会计专业实习教学计划
会计暑期实践教学计划(3篇)
第1篇一、实践背景随着我国经济的快速发展，会计行业对会计人才的需求日益增长。
为了提高会计专业学生的实践能力，培养适应社会需求的高素质会计人才，我国各高校纷纷开展会计暑期实践教学活动。
本计划旨在制定一套科学、合理的会计暑期实践教学方案，以期为会计专业学生提供良好的实践机会。
二、实践目标1. 提高学生的会计实践能力，使其掌握会计基本操作技能；2. 培养学生的团队协作精神，增强其沟通能力；3. 帮助学生了解企业会计实务，提高其综合素质；4. 为学生提供实习机会，拓宽就业渠道。
三、实践内容1. 会计基本操作技能培训（1）会计凭证的填制与审核：学习会计凭证的种类、填制要求、审核要点等，通过实际操作，使学生掌握会计凭证的填制与审核方法。
（2）会计账簿的登记与核对：学习会计账簿的种类、登记方法、核对要点等，通过实际操作，使学生掌握会计账簿的登记与核对方法。
（3）会计报表的编制与分析：学习会计报表的种类、编制方法、分析要点等，通过实际操作，使学生掌握会计报表的编制与分析方法。
2. 企业会计实务培训（1）企业会计制度与准则：学习企业会计制度、会计准则等相关知识，使学生了解企业会计实务的基本规范。
（2）企业会计核算：学习企业会计核算的基本流程、方法，通过案例分析，使学生掌握企业会计核算的实务操作。
（3）企业财务报表分析：学习财务报表分析的基本方法，通过案例分析，使学生掌握企业财务报表的分析技巧。
3. 团队协作与沟通能力培训（1）团队建设：通过团队拓展训练，提高学生的团队协作能力。
（2）沟通技巧：学习沟通技巧，提高学生的沟通能力。
四、实践时间与地点1. 实践时间：暑期（7月1日至8月31日）2. 实践地点：校内实验室、校外合作企业五、实践组织与管理1. 成立会计暑期实践教学领导小组，负责实践活动的整体规划、组织实施和监督管理。
2. 设立实践指导教师，负责实践过程中的教学、辅导和考核。
3. 制定实践考核方案，对学生的实践成果进行综合评价。
会计专业实践性教学计划(3篇)
第1篇一、教学背景随着我国市场经济的发展和会计行业的不断进步，会计专业人才的需求日益增长。
为了培养具备实际操作能力、创新精神和国际视野的会计人才，本教学计划旨在通过实践性教学，使学生掌握会计基本理论、基本技能，提高学生的综合素质和就业竞争力。
二、教学目标1. 知识目标：使学生掌握会计基本理论、基本方法和会计准则，了解会计行业发展趋势。
2. 能力目标：培养学生会计实务操作能力、分析问题和解决问题的能力，提高学生的沟通协调能力和团队合作精神。
3. 素质目标：培养学生的职业道德、法律意识、诚信品质和责任感，形成良好的职业素养。
三、教学内容1. 会计基本理论：会计假设、会计准则、会计要素、会计科目、会计分录等。
2. 会计实务操作：会计凭证的填制、审核、记账、结账、报表编制等。
3. 会计电算化：会计软件的基本操作、会计信息系统、电子发票等。
4. 会计分析：财务报表分析、成本分析、绩效评价等。
5. 会计法规：税法、会计法、公司法等。
6. 职业道德与法律意识：会计职业道德规范、法律法规知识等。
四、教学方法1. 讲授法：系统讲解会计基本理论、基本方法和会计准则。
2. 案例分析法：通过分析实际案例，使学生了解会计实务操作过程。
3. 讨论法：组织学生围绕会计问题进行讨论，培养学生的分析问题和解决问题的能力。
4. 实践操作法：让学生在模拟环境中进行会计实务操作，提高学生的实际操作能力。
5. 认证考试法：鼓励学生参加会计从业资格考试、初级会计师考试等，提高学生的职业竞争力。
五、教学安排1. 课程设置：根据会计专业培养目标和市场需求，合理设置课程，确保课程体系完整、系统。
2. 学时分配：理论教学与实践教学相结合，理论教学占总学时的50%，实践教学占总学时的50%。
3. 教学进度：按照教学计划，合理安排各学期课程，确保教学进度合理、有序。
