兰亭集序知识点总结
兰亭集序知识点总结
《兰亭集序》知识点总结一、通假字悟言一室之内“悟”通“晤”，面对面二、古今异义1、列坐其次古：其，代词，指曲水。
次，旁边、水边。
今：次第较后；第二。
2、俯仰一世古：一俯一仰之间，形容时间短暂。
今：低头抬头。
3、或取诸怀抱古：胸怀抱负。
今：抱在怀里；胸前等。
4、亦将有感于斯文古：这些文章。
今：文雅，又指文化或文人。
三、词类活用1、形容词作名词群贤毕至，少长咸集贤，贤德之人。
少，年轻的人，长，年长的人。
死生亦大矣大事2、形容词作动词足以极视听之娱穷尽3、名词作动词一觞一咏饮酒4、意动用法固知一死生为虚诞，齐彭殇为妄作把……看作一样。
把……看作相等5、使动用法引以为流觞曲水使……漂流所以游目骋怀使……游动使……放开四、重点实词1、相与：互相交往。
夫人之相与2、喻：明白。
不能喻之于怀3、殇：未成年而死去的人。
齐彭殇为妄作五、重点虚词1、所以所以游目骋怀，足以极视听之娱用来……办法所以兴怀，其致一也……的原因2、之暮春之初/会于会稽山阴之兰亭/每览昔人兴感之由/足以极视听之娱/悟言一室之内/放浪形骸之外/向之所欣/俯仰之间/每览昔人兴感之由后之览者助词，的虽无管弦之盛/仰观宇宙之大，俯察品类之盛助词，定语后置的标志夫人之相与/不知老之将至/后之视今，亦犹今之视昔助词，取消句子独立性及其所之既倦动词，往，达到感慨系之矣/犹不能不以之兴怀/不能喻之于怀代词，事六、特殊句式1、判断句：死生亦大矣（无标志）固知一死生为虚诞，齐彭殇为妄作2、状语后置会于会稽山阴之兰亭当其欣于所遇不能喻之于怀亦将有感于斯文3、定语后置：虽无管弦之盛仰观宇宙之大，俯察品类之盛4、省略句：引（之）以(之)为流觞曲水映带(于)左右/列作（于）其次/悟言(于)一室之内/放浪（于）形骸之外七、成语崇山峻岭：高而险峻的山岭。
游目骋怀：纵目四望，开阔心胸。
放浪形骸：行为放纵，不受世俗礼法的束缚。
情随事迁：思想感情随着情况的变迁而发生变化。
八、文化常识：1、永和：帝王确立的年号纪年。
《兰亭集序》知识点完整归纳
《兰亭集序》知识点完整归纳王羲之（303年-361年），字逸少，是东晋时期的著名书法家和文学家。
他是王献之的孙子，王珣的儿子。
王羲之精通书法，并在艺术上取得了重要成就，被誉为“书圣”。
他的作品风格独特，具有极高的艺术价值。
《兰亭集序》是他的代表作之一二、《兰亭集序》的背景三、《兰亭集序》的内容概况四、《兰亭集序》中的主要意思和表达1.描写自然景色：文章通过描绘兰亭、山水、花草树木等自然景色，展现了大自然的美丽和丰富的变化。
3.赞美艺术：文章赞美了艺术创作的力量和价值，认为艺术有着超越时空的魅力，能够引领人们享受美好的精神享受。
五、《兰亭集序》中的艺术手法和特点1.精致的描写：文章中的景物描写细致入微，如“烟霞凝结，欲晓还留”、“遥山舒共远，直入海流清”的描写，让人感受到了山水美的真实和细腻。
2.打动人心的情感表达：文章中的情感表达真挚感人，如“对景伤怀，不禁视屏翳然”、“机杼众聚，纷披日月之光”的表述，让人对生命和艺术产生共鸣。
3.抒发对艺术的赞美：文章通过抒发对文学和绘画的赞美，展示了艺术创作的魅力和价值，让人对艺术有了更深入的认识和理解。
六、《兰亭集序》对后世的影响1.文字影响：《兰亭集序》的文字风格独特，影响了后世文人的创作风格和艺术表达方式。
2.书法影响：王羲之是中国古代著名的书法家，他的书法作品对后世书法的发展产生了深远的影响。
3.艺术价值的认识：《兰亭集序》通过艺术创作的赞美，提升了人们对艺术的认识和理解，对后世艺术创作起到了指导作用。
七、《兰亭集序》的主要论点和价值观1.学术追求：文章中提到了“文彩飘然”，赞美了文人墨客的学识和才华。
2.崇尚自然：文章通过描绘自然景色，表达了对大自然美的赞美和对自然的热爱。
3.珍惜时间：文章通过对人生的思考，呼吁人们珍惜时间，追求永恒的价值。
