信息系统开发工具与技术(专升本)
软件工程与开发实践专升本重难点解析
软件工程与开发实践专升本重难点解析软件工程与开发实践是计算机专业中的一门重要课程，对于专升本考试来说，也是一个重要的考点。
本文将对软件工程与开发实践专升本考试中的重难点进行解析，并提供解决方案。
一、软件需求分析软件需求分析是软件工程与开发实践中的一项关键任务，它需要对用户需求进行准确的分析和理解。
而这也是考试中的重点和难点之一。
为了应对这个问题，我们可以采取以下几个方面的解决方案：1. 深入理解用户需求：与用户充分沟通，了解用户需求的背景和目标，避免陷入需求分析误区。
2. 使用适当的工具和技术：例如用例图、活动图等，来辅助对需求的分析和建模，提高分析的准确性。
3. 小组讨论与合作：通过团队合作，共同分析需求，达成共识，避免个人主观偏见的影响。
二、软件设计与架构软件设计与架构是软件工程与开发实践中的另一个重要环节，也是一个考试重点。
在这个环节中，需关注以下几个重点问题：1. 模块化设计：合理划分模块，降低耦合度，提高软件的可维护性和可扩展性。
2. 选择合适的架构模式：例如MVC、MVVM等，根据实际需求选择合适的架构模式，提高系统的灵活性和可复用性。
3. 设计模式的运用：了解常用的设计模式，例如单例模式、工厂模式等，熟练运用设计模式解决实际问题。
三、软件测试与质量保证软件测试与质量保证是一个软件项目中至关重要的环节，也是专升本考试中的重点内容之一。
以下是几个重要的考点：1. 测试计划的制定：制定完善的测试计划，包括测试目标、测试策略以及测试资源的分配等。
2. 测试用例设计：设计全面、有效的测试用例，覆盖各种场景和边界条件，确保软件的功能和性能得到有效验证。
3. 缺陷管理：建立完善的缺陷管理流程，及时记录和跟踪缺陷，并进行合理分配和解决。
四、软件项目管理软件项目管理是软件工程与开发实践中的一个重要方面，也是知识点的重点和难点之一。
以下是几个关键点：1. 项目计划的编制：合理安排项目计划，制定明确的里程碑和关键路径，确保项目按时完成。
计算机专升本中的计算机软件开发
计算机专升本中的计算机软件开发计算机专升本是指计算机相关专业的大专毕业生通过考试和学习，提升学历为本科，进一步掌握专业知识和技能。
在计算机专升本的课程中，计算机软件开发是一个重要的学科，它涵盖了软件开发的基础理论、方法和技能。
本文将从计算机软件开发的背景、重要性以及专升本学习的相关内容等方面来介绍计算机专升本中的计算机软件开发。
一、计算机软件开发的背景随着信息技术的发展和应用的普及，计算机软件在人们日常生活和工作中发挥着重要作用。
计算机软件开发是指根据用户需求，使用计算机语言和工具，编写、测试和维护计算机软件的过程。
它涉及到软件设计、编码、测试、调试等多个环节，是计算机专业人才的核心能力之一。
计算机软件开发的背景可以追溯到计算机科学的发展以及市场对软件需求的不断增长。
二、计算机软件开发的重要性1. 促进信息技术的创新和应用：计算机软件开发是推动信息技术创新和应用的关键环节。
通过软件开发，可以开发出各种各样的应用软件，满足用户的需求，提高生活和工作效率，推动数字化、智能化的发展。
2. 培养专业人才：计算机软件开发是培养计算机专业人才的重要方向之一。
通过计算机专升本学习，可以提升学生的软件开发能力，为行业培养更多的专业人才。
3. 推动软件行业发展：计算机软件开发是软件行业的核心内容，软件行业是一个高速发展的产业，对人才需求量大。
通过计算机专升本学习，可以提高软件开发人员的专业素养和竞争力，促进软件行业的发展。
三、计算机专升本中的计算机软件开发学习内容计算机专升本中的计算机软件开发学习内容主要包括以下几个方面：1. 编程语言和工具：学习主流的编程语言和开发工具，如Java、C++、Python等，掌握编程语言的基本语法和使用方法，了解开发工具的使用和调试技巧。
