同学走上台来,不声不响地摊开一卷白纸,提起饱蘸浓墨的毛笔,略微沉思一下,龙飞凤舞地画起来。

随着毛笔的不断泻染,画纸上出现了一匹栩栩如生的骏马。

它昂首奋蹄,显示出一股不可阻挡的巨大力量。

6、他笨拙地爬出战壕,晃晃悠悠地站了起来,举起了枪,踉跄几步。

“砰砰!”就在十几米远处,出现了敌军!周围战友们纷纷举枪射击,他发呆了良久,突然像想起什么似的,疯狂地对着敌军开始射击。

然而没多久,一梭子子弹射来,洞穿了他的额头。

他倒在了浸满鲜血的土地上,手指像是要抓住流失的生命似的奋力攥成拳头……手臂渐渐垂下,手指也渐渐松弛了。

他,与他的战友们,战死沙场。

终于,可以长眠,安息了。

7、他弯着腰,篮球在他的手下前后左右不停地拍着,两眼溜溜地转动,寻找“突围”的机会。

关于动作描写的句子20字左右(实用403句)

关于动作描写的句子20字左右实用52句1.只见一个男同学走上台来,不声不响地摊开一卷白纸,提起饱蘸浓墨的毛笔,略微沉思一下,龙飞凤舞地画起来。

2. 他又埋头写起作业来,屋里静悄悄的,只听到钢笔在纸上沙沙写字的声音。

3.一只狐狸紧紧地追赶着野兔,它红色的身体在绿色的山坡上像一个火球似的跳跃着。

4.小姨将双袖向上一挽,裤脚也被卷到了大腿。

她在小溪水里慢慢移动着,左脚轻轻地抬起一点,向前迈了一小步,右脚再慢慢拖向前,好像穿着千斤重的鞋。

5. 我会努力学习,你考上了一所学校,一年的差距你等着我。

6.他屏住气,猫着腰,蹑手蹑脚地向小杜鹃靠近。

他把两只手拢成半圆形,一下扑过去!7.他上了车。

有个空位,很庆幸地坐下了。

车经过一个小站后,车里就有人站着,尽管他的眼睛一直看着前面的路,他也知道。

他忽然发现自己当陆军上尉的叔叔刚送给自己的全新的军衣袖子上有一个污点,忙低下头去用手抠,这才吃惊地发现一个枯瘦的老太婆坐在自己的脚达。

他慌忙站起来,一只手去搀扶老人,另一只手指着自己的位子,他不知道自己胡乱说了一句什么……8. 为什么你的作业做得这么好?因为你认真。

9. 她钻进浩如烟海的书籍里,如鱼儿进入了大海,忘记了时间的流逝。

10. 你的认真负责使你享受到了成功的快乐。

11. )一群傣族少女姗姗走来,肩上扛着小纺车,手里提着小灯笼,紧身拖曳的筒裙在随风摇摆。

12.小红只是对着窗户坐着,午后的阳光照在她圆圆的脸上,使她的两颊更加红润;她拿笔的手把她的下巴,在她大大的眼睛明亮的眼睛慢慢地游,和她的丰满的下巴上去有点熟悉,爱的一名数学老师,她想出了一个巧妙的解决一个数学问题。

13.爷爷示意我安静,然后指了指水。

一看到杆子下的鱼漂走了,我就紧张起来,一条鱼上钩了。

这条鱼的力量太大了,它把我向前拉。

我失去了重心,惊讶地哭了起来。

14. 翠鸟静静地站着,望着潺潺的流水,等着鱼儿上来。

15. 小男孩儿跳了起来,退后几步,脱下外衣,摆出个迎战的架势。

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