现代科学技术革命与马克思主义
第四章 马克思主义科学技术社会论详解
2．经济形式发生变化——新的经济形式，如信息经济、知识经济、网络经济、 生物经济等开始出现，成为新的经济增长点。
3．经济增长方式出现转变——高消耗、低产出、高污染的粗放型经济，逐渐 被低消耗、高产出、低污染的集约型经济代替。生态经济、循环经济、低
（三）现代科学技术革命与社会形态变革 现代科学技术革命是与社会形态的变革紧密联系在一起的。 1．生产力——从手工化、机械化、电气化、自动化，走向信息 化和智能化。 2．生产关系——促进资本主义生产关系的再调整：多种所有制 形式并存；各种社会阶层如寄生阶层、蓝领阶层、中产阶层 等开始出现；科学技术的政治功能得到加强，专家治国、网 络民主凸现出来。 3．生活方式——从农业时代自给自足自然经济生活方式，走向 工业时代商品经济生活方式。生活方式呈现出新的特征。
（三）生态马克思主义的技术、环境与社会批判理论
生态马克思主义对技术与环境之间的关系作了深刻探讨。
1、他们认为——在资本主义制度背景下，资本的逐利 本性驱使技术沦为资本家牟利的工具，这是技术应用造成环 境问题的根本原因； 2、技术是解决环境问题的一个重要因素——要从根本上
解决环境问题，真正实现人与自然的和谐，就必须把技术从
价值观念 爱因斯坦认为：人类从事科学探索的动机有三种类 型，一种人爱好科学是因为科学研究给 了他们超乎 常人的智力之上的快感，科学是他们自己的特殊的 娱乐，他们在这种娱乐中寻 找生动活泼的经验和雄 心壮志的满足。第二种人是为了纯功利的目的。第 三种人思想比较 复杂而且特别，从消极的方面说， 他们似乎是为了在科学的殿堂里避开私欲和尘世的 宣嚣 ，进入一种客观知觉和思维的世界；从积极的 方面说，他们出于一种征服、描绘未知世界 的好奇 心。 按照爱因斯坦的看法，这第三种科学家是最难能可 贵，也是素养极高的科学家，他们用一 种审美的眼 光透视自然界，常常为自然界永恒的和谐而陶醉， 为描述这种和谐而从事充满 激情的探索。前两种人 中有许多卓越的人物，对科学庙堂的建设有过很大 的贡献，但正如 只有蔓草就不成其为森林一样，若 只有这两种人，科学庙堂就不会存在。爱因斯坦称 普朗 克是第三种人，实际上这也正是对他自己的写 照。
马克思主义与科学技术的关系
马克思主义与科学技术的关系在当代社会中，科学技术的迅猛发展已成为人类社会进步的强大推动力。
然而，作为一种以解放人类劳动和推动社会进步为目标的理论体系，马克思主义与科学技术的关系一直备受关注。
本文旨在探讨马克思主义与科学技术的互动关系，并阐述其对现代社会的重要性。
一、马克思主义对科学技术的理论解读马克思主义从根本上揭示了科学技术的本质和作用。
马克思主义认为，科学技术是人类社会发展的重要驱动力，它不仅改变了人类的生产方式，提高了生产力水平，而且对社会关系、意识形态等方面产生了深远影响。
首先，马克思主义认为科学技术是生产力的体现。
科学技术的进步使得生产力不断提高，推动了生产方式的转变。
马克思主义强调，生产力的发展是社会进步的关键，科学技术的重要性在于它能够促进生产力的提升，从而推动社会的发展。
其次，马克思主义强调科学技术对社会关系的影响。
科学技术的进步改变了人们的生产方式和生活方式，也改变了社会的结构和关系。
马克思主义认为，科学技术的发展能够推动生产关系的调整，促进生产关系更加适应生产力发展的需要，从而推动社会关系向着更加合理、更加公平的方向变革。
最后，马克思主义提出了科学技术对意识形态的影响。
马克思主义认为，科学技术不仅改变了人们的物质生活，也改变了他们的思想观念。