2. 软件开发方法和流程：学习软件开发的方法和流程，包括需求分析、系统设计、编码、测试、维护等环节，了解软件开发的各个环节的具体内容和工作流程。
福建专升本信息技术基础考纲
福建专升本信息技术基础考纲一、考试的性质与目的福建专升本信息技术基础考试是为选拔福建省内优秀专科毕业生进入本科阶段学习而设立的选拔性考试。
其目的在于考核考生对信息技术基础知识的掌握程度和应用能力，为本科阶段的学习奠定必要的基础。
二、考试内容与要求（一）计算机基础知识1、计算机的发展、特点、分类及应用考生需要了解计算机的发展历程，包括不同阶段的主要特点和代表机型；熟悉计算机的特点，如运算速度快、计算精度高、存储容量大等；掌握计算机的分类方法，如按照性能、用途等进行分类；能够列举计算机在各个领域的应用实例。
2、计算机系统的组成考生要掌握计算机系统的硬件组成，包括中央处理器（CPU）、存储器、输入设备和输出设备等，并了解它们的功能和工作原理；熟悉计算机软件系统的分类，如系统软件和应用软件，以及常见的操作系统、办公软件等。
3、信息的表示与存储考生需理解数制的概念，如二进制、八进制、十进制和十六进制，并能够进行数制之间的转换；掌握字符编码，如 ASCII 码和 Unicode 码；了解计算机中数据的存储单位，如位、字节、千字节、兆字节等。
（二）Windows 操作系统1、 Windows 操作系统的基本概念和操作考生要熟悉 Windows 操作系统的桌面、窗口、菜单等基本元素；掌握文件和文件夹的管理，包括创建、复制、移动、删除、重命名等操作；能够设置系统的日期和时间、显示属性等。
2、 Windows 操作系统的常用工具考生需了解画图、记事本、计算器等常用工具的使用方法；掌握磁盘清理、磁盘碎片整理等系统维护工具的操作。
（三）文字处理软件 Word1、 Word 的基本操作考生要能够启动和退出 Word 软件；熟悉 Word 工作界面，包括标题栏、菜单栏、工具栏、状态栏等；掌握文档的创建、打开、保存和关闭等操作。
2、文档的编辑与排版考生应熟练掌握文本的输入、删除、修改、查找和替换等操作；能够设置字体、字号、颜色、加粗、倾斜等字体格式；掌握段落格式的设置，如缩进、行距、段间距等；能够进行页面设置，包括纸张大小、页边距、页眉页脚等。
信息技术专升本习题及参考答案
信息技术习题及参考答案一、单选题（共70题，每题1分，共70分）1、在电子表格软件中，若在当前行位置插入一个新行，则原行会（）。
A、右移一行B、下移一行C、上移一行D、左移一行正确答案：B2、相比较于传统技术,以下选项不属于VR技术的优点的是( )。
A、所需场地大B、可以缩短培训周期C、可以降低成本D、便于携带正确答案：A3、李老师检查完小明的文档，发现存在部分问题，可以使用（）对文档做出修改A、批注B、修订C、审阅D、修改正确答案：B4、在Word编辑状态下,设置打印页面方向时,应使用“页面布局”选项卡中的什么按钮。
( )A、纸张方向B、页边距C、纸张大小D、文字方向正确答案：A5、"以下程序的输出结果是( ) score=70 r="成绩合格" if score>=60 else "不合格"print(r)"A、60B、"不合格'C、"成绩合格"D、70正确答案：C6、当接入的网络支持什么时可以采取动态获取方式,此时把设备的IP地址获取方式设为“自动获取”即可获得上级网络分配的临时IP地址。
( )A、WANB、LANC、DHCPD、TCP/IP正确答案：C7、下列选项中,和计算机中播放音频文件相关的设备是( )。