4. 实践教学：结合实际，组织学生参加会计实习、会计实训、会计竞赛等活动。
六、教学评价1. 平时成绩：包括课堂表现、作业完成情况、实践操作成绩等。
会计专业学生实习计划5篇
会计专业学生实习计划会计专业学生实习计划精选5篇（一）会计专业学生实习计划应该包括以下内容：1. 实习目标和计划：明确实习的目标和计划，例如希望在实习期间学习什么知识和技能，达到什么样的水平。
2. 实习时间：确定实习的时间安排，包括实习的开始和结束日期，以及每周的实习天数和工作时间。
3. 实习内容：列出实习期间需要完成的具体工作内容，例如参与会计记录和帐务处理、编制财务报表、参与审计等。
4. 实习导师和指导方式：确定实习导师的姓名和联系方式，以及实习期间的指导方式，例如每周定期讨论和交流，或者每天进行实时指导。
5. 实习报告和总结：要求学生在实习结束后提交实习报告和总结，详细记录实习期间的工作经历、所学到的知识和经验，以及对未来发展的展望。
6. 实习薪酬和福利：确定实习期间的薪酬和福利待遇，以保证学生的基本生活需求。
7. 实习评估和反馈：要求实习导师对学生的实习表现进行评估，提供及时的反馈和指导，帮助学生改进和成长。
8. 实习合同和保密协议：签订实习合同和保密协议，明确双方的权利和义务，保护实习单位的商业机密和学生的个人隐私。
9. 实习机会和推荐：为学生提供实习结束后的职业发展机会和推荐，帮助学生顺利进入职场。
以上是一个简要的会计专业学生实习计划的内容，可以根据实际情况进行适当调整和补充。
同时，在实习期间，学生也应该积极主动地与实习导师和同事交流和学习，不断提升自己的实践能力和专业素养。
会计专业学生实习计划精选5篇（二）标题：会计专业学生暑期社会实践报告一、实践背景作为一名会计专业学生，我深知理论知识与实践能力的重要性。
为了提升自己的实践能力，开拓眼界，我选择了参加会计专业的暑期社会实践活动。
二、实践目标1. 熟悉企业会计实际操作流程，提升实际操作能力。
2. 掌握财务报表编制和分析技能，了解企业财务状况。
3. 增加对企业财务管理的理解，了解会计师职业的责任与挑战。
4. 锻炼与人沟通合作的能力，提升团队合作意识。
会计实习计划安排范文（精选14篇）
会计实习计划安排范文（精选14篇）会计安排范文篇1根据10级教学计划要求，为贯彻教学与实践相结合的原则，培养既有一定理论知识，又具有较强实际操作能力的应用型人才，特制定xx级会计专业实践计划。
一、实践目的专业实践是检验在校所学理论知识和实践结合程度并尽量缩短与社会之间距离的行之有效的方法。
要求专业实践每位同学获得以下一些收获：1.了解和熟悉国家涉及会计有关的各项方针、政策和法规;2.熟悉所在单位主要业务环节和业务内容，掌握有关业务操作，加深对会计理论的理解，掌握会计核算操作技能;3.参与企业管理，并将所学的专业知识和相关知识融合在一起，结合实际工作，为单位解决一些财务管理和会计核算等方面的实际问题，提高综合运用所学知识的能力;4.培养学生的沟通能力和敬业精神等综合素质。
二、专业实践内容及时间本次专业实践时间从xx年11月10日开始至xx年3月10日。
3月9-10日进行毕业前补考、提交。
电子稿和文本稿统一交给班主任。
专业实践具体安排如下：第一阶段：实践准备阶段，总时间为2周，主要包括1.落实单位，由实习单位指派实习指导老师，实习结束前要由实习指导老师在实习鉴定表上填写鉴定意见并打出实习成绩(百分制)。
2.了解实践单位基本情况。
3.向班主任汇报相关情况。
第二阶段：顶岗阶段，总时间为12周，主要包括：(一)了解工作单位的基本情况，并做好书面记录。
1.了解单位的规模、性质、经营范围、隶属关系、历史沿革;2.了解单位的机构设置、人员配备，特别是财会机构的设置、人员配备、岗位分工。
3.了解单位的生产经营状况，主要经济指标的先进性。
(二)掌握会计核算程序和方法1.根据单位的特点，了解企业的账务处理程序，总账、日记账和明细分类账及有关柜组账簿的设置。
