临沂大学2012级第二学期 土壤与肥料学-答案

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土壤肥料学试题答案

土壤肥料学试题答案

(函授)土壤肥料学试题答案要点及评分标准一、名词解释(10分,每小题2分)1、土壤机械组成:土壤中各粒级土粒的配合比例;或各粒级土粒的占土壤质量的百分数,常称为土壤质地,也叫土壤的机械组成。

2、土壤缓冲性:是指将酸或酸性盐,碱或碱性盐施入土壤后,在一定限度内,土壤具有抵抗这些物质改变酸碱反应的能力。

3、根外营养:植物叶片(包括一部分茎)吸收养料来营养其本身的现象。

4、限制因子律增加一个因子的供应,,可以使作物生长增加,但是遇到另一生长因子不足时,即是增加前一因子也不能使作物生长增加,直到缺乏的因子得到补充,作物才能继续增长。

5、掺合复合肥料将颗粒大小比较一致的单元肥料或化合肥料作基础肥料,直接由肥料销售系统按当地土壤和农作物要求确定的配方,经称量配料和简单机械混合而成。

二、填空(20分,每空1分)1、土壤的基本组成物质的形态:固相,液相,气相。

2. 岩石的类型:岩浆岩,沉积岩,变质岩。

3. 土壤结构体的类型:块状,片状,柱状和棱柱状,团粒。

4、植物养分离子向根部迁移的主要途径为截获、质流和扩散。

5、高温堆肥堆制过程的四个阶段包括发热阶段、高温阶段、降温阶段、后熟保肥阶段。

6、苹果的“小叶病”是由于缺少营养元素锌所引起的;玉米叶片的“金镶边”现象是由于缺少营养元素钾所引起的;油菜的“花而不实”是由于缺少营养元素硼所引起的。

三、判断正误并简单说明理由(20分,每题5分,对错2分,说明理由3分)1、物理风化作用使岩石由大块变成小块,但不能释放出养分。

(√)物理风化指岩石由大块变小块甚至埣成较小的颗粒,但其化学性质是不变的,因此没有化学成分的变化,其中的营养成分也不能够被释放出来。

2、有机残体的C/N比值愈大,在土壤中愈容易被微生物分解。

(×)只有适合的C/N比才能被土壤中微生物分解,一般微生物适合的C/N比值为25:1,C/N比值越大,越不容易分解。

3、目前最适宜的氮肥根外追肥的品种是尿素。

土壤肥料学试卷(附答案)

土壤肥料学试卷(附答案)

土壤肥料学试卷一及标准答案本试题满分100分,考试时间120分钟。

一、名词解释(每题3分,共24分)1、土壤生产力2、根外营养3、土壤经度地带性4、普钙中磷酸的退化作用5、化学风化作用6、腐质化系数7、氮肥利用率8、养分的主动吸收二、填空题(每空0.5分,共16分)1、肥料的混合原则是;;。

2、土壤有机质转化是在微生物作用下的和两个过程。

3、高温堆肥的堆制腐熟过程可分为、、和四个阶段。

4、影响植物吸收养分的外界环境条件有、、、、、等。

5、植物缺氮时,植株而叶片、严重时叶片变成黄色。

6、微量营养元素从缺乏到过量之间的临界范围,因此,在施用微肥时必须注意。

7、钾在作物体内的特点是;和。

8、土壤胶体是指那些大小在毫微米的固体颗粒。

自然界土壤通常带有正和负的电荷,除少数土壤,在强酸条件下可能带电荷外,一般土壤带电荷。

9、土水势由、、、四个分势组成,在非饱和土壤中分势为零。

在饱和土壤中分势为零。

三、选出正确的答案(单选题,每题1分,共10分)1、一般微量元素的缺素症状首先表现于a 老叶b 幼叶c 老叶和幼叶d 根部。

2、常见的土壤结构体中,对土壤肥力来说最理想的结构是。

a 块状结构;b 柱状结构;c 单粒结构;d 团粒结构3、水旱轮作中,磷肥施用应:a 优先施于水稻 b优先施于旱作 c水旱等量施 d 重水轻旱4、土壤中的CaHPO4、 MgHPO4是()。

