三年级复习资料
三年级语文上册复习资料一语文园地背诵及重点内容1名人名言：1、聪明在于学习，天才在于积累。
（列宁）2、世上无难事，只要肯登攀。
（毛泽东）3、为中华之崛起而读书。
（周恩来）4、任何成就都是刻苦劳动的结果。
（宋庆龄）5、书籍是人类进步的阶梯。
（高尔基）2古诗：《九月九日忆山东兄弟》唐王维独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
《望天门山》唐李白天门中断楚江开，碧水东流至此回。
两岸青山相对出，孤帆一片日边来。
《饮湖上初晴后雨》北宋苏轼水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。
欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。
《夜书所见》叶绍翁萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。
知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。
《小儿垂钓》胡令能蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。
路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。
3写景的古诗名句：＊明月松间照，清泉石上流。
（王维）江碧鸟逾白，山青花欲燃（杜甫）千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。
（杜牧）＊山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
（陆游）＊水南水北重重柳，山后山前处处梅。
（王安石）4孔子的名言：＊温故而知新＊三人行，必有我师焉＊学而时习之，不亦说乎？＊知之为知之，不知为不知，是知也。
5有关祖国风光的谚语：＊上有天堂，下有苏杭。
＊峨眉天下秀，三峡天下雄。
＊五岳归来不看山，黄山归来不看岳。
＊桂林山水甲天下，阳朔山水甲桂林。
6对子天对地，雨对风，大陆对长空。
山花对海树，赤日对苍穹。
秋月白，晚霞红，水绕对云横。
雨中山果落，灯下草虫鸣。
人之初，性本善。
性相近，习相远、子不学，非所宜。
幼不学，老何为。
玉不琢，不成器。
人不学，不知义。
为人子，方少时。
亲师友，习礼仪。
8蔬菜水果的儿歌正月菠菜才吐绿，二月栽下羊角葱；三月韭菜长得旺，四月竹笋雨后生；五月黄瓜大街卖，六月葫芦弯似弓；七月茄子头朝下，八月辣椒个个红；九月柿子红似火，十月箩卜上秤称；冬月白菜家家有，腊月蒜苗正泛青。
10八字成语：千里之行，始于足下百尺竿头，更进一步耳听为虚，眼见为实人无完人，金无足赤八仙过海，各显神通一言既出，驷马难追11含有反义词的成语远近闻名黑白相间轻重倒置舍近求远头重脚轻积少成多异口同声左邻右舍里应外合12课文中的四字词语风餐露宿日夜兼程满载而归如愿以偿没精打采沉默不语目不转睛恍然大悟五湖四海举世闻名高楼大厦应有尽有严严实实来来往往舒舒服服确确实实又松又软又香又脆又唱又跳又说又笑不慌不忙不紧不慢不知不觉不闻不问13反义词傲慢---谦虚懦弱—勇敢丑陋—美丽愚蠢—聪明14 ABB词语外貌：圆溜溜胖乎乎红扑扑水汪汪神态：笑呵呵乐陶陶喜滋滋笑嘻嘻景物：静悄悄雾沉沉雨蒙蒙白茫茫颜色：绿油油黑糊糊白花花金灿灿15花儿开放的不同说法牵牛花吹起了紫色的小喇叭。
蔷薇绽开了笑脸。
万寿菊欣然怒放。
月光花舒展开自己的花瓣。
睡莲从梦中醒来。
烟草花在暮色中苏醒。
昙花含笑一现。
17一字多词金黄杏黄橙黄鹅黄火红粉红橘红桃红嫩黄翠绿碧绿墨绿宝蓝碧蓝蔚蓝湛蓝1、女孩头上的两条辫子像蜻蜓的翅膀，上下飞舞着。
2、头一点一点的，像觅食的小鸭子。
3、蒲公英的花瓣就像我们的手掌，可以张开、合上。
4、秋天的雨，是一把钥匙。
（把秋天的雨比作一把钥匙）5、黄黄的叶子像一把把小扇子。
（把叶子比作扇子）6、红红的枫叶像一枚枚邮票。
（把枫叶比作邮票）7、田野像金色的海洋。
（把田野比作海洋）8、走进秋，走进这辽阔的音乐厅。
（把秋天比作音乐厅）9、欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。
（把西湖比作美女西施）10、海底的岩石上长着各种各样的珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角。
（把珊瑚比作了花朵和鹿角）11、有的鱼周身像插满着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇。
