客观性试题
事业单位考试真题及参考答案
事业单位考试真题及参考答案事业单位考试及参考答案全部被试题均为客观性试题一、单项挑选题：(第1～60题的四个备选项中，惟独一具是最符合题意，请将你以为正确选项前的字母在答题卡上涂黑。
每小题0．5分，共30分) 1．当前我国事业单位的举办主体要紧是( )。
A．企业B．政府C．个人D．民间组织2．教育事业单位所提供的公共服务要紧是( )。
A．为社会培养高素养的劳动者和各方面所需人才B．提高全民族的道德水平和文化修养C．保障公民的日子质量D．揭示自然和社会规律，促进生产力进展3．下列属于准公共事业单位所提供的产品或服务的是( )。
A．公共图书馆B．群众文化事业C．一般高中教育 D．科技开辟类研究7．现代事业制度的核心是( )。
A．现代事业组织 B．政府组织C．多样化的组织模式 D．健全的事业单位法人制度8．在改革传统事业单位治理体制的过程中，其最大的阻力来自于( )。
A．对利益关系的调整 C．人们的心理承受能力B．传统观念 D．社会舆论9．事业单位变更登记要紧体现了事业单位治理的( )。
A．灵便性原则 C．全程性原则B．动态性原则 D．追踪性原则10．要实现事业单位用人机制的转变，实现事业单位人事治理有身份治理向岗位治理转变的关键是建立和推行( )。
A．考核制度B．聘用制度C．职称制度D．工资制度11．我们制定路线、方针、政策的全然动身点是( )。
A．XXX初级时期 C．党的基本路线B．党的思想路线 D．XXX本质12．XXX理论首要的、基本的理论咨询题是( )。
A．啥是XXX、怎么样建设XXXB．XXX初级时期理论C．啥是市场经济、怎么样建立XXX市场经济体制D．解放思想，实事求是13．衡量生产力进展的最后决定因素是( )。
A．社会财宝极大丰富 C．人的全面进展和进步B．社会文化的极大繁荣 D．政治的高度民主14．第一次明确提出“建设XXX新农村”的中央“一号文件”公布于( )。
A．2004年B．2005年C．2006年D．2007年15．十七大报告指出，当前时代精神的核心是( )。
主、客观性试题的代表类型及特点
2)有哪些原因可造成这样一种临床表现？
3)血液中哪种物质浓度升高？与哪种物质代谢有关？
4)经询问其母亲，患儿近期小便颜色变深黄。应该还要询问哪些情况？
5)如要鉴别诊断发病的原因，应作哪些生化常规项目的检查？
6)如果是吃过蚕豆引起，要明确发病机制，还要考虑作哪些生化项目测定？
是非题
1.编制容易，但编好需要较高技巧；
2.记分客观，试题可有较大覆盖面。
1.仅能测量较低层次认知目标；
2.猜测因素影响很大。
淘
汰
填空题
检测被试对知识的记忆和理解能力。
使用过多易养成被试死记硬背的习惯
少
用
简答题
1.适合于测量被试对基本知识、概念和原理的记忆、理解；
2.编制简单灵活，增大知识考核的准确度、深度；
3.猜测可能性小。
1.无法检测综合、分析、评价等高层次的认知目标；
2.评分不够客观。
适
量
1.概念题：简要说明、解释一个概念或专有名词。
2.直接问答题：根据一定情景介绍，直接回答“是什么”。
3.列举题：从若干事件中举出具有某一特征的事件。
4.简要叙述题：简明扼要叙述一个原理内容或事件过程。
主观性试题
论述题
1.可测量较高层次的认知目标；
2.促使学生在学习中注意知识之间的相互联系；
3.命题容易，省时省力；4.评分更合理。1.样缺乏代表性，考试信度和效度低；
2.评分受主观因素的影响大；
3.易使学生模棱两可的叙述掩盖知识缺陷；
4.题量少，只能检测重点内容。
推
荐
给出一个命题，让被试进行发挥，用自己的语言，表述自己的观点，作扩展性回答。按问题的侧重方式可分为四种类型，各型题例如下：
什么属于客观题。匹配题填充题
什么属于客观题。
匹配题填充题
