作风纪律整顿整改工作报告
作风纪律整顿开展情况报告
作风纪律整顿开展情况报告（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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作风建设整改报告5篇
作风建设整改报告5篇对于很多人来说，整改报告的写作都是为了促进自己的进步，每个人在进行整改报告的写作过程中都是需要做到严谨的，XX小编今天就为您带来了作风建设整改报告5篇，相信一定会对你有所帮助。
作风建设整改报告篇1近日我单位深入开展了机关作风建设教育整顿活动，在认真学习和领会张书记重要讲话精神的同时，围绕机关作风建设具体内容的学习，认真对照自己平时的思想动态及实际工作，查摆了自己在思想认识、组织纪律、服务态度、工作效率等方面存在的问题，并进行了认真剖析，查找了问题产生的原因，明确了今后的整改方向，以便更好地开展工作。
一、存在的主要问题:1、政治思想意识不够强。
表现在：对党的思想路线、方针政策的理解、贯彻、执行不够坚定，不能做到与时俱进，及时的提高自己的思想政治觉悟。
政治敏锐性和洞察力不足，不善于运用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论来武装自己的头脑，透过事物表象把握事物本质的能力不足，发现问题、分析问题、解决问题的能力有待提高。
2、为人民服务的宗旨观念不够牢固。
表现在：对待群众不能始终保持热情服务的态度，当手头工作稍多时，性子就有些急燥，态度不够和蔼，遇到当事人反复询问的问题时，缺乏耐心，没有合理调整自己的情绪。
3、不能做到任劳任怨。
由于人手少任务重，经常满负荷工作，自己感觉已经尽了心、尽了力，遇到领导不分青红皂白的批评，有时不愿接受，想不通，觉得自己的付出变得毫无意义，不能正确的对待得与失。
4、只注意埋头工作，忽视与领导和同事们的沟通与协作。
只注意认真完成工作任务，忽视与领导沟通，总觉得没时间就以后再说，造成误解或不理解，不能得到领导和同志们认可，这是很正常的。
二、存在问题的主要原因：一是思想上对政治学习缺乏正确的认识。
平时虽然经常参加政治学习，但思想上未引起高度的重视，学习目的不够明确，学习时缺乏思考，流于形式，理论与实践相脱节，自己思想意识的更新与党的政策、方针脱节。
二是为人民服务的意识不足。
(6篇)关于个人纪律作风自查自纠整改报告
关于个人纪律作风自查自纠整改报告（6篇）篇【一】自学校开展作风纪律整顿活动以来，我认真对照自己平时的实际工作及思想动态，查摆了自己工作以来存在的‘问题,并对此进行认真剖析，找准原因，明确今后的整改方向，以便更好地开展工作。
一、存在的主要问题：1、政治思想意识不够强。
思想上未引起高度的重视，学习目的不够明确，学习时缺乏思考，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化。
2、宗旨观念不够牢固。
我有时对待学生和自己的同事不能始终保持热情的态度，尤其当手头工作稍多，稍忙时，存有“事不关己，高高挂起”的思想。
3、业务知识不够钻研。
对待工作不够主动、积极，只满足于完成领导交给的任务，在工作中遇到难题，不善于思考，动脑筋，常常等待领导的指示，说一步走一步。
4、工作作风不够扎实。
工作时间久了，没有新鲜事物出现，会有一种厌倦的情绪产生，对待工作有时抱有应付了事的态度，没有做到脚踏实地，总想在工作中找到捷径，最好不要花费太多的精力可以把事情做好。
二、改进措施：1、进一步加强政治思想观念，加强政治理论学习，立足本职，老老实实、本本分分真正把本职当作党赋予每个党员的任务和使命，严格要求自己，用自己的一言一行、一举一动来完成工作。
2、加强自我改造，提高综合素质。
我要努力刻苦地学习科学文化知识和专业知识，使自己成为工作中的内行专家。
目前对我而言，最大的问题是要加强业务学习，学习有利于提高我们的知识水平，增强做好工作的本领。