（把鱼鳍比作了扇子）12、有的鱼眼睛圆溜溜的，向上长满了刺，鼓起气来像皮球一样圆。
（把鼓了气的鱼比作了皮球）13、我国东北的小兴安岭，有数不清的红松、白桦、栎树……几百里连成一片，就像绿色的海洋。
（把小兴安岭比作了绿色的海洋）14、太阳出来了，千万缕像利剑一样的的金光，穿过树梢，照射在工人宿舍门前的草地上。
（把太阳光比作了利剑）15、草地上盛开着各种各样的野花，红的、白的、黄的、紫的，真像个美丽的大花坛。
（把草地比作了大花坛）16、小兴安岭一年四季景色诱人，是一座美丽的大花园，也是一座巨大的宝库。
（把小兴安岭比作了大花园和巨大的宝库）17、每当夜幕降临的时候，香港就成了灯的海洋。
（把香港的夜景比作了灯的海洋）18、港湾里闪耀的灯光，像五颜六色的烟火。
（把灯光比作了烟火）19、马路上一串串明亮的车灯，如同闪光的长河，奔流不息。
（把一串串的车灯比作了闪光的长河）20、香港，真是我国南海之滨一颗璀璨无比的明珠。
（把香港比作明珠）21、我的角多么精美别致，好像两呸美丽的珊瑚。
（把鹿角比作珊瑚）22、池水清清的，像一面镜子。
（把池子比作了镜子）排比句：1、从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，起来了许多小学生。
2、同学们向在校园晨的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。
1、这些山林里的朋友，是那样好奇地听着同学们读课文。
2、它们在枝头婉转地歌唱，非常惹人喜爱。
3、这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。
4、秋天的雨，吹起了金色的小喇叭。
5、牵牛花吹起紫色的小喇叭；艳丽的蔷薇绽开了笑脸；睡莲在梦中醒来；万寿菊欣然怒放；烟草花在幕色中苏醒；月光花舒展开自己的花瓣；昙花却在九点左右含笑一现。
6、到了晚上左右，昙花便悄悄绽开淡雅的花蕾，向人们展示美丽的笑脸。
7、海参到处都是，在海底懒洋洋地蠕动。
8、大龙吓全身披甲，划过来，划过去，样子挺威武。
9、密密层层的枝叶把森林封得严严实实的，挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空。
10、秋风吹来，落叶在林间飞舞。
冬天，雪花在空中飞舞。
11、森林向人们献出了酸甜可口的山葡萄，又香又脆的梆子，鲜嫩的蘑菇和木耳，还有人参等名贵的药材。
关联句：１、蜜蜂靠的不是超常的记忆力，而是一种我无法解释的本能。
（并列关系）２、小兴安岭一年四季景色诱人，是一座美丽的大花园，也是一座巨大的宝库。
（并列关系）３、这种设计，既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料。
（并列关系）４、尽管它们逆风而飞，沿途都是一些陌生的景物，但它们确确实实地飞回来了。
（转折关系）５、风筝做好了，却什么也不像。
（转折关系）６、无论飞到哪里，蜜蜂总是可以回到原处。
（条件关系）７、你只要看看什么花刚刚开放，就知道大致是几点钟。
（条件关系）８、赵州桥不但坚固，而且美观。
（递进关系）９、她不但送给我们棒棒糖，还送给我们善良、仁爱、同情和体贴，以及一个陌生女孩如愿以偿的笑脸。
（递进关系）１０、如果当初我随便挖个坑把箱子埋了，现在就不好找了。
（假设关系）说话的三种形式一是引号里面的话可放在“说”的后面；小男孩摆弄了很久很久，说：“一切准备停当。
”二是可放在“说”的前面；“一定会飞回来！”男孩肯定地说。
三是可以省去“说”字，放在陈述性成分的前后。
“是的。
”小男孩站起来，鞠了个躬，“请让我进去吧！”六、词语搭配＊表示神态的成语：高兴：兴高采烈喜不自禁喜笑颜开眉飞色舞心花怒放欢呼雀跃喜气洋洋喜出望外欣喜若狂欢天喜地眉开眼笑手舞足蹈惊慌：大惊失色惊惶失措难过：垂头丧气愁眉苦脸悲痛欲绝忧心忡忡愁眉不展一筹莫展心烦意乱闷闷不乐其他神态：一本正经自言自语呆若木鸡左顾右盼＊含有反义词的成语：远近闻名黑白相间轻重倒置舍近求远头重脚轻积少成多异口同声左邻右舍里应外合出生入死大惊小怪左顾右盼南腔北调走南闯北＊表示颜色的词语：黄金黄杏黄鹅黄淡黄橙黄红火红橘红桃红深红大红粉红白米白鱼肚白象牙白雪白洁白蓝深蓝蔚蓝淇蓝浅蓝天蓝宝蓝绿嫩绿翠绿碧绿墨绿浅绿苹果绿＊量词：一颗牙齿一只骆驼一位老人一粒米一些蜜一个脚印一片叶子一朵泪花一滴汗水一颗谷粒一片乌云一头山羊一口水井一棵大树一朵云彩一片树叶一条小鱼一座山峰一所学校一辆汽车一位少先队员一份报纸一家杂志社一架照相机一张相片一乘轿子一串串车灯千万缕金光一座大宝库一座大花园一头小毛驴一位摄影师＊ AABB：确确实实严严实实密密层层来来往往舒舒服服确确实实热热闹闹飘飘摇摇干干净净日日夜夜＊ABAC:又松又软又香又脆又唱又跳又说又笑又酸又甜又高又壮又踢又跳不知不觉不紧不慢不慌不忙不闻不问不理不睬不眠不休不见不散不屈不挠不声不响一、形近字。