匹配题属于客观题。
解析：
客观题是:只有一个确定答案的题目,如选择题。
客观性试题有:选择题\判断题;
主观题是:有多种回答都可以的,如简答题。
主观性试题有:问答题\案例题\计算题等。
主、客观题最早来源于美国，那种可以用光电阅读卡评阅的题目为客观性试题。
而不能用光电阅读卡的为主观性试题。
纠正一下一个一直存在的误区。
答案是否唯一，不是判断区分主、客观试题的依据。
填空题一般答案是唯一的，但因为不能使用光电阅读，因此在美国一直被划分为主观性试题。
客观题的分类及优势：
客观题分为完成式和选择式两种方式。
完成式包括常见的填充、改错等题型；选择式包括常见的选择、判断、配伍等题型。
由于客观题具有命题的灵活性大、知识覆盖面广、考查内容的偶然性小以及采分的客观性强和速度快等优点，因此学校考试和各种校外考试，均广泛地采用了客观性试题，并且所占分数比例，已大大超过主观试题。
一次考试能否及格或能否获得高分，客观试题的得分起着决定性的作用。
因此，探索客观题的答题规律，已经引起了越来越
多教育工作者的关注。
一般地说，应答客观题应注意以下几个方面的问题，并且还应掌握一些特殊的应答技巧。
客观性试题的编制
一、客观题命题的一般原则
4. 试题答案应是明确且唯一的，避 免出现答案本身有争议的问题。
5. 试题的语句最好不要用课文或原 来材料上的，而应从新组织。
6. 试题不应出现超出《大纲》或《课 标》对被测年级的要求。
二、主观性试题的编制
1.试题应考查英语教学中重要的内容。 2.要把问题和实际情景相结合，强调 知识的应用。 3.要给被试发挥自己创造力的余地。 4.要使答案的复杂程度与被试的成熟程 度相符。
1
阅读理解
◎阅读短文或对话，选择最佳答案。 ◎阅读短文或对话，判断正误。 ◎阅读短文或对话，回答问题。 ◎阅读短文或对话，完成句子。
阅读理解
阅读短文，完成表格。 根据告示、招贴、电子邮件、 海报、广告、留言条设计问题。
根据每段的描述将相应图画的 标号填入括号内，并按事情发展 的顺序排列。
1
1-1
1-2
2-1 2-2
交际运用
将下列句子重新排列成一个完 整的对话。
根据表格信息，完成对话。
1
2-1 2-2
完形填空
完形填空要求学生根据上下文 判断所缺的单词或词组，既检 测其对单词搭配、惯用法和语 法知识的掌握，也考查其篇章 理解和逻辑推理能力。
完形填空原则
1. 所选短文应该主旨明确，大意 清楚，有较好的连贯性。
（二）选择题及其命题原则
7. 干扰项与题干之间应有一定的逻辑性与似真性，从 而能起到对具备应有知识的考生的迷惑作用。 8. 正确答案在形式、内容或性质不能过于突出，以免 给考生某种暗示。 9. 应尽量避免以下选项：None of the above./Neither A nor B./ All the above./ Both A and B. 10. 正确答案应以随机方式安排在各题的选项里，不 要有明显的位置趋势，以避免猜测因素的影响。
教育统计与测量评价新编教程-第07章编制测验的原理与方法
第一节 测验题目类型与测量功能
测验题目是测验的基本构成元素，题目编制恰当与否直接关系到整个测验的质量。只有正确地 掌握不同类型试题的测试功能及命题方法，才能根据考试的目的和要求，正确地选择合适的题型并 编制出高质量的试题，组成高质量的测验试卷。
第一节 测验题目类型与测量功能
一、客观性试题类型及其编写技巧
第一节 测验题目类型与测量功能
一、客观性试题类型及其编写技巧
客观性试题主要包括选择题、是非题、填空题、简答题等。 （一）选择题 2．选择题的优点 （3）可以加大试题容量，抽取广泛有效的代表性样本，使试题覆盖的知识范 围广，可以克服传统考试中主观题由于试题量少、抽样窄而造成的测量效度不高 的缺点。 （4）有利于考查被试思维的敏捷性和准确的判断力。 （5）采用大量的似真选项使得结果易于诊断，通过分析学生对各个选项的反 应情况，教师便于发现、分析学生在学习中存在的问题，以便及时纠正。