a水溶性磷; b弱酸溶性磷; c 难溶性磷 d热溶性磷5、适合作为种肥的肥料有()。

a普钙; b碳酸氢铵; c尿素; d氯化钾6、容易挥发的化肥品种有。

a碳酸氢铵 b 硫酸铵 c 普钙 d 人粪尿7、下列粘土矿物中,哪一种阳离子代换量最高?()a 高岭石b 水云母c 蛭石d 蒙脱石8、有机化合物在土壤中的分解速率差异很大,下面分解速率从快到慢顺序正确的是()。

a 单糖>粗蛋白质>纤维素>木质素 b多糖>粗蛋白质>半纤维素>纤维素c 半纤维素>简单蛋白质>脂肪 d木质素>半纤维素>纤维素>粗蛋白质9、一肥料包装袋上印有12-12-12,表明该肥料含有:a 12%N,12%P2O5,12%K2O b 12%N,12%P,12%Kc 12 N:12 P2O5:12 K2O d 12%N2O,12% P2O5,12% K2O10、土壤的CEC、盐基饱和度、Eh分别反映了土壤的:a 供肥性、保肥性、耕作性b 保肥性、供肥性、酸碱性c保肥性、供肥性、氧化还原性 d 保水性、保肥性、氧化还原性四、判断题(正确的打“+”,错的打“-”。

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四、选择题(每小题 1 分,共 6 分)。 1.B2、C3、D4、B5、B6、D
五、简答题(每小题 4 分,共 24 分)。 1.作物缺乏硼、锌的症状有何异同点? 作物缺硼:(1)顶芽停止生长,逐步枯萎死亡;(2)根系不发达,叶色暗绿,叶形小, 肥厚, 皱缩,植株矮化;(3)花发育不健全,果穗不实。块根、浆果心腐坏死。如油菜“花而不 实”, 棉花“蕾而不花”,大豆“芽枯病”,苹果“缩果病”,柑桔“硬化病”,甜菜“心腐病”,芹 菜“茎裂病”等。 作物缺锌:叶片失绿,光合作用减弱,节间缩短,植株矮小,生长受抑制,产量降低。禾 本 科作物缺锌易形成“白苗病”。 果树缺锌幼叶变小直立, 由于节间缩短而呈簇状和丛生, 称“花 叶病”或“小叶病”。有的作物缺锌时,叶片常是青铜色,故也有称“青铜病”的。
8、难溶性磷肥、水溶性磷肥、弱酸溶性磷肥。 9、无机胶体、有机胶体。 10、吸湿水、膜状水、毛管水、重力水。 11、交换性钾、水溶性钾。 12、巨大的比表面和表面能、带电性、分散性和凝聚性。 13、铵态氮、硝态氮。 14、基肥、种肥、追肥。 15、铵态、硝态、酰胺态。
三、判断题(每小题 1 分,共 12 分) 。 1、√2、×3、×4、√5、×6、×7、× 8、×9、×10、√11、√12、√
3.最小养分律的中心内容是什么? 其中心内容是:植物为了生长发育,需要吸收各种养分,但是决定植物产量的,却是土壤 中 那个相对含量最小的有效养分。无视这个限制因素,即使继续增加其它营养成分,也难以 提 高植物产量。
3
对全部高中资料试卷电气设备,在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验;通电检查所有设备高中资料电试力卷保相护互装作置用调与试相技互术关,系电,力根通保据过护生管高产线中工敷资艺设料高技试中术卷资,配料不置试仅技卷可术要以是求解指,决机对吊组电顶在气层进设配行备置继进不电行规保空范护载高与中带资负料荷试下卷高问总中题体资,配料而置试且时卷可,调保需控障要试各在验类最;管大对路限设习度备题内进到来行位确调。保整在机使管组其路高在敷中正设资常过料工程试况中卷下,安与要全过加,度强并工看且作护尽下关可都于能可管地以路缩正高小常中故工资障作料高;试中对卷资于连料继接试电管卷保口破护处坏进理范行高围整中,核资或对料者定试对值卷某,弯些审扁异核度常与固高校定中对盒资图位料纸置试,.卷保编工护写况层复进防杂行腐设自跨备动接与处地装理线置,弯高尤曲中其半资要径料避标试免高卷错等调误,试高要方中求案资技,料术编试交写5、卷底重电保。要气护管设设装线备备置敷4高、调动设中电试作技资气高,术料课中并3中试、件资且包卷管中料拒含试路调试绝线验敷试卷动槽方设技作、案技术,管以术来架及避等系免多统不项启必方动要式方高,案中为;资解对料决整试高套卷中启突语动然文过停电程机气中。课高因件中此中资,管料电壁试力薄卷高、电中接气资口设料不备试严进卷等行保问调护题试装,工置合作调理并试利且技用进术管行,线过要敷关求设运电技行力术高保。中护线资装缆料置敷试做设卷到原技准则术确:指灵在导活分。。线对对盒于于处调差,试动当过保不程护同中装电高置压中高回资中路料资交试料叉卷试时技卷,术调应问试采题技用,术金作是属为指隔调发板试电进人机行员一隔,变开需压处要器理在组;事在同前发一掌生线握内槽图部内 纸故,资障强料时电、,回设需路备要须制进同造行时厂外切家部断出电习具源题高高电中中源资资,料料线试试缆卷卷敷试切设验除完报从毕告而,与采要相用进关高行技中检术资查资料和料试检,卷测并主处且要理了保。解护现装场置设。备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况,然后根据规范与规程规定,制定设备调试高中资料试卷方案。