坪（）耍（）仰（）诚（）推（）纪（）评（）要（）迎（）城（）准（）记（）遥（）坊（）测（）瓣（）拣（）坦（）摇（）访（）侧（）辫（）捡（）担（）恼（）锯（）予（）抢（）即（）随（）脑（）据（）矛（）枪（）既（）腿（）村（）待（）娇（）郊（）燥（）绪（）材（）持（）桥（）胶（）躁（）堵（）三、词语。
1、ABB式：油（）懒（）慢（）圆（）胖（）红（）笑（）乐（）喜（）静（）雾（）雨（）绿（）黑（）白（）严严实实____________ ____________白发____ __ 风尘_____ _ 大名_____ _4、又又又又又又又又5、不不不不不不不不6、含有反义词的成语：______闻名 ______ 相间______倒置舍____求_____ 头____脚____ 积____成________口____声 ___邻____舍 ____ 应____合五、短语。
_______的小鸟________的老师 __________的国旗_______的铜钟 _______的枝干_______的粉墙___ __的民族小学_______的草地 _______的花瓣_______的蒲公英_______的石级_______的老爷爷_______的白桦树 _______的早晨 _______的地质学家_______的土地 ________的颜料 _______的叶子_______的炎热_______的凉爽 _______的菊花_______的气味 _______的小喇叭_______的衣裳_______的歌 _______的蔷薇_______的笑脸_______的花蕾_______的记忆力 _______的发现_______的变化_______的风 _______的云_______的雷声_______的大地___________的江河__________的雨露 _______的宇宙 _______的图案_______的历史遗产 __________的珊瑚_______的鹿角 _______的贝壳_______的海龟_______的鸟粪_______的西沙群岛 _______的浓雾_______的叶子_______的天空 _______的金光 _______的雪_______的大花园_______的宝库 _______的铁罐_______的陶罐_______的神气_______的掌声_______的祝福 _______的民族服装2、“地”字短语：匆匆地_______ 快活地_______ 悄悄地_______ 拼命地_______轻轻地_______ 好奇地_______ 甜甜地_______ 认真地_______ _______地歌唱 _______地喊叫 _______地奔跑 _______地转着_______地睡大觉 _______地传授 _______地蠕动 _______地流着_______地刮过 _______地站起 _______地鞠躬 _______地说六、积累。
三年级上册语文期末复习资料(一)
三年级上册语文期末复习资料（一）一、ABCC式的词语：银光闪闪、生机勃勃、人才济济、气势汹汹、仪表堂堂、雾气蒙蒙、凉风习习、炊烟袅袅、波涛滚滚、议论纷纷、二、AABB式的词语:急急忙忙、=（近义词）=勿勿忙忙、勿勿忙忙、=（反义词）=慢慢吞吞、热热闹闹，=（反义词）=冷冷清清、隐隐约约、=（反义词）=清清楚楚、三、表示声音的词语：1、AABB式：吱吱嘎嘎、滴滴嗒嗒、淅淅沥沥、叽叽喳喳、2、AA式：喵喵、叽叽、汪汪、咩咩、淙淙、哗哗、潺潺、3、ABB式：哗啦啦、轰隆隆、四、ABB式其他词语：1、描写颜色的词语：绿油油、红艳艳、白花花、黑乎乎、2、描写表情的词语：乐呵呵、乐哈哈、笑嘻嘻、气冲冲、喜洋洋、3、描写湿的词语：湿漉漉、湿答答、湿淋淋，湿乎乎、4、描写动作的词语：懒洋洋、慢吞吞、慢悠悠、急匆匆、颤巍巍、5、描写环境的词语：静悄悄、乱纷纷、亮堂堂、脏兮兮、空荡荡、乱糟糟、6.描写光亮的词语：亮晶晶、亮堂堂、明晃晃、五、AABC式的词语头头是道、亭亭玉立、欣欣向荣、闪闪发光、六、ABAC式的词语：四面八方、四通八达、四平八稳、七上八下、七嘴八舌、百战百胜、百发百中、百依百顺、一五一十、一心一意、七手八脚、不知不觉、不理不睬、自由自在、自言自语、自生自灭、人来人往、人山人海、自高自大、自说自话、自卖自夸、七、A来A去式词语：穿来穿去、跑来跑去、飞来飞去、跳来跳去、目：虫：眨（）蝌（）瞪（）蚪（）瞅（）蛾（）眶（）螃（）睹（）蟹（）唐（）盲（）轴（）基（）鱼：础（）鲤（）阁（）鲫（）佳（）鲨（）口：吱（）叫（）叼（）喊（）嚼（）嚷（）咽（）吼（）啃（）吵（）吞（）啼（）呛（）唉（）啪（）哗（）吱（）嗡（）嘟（）鸣（）嘀（）。