科学技术的进步使得人们对世界有了更深入的认识，改变了人们的价值观念和意识形态，推动了社会意识的变革。
二、科学技术对马克思主义的发展和实践的意义科学技术对马克思主义的发展和实践具有重要的意义。
科学技术的进步为马克思主义的创新和发展提供了强大的支撑，并推动了马克思主义在现实社会中的更好实践。
首先，科学技术使得马克思主义具有更强大的理论解释能力。
科学技术的不断发展拓宽了人们对社会和经济现象的认识，使得马克思主义理论具有更强的现实指导意义。
通过对科学技术的深入研究，马克思主义能够更好地解读和分析现实社会中的问题，为解决这些问题提供科学的理论指导。
马克思主义哲学与现代科学技术的关系
马克思主义哲学与现代科学技术的关系摘要：自19世纪以来马克思主义与科学技术一直是两股最活跃的力量而且两者之间的联系非常密切。
马克思主义哲学以自然科学为自己的建立和发展奠定基础，而自然科学则以马克思主义哲学作为方法论的指导，进入20世纪后科技革命继续蓬勃发展“并以信息化生态化和全球化的最新态势深刻地影响着整个人类社会”而马克思主义哲学在经历了一个多世纪的考验后也不断得到丰富和发展。
马克思主义是科学性与革命性的统一，他们之间又可以相互作用。
关键字：科学技术新兴科技生产生活理论实践生产力信息化正文：一、马克思主义哲学与科学技术伦理观首先，马克思主义哲学是在实践的基础上，利用唯物史观揭示了自然、社会和人类思维发展的普遍规律，使人们对历史和自然的研究真正成为科学，为人类主动创造自己的历史提供了科学的世界观和方法论。
马克思主义哲学的基本特征是实践性、革命性和科学性的统一。
科学是关于自然、社会、思维活动及其规律的知识体系，以及为获得这些知识体系所从事的认识活动和所建立的社会建制。
技术是人们为了社会需要，利用自然规律，在改造和控制自然的实践活动中所创造的劳动手段、工艺方法和技能体系的总和。
科学技术是人类改造自然、控制和调节社会的一种重要手段，其基本特征是：它始终以客观事实和规律为依据，以实践为准绳；它始终以继承为基础，以创新为灵魂；它是一项特殊的社会事业，具有特殊的社会建制。
恩格斯说：“在马克思看来，科学是一种在历史上起推动作用的、革命的力量。
”马克思把科学首先看成是历史的有力的杠杆，看成是最高意义上的革命力量。
马克思主义哲学与科学技术是息息相关，相互作用推动历史前进的催化剂。
二、马克思主义哲学对科学技术的理论观马克思主义认为科学技术是历史上对社会发展起巨大推动作用的进步的力量，在当代社会，科学技术的作用更为重要，因为科学技术是第一生产力。
但是生产力对社会的作用要通过与生产关系的矛盾运动，通过经济基础与上层建筑的矛盾运动来展开的。
马克思主义与科学技术进步
马克思主义与科学技术进步马克思主义作为一种思想体系和理论学说，对于科学技术进步的发展具有深远的影响。
本文将从马克思主义的基本原理出发，探讨马克思主义与科学技术进步之间的关系，以及对未来科技发展的指导意义。
一、马克思主义与科学技术进步的根本原则1. 科学技术的社会性马克思主义认为，科学技术是社会生产力的重要组成部分，与社会存在和社会关系密切相关。
科学技术进步不仅仅是一种自然现象，更是社会经济制度和社会关系发展的产物。
科学技术的发展需要满足广大人民群众的实际需求，服务于社会生产力的提高和社会主义现代化建设。
2. 人的根本作用马克思主义强调人的创造力和劳动，人是推动科学技术进步的根本力量。
科技发展的目的是为了满足人民群众的物质和文化需求，提高人民群众的生活水平和素质。
马克思主义认为，科学技术应该为人类的自由发展和全面发展服务。