第一节 测验题目类型与测量功能
一、客观性试题类型及其编写技巧
客观性试题主要包括选择题、是非题、填空题、简答题等。 （一）选择题 5．选择题的编写原则 （5）不能对正确答案有任何暗示。 （6）同一测验中每一个测验试题之间应相互独立，避免牵连。 （7）选项的文字表述力求简短精炼，尽可能将各项中共同的用词（字）放在 题干中，在每个选项中要避免重复的材料，这样不仅可以使题意清楚，而且可以 减少学生阅读选项所需的时间。 （8）应尽量避免“以上皆是”、“以上皆非”的选项。
第一节 测验题目类型与测量功能
一、客观性试题类型及其编写技巧
客观性试题主要包括选择题、是非题、填空题、简答题等。 （三）填空题 填空题就是提出一个陈述，其中缺少一个或几个关键词语，要求被试将其补 充上去。 为了使填空题能更好地发挥它的作用，在编制的时候，一般应注意以下几点： （1）题意要明确，限定要严密，使空格处应填的答案是唯一的。 （2）空格中所填写的应是关键的词语，并且要和上下文有密切的关系，使被 试不至于填写困难。 （3）题目中空格不能太多，以免句子变得支离破碎，不利于被试理解题意。
客观性试题的优点和缺点
客观性试题的优点和缺点客观性试题，通常指的是那些有固定答案或者评分标准的题目，如选择题、判断题、填空题等。
这类试题在教育评估和心理测量中被广泛应用。
它们的主要优点在于评分的一致性和效率，但也存在一些明显的缺点。
以下将对客观性试题的优缺点进行详细论述。
首先，客观性试题的一个显著优点是评分的客观性和一致性。
由于答案固定，不同的评分者对于同一份试卷的评分结果应该是一致的，这减少了主观性评分可能带来的偏差。
这种一致性对于确保考试的公正性和可靠性至关重要。
此外，对于大规模的考试，如高考、职业资格认证等，客观性试题可以大大提高评分的效率，节省人力资源。
其次，客观性试题的设计通常较为简单，易于大规模生产和分发。
选择题、判断题等形式的题目可以通过计算机辅助设计和排版，快速生成大量的试题库。
这不仅降低了试题制作的成本，也使得试题的更新和维护变得更加容易。
然而，客观性试题也有明显的局限性。
最主要的缺点之一是它们往往无法全面考察学生的综合能力和深层次的理解。
例如，选择题可能无法考察学生的批判性思维和创造性解决问题的能力。
此外，这类题目可能鼓励应试教育，学生可能更倾向于记忆答案而非理解概念。
另一个缺点是客观性试题可能缺乏灵活性。
在某些情况下，一个问题可能有多个正确答案或者需要根据不同的情境来解答。
客观性试题的固定答案格式无法适应这种多样性和复杂性。
这可能导致评估结果无法准确反映学生的真实水平。
此外，客观性试题可能对某些群体存在偏见。
例如，文化背景、语言习惯等因素可能影响学生对题目的理解，从而影响他们的答题表现。
如果试题设计没有考虑到这些因素，可能会导致某些群体的学生在考试中处于不利地位。
最后，客观性试题可能无法很好地适应新的教育理念和技能要求。
随着社会的发展，越来越多的重视学生的创新能力、团队合作和跨学科知识的应用。
这些能力往往难以通过传统的客观性试题来评估。
综上所述，客观性试题在教育评估中既有其不可忽视的优点，也存在一些明显的缺点。
试卷鉴别指数
试卷鉴别指数
难度是指试题的难易程度，它是衡量试题质量的一个重要指标参数，它和区分度共同影响并决定试卷的鉴别性。
一般认为，试题的难度指数在0.3－0.7之间比较合适，整份试卷的平均难度最好在0.5左右，高于0.7和低于0.3的试题不能太多。
1、难度的两种定义：
（1）P=1-x、w x为某题得分的平均分数，w为该题得满分。