只有狠下决心，提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研业务，务实基础，灵活运用合理的方法和措施，热爱本职工作，干一行爱一行，虚心好学，使自己更全面地发展。
提高创造力和审美能力，培养想象力和创造力。
3、剖析自己，虚心接受，更快进步。
我知道严于剖析自己，需要一些勇气和信心，但它是对自己高度负责的一种表现，剖析自己的.过程是正确认识自己、深刻认识问题的过程，是自重、自省、自警、自励的具体行动，也是对自己的实际考验。
纪律作风整顿整改报告
纪律作风整顿整改报告尊敬的领导：根据近期组织展开的纪律作风整顿整改活动，我们经过认真自查自纠，深刻反思存在的问题，并制定了整改措施，现向领导汇报如下：一、整改背景及目的近期，我们组织了一次纪律作风整顿整改活动。
这次整顿整改的背景是为了进一步规范我们的工作纪律，加强学习思想上的纪律性，提高工作效率，推动工作质量的提升。
我们的目的是要通过这次整顿整改活动，明确当前存在的问题，找出问题根源，制定具体的整改措施，为下一步工作的开展奠定坚实的基础。
二、问题分析通过前期的自查自纠，我们发现在工作中存在了以下问题：1.纪律意识淡薄。
部分同事对工作纪律的认识不够明确，对于纪律性的重要性缺乏深刻的认识，致使在工作中出现了迟到、早退、请假不报备等现象。
2.工作流程不规范。
在工作中出现了流程不清、手续不全、协同配合不到位等问题，导致工作效率较低，工作进度受到了一定程度的影响。
3.工作秩序混乱。
工作中存在了相互推诿、相互扯皮的现象，导致工作任务未能按时完成，影响了整体工作的推进。
三、整改措施针对上述问题，我们确定了以下整改措施：1.加强组织领导。
明确纪律作风整顿整改的重要性，由领导层亲自带头，推动整改工作的开展。
2.提高纪律意识。
通过组织培训、内部会议等形式，深入浅出地讲解工作纪律的重要性，提高员工的纪律意识，引导大家自觉遵守规章制度。
3.规范工作流程。
明确工作流程，制定相关的工作规范和操作手册，建立流程检查机制，确保每一项工作按照规定的程序进行。
4.加强沟通协作。
建立及时、有效的沟通机制，加强与其他部门的沟通和协作，明确工作任务、责任和工作进度，减少工作中的误解和矛盾。
5.建立考核机制。
依据工作纪律，建立一套完善的考核机制，对工作进展、效率和质量进行综合评估，倡导诚信守纪的工作风气。
四、预期效果通过这次纪律作风整顿整改活动及相应措施的落实，我们预期可以取得以下效果：1.明确的工作纪律，提高员工的纪律意识。
2.规范的工作流程，提高工作效率和质量。
纪律作风整顿整改报告五篇
纪律作风整顿整改报告五篇纪律作风整顿整改报告五篇法律知识不够系统，不够完善，从而不能够很好的完成工作，工作方法依然需要继续学习和改进，工作中责任心不够强，有时有任其自然的松懈思想。
以下是#和大家分享相关的纪律作风整顿整改报告参考资料，提供参考，欢迎你的参阅。
纪律作风整顿整改报告一在纪律作风整顿自查主题教育活动中，我认真做好学习阶段总结和心得体会，坚持学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想，认真践行科学发展观，理论联系实际做到学以致用，用理论指导自己的工作，并根据学习到的知识，进行了深入的自查自纠，从根本上杜绝有损公安队伍形象的行为，树立起良好的人民警察形象。
然而，在工作方面仍然存在着缺陷和不足。
一.思想作风不能够树立终身学习的观念，不能与时俱进，忽略了自身的道德修养和自身素质的建设。
二.工作作风法律知识不够系统，不够完善，从而不能够很好的完成工作，工作方法依然需要继续学习和改进，工作中责任心不够强，有时有任其自然的松懈思想。
三.生活作风不能充分认识自己的缺点，有时还会满于现状，甚至贪图安逸，做事不能持之以恒。
对照以上问题，特为自己拟定以下整改措施：1、思想作风方面在开展纪律作风整顿自查主题教育活动之后，我认真学习活动精神，充分认识到自己在思想上的不足。
在今后我将认真学习理论知识，理论联系实际，立警为公、执法为民。