3. 社会生产力的发展马克思主义强调生产力是社会发展的基础和动力，科学技术进步是社会生产力发展的重要体现。
科学技术的进步可以提高生产力，促进社会经济的发展，创造更多的物质财富和社会福利。
马克思主义认为，科学技术进步是推动社会变革和社会进步的重要驱动力。
二、马克思主义对科学技术进步的指导意义1. 科学社会主义理想马克思主义提出了科学社会主义的理想，即建立一个科技先进、物质丰富、人民幸福的社会。
科学技术进步是实现这一理想的必然要求和重要条件。
在实践中，马克思主义指导下的社会主义国家积极推动科学技术的发展，通过科学技术进步来推动社会的进步。
2. 社会主义现代化建设马克思主义强调社会主义现代化建设，提出了现代化必须走社会主义道路的重要观点。
科学技术进步是社会主义现代化建设的重要支撑和保障。
在实践中，马克思主义对于科学技术发展的规划和布局起到了重要的指导作用，推动了社会主义国家的现代化进程。
3. 生产力和劳动方式的革命变革马克思主义认为，科学技术的进步对生产力和劳动方式具有革命性的影响。
科学技术进步可以改变生产力的性质和水平，推动生产方式和劳动方式的革命性变革。
为什么说科学技术是第一生产力？科学技术是生产力，这是马克思主义...
为什么说科学技术是第一生产力？科学技术是生产力，这是马克思主义历来的观点。
早在100多年前，马克思就说过，机器生产的发展要求自觉地应用自然科学，并且指出："生产力中也包括科学。
"现代科学技术的发展，使科学与生产力的关系越来越密切了。
科学技术作为生产力，越来越显示出巨大的作用。
现代科学技术正在经历着一场伟大的革命。
近30年来，现代科学技术不只是在个别的科学理论上、个别的生产技术上获得了发展，也不只是有了一般意义上的进步和改革，而是几乎各门科学技术领域都发生了深刻的变化，出现了新的飞跃，产生了并且正在继续产生一系列新兴科学技术。
现代科学为生产技术的进步开辟道路，决定它的发展方向。
许多新的生产工具，新的工艺，首先在科学实验室里被创造出来。
理论研究一旦获得突破，迟早会给生产和技术带来极其巨大的进步。
当代自然科学正以空前的规模和速度，应用于生产，使社会物质生产的各个领域面貌一新。
特别是计算机技术、通讯技术、自动化技术的发展，正在迅速提高生产自动化的程度。
同样数量的劳动力，在同样的劳动时间里，可以生产出比过去多几十倍几百倍的产品。
社会生产力有这样巨大的发展，劳动生产率有这样大幅度的提高，主要是靠科学的力量、技术的力量。
生产力的基本因素是生产资料和劳动力。
科学技术同生产资料和劳动力的关系是怎样的呢？历史上的生产资料，都是同一定的科学技术相结合的；同样，历史上的劳动力，也都是掌握了一定的科学技术知识的劳动力。
我们常说，人是生产力中最活跃的因素，这里的人，是指有一定的科学知识，生产经验和劳动技能来使用生产工具，实现物质资料生产的人。
劳动者只有具备较高的科学文化水平，丰富的生产经验，先进的劳动技能，才能在现代化的生产中发挥更大的作用。
实践标准、生产力标准、“三个有利于”标准的辩证统一邓小平不仅坚持实践标准，而且随着改革开放实践的深入开展，进一步把实践标准具体化，提出了"生产力标准"和"三个有利于"标准。
如何理解马克思主义科学性和革命性的统一
、如何理解马克思主义科学性和革命性的统一？（1）辩证唯物主义与历史唯物主义是马克思主义最根本的世界观和方法论。
（2）马克思主义政党的一切理论和奋斗都是为了实现最广大人民的根本利益，这是马克思主义最鲜明的政治立场。
（3）坚持一切从实际出发，实事求是，在实践中检验真理和发展真理，是马克思主义最重要的理论品质。