这种定义法，难度值小时表明试题容易，值大时表明试题难，最小值为0，最大值为1。
（2）P=x/w这种定义法，难度值小时表明试题难，值大时表明试题容易，最小值为0，最大值为1。
2、难度的计算：
（1）主观性试题的难度：
A基本公式法：P=1-x/w
B极端分组法P=1-（XH+XL）∕2W XH：高分组的平均得分（前27%），XL：低分组的平均得分（后27%）。
（2）客观性试题的难度：
A基本公式法：P=1-R/N R为答对人数，N为全体人数。
B极端分组法：P=1-（PH+PL）∕2
PH=RH/n叫高分组通过率，RH：高分组答对人数，n：总人数的前27%。
PL=RL/n叫低分组通过率，RL：低分组答对人数。
计算试卷的难度和区分度
试卷难度、区分度计算方法一、难度计算1、难度：指题目的难易程度，或说测验的难易程度，常以试题的通过率作为难度的指标。
难度值在0至1之间。
P>0.8试题太易；P<0.2时，试题太难。
一份试卷应该由不同难度按一定比例组成。
一般地说，P>0.8 、P<0.2的试题各占10%；P=0.2～0.4，和Ｐ＝0.6～0.８的试题各占20％；P>0.4、Ｐ<0.6的中等难度试题应占60%。
整套试卷平均难度在0.4～0.6之间。
2、计算方法（1）客观性试题难度P（这时也称通过率）计算公式：P=k/N（k为答对该题的人数，N为参加测验的总人数）（2）主观性试题难度P计算公式：P=X/M（X为试题平均得分；M为试题满分）（3）适用于主、客观试题的计算公式：P=（PH+PL）/2（PH、PL分别为试题针对高分组和低分组考生的难度值）在大群体标准化中，此法较为方便。
具体步骤为:①将考生的总分由高至低排列；②从最高分开始向下取全部试卷的27%作为高分组；③从最低分开始向上取全部试卷的27%作为低分组；④按上面的公式计算。
例1：一次生物测试中，在100名学生中，高低分组各有27人，其中高分组答对第一题有20人，低分组答对第一题的有5分，这道题的难度为：PH=20/27=0.74 PL=5/27=0.19 P=(0.74+0.19)/2=0.47 整个试卷的难度等于所有试题难度之平均值（包括主、客观试题）。
区分度区分度是高考试题分析的一个指标，反映了试题对考生素质的区分情况。
其数值在-1～1之间，数值越高，说明试题设计的越好。
参数含义 :反应一个题目的鉴别能力，由其可得到三方面的信息：题目能否有效的测量或预测所要了解的某些特性或正态；题目能否与其他题目一致的分辩被试；以及被试在该题的得分和测验总分数间的一致性如何。
区分度取值介于（-1，+1）。
输入高分组（即得分最高的27%）被试在该题上的通过率（PH），低分组（即得分最低的27%）被试在该题上的通过率（PD）操作 :D＝PH－P LPH：等于“假设被试群体是高分组时算出来的难度值”P L：等于“假设被试群体是低分组时算出来的难度值”输出区分度（D）区分度是指测试题目对所测试的属性的鉴别力，也就是测试的效度。
客观性试题的七大解决办法
客观性试题的七大解决方法1.改变答题顺序，从尾做起。
这是对每一大项〔单项选择题、多项选择等〕而言。
“考试最重要的是心理〞，由于大多数的应试者都是按常规从头到尾答题，故出题者会把难题放在开头或者中间，使考生的心理在开始立即崩溃，刚培养的自信心理就被冲垮了。
而我从尾到头答题反而觉得挺轻松。
因为就算难题在后面，我都有了心理准备，越往前就越觉得心情舒畅。
2.充分利用开始考试前的时间。
这是指听录音磁带讲解考生须知以及考场纪律的一段时间。
我们有些人往往循规蹈矩地听着这些没用的东西，因为这些你应该在考试前已经知道，不需要在这时才去了解。
我会利用这15分钟的黄金时间，不动声色的翻开试卷，马上阅读，找到答案后用指甲在题目上划一道深痕〔记得大拇指留定指甲〕，开始作答时迅速地把答案涂到答题卡上。