4.艺术至上：文章表达了对艺术的崇尚和赞美，认为艺术有着超越时空的价值。
兰亭集序》知识点梳理
兰亭集序》知识点梳理
一、背景知识
1.作者王羲之：东晋时期著名的书法家，擅长行书，为中国书法史上
的巨擘。
2.兰亭：位于江苏省镇江市丹徒区兰山山上，为建于东晋时期的园林。
兰亭素以风景秀丽、环境优美而闻名。
3.文人雅集：古代文人雅士的聚会，一般在风景秀丽的地方，进行艺术、文学的交流和创作。
二、篇章结构
1.序言：作者王羲之以自谦的语气介绍自己，以及参加兰亭雅集的决定。
三、主要内容
1.作者自谦才华：王羲之在序言中自谦自己的才华，以及因为自身的
职责所限制，无法如愿以偿。
四、主要语言技巧
1.对偶：通过对偶的句式，使文章的语言更加有节奏感和韵律感。
2.比喻：运用比喻手法，将兰亭比作仙境，用以形容兰亭的美景。
3.对仗：采用对仗的句式，使文字更加韵律流畅，增强表达的力度和
美感。
五、主题思想
1.追求精神境界：《兰亭集序》通过描绘兰亭雅集的情景，表达了作者追求高尚的文化艺术境界的愿望。
六、现实意义
《兰亭集序》以其卓越的艺术价值和思想深度，被称为中国古代骈文的巅峰之作。
它不仅是一篇优秀的文学作品，也是文化传统和审美价值观的传承和发展。
作为中国文化的瑰宝之一，《兰亭集序》对于今天也有着重要的现实意义，它提醒着我们要以高尚的情操面对世界，追求精神境界的升华。
《兰亭集序》知识点整理
《兰亭集序》知识点整理一、题材与背景：1.《兰亭集序》是一篇序文，即对一本书或一篇文章的说明和评价，本文是为了介绍兰亭赋（古代文学作品）而写的序文。
2.《兰亭集序》写作的背景是王羲之应邀参加亲友之间的回乡游园会，游览完兰亭后，王羲之因为醉酒了，就没有和其他人一起参加回乡团拜，而是回到家中，写下了这篇《兰亭集序》。
二、记叙手法与结构：1.《兰亭集序》采用了记叙文的方式，通过描写兰亭的景色、氛围和亲友间的交流活动来表达主题。
2.文章分为七个段落，小节明确，结构严谨，过渡自然流畅。
三、艺术手法与特点：1.以景入情：作者通过对兰亭的描写，展示了兰亭幽静、清新的自然景色，以此唤起读者的情感共鸣。
3.诗词集锦：王羲之的作品中，融入了自己的书法和诗词作品，展示了自己的才华和成就。
四、艺术特点与意义：1.追求高尚的精神境界：王羲之通过对兰亭与文化传统的追求，表达了自己对于卓越和精神境界的追求。
2.传承文化传统：作品中融入了对传统文化的理解和传承，体现了儒家思想对于王羲之的影响。
3.兰亭文化：《兰亭集序》以兰亭为背景，借兰亭之名来表达文化追求和人生态度，兰亭成为文化的象征。
4.彰显个性才华：作品中展示了王羲之的诗词和书法才华，彰显了他的个人魅力和才智。
五、主题与内涵：1.追求卓越：《兰亭集序》表达了对于卓越和高尚品质的追求，通过对兰亭和文化传统的描绘，表达了作者内心的追求理想和卓越的渴望。
2.传承文化：作品中体现了对传统文化的理解和传承，通过对兰亭和文化的描绘，传达了对文化传统的尊重和追求。
六、影响与价值：1.文学价值：《兰亭集序》是中国古代经典文学作品之一，以其文学的艺术性和思想内涵，被誉为"行书之宗、追求卓越之宝、永恒的经典之作"。
2.书法价值：王羲之的书法作品以自评并列鼎盛的张怀瓘、颜真卿、柳公权并称为“三苏一柳”，成为后世书法家学习的范本和研究的重点。
3.影响后人：王羲之不仅以其杰出的书法功底，更以其崇高的文化追求和反思人生的思考，影响了后世的文人和学者。
《兰亭集序》知识点归纳整理
《兰亭集序》知识点归纳整理《兰亭集序》又名《兰亭宴集序》《兰亭序》《临河序》《禊序》和《禊贴》。
下面是小编帮大家整理的《兰亭集序》知识点归纳整理，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