（4）实现物质财富极大丰富、人民精神境界极大提高、每个人自由而全面发展的共产主义社会，是马克思主义最崇高的社会理想。
以上四个方面体现了马克思主义是科学性和革命性的统一。
2、简述哲学基本问题及其主要内容哲学基本问题是思维和存在或意识与物质的关系问题。
它的内容包括两个方面：第一方面是思维和存在何者为第一性的问题。
如何回答这个问题是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准。
第二方面是思维和存在有无同一性的问题，即思维能否认识存在、现实世界是否可知的问题。
如何回答这个问题是区分可知论和不可知论的标准。
3、怎样理解社会的物质性?社会的物质性主要表现在：第一，人类社会依赖于自然界，是整个物质世界的组成部分。
第二，人们谋取物质生活资料的实践活动虽然有意识作指导，但仍然是物质性的活动。
第三，物质资料的生产方式是人类社会存在和发展的基础。
生产力是人类改造自然的物质力量，生产关系是不以人的意志为转移的物质关系，因而生产方式的客观物质性与自然物的客观物质性完全一样。
4、马克思主义的物质观及其意义。
“物质是标志客观实在的哲学范畴，是不依赖于人的意识、并能为人的意识所反映的客观实在。
客观实在性是物质的唯一属性。
第一，坚持了物质的客观实在性原则，坚持了唯物主义一元论。
第二，坚持了能动的反映论和可知论，有力地批判了不可知论。
第三，体现了唯物论和辩证法的统一。
克服了形而上学唯物主义的缺陷。
第四，体现了唯物主义的自然观与历史观的统一，为彻底的唯物主义奠定了理论基础。
5、简述实践的含义、特点和基本形式实践是人类能动地改造客观世界的物质性活动。
论现代科技革命与马克思主义的关系
论现代科技革命与马克思主义的关系马克思主义是在人类社会积累起来的丰富的科学技术知识和社会科学知识基础上创立和发展的,是关于自然、社会和思维发展的普遍规律的科学。
它深刻地解释和把握了自然、社会和思维运动的普遍规律,具有不以人的意志为转移的客观内容和绝对性。
自19世纪以来,马克思主义与科学技术一直是两股最为活跃的力量,且二者之间联系非常密切。
马克思主义哲学以自然科学为自己的建立和发展奠定基础,而自然科学则以马克思主义哲学作为方法论的指导。
人类进入20世纪后,科技革命继续蓬勃发展,并以信息化、生态化和全球化的最新态势深刻影响着整个人类社会;而马克思主义哲学在经历了一个多世纪的考验后,也不断得到丰富和发展。
当前,在科学技术突飞猛进、知识经济已见端倪、综合国力较量日趋激烈的新形势下,用新的眼光重新审视马克思主义与现代科学技术的关系是一个重大的战略问题。
一、近现代科学技术的成果是马克思主义产生和发展的基础历史上划时代的科学技术成就无不改变着时代的面貌,极大地影响着各时代人们的生产方式、劳动方式、生活方式和思维方式。
马克思、恩格斯一生都极为关注自然科学的发展,把自然科学视为包括哲学知识在内的一切知识的基础。
19世纪中叶以后,自然科学有了巨大的发展,科学技术已经走过了以经验分析方式为主导的搜集材料的阶段,进入了以整理材料为标志的辩证综合阶段。
近代科学技术的伟大成果,特别是细胞学说、能量守恒和转化定律、达尔文进化论三大发现,揭示出自然界的辩证关系和物质统一性。
自然科学对辩证法的需要与在自然科学家中占统治地位的机械的形而上学的思维方式之间的矛盾,变得越来越突出了。
因此,马克思、恩格斯先后撰写了《自然辩证法》和《反杜林论》,创立了唯物史观,对自然、人类社会和思维的运动和发展的普遍规律进行了科学、系统的阐述,产生了马克思主义哲学。