土壤肥料学试卷及答案

土壤肥料学试卷及答案

土壤肥料学试卷及答案(土壤学部分)一、名词解释(10分,每题2分)1.土壤2.最小养分3.土壤孔隙性4.土壤宜耕期5.土壤地带性二、填空(10分,每空0.5分)1. 土壤是由________、________、________三相组成的,固相约占土壤总体积的___ _____,包括________和________。

2. 土壤矿物质来自________,其矿物组成按其成因可分为________和________。

3. 土粒根据其大小和性质分为________、________、________三级,其中________、________主要是由原生矿物组成。

4. 土壤胶体是按其成分和来源可分为________、________和________。

5. 土壤热量主要来源是________,同一地区的不同土壤,土壤温度差异较大除了与土壤热量平衡有关外,还与土壤________和________等热特性有关。

三、选择(5分,每题1分)1. 土壤的本质特性和基本特性是具有()A. 土壤矿物质B. 土壤有机质C. 土壤肥力D. 土壤胶体2. 当土壤含水量较低时,导热率与土壤容重的关系是()A. 成正比B. 成反比C. 无关D. 不确定3. 不同质地的土壤田间持水量不同,田间持水量最大的土壤是()A. 砂土B. 壤土C. 粘土D. 不能确定4. 土壤比重(密度)的大小主要决定于下列因素中的()A. 土壤质地B. 土壤矿物组成C. 土壤容重D. 孔隙状况5. 下列几种土壤中最不理想的一种是()A. 上为砂土(20cm),下为粘土(60cm)B. 粘质土壤(地下水位高)C. 粘质土壤(地下水位低)D. 壤土四、问答题(25分)1. 土壤水分含量有哪些表示方法?(5分)2. 什么是土壤结构?如何进行土壤结构的管理?(5分)3. 为什么南方的土壤常向酸性度方向发展?是否南方土壤均属于酸性?(5分)4. 试述有机质在土壤肥力上的作用。