2.参加柜组业务活动和月终商品盘点，学习掌握验收单、对账单、升耗单、盘存表、交款单等原始凭证的填制方法，了解有关原始凭证的传递程序。
3.随出纳员去银行办理几次银行转账结算业务，熟悉各银行结算凭证的填制、转账结算的手续和程序。
会计专业岗位实习计划4篇
会计专业岗位实习计划会计专业岗位实习计划精选4篇（一）会计专业岗位实习计划1. 目标设定：明确实习的目标，如提升会计专业知识和技能、了解实际会计工作流程、熟悉会计软件等。
2. 实习时间和地点：确定实习的时间段和实习地点，可以选择在会计师事务所、企业财务部门或会计培训机构等进行实习。
3. 实习项目安排：根据目标设定，确定实习项目，如协助编制财务报表、参与核算和审计工作、处理日常的会计事务等。
4. 实习导师指派：安排专业人士担任实习导师，指导实习生完成实习项目，提供专业指导和培训。
5. 工作计划制定：制定详细的工作计划，包括实习项目的时间安排、任务分配和完成期限等，确保实习工作有序进行。
6. 学习和培训计划：安排实习生参加相关的培训课程和学习活动，提高会计专业知识和技能。
同时，制定学习计划，每天抽出时间自学。
7. 实习日志记录：实习生应及时记录实习经历、学习心得和问题，形成实习日志，方便后续总结和评价。
8. 实习评价和反馈：实习结束后，实习导师应对实习生的表现进行评价和反馈，指出优点和不足，并提出改进意见和建议。
9. 实习总结和报告：实习生应撰写实习总结报告，总结实习的经验和收获，进行自我评价和反思。
10. 实习证明和推荐信：如实习表现优秀，可以向公司或导师索取实习证明和推荐信，为将来求职提供参考。
以上是一份会计专业岗位实习计划的基本内容，具体实施时应根据实际情况进行调整和修改。
会计专业岗位实习计划精选4篇（二）以下是会计专业岗位实习计划的大全：1. 实习目标：了解会计岗位的实际工作流程和操作方法，提升实际应用能力。
- 实习任务：跟随导师进行日常会计工作，包括记录账目、录入数据、对账和制定财务报告等。
- 学习重点：学习会计准则和法规，掌握会计软件和工具的基本使用方法。
- 实习评估：完成实习任务的质量和效率。
2. 实习目标：掌握税务会计的基本概念和操作技巧，了解税务政策。
- 实习任务：参与税务会计工作，包括准备税务申报表、核对税收款项和参与税务稽查等。
2023年会计实习计划八篇
2023年会计实习计划八篇会计实习计划篇1一、实习目的毕业实习是培养学生综合运用所学理论知识，解决实际问题能力的一个重要环节。
通过毕业实习，使学生将三年来系统学习的理论知识与企业实际相结合，巩固和加深理解所学专业理论知识，培养学生独立分析问题、解决问题的能力，培养理论联系实际的工作作风，为毕业论文的研究以及今后走向工作岗位奠定良好的基础。
二、实习要求1、自觉遵守实习单位的各项规章制度和实习纪律，服从指挥、听从安排，体现当代大学生良好的思想素质和精神面貌;2、虚心向实习单位教师学习，勤学好问;3、了解企业的组织机构及各主要部门的职能、权限;了解企业生产运行的全过程;4、具体掌握企业的会计核算、财务管理、会计制度制定与执行以及会计软件使用等情况;5、收集与毕业论文有关的资料;6、完成必要的考核及实习报告;7、经常与学校指导教师联系、沟通，汇报实习情况;8、按时返校。
三、实习方式按照实习大纲的要求，借鉴其他有关财经院校的经验，结合会计专业实际情况，采用分散实习方式进行。
即由学生自行联系实习单位，按照实习大纲的要求进行。
四、实习时间12月16日——1月10日(共四周)，校外实习学生要求在1月6日前将相关材料寄至指导老师。
五、具体实习内容基本技能与基本认识方面1、珠算：针对结账、对账等环节进行珠算的训练;2、点钞：在出纳岗位或职工发放工资时，练习点钞的指法，提高点钞的速度及准确性;3、凭证装订：掌握凭证装订的基本要求，能够做到装订的凭证规范、整齐，项目填写齐全;4、档案管理：正确进行本年末与下年初的过账工作，正确启用新账簿，正确使用印花税票;5、数据书写：编制凭证、登记有关账薄时，正确书写阿拉伯数字和汉字大写;6、错误更正：对编制凭证与记账过程中出现的各种错误，采用正确的更正方法进行更正;7、票据管理：主要包括空白支票、作废支票以及印章等的管理。