近代自然科学的发展和蒸汽技术革命,大力发展了近代资本主义社会生产力,改变了资本主义的生产方式和生活方式,加大了资本家对工人的剥削程度。
演示文稿中国马克思主义与当代第六讲当代科学技术发展
Difference
加纳
due to physical and
human
1962 1966 1970 1974 1978 1982 1986 1990 capital
第十页，共55页。
其次，体现在改变人类同自然的关系、生产关 系和社会关系，成为历史发展的有力杠杆和革 命力量。
——思维能力提升，人与自然之间关系从原始的
第二十五页，共55页。
科学技术的内在价值 通过科学思想、科学精神、科学方法的传播， 推动社会精神生活的丰富和人民文化素质的提 高所体现的精神价值 包括启蒙价值、认知价值、预见价值、审美价 值和道德价值 尤其在社会重大变革关头，科学技术为新兴阶 级的成长提供了有力的思想武器
第二十六页，共55页。
社会对科技发展制约性 社会生产力：为科技发展明确方向和具体目标， 也为科技发展的规模和速度提供物质条件，还 推动科学研究从经验水平走向理论水平。 社会关系：制约着科学研究的进程和科技成果 的实现 意识形态和文化环境：政治民主、学术自由， 是科学健康发展的重要保证，世界观和方法论 的影响的指导作用，社会价值观的导向作用。
第三十页，共55页。
二、当代科学技术发展的特征 （与规律）与趋势
1、当代科学技术发展的特征 （ 二个方面 ） 20世纪科技发展回顾 科技发展的特征
第三十一页，共55页。
20世纪科技发展回顾 科学：两大理论、四大模型 相对论、量子论、 物质结构模型、宇宙模型、DNA双螺旋结构模 型、地球板块构造模型 技术：八大新技术 信息网络、生物技术、新 材料技术、新能源技术、空间技术、海洋技术、 激光技术、纳米技术。
演示文稿中国马克思主义与当 代第六讲当代科学技术发展
第一页，共55页。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
现代科学技术革命与马克思主义（博士课程）
课程编号：206101
开课单位：社科部自然辩证法教研室
任课教师姓名及职称：宋子良教授
授课学期：第一学年第一学期
学时学分：50学时；2.5学分
教学方式：课堂授课、分组讨论、外出调查
教材及主要参考书目：
《现代科学技术基础知识》，宋健主编，科学出版社，1994
《现代科学技术革命与马克思主义教学纲要》，祝世讷编，山东中医药大学印行，2000
一、本课程教学目的和任务
以马克思主义的立场、观点、方法，对20世纪以来现代科学技术革命的进展、成就进行理论总结，对于现代科学技术革命对马克思主义的理论和实践的丰富和发展进行理论研究。
全面了解现代科学技术革命的发展形势和基本成就，着重认识其基本的理论成果和社会影响，特别是其对马克思主义的丰富和发展，进一步确立马克思主义的立场、观点、方法，把博士研究生的理论素养、思想素养、方法论素养提高到新的时代水平。
把研究生引导到现代科学技术革命的前沿，正确地认识当代科学技术发展和社会变革所面临的各种新问题，把现代科学技术革命的思想、理论、方法论成就有机地应用于本专业的研究，提高创造性研究能力，推动专业研究的开拓和创新。
二、课程教学的基本要求与内容提要
（一）基本要求
要求学生掌握以下内容：科学技术革命的规律，什么是现代科学革命、技术革命；现代科学革命的进展和成就；现代技术革命的进展和成就；现代科学技术革命对马克思主义哲学的丰富和发展；现代科学技术革命对社会发展的推动；现代科学技术革命对医学的作用。