土壤与肥料学试题及答案

土壤与肥料学试题及答案

土壤与肥料学一、单项选择题1. 列属于酸性反应的土类为()。

A 黑土B 草甸土C 风沙土D 红壤2. 剖面构型为A-C的土壤为()。

A 沼泽土B 栗钙土C 风沙土D 水稻土3. 沼泽土的泥炭层一般小于()。

A 20厘米B 30厘米C 40厘米D 50厘米4. 碱土的诊断层为()。

A 淋溶层B 柱状层C 盐分聚积层D 母质层5. 沼泽土的泥炭层一般小于()。

A 20厘米B 30厘米C 40厘米D 50厘米6. 盐碱土形成的自然植被为()。

A 森林草原B 草甸C 草甸草原D 沼泽植被7. 黑钙土剖面白色的粉末的主要成分是()。

A SiO2B CaCO3C Fe2O3D Al2O38. 下列土类属于半水成土纲土壤有()。

A 沼泽土B 草甸土C 风沙土D 水稻土9. 下列属于酸性反应的土类为()。

A 黑土B 草甸土C 风沙土D 暗棕壤10. 黑土的剖面构型为()。

A O-Ah-AhB-Bt-CB Ah-AB-Bk-CkC Ah-E-Bt-CD Ah-AhB-Bsq-C11. 黑土剖面白色的粉末的主要成分是()。

A SiO2B CaCO3C Fe2O3D Al2O312. 下列土类属于水成土纲土壤有()。

A 沼泽土B 草甸土C 风沙土D 水稻土13. 白浆土的母质主要为()。

A 坡积物B 冲积物C 洪积物 D河湖沉积物14. 黑钙土的剖面构型为()。

A O-Ah-AhB-Bt-CB Ah-AB-Bk-CkC Ah-E-Bt-CD Ah-AhB-Bsq-C15. 白浆土的白浆层结构为()。

A 片状B 块状C 柱状D 粒状二、名词解释1. 土壤2. 土壤质地3. 土壤盐基饱和度4. 土壤碱化度5. 土壤容重6. 土壤粘结性7. 土壤肥力8. 氨化作用9. 土壤地带性10. 土壤导温性11. 土壤耕性12. 墒情13. 阳离子吸附量14. 土壤导热性15. 潜在性酸度16. 田间持水量17. 凋萎含水量18. 土壤经度地带性19. 土壤孔隙度20. 土壤粘着性21. 土壤结构性22. 原生矿物23. 土壤结构24. 活性酸度25. 土壤区域性三、简答题1. 团粒结构与土壤肥力的关系?2. 土壤的酸碱度产生的原因?3. 土壤粘结性产生的实质?4. 土壤耕性的改良措施?5. 影响土壤膨胀与收缩性的因素?6. 土壤容重用途?7. 土壤缓冲性产生的原因?8. 吸附阳离子对土壤性质有哪些影响?9. 草甸土利用与改良途径?10. 土壤的氧化还原反应对土壤肥力的作用?11. 影响土壤宜耕性的因素?12. 影响土壤粘着性的因素?13. 影响土壤粘结性的因素?14. 土壤空气与作物生长的关系?15. 土壤温度的调节措施?16. 土壤分类的原则?17. 黑土利用中尚存在的问题?四、论述题1. 白浆土的低产原因与改良途径2. 土壤有机质对土壤肥力的作用。

土壤肥料学试卷标准答案

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土壤肥料学试卷一标准答案一、名词解释(每题3分,共24分)1.土壤生产力:土壤产出农产品的能力。

2.根外营养:植物通过地上部器官吸收养分和进行代谢的过程。

3.土壤经度地带性:地球表面同一纬度从东到西,土壤类型有规律的更替。

4.普钙中磷酸的退化作用:过磷酸钙吸湿后,其中的磷酸一钙会与过磷酸钙所含的杂质硫酸铁、铝等发生化学反应,形成溶解度低的铁、铝磷酸盐。

5、化学风化作用:指岩石、矿物在水、二氧化碳等因素作用下发生化学变化而产生新物质的过程。

6、腐质化系数:每克干重的有机物经过一年分解后转化为腐殖质(干重)的克数。

7、氮的利用率:作物吸收利用的氮素占施入土壤氮素的百分率。

8.养分的主动吸收:消耗能量使养分有选择的透过质膜进入到细胞内部的吸收。

二、填空题(每空0.5分,共16分)1、肥料混合后不能降低任何一种养分的肥效;不能使物理性质变差;有利于提高肥效和施肥工效。

2、矿质化过程;腐殖质化过程3、发热阶段、高温阶段、降温阶段和后熟保肥阶段4、光照、温度、水分、通气、反应、养分浓度或离子间的相互作用5、植株矮小、瘦弱、直立而叶片小而少,叶色淡绿或淡黄6、小,注意施用浓度和施用均匀7、钾在作物体内含量较高;钾在作物体内主要以离子态存在;钾在作物体内移动性强,再利用程度高8、1-1000nm,正,负9、基质势、压力势、溶质势、重力势,压力势,基质势三选出正确的答案(单选题,每题1分,共10分)答案:1c;2d;3b;4b;5a;6a;7c;8a;9a;10c四、判断改错题(正确的打“+”,错的打“-”。