? 会计核算方面1、掌握货币资金的核算方法和管理要点，严格现金开支标准，正确编制银行存款余额调节表;2、掌握应收款项、存货、固定资产、无形资产等的核算方法，熟练进行账务处理;3、掌握负债和所有权权益的核算方法，正确进行账务处理;4、掌握企业会计报表的种类、基本结构以及编制方法;5、掌握各个报表数据间的钩稽关系，能够进行初步的财务报表分析;6、了解企业的纳税情况，认识有关增值税专业发票的开具过程以及验证真发票的方法。
会计专业学生实习工作计划6篇
会计专业学生实习工作计划6篇会计专业学生实习工作计划 (1) 在20某某年的工作中，我将一如既往地做好公司日常财务核算工作，加强自身财务管理能力，积极推动规范管理和加强财务知识学习教育。
努力使自己做到财务工作长计划，短安排。
使公司20某某年财务工作在规范化、制度化的良好环境中更好地发挥作用。
特拟订本人20某某年个人财务工作计划：一、加强财务知识学习，在新的一年里，我要继续加强财务知识学习教育，了解财物新准则体系框架，掌握和领会新准则内容，要点、和精髓。
全面按新准则的规范要求，熟练地运用新准则等，进行帐务处理和财务相关报表、表格的编制。
并及时向领导汇报学习情况。
二、加强规范现金管理，做好日常核算1、我将根据新的制度与准则结合实际情况，进行业务核算，做好财务工作。
2、我在做好本职工作的同时，要积极处理好与其他部门同事的协调关系。
3、做好正常出纳核算工作。
我会按照财务制度，办理现金的收付和银行结算业务，努力开源结流，使有限的经费发挥真正的作用，为公司提供财力上的保证。
加强各种费用开支的核算。
及时进行记帐，编制出纳日报明细表，汇总表，月初前报交总经理留存，严格支票领用手续，按规定签发现金以票和转帐支票。
4、我会按岗位责任制坚持原则，秉公办事，做出表率。
5、完成领导临时交办的其他工作三、按照工作措施，使公司财务管理科学化，核算规范化，费用控制全理化，强化监督度，细化工作，切实体现财务管理的作用。
使得财务运作趋于更合理化、健康化，更能符合公司发展的步伐。
总之在新的一年里，我会继续加强自身学习，提高自身业务操作能力，充分发挥财务的职能作用，积极完成全年的各项工作计划，以最大限度地报务于公司。
为我公司的稳健发展而做出更大的贡献。
会计专业学生实习工作计划 (2) 上半年的财务会计工作似乎总是出现一些意料之外的情况，尽管说最终还是在自己的努力之下全部解决了财务会计工作之中出现的难题，但是这样似乎将身为财务会计工作者的我折腾得十分狼狈一般，因此我也觉得不能够在下半年的财务会计工作中也出现这样的问题，因此我打算先提前制定好一份下半年财务会计工作的计划，这样的话也能够在理清思绪的基础之上好好进行财务会计工作。
会计专业实习计划范文5篇
会计专业实习计划范文5篇会计专业实习计划范文篇一：顶岗实习是落实党和国家高职教育政策、是实施“工学结合”的人才培养模式、是提高我校人才培养水平和实现人才培养目标的重要举措也是培养学生职业素养和提高职业能力的重要环节。
毕业实习作为实践教学环节的主要组成部分，通过毕业顶岗实习的实操训练，使学生熟练地掌握公共技能和专业技能，进一步提高专业素质强化岗位能力，为就业打下坚实的基础。
根据教学计划安排，特制定本专业学生毕业实习教学计划：一、实习目的1、通过专业实习，使学生深入社会实践，接触实际工作，了解企业现实状况，把握现代企业管理，特别是现代企业财务会计管理的发展趋势。
2、通过专业实习，使学生将学校所学同实际所用结合起来，理论联系实际，以巩固并加深所学基础理论与专业知识。
3、通过专业实习，使学生基本掌握企业会计核算和财务管理工作的组织形式和基本方法，综合运用所学知识进行调查研究、分析判断，以培养观察问题、分析问题和解决问题的能力。