小学三年级期末考试复习资料
小学三年级期末考试复习资料语文- 识别声母和韵母- 掌握常见的字音和规则- 识别和书写常用的词语和句子- 理解简单的短文内容- 能正确朗读课文数学- 熟练掌握加法和减法运算- 理解简单的数学题目- 能够应用所学知识解决数学问题- 认识数字的大小关系- 掌握简单的数学单位和测量英语- 认识并熟练掌握英文字母- 能够听懂和应答基本的日常对话- 能够熟记并正确运用常用的英语单词和短语- 掌握基本的问答句型和日常用语- 能够朗读简单的英文短文和句子科学- 了解常见的自然现象和物体- 掌握简单的科学观察和实验方法- 理解和描述简单的科学原理和规律- 认识和保护环境的重要性- 培养科学探索和实践的兴趣社会- 了解家庭和校园生活的规则和礼仪- 理解人与人之间的关系- 认识社会组织和社会公德意识- 了解中国的传统文化和俗- 培养自我保护和安全意识总结期末考试复习资料包括语文、数学、英语、科学和社会等多个学科的内容。
通过检查声母和韵母、掌握常见字音和规则、识别常用词语和句子、理解简单短文等，可以提高语文能力。
在数学方面，掌握加法和减法运算、理解数学题目、应用所学知识解决问题、认识数字大小关系等是关键。
学习英语要认识英文字母、听懂日常对话、熟记英语单词和短语、掌握问答句型和日常用语。
科学课程涵盖了自然现象和物体的了解、科学观察和实验方法、科学原理和规律的理解和描述等内容。
社会学科则注重校园和家庭生活规则、人际关系、社会组织和公德意识、中国传统文化和习俗、个人保护和安全意识的培养。
通过综合复习这些内容，能够在期末考试中取得好成绩。
语文三年级上册 复习资料
第一单元一、生字词二、复习课文1、《我们的民族小学》通过描写边疆的一所民族小学，反映了孩子们幸福的学习生活，体现了祖国各民族之间的友爱和团结。
2、《金色的草地》课文感情：热爱大自然，大自然给我的们生活带来了乐趣。
a) 课文写了哪两件事？（第一件：哥俩在草地上玩耍，互相往对方脸上吹蒲公英的绒毛。
第二件：我发现了草地会变色及其变色的原因）b) 草地为什么会变色？（蒲公英的花瓣就像我们的手掌，会张开、合上，花朵张开时，它是金色的，草地也是金色的；花朵合拢时，金色的花瓣被包住，草地就变成绿色的了。
）c) 这篇课文主要表现了什么？表现了作者和弟弟快乐的童年生活。
（注意：文章想表达的不是蒲公英为什么会变色，而是让孩子体会到作者快乐的童年生活。
）3、《爬天都峰》课文向人们揭示了在困难面前，要有战胜困难的勇气和信心；在与人相处的过程中，要善于互相学习，互相鼓励，共同进步的道理。
a) 老爷爷和我爬上天都峰后，为什么要互相道谢？（能从他人身上汲取力量，善于向他人学习，他们个人的奋斗和努力。
）b)天都峰有什么特点？一是高，高的如上青天。
二是陡，陡得似直上直下。
4、《槐乡的孩子》课文描写了生活在槐乡的孩子们采摘槐米的经过，赞美了槐乡的孩子们纯朴勤俭、吃苦耐劳的品质。
a)槐乡的孩子可爱表现在以下几点：1）他们勤劳懂事，从小就知道分担父母的辛劳，不伸手向父母要钱，靠自己的劳动换取学费。
2）他们吃苦耐劳，以苦为乐，有很强的自立精神。
3）采摘槐米虽然非常辛苦，但是孩子们以苦为乐。
三、背诵、背写1、第一课描写窗外安静的句子。
这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。
最有趣的是，跑来了几只猴子。
这些山林里的朋友是那样好奇地听着同学们读课文。
2、第二课第三自然段原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。
花朵张开时，它是金色的，草地也是金色的；花朵合拢时，金色的花瓣被包住，草地就变成绿色的了。
三年级期中复习题资料
三年级期中复习题资料一、语文复习要点1. 字词积累：复习课本中出现的生字新词，注意字的读音、笔画顺序和意义。
2. 课文理解：重点课文的主要内容和中心思想要能够复述，理解课文中的重点句段。
3. 古诗文背诵：掌握课本要求背诵的古诗文，注意诗句的韵律和意境。
4. 阅读理解：提高阅读速度和理解能力，能够回答文章后的问题。
5. 写作训练：练习写日记、看图写话、小短文等，注意语句通顺，表达清晰。
二、数学复习要点1. 基础运算：熟练掌握加减乘除运算，包括整数和小数的运算。
2. 应用题：理解题目要求，能够正确列式并解答简单的应用题。
3. 几何初步：认识基本的几何图形，如正方形、长方形、三角形等，理解它们的基本属性。