2、工作作风方面在今后的工作中，我要树立边学边干，边干边学，终身学习的思想观念，与时俱进，紧跟当代知识和技术的发展步伐。
我必须要不断完善自己的知识结构，不断强化自己的专业知识。
践行全心全意为人民服务的理念。
3、生活作风方面生活作风是世界观，人生观，价值观的外在反映，作为一个人来讲，生活作风反映着人的品格特征和整体精神风貌，我要做到真诚待人，团结同事。
纪律作风整顿整改报告二我们认真学习了县委书记全县作风纪律整顿大会上的讲话精神，如同经历了一次思想的洗礼，对我工作中存在的十个问题，我深刻反思了自己思想行为方面的不足，查找出自身存在以下问题与不足：一、理论学习较松懈其主要原因是思想认识不深，认为那些政治理论、教育理论对于一线教师来说，学不学无所谓，所以只停留在表象上，没有从实质上深入研究，导致教学过程中出现很多困惑，其根源在于本人主观的思想倦怠，不思进取，客观上理论修养不够。
纪律作风方面存在的问题及整改措施(6篇)
纪律作风方面存在的问题及整改措施(6篇)【篇一】纪律作风方面存在的问题及整改措施在这次开展的干部作风整顿活动中，我认真学习了有关文件和材料。
现结合自己的工作职责，在自我查找和征求意见的基础上，为接受党员群众的评判和监督，确保达到修正错误，纠正缺点，真正切实转变干部作风的目的，制定个人整改措施：一、加强学习，夯实理论根基。
要常常“洗脑充电”学好理论，增强自我约束机制，自我加压，强化学习，努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想、认真学习党的基本理论知识，学习各级领导的讲话精神，尤其要学深、学透“三个代表”重要思想，坚持用科学的理论武装头脑，并在实践中加强党性修养锻炼，不断增强政治敏锐性和鉴别力。
要树立良好的学风，牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观和科学发展观，把学习能力转化为工作能力，用马克思主义的立场、观点和方法认识问题、解决问题，坚持以人为本，科学统筹发展。
要以学立德、以学明智、以学促行，使自己不断提高执政能力，始终走在时代前列，做一名“学习型”干部。
二、求真务实，改进工作作风。
自觉加强党性修养，强化宗旨观念和公仆意识，自觉地以“三个代表”的标准要求自己，指导和规范自己的言行，履行好自己的职责，认认真真做人，踏踏实实做事，更好地为人民服务。
坚持在实践中锻炼自己，在工作中，努力做到迎难而上，排难而进，积极工作;对遇到的问题进行理性思考，从全局的高度分析和判断问题，根据个人具体情况和自身工作特点，多从主观上找原因，虚心向同志们学习，接受大家的批评和帮助，不断完善和提高自己。
发扬求真务实的作风，多深入群众，坚持开展调查研究，深入基层，倾听广大群众的呼声，了解和掌握他们的利益要求和愿望，真正知道群众需要什么，追求什么，赞成什么，反对什么，不断拓宽自己的视野，改进自己的工作方法;坚持和谐团结，注重发挥党总支统揽全局、协调各方的领导核心作用，一以贯之地讲党性、讲大局、讲团结、讲协作，有责不避、大权不揽、遇难不推，全力营造和谐干事，共谋振兴的工作氛围。
纪律作风方面问题整改报告
纪律作风方面问题整改报告近年来，我单位在加强党风廉政建设、强化纪律作风建设方面取得了一些成绩，但也存在一些问题和不足。
为了更好地整改存在的问题，进一步提升党员干部的纪律意识和作风形象，特制定了纪律作风方面问题整改报告，具体内容如下：一、存在的问题和原因分析1. 不严格执行组织纪律的问题。
部分党员干部在组织决定、部署和工作安排上存在消极慢作、拖延推诿等现象，不服从组织安排，严重影响了工作效率和执行力。
原因主要在于对组织纪律的认识不够深刻，思想上存在消极倾向，对组织决定缺乏坚决执行的意识。
2. 不严格执行廉洁纪律的问题。
一些党员干部在日常工作和生活中存在吃拿卡要、贪污腐化等现象，损害了党的形象和威信，影响了党的执政基础。
原因主要在于一些干部对廉洁纪律的认识不够深刻，思想上存在侥幸心理，对党纪国法不敬畏，缺乏道德底线意识。