一般情况下，前三卷的'每15分钟我已经把单项选择题全部答完。
3.保持一定的答题速度。
速度应该在平时已经练好，不要在考场上慢条斯理的太认真作答，因小失大。
不要在不认识的题目上浪费时间，超过时间应立即挑选，并在题目上做好标记，回头复查时再仔细思考。
经常在回头时我会发现在试卷的其它地方有直接或间接的答案，令你有意外惊喜。
4.用铅笔直接在题目试卷上作各种标记。
因为这些题目试卷〔不是答题卡〕考场收回后只是放在本省，不上交司法部，故不用担忧在试卷上写东西有什么后果〔答题卡上当然不行了！〕。
如使用排除法可把某些选项直接排除，就可以达一大的“×〞以示根本不用考虑，这样复查时省却不必要的时间。
5.适时巧妙的“蒙〞题。
当遇到四个选项都不认识时，我就会固定地选“B〞，因为曾经看英文版一本书-如何考TOEFL〔美国人写的〕，里面提到当你不认识时候，往往选“B〞就是最正确选择。
我曾经在高考、TOEFL、全国四级、六级英语考试中使用过，屡建奇功。
6.应留下半个至个小时进行复查。
有足够的时间进行复查时，首先一个好处是检查答题卡上的填写顺序是否正确，因为如有一局部错了位那就冤枉了！其次前面不肯定的答案可以重新思考，往往又有意外惊喜呢！7.珍惜自己的第一感觉。
客观性试题什么意思
客观性试题什么意思客观性试题是指考生在答题时不能受主观影响的试题。
它以陈述句为主，通常由简短、明确的判断句和推理句组成；有时也会出现一些感叹句或疑问句。
如英语中的完形填空，听力测试等，其目的都是要求应试者从每段话中准确地选择与之内容相符合的词汇。
由此可见，这类试题具有较强的客观性。
所谓“客观”，就是题干本身不带任何情感色彩，不带倾向，不含暗示。
命题者制定该类型试题时无需过多地考虑考生是否喜欢或厌恶某种事物。
因此，这样的试题在很大程度上避免了因心理状态变化引起的思维偏差。
例如，在平时训练中，学生们做完型填空题，往往喜欢看前后文，猜测文章意义，分析作者用意。
但实际考试中发现，有的同学一开始就觉得困难重重，毫无头绪，那么这道题他很可能选错。
即使他选对了，他仍然处于劣势，因为选项中不少句子是同义替换，甚至根本没有提到原文中的某个字眼。
由此我们可知，客观性试题比较适合应试者自己掌握解题方法的训练。
客观性试题是相对于主观性试题而言的。
主观性试题是指考生在答题时虽有充分的依据，却因各人的认识水平及价值取向的不同而产生极端不同的结果。
因此，凡属主观性试题都具有两面性：既有积极效应，又有消极效应。
为了正确把握评分标准，规范阅卷行为，防止片面追求“人情分”，我国从2003年起正式将阅卷权下放给各省市区招委，并颁布了《全国普通高校招生考试评卷工作规范》（试行）和《评卷员管理办法》，严格按照国家教育部和省级教育考试院的统一要求执行。
通过层层把关，杜绝了误判和漏判的发生。
今后我们还将继续努力，进一步加强主观性试题质量控制，争取最佳的社会效益和经济效益。
对于主观性试题，为保证公平竞争，我们要建立健全科学的评估体系，加强对评卷教师专业素养的培养和提高，建立一支稳定且具有丰富评卷经验的队伍。
对于阅卷员来说，要更新观念，切忌重复劳动，坚持做好每天考生交卷后集体封存、装订试卷的工作，只有这样才能减轻考生的负担，使阅卷真正走向公正、透明。
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客观性试题一、单项选择题（每题1分，共25分）1.由国家专门机关制定、认可和解释，具有国家强制力的社会规范是（）。
a.国家政策b.国家法律c.社会道德d.组织纪律1.b.［解析］根据定义，法律是指国家制定或认可的，由国家强制力保证实施的，以规定当事人权利和义务为内容的具有普遍约束力的社会规范。