4. 时间与日期：掌握钟表的读法，理解时间的计算和日期的推算。
5. 数据整理：学习如何收集和整理数据，进行简单的统计分析。
三、英语复习要点1. 词汇记忆：复习课本中的单词，注意单词的拼写和意义。
2. 句型结构：掌握基本的英语句型，能够用正确的语法结构表达简单的句子。
3. 日常对话：练习日常英语对话，如问候、自我介绍、购物等场景。
4. 阅读理解：提高英语阅读能力，能够理解简单的英文故事或短文。
5. 听力训练：通过听英语歌曲、故事等，提高英语听力水平。
四、科学复习要点1. 植物和动物：了解植物和动物的基本特征，认识常见的植物和动物种类。
2. 天气和季节：理解天气变化的原因，认识四季的特点和变化。
3. 物质的性质：学习物质的基本性质，如固体、液体和气体的区分。
4. 简单的科学实验：掌握一些简单的科学实验方法，培养科学探究的兴趣。
五、社会复习要点1. 地理知识：了解中国的地理位置，认识一些基本的地理概念。
2. 历史人物：学习历史上的重要人物和他们的贡献。
3. 社会规则：了解基本的社会规则和礼仪，培养良好的公民意识。
4. 节日和习俗：了解中国传统节日的由来和习俗，感受传统文化的魅力。
六、复习策略1. 制定计划：根据复习内容，制定合理的复习计划，确保每个科目都能得到充分的复习。
最新人教版三年级语文上册复习资料(全册)
最新人教版三年级语文上册复习资料(全册)一、知识点总结1. 形容词- 形容词是用来描述事物的特征性质的词语，常用来修饰名词。
- 形容词分为单音节形容词和多音节形容词，可以用来描述事物的大小、颜色、形状、数量等。
- 例句：美丽的花朵，高大的建筑物。
2. 句子成分- 句子是由主语、谓语和宾语构成的，也可以有其他附加成分。
- 主语通常是做什么或者是什么的那个人或者那个事物。
- 谓语通常是描述或者表示主语状态、行为或者发生的动作。
- 宾语通常是谓语动作的承受者或者影响者。
- 例句: 小明喜欢吃水果。
3. 字的构造- 字是语言的单位，由笔画组成。
- 汉字构造分为左右结构、上下结构和中间结构。
- 汉字的结构特点有横、竖、撇、捺、点、提等。
- 例子: 女、子、好、大。
4. 标点符号- 标点符号是用来标示句子的结构以及划分句子成分的符号。
- 常见的标点符号有句号、逗号、问号、感叹号等。
- 标点符号的正确使用可以让文章更加准确、清晰。
- 例句: 今天天气晴朗，我们出去玩吧！二、复方法1. 制定研究计划- 制定一个详细的研究计划，安排好每天的复时间和内容。
- 按照计划有序地进行复，不要拖延或赶时间。
2. 备注复重点- 在复过程中，将每个重点知识点都记录下来。
- 对于不熟悉的知识点，多做几遍练，加深记忆。
3. 创造多样化的研究方式- 通过阅读课本，做练册，参加小组讨论等不同的研究方式进行复。
- 运用多种感官参与研究，可以提升记忆效果。
4. 自我测试- 在复结束后，进行一次自我测试，检查自己的掌握情况。
- 根据测试结果找出自己的薄弱环节，有针对性地进行巩固和复。
三、复资料以上是最新人教版三年级语文上册复习资料的概要总结和复习方法建议，希望对你的学习有所帮助！。
部编版三年级上册语文复习资料查字典
查字典
1、“裙”用音序查字法，应先查音序，再查音节。
用部首查字法先查部首，再查画。
这个字的第四画是。
2、“猜”用音序查字法，应先查，再查音节，用部首查字法先查，再查画。
这个字的第八画是。
3、“掌”用音序查字法，应先查音序，再查音节，用部首查字法先查部首，再查画。
4、“载”用音序查字法，应先查音序，再查音节，用部首查字法先查部首，再查画。
这个字的第六画是。
“载”的读音有①zǎi ②zài，在“满载”中应读。
5、“蒲”用音序查字法，应先查音序，再查音节，用部首查字法先查部首，再查画。
这个字的读音是。
6、“刺”用音序查字法，应先查，再查音节，用部首查字法先查，再查画。
“刺”的意思有：①用有尖的东西穿进或杀伤。
②暗杀。
③用尖刻的话嘲笑别人的缺点。
④尖锐像针一样的东西。
“带刺的朋友”中“刺”的意思是：。
小学三年级英语总复习资料(完整)