《兰亭集序》知识点归纳整理1(一)通假字1.趣舍万殊(“趣”通“趋”，意为“往、取”)2.亦由今之视昔(“由”通“犹”，意为“像”)(二)词类活用A.形容词作名词：1.群贤毕至(贤，意为“有才有德的人”)2.少长咸集(少长，意为“少者”)3.无丝竹管弦之盛(盛，意为“热闹的场面”)B.名词作动词：1.一觞一咏(觞，意为“喝酒”)C.形容词作动词：1.齐彭殇为妄作(齐，意为“相同看待”)(三)古今异义词1.是日也(是，古义：指代词“这”|今义：指判断动词“是”)2.茂林修竹(修，古义：长|今义：指修建处理)3.所以游目骋怀(所以，古义：指用来|今义：表因果关系连词)4.信可乐也(信，古义：指确定|今义：指书信)5.向之所欢(向，古义：指过去|今义：指方向)6.列坐其次(次，古义：指旁边|今义：指数次，从次)7.及其所之(及，古义：指等到|今义：表并列关系连词，和)8.曾不知老之将至(曾，古义：指竟然|今义：指曾经)(四)一词多义1.之：所之既倦(动词，意为“往”，到达)以之兴怀(代词)夫人之相如(取消句子独立性)极视听之娱(结构助词，的)2.修：茂林修竹(意为“高”)况修短随化(长，修短指寿命长短)乃重修岳阳楼(意为“修建”)修守战之具(意为“整治治办”)3.虽：虽趣舍万殊(虽然，连词)虽世殊事异(即使，连词)4.于：会于会稽山阴之兰亭(意为“在”，连词”)欣于所遇(意为“对”，介词)终期于尽(意为“到”，介词)5.以：引以为流觞曲水(意为“把”，介词)亦足以畅叙幽情(意为“用来”，介词)犹不能不以之兴怀(意为“因”，介词)(五)特殊句式A.判断句：①死生亦大矣。
(语意山构成判断)B.倒装句：1.状语后置：①会与会稽山阴之兰亭。
兰亭集序知识点归纳总结
兰亭集序知识点归纳总结1. 作者及背景:
- 作者:王羲之
- 时代背景:东晋时期(公元316-420年)
- 创作原因:为庆祝同好者在兰亭修禊(祭祀)活动而作
2. 文体特色:
- 属于散文体,具有很强的抒情色彩
- 融合了赋、铭、序等多种文体风格
- 语言优美流畅,洋溢着诗情画意
3. 主要内容:
- 描写兰亭山水胜景及其所在的建康城
- 赞美与会者的高尚品德和才学修养
- 抒发作者对自然、友谊和人生的感悟
4. 艺术特色:
- 构思精巧,布局严谨,结构严密
- 善于运用对比、借代、夸张等修辞手法
- 书写技巧高超,被誉为"书圣"
5. 文化影响:
- 是中国古代散文的经典之作
- 对后世文人的写作风格产生了深远影响
- 成为书法艺术的典范,被翻刻无数
兰亭集序集中展现了王羲之高超的文学才华和书法造诣,堪称古代文化瑰宝。
《兰亭集序》知识点整理
《兰亭集序》知识点整理《兰亭集序》知识点总结(一)通假字1.趣舍万殊(“趣”通“趋”，意为“往、取”)2.亦由今之视昔(“由”通“犹”，意为“像”)(二)词类活用A.形容词作名词：1.群贤毕至(贤，意为“有才有德的人”)2.少长咸集(少长，意为“少者”)3.无丝竹管弦之盛(盛，意为“热闹的场面”)B.名词作动词：1.一觞一咏(觞，意为“喝酒”)C.形容词作动词：1.齐彭殇为妄作(齐，意为“相同看待”)(三)古今异义词1.是日也(是，古义：指代词“这”|今义：指判断动词“是”)2.茂林修竹(修，古义：长|今义：指修建处理)3.所以游目骋怀(所以，古义：指用来|今义：表因果关系连词)4.信可乐也(信，古义：指确定|今义：指书信)5.向之所欢(向，古义：指过去|今义：指方向)6.列坐其次(次，古义：指旁边|今义：指数次，从次)7.及其所之(及，古义：指等到|今义：表并列关系连词，和)8.曾不知老之将至(曾，古义：指竟然|今义：指曾经)(四)一词多义1.之：所之既倦(动词，意为“往”，到达)以之兴怀(代词)夫人之相如(取消句子独立性)极视听之娱(结构助词，的)2.修：茂林修竹(意为“高”)况修短随化(长，修短指寿命长短)乃重修岳阳楼(意为“修建”)修守战之具(意为“整治治办”)3.虽：虽趣舍万殊(虽然，连词)虽世殊事异(即使，连词)4.于：会于会稽山阴之兰亭(意为“在”，连词”)欣于所遇(意为“对”，介词)终期于尽(意为“到”，介词)5.以：引以为流觞曲水(意为“把”，介词)亦足以畅叙幽情(意为“用来”，介词)犹不能不以之兴怀(意为“因”，介词)(五)特殊句式A.判断句：①死生亦大矣。