每题1分,共10分)答案:1-;2+;3-;4-;,5+;6+;7+;8-;9-;10+五、问答题(共30分)1、红壤的主要特性:(1)粘粒多而品质差;(2)养分贫乏,有机质含量低;(3)酸性强;(4)土层厚而耕层浅薄。

改良中低产红壤的主要措施:(1)植树造林、平整土地,建设梯地梯田;(2)合理间作套种与轮作,用地养地相结合;(3)大量施用有机肥,培育土壤肥力;(4)合理耕作改土,加速土壤熟化;(5)施用氮肥、磷肥、钾肥等无机肥料。

土壤肥料学试题及答案

土壤肥料学试题及答案

一、名词解释(各3分,共15分)1、土壤肥力:在植物生长期间,土壤经常不断地、适量地给植物提供并调节它生长所需要的扎根条件、水分、养分、空气和热量,以及在某些情况下不能存在一些毒害物质等性能2.盐基饱和度:土壤中交换性盐基离子总量占阳离子交换量的百分数。

3.最小养分律:植物生长需要各种养分,但决定植物产量的却是土壤中那个相对含量最小的有效养分,在一定范围内,植物产量随最小养分的变化而增减,无视最小养分的施用,即使施用再多其它养分也难以提高植物产量。

4.磷酸退化作用:普钙中含有游离酸,会使肥料吸湿结块,导致肥料中的一些成分发生化学变化,导致水溶性的磷酸一钙转变为难溶性的磷酸铁、磷酸铝,从而降低过磷酸钙有效成分的含量,有效性降低5、离子颉抗作用:指一种离子的存在会抑制根系对另外一种离子的吸收。

二、填空题(各0.5分,共12分)1、风化作用可以分为三类,包括:物理风化、化学风化、生物风化2、常见的有机肥料有粪尿肥、堆肥、厩肥、绿肥、沼气肥3、土壤肥力因素包括水、肥、气、热四个方面,影响土壤肥力高低的决定性因素是肥。

4、土壤的固相组成有矿物质、有机质、土壤微生物,我们通常把矿物质称之为土壤的骨架。

5、卡制土壤质地分类制利用两级分类法即物理性砂粒和物理性粘粒的相对含量不同将土壤质地划分为沙土、壤土、黏土三类。

6、土壤的通气机制有扩散作用和整体流动两种,从而实现土壤空气与大气之间的换气和土壤空气的更新。

三、判断题。

(各2分,共10分)1、通气不好的土壤环境有利于有机质的积累(√)2、岩浆岩是岩浆冷却后凝聚而成的一类岩石。

(×)3、碳氨是生理酸性肥料。

(×)4、一般来说越是粘重的土壤,黏着性越强,反之则弱(√)5、玉米的“白芽病”是由于缺少硼引起的。

(×)四、选择题(各2分,共20分)1、同价离子,离子半径愈大,交换能力__。

【 B 】A:愈弱 B:愈强 C:离子半径与其交换能力无关2、硫酸钾长期施用对土壤的影响为_______________。

土壤肥料试题及答案

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土壤肥料学试卷 第1页(共6页) 土壤肥料学试卷 第2页(共6页)土壤肥料学试题一答案(考试时间100分钟)一、名词解释(各2分,共14分)1、土壤肥力:土壤能够供应并调节植物生长发育所必须的水、肥、气、热等生活条件的能力。