4、通过撰写实习报告，培养综合分析能力和文字表达能力。
二、实习内容实习内容要与实习岗位相结合，以财务会计、成本会计为主，对会计专业的基本技术进行全方位的操作实习。
主要包括：1、了解企业(或单位)的经营性质和特点，了解企业(或单位)生产技术的特点和生产工艺流程及其对会计核算的影响，了解财务会计岗位的设置。
2、熟练掌握各种会计方法及程序操作的基本技术。
其中包括建账方法、填制与审核原始凭证和记账凭证、编制科目汇总表的方法与程序、登记现金的日记账、银行存款日记账以及登记各种明细账和总分类账的方法与程序。
掌握结账、对账、编制资产负债表与利润表的基本技术。
3、熟练掌握各种成本会计核算方法和程序操作的基本技术，其中包括产品成本的构成要素核算、生产费用在完工产品与再产品之间的分配、产品成本计算的各种方法、产品成本核算的账务处理程序等。
4、了解企业(单位)纳税的种类，纳税的计算及与纳税部门的联系情况等，务处理程序，掌握常见税种的业务处理程序、计算、核算与交纳的方法。
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《会计单项模拟实习》实习计划《基础会计单项模拟实训》是会计学中实践环节教学的一门重要学科,使学生既能够巩固课堂学习的理论知识,又增加了感性认识,为后续专业课程的学习和毕业后上岗工作奠定了良好的基础.一、单项模拟实习目的本课程的实习目的是使学生在学习会计核算的基本方法和基本理论的同时,熟练掌握会计的基本操作技能及其会计工作的总体框架,培养适应二十一世纪的新型职业人才.二、单项模拟实习的要求本课程的实习要求,一要坚持理论与实际相结合,在介绍会计工作的实务,培养学生的基本技能的同时,要注重会计基础理论和方法的学习;二要对实训中存在的重点、难点内容详细讲解,反复演练,以达到熟练掌握的目的;三要采用“教练式”的教学方式,教师不仅课堂讲授而且要亲自示范演练,学生不仅听课还要动手练,从而完善学生专业化学习入门的教学。
三、实训的重点与难点1、实训重点:支票、差旅费报销单、银行进账单、电汇回单等原始凭证的填写与审核技能;收、付、转,通用记账凭证的填制与审核技能;现金日记账和银行存款日记账的设置与登记技能;各种明细分类账和总账的设置与登记技能;出纳会计岗位、材料会计岗位的基本业务处理技能。
2、实训难点:各种原始凭证与记账凭证的填制与审核技能,各种明细分类账账页格式的选择与登记技能;材料岗位和收入利润岗位的业务处理技能。
四、实训方法与手段在各部分实训开始之前,先由教师引导学生了解实验目的、要求以及进行的步骤,然后以学生的具体操作为主,教师进行现场指导,注重将理论贯穿于实验中。
五、实训内容与课时分配教学内容课时分配(72学时)第一篇会计基础知识与基本技能模拟实习原始凭证8记账凭证8账簿8小企业会计循环12小计36第二篇主要会计岗位模拟实习出纳会计岗位模拟实习12材料会计岗位模拟实习12收入、利润会计岗位模拟实习12小计36六、实训进度安排表七、考核办法在教师的辅导下,学生独立完成全部实训内容.考试以学生实际动手后最终完成会计核算全套过程(占80%)及平时表现即到课情况、课堂表现(占20%)相结合进行最终考核,成绩为五级考核办法(优、良、中、合格、不及格)。
八、说明1、本课程实践性很强,老师的示范讲解及学生的实践作均在会计实训室完成。
2、在教学过程中,既要使学生掌握单项实训的内容,又要使学生了解各项实训内容之间的联系,尽可能地达到“仿真”效果。
《会计电算化》实习计划一、实习性质和目的《会计电算化》是财会及相关专业必修课程。
该课程主要研究如何把电子计算机技术应用到会计业务处理工作中去，应用会计软件指挥计算机代替手工完成，或者是手工很难完成的会计工作。
从而大大提高了会计信息的准确程度和工作效率，让广大会计人员可以更多的参与经营管理。