三年级复习教案一．字母复习：Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii Jj Kk Ll Mm Nn Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Z z二．单词复习People(人）；boy(男孩) girl( 女孩) teacher( 老师) student( 学生 ) friend( 朋友) man( 男人) woman( 女人)family(家庭成员)； father(dad)(爸爸) mother(mom)(妈妈) grandmother(grandma)(奶奶 ) grandfather(grandpa)(爷爷) sister(姐妹) brother( 兄弟)number(数字)； one( 1) two( 2 ) three( 3) four( 4) five( 5 ) six( 6) seven( 7) eight( 8 ) nine( 9 ) ten( 10)eleven( 11) twelve( 12) thirteen( 13) fourteen( 14) fifteen( 15) sixteen( 16) seventeen( 17) eighteen( 18 ) nineteen( 19) twenty( 20) Fruit（水果）；peach(桃 ) pear(梨 ) watermelon(西瓜 ) orange( 橘子) apple (苹果) banana (香蕉 ) strawberry(草莓)身体部位（body）；head (头） face（脸） nose（鼻子) mouth(嘴 ) eye(眼睛） ear(耳朵) hand（手) finger（手指) leg(腿 ) foot（脚)形容词；small( 小) big( 大) short( 短) tall( 高)long( 长)animal（动物）：giraffe(长颈鹿 ) deer(鹿 ) ant( 蚂蚁)fish( 鱼) goose( 鹅) kangaroo( 袋鼠) pig(猪） rabbit（兔子）duck(鸭子) dog(狗) elephant( 大象) lion( 狮子) mouse( 老鼠) snake(蛇) squirrel( 松鼠) tiger(老虎) fox( 狼) zebra( 斑马) zoo( 动物园)颜色（color）；red yellow green blue purple white black Orange pink brown饮料（drink):Coke( 可乐 ) coffee( 咖啡) milk(牛奶 )water( 水) juice( 汁)食物(food):ice-cream( 冰激凌) egg( 鸡蛋) hamburger(汉堡包) hot dog( 热狗) cake（蛋糕） chicken（鸡肉） bread（面包）国家（country）；CAN(加拿大） PRC（中国) UK（英国） USA（美国） China（中国） America （美国) Canada（加拿大）其他desk( 书桌) chair(椅子) bag(包) walkman(随身听) lamp( 灯) key( 钥匙) night( 夜晚) rain( 雨) rainbow( 彩虹)umbrella( 雨伞) window( 窗户) wind( 风) box( 盒子)toy(玩具)bus( 公交车 ) bike(自行车 ) taxi( 出租车) jeep( 吉普车)三、重点句型复习Unit 11. A: Nice to see you again. 再次见到你我很高兴B: Nice to see you, too.再次见到你我也很高兴2. A: Where are you from 你来自哪里？B: I’m from China./America/Canada/ PRC/ USA/ CAN/ UK我来自中国，美国，加拿大……….3. A: I’m sorry. 对不起B: It’s OK.没关系4.有人敲门你说：Come in, please.5.怎么用英语欢迎同学回校：Welcome back to school.Unit 21. A: Who’s this(that) man(boy)那位（男士）男孩是谁？B: He’s my father(brother).他是我的（爸爸）兄弟。
(完整版)小学三年级英语复习资料
小学英语复习资料整理一、字母字母大小写：Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii Jj Kk Ll Mm Nn Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz元音字母大小写：Aa Ee Ii Oo Uu二、词汇：1、特殊名词复数（1）一般情况加s。
（2）以-s -sh -x -ch结尾的单词加es 。
如：peach---peaches bus---buses box---boxes fox---foxes （3）以-f或-fe结尾的单词变-f或-fe为v再加es。