2、化学风化:成土岩石在各种因素作用下,3、腐殖质:进入土壤的有机质在微生物的参与下被转化成的结构更复杂、性质更稳定的高分子含氮有机化合物。

4、土壤容重:单位体积原状烘干土壤的质量。

5、土壤热容量:单位数量的土壤温度升高或降低1℃所需吸收或放出的热能。

6、同晶代换:在层状铝硅酸盐形成过程中,在晶形不变的前提下,其晶格中的硅离子或铝离子被大小相近、性质相似的其它阳离子所代替的现象。

7、硝化作用:在通气良好的条件下铵离子或氨分子被硝化细菌氧化成硝态氮的过程。

二、填空题(各0.5分,共15分)1、土壤的固相组成有矿物质 、 有机质 、 土壤微生物,我们通常把矿物质称之为土壤的骨架。

2、五大自然成土因素包括母质 、 气候 、 生物 、 地形 、 时间。

3、卡制土壤质地分类制利用两级分类法即物理性砂粒和物理性粘粒的相对含量不同将土壤质地划分为沙土 、 壤土 、黏土三类。

4、土壤孔隙按其孔径大小可以分为通气孔隙 、毛管孔隙 、 非活性孔隙 ,其中毛管 孔隙既可以保持水分,又可以供应水分,当这类孔隙充满水时所对应的水分常数是 田间持水量(在地下水较深,地下水与土壤水无联系的土壤中)。

5、灌水或降水后的土面蒸发根据其蒸发速率的变化规律划分为三个阶段即大气蒸发力控制阶段、 导水铝控制阶段、 扩散控制阶段,可以通过中耕切断毛管和 覆砂 来保墒。

6、土壤的通气机制有扩散作用 和整体流动两种,从而实现土壤空气与大气之间的换气和土壤空气的更新。

7、土壤养分在土壤中的迁移方式有截获 、 质流 和 扩散三种,其中 质流这种迁移方式与蒸腾作用密切相关。

8、氮肥按其氮素存在形态不同可划分为铵态氮肥 、硝态氮肥 、 酰胺态氮肥 和长效氮肥四种,尿素属于酰胺态氮肥。

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《土壤肥料学》参考答案
一、填空题
1. 物理风化作用化学风化作用
2. 壤土黏土
3. 滞后现象
4. 发生学原则统一性原则
5. 腐殖化矿质化
6. 离子半径水化半径
7. 无机胶体有机无机复合胶体
8. 矿物态有机态
9. 马粪(尿)牛粪(尿)10. 夜潮冻后聚墒11. 人为因素
二、选择题(
1. B
2. D
3. B
4. D
5. C
6. A
7. C
8. D
9. B 10. D
三、判断题
1. √
2. ×
3. √
4. √
5. ×
6. √
7. √
8. ×
9. ×10. √
四、名词解释
1. 次生矿物:原生矿物经风化作用,使其组成和性质发生变化而形成的新矿物,叫做次生矿物。

2. 风化作用:是指岩石在外界因素和内部因素共同作用下,逐渐发生崩解和分解的过程。

3. 同晶替代:指组成矿物的中心离子被电性相同、大小相近的离子替代而晶格构造保持不变的现象。

4. 反硝化作用:硝酸盐或亚硝酸盐还原为气态氮的作用过程。

5. 土壤容重:是指单位体积的自然土壤(包括空隙)的质量。

6. 复混肥料:是指在肥料养分标明量中至少含有氮、磷、钾三种养分中的任何两种或两种以上的植物营养元素,由化学方法和(或)掺混方法制成的肥料。

五、简答题
1. 改善耕性的措施有哪些?)
改善土壤耕性可从掌握耕作时土壤适宜含水量,改良土壤质地、结构,提高土壤有机质含量等方面着手。

(1)掌握宜耕的土壤含水量控制土壤含水量在宜耕状态时进行土壤耕作,是既可减少耕作阻力,又可提高耕作质量的关键措施。

不同土壤的宜耕期有很大差异。

(2)增施有机肥料增施有机肥料可提高土壤有机质含量,从而促进有机无机复合胶体与团粒结构的形成,降低黏质土的黏结性、黏着性和塑性及增强砂质土的黏结性,并使土壤疏松多孔,因而改善土壤耕性。