A、光驱B、网络适配器C、视频卡D、声卡正确答案：D8、"以下程序的输出结果是( ) year="2021" print("今年是"+"year"+"年")"A、今年是+2021+年B、今年是year年C、今年是2021年D、今年是+year+年正确答案：B9、信息安全是指保护信息系统的硬件、软件及相关的（）A、资料B、数据C、资源D、信息正确答案：B10、在序列[2,4,6,7,8]中查找4,使用顺序查找的算法,第一轮和什么进行比较( )A、6B、4C、2D、8正确答案：C11、不属于Excel的混合引用表示有（）A、$C9B、$E$14C、F$8D、$A3正确答案：B12、在文档编辑状态，具有设定文档行间距命令的功能区是（）A、“字体”功能区B、“插图”功能区C、”段落”功能区D、“样式“功能区正确答案：C13、根据计算机的发展阶段划分，当前应用于人工智能、数据通信及社会各个领域计算机的核心器件是（）。
专升本计算机大类
专升本计算机大类
专升本计算机大类是一个非常广泛的领域，包括计算机科学与技术、软件工程、网络工程、信息安全、物联网工程、数字媒体技术、智能科学与技术等专业。
这些专业涵盖了计算机领域的各个方面，为学生提供了广泛的学习和发展机会。
计算机科学与技术专业是计算机大类中的基础学科，主要学习计算机的基本原理、算法、数据结构、操作系统、编程语言等方面的知识。
这个专业注重培养学生的计算机系统设计和开发能力，以及计算机应用和创新的能力。
软件工程专业则注重软件开发的全过程，包括需求分析、设计、编码、测试、维护等方面。
该专业旨在培养熟练掌握软件开发技术和软件工程管理方法的复合型人才，以满足市场需求。
网络工程专业则主要学习计算机网络的基本原理和设计方法，涵盖了网络协议、网络安全、网络应用等方面的知识。
该专业注重培养学生的网络设计和开发能力，以及解决实际网络问题的能力。
此外，信息安全专业主要学习网络安全的基本原理和技术，包括密码学、网络安全协议、网络安全管理等方面的知识。
物联网工程专业则
主要研究物联网技术的基本原理和应用，涵盖了传感器技术、无线通信技术等方面的知识。
数字媒体技术专业则注重数字媒体的制作和管理，包括数字图像处理、数字音频处理等方面的知识。
智能科学与技术专业则主要研究人工智能的基本原理和应用，涵盖了机器学习、自然语言处理等方面的知识。
专升本计算机大类中的各个专业都有各自的特点和优势，学生可以根据自己的兴趣和职业规划选择适合自己的专业进行深入学习和实践。
通过系统的学习和实践，学生可以掌握计算机领域的基础知识和技能，为未来的职业发展打下坚实的基础。
计算机应用技术专升本考哪几科
计算机应用技术专升本考哪几科
随着社会的发展，计算机技术在各个行业中起着越来越重要的作用。
因此，越来越多的人选择学习计算机应用技术并通过专升本考试来提升自己的学历。
那么，计算机应用技术专升本考试都包括哪几科呢？下面将为大家介绍一下。
首先，计算机应用技术专升本考试通常包括计算机组成原理、操作系统、数据结构、数据库原理、计算机网络等科目。
这几科是计算机应用技术的基础，也是计算机专升本考试的重点科目。
在考试中，考生需要掌握计算机的基本原理和组成结构，了解各种操作系统的特点和使用方法，熟悉数据结构的基本概念和常用算法，掌握数据库的设计原理和基本操作，理解计算机网络的组成和工作原理等内容。
其次，计算机应用技术专升本考试还会涉及到一些编程语言和软件工程方面的内容。
例如，考生需要掌握至少一种编程语言的基本语法和应用，能够用这种编程语言进行简单的程序设计和开发。
此外，考生还需要了解软件工程的基本原理和方法，包括软件开发过程、软件测试、软件维护等内容。
除了上述内容，计算机应用技术专升本考试还可能涉及到一些实际应用和案例分析。
考生需要能够运用所学知识解决实际问题，分析和设计相应的解决方案，并能够进行有效的沟通和交流。
因此，在备考过程中，考生不仅需要掌握理论知识，还需要具备一定的实际应用能力和综合分析能力。
总的来说，计算机应用技术专升本考试涵盖了计算机基础知识、编程技能、软件工程等多个方面的内容。
考生在备考过程中需要全面地复习各科目的知识点，注重理论与实际应用的结合，灵活运用所学知识解决问题。