该课程是一门应用型学科，实践性很强，学生掌握计算机和会计的一些基本知识是学好这门课程的基础，通过对课程的学习，要求学生掌握会计电算化的具体含义，如何从事会计电算化工作，并要能够通过计算机和会计软件进行具体的会计核算和管理工作。
二、实习基本要求1、会计电算化是一门新兴的边缘学科，它所研究的对象从计算机替代手工进行会计核算向更广泛的领域扩展。
通过学习本课程，使学生从宏观角度认识会计电算化的基本含义。
2、根据经济发展的客观要求，了解会计实现电算化的意义，认识会计电算化的重要性。
3、熟悉电算化会计信息系统的特征、结构及有关概念，了解电算化会计信息系统的两种开发方法。
4、了解基层单位实现会计电算化的必要工作内容，具备组织实施各项工作的知识和必要技能。
了解我国财政主管部门对会计电算化实施工作的管理内容，以及基层单位开展会计电算化应进行的组织管理工作。
5、掌握会计核算软件的工作原理，熟练应用典型会计核算软件（用友ERP—版本）完成会计模拟实习资料的处理，提高手工核算模式与计算机核算模式之间区别的分析能力。
三、实习内容第一章会计电算化概论1、教学目的与要求理解会计电算化的含义，理解会计信息系统的基本概念，掌握电算化会计信息系统的基本概念及构成。
掌握电算化会计信息系统的内部管理制度，会计软件的定义。
2、教学内容（1）理解会计电算化的含义，了解会计电算化的工作内容、对手工会计核算的影响及其发展历史与发展趋势（2）理解会计信息系统的基本概念（会计数据、会计信息），掌握电算化会计信息系统的基本概念及构成（3）掌握企业电算化会计信息系统的内部管理制度（4）明确会计软件的定义及分类，理解会计软件数据处理的基本流程，了解会计软件开发的方法3、本章知识点计算机会计、计算机会计信息系统的基本概念，计算机会计信息系统的工作特点和财务业务一体化的会计信息系统的基本结构。
第二章账务处理系统（重点）1、教学目的与要求理解账务处理系统的基本概念，掌握账务处理系统的基本功能模块及基本操作过程，重点掌握会计核算体系建立与期初余额录入的上机操作，掌握日常账务处理的上机操作。
2、教学内容（1）理解账务处理系统的基本概念，了解其基本业务流程，掌握账务处理系统的基本功能模块及基本操作过程（2）了解账务处理初始化的前期准备工作，重点掌握会计核算体系建立与期初余额录入的上机操作（3）重点掌握日常账务处理的上机操作（4）掌握基本会计核算账簿管理的上机操作，了解辅助核算账簿的管理（5）重点掌握期末账务处理的上机操作3、本章知识点账务处理子系统的初始设置、日常业务处理、出纳管理及期末业务处理。
第三章报表管理系统1、教学目的与要求掌握报表软件的一些基本概念，熟练掌握报表格式设计、公式编辑、报表编制、报表汇总等功能的具体应用，特别资产负债表与利润表的编制方法。
3、教学内容（1）了解会计报表的含义及种类，了解报表管理系统的概念、种类及特点，明确报表管理系统的基本业务流程、基本功能模块及基本操作过程（2）了解UFO报表管理系统（3）简单掌握报表格式设计的上机操作，报表公式编辑内容部分不要求（4）了解报表管理和图表功能3、本章知识点报表处理子系统的处理流程和功能结构；报表处理子系统的初始设置和日常处理第四章工资管理系统1、教学目的与要求工资管理子系统的业务流程、数据流程及工资子系统的基本使用方法。
其中数据处理的特点，特别是工资系统特有的数据处理的基本方法：如工资项目设置的作用等，既是本章应该重点讲解的问题也是本章的难点。
2、教学内容（1）了解工资管理子系统的特点及其工作任务。
（2）了解工资管理子系统数据流程、主要数据文件和基本编码的作用和特点。
（3）掌握工资管理子系统的数据处理，特别是工资系统特有的数据处理的基本方法。
（4）掌握工资系统的基本使用方法。
3、本章知识点工资初始化、日常管理、月末处理第五章固定资产管理系统1、教学目的与要求固定资产的业务流程、数据流程及固定资产子系统的基本使用方法。
其中数据处理的特点即是本章应该重点讲解的问题也是本章的难点。