(3)改良土壤质地黏土掺沙,可减弱黏重土壤的黏结性、黏着性、塑性和起浆性;砂土掺泥,可增强土壤的黏结性,并减弱土壤的淀浆板结性。

(4)创造良好的土壤结构良好的土壤结构,如团粒结构,其土壤的黏结性、黏着性和塑性减弱,松紧适度,通气透水,耕性良好。

创造良好的土壤结构可显著改善土壤耕性。

2. 硫酸钾和氯化钾在土壤中是怎样转化的?对土壤有何影响?施用时应注意哪些问题?
硫酸钾和氯化钾施入土壤后,钾以离子形态存在。

钾离子既能被作物吸收利用,也能与土壤胶粒的阳离子进行交换。

在中性和石灰性土壤中主要与钙离子进行交换,在酸性土壤中主要与氢离子进行交换。

两者都是化学中性,生理酸性盐,长期施用氯化钾和硫酸钾容易导致土壤酸化,并使土壤结构受到破坏。

施用时两种肥料一般都作为基肥施用,由于硫酸钾价格较贵,氯化钾的应用较为广泛,但在忌氯作物上不要施用氯化钾。

3. 改良土壤质地的措施主要有哪些?
(1)增施有机肥料,改良土性
(2)掺砂掺黏,客土调剂
(3)翻淤压砂,翻砂压淤
(4)引洪放淤,引洪漫砂
(5)种树种草,培肥改土
(6)因土制宜,加强管理
4. 堆肥积制的过程可以分为几个阶段?各个阶段起主要作用的微生物有哪些?
答:堆肥积制的基本原理是在微生物的作用下,将堆肥的基本物质分解、腐熟成优质肥料的过程。

将整个过程按其温度的变化可划分为四个阶段:
(1)发热阶段。

以中温好气性微生物为主。

(2)高温阶段。

以好热性真菌、放线菌、芽孢杆菌和梭菌等为主。

(3)降温阶段。

以中温性的纤维分解粘细菌,芽孢杆菌、真菌和放线菌等为主。

(4)后熟保肥阶段。

放线菌、嫌气纤维分解菌、嫌气固氮菌和反硝化细菌为主。

六、论述题
1. 土壤有机质在土壤肥力和生态环境上有那些作用?在农业生产上可采取哪些措施提高土壤有机质?
答:(1)土壤有机质的作用
对提高土壤肥力方面
提高土壤的持水性,减少水土流失
提供植物需要的养分
改善土壤物理性质
提高土壤的保肥性和缓冲性
提高土壤生物和酶的活性,促进养分的转化
在生态环境上的作用
土壤有机质对全球碳平衡的影响
土壤有机质对重金属的影响
有机质对农药等有机污染物的固定
(2)土壤有机质的管理
合理的施肥措施
适宜的耕种方式
其他措施
增加土壤有机质含量的途径很多,可以说一切增加土壤有机物数量的方法都是增加土壤有机质的途径。

2. 土壤氮的转化途径主要有哪些?在农业生产实践中,氮肥高效利用的原则有哪些?
答:土壤氮主要有以下转化途径:
(1)有机态氮矿化
在微生物的作用下,土壤中的含氮有机质分解形成氨的过程,称为有机态氮矿化作用。

在该过程中,有机氮先水解成氨基酸,然后再脱氨基,释放出氨。

(2)氨的挥发损失
在中性或碱性条件下,土壤中的吸附态NH+ 转化成NH3而挥发损失。

(3)硝化作用
土壤中的NH4+在微生物作用下,氧化成硝酸盐的现象,称为硝化作用。

(4)反硝化作用
在反硝化过程中,NO3-被还原成气态N2、NO、NO2。

(5)氮素固定主要有NH+晶格固定、有机质对亚硝态氮的化学固定和无机氮的生物固定三种形式。

生产上氮肥要坚持以下原则
(1)确定合适的施肥量
(2)采用合适的施肥方法
深施
由于铵态氮肥易挥发损失,因此强调深施覆土。

深施可以采用多种办法。

深施也不是越深越好。

根系主要分布在表层20cm以内,施用深度应与此相适应,过深反而不利于作物吸收利用。

在降雨量大、土壤质地轻、会发生氮素淋失的地区,则不宜深施。

合理的施肥时期
确定施肥时期要考虑水分条件,无灌溉条件时早施,有灌溉条件的水地和稻田要分期施。

在有灌溉条件的水地或水田中,施氮应在能充分发挥其作用的时期投入。

采用保肥增效措施
根据各地氮素损失的主要途径,采取相应的防止损失、保肥增效的措施。

(3)氮素与其他营养元素的协调供应
提高氮素利用效率首先要从养分平衡着手。

解决养分平衡的关键是施用氮肥时配合施用有机肥料或磷、钾肥。

(4)综合技术的运用。

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