所以正确选项是b选项。
2.法律规范中规定适用该规范的条件和情况的部分是法律规则的（）。
a.假定条件部分b.法律原则部分c.纪律规则部分d.法律后果部分［解析］假定条件，是指法律规则中有关适用该规范的条件和情况的部分。
即法律规则在什么时间、空间、对什么人适用以及在什么情境下法律规则对人的行为有约束力的问题。
所以正确选项是a选项。
3.行政主体不能成为处理涉及自身利益纠纷的裁决者的规定，体现了（）。
a.依法行政的原则b.正当程序的原则c.讲求效率的原则d.执法合理的原则［解析］行政机关作出影响行政相对人权益的行政行为，必须遵遁正当法律程序。
正当程序的内容包括：第一、任何人不应成为自己案件的法官；第二、说明理由；第三、任何人在受到惩罚或其他不利处分前，应为之提供公正的听证或其他听取其意见的机会。
所以正确选项是b选项。
5.在我国宪法序言中增加“三个代表”主要思想为指导思想的是（）。
a.1988年《宪法修订案》b.1993年《宪法修订案》c.1999年《宪法修订案》d.2004年《宪法修订案》［解析］2004年3月14日第十届全国人民代表大会第二次会议通过了第四次宪法修正案，第十八条宪法序言第七自然段中“在马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论指引下”修改为“在马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和‘三个代表’重要思想指引下”，增加“三个代表：主要思想为指导思想。
所以正确选项是d选项。
8.在我国，可以对河流拥有所有权的是（）。
a.某渔民b.某航运公司c.某合伙企业d.国家［解析］依据《宪法》第九条第一款规定：“矿藏、水流、森林、山岭、草原、荒地、滩涂等自然资源，都属于国家所有，即全民所有；由法律规定属于集体所有的森林和山岭、草原、荒地、滩涂除外。
国家保障自然资源的合理利用，保护珍贵的动物和植物。
禁止任何组织或者个人用任何手段侵占或者破坏自然资源。
”所以正确选项是d选项。
9.下列选项中不属于法律禁止流通物的是（）。
a.土地b.毒品c.军事设施d.粮食［解析］禁止流通物是指法律明令禁止流通的物。
禁止流通的财产是指法律、行政法规规定不得流通、不得自由转让的财产，如枪支、弹药、毒品、土地所有权等。
凡是法律不予限制和禁止的，应当都允许流通。
所以正确选项是d选项。
10.保管合同属于（）。
a.从合同b.诺成合同c.实践合同d.单务合同［解析］保管合同是保管人有偿地或无偿地为寄存人保管物品，并在约定期限内或应寄存人的请求，返还保管物品的合同。
保管合同是实践性合同；保管合同的客体是保管人为保管物提供的保管劳务；依保管合同交付保管人保管的物品只临时转移保管物品的占有权；保管合同的保管物只能是特定物或特定化了的种类物；保管合同一般是有偿合同，也有无偿的合同。
所以正确选项是c选项。
12.我国合同法规定：合同的内容（）。
a.由当事人约定b.由法律规定c.由行政规章规定d.由领导规定［解析］根据我国《合同法》第十二条规定：合同的内容由当事人约定。
所以正确选项是a选项。
15.在民事诉讼活动中，不属于当事人的是（）。
a.原告b.被告c.证人d.第三人［解析］民事诉讼中的当事人包括：（狭义）原告、被告＋（广义）共同诉讼人、诉讼代表人、第三人；诉讼参加人：当事人＋诉讼代理人；诉讼参与人：诉讼参加人＋证人、鉴定人、勘验人和翻译人员。
所以选择d选项。
17. 在刑事诉讼活动中，享有诉权的国家机关是（）。
a.公安机关b.人民检察院c.人民法院d.人大常委［解析］根据《刑事诉讼法》第三条：“对刑事案件的侦查、拘留、执行逮捕、预审，由公安机关负责。