如：knife---knives wolf--wolves（4）以o结尾的单词除tomato（西红柿）、potato（马铃薯）、hero（英雄）、Negro（黑人）〖两人加两菜〗加es外其余均加s。
如：zoo--zoos photo（照片）---photos radio（收音机）---radios（5）以y结尾的单词若y前为元音字母直接加s，若y前为辅音字母变y为i加es。
如：strawberry---strawberries family ---families body ---bodies boy---boys（6）不规则名词复数①改变中间元音man—men woman---women foot----feet goose---geese②加en或ren child---children③单复数相同deer---deer fish---fish○4特殊名词mouse---mice is---are I—we2、反义词（对应词）○1名词boy---girl teacher---student day---night father---mother mom---dad man---women grandmother---grandfather grandma----grandpa sister---brother Miss---Mr queen---king afternoon---morning○2人称代词I---you my----your she---he○3动词open---close go---come ask---answer sit---stand stand---down push—pull stand up---sit down○4介词In---out on---under up---down○5副词here---there yes---no○6形容词big---small long----short short---tall fat—thin expensive—cheap this----that red---green white---black new---old right---wrong right---left hungry---full3、缩略形式：I’m=I am let’s=let us who’s=who is where’s=where is he’s=he is she’s=she is that’s=that is you’re=you are name’s=name is can’t=can not don’t=do not is not =isn’t It’s=It is4、其它：I （人称代词第一人称主格）↔ my（形容词性物主代词）you（人称代词第二人称）↔your（形容词性物主代词） we （人称代词第一人称复数）↔ our （形容词性物主代词复数） I （主格）↔me （宾格） you （主格）↔you （宾格） we （主格）↔us （宾格） they （主格）--them （宾格） 同音词： I ↔eye too ↔two to no ↔know dear ↔deer four ↔for right ↔write同义词： nice ↔beautiful thank ↔thanks have ↔has sure ↔certainly many ↔much sorry ↔excuse me case---box father ↔dad mother ↔mom grandma ↔grandpa picture ↔photo 三、短语:guess 猜一猜 gteat 太好了 welcome 欢迎 good idea 好注意 watch out=look out 小心，留神 come in 进来 I ’m sorry 对不起 It ’s ok 好的； 没关系 look and see 看一看 drink some tea 喝一些茶 wait a minute=wait a moment 等 一会儿 Women ’ s Day 妇女节 come on 过来，加油 draw a tree 画一颗树 have a seat 坐下；休息一会儿read after me 跟我读 line up 集合 count from one to twenty 从一数到二十 jump thirteen times 跳十三次 bounce fifteen times 拍十六次 raise your leg 抬起你的腿 certainly=sure 当然可以 clap with me 和我一起拍手 open your eyes 睁开你的眼睛 listen to me 听我说 no way 没门；不行 no problem 没问题 Children ’s Day 儿童节 on the right 在右边 on the left 在左边 in the middle 在中间A.M(a.m) 早晨 P.M(a.m.)下午CAN 加拿大 PRC 中国 UK 英国 USA 美国 TV 电视 CCTV 中央电视台四、基本句型：⎩⎨⎧Hi Hello ⎩⎨⎧早上好早上好 morning G ood morning G ood⎩⎨⎧下午好下午好afternoon G ood afternoon G ood⎩⎨⎧我的名字叫吴一凡。