2、教学内容（1）了解固定资产子系统的工作特点及其与手工系统和其他会计子系统的区别。
（2）了解固定资产子系统数据流程、编码的方式以及基本功能结构。
（3）熟悉固定资产子系统与其他子系统集成运行时的数据传递。
（4）掌握固定资产子系统如何进行数据输入、数据处理和数据输出的。
3、本章知识点固定资产的初始化、日常管理、月末处理第六章购销存业务处理系统1、教学目的与要求销售与应收业务处理和核算的基本业务流程和数据流程；销售与应收子系统的数据处理，特别是生成记账凭证的处理。
2、教学内容（1）了解购销存系统具备的三个主要功能。
（2）了解购销存业务管理与核算的要求。
（3）掌握处理购销存业务的主要业务流程及数据流程。
（4）熟悉购销存业务系统的功能结构与使用流程。
（5）掌握购销存业务系统的基本设置、输入的基本业务单据、需要的业务处理及输出的各种账簿及报表。
3、本章知识点购销存模块初始化、日常管理、月末处理第七章会计信息系统的开发简介1、教学目的与要求掌握计算机会计信息系统开发方法与步骤。
2、教学内容（1）了解会计信息系统开发方法：生命周期法、原型法、面向对象法（2）会计信息系统生命周期法的步骤（3）掌握会计信息系统的系统分析（4）掌握会计信息系统的系统设计（5）会计信息系统的系统实施、系统测试、系统运行与评价3、本章知识点数据流程图、数据词典、模块结构图的设计第八章企业管理信息系统的新发展1、教学目的与要求ERP、CRM和SCM等企业管理信息系统所体现的管理思想；ERP、CRM 和SCM等企业管理信息系统使用领域和能够解决的问题。
2、教学内容（1）了解企业管理信息系统的发展动向。
（2）熟悉ERP、CRM和SCM等企业管理信息系统所体现的管理思想。
（3）熟悉ERP、CRM和SCM等企业管理信息系统各自使用适用领域和主要解决的问题。
（4）了解ERP、CRM和SCM等企业管理信息系统软件的基本架构。
了解固定资产子系统工作特点及其与手工系统和其他子系统的区别。
3、本章知识点MRP ERP SCM四、实训进度计划表《会计基本技能》实习计划书一、实习课程的性质和任务本课程是中等职业学校会计专业的一门主要专业课程,本课程专业性、实践性和应用性较强，其教学任务是使学生掌握财会专业所必需的珠算、点钞、小键盘数字录入等电子计算工具应用的基础知识、基本技能和技巧，使学生具备该项技能的初、中级技术水平和操作能力，为学生从事财经工作打下坚实的基础。
促进学生智能的发展和优良个性品质的形成，加强学生职业道德观念。
二、实训的教学目标(一)知识教学目标1、掌握算盘的拨珠方法和数字书写要求。
2、掌握珠算加减法的基础知识和算法，了解珠算乘除法的基础知识和运算基本步骤，掌握加减乘法的心算方法。
3、掌握点钞的基本知识，清点方法及要求。
掌握真假币的识别。
4、掌握传票的基本知识，小键盘的布局、输入指法及应用。
(二)能力培养目标1、掌握账表票据数字的书写及正确的改错方法。
2、能快速准确的进行加减运算，能运用算盘翻打传票。
能准确的进行简单的加减乘法心算。
3、能运用手持式点钞法快速准确的钞票的清点，并能流畅完点钞的全过程。
4、能运用人民币真假票币鉴别的多种方法鉴别假币。
5、能运用小键盘快速准确的录入数字和翻打传票。
（三）思想教育目标：1、具备辩证思维的能力，正确处理快与准的辩证关系。
2、加强职业道德建设，培养学生精打细算、当家理财的主人翁意识。
3、养成讲求时间、效率的观念，运用心理学、哲学原理和机械化算法分析解决问题的能力。
三、实习内容与要求(一)珠算基础知识1、了解珠算的功能,算盘的结构.2、掌握清盘和置数,操盘姿势。
3、掌握握笔和拨珠方法。
4、掌握数字书写的方法和要求，改错方法，中文与数字互换。
（二）珠算加减法1、了解珠算加法的基本知识，理解加法口决。
2、掌握无决加法，熟练进行加法运算。
3、了解珠算减法的基本知识，理解减法口决。
4、掌握无决减法，熟练进行减法运算。