检察、批准逮捕、检察机关直接受理的案件的侦查、提起公诉，由人民检察院负责。
审判由人民法院负责。
除法律特别规定的以外，其他任何机关、团体和个人都无权行使这些权力。
”所以选择b选项。
二、多项选择题（每题1分，共10分）28. 可以自己的名义向人民法院提起行政诉讼的主体有（）。
a.个人b.法人c.其他社会组织d.某党派e.国家28.abc.［解析］根据《行政诉讼法》第二条：“公民、法人或者其他组织认为行政机关和行政机关工作人员的具体行政行为侵犯其合法权益，有权依照本法向人民法院提起诉讼。
”所以选择abc选项。
33. 可以成为单位犯罪主体的有（）。
a.公司b.企业单位c.事业单位d.机关e.团体33.abcde［解析］我国刑法第三十二条规定：“公司、企业、事业单位、机关、团体实施的危害社会的行为，法律规定为单位犯罪的，应当负刑事责任。
”根据这一规定，以单位名义实施犯罪，违法所得归单位所有的，是单位犯罪。
我国刑法确认的单位主要有五大类公司、企业、事业单位、机关、团体。
所以选择abcde选项。
34. 影响自然人民事行为能力的因素包括（）。
a.财产b.智力c.年纪d.性别e.受教育程度34.bc［解析］由《民法通则》第十一条到第十四条可看出，影响自然人民事行为能力的因素有智力和年龄，与财产、性别、受教育程度无关，所以选择bc选项。
35. 依照我国继承法的规定，遗产的范围包括（）。
a.公民的林木b.公民的文物c.公民的著作署名权d.公民的承包经营权e.姓名权35.abc［解析］根据《继承法》第三条：“遗产是公民死亡时遗留的个人合法财产，包括：公民的收入；公民的房屋、储蓄和生活用品；公民的林木、牲畜和家禽；公民的文物、图书资料；法律允许公民所有的生产资料；公民的著作权、专利权中的财产权利；公民的其他合法财产。
”第四条：“个人承包应得的个人收益，依照本法规定继承。
个人承包，依照法律允许由继承人继续承包的，按照承包合同办理。
”由此可看出承包经营权按承包合同办理，不属于遗产；姓名权显然不属于遗产。
所以选择abc选项。
三、判断题（每题1分，共15分）1.特别行政区实行的立法制度由全国人大常委以法律规定×［解析］我国《宪法》第三十一条规定，“国家在必要时得设立特别行政区。
在特别行政区内实行的制度按照具体情况由全国人民代表大会以法律规定。
”题中“由全国人大常委制定”的说法有误。
2.在司法机关中并不是所有司法工作人员都有司法权√［解析］司法机关里的非公职人员没有司法权，本题说法正确。
3.守法的定义是指国家机关、社会组织和公民个人要以法律为准则，依照法律履行义务√［解析］守法是指国家机关、社会组织和公民个人依照法的规定行使权利（权力）和履行义务（职责）的活动。
4.方某在公共汽车售票员提醒后仍不给抱小孩的乘客让座，小孩因拥挤而受伤，方某的行为构成违法。
×［解析］法律责任是指由于违法行为、违约行为或者由于法律规定而应承受的某种不利的法律后果。
题中方某并没有违法行为，因此不构成违法。
5.中华人民共和国的每个公民都有选举权×［解析］根据《选举法》第三条，“中华人民共和国年满十八周岁的公民，不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况和居住期限，都有选举权和被选举权。
依照法律被剥夺政治权利的人没有选举权和被选举权。
”并非每个公民都有选举权，因此题中说法错误。
6.在我国，宪法修正案需要五分之二的全国人民代表大会提议×［解析］根据《宪法》第六十四条：“宪法的修改，由全国人民代表大会常务委员会或者五分之一以上的全国人民代表大会代表提议，并由全国人民代表大会以全体代表的三分之二以上的多数通过。
法律和其他议案由全国人民代表大会以全体代表的过半数通过。
”题中“五分之二”错误。