只有全面准备，才能在考试中取得好成绩，顺利晋升本科。
软件技术专升本学习计划
软件技术专升本学习计划一、学习目标在软件技术领域取得专升本学历，掌握扎实的软件开发技术和项目管理能力，在实践中提升专业水平，为今后在软件领域的职业发展打下坚实的基础。
二、学习内容1. 基础知识学习- 计算机基础知识：包括计算机组成原理、操作系统、数据结构与算法；- 程序设计语言：掌握主流编程语言，如Java、C++、Python等；- 数据库基础：了解基本的数据库原理和SQL语言；- 网络基础知识：熟悉网络协议、网络安全和网络编程；- 软件工程：学习软件开发流程、项目管理和质量控制等内容。
2. 软件开发技术- 掌握软件开发工具的使用，包括开发环境、集成开发环境、版本控制工具等；- 学习面向对象编程思想和设计模式，提高代码的灵活性和重用性；- 掌握常用的软件开发框架和技术，如Spring、Hibernate、Django等；- 学习前端开发技术，包括HTML、CSS、JavaScript等；- 了解移动应用开发技术，如Android开发、iOS开发等；3. 项目管理能力- 学习项目管理知识，包括项目计划、进度控制、风险管理等；- 熟悉敏捷开发方法，了解Scrum、XP等敏捷开发流程；- 掌握团队协作和沟通技巧，提高团队合作效率；- 学习软件质量管理方法，包括测试、Bug管理、质量评估等；4. 实践能力培养- 参与软件开发项目实践，提高实际开发能力；- 参加软件开发比赛和技能竞赛，锻炼解决问题的能力；- 参与开源项目或自主开发个人项目，积累项目经验和代码能力；- 参与实际项目管理工作，提高项目管理和团队协作能力；三、学习计划1. 第一年- 在第一年主要学习计算机基础知识和程序设计语言，包括数据结构、算法和Java编程等；- 参与校内软件开发项目，锻炼实际开发能力；- 参加相关的实习或实践课程，提高实践能力；2. 第二年- 在第二年主要学习数据库和网络基础知识，以及软件工程和项目管理方面的知识；- 参与校内或校外的软件开发项目，担任项目管理或团队协作的角色；- 参加相关的软件开发比赛或技能竞赛，提高解决问题的能力；3. 第三年- 在第三年主要学习软件开发技术和实践能力的培养；- 参与实际的软件开发项目或实习，提高实际开发能力；- 参与开源项目或自主开发个人项目，积累项目经验和代码能力；- 参与实际项目管理工作，提高团队协作和项目管理能力；四、学习方法1. 坚持理论学习和实践结合，更好地掌握知识和技能；2. 多参与实际项目和比赛，不断提升实际能力；3. 多与同学和老师交流，积极参与课堂讨论和沟通；4. 及时总结和复习所学内容，巩固知识的掌握和理解；5. 多关注行业动态和技术发展，及时学习新技术和工具；五、学习评估1. 每学期末根据学习计划和学习目标评估学习成果和学习效果；2. 及时总结和反思学习方法和学习过程，不断优化学习计划；3. 听取老师和同学的意见和建议，不断调整学习方向和学习内容；4. 参加相关考试和评测，及时了解自己的知识掌握和技能水平；通过上述学习计划和方法，相信可以在专升本学习过程中取得良好的学习成绩，并在软件技术领域打下坚实的基础，为今后的职业发展奠定良好的基础。
福建专升本信息技术知识点
福建专升本信息技术知识点全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：福建专升本信息技术知识点随着信息化时代的到来，信息技术已经成为重要的一项技能。
在福建省，专升本考生需要掌握一定的信息技术知识，以应对考试和未来工作中的挑战。
本文将介绍福建专升本信息技术知识点，帮助考生更好地准备考试。
一、计算机基础知识1. 计算机硬件：了解计算机的基本组成部分，如CPU、内存、硬盘、显卡等，及其功能和作用。
2. 计算机网络：掌握计算机网络的基本概念、组成、分类和工作原理，了解各种网络设备及其功能。