部编三年级语文复习资料-病句、近反义词、关联词、古诗句填空等
敬爱（尊敬） 明朗（晴朗） 可怜（不幸） 准备（预备） 茂密（茂盛） 美妙（美好） 镇定（镇静） 凉爽（清凉） 热闹（喧闹） 飘扬（飘动） 温柔（温和） 骤然（突然） 照例（照常） 调皮（顽皮） 发现（发觉） 观察（观测） 苍翠（翠绿） 附近（周围） 宝贵（珍贵） 招引（吸引） 愿意（情愿） 卖力（尽力） 居然（竟然） 引导（指导） 记录（记载） 请求（央求） 汇聚（交汇） 动听（好听）
反义词
美丽（丑陋） 凌乱（整齐） 仔细（粗心） 偶尔（经常） 结束（开始） 黎明（黄昏） 迟到（准时） 聪明（愚蠢） 喜爱（讨厌） 明朗（阴沉） 批评（表扬） 勇敢（懦弱） 危险（安全） 摇晃（静止） 谦虚（骄傲） 说谎（诚实） 寒冷（温暖） 潮湿（干燥） 节约（浪费） 难受（舒服） 狭窄（广阔）
1、伟大的革命家孙中山是一位受人尊敬的伟人。 1、伟大的革命家孙中山是一位受人尊敬的人。
2、虽然今天天气十分寒冷，却清洁工流下了汗。
2、虽然今天天气十分寒冷，但清洁工流下了汗。 3、只要我们共同努力，竞赛才能取得胜利。
3、只要我们共同努力，竞赛就能取得胜利。 4、当同学遇到困难时，我们应该虚心地帮助他。 4、当同学遇到困难时，我们应该热心地帮助他。 5、画画对他很感兴趣。 5、他对画画很感兴趣。 6、虽然男孩是诚实的，所以列宁什么也没有问他。 6、因为男孩是诚实的，所以列宁什么也没有问他。
1、树上结满了许许多多数不清的果子。 1、树上结满了数不清的果子。 2、我要连续努力，争取更大的进步。 2、我要继续努力，争取更大的进步。 3、迎面走来了一位须发花白的老奶奶。 3、迎面走来了一位头发花白的老奶奶。 4、中国人口是世界上最多的国家。 4、中国是世界上人口最多的国家。 5、我现在基本上把不好的学习习惯完全改正了。 5、我现在基本上把不好的学习习惯改正了。 6、经过努力，我的错别字大大进步了。 6、经过努力，我的错别字大大改进了。 7、李明的学习成绩各科都提高了。 7、李明的各科学习成绩都提高了。 8、我断定李华这次比赛可能得冠军。 8、我断定李华这次比赛可以得冠军。
三年级生命安全复习资料
三年级生命安全复习资料三年级生命安全复习资料生命安全对每个人来说都是至关重要的。
在我们的日常生活中，我们需要了解一些基本的生命安全知识，以便在紧急情况下能够保护自己和他人。
在这篇文章中，我将为大家提供一些三年级生命安全的复习资料，希望能对大家有所帮助。
1. 火灾安全火灾是我们生活中最常见的灾害之一。
在火灾发生时，我们必须保持冷静，并迅速采取正确的行动。
首先，我们应该尽量避免火灾的发生，不玩火，不乱扔烟蒂等。
其次，如果发生火灾，我们应该尽量用湿毛巾捂住口鼻，低身爬行，尽量避免吸入烟雾。
最后，我们应该找到最近的安全出口，迅速撤离现场，并及时向成人报警。
2. 道路交通安全道路交通安全是我们每天都会面临的问题。
为了保护自己和他人的安全，我们需要遵守交通规则。
首先，我们要在过马路时找到安全的人行横道或斑马线，等待绿灯亮起后再过马路。
其次，我们应该遵守交通信号灯的指示，不闯红灯。
此外，我们还应该学会正确地使用人行道，不在马路上玩耍或奔跑。
最后，我们要时刻保持警惕，注意观察周围的车辆和行人，避免发生交通事故。
3. 自然灾害安全自然灾害包括地震、洪水、台风等。
当我们遇到这些灾害时，我们需要知道如何正确地应对。
首先，如果发生地震，我们应该迅速找到桌子或其他坚固的避难物品下躲避，并保护好头部。
其次，如果遇到洪水，我们应该迅速撤离低洼地区，寻找高处的安全地点。
最后，如果有台风来临，我们应该关好门窗，不靠近玻璃窗户，并确保室内没有松动的物品，以免受伤。
4. 食品安全食品安全是我们日常生活中必须关注的问题。
我们应该学会选择新鲜的食物，避免食用过期或变质的食品。
此外，我们还应该注意饭前便后洗手，避免细菌感染。
在食用食物时，我们应该咀嚼慢慢，不要吃太快，以免引起窒息。
如果发现食物有异常，如异味或变色，我们应该停止食用，并告诉家长或老师。
5. 水上安全水上安全是我们在游泳或水上活动中必须注意的问题。
首先，我们应该遵守游泳池的规则，不擅自靠近深水区或边缘。