3. 不严格执行工作纪律的问题。
一些党员干部在工作中存在懒政怠政、敷衍塞责、工作失职等现象，导致工作效率低下，群众工作满意度不高。
原因主要在于一些干部工作责任心不强，工作态度不端正，缺乏对工作的热情和敬业精神。
二、整改措施和具体计划1. 加强纪律教育和培训。
组织开展党员干部纪律意识教育活动，深入开展党纪党规学习，加强党员干部党性修养，提升党员干部的党纪党规意识和廉洁自律意识。
2. 加强监督检查和问责机制。
建立健全党员干部纪律监督机制，强化纪律执行，对违纪违法行为严肃处理，形成震慑效应，使党员干部不敢违纪、不能违纪、不想违纪。
3. 加强党内监督和民主生活会。
组织党员干部定期参加党内民主生活会，加强党内监督，深入查找问题，发现问题，及时纠正问题，推动党员干部改进作风，提高工作效率。
4. 加强党风廉政建设和作风建设。
组织党员干部参加党风廉政建设和作风建设培训，强化党员干部的作风意识，提升党员干部的作风素质，树立良好的党风形象。
三、整改效果和总结经过一段时间的整改，党员干部的纪律作风得到了一定的改善，工作作风和工作效率有了明显的提升，党的形象和威信得到了进一步的提升。
纪律作风整顿自查整改报告
纪律作风整顿自查整改报告自查整改报告篇一自5月17日全市物价系统政风行风评议动员大会召开以后，我们组织认真学习了《荆门市物价局民主评议政风行风工作的实施方案》（荆价发[]38号文件），结合保持党员先进性教育活动和本职工作实际，通过认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想，学习党和国家的路线、方针、政策和十六大、十六届三中、四中全会精神，学习有关物价工作方面的法律、法规和政策规定，对照“转变职能、服务发展的情况，改进作风，为民服务的情况，履行职责，依法行政的情况，严格管理，加强自身建设的情况，强化监督，确保工作任务落实的情况”等民主评议内容进行了认真的自查自纠，应该说对我们每个物价干部促动很大，按照政风行风评议自查自纠工作的主要内容（荆价发[]37号文件），针对我们平时工作中的薄弱环节，确实存在一些不尽人意的地方，离政风行风评议的高标准、严要求有一定的距离。
具体讲主要表现在以下几方面：sO100开展学校安全工作大排查自查整改报告某某中学自某某年年创办以来，积极稳妥地开展各项教育教学工作，进一步推进新课程改革，转变教师的教育教学观念，促进教师教学方式和教学手段的变革，实现学生学习方式的更新，培养学生的创新精神和实践能力，努力开创了某某中学教育教学工作的新局面。
自遂平县教体局开展“学校管理推进年”活动以来，某某中学在校长的统筹安排下，认真学习《某某县“学校管理推进年”活动实施方案》，依据《某某中学“学校管理推进年”活动实施方案》的要求，从学校教育思想、办学理念、管理形式、教学质量等方面查找存在的问题和不足。
某某中学还分层次地召开教师、家长、学生座谈会，发放征求意见表，广泛听取教师、家长、学生关于改进学校管理的意见和建议，并对意见和建议加以归类整理，对出现的问题限期整改。
现把自查及整改情况总结汇报如下：一、办学理念方面某某中学坚持全面贯彻落实党的教育方针、政策，坚持以德立校和以人为本的原则，坚持树立科学发展观，全面推进素质教育，培养具有高度责任感和强烈荣誉感的高素质学生为首要目标。
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开展作风纪律整顿整改工作报告
市纪委：
我校自开展纪律作风整顿活动以来，采取设立意见箱、发放征求意见表、召开座谈会等形式，广泛征求教职工对本单位在作风纪律方面的意见和建议。
在此基础上，各科室和广大教职工对照市委提出的“十不准”重点整顿内容，采取自己找、领导点、群众提、互相帮等形式，认真查找本单位、本科室以及个人在作风纪律方面存在的突出问题。
通过对各种渠道意见和建议的收集，现将部分揭摆问题汇总如下：
一、艰苦奋斗的精神有待加强。
牺牲休息时间抓紧处理工作的紧迫感有所放松，工作“蹲、靠、守”的功夫还不到家。