3. 操作系统：熟悉常见操作系统的特点和功能，如Windows、Linux、Mac OS等，能够进行基本的操作。
4. 数据库：了解数据库的概念和分类，掌握常见数据库管理系统的特点和使用方法，如MySQL、Oracle等。
二、编程语言1. Java：掌握Java的基本语法、数据类型、流程控制和面向对象编程概念，能够进行简单的Java程序设计和调试。
2. C/C++：熟悉C/C++的语法规则、指针、函数和数组等知识点，能够进行基本的C/C++程序设计和调试。
3. Python：了解Python的特点和应用领域，掌握Python的基本语法、数据结构和函数，能够进行简单的Python程序设计和调试。
三、网页设计与开发1. HTML/CSS：熟悉HTML和CSS的语法规则和标签，能够进行网页的基本设计和布局。
2. JavaScript：了解JavaScript的特点和用途，掌握JavaScript的基本语法、事件处理和DOM操作，能够进行网页的交互设计和开发。
3. PHP/：了解PHP和的特点和应用领域，掌握PHP和的基本语法、数据库连接和网站开发技术，能够进行简单的网站开发和维护。
四、信息安全与网络安全1. 网络安全基础：了解网络攻击的类型和防范措施，掌握网络防火墙和入侵检测系统的基本原理和使用方法。
2. 信息加密与解密：熟悉常见的加密算法和加密技术，了解数字签名和安全认证的基本原理。
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平顶山学院补考课程：信息系统开发工具与技术(专升本)总时长：120分钟1. (单选题) 以下信息系统属于战略型管理信息系统的是: ( )(本题2.0分)A. 综合查询系统B. 统计分析系统C. 制订计划系统D. 报表报告系统答案: C解析: 无2. (单选题) 管理信息系统开发的出发点是: ( )(本题2.0分)A. 系统开发策略B. 系统开发目标C. 系统开发方法D. 系统开发绩效答案: B解析: 无3. (单选题) 管理信息系统开发中一项最重要的基础工作是收集、整理、规范: ( )(本题2.0分)A. 企业基础数据B. 企业运营数据C. 企业环境数据D. 企业决策数据答案: A解析: 无4. (单选题) 结构化分析方法解决复杂问题的两个基本手段是: ( )(本题2.0分)A. 分解、具体化B. 集成、具体化C. 分解、抽象D. 集成、抽象答案: C解析: 无5. (单选题) 当前管理体制下企业是否能提供新系统开发必须的基础数据,在可行性分析中属于( )(本题2.0分)A. 技术可行性B. 经济可行性C. 管理可行性D. 开发环境可行性答案: C解析: 无6. (单选题) 产生数据流图的阶段是: ( )(本题2.0分)A. 系统规划B. 系统设计C. 系统分析D. 系统实施答案: C解析: 无7. (单选题) 在系统设计原则中,有利于子系统之间、多系统之间联系与合作的是:( )(本题2.0分)A. 简单性B. 一致性和完整性C. 灵活性和适应性D. 可靠性答案: B解析: 无8. (单选题) 下列关于划分子系统的说法中,错误的是: ( )(本题2.0分)A. 内部联系强B. 子系统间强耦合C. 子系统间尽可能独立D. 接口简单明确答案: B解析: 无9. (单选题) 在模块结构图中,用连接两个模块的箭头表示调用,正确的是: ( )(本题2.0分)A. 箭头方向由调用模块指向被调用模块B. 箭头方向由被调用模块指向调用模块C. 用箭头末端的空心圆表明该模块是调用模块D. 用箭头末端的实心圆表明该模块是调用模块答案: A解析: 无10. (单选题) 在选择程序设计语言时,不应强调( )(本题2.0分)A. 选择人机交互友好的语言B. 选择较多使用者的语言C. 选择当前最先进的语言D. 选择用户熟悉的程序语言答案: C解析: 无11. (单选题) 以下关于程序注释的描述,不恰当的是: ( )(本题2.0分)A. 