7.人民法院对于符合条件的行政诉讼，应当在7日立案。
√［解析］根据《行政诉讼法》第四十二条：“人民法院接到起诉状，经审查，应当在七日内立案或者作出裁定不予受理。
原告对裁定不服的，可以提起上诉。
”8.不动产的物权转移必须公示，即必须登报。
×解析］根据《物权法》第九条：“不动产物权的设立、变更、转让和消灭，经依法登记，发生效力；未经登记，不发生效力，但法律另有规定的除外。
”此处“登记”非“公示”，因此题中说法错误。
9.在我国，私人的合法财产均受法律保护。
√［解析］根据《物权法》第六十六条：“私人的合法财产受法律保护，禁止任何单位和个人侵占、哄抢、破坏。
”题中说法正确。
10.合同解除的唯一前提是双方当事人协商。
×［解析］根据《合同法》第九十四条：“有下列情形之一的，当事人可以解除合同：因不可抗力致使不能实现合同目的；在履行期限届满之前，当事人一方明确表示或者以自己的行为表明不履行主要债务；当事人一方迟延履行主要债务，经催告后在合理期限内仍未履行；当事人一方迟延履行债务或者有其他违约行为致使不能实现合同目的；法律规定的其他情形。
”因此题中说法过于绝对，该题错误。
11.甲未按合同约定向乙履行合同，此时甲的责任是向乙做出赔礼道歉。
×［解析］根据《合同法》第一百零七条：“当事人一方不履行合同义务或者履行合同义务不符合约定的，应当承担继续履行、采取补救措施或者赔偿损失等违约责任。
”因此题中“赔礼道歉”的说法错误。
13.非病理性酒醉的人犯罪，不应当负刑事责任。
×［解析］根据《刑法》第十八条：“醉酒的人犯罪，应当负刑事责任。
”因此本题说法错误。
14.身体受到伤害要求赔偿的，诉讼时效为一年。
√［解析］《民法通则》第一百三十六条规定：“身体受到伤害的诉讼时效为一年。
”15.到婚姻登记管理机关申请结婚登记时，一方若不能前往，可以书面意见代替本人亲自到场。
×［解析］根据《婚姻法》第八条：“要求结婚的男女双方必须亲自到婚姻登记机关进行结婚登记。
符合本法规定的，予以登记，发给结婚证。
取得结婚证，即确立夫妻关系。
未办理结婚登记的，应当补办登记。
”本题说法错误。
主观性试题四、简答题（两题，共10分）1.违约责任的构成要件是什么？（4分）[答案]违约责任的构成要件可分为一般构成要件和特殊构成要件。
所谓一般构成要件，是指违约当事人承担任何违约责任形式都必须具备的要件。
一般构成要件主要包括：一、违约行为；二、不存在法定和约定的免责事由。
上述两个要件是违约责任的一般构成要件。
所谓特殊构成要件，是指各种具体的违约责任形式所要求的责任构成要件。
例如，赔偿损失责任构成要件包括损害事实、违约行为、违约行为与损害事实之间的因果关系、过错；违约金责任的构成要件是过错和损害行为。
各种不同的责任形式的责任构成要件是各不相同的。
2.全国人民代表大会的职权时什么？（6分）[答案]全国人民代表大会行使下列职权：（一）修改宪法；（二）监督宪法的实施；（三）制定和修改刑事、民事、国家机构的和其他的基本法律；（四）选举中华人民共和国主席、副主席；（五）根据中华人民共和国主席的提名，决定国务院总理的人选；根据国务院总理的提名，决定国务院副总理、国务委员、各部部长、各委员会主任、审计长、秘书长的人选；（六）选举中央军事委员会主席；根据中央军事委员会主席的提名，决定中央军事委员会其他组成人员的人选；（七）选举最高人民法院院长；（八）选举最高人民检察院检察长；（九）审查和批准国民经济和社会发展计划和计划执行情况的报告；（十）审查和批准国家的预算和预算执行情况的报告；（十一）改变或者撤销全国人民代表大会常务委员会不适当的决定；（十二）批准省、自治区和直辖市的建置；（十三）决定特别行政区的设立及其制度；（十四）决定战争和和平的问题；（十五）应当由最高国家权力机关行使的其他职权。