二、为人民服务的宗旨观念不够牢固。
表现在：对待群众不能始终保持热情服务的态度，当手头工作稍多时，性子就有些急燥，态度不够和蔼，遇到当事人反复询问的问题时缺乏耐心，没有合理调整自己的情绪。
存有“事不关已、高高挂起”的思想。
三、理论联系实际上还有差距。
对理论的学习不够，对其精髓理解不深，把握不牢，不能完全运用到工作实践中去。
理论和实践存在一定的差距，解决实际问题时没能始终坚持“两点论”、“重点论”。
在抓问题的主要矛盾时，有时没分清主次。
四、政策理论水平不够高。
对政策理论的学习不够，对各种政策的精神实质还没有吃透，工作中，难免会碰到这样或那样的新情况、新问题，处理起来时就不得不临时找文件、查资料，学习政策，研究精神。
五、责任意识不够强。
由于大局意识不够，往往只管自己职责以内的事，其它的事就少有过问。
有时，自己明明看见其它教师工作中存在的问题，因碍于面子或是认为不该自己管，也就没有主动提出来帮助改正，而是放之任之；有时自己认为无足轻重、无碍大局、可干可不干的事，也就无动于衷；有时本该今天干完的事也随便拖到明天干。
六、思想解放程度不够。
因为思想解放程度不够，干起工作来仍有些默守陈规，拘泥于老观念、老经验，不能放开思维，用实事求是的原则去具体分析和处理具体工作事务。
创新意识不强，处理问题时老喜欢“看别人的”或是用一贯的老套路、老办法。
对于各种规章制度不加辩证分析地贯彻执行。
全体教职工对查找出来的问题深入分析原因，制定整改措施，明确整改目标和要求，切实进行整改，确保了整改效果，具体措施如下：
（一）进一步加强领导干部作风建设，充分发挥领导干部的示范作用。
制定进一步加强领导干部作风建设的意见，完善领导干部教育培训、考核任用和民主监督等机制，重点加强思想政治素质、事业心和责任感，履行职责和工作实绩，抓班子、带队伍，严于律己、清正廉洁等方面的作风建设，不断提高领导班子特别是“一把手”的综合素质和工作能力，充分发挥领导干部的示范作用。
（二）加强教育培训，提高干部职工整体素质。
采取业务培训、专题讲座等多种方式，丰富培训形式，增加培训内容，加强经常性的行为规范教育、职业道德教育、党史党情教育和优良传统教育，引导干部职工特别是青年干部职工加强自身修养，自觉增强职业意识、形象意识和责任意识，强化组织观念和纪律观念，从小事做起，从一点一滴做起，从自身做起，养成良好的工作作风，不断提高自身的能力和素质。
（三）优化岗位设置和人员配备，完善绩效考核办法。
结合机关事务工作实际，深入分析各单位机构设置、职能配置、人员编制的情况，进一步优化组织和人员结构，提高组织机构的运转效率。
改进机关绩效考核办法，真正把考核结果与干部选拔任用、评先评优、奖励惩处挂钩，激发干部职工履行职责的积极性和主动性。
（四）严肃工作纪律，树立机关工作人员良好形象。
每个干部职工都要认真落实市委提出的“十不准”的要求，进一步强化
机关工作人员纪律意识，自觉遵守各项工作纪律，严格要求自己，恪尽职守，扎扎实实地做好本职工作，树立机关工作人员的良好形象。
（五）完善规章制度，建立长效机制。
认真完善和落实作风纪律建设方面的规章制度，充分发挥制度的规范作用，确保作风纪律建设经常化、规范化和制度化。
办公室结合市委提出的“十不准”要求，完善了各项规章制度，修订了《教职工考勤管理办法》，明确规定了迟到早退、无故旷工、离岗或因主观因素造成不良影响。
后勤管理科制定了《水电管理制度》、《门卫管理》，按照“谁承办谁负责、谁主管谁负责、谁决策谁负责”的责任追究原则，教务科制定了《科研课题的确立标准与实施方案》、《科研工作量化考核办法》等细则，充分调动了教师的工作积极性。
（六）、狠抓督查落实，进一步巩固扩大整顿成果。
作风纪律教育要常抓不懈，形成“一把手亲自抓、负总责、分管领导具体抓、一级抓一级、层层抓落实”的领导机制和工作格局。
完善监管措施，坚持定期检查、抽查和通报制度，弘扬正风正气，不断巩固和扩大整顿活动成果，促进我校各项工作的开展。
单位负责人（签字）：
二〇一一年十月二十四日。