每条程序都注释B. 注释应和程序一致C. 注释难以表达的信息D. 尽量都用汉字注释答案: A解析: 无12. (单选题) 为了扩充和改善系统性能而进行的修改属于( )(本题2.0分)A. 完善性维护B. 预防性维护C. 适应性维护D. 改正性维护答案: A解析: 无13. (单选题) 一般大中型企业信息系统的维护期为( )(本题2.0分)A. 0.5—1年B. 1—2年C. 1—3年D. 3年以上答案: D解析: 无14. (单选题) 信息系统按核心业务可分成若干类型,其中市场监管系统属于( )(本题2.0分)A. 电子业务系统B. 电子财务系统C. 电子商务系统D. 电子政务系统答案: D解析: 无15. (单选题) 信息在被人们有效地应用时,可以产生能量或时间的特性,属于信息的( )(本题2.0分)A. 可交换性B. 可转化性C. 可共享性D. 可共享性答案: B解析: 无16. (单选题) 以下属于系统抽象性分类的是( )(本题2.0分)A. 社会系统B. 逻辑系统C. 闭环系统D. 开放系统答案: B解析: 无17. (单选题) 企业管理信息系统运行效果很大程度上取决于( )(本题2.0分)A. 投资保证B. 科学管理基础C. 高层领导重视与介入D. 业务人员的积极性答案: D解析: 无18. (单选题) 结构化分析最主要成果之一是( )(本题2.0分)A. 业务流程图B. 数据流图C. 模块结构图D. 程序流程图答案: B解析: 无19. (单选题) 总体规划中可行性分析主要研究以下四方面的可行性( )(本题2.0分)A. 管理、经济、社会、环境B. 管理、经济、社会、环境C. 技术、经济、管理、环境D. 经济、技术、人员、环境答案: C20. (单选题) 用于管理信息系统总体规划的方法很多,属于IBM公司创造的是( )(本题2.0分)A. 原型化规划方法B. 企业系统规划方法C. 关键成功因素法D. 战略目标集转化法答案: B解析: 无21. (单选题) 绘制数据流图通常遵循的原则是( )(本题2.0分)A. 自顶向下逐层分解B. 自下而上层层构建C. 低耦合高内聚D. 高耦合低内聚答案: A解析: 无22. (单选题) 对于银行系统的信息系统设计中,首要考虑的因素是( )(本题2.0分)A. 一致性和完整性B. 灵活性和实用性C. 安全性和可靠性D. 简单性和经济性解析: 无23. (单选题) 个模块应具备若干要素,其中属于模块内部要素的是( )(本题2.0分)A. 输入来源B. 输出去向C. 程序代码D. 处理功能答案: C解析: 无24. (单选题) 企业首席信息官的英文缩写是( )(本题2.0分)A. CEOB. CFOC. CIOD. CTO答案: C解析: 无25. (单选题) 修改在系统开发阶段已发生而系统测试阶段尚未发现的错误的活动称为( )(本题2.0分)A. 改正性维护B. 适应性维护C. 完善性维护D. 预防性维护答案: A解析: 无26. (填空题) 管理信息系统开发失败的最重要原因是重视编程，轻视____(本题1.0分)答案: (1) 规划;得分点:未设置解析: 无27. (填空题) 信息的特性之一是描述事物运动和状态的改变,这种特性称为信息的____(本题1.0分)答案: (1) 事实性;得分点:未设置解析: 无28. (填空题) 如一个系统可以与环境进行信息和能量交换,则这个系统属于____系统。
(本题1.0分)答案: (1) 开放;得分点:未设置解析: 无29. (填空题) 业务流程具有目标性、____ 和层次性等特点。
(本题1.0分)答案: (1) 逻辑性;得分点:未设置解析: 无30. (填空题) 模块间的调用关系可分为三类：直接调用、选择调用、____调用。