着重于理论和方法论研究和学习，从现代科学技术革命来认识医学特别是中医学未来发展的方向、道路，掌握中医学现代研究的新的理论观点和方法武器，推动专业研究的创造性开拓。
（二）教学内容提要与学时安排
1．绪论（4学时）
本课的性质和任务；本课的目的要求；本课的学习方法。
2．科学技术革命论（4学时）
科学技术革命的基本概念；科学技术革命的规律；科学技术革命的本质；科学技术革命与精神文明；历史上的科学技术革命；现代科学技术革命的形势和特点。
3．现代科学革命（12学时）
现代科学革命的背景和形势；相对论、宇宙学及对宇宙观认识的发展；量子力学、粒子物理学及对微观认识的发展；分子生物学、人体科学及对生命认识的发展；系统科学、非线性科学及对世界复杂性认识的发展；模糊数学和突变论；非线性科学的建立和发展。
4．现代技术革命（8学时）
现代技术革命的形势和特点；信息技术；生物技术；能源技术；空间技术；材料技术；海洋技术；医药技术。
5．现代科学技术革命与哲学（8学时）
现代科学技术革命成就对唯物论的丰富和发展。
世界的物质性和物质统一性被更加彻底地揭示出来；物质以运动的方式存在得到更彻底的说明；物质以空间和时间的形式存在得到
更彻底的说明；意识是物质演化到一定阶段的产物得到更彻底的证明。
现代科学技术革命成就对唯物辩证法的丰富和发展。
自然界不是存在着，而是生成着并消逝着；交互作用是事物的真正的终极原因；物质运动的辩证规律得到更深入的揭示；物质运动的规律性有了更深入的认识；科学思想正在发生划时代转折，科学的世界观从“机械模式”向“有机模式”转变，思维方式从“分析时代”走向“系统时代”。
现代科学技术革命对认识论的丰富和发展。
意识是大脑的功能；信息在认识过程中的地位和作用；“测不准原理”及主体与客体的关系；人工智能与模拟思维、解放大脑功能。
6．现代科学技术革命与社会（8学时）
科学技术是第一生产力。
科学技术的社会功能在于推动社会生产的发展，科学技术转化为现实生产力的程度随着科学技术的发展和社会生产的发展而发展；邓小平提出：“科学技术是第一生产力。
”这一论断的历史背景和实践基础，理解该论断的精神实质在于强调科学技术在现代生产发展中的第一位的、关键性的作用。
现代科学技术革命与我国发展战略。
我国采取了一系列重大战略决策，在实现工作重点从阶级斗争转移到社会主义现代化建设上来之后，又提出把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来；为发挥科学技术的第一生产力作用，国家进行了一系列重大改革，走上科技富国的发展道路。
现代科学技术革命与当代社会发展问题。
现代科学技术革命与知识经济；现代科学技术革命与可持续发展；现代科学技术革命与当代资本主义；现代科学技术革命与国际竞争；经济的全球一体化时代。
7．现代科学技术革命与中医（16学时）
医学与科学技术的基本关系。
在科学技术体系中，医学处于应用科学的地位。
医学的研究对象是人的健康与疾病，人是世界上最复杂的系统，这决定着医学运用科学技术的重要性。
现代科学技术与中医现代化。
中医现代化即实现中医在现代条件下的新发展；运用现代科学技术是实现中医现代化的关键环节；运用现代科学技术必须同时运用现代科学的系统论思想；坚持和发展中医系统论思维，警惕和克服还原论思维的消极影响；坚持和开拓中医自主发展的道路。
中医现代化的迫切理论问题。
基本理论和临床问题的研究面临深刻的矛盾和困难；深刻的理论和方法论问题需要从现代科学寻找智慧和答案；迫切的理论问题：人与环境，整体与部分，宏观与微观，物质与物质实体，实体与关系，结构与功能，平衡与稳定，有序与无序，特异性与非特异性，自组织与他组织。