(语意山构成判断)B.倒装句：1.状语后置：①会与会稽山阴之兰亭。
②当于欣于所遇。
③终期于尽。
④不能喻之于怀。
2.定语后置：①仰观宇宙之大。
②俯察品类之盛。
兰亭集序》文言知识点全面归纳
1．趣舍万殊（“趣”通“趋”，意为“往、取”）2．亦由今之视昔（“由”通“犹”，意为“像”【古今异义】１、列坐其次．．古义：其，代词，指曲水。
次，旁边、水边。
如：列坐其次。
今义：①次第较后；第二。
②次要的地位。
２、亦将有感于斯文．．345、所以．．6、俯仰．．一世7、俯察品类1况修短．．23456【一词多义】（一）临１、未尝不临文嗟悼，不能喻之于怀：面对，引申为“阅读”。
２、把酒临风，其喜洋洋者矣：面对，引申为“迎”。
３、临不测之渊，以为固：面对。
４、故临崩寄臣以大事也：将要。
（二）一（1）一起。
例：若合一契（2）一样。
例：其致一也（3）看作一样。
例：固知一死生为虚诞。
（4）一边……一边……。
例：一觞一咏（三）次1、列坐其次旁边水边2、又间令吴广之次所旁丛祠中驻扎3、凡用兵之法，全国为上，破国次之次一等4、余船以次俱进次序5、太上不辱先，其次不辱身：下一等。
6、陈胜、吴广次当行：次序、按次序引申为“轮到”。
（四）致1、所以兴怀，其致一也情致2、假舆马者，非利足也，而致千里达到3、家贫，无从致书以观得到4、此人可就见，不可屈致也招致（五）修123456（六）期1234、期（j5、1、所以2、之以之兴怀代词回指上文中的事。
暮春之初音节助词衬足四个音节【特殊句式】（一）判断句：死生亦大矣。
（二）倒装句：⑴介宾短语后置（于+宾语也叫状语后置）：①会于会稽山阴之兰亭──于会稽山阴之兰亭会（）；②不能喻之于怀──不能于怀（在内心）喻之③亦将有感于斯文──亦将于（对）斯文有感④当其欣于所遇──当其于所遇欣⑵定语后置：虽无管弦之盛──虽无盛之管弦仰观宇宙之大，俯察品类之盛——仰观大宇宙，俯察盛品类（三）省略句：１、省略句：⑴省主语：①（群贤）会于会稽山阴之兰亭②（群贤）引以为流觞曲水⑵省介词宾词：引以（之）为流觞曲水⑶省介词“于”：①映带（于）左右②悟言（于）一室之内。
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知识重点归纳
重点词语
暮春之初
春季的末一个月，阴历三月
群贤毕至，少长咸集 全、都
映带左右
映衬、围绕
引以为流觞曲水
酒杯
列坐其次
旁边
是日也
这
所以游目骋怀
用来
足以极视听之娱
穷尽
信取诸怀抱
从…中取得
或因寄所托
依，随着/所喜爱的事物
虽趣舍万殊
趋向，取向/差别，不同
会于会稽山阴之兰亭 之 及其所之既倦
不知老之将至 犹不能不以之兴怀
结构助词“的” 动词，到 取消句子独立性 代词
通假字
或取诸怀抱，悟言一室之内
悟通晤，面对面
词类活用 一觞一咏
觞：名作动，喝酒
群贤毕至，少长咸集 贤、少长：形作名
足以极视听之娱
极：形作动，穷尽
死生亦大矣
大：形作名，大事
固知死生为虚诞，齐彭殇为妄作
一：数作意动，把…看作一样 齐：形作意动，把…看作相等
特殊句式
会于会稽山阴之兰亭 （状语后置）于会稽山阴之兰亭会 引以为流觞曲水 省略句 引以（之）为流觞曲水
当其欣于所遇 介宾结构后置 当其于所遇欣 不能喻之于怀 介宾结构后置 不能于怀喻之 亦将有感于斯文
介宾结构后置 亦将于斯文有感于斯文
及其所之既倦
等到/到，动词
感慨系之矣
附着
向之所欣
以前，过去
犹不能不以之兴怀
还/因
况修短随化，终期于尽 至，及
不能喻之于怀
明白
固知一死生为虚诞
本来
亦将有感于斯文
这
一词多义
修
茂林修竹 修短随化
高 长
犹
犹不能不以之兴怀 后之视今，亦犹今之视昔
还 犹如，好像
所以
所以游目骋怀 所以兴怀，其致一也
用来 …的原因