(本题1.0分)答案: (1) 循环;得分点:未设置解析: 无31. (填空题) 系统实现的准备工作包括制定方案、制定____规范、组织技术攻关、准备软硬件开发环境等。
(本题1.0分)答案: (1) 编程;得分点:未设置解析: 无32. (填空题) 模块的____ 表示模块内部各成分之间的联系程度。
(本题1.0分)答案: (1) 内聚;得分点:未设置解析: 无33. (填空题) 管理信息系统对企业或组织带来的内部效益可分为____ 和隐性效益。
(本题1.0分)答案: (1) 显性效益;得分点:未设置34. (填空题) 管理信息系统是一个____ 系统,也是一个一体化集成系统。
(本题1.0分)答案: (1) 人机;得分点:未设置解析: 无35. (填空题) 为了确保信息传输的效率,必须注意技术问题和____ 问题。
(本题1.0分)答案: (1) 语义;得分点:未设置解析: 无36. (问答题) 业务流程。
(本题3.0分)答案:答：是指一组共同为顾客创造价值（1分）而又相互管理的活动（1分），业务流程的特点有目标性、逻辑性和层次性。
（1分）得分点:未设置解析: 无37. (问答题) 实体-联系图。
(本题3.0分)答案:答：实体-联系图是一种用于数据库概念设计的建模方法（1分），它将现实世界的信息结构统一用实体、属性（1分）以及实体之间的联系来描述。
（1分）得分点:未设置38. (问答题) 管理型管理信息系统。
(本题3.0分)答案:答：（1）管理信息系统主要服务于组织中的中层管理者。
（1分）（2）提供综合查询、统计分析，报表等功能，涉及多项综合管理。
（1分）（3）主要目标使组织的中层管理人员通过固定的报表，报告和综合分析，了解和监督管理的运行情况。
（1分）得分点:未设置解析: 无39. (问答题) 数据字典。
(本题3.0分)答案:答：对数据流图上的数据流（1分）、文件和数据项加以描述（1分），组成的集合就是数据字典（DD）。
（1分）得分点:未设置解析: 无40. (问答题) 简述管理信息系统的管理职能结构。
(本题4.0分)答案:答：可从三方面进行分析：（1）纵向视角分析：将管理职能分为高、中、低三个层次；相应的，可建设战略计划、管理控制和执行控制三个子系统（1分）。
（2）从横向视角分析：将管理职能划分为人、财、物、产、供、销等职能（1分）；相应地。
将划分这些职能的子系统；（1分）。
（3）综合视角：将纵、横交叉完成一个完整的管理职能结构（1分）。
得分点:未设置解析: 无41. (问答题) 按结构化方法,系统开发的主要阶段有哪些?(本题4.0分)答案:答：可分为6个阶段：总体规划、系统分析、系统设计、系统实施、运行维护、系统评价。
（4分）得分点:未设置解析: 无42. (问答题)简述编码设计应遵循的原则。
(本题4.0分)答案:答：在编码设计时，应遵循以下原则：（1）唯一化；（2）规律化；（3）标准化；（4）可拓展；（5）容易修改。
（任意4个可得4分）得分点:未设置解析: 无43. (问答题)简述系统的可维护性及其评价指标。
(本题4.0分)答案:答：（1）可维护性是指：维护人员理解、改正、改动和改进软件（系统）的难易程度。
（2分）（2）评价指标有可理解性、可测试性和可修改性。
（2分）得分点:未设置解析: 无44. (问答题) 简述在选择程序设计语言时应考虑的问题。
(本题4.0分)答案:答：在选择程序设计语言时应考虑的以下五个问题：（1）语言的集成环境和交互功能；（2）语言的结构化机制和数据管理能力；（3）有较多的使用者；（4）开发人员的熟练程度；（5）软件的可移植性和用户要求。
（任意4个可得4分）得分点:未设置解析: 无45. (问答题)根据下述业务过程画出物质订货的业务流程图：采购员从仓库收到缺货通知单后，查阅订货合同单，若已订货，则向供货单位发出供货请求，否则就填写补充订货单交供货单位，供货单位发出货物后，立即向采购员发出提货通知。
(